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名師風(fēng)采展示活動(dòng)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2017-04-20

名師風(fēng)采展示活動(dòng)主持詞

  頌;   贊師風(fēng) 

  甲:當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾,我們開始吟唱我們的季節(jié)!

  乙:當(dāng)五月的花海暢享著夏日的暖陽,我們開始謳歌我們的心愿!

  甲: XX年8月28日,沐浴著“教育資源整合”的陽光,吮吸著“教育均衡發(fā)展”的甘露,陽泉新六中揚(yáng)帆起航!

  乙:XX年8月28日,緊踏著“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的節(jié)拍,跳動(dòng)著“深化課程改革”的脈博,陽泉新六中振翅起飛!

  甲:五年來,陽泉六中像一輪金太陽,在創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的征程中一路高歌,霞光滿天!

  乙:五年來,陽泉六中如一只火鳳凰,在教育資源整合的灼煉中脫胎換骨,重獲新生!

  甲:憶昨天,全校八個(gè)班,僅有學(xué)生300多;看今日,24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1500余人!

  乙:這發(fā)展來之不易,這變化凝結(jié)著汗水,這背后傾注了太多的心血……

  甲:六中發(fā)展的每一篇,承載著各級領(lǐng)導(dǎo)重教興學(xué)的決心和勇氣,匯聚著社會(huì)各界的關(guān)注和期盼。

  乙:六中奮進(jìn)的每一章,鐫刻著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取的睿智和求索,浸透著全體師生的奮進(jìn)和拼搏。

  甲:區(qū)委區(qū)政府高舉三城十區(qū)建設(shè)的大旗,審時(shí)度勢,大膽實(shí)踐,著力打造教育資源整合試點(diǎn)校,給六中配強(qiáng)了班子,配足了師資,配齊了設(shè)施,為六中的發(fā)展保駕護(hù)航——六中有福。

  乙:在困境中,三中、四中、七中伸出了援助之手,忍痛割愛,雪中送炭,選派名師助教六中,為六中的建設(shè)添磚加瓦——兄弟有情。

  甲:衷心地感謝,感謝區(qū)委區(qū)政府和教育局的英明決策,鼎力支持!

  乙:衷心地感謝,感謝兄弟學(xué)校在危難時(shí)的無私相助,肝膽相照!

  甲:校長馬潤玉為了六中的發(fā)展東奔西走、殫精竭慮,提高教育教學(xué)質(zhì)量時(shí)刻想在心里、抓在手上;

  乙:校級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,重心下移,深入班級、深入學(xué)生、深入教研組;

  中層干部真抓實(shí)干、一絲不茍,人人都是領(lǐng)導(dǎo)的好助手、群眾的貼心人。

  甲:教師們扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞教學(xué),寧愿平時(shí)多流汗而不愿在學(xué)生身上留遺憾;

  乙:同事間互幫互助互諒解、共勉共進(jìn)共發(fā)展,同譜振興六中曲,同唱振興六中歌。

  甲:

  乙:黨支部真抓實(shí)干筑堡壘,爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展,一個(gè)黨員一面旗。

  甲:我們高唱著自強(qiáng)奮進(jìn)的主旋律,譜寫著日新月異的進(jìn)行曲,我們向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量!

  乙:我們內(nèi)抓管理,外樹形象,努力提升辦學(xué)品位,努力提高教學(xué)質(zhì)量;我們在發(fā)展中壯大,在壯大中做強(qiáng)。

  甲:我們用行動(dòng)詮釋了一個(gè)真理:沒有教不好的學(xué)生,沒有辦不好的學(xué)校。我們用努力換來了家長滿意,社會(huì)認(rèn)可,換來了面面錦旗,個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯……

  甲:治校之本在于師。我校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),通過多種渠道,多種平臺(tái),傾力打造一支適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教師隊(duì)伍,把培養(yǎng)名師、用好名師作為我校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)。

  乙:我們開展“修師德,樹師表,練師能”系列活動(dòng),讓教師敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè);開設(shè)名師講壇,讓骨干教師專業(yè)引領(lǐng),示范輻射;舉辦各種業(yè)務(wù)競賽,激勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu),精益求精;啟動(dòng)“青藍(lán)工程”,讓教師新老結(jié)隊(duì),共同成長。

  甲:我校共有教職工112名,其中三晉名師1人,陽泉市教育功臣1人,城區(qū)三優(yōu)名師9人。省級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手12人,市教學(xué)能手27人,區(qū)教學(xué)能手39人。形成了一支以“三優(yōu)名師”為龍頭,省市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為骨干,全體教師為主體的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍。

  乙:看吧,示范課、研討課、提升課,課課精彩;省骨干、市能手、區(qū)三優(yōu),人人爭先。三優(yōu)名師是新六中師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,他們?yōu)槟昙壒芾砗蛯W(xué)科教學(xué)當(dāng)家把關(guān),是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和努力的方向。

  甲:作為名師,他們有先進(jìn)的教育理念,高尚的教師情懷,專業(yè)引領(lǐng)、示范輻射,勤耕教林情獨(dú)鐘,樂于奉獻(xiàn)心無悔,是為師的典范。

  乙:作為班主任,他們有科學(xué)的管理方略,班級建設(shè)想方設(shè)法,班級管理有法得法,是育人的楷模。

  甲:作為指導(dǎo)教師,他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重教精研,業(yè)務(wù)精良,幫新教師上路,助年輕人冒尖,是平凡的鋪路石

  乙:作為“生產(chǎn)隊(duì)長”, 他們有一流的團(tuán)隊(duì)精神,勇挑重?fù)?dān),無私無欲,吃得了無名苦,受得了無名罪,是淳樸的領(lǐng)頭羊。

  甲:獻(xiàn)身教育,他們甘于奉獻(xiàn)、心無旁騖,把講臺(tái)揮灑成舞臺(tái),充盈著清澈的澄凈,又滿溢著煥彩的激情。

  乙:投身教改,他們身先士卒、大膽實(shí)踐,把課堂還給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生。

  甲:“無愧于學(xué)生,無愧于家長”,是他們心底的自豪!

  乙:“無愧于學(xué)生,無愧于家長”,是他們永恒的追求……

  甲:這就是名師風(fēng)采,沒有寶馬別墅,沒有頂戴花翎,只有愛的奉獻(xiàn);

  乙:這就是名師風(fēng)采,沒有燈紅酒綠,沒有鮮花掌聲,只有桃李滿天!

  甲:正數(shù)負(fù)數(shù),奇數(shù)偶數(shù),數(shù)不盡名師幾多辛苦;

  乙:直尺卷尺,量杯量筒,量不完名師滿腔熱忱。

  甲:名師快樂名師也苦,苦中有樂,苦樂年華。

  乙:名師幸福名師也累,累心累身,碩果累累。

  甲:浩瀚的夜空有了繁星的點(diǎn)綴,才充滿了神秘和美麗;城區(qū)的教育沃土,有了你們——這些默默無聞而又成績斐然的名師,才顯得如此瑰麗,迸發(fā)著勃勃生機(jī)!

  乙:你們是顆顆珍珠,讓城區(qū)教育戰(zhàn)線熠熠生輝;你們是朵朵奇葩,讓城區(qū)教育園地燦爛無比。你們用一心耕耘、無私奉獻(xiàn)詮釋了為人師表的真諦!

  甲:今天,為我們搭建平臺(tái),贊名師精神,頌名師品德;

  乙:今天,讓我們走上舞臺(tái),樹名師形象,展名師風(fēng)采!

  甲:祝展示成功!

  乙:;顒(dòng)圓滿!

  甲、   乙:謝謝大家!

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