幼兒園活動主持詞3篇

　　女：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

　　男：父愛則是一生相伴的盈盈笑語，是兒女漂泊天涯的縷縷思念，是兒女病榻前的關切焦灼，是兒女成長道路上的殷殷期盼

　　女：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡;是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　男：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。

　　女：人人都說母愛是偉大的,可我認為父親對我的愛也是十分深厚的.父愛沒有母愛那么細膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的.從小到大,父親教會了我堅強，微笑著面對一切挑戰男：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

　　女： 在今天這個特別的日子里，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝愿你們：

　　合：節日快樂，身體健康

　　合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

　　甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!

　　乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

　　感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　甲：感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　各位領導 各位老師 各位家長：大家好!

　　小朋友們節日好!

　　彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六.一”國際兒童節，在今天這個盛大的節日里，巡著我校的每一個角落都洋溢著節日的喜慶，張燈結彩 姹紫嫣紅 氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放!在此，請讓我代表我園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　“六.一”是孩子們的節日，而"六.一”的快樂卻是我們大家的，看得出，今天在場的每一位都非常高興，特別是我們的孩子們更是歡聲笑語，瞧，她們每一位都穿上了節日的盛裝，臉上掛著燦爛的笑容，因為今天他們在這里將要展示他們精心排練已久的團體操表演，每位孩子都將登臺亮相，一展風姿!....讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行，尊敬的朋友們，讓我們與孩子們同唱、同舞、同歡樂吧!讓美麗的夢想從這里起航!

　　幼兒園六一活動主持詞范文

　　開場白：

　　(主持1)：今天是個特殊的日子;

　　(主持2)今天是個愉快的日子。

　　(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

　　(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

　　(主持1)：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

　　(主持2)：祝大家節日快樂!

　　(主持1)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和-諧的靈動之美!

　　(主持2)：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!

　　(主持1)：“文以載道 詩以傳情” 下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——

　　(主持2)：謝謝同學們的精彩手語表演, 你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同 時也是老師的期望。 現在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。(園長發言)

　　(主持1)：園長的話語激勵著我們，新的學期里要更加努力!過去的一學期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，下一學年將是我們更精彩的一年。

　　(主持2)：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生……讓我們歡迎這樣一群不同尋常的女生吧!請欣賞舞蹈——《我是女生》

　　(主持1)：看，陽光跳躍著為我們祝福;聽，風兒舞動著身姿為我們歌唱。我們xx幼兒園的小寶貝們個個能歌善舞;

　　(主持2)：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;如果不信，就請欣賞中班的小朋友們帶來的——知識大pk

　　(主持1)：真是太精彩了!xx幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單!

　　(主持2)：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個節目了。

　　(主持1)：你給大家表演什么節目呀?

　　(主持2)：數歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八-九，拍皮球，十個手指頭，就是兩只手。

　　(主持1)：就這個呀!我們小小班的小寶貝們都會。有請小小班的小寶貝們表演——數123

　　(主持2)：小小班的小寶貝們表現得太棒了，簡直就像當年的我。

　　(主持1)：當年的你是誰呀?

　　(主持2)：一千多年了，

　　大家只聽到我那段稱象的故事，

　　沒見過我長什么樣!

　　時光過了幾百年，

　　還有人記得我的童年，

　　我聽到有人在表揚我，

　　我也穿越時空來表演，來表演!

　　嗨，大家好，曹沖這廂有禮了!

　　(主持1)：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象

　　(主持2)：大班小寶貝們比當年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風。

　　(主持1)：別急嘛!還有更精彩的呢!瞧!小班的時裝秀已經開始了——

　　這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經!

　　00動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激-情

　　她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現異國風情

　　00這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧!收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!

　　00這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風采!

　　00蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情!

　　00迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激-情人生的象征!

　　00送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻!

　　00炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧!用我們多姿多彩的紙扇，為你驅走暑熱，帶來一片清涼!

　　00這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會。

　　00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。親愛的小朋友們，你看見我了嗎?

　　00他用硬紙盒制做了機器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節約是他的特性，關注環保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富!

　　00這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激-情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關注環保的激-情燃燒!

　　00這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾

　　雖然他們很普通，但他們不平凡

　　00輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質造就男人的魅力

　　時間因你而停止，腳步因你而停駐

　　00冷靜是她長期磨練的結果，沉著是她付出過后的心態

　　滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏

　　00這是強者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油，張大你的嘴巴為他吶喊!

　　(主持2)：短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演只有十分鐘

　　但我們辛苦了一個月，我們不圖任何回報，

　　只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩!

　　(主持1)：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一的我們真像一群快樂的天使啊!歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。

　　(主持2)：真是太美了!我都看入迷了!

　　(主持1)：是看傻了吧!別急，我要用一個游戲來測測你現在的智商有多少?

　　(主持2)：游戲是我們孩子的天性和特權，也是我們的靈性和文化。“在快樂中游戲，在游戲中學習，在學習中成長”，是我們xx幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學游戲中，讓我們的學習生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧!

　　下面，我宣布“走在科學的路上”親子游戲活動現在開始!

　　(主持1)：感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結果。(鼓掌)有請王園長。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領獎。

　　請王園長為獲獎的家庭頒發獎品。

　　(主持2)：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統音樂，

　　(主持1)：一曲熱情的舞蹈，永遠快意的人生。

　　(主持2)：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》

　　(主持2)：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：

　　我有一個好爸爸

　　做起飯哪響當當,響當當

　　洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓

　　高興起來打哈哈哈哈

　　(主持1)：我覺得你唱得很好聽!可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱，還會跳。請欣賞他們用舞蹈來演繹的——《好爸爸，壞爸爸》

　　(主持1)：感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優美的舞蹈，謝謝你們!

　　(主持2)：讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激-情的撞擊!看，那邊走來了一個英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈——《軍中姐妹》

　　(主持1)：熱辣的舞蹈真好看!小寶貝們表演得太棒了!