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小學六一兒童節主持詞3篇

發布時間:2019-11-24

小學六一兒童節主持詞3篇

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  結束語

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀的太陽是我們的,

  男:新世紀的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著春風飛行。

  女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

  男:童年的游戲永遠難忘。

  女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

  合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!     學習進步!天天快樂!

小學六一兒童節詩歌朗誦會主持詞
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  主持人:

  女:尊敬的各位領導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、同學們:你們好!

  女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的今天,草長鶯飛,生機盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

  男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

  女:在這歡樂、美好的日子里,

  男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

  女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

  男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

  女:大會進行第三項:區領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

  掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

  男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

  女:大會進行第五項:天元小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

  誦會現在開始。

  男:有一個節日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

  男:有一個節日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

  第二篇章:敬禮!祖國媽媽

  主持人:

  甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

  甲:當我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

  合:我們永遠跟黨走。

  甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

  第三篇章:勤奮學習、自強自立

  主持人:

  甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

  乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

  乙:疑心的老師總是目光專注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽!

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

  甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《寶寶的故事》。

  第四篇章:少先隊員的足跡

  主持人:

  甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

  乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

  甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

  甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

  第五篇章:為成長鼓掌

  主持人:

  甲:我們自豪,我們擁有未來,

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

  乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

  乙:讓我們寫下最美的文,畫下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長足跡!

  甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

  主持人:

  慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校展覽的各種作品參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

  學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

小學六一兒童節活動方案(附主持詞)
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  慶六一文藝匯演(合)現在開始

  本次匯演共有4個方陣的同學,   

  甲:蘭色方陣的同學你們好。

  乙:紅色方陣的同學節日快樂!

  丙:黃色方陣的同學節日快樂!

  丁:綠色方陣的同學節日快樂!

  合:讓我們共同度過這美好的一天!

  (乙:下面請校長為大會致詞)

  第一樂章  《綠色暢想》

  甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

  乙:我們的心情像陽光一般明媚,

  甲:因為綠色是和平,

  合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想

  1、《快樂的竹林》

  甲:呀,小熊貓你在找什么呀

  小熊貓:我餓了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

  2、《綠色旅行團》

  丙:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

  3、《花喜鵲》

  丁:(唱著歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好聽。

  丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

  4、《綠色祖國》

  甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。

  5、《我家門前有小河》

  乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

  6、《綠色萌動》

  乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

  7、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

  第二樂章-歡樂童年

  9、《童趣》

  甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

  乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

  10、《玩具暢想曲》

  合:同學們節日快樂!

  呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。

  陳:今天我們的同學也特別精神。

  呂:我們來看看那個方陣最熱情。

  陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

  11、《小螞蟻》

  丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

  丙:小菜一碟,(弄斷)

  丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

  丙:恩,這可不行。

  丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的

  甲:讓我們一同來欣賞由一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準備

  12、《花裙子飄起來》

  乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。

  13、《夏之夢》

  丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦!我們的童年踏著悠揚的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。

  14、《歡樂童年》

  丁:剛才三、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

  甲:紅色的方陣同學最熱情。

  丁:那我們把活潑歡快的鼓點敲起來

  甲:我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學小品《小明上學》作準備。

  16、《小明上學》

  甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞永祥小學小品《小明上學》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。

  第三樂章《雛鷹展翅》

  17、《黃城根腳下踢花毽》

  丙:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

  丁:星星火炬把我們的前程照亮;

  丙:我們是祖國未來的建設者,

  丁丙合:今天,儲備知識,積蓄能量,

  明天,萬里長空,任我翱翔!

  讓我們走進第三樂章--雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。

  18、《再試一下》

  甲:老師經常教導我們要做一個有理想的人,劉鈺有什么理想?

  乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!

  甲:遇到困難呢?

  乙:不怕,克服它,再試一下!

  甲:對,我們不能被失敗打倒!

  乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》

  19、《騰格爾草原》

  丁:今天真是太高興了,不但看到這么多精彩的節目,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。

  20、《中國功夫》

  甲:武術是我國的國粹,請欣賞由永祥小學帶來的武術表演《中國功夫》。請四三班《感恩的心》作準備

  21、《感恩的心》

  乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。

  22、《七彩動畫娃》

  23、小品《不做小皇帝》

  丙:我們身邊都充溢著愛,有的在愛中學會了給予,有的卻在溺愛中迷失了自我,你看這不就來了一位嗎?請欣賞六三班帶來的小品《不做小皇帝》請五一班舞蹈<健身娃娃>作準備

  24、<健身娃娃>

  丙:剛才的課本劇真有意思.,學校的同學真多才多藝.

  丁:那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,臥虎藏龍之處。

  丙:還有一群健身教練呢

  丁:下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈<健身娃娃>請永新小學《你好周杰倫》作準備。

  25、《你好周杰倫》

  甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請六一班<少年梁祝>作準備。

  第四樂章    奔向明天

  26、<少年梁祝>

  甲:創新是我們的積極行動,

  乙:體驗是我們的教育內涵,

  甲:成才是我們的共同愿望,

  合:讓我們一起走進第四樂章--奔向明天!請欣賞由六一班帶來的舞蹈<少年梁祝>請六五班小合唱《童年》作準備

  27、《童年》

  丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  丁:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。合:我們用歌聲來表達我們的喜悅。丁:請欣賞六五班帶來的小合唱《童年》請六二班《校園活力》作準備

  28、《校園活力》

  乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞街舞《校園活力》請六四班小品《校園的一天》作準備

  29、《校園的一天》

  丙:學校是我們的大家庭,同學之間猶如兄弟姐妹,應該團結友愛。請請欣賞六四班帶來的小品《校園的一天》請六六班《奧運北京》作準備

  30、《奧運北京》

  丁:北京奧運正向我們走來,中國向世界證明了我們的實力,作為小學生的我們更應鍛煉身體,報效祖國。瞧,六六班的奧運隊向我們走來。請欣賞舞蹈《奧運北京》請五三班舞蹈《踏歌起舞》作準備

  31、《踏歌起舞》

  甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"永壽小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

  乙:開拓進取一浪高一浪,講不完"永壽小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

  甲:今天我們在這里踏歌起舞,

  乙:明天我們從這里揚帆起航

  請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》 

  Tags:六一活動方案

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