2020隊會主持詞4篇

　　我自豪，我是中關村三小畢業生 ——六1班畢業會

　　主持人：童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。六年啊!彈

　　指一揮間，我們的歡樂，我們的智慧，我們的童真，我們的執著…在中關村三小這所可愛的校園輕舞飛揚。今天，在即將離開母校之際，我們歡聚在一起，回味追憶中的甜蜜。

　　(曲1：放 “上學了”)

　　主持人說談。

　　(曲2：鈴聲“蕩起雙槳”舞： 古詩書，書造型： 畫夾：——每人拿好最拿手的一幅畫)(是否說一句成長的話)

　　主持人：歲月宛如一首歌，學習生活宛如一首歌

　　六年，一段不長不短的歲月，我們共同走過

　　全班五顆心，此刻緊緊地跳動在一起;

　　六年歲月里，時時處處都有動人心弦的樂章;

　　回首往事，在我們成長的旅途中，有那么多感受至深的旋律;

　　有歡笑，有快樂，有惆悵，有煩惱……

　　當點點滴滴都將成為記憶時，才知道這一切是那么值得珍惜和留戀!

　　看，運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿引發掌聲一片。在中關村三小這方充滿激-情的土地上，無憂無慮地勾勒出多彩的童年。歡樂洋溢在臉上，幸福蕩漾在心上。勃勃生機的豪氣，將夢想在追求中實現。

　　(曲3：音樂：放童年)

　　籃球：楊 添 緒 然 表演幾個絕活

　　排球：逸

　　羽毛球：豪

　　跆拳道：慧 安琪 馬

　　乒乓球：康

　　花樣跳繩：雙搖 單搖 編花跳

　　主持人：曾經有多少歡樂的笑聲，曾經有多少甜蜜的夢想，小學的六年是人生中最美的時光，看大屏幕

　　(曲4：配樂 勞技 春秋游 教室勞動 布置展板等照片)(針對照片有解說詞)

　　主持人：我們班人人多才多藝，人人有愛心，人人是閃亮的明星，。

　　音樂舞蹈才藝展示 拉丁舞 樂器：皊 維 渠 琪 陽 鑠 欣

　　主持人：

　　民族活動中，讓我們最難忘的就是唱響彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝漢兩族的友誼;唱近了彝漢兩族的距離;唱出了彝漢兩族的美好回憶……更唱出了祖國團結富強。

　　(民族歌曲錄像)

　　主持人：

　　同學們，在揚起人生之帆的第一站時，我們已經擁有了許多美好的回憶。寫在精美的留言冊上，那將是永久的、幸福的、甜蜜的回憶!請你們滿懷深厚誠摯的感情，用真情澆灌出最美好的語言，將這美好留在紙上，更留在心中。動筆寫給你同窗六載的朋友吧!

　　(現場寫)(配樂：友誼地久天長)

　　(寫后互贈 現場采訪——讀)

　　主持人：(過渡：現場發揮)

　　(三句半：淏 菲 睿 )

　　即將告別小學的日子里，眼前浮現出往日的點滴，三小讓我健康快樂地成長，感激!

　　清晨老師伴我們學習，深夜老師把作業改批，還教我們做人的道理，受益!

　　課堂精彩的回答掌聲不斷，動情的朗讀淚光閃閃，討論問題爭論不休，智慧!

　　午間盤勺奏出美妙的聲音，你追我趕教室里穿梭，小小遞包在空中飛舞，快樂!

　　你擺桌，我擦椅，窗明幾凈坐一起，美呀!

　　運動場上人心齊，夢想劇場歌聲亮，勞技中心巧巧手，羨慕!

　　家長工作之余輔導我們功課，接送我們走過風風雨雨，如今取得了好成績，歡喜!

　　一班是我們熱愛的集體，我們收獲了難忘的友誼，無奈轉眼間分別在即，聯系!

　　告別時滴滿晶瑩的淚滴，我們將珍存甜蜜的回憶，相信美好的時光不會逝去，銘記!

　　主持人：

　　曲5配樂(我們的老師)飛宇 冉 暫定

　　曾記得慈祥的老師在黑板上留下一行行秀麗整齊的跡，

　　曾記得老師拉著我們的手鼓勵我們說“你們一定能行”;

　　老師給予我們的太多太多，

　　豈能在幾句話間就完全道盡!

　　敬愛的老師，我們的成長，

　　凝聚著您的心血和汗水

　　我們的每一點進步，

　　都離不開您的幫助和教誨。

　　一摞摞厚厚的作業，

　　一張張習題和試卷，

　　一堂堂啟迪我們智慧的講課，

　　就像一幕幕精彩紛呈的電影，

　　讓我們久久回味難忘。

　　一個個溫馨的眼神，

　　一次次輕輕的擁抱，

　　一句句諄諄的教誨，

　　都給了我們無窮的勇氣與力量。

　　是敬愛的老師為我們幸福的童年畫上了完美的句號。

　　主持人：同學們，請大家向老師深深一鞠躬，“老師，您辛苦了!寒窗數載，師恩難忘。”

　　主持人：

　　(我們的爸爸媽媽)

　　(曲6：出示學生由小到大的一組照片，(配畫外音 牽手)

　　我們從出生到咿呀學語，

　　從幼稚走向成熟，

　　從軟弱走向堅強，

　　從依附走向獨立…

　　都離不開給予我們生命的爸爸媽媽!

　　如果把生活比作花朵，那么他們就是深扎泥土的老根;

　　如果把生活比作夜空，那么他們就是一顆顆耀眼的明星……

　　在我們的成長歷程中，爸爸媽媽為我們增添了多少根白發，增添了多少條皺紋;他們為我們操碎了心，但我們的爸爸媽媽卻無怨無悔地把無私的愛奉獻給了我們……

　　(曲7：音樂：感恩的心)讓我們全體起立，胸懷一顆感恩的心，對我們的爸爸媽媽說一聲“您辛苦了，我永遠愛您!”

　　主持人：請為可敬的爸爸媽媽為獻上祝福(暫定鮮花)。(音樂：感恩的心)

　　主持人：(我們的母校 音樂：祝福 圖片)

　　此時此刻，親愛的同學，我想告訴你。

　　我多想再漫步校園，聽小草私語、鮮花對話。

　　多想再目視鮮紅的國旗，聆聽那句句富含哲理的話語。

　　多想再馳騁運動場，齊心協力為班級爭第一。

　　多想再走上前為老師嘶啞的嗓子遞一杯熱茶。

　　傷離別，離別就在眼前，

　　若有緣，有緣就能期待明天。

　　不要問不要說，一切盡在不言中。

　　我們深知，我們的友情不會因時間沖淡，

　　我們的距離不會因空間而疏遠;

　　當你傷心時，記得總有一聲問候為你送去關愛，

　　當你迷惘時，記得總有一位朋友為你送去祝福。

　　(曲8：憧憬音)

　　(曲9配樂：激-情歲月)

　　親愛的老師，我們牢記您殷切的教誨。

　　心愛的課堂，我們精彩的討論，把美好的未來暢想。

　　活潑的校友，我們享受開心的課間。

　　親愛的校園，你是我們童年快樂的殿堂，

　　在童年的舞臺幕布即將合攏時，

　　我們會繼續拼搏進取，

　　做展翅高飛的雄鷹!

　　翱翱天宇，搏擊長空，

　　放心吧!親愛的母校

　　今天，三小因為擁有我們而榮光!明天，我們將為曾經擁有三小而驕傲!。

　　教師節活動主持詞

　　通過本次活動,加深師生間的情感,引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,并由此了解和教師節有關的知識.

　　活動準備

　　1、確定活動主持人男女各一人.

　　2、準備詩朗誦《教師,辛苦了》的人選.

　　3、準備好歌曲《祝你節日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂.

　　4、準備"感謝您老師"和"心里話"的材料.

　　5、準備獻給老師的賀卡.

　　6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓,制作主題報頭.

　　活動實靈

　　播放背景音樂《祝你節日愉快》.

　　男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來.

　　女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人.

　　男:老師媽媽,您為我們操碎了心;

　　女:教師媽媽,您為我們流干了淚.

　　男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

　　女:您像園丁,培育著祖國的花朵;

　　男:您像粉筆[]小草范文網,默默地奉獻著自己;

　　女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路.

　　男:老師,我們衷心感謝您,祝您節日快樂!

　　男:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節.

　　女:隊員們,你們知道我國教師節的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說.

　　隊員1:教師節的最早創意人是中科院院士王梓坤教授.早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教師應該有自己的節日.

　　隊員2:當天,他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯.第二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響.12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授.、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯名提議設立教師節.1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為教師節.

　　隊員3:其實早在1932年,國民黨政府曾規定6月6日為教師節,解放后廢除了6月6日的教師節,改五一國際勞動節同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點.

　　隊員4:而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象.新生放學伊始,即開始尊師重教,可以給"教師教好、學生學好"創造良好的氣氛.1985年9月10日,中國恢復建立第一個教師節,從此以后,老師便有了自己的節日女:我們了解了我國教師節的由來.世界上,基他國家的教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家.

　　隊員1:委內瑞拉——每年1月15日定為教師節.這天隊慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動.

　　隊員2:泰國——每年1月16日定為教師節.這天全國學校放假,隆重慶祝.各奪的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花.

　　隊員3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天為教師節.中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念.

　　隊員4:捷克、斯洛伐克——每年3月28[]小草范文網日定為教師節.這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動.國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等.

　　隊員5:德國——每年6月12日定為教師節.各地開展尊師敬師活動.

　　隊員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節.節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授以重獎.

　　隊員7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱,將這天定為教師節.

　　明節緬懷革命先烈女:敬愛的老師、男:親愛的同學們:(齊)大家好!女:又是一年清明節,今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!男:現在我宣布:五八班清明節緬懷革命先烈主題隊會“現在開始!” 女:首先,請陳嘯遠、沈澤鑫為大家傾情奉獻一首詩歌,有請!女:接下來,由余俊昭、肖雅心表演一個贊英雄的小品,大家歡迎男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們!男:接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優為大家唱一首《不潮不用花錢》女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城!女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠為大家表演自創小品,有請!男:是呀!現在呀我們需要一個美的環境,《感恩的心》大家歡迎!女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰!男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立!女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個相聲,有請!男:今天,我們以共-產主義接-班人的名義承諾:女:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念,男:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,女;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,男:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣,合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!女:現在,請中隊長戴佳琪帶領大家宣誓! “同學們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;努力學習,奮發向上; 振興中華,再造輝煌!。開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

　　(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

　　(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

　　(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

　　女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

　　男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。

　　女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

　　男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。

　　男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?

　　女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。

　　男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?

　　女：現在開始討論。

　　男：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發表自己的見解。

　　女：剛才有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?

　　男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任----好好學習。

　　女：領會了我們現在的責任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領我們宣誓。

　　男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激-情宣誓。

　　女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。

　　男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。

　　女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

　　生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

　　邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

　　男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

　　女：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

　　男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。

　　相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

　　女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

　　女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

　　結束語：男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

　　男：今天的主題班會到此結束。和：再次感謝各位老師的到臨。

　　為什么要不開心?

　　人都有不開心的時候,這時候每個人解決不開心的方式都不一樣,有的人選擇一個人靜靜的思考,有的人選擇聽音樂,有的人選擇去酒吧喝酒,都可以稍微解決不開心的心情!!!!!!

　　人活在世上,每天面對很多不同的事情,心情也每天都在變化著,特別是像現在這種夏天,天氣本來就很悶熱,人的心情就更加的煩躁不安,遇到點小事就會火氣沖天,甚至于看誰都覺得很煩,就想誰都不和誰說話,就自己一個人!!!!!!但是活著就要讓自己開心快樂,不管遇到什么事情,都要面對,不要讓煩躁的情緒影響了自己!!!!!!

　　為什么要不開心???為什么要不開心???活著就要對自己好一些,不讓自己開心那活著做什么???我希望我的朋友們都開心點,快樂起來,

　　開心，對自己來說有益于健康，對別人來說是一種禮貌。

　　開心的時候做事情不但有勁兒，而且效率高。

　　再說人都是追求快樂逃避痛苦的埃

　　感謝生命，輕松快樂活過每一天!!!

　　一個人來到世上就是為了追求快樂和幸福!

　　人只有為自己做主的時候，才會快樂。人只有常懷感恩之情，人才會有幸福感。

　　我感覺幫助了應該幫助的人才快樂，身體健康就快樂，和人交往寬容和-諧就快樂，呵呵

　　人來到這世上是非常來之不易的，既然這樣，那就應該開心的度過這一生，而不是悲哀的，所以希望大家每天都能開開心心!!

　　花季，雨季-主題班會

　　一.目的要求

　　1.使學生明確為什么要珍惜時間，為什么要勤奮學習，

　　讓學生意識到珍惜時間在學習過程中的作用。

　　2.結合初三畢業班學習的特點，將愛國主義化為愛學習的

　　具體行動中，在實際行動中表現出來。

　　二.主要方法：談話法、表演法。

　　三.會前準備：

　　1.兩岸位主持做好組織準備工作。

　　2.一位同學準備詩歌朗誦。

　　3.一位同學準備惜時故事。

　　4.準備有獎游戲(拼詩句)。

　　5.兩位同學準備發言稿。

　　6.四位男生準備表演小品。

　　7.準備獨唱自編曲《抓住時間的手》。

　　8.班主任小結。

　　9.準備歌曲《明天會更好》。

　　四.班會過程：

　　(1)引言: 主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題

　　(多用時間來瞻前，來實干;少用時間來顧后，去空想)。

　　(2)-x同學朗誦詩歌《做學習的主人》，使同學明白只有做時間的主

　　人,才能做學習的主人;也只有做時間的主人，才能更好地合理安排學習時間。

　　主持人點拔：我們只有把握今天，把握好現在，才會無悔于我們的黃金時代。

　　(3)x x x同學講愛因斯坦珍惜時間的故事，希望同學們能從中得到啟示

　　向偉大的科學家學習，爭取在中考取得好成績。

　　(4)游戲：(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規則，

　　獎勵在規定時間內完成任務的同學，罰沒完成任務的同學唱歌。

　　主持人點撥;即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機，讓同學們切記：“一寸光陰，一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。

　　(5)由談珍惜時間過渡到初三面臨的升學考試，接著是同學談自己是如

　　何把握時間學習，取得好成績的心得。

　　(6)表揚成績進步大的學生(5位，頒發獎品)，樹立學生身邊的榜樣

　　使學生學有榜樣，增強自信心，以促進后階段的學習。

　　(7) x x x 同學的發言，談談自己在月測中成績進步快的體會。

　　(8)四位男同學表演小品，反映班中存在的浪費時間的不良現象

　　(如：閑話、閑思、閑事)，希望同學們引以為戒。

　　(9)x x x 同學獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。

　　主持人點撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現在不努力，長大后我們還能做什么?

　　(10)主持人：聯系10月份愛國主義教育，讓同學們認識到愛國應該從上好每一節課，做好每一次作業，考好每一次試，掌握好每天所學的知識抓起，用愛學習的具體行動來表達自己的愛國之心。

　　(11)宣讀惜時好學的《倡議書》。

　　(12)班主任小結(內容略)。

　　(13)全班合唱《明天會更好》，x x x 同學領唱，

　　為同學們創造美好的明天鼓勵。

　　上面的內容雖然不是開心班會~~~不過你可以看看人家的班會是怎么舉行的~~

　　可以借鑒一下~~~

　　你應該是班長吧~~~找些有關快樂就能成功的例子~~~把班會搞的活躍一點~

　　加油啊!。