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小學主持詞范文4篇

發布時間:2019-05-21

小學主持詞范文4篇

  甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。

  乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。

  丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:新年的臉紅了;

  乙:新年的心飛了;

  丙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長的距離;

  丙:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:新年讓我們截取下了四季的片段;

  乙:新年給了我們人生的禪想

  丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  甲:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  今夜,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  乙:聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至!

  看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律...

小學生主持詞
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  元旦主持詞~搞笑 踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。 乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。 丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:(譯:)新年的臉紅了; 乙:(譯:)新年的心飛了; 丙:(譯:)春的腳步近了; 甲:(譯:)春的身段也婀娜了; 乙:(譯:)新年拉近了我們成長的距離; 丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活; 甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段; 乙:(譯:)新年給了我們人生的禪想 丙:(譯:)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天; 今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞; (譯):今夜,我們激-情滿懷、心潮澎湃; 今夜,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。 (譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至! 看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩, 聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

  女:尊敬的各位領導、各位來賓男:父老鄉親們合:大家好! 女:七月的陽光熱情似火,男:七月的頌歌神采飛揚,女:我是主持人。男:我是主持人。女:近年來,我們*社區以爭創小康示范社區、構建和-諧社會為目標,各項工作取得了一定的成績,基本形成生產發展,生活富裕,鄉村文明,村容整潔,管理民-主的社會主義新農村形象,并在XX年度被評為*市小康示范社區。男:占地多平方米的社區文體活動中心的建成,為廣大社區居民提供了一個集文化學習、思想教育、科技培訓、健身娛樂于一體的活動場所。作為居民文化藝術月的分會場,社區將以“做文明居民,建小康社區”為主題,在文體活動中心組織開展居民納涼晚會、周末影院及流動舞臺進社區等系列活動,寓教于樂,讓廣大居民在消暑納涼中享受文化大餐,凝聚人心,振奮……

  滿意的話 就采納把 謝謝。

  一_親愛的同學、老師、領導們:

  你們好!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩。”我們即將畢業,告別老師、同學、母校,讓我們以這次聯歡會來表達我們的依依惜別之情吧!

  二_

  我是初一的,過了最后一個六一了····童年那!!

  開幕:

  童年,轉瞬。6.1,到來,那刻滿我們長大的記憶,只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間.

  漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.

  現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的,

  當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲

  同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?

  三_(女)六月是歌聲飛揚的季節

  (男)六月是蒲公英飄下的季節

  (女)六月是青蘋果誘人的季節

  (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

  (女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

  (男)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.

最新小學慶國慶文藝演出主持詞例文
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  男:尊敬的老師;

  女:親愛的同學們;

  齊:下午好!

  男:金秋十月,丹桂飄香。

  女:放眼神州,豐收在望。

  男:在這金秋送爽,歌海如潮的季節里我們共同歡度中華人民共和國成立66周年!

  女:在這秋染大地,漫山彩虹的季節里我們一起慶祝偉大的祖國第66個華誕!

  男:彈指揮間,滄桑巨變,66年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。

  女:在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創業,努力探索中國特色社會主義的發展道路,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造了一個又一個奇跡。

  齊:實現著強國富民、民族復興的百年夢想。

  男:多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠。

  女:多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十四年的華誕!

  男:仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

  女:為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!

  男:即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。

  女:當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業蒸蒸日上,中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。

  男:今天,我們在這里歡聚一堂。

  女:在這舉國歡慶的時刻,讓我們放聲歌唱。

  齊:放聲歌唱!

  女:“小學慶國慶文藝演出現在開始。”首先出場的是六年級,他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。

  男:請欣賞一年級的歌伴舞《小小的一片云》,《走走走》,請二年級的舞蹈《兩只老虎》做準備

  女:接下來,請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》,三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。

  男;下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。

  女:龍的故鄉,翻云覆雨日日顯神威。 旭日東升,高天闊地多富有。這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

  男:中國神韻,草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創舉,飛揚著代代風流。

  女:祖國呀

  男:母親呀

  合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱,祖國我們愛你!請欣賞四年級的歌曲《國家》,請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。

  男:下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”,一年級的雙簧《我會表演》做準備。

  女:請欣賞一年級的雙簧《我會表演》,二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備

  男:媽媽的愛是清涼的風,

  媽媽的愛是遮雨的傘,

  媽媽的愛是滴落的淚,

  媽媽的愛是責備的目光。

  下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹牛》做準備

  女:下面請欣賞三年級的相聲《吹牛》。四年級的朗誦《十月》做準備。

  男:又是一年秋風送爽時

  女:又是一輪花好月圓日

  男:在這個舉國歡慶的節日里,讓我們盡情歡唱,

  女:在這個偉大而特殊的生日里,讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。

  男:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

  女:綿綿秦嶺,鎖不住陣陣中華風

  男:勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗,

  女:善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩,

  下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。

  男:請欣賞六年級的朗誦《中國)我們美麗的祖國媽媽,

  讓我們為您增光添彩!

  讓我們使您更具活力!

  (女)我們親愛的祖國媽媽,

  請您放心,

  新時代的少年一定會令您自豪,讓您驕傲!

  (男)坎坷的道路不能阻擋我們前進的步伐!

  再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!

  (女)我們一定會令祖國更加繁榮,更加輝煌!

  (齊)xx小學 慶祖國六十六華誕文藝演出

  到此結束。

小學生升旗主持詞
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  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:很高興本周由我們xx班升國旗

  女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節日

  和:國——慶——節

  男:10月1日是我們祖國的節日

  女:10月1日是我們祖國母親的節日

  男:在祖國母親的生日到來之際,

  女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

  男:請出旗

  女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

  男:請全體肅立

  女:升國旗、唱國歌

  男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

  女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

  男:我們很幸運,我們趕上了好時代

  女:我們很幸運,我們生活在幸福的年代

  男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

  女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

  男:作為新一代的小學生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

  女:作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

  男:熱愛祖國,從你我做起

  女:熱愛祖國,從小做起

  男:有請我們xx班的學生代表發言

  附:學生發言

  女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

  男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

  女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才

  男:有請我班的教師代表發言

  附:教師發言

  女:感謝老師,讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福

  男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

  女:有請校領導講話

  男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖國母親說一聲

  女:祖國,我們永遠愛您

  男:升旗儀式到此結束

  女:請各班按順序回班

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:很高興本周由我們xx班升國旗

  女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節日

  和:國——慶——節

  男:10月1日是我們祖國的節日

  女:10月1日是我們祖國母親的節日

  男:在祖國母親的生日到來之際,

  女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

  男:請出旗

  女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

  男:請全體肅立

  女:升國旗、唱國歌

  男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

  女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

  男:我們很幸運,我們趕上了好時代

  女:我們很幸運,我們生活在幸福的年代

  男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

  女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

  男:作為新一代的小學生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

  女:作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

  男:熱愛祖國,從你我做起

  女:熱愛祖國,從小做起

  男:有請我們xx班的學生代表發言

  附:學生發言

  女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

  男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

  女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才

  男:有請我班的教師代表發言

  附:教師發言

  女:感謝老師,讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福

  男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

  女:有請校領導講話

  男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激-情地對我們偉大的祖國母親說一聲

  女:祖國,我們永遠愛您

  男:升旗儀式到此結束

  女:請各班按順序回班。

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