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萬圣節快樂走秀主持稿范例參考

發布時間:2020-01-04

萬圣節快樂走秀主持稿范例參考

  開場:一起:各位家長和親愛的小朋友們大家好,歡迎來到財貿幼兒園——萬圣節親子活動的現場。

  a:金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔 b:金秋的藍天白云飄逸,金秋的沃野遍地金黃

  a:我們相約在如詩如畫的季節。今天我們格外激動,因為我們在這金秋十月終于迎來了財貿幼兒園中班組舉辦的異國風情的萬圣節聚會。

  b:活動開始之前我想要問大家一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘),

  萬圣節又叫“鬼節”,他的日期是每年的10月31日。

  a:萬圣節不僅僅是為了贊美秋天,它更是一個狂歡節,化妝賦予了它神秘感,橙色和黑色是這個節日的主色調,南瓜是它的經典道具.

  b:萬圣節的那天,每個人都會盛裝成鬼的模樣,去拜訪左鄰右舍,增加了它的神秘感

  a:萬圣節總是屬于每一個孩子,孩子們都會高呼:“不給糖果就搗亂” b:對很多孩子來說,這是第一次參加萬圣節, 流程一:

  a:在這次盛會中,孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧! it’s our show time, (問身后老師和小朋友

  們) everybody,are you ready?(ready!)請欣賞中班組小朋友給我們帶來的開場舞《happy halloween》.

  流程二:我們來說哈嘍,我們來說哈嘍,我們來說哈嘍哈嘍。咦,小朋友們你們們聽過這首歌曲嗎?接下來我們歡迎中二班的小朋友為我們帶來這首《say hallo》。

  接下來掌聲歡迎中一班的小朋友帶來這首歌曲《 you are the sunshine》。 流程三:

  b:聽過了這么美秒的歌聲,接下來到了我們歡樂走秀的時間了,首先出場走秀的是我們中班組的老師們,掌聲歡迎。 a:let’s welcome the teachers!  a:(在舞臺邊上介紹——接下來出場的是中一班的小朋友們!你們準備好了嗎?    good,music go!

  b:下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們.

  a:最后是我們小朋友和家長朋友們的show  time了, music go!   流程四: a:

  plan a:我們的家長朋友和小朋友們都太棒了,在這個萬圣節的舞會上,老師們也精心打扮了一番,快看,讓我們一起歡迎她們為我們帶來一首好聽的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。 plan b:《兔子舞》,可以請家長和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。

  (和家長,小朋友們互動)

  流程五:b:最后到了我們糖果,糖果你在哪的環節了?我要告訴你們一個小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一會兒我們聽到音樂就開始找,音樂結束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,

  a:準備好了嗎?let’s go go go!  結束語:

  b:  快樂的時光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長們都玩的很開心!

  a:希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的快樂萬圣節舞會到此結束,感謝各位家長的積極配合,謝謝辛苦了。

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