我的祖國主持詞2篇
開場詞：
白：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
白：鄭州十一中XX年我愛我的祖國文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
楊：又是一年十月一，可今天的意義大不同。在這喜氣祥和的日子里，我們迎來了祖國母親的六十華誕。滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)。六十年來我們飽經(jīng)挫折和磨難，卻因此越發(fā)堅強、更加昂揚。今天我們齊聚在這里，載歌載舞只為道出我們對祖國單純的祝福：祖國，祝您生日快樂！
白：聽（～），多少風(fēng)霜雨雪才換來六十年前天安門城樓上毛主席這莊嚴(yán)的宣告！祖國為了把我們帶出陰霾，在黑暗中披荊斬棘、摸爬滾打：從八大到十七大，我們目睹了沉睡的中國重振雄風(fēng)；從一五到十一五，我們見證了美好的遠(yuǎn)景照進(jìn)現(xiàn)實。祖國，是您引領(lǐng)我們走出屈辱、走向富強。
黃：誰曾想，六十年前的中國是一派怎樣的蕭索景象！六十年走過，我們的祖國取得了翻天覆地的變化：從乒乓外交到重返聯(lián)合國，小球帶動大球的傳奇讓世界感嘆；從港澳回歸到奧運閉幕，東方巨龍的活力與精神讓世界折服！六十年坎坷，在世界的注視下，新中國造就了一個又一個輝煌！
王：六十面崢嶸歲月，多少榮耀伴隨著我們與祖國同奮進(jìn)、共發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、文化繁榮了、政治強盛了。我們的祖國已然成為世界上一顆耀眼的明珠！憑借開放的眼光，我們展望未來；邁著穩(wěn)健的步伐，我們走向明天！首先請欣賞合唱《共和國之戀》、《祝福祖國》。
黃：有請指揮馬惠軍老師、伴奏苗繪老師以及我校教工合唱團(tuán)全體老師。
2.《瀏陽河》
楊：你是文科生吧？那我考考你哈！你知道“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”說的是哪兒啊？
白：這么簡單啊，當(dāng)然是湖南啦！
楊：那你都知道湖南的哪些景點啊？
白：那可多了去了！張家界、武陵源、鳳凰古城、毛澤東故居……
楊：嗯，知道的真多，那你去看過瀏陽河嗎？
白：這還真沒有去過。挺遺憾的……
楊：是啊，不過今天我們有幸可以跟隨1104班王純同學(xué)的歌聲，一起感受一下那五十里的水路、九十九道迤邐的灣。
白：嗯，太棒了！有請1104班王純帶來獨唱《瀏陽河》。
3.《綻放》
黃：青春是什么？是綻放的花朵。青春是什么？是綻放笑容。
王：就讓我們在這里綻放，綻放屬于我們的活力，我們的激昂。
黃：用沸騰的舞步為世界詮釋著青春的含義，對祖國的熱愛。
王： 你看，燦爛的笑容和校園的花朵一起綻放了。
黃：下面請欣賞1104班帶來的舞蹈《綻放》
4.《東方之珠》
楊：白敬誼，十一長假有什么打算啊？
白：購物唄！
楊：那你準(zhǔn)備去哪兒呀？
白：你猜！
楊：那我就不客氣啦！來，上殺手锏！我看看啊…莫非是～法國美國德意志？日本韓國菲律賓？荷蘭挪威比利時、不丹緬甸阿富汗，還有還有…
白：行了行了，口才真棒，可惜全錯。你顯然已經(jīng)out啦！現(xiàn)在購物都改香港啦！自從97年回歸祖國，香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經(jīng)成為亞洲重要的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心和貿(mào)易中心啦，世界各大知名品牌都爭先恐后地進(jìn)駐香港呢！
楊：看來你是蓄謀已久了呀！
白：那當(dāng)然！好了，閑話不多說，還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。
楊：嗯。請欣賞由1101班王旭坤同學(xué)帶來歌曲《東方之珠》
5.《歌舞青春》
黃：穿過夏天的墻壁，我們邁向青春，一張張如花綻放的臉孔，是舞臺最真實，最美麗的妝點。
王：舞臺在閃耀，它在向充滿活力的精靈們招手，告訴他們：“舞臺，屬于你們。”他們攜手向前，臉上掛滿自信與堅定。他們一步步邁向舞臺，邁向?qū)儆谒麄兊那啻何枧_。
黃：讓我們感受他們帶給我們的活力，請欣賞1213班帶來的表演《歌舞青春》
6.《打炮樓》
白：楊夢澤，了解快板藝術(shù)嗎？
楊：略懂。
白：說說看。
楊：快板舊稱數(shù)來寶，是從宋代平民中間走出的草根藝術(shù)，十分具有鄉(xiāng)土氣息。
白：不錯呀，知道的不少啊！那你知道《打炮樓》這個小段講的是什么故事嗎？
楊：這我還真不清楚呢。
白：不知道了吧？告訴你吧，其實這個小段講的是…我也不知道。
楊：咳…讓我白激動一場。
白：別急呀，我找人給你講講吧。
楊：好啊。
白：韓宜達(dá)，快點來給他講講吧！有請1103班韓宜達(dá)同學(xué)帶來快板書《打炮樓》。
7.《龍的傳人》
黃：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，歷經(jīng)五千年滄桑的洗禮，歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍，銳利的眼神警醒世人堅強勇敢，自強不息，傲人的姿態(tài)，喚醒了中華兒女對祖國富強的追求與向往。這飽經(jīng)滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍，一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會繼承著優(yōu)良傳統(tǒng)，因為我們都是龍的傳人。
下面請欣賞由1206班為大家?guī)淼暮铣洱埖膫魅恕贰?/p>
8.《我們的課間十分鐘》
楊：白敬誼，你都高三啦，十幾年的學(xué)習(xí)生活中你最喜歡哪些課啊？
白：語數(shù)外，政史地，理化生，都還行吧……不如來問問同學(xué)們吧。
楊：對，應(yīng)該相信群眾。
（隨機采訪）
白：對了，楊夢澤，你喜歡什么課啊？
楊：那還用說？那必須是下課！
白：啊？下課呀？
（下課鈴響）
楊：看看，我們的課間十分鐘相當(dāng)豐富！接下來讓我們看看1214班的同學(xué)們課間是如何度過的吧。
9.《中國功夫》
黃：太極推元氣，生消自不忘。開誠心化海，發(fā)遠(yuǎn)力無傷。
王：北少林，南武當(dāng)，中國功夫永留芳。古華夏，新中國，奮進(jìn)不息創(chuàng)輝煌。
黃：下面請欣賞1117班帶來的《中國功夫》。
（現(xiàn)在大家看到的是太極雙锏，表演者是1117班的張一哲同學(xué)在最近舉行的河南省少年武術(shù)錦標(biāo)賽當(dāng)中取得了十分優(yōu)異的成績。）
10.《青花瓷》
白：宛然一出煙雨朦朧的江南水墨畫，水云萌動之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛；仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清冷透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意。一個“等”唱盡了多少無奈和惋嘆。隔江千萬里，打撈起回憶之中那一抹淡淡的背影，正如隔著重重歷史靜靜觀賞傳世青花瓷不變的美麗。
楊：“白釉青花一火成，花從釉里透分明。可參造化先天妙，無極由來生太極。”一曲江南煙雨，一闕千古音，還有那一首遠(yuǎn)古的歌，一起隨指間的落寞低聲淺唱…把你喚醒，那中國亙古不滅的民族文化！把你喚醒，那樽印著江南煙雨、沾著月宮桂香、藏著天下女紅的青花瓷！
白：洗盡鉛華，請靜心聆聽這一曲《青花瓷》
楊：有請1105班尹帥斌、1108班邊沖、1110班唐奇以及1111班萬顓、岳璐。
11.《六十年贊歌》
黃：60年的奮斗，60年的探索。從兩彈一星到神七飛天，從青藏鐵路到三峽治水，我們創(chuàng)作了一片片雄渾的史詩。王：60年的耕耘，60年的收獲。從改革開放到科學(xué)發(fā)展，從三個代表到和諧建設(shè)。我們譜寫了一曲曲英雄的贊歌。
黃：60年我們鑄就了輝煌，告別了蹉跎。下面請欣賞組詩朗誦《六十年贊歌》。
12.《北京的金山上》
白：北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太陽，多么溫暖多么慈祥，把翻身農(nóng)奴心兒照亮，我們邁步走在社會主義幸福的大道上。
楊：側(cè)耳傾聽，西藏經(jīng)典歌曲《北京的金山上》正從當(dāng)年百萬翻身農(nóng)奴的心里飛出來，傳遍大江南北，現(xiàn)在也正傳到你我耳畔和心田。
白：有請我校XX年校園十佳歌手、1101班司嘉瑋同學(xué)帶來歌曲《北京的金山上》。
13.《高原紅》
黃：你去過高原么？
王：一直很向往，可一直沒機會。
黃：我曾經(jīng)有幸去過。那里的山巍峨聳立，那里的水清澈靈動，那里的天明凈湛藍(lán)。
王：這么說來那兒一定是個值得欣賞的地方了？
黃：聽，美麗高原上響起美妙的歌聲。
王：看，藏族姑娘們躍動曼妙的舞步。
黃：接下來有請1205班班主任劉銜老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們?yōu)榇蠹規(guī)怼陡咴t》。
14.《獻(xiàn)給祖國的歌》
楊：悠悠歲月久，總有一首歌在內(nèi)心銘記；總有一首歌在大地傳唱。這不僅是一首充滿坎坷與豪情的曲，更是一段永駐光耀的歷史！
白：唱起這首歌，我們仿佛又聽到了那痛苦的呻吟，也聽到了那戰(zhàn)斗的號角，更聽到了一代偉人在天安門城樓上的高呼!下面有請1212班為我們帶來《獻(xiàn)給祖國的歌》。
15.《祖國萬歲》
黃：他們用跳躍的音符演奏著青春的活力。
王：他們用動感的舞姿展示青春的魅力。
黃：他們用自己特有的情感表現(xiàn)著對祖國的熱愛。
王：他們就是我校街舞社313red crew的b--boy和dancer們。
黃：同學(xué)們，準(zhǔn)備好你們的掌聲和吶喊聲吧，接下來請欣賞舞蹈《祖國萬歲》。
16.《紅旗飄飄》
白：當(dāng)黑夜被第一抹晨光驅(qū)散，五星紅旗便在天安門廣場中央隨旭日升起。在每個人心中，都有著一面永不褪色的紅旗。60年間，從聯(lián)合國的大廈到奧林匹克的賽場，從古老的中華大地到廣袤無垠的銀河，五星紅旗的光彩照亮了整個世界。
楊：作為祖國的新時代接班人，我們生在紅旗下，長在紅旗下，歌唱在紅旗下。紅旗照耀我們成長，同時我們也賦予了紅旗新的內(nèi)涵。今天讓我們唱出對紅旗最由衷的贊美。請欣賞由1105班為我們帶來的歌伴舞《紅旗飄飄》。
17.《走進(jìn)新時代》
黃：六十年春華秋實，六十年日新月異。我們的祖國用六十年走向自強！
王：屹立今朝，俯瞰往昔，舊時的恥辱已被洗涮。新的黎明等待著我們，讓我們繼續(xù)邁出堅定的腳步，走好前方的每一步！
黃：意氣風(fēng)發(fā)、勤勞勇敢的華夏兒女寫下了一頁又一頁新的篇章，共和國正步入一個嶄新的時代！
王：請欣賞1102班張爽同學(xué)帶來的歌曲《走進(jìn)新時代》。
結(jié)束語：
黃：難忘此刻，難忘今宵！在此刻，我們迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節(jié)；在今宵，我們走進(jìn)十月，走進(jìn)碩果累累的豐收季節(jié)。
王：六十年的風(fēng)雨值得回味，六十年的輝煌值得銘記。在這里，讓我們攜起手來，與祖國一同步入下一個輝煌的十年，一同創(chuàng)造更多更偉大的奇跡。
楊：祖國，你就是這樣偉大：你用汗水滴灌了這富饒的土地，你用勤勞培養(yǎng)了我們堅定的信念，你是我們生命永不停息的動力。
白：千山萬水頌不盡祖國給我們的幸福，千言萬語道不盡我們對祖國的愛戀。值此佳節(jié)良宵，讓我們一起真誠地祝福我們偉大的祖國母親
合：萬壽無疆！
白：鄭州十一中XX年我愛我的祖國文藝晚會
合：到此結(jié)束！朋友們再見！
開場詞：
白：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
白：鄭州十一中我愛我的祖國文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
楊：又是一年十月一，可今天的意義大不同。在這喜氣祥和的日子里，我們迎來了祖國母親的六十華誕。滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)。六十年來我們飽經(jīng)挫折和磨難，卻因此越發(fā)堅強、更加昂揚。今天我們齊聚在這里，載歌載舞只為道出我們對祖國單純的祝福：祖國，祝您生日快樂！
白：聽（～），多少風(fēng)霜雨雪才換來六十年前天安門城樓上毛主席這莊嚴(yán)的宣告！祖國為了把我們帶出陰霾，在黑暗中披荊斬棘、摸爬滾打：從八大到十七大，我們目睹了沉睡的中國重振雄風(fēng)；從一五到十一五，我們見證了美好的遠(yuǎn)景照進(jìn)現(xiàn)實。祖國，是您引領(lǐng)我們走出屈辱、走向富強。
黃：誰曾想，六十年前的中國是一派怎樣的蕭索景象！六十年走過，我們的祖國取得了翻天覆地的變化：從乒乓外交到重返聯(lián)合國，小球帶動大球的傳奇讓世界感嘆；從港澳回歸到奧運閉幕，東方巨龍的活力與精神讓世界折服！六十年坎坷，在世界的注視下，新中國造就了一個又一個輝煌！
王：六十面崢嶸歲月，多少榮耀伴隨著我們與祖國同奮進(jìn)、共發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、文化繁榮了、政治強盛了。我們的祖國已然成為世界上一顆耀眼的明珠！憑借開放的眼光，我們展望未來；邁著穩(wěn)健的步伐，我們走向明天！首先請欣賞合唱《共和國之戀》、《祝福祖國》。
黃：有請指揮馬惠軍老師、伴奏苗繪老師以及我校教工合唱團(tuán)全體老師。
2.《瀏陽河》
楊：你是文科生吧？那我考考你哈！你知道“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”說的是哪兒啊？
白：這么簡單啊，當(dāng)然是湖南啦！
楊：那你都知道湖南的哪些景點啊？
白：那可多了去了！張家界、武陵源、鳳凰古城、毛澤東故居……
楊：嗯，知道的真多，那你去看過瀏陽河嗎？
白：這還真沒有去過。挺遺憾的……
楊：是啊，不過今天我們有幸可以跟隨1104班王純同學(xué)的歌聲，一起感受一下那五十里的水路、九十九道迤邐的灣。
白：嗯，太棒了！有請1104班王純帶來獨唱《瀏陽河》。
3.《綻放》
黃：青春是什么？是綻放的花朵。青春是什么？是綻放笑容。
王：就讓我們在這里綻放，綻放屬于我們的活力，我們的激昂。
黃：用沸騰的舞步為世界詮釋著青春的含義，對祖國的熱愛。
王： 你看，燦爛的笑容和校園的花朵一起綻放了。
黃：下面請欣賞1104班帶來的舞蹈《綻放》
4.《東方之珠》
楊：白敬誼，十一長假有什么打算啊？
白：購物唄！
楊：那你準(zhǔn)備去哪兒呀？
白：你猜！
楊：那我就不客氣啦！來，上殺手锏！我看看啊…莫非是～法國美國德意志？日本韓國菲律賓？荷蘭挪威比利時、不丹緬甸阿富汗，還有還有…
白：行了行了，口才真棒，可惜全錯。你顯然已經(jīng)out啦！現(xiàn)在購物都改香港啦！自從97年回歸祖國，香港的面貌可謂是日新月異。如今的香港已經(jīng)成為亞洲重要的經(jīng)濟(jì)中心、金融中心和貿(mào)易中心啦，世界各大知名品牌都爭先恐后地進(jìn)駐香港呢！
楊：看來你是蓄謀已久了呀！
白：那當(dāng)然！好了，閑話不多說，還是讓我們隨著歌聲去感受一下香港的繁華吧。
楊：嗯。請欣賞由1101班王旭坤同學(xué)帶來歌曲《東方之珠》
5.《歌舞青春》
黃：穿過夏天的墻壁，我們邁向青春，一張張如花綻放的臉孔，是舞臺最真實，最美麗的妝點。
王：舞臺在閃耀，它在向充滿活力的精靈們招手，告訴他們：“舞臺，屬于你們。”他們攜手向前，臉上掛滿自信與堅定。他們一步步邁向舞臺，邁向?qū)儆谒麄兊那啻何枧_。
黃：讓我們感受他們帶給我們的活力，請欣賞1213班帶來的表演《歌舞青春》
6.《打炮樓》
白：楊夢澤，了解快板藝術(shù)嗎？
楊：略懂。
白：說說看。
楊：快板舊稱數(shù)來寶，是從宋代平民中間走出的草根藝術(shù)，十分具有鄉(xiāng)土氣息。
白：不錯呀，知道的不少啊！那你知道《打炮樓》這個小段講的是什么故事嗎？
楊：這我還真不清楚呢。
白：不知道了吧？告訴你吧，其實這個小段講的是…我也不知道。
楊：咳…讓我白激動一場。
白：別急呀，我找人給你講講吧。
楊：好啊。
白：韓宜達(dá)，快點來給他講講吧！有請1103班韓宜達(dá)同學(xué)帶來快板書《打炮樓》。
7.《龍的傳人》
黃：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，歷經(jīng)五千年滄桑的洗禮，歷史用一次次的歷練喚醒了這條沉睡五千年的華夏之龍，銳利的眼神警醒世人堅強勇敢，自強不息，傲人的姿態(tài)，喚醒了中華兒女對祖國富強的追求與向往。這飽經(jīng)滄桑與磨礪的巨龍騰空一躍，一切恥辱的歷史仿佛一去不返。中華兒女都會繼承著優(yōu)良傳統(tǒng)，因為我們都是龍的傳人。
下面請欣賞由1206班為大家?guī)淼暮铣洱埖膫魅恕贰?/p>
8.《我們的課間十分鐘》
楊：白敬誼，你都高三啦，十幾年的學(xué)習(xí)生活中你最喜歡哪些課啊？
白：語數(shù)外，政史地，理化生，都還行吧……不如來問問同學(xué)們吧。
楊：對，應(yīng)該相信群眾。
（隨機采訪）
白：對了，楊夢澤，你喜歡什么課啊？
楊：那還用說？那必須是下課！