服務禮儀道德講堂主持詞(通用32篇)
服務禮儀道德講堂主持詞 篇1
【主持人】:聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量。在座的各位老師、同學們,大家好。歡迎來到高三(4)班的道德講堂,本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修。”文明是一個國家對外良好形象的必備要素,同時文明之于我們每一個人也都有著修養身心,完善自我的積極意義。文明這個詞很大,但文明這件事,做起來卻可以很小。
它可以是路上相遇時一個點頭的微笑,是他人有難時一個伸出的援手,一句溫暖的問候;它還可以是公眾場合遵守道德,顧及他人的貼心。我們每一個人,每一天,每件事都能體現出文明的真義,關鍵就看我們怎么去對待。
本期道德講堂依然分為八個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、自我反思、發善心、送吉祥、向德字敬禮、做善事這八大環節
第一個環節:唱首歌
【主持人】:首先我們進入第一個環節:唱歌曲。請大家起立,讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》。生唱:略。
第二個環節:學模范
【主持人】:大家請坐。文明禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一,我們在中學的學習時間可能只有短短的兩個多月了,不管在學校還是在社會,我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來,讓我們進入第二個環節:學模范。讓我們一起來學習一些日常的文明禮儀。
(播放視頻)
禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮儀是人際交往的規范和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人
際關系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播,對以后進入社會的我們來說更為重要。
第三個環節,誦經典
【主持人】:下面,我們進入第三個環節---誦讀經典。古往今來,人們總結了很多文明禮儀的名言警句,下面我們誦讀其中幾句來學習禮儀的重要性。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧
有禮貌不一定總是智慧的標志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
第四個環節,我反思
【主持人】:所以,接下來我們進入第四個環節:“我反思”
反思是一面鏡子,它可以將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。請大家反思:
在課堂上,自己有沒有不尊重老師的.勞動,不認真聽講?
平時跟同學、老師交流時,文明用語有沒有注意?
日常生活中,是否能夠舉止得體,措辭恰當,文明有禮?
在公眾場合是否能夠做到不亂丟垃圾,不大聲喧嘩,不損壞公物,文明出行?對比屏幕上的四幅圖,自己反省,有沒有做過這樣的事情?
若我們出國也把這些壞習慣帶出國門,對國家的形象有何影響?
在日常生活中,我們還有什么做得不好的地方呢?請大家反思三分鐘。(反省思索三分鐘)
有哪位同學愿意交流下你的所思所想?(請同學談感想)
過渡:謝謝這幾位同學的回答。
第五個環節,發善心。
【主持人】:接下來,我們進入第五個環節,發善心。
希望今天走進道德講堂的每一個人,能夠從今天開始,做一個懂文明、講禮儀的人。針對自己以前做錯的事、說錯的話,主動向對方道個歉。
第六個環節,送吉祥。
【主持人】:我們進入第六個環節,每個同學給自己旁邊的同學寫一句激勵的話,鼓勵、幫助他做一個更文明的人。
第七個環節:向德字敬禮。
【主持人】:我們以承諾向“德”字敬禮!
大家起立,并舉起右手,齊聲承諾。
我承諾:做一個文明的人,做一個有道德的人,做一個對國家、對社會有用的人。
請坐。
第八各環節:做善事。
【主持人】:文明禮儀要付諸行動,那么我們可以做一些小小的善事來提升自己,大家可以這樣做:
1、不在課室及校園內亂扔垃圾,保持校園環境的整潔。
2、每天睡覺前做一次反思,反思自己一天的學習、言行、思想,經常提醒自己。
無論你以前做得怎樣,希望各位同學,從今天開始,從點滴做起,從身邊的小事做起,做個講文明、懂禮儀的人。
本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇2
尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。
本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。共八個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。
禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責。
接下來進行第一個環節【唱一首歌】
請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領唱。
請坐下,“明禮講誠信,不負天下人”、“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。
接下來,我們進入第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,欣賞開僑中學的文明禮儀宣傳片。
禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮
儀是人際交往的規范和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播,對身處社會大學中的我們來說更為重要。
下面,我們進入第三個環節【誦一段經典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。
其實,在我們單位,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。
接下來,我們進入第四個環節【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進行點評,讓大家一起學習《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。
感動之余我們更多的是敬佩,讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣,爭作“文明標兵”。
下面,我們進入第五個環節【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發生在身邊的文明禮儀故事。
說的好,“點滴之中見文明,細微之處顯素質”。讓我們向ххх同志學習,立志做文明風尚的表率者,成為服務群眾的`帶頭人,為創建第十二屆文明單位添磚加瓦。
道德歌曲平靜我們的心靈,感人故事觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相
信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢?下面,我們進入第六個環節,有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀,宏揚社會公德》,大家掌聲歡迎。
讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來,進入第七個環節【作一個承諾】,大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。
聽完ххх所作的承諾,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
下面,我們進入到最后一個環節,由我用一首詩,來為大家【送上一份吉祥】。
本次道德講堂到此結束,謝謝!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
道德講堂,樹立道德榜樣,傳遞道德力量。今天我們在這里進行道德講堂活動。今天的主題是——感恩教育。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚孝老愛親的道德品質。讓我們以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不斷提高我們的道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節:觀看道德演講,情景故事表演、聆聽道德故事、唱歌曲、誦經典、談感悟、做點評。
首先,我們進入第一個環節。請大家一起欣賞《道德演講——感恩母親》。
母愛,是一種無私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。
母愛,是一個搖籃,培養自己搖曳繁茂,母愛,是一支民歌,歌唱團結,傳播文明;母愛,是一座豐碑,鐫刻過去,啟迪未來……
下面,我們進入第二個環節情景故事《感恩》。有請表演者等。
在剛才這個故事里,你是否找到似曾相識的場景、熟悉的對話呢?道德是最圣潔的心靈、是最美麗的花朵,他會讓人問心無愧、心胸開闊。道德是一種美德,更是一種財富。世界上道德無處不在。遵守規章制度是“公德”、尊老愛幼是“仁德”、救死扶傷是“愛德、”孝老愛親是“美德”百川匯流入大海,道德匯聚顯愛心!
接下來,我們進入第三個環節聽感恩故事。
下面我們進行第四個環節唱歌曲。
觀看了感恩演講、欣賞了感恩情景故事表演、聆聽了感恩故事,唱了感恩歌曲,相信大家此刻會有很多感觸,下面我們進入第五個環節,誦經典。請學員們起立,讓我們一起來誦讀《*規——入則孝》。請坐!
第六個環節,我們有請學員們談談自己誦讀經典的感悟。
最后,我們進行第七個環節做點評。
感謝馬校長的精彩點評!
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,己所不欲,勿施于人。
讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本次道德講堂到這里就全部結束了,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇4
各位領導、各位同學:
晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有七個環節。
首先,我們進入第一個環節,自我反省。
請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?
好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個環節,唱歌曲。
請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。
謝謝。請坐。
接下來,我們進入第三個環節:誦經典。
請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
接下來,我們進入第四個環節:學模范。
讓我們先來看一段VCR。
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們再現了孟佩杰的感人道德故事。
第五個環節:談感受
看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。
下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。
剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!歡迎來到 “道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人。
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
在開講之前首先請允許我介紹今天與會的領導及嘉賓:
今天到場的還有動物科學系全體教職員工和全系學生代表
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
今天的道德講堂以“愛的奉獻”為主題,分“自省(開場三問)、唱歌曲、學模范、誦經典、寫感言、送吉祥”六個規定環節。
首先我們進入第一個環節“開場三問”。
請各位朋友閉上眼睛,隨著主持人的三個問題反省自己的內心:(雨的印記音樂響起)
作為領導干部,請自問“心誠不誠、情真不真、行正不正”?
作為一名教職員工,請自問“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、工作有沒有做到精益求精”?
作為學生,請自問“有沒有好好學習、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人”(音樂關閉)
好,請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個問題,我想大家都應該有所深省,我們每個人在社會上都承擔著多種責任,是職工的同時也是同事和家長,是學生的同時也是年長父母的兒女,如果在生活當中我們多去自省,先讓自己變成一個發好心、說好話、做好事的好人,那我們的社會一定會更加的和美、和氣、和諧。
奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽光,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的喜悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那時是時光豐富了我們的生命! 甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生命給了我們戰勝的勇氣! 這一切,都需要我們用一顆奉獻的心去面對,學會了奉獻,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!
奉獻是一種養分,為我們孕育快樂。奉獻有時是一種聲音,一種簡單的隱喻了愛在傳遞的聲音。當殘奧會在上海舉行的時候,有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者為他們詮釋了中國文化的精彩,帶他們領略了中華文明的源遠流長,人與人之間的交流,傳遞著愛,體現著和諧。奉獻有時是一種色彩,一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近,萬物復蘇,綠色鋪滿整個大地,是希望,是生機;當夏天走進我
們的世界,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅,美不勝收;當秋天從我們身邊溜過,留下片片金黃,淡淡感傷;隨之而來的冬天流露著純潔和莊嚴,深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環境中,永遠不會匱乏,四季交替,傳遞和諧。奉獻有時是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場景。當你撿起地上的一根煙頭并把它放進垃圾箱,當你將口中的口香糖包好在丟進垃圾箱,當你關緊那滴水的龍頭時,那都是一種奉獻,這小小的舉動,將點燃和諧的火焰,默化成人類生活和諧的壯歌。
若是沒有奉獻,我想我們就會在不痛不癢中丟棄自己。因為這個世界上連一朵花,一莖草,,一湖水,一尾魚,一條狗… …,都在奉獻著,所有的生命幾乎都有著奉獻的特質。如果對美視而不見,對春天也無動于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁開雙腳呢? 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日,年復一年,奉獻使我們內心變得清潔明亮,豐富而又寬敞,使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對于我們,奉獻始終是一種崇高的養分,如同豐盈甘美的母乳,對于奉獻,我們始終都是受益無窮的吮吸者,吸收著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強壯,享受和諧。 一個人,只要他還能奉獻,就不至于徹底喪失良知與天性,只要能奉獻,就能創造世界的美好,奉獻是一種養分,滋潤我們的心靈,促進社會的和諧,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。“為人民服務”這句樸實的話已經成為雷鋒奉獻精神供后人學習。
讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有,追求“愛的奉獻”的永恒幸福。 下面讓我們一起進行第二個環節“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻》,感受歌詞意境,請工作人員放音樂。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂,我是本次道德講堂的主持人。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動我們電子通信工程系的“道德講堂”活動:為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我系“善行義舉”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發學生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我系精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成,特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。
(一)、下面我們一起來分享一段視頻
看完這段視頻,我相信在坐的每位同學心里都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣,仔細的想一想三個問題:
(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?
(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生應該具有什么樣的思想品格?
(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什么要這樣做?
(二)、在我們身邊有這樣一個人,他曾組建西亞斯新鄉校友會,多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流,并與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動,為新鄉市紅旗區的環衛工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動,他的志愿服務理念是:公益活動全員參與,志愿服務常態化運行。
下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志愿者聯合會總干事、新鄉紅領巾志愿服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。
(老師講完之后有一個獻花的環節)
(三)、這一件件小事,看似不起眼,劉富鵬老師卻用他的善良感動著身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視頻和劉富鵬老師的故事分享,我想請在做的同學講述自己的感受。。。。
感謝同學們的積極發言,,相信在座的各位同學都是善良的。對于善良的人來說,每一段時間,每一個問題,都是他探索生命真諦的思想之源,都是他傾愛自然,擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。
(善良,是歷史不變的選擇,所以今天的我們,不應迷失善良的方向,親愛的同學們,讓我們在善良的世界里,你我同行。)
(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《*規》
由電信152班李海雪領讀
請全體起立,伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上,用心去感受愛,用行動去播撒愛,始終銘記“贈人玫瑰,手留余香”。
禮畢
(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志愿者之歌》,在歌曲播放過程中工作人員會發放心愿紙,大家可以把自己美好的心愿寫在上面,貼在心愿墻上,希望同學們積極參與,我們的心愿墻更美麗。
(六)、一堂一善事,我們講堂所學所思用實際行動表現出來,
20xx年3月,我系青年志愿者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志愿活動,此次活動在師生中產生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志愿者在陽光村,舉行關愛陽光村孤兒志愿活動,通過這次活動,讓學生認識到肩負的責任,關愛孤兒、弱勢群體,用自己的微薄之力,溫暖他人。
20xx年5月我系青年志愿者在好佳護理院,舉行了關愛老人志愿者活動,通過這次活動,讓志愿者明白用自己的行動,踐行志愿服務精神,用愛心傳遞著愛和溫暖。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,謝謝大家,再見。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。 我們開設道德講堂,通過這個載體,讓大家有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升文化素質。 道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完后)請坐下。謝謝大家。
我們進入第二個環節:學模范,向道德模范學習。
我們進入第三個環節:誦經典,我們今天誦讀的經典是《第子規》:第二章 出則悌。
接下來,我們進入第四個環節:發善心。發言內容:助人為樂、是中華民族的傳統美德,新時期的我們,更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模范學習,幫助他人,快樂自己 經過唱歌曲、學模范、誦經典、發善心,相信大家一定有許多感想,下面我們進行第五個環節:送吉祥,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:吉祥相伴, 請宣講員為大家發送書簽。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇8
男:尊敬的各位領導、老師,
女:親愛的同學,
合:大家上午好!
男:歡迎大家來到我們三(1)班的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。
男:這節課共七個環節,分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。
女:禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。
男:中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇9
同學們,大家好!歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂,講述的是身邊好人的道德故事,洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。
今天,我們“道德講堂”的主題是:勤儉節約,從我做起(課件出示)。一共有7個環節:唱首歌、看短片、講故事、談感想、誦經典、送吉祥、行善舉。
(一)唱《憫農》
我們應該從小養成勤儉節約的好習慣。有這么一首歌時常在我們耳邊響起,讓我們一起起立來唱響——《憫農》。
(二)看短片
同學們,今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或許一粒米,一滴水,對我們來說并不意味著什么?但是對于影片中的人,卻意味著什么呢?讓我們帶著這樣的思考,來看一段短片:(播放影片:焦裕祿)
此時此刻,同學們的心情怎么樣,有什么想說的?……
一粒米、一滴水對于影片中的人或許就是生命的延續。
(三)講故事
沒有昨天的節約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節約的繼承和發揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。
請聽勤儉節約的故事:
故事一:雷鋒勤儉節約的故事
一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節約啊!
雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣!我們應該從現在開始,做一名優秀的少先隊員,將來好為祖國做巨大的貢獻!希望同學們能從身邊的小事做起,節約用水、用電,愛護公物,愛護學習用品,做一個勤儉節約的好孩子。
故事二:英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
故事三:號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保的手套破了要一只一只地換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個世界的跨國公司,節約意識竟如此強烈,令人贊嘆。)
(四)談感想
聽了他們勤儉節約的故事,你們覺得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節約?
聽,我們的一個學習伙伴,它也要談談自己的心聲:
(《鉛筆的嘆息》:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學們服務,咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現象,實在令人心酸。)
聽了鉛筆的傷心事,你們有什么感想?結合自己的實際來談談自己在學習用具上有哪些浪費現象,該怎樣做更節儉?
小結:希望每一個同學都能成為自覺節約的小公民,從點滴做起,從我做起,從小事做起。節約是一種文化,更是一種責任:形成節約意識,養成節約習慣。有請XX同學代表大家宣讀勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》
在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從點滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
小結:希望大家牢牢記住這鏗鏘有力的誓言,身體力行,做勤儉節約的模范。
(五)誦經典
老一輩無產階級革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活。下面,我們就一起來讀一讀同學們搜集的關于勤儉節約的名言警句。
天下之事,常成于勤儉而敗于奢侈。——(宋)陸游
由儉入奢易,由奢入儉難。——司馬光《訓儉示康》
新三年,舊三年,縫縫補補又三年。(南京路上好八連)
儉,德之共也,奢,惡之大也。——《左傳》
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱
希望同學們牢記這些名言警句,因為節約是一種美德,更是一種精神!
(六)送吉祥
同學們,看到這些名言警句,我們更加感受到的是:節約還是一種智慧!其他同學也動手通過變廢為寶制作了一份小禮物和一張節約金點子的小卡片想贈給自己的好朋友,傳遞一種節約,送出一份倡議!
(請同學們起立,互贈禮物,贈完之后回到座位上做好。播放“勤儉節約歌”。)
(七)行善舉
希望每一個同學都能成為自覺節約的小公民,從點滴做起,從我做起,從小事做起。節約是一種文化,更是一種責任:形成節約意識,養成節約習慣,課前我們的同學變廢為寶,下面有請代表們上臺展示介紹。
(上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒,或舊報紙做成的環保衣服等)
同學們,有這么一首勤儉節約歌,歌詞里有這么一句“勤儉節約是咱們的傳家寶”,希望每一個同學都能在行動中更好地領悟與傳承!今天,我們二年一班的道德講堂到這里就結束了,衷心祝愿同學們:厚德善行,吉祥相伴!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇10
尊敬的各位領導、親愛的朋友們,大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂,樹立道德榜樣,傳遞道德力量。我是今天的主持人。我是。
(男):中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。
(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
(男)讓我們以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。
(女)我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。
(男):首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》,請大家起立(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。
(女):下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片:《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)
(男):現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請為我們講述。掌聲有請!
(講述完畢)
謝謝他的的真情講述。
接下來,請為我們講師。
下面請為我們講述。
唱了首歌,看了短片,聽了故事,相信朋友們此刻有很多感觸,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請舉手示意!(2—3人發言即可,分享完畢)
由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。
(女)下面,我們進入第四個環節:誦一段經典。
讓我們一起來學習一段經典,這段經典出自《孟子》我們先來看詩詞原文:
孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這段話的意思是:孟子說:“君子與一般人不同的地方在于,他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。
現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之 現在請大家齊聲誦讀兩遍:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
(誦讀完畢)
(男)下面我們進入第五個環節:請校領導“做一番點評”。 讓我們用掌聲感謝校領導的精彩點評!
結束語:
(女)道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
合:最后我們衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。
(男)本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇11
【引語】
親愛的老師們,大家下午好!
歡迎來到外國語小學“道德講堂”。學習先進人物,講述身邊故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業愛崗,做人民滿意好教師”,共有六個環節:唱歌曲、學模范、省自身、誦經典 發善心、談感悟、送吉祥。
【一】唱歌曲
首先我們進入第一個環節:大家一起來聆聽并合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。
請坐下,謝謝大家!
【二】學模范
接下來進入第二個環節“學模范”。有一位老師,她被稱作冰雪為容玉作胎,這是何等的圣潔!2019年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。讓我們重溫張麗莉的感人事跡。(看視頻)
有人把張麗莉的事跡用沙畫的形式演繹出來,請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)
總結:張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她心靈深處的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美,詮釋了人民教師的高尚師德。
【三】省自身
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業愛崗,人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下,請閉上眼睛思考:
我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生,不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現象;是否尊重學生人格,給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧,堅持正面教育,公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規向學生亂購濫發教輔資料、亂收費現象,是否存在索要或者違反規定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。
是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內抽煙的現象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業批改不認真現象;是否不斷改進教法,減輕課業負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?
對學校分配的工作,是積極承擔還是抱怨?遇到問題,是積極思考解決還是擱置推托?是否對同事微笑、支持、分擔和互助,在工作和生活中傳遞正能量。
問問自己,我是一個優秀的、盡職盡責的、洋溢著美好向上氣質的教師嗎?
好,睜開眼睛。
請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)
靜思之后我們又重新認識了自己,歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今后的工作中要學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻,用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,用實際行動做黨和人民滿意的好老師。
【四】誦經典 發善心
下面我們就進入第四個流程:誦經典 發善心。
今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經典名言。請大家跟我一起朗讀:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”
這句話的意思是說千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。引申開來,就是做事要腳踏實地,一步一個腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅韌不拔地干下去,才能最終達到目的。這句話充分體現了古人對敬業、樂業的理解和感悟。 “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”體現的不僅是敬業精神,也體現出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味著我們應當在自己平凡的工作崗位上兢兢業業,無私奉獻,為國家教育事業奉獻自己的一份力量。
道德的力量不僅僅在于精神品質的提升,更在于落實,在于行動的實踐。我們更要從自身做起,熱愛我們的教育崗位,無私奉獻,辛勤付出,爭創佳績。
請老師們全體起立,右手握拳,舉至耳邊,跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。
河南教師誓詞
我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,貫徹黨的教育方針。愛國守法,敬業愛崗;教書育人,關愛學生;傳承文明,勇于創新;嚴謹治學,啟智求真;為人師表,樂于奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
【五】談感悟
下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請X老師。(王曉娟) 還有哪位老師愿意和我們分享。 (崔楠)
【六】送吉祥
現在進入第六個環節,送吉祥。
心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事業,感恩一年年遇到的學生、家長、同事,感恩所有的遇見,使他們讓我們實現了生命的價值。老師們,讓我們走過的每一教育路上,都散發著善意的芬芳,寫著努力和希望與,寫著智慧喜樂,讓我們的生命盡情怒放,讓世界因我們而美麗。
送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)
道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們,道德講堂是屬于大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝大家!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇12
各位領導、各位老師、各位同學,大家好!歡迎大家來到朱莊子小學六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是------《百善孝為先》。中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
請全體同學一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。
三、講一個故事
孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為應尊重父母、家里的長輩以及先人的良心意愿,不至于行差踏錯而使他們蒙羞,是一種穩定倫常關系表現。所謂“百行孝為先”,反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。
四、談一番感悟
看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。
五、誦一段經典
我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
領讀《弟子規》入則孝。
“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承” 意思是說:孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
“冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變”
意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。
“親愛我孝何難 親憎我孝方賢”
意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。一般人總認為,父母要對子女有所付出后,子女才要有行孝的義務,這和菜市場的討價還價有什么兩樣呢?
《弟子規》這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來自然會有意想不到的收獲。
六、送一份吉祥:老師制作千羽鶴送給學生們。
七:做一個承諾
通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的唐山人,做一個文明有禮的唐山人”,以作共勉。
讓我們再銘記一段道德格言:“存好心 做好事 當好人有好報”。(誦讀完畢)
“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇13
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
大家下午好!
歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學模范(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。
首先,讓我們進入第一個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》,請工作人員放音樂。(唱畢)好,謝謝大家,請坐。
接下來,我們進行第二個環節:下面,我們進入第二個環節:“學模范”
讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片,我們再現了感人道德故事。
接下來,我們進入第三個環節:“誦經典”。
請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“弟子規”。
下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)進行了唱歌曲、學模范、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第四個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。
感悟……
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
接下來,我們進入本次活動的第五個環節:“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。
在本次活動即將結束之時,讓我們進入第六個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。
好,謝謝大家,請大家輕聲入坐。
接下來,我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反省:
(播放圖片讓學生對照反省)
反省完畢!請各位來說說想法和感受。
……
各位同學,中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。
接下來,我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中小學生文明禮儀教育視頻】。
文明,是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;
文明,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;
文明,是對校園一草一木的珍惜;
文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的'一句問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……
接下來,我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立,(同學們站好后主持人起頭齊誦)……謝謝大家,請大家輕聲就座。
幫助有困難的人,是善。
這里有條板凳,礙人走路,彎腰把它扶正放好,是善。
恰當使用禮貌用語“請”“沒關系”“對不起”,“您(你)好”,是善。
在學校幫助同學,在家里幫助家人,做些力所能及的家務也是善。
洗滌心靈,感悟道德,道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮。下面,請同學們起立,一起承諾:我宣誓,我承諾,善言善行,從我做起,從小事做起,存好心,說好話,做好事,爭做善德善才的好少年!結束句:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
今天的道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇14
各位領導、同事們:大家下午好!
歡迎大家來到----道德講堂,道德講堂講述身邊人的道德故事,我是主持人---。
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
參加今天活動的有:院全體領導班子成員、各部門干警以及退休干警。歡迎大家的到來,也十分感謝大家高度重視并積極參與道德建設工作!
在道德講堂活動開始前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎---同事給我們本期道德講堂致辭!
正如剛才----所說:“道德重如山、道德貴似金,人生道路上有德才能行”。下面就讓我們進入本期的道德講堂,本期的主題是:愛崗敬業、無私奉獻。
我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、送一份吉祥。
現在讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《感恩的心》。請大家起立,請工作人員播放音樂。(視頻播放)。
(歌曲唱完)謝謝大家,請坐。
下面我們進入第二個環節“誦一段經典”。下面我們請---、---來為我們誦讀。
著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現正在我區全面推廣。
接下來我們進入第三個環節 “看一部短片”,觀看道德模范先進事跡。
首先觀看20--年感動中國人物林俊德的先進事跡——《縱死終令汗竹香》;
接著,我們再來觀看感動中國人物李文波同事先進事跡。
看了兩部短片,我想大家一定為先進人物的事跡有所動容。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的快樂;對于他們來說,最大的快樂和幸福是把自己的愛奉獻給他人、奉獻給國家。他們用實際行動贏得了人民群眾的贊許,實現著人生價值,收獲著幸福和快樂。
其實,在我們---,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“道德”二字。
現在我們就進入第四個環節“講一個故事”,有請----同事為我們說說我們身邊的人,身邊的事。
感謝--同事的演講,---同事是我們的榜樣。
道德,源于教育,重在傳承,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。剛才我們在誦讀了經典、觀看了短片、傾聽了故事之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節:“談一番感悟”,請大家踴躍發表意見。
(主持人與現場互動,點名兩三個人來談談感悟)
相信還有很多人有感悟要分享,由于時間有限我們可以在下期道德講堂分享,下面我們進入本次講堂的最后一個環節,送一份吉祥。
(1、現在請工作人員為每位干警發放一張便利貼,請在便利貼上寫下你對一位同事的祝福,可記名送祝福也可不記名。寫好之后我們工作人員將回收便利貼,集中展示在我們的道德箴言欄。)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇15
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
歡迎來到“政府機關道德講堂”。
道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。
尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇16
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家上午好!
今天是5.15國際家庭日,我們共聚在道德講堂,表彰這一年來在村涌現的“五好文明”家庭。在村內形成一種團結互助、平等友愛、共同前進的家庭文化氛圍。首先,我們請村主任,對五好文明家庭的標準發表講話,大家歡迎。
(講話)
感謝大家,下面進行我們活動的第一項議程,請大家起立一起合唱《家和萬事興》,請音響師放音樂。
感謝大家的熱情參與,接下來,讓我們一起觀看市先鋒潮網《四十年的孝親路-李國芬》的先進事跡,大家請看大屏幕。
在我們身邊與周圍,也有這樣的家庭模范。他就是原大明村書記謝立明與夫人楊新元的一家。在發展大明村的工作中,楊新元默默的支持家庭顯得更加堅強,在工作生活中經受挫折時更加堅強。下面請鄰居范曉來講述他們家的事情。
聽了范大姐的講述,我發現這一家人真的很堅強,他們就是我們身邊的家庭模范,我們身邊的五好文明家庭。下面我請大家跟我一起誦一段經典“人人親其親,長其長,而天下平”,意思就是啊,只要我們尊敬自己的親人,尊進自己的長輩,那么這個社會就太平了就和諧了。
向模范學習我們都應該有一顆善良的心,讓善舉來指引和規范我們的行為,現在我們進入發一個善心的環節。同時我倡議大家,做一個關愛家庭的現代公民。
接下來進入學一些知識的環節。今天,我們很榮幸的請到了我村老黨員、原板塘小學校長胡子龍老師,為我們講授未成年人教育的知識。有請吳老師。
感謝胡老師的講課,他的講課為我們在日常生活中教育子女多了一些專業的知識。最后進入我們到的講堂的最后一個環節,同時也是我們“五好文明家庭”評選的環節,請村主任向獲得五好文明家庭的成員頒發獎品,同時希望大明村的村民都能夠向他們學習。謝謝大家。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇17
親愛的各位觀眾:
歡迎來到淞欣學校道德講堂。本期講堂的主題為—孝道。道德講堂,學習道德楷模的故事。今天我們將通過“講一個故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、學一句格言、許一份承諾、送一份祝福”八個環節來學習“孝道”這一道德品質。
“家和萬事興,百善孝為先”。“孝順”是一種特殊的情感,孝順是人*道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以說是一種責任。
第一步:聽一首歌曲《母親》
第二步:看一個短片《道德模范——陳斌強》
下面我們通過一位感動中國人物事跡來感受父母之恩重于山。陳斌強,背著媽媽上班,他的事跡感動了中國,也撥動了我們每個人的心弦。一條布帶,讓*倆寸步不離。不管刮風下雨,嚴寒酷暑,陳斌強都以常人無法想象到的力量克服了一個又一個困難。看完這個視頻最觸動我的一句話是:“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊。”在感情至深的真實情感面前,無須太多華麗的詞語,一句簡短的“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊”,詮釋了他對母親的感恩之情,孝順之心。百善孝為先,陳斌強用自己的事跡行動給所有人做了一個完美的榜樣。
第三步:誦一段經典《*規》
第四步:講一個故事《鄒越——感恩母親》
第五步:做點評
看過陳斌強的感動事跡和鄒越的演講,相信我們不由地會想起自己的父母,(音樂起)讓我們跟隨音樂,閉上眼睛,向內看看自己,相比較陳斌強,我們對父母是否做到了孝道?別說是孝道,家人們,你們記得爸媽的生日是哪一天嗎?也許我們的父母沒有像陳斌強的母親一樣蒼老和不能自理,難道只有在家庭承受不幸的時候再去向父母行孝道嗎?父母為了給我們創造一個舒適的生活環境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而從不要求回報?是誰在我們生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急?是誰在我們學習和成長不順利時整夜整夜的睡不著覺?不用說,當然是我們最親愛的父母。他們如此的為我們操勞,那么我們在游戲廳虛度光陰的時候沒有想過對不對得起父母對我們的寄語期望?在學習上敷衍了事得過且過的時候有沒有想過這樣下去當父母沒有勞動能力的時候我們用什么來贍養他們?當我們拿著父母給的錢去大吃一頓還是跟朋友大high一場的時候,有沒有想過爸媽為了給我們更好的生活還在辛苦的勞作,連一口像樣的飯菜都舍不得吃?難道這就是你作為兒女要給他們的晚年?讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心還在不在?偏沒偏?壞沒壞?憑什么在我們生日那天總會接到父母的禮物和祝福,而我們甚至都不記得他們生日是哪天?你可知道他們生日那天是多么希望能聽到你親口的祝福?
細細思量,我們會發現生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發現他們竟然沒有絲毫的抱怨!而我們總會把這些付出和愛當作是天經地義,也從不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。不管之前我們有沒有做到對父母的孝心,全當是我們年齡小,不懂事,如今,長大了,就意味著一個開始承擔起他的一份責任,這其中之一的責任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。所以我們應該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經沒有任何的機會了。省自身是心靈凈化的過程,自我認識和反省的過程,相信這短短的幾分鐘,讓我們的心靈有了深深的觸動。下面我們進行下一個環節:唱一首歌曲。讓我們共同唱響這首大家再熟悉不過的歌曲——《感恩的心》,但我相信,今天我們唱出的是一種對父母深深的濃濃的愛。請全體起立。(視頻)請坐。
唱過一首歌,再讓我們共同來學習一句關于孝心的格言。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
在剛才的視頻中,我們也看到了這句話,它的意思是:小羊羔喝奶的時候是跪著的,這是一種感恩的舉動;據說老烏鴉不能自己去找食物的時候,小鴉會用把吃進去的東西反哺出來,也就是吐出來給老烏鴉吃,一直到它死去,以此來感戴老鴉的恩義,這就是動物長大后反過來“贍養”父母的行為;羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?做子女的更要懂得孝順父母告訴我們應該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。
通過上面幾個環節,我們知道了作為兒女,要做到孝敬父母。那么怎樣做才算是孝敬父母呢?可能你會說,每天工作很忙,又不能天天陪在父母身邊,怎么算是盡了孝道呢?
有位教育學者說得好:很多事,不是因為你太忙,沒時間去做,而是因為你沒把它當作你最重要的事。如果你把它當做你最重要的事了,你再忙也會有時間去做。孝順父母何嘗不是如此。有些人總借口太忙或自己經濟條件不好,把孝順父母的事一拖再拖,說白了,他們根本沒把孝順父母當作他們最重要的事。等想要孝順父母時,父母卻已離他們而去。其實,孝順父母并不是讓我們天天守在他們身邊,有時只需—次“微”孝。
“微”孝是常給父母打一個電話。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不時為父母買一件新衣服。“微”孝是問候父母每一個節日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一張合影,幫父母泡一次腳、洗一次頭,給父母一個深情擁抱,并親口對他們說一聲:“爸媽,我愛你們。”孝順父母是等不及的事,“微”孝很簡單,別再說“沒時間”。
其實做到孝順并沒有那么難,只要懷著一顆感恩的心對待爸媽,父母就一定能感受到我們的孝心。
第六步:送一份吉祥
我們進入今天講堂的最后一個環節——送一份祝福。請同學們回家后,拿起手中的筆,在本子上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多么華麗的辭藻,不需要有多么漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己的心愿珍存起來!只要心中擁有這份信念,相信通過自己的努力就一定可以達成。
我們本期的道德講堂到此就結束了,謝謝大家!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇18
尊敬老師親愛的同學們:
大家好!
歡迎來到我們六年級一班的道德講堂,我是主持人閆暢,道德講堂,講述身邊好人的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!
有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。
不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完
今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環節。
第一個環節:問自己
自己在學校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認真完成老師布置的作業?
面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?
第二環節: 唱歌曲
請全體同學起立,有請指揮王譯雪,請同學們齊唱《每當走過老師窗前》
第三環節:學模范
感動中國人物 張麗莉的故事
剛才的故事讓我們了解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。 第四環節:誦一段經典
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積淀著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
請大家起立。請同學們和我一起誦讀:1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。
——《論語》
第五個環節發善心。談自己的感悟,學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。
現在我們進入道德講堂第六個環節:念勸善詞。請全體同學
起立。學生們宣誓:在學校尊敬老師,認真聽取老師的批評教育,努力學習文化知識,培養高尚的道德情操,將來成為一名合格的祖國建設者!
剛才我們唱了歌曲,看了一段道德模范短片、誦讀了經典,也講了尊
師重道的故事,相信大家一定有許多感想、感悟,在心中欲噴涌而出,下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節:日行一善,從今天起做一名感恩教育宣傳員,讓周圍人都能夠學會感恩,共建和諧社會。
同學們的體會非常深刻,也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量,鞭笞不道德行為,提高道德境界,進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師,認真聽取老師的建議,做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節:行崇德禮,向德字鞠躬!
第九環節:送一份祝福
在我們的傳統文化里,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的說法。 “送吉祥”,送出去的雖然只是一句話,但內里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面,請同學們把祝福說給對方,讓對方聽到,好嗎?(自由交流)
結束語:
本期“道德講堂”到這里就結束了。
祝愿同學們學習進步,天天快樂!
謝謝!再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇19
各位同仁,大家下午好。
道德講堂,道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
主持詞:為持續提升我市全國文明城市創建水平,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,讓全民共享文明創建成果,構建和諧美好蘇州,市委宣傳部、市文明辦開辦了文明道德大講堂。今天是我們醫院第二次開堂。道德講堂主要是通過身邊人講身邊事,身邊人講自己事,在社會上做一個好公民。
一、第一個環節——唱歌曲。
請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。(此處播放視頻《公道道德歌》謝謝大家,(歌畢,請坐下)
二、第二個環節——學模范。
蘇州姑娘“愛心使者”杭彬的捐髓義舉引起了海峽兩岸的共同關注。她為16歲的中國臺灣小妹妹捐髓,用愛心演繹了一段無法割舍的兩岸血脈親情,是大陸首批向臺灣同胞捐髓者。下面我們觀看一段杭彬的事跡報告。(播放視頻——蘇州市道德模范和身邊好人先進事跡報告會)
留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
三、第三個環節——誦經典。
中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規范言行、培養人格的功能。
我們今天要復讀的經典是:——上善若水,水善利萬物而不爭。
——《道德經》
【譯文】:最善良的品性如同水一樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養,而自己卻安居其下而不與之爭
第四環節:《勸善詞》
欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗稱須要公平,不可輕出重入。舉步常看蟲蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉
第五環節:發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,最大的善念莫過于最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。
我們倡議:獻出我們的愛心真情,盡自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事,。“做一個勤勞的蘇州人,做一個善良的蘇州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”
第六環節:送吉祥。
積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥! 最后,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物。
結束語:(放愛的奉獻)
本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇20
感悟一:……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。
感悟二:……
好的,謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在于個人能力的超群,而在于其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。
下面我們進入最后一個環節,送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!
剛才這段短片,為我們再現了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細講述。
………….
(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!
五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典“。
今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典,“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀:
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
這句話的意思是:事業或學業的成功在于奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求就會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。
了解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。
六、感謝大家!下面我們進入第五個環節“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上臺,面向“德”字,鞠躬,預備起。
………………..
好,感謝我們的老師和同學。
七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。 本次講堂還有最后一個環節——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發放祝福卡片。(也可以提前發好)
(音樂 —— 感恩的心)
…………………….
好,我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠的說一句:祝福你。
請交換卡片。。。
(音樂止)!
小小的卡片,寫上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現世安穩,愿每個人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
(音樂起---相親相愛)
八、結束語
朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇21
尊敬各位老師:
大家下午好!
歡迎大家來到我們東四溝小學‚道德講堂‛,我是本期講堂的主持人劉靜。我們本堂的主題是:愛崗敬業,爭做‚四有‛教師。
20xx年9月9日,習近平總書記到北京師范大學看望教師學生并發表重要講話,號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師。好老師應該有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。
意大利詩人但丁說過:‚一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補‛。道德將改變人的一生,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。
今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。老師們,習近平總書記號召全國廣大教師做黨和人民滿意的‚四有‛好老師,你準備好了嗎?從事教育事業你有理想信念嗎?教師應該具有崇高的道德情操,扎實的專業知識,你做到了嗎?教師應該有一顆仁愛之心,你有嗎?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。‚靜坐常思己過,閑談莫論人非‛,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,
一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
今天的‚道德講堂‛將按照程序分為:‚唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥‛五個環節。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇22
尊敬的各位領導、各位同事:大家上午好!
歡迎大家來到本次的道德講堂,我是主持人。為了進一步豐富“兩學一做”學習教育的內容與形式,今天我們在這里開展以“兩學一做”為主題的道德講堂。通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,來引導大家堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,大家要爭做一名合格的共產黨員,并積極構建崇德向善的社會氛圍。
開展“兩學一做”學習教育,具體是指:“學習共產黨黨章黨規、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、做合格黨員。”這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今天的道德講堂一共有五個環節,分別是:“同唱歌曲、重溫誓詞、學習模范、誦讀經典、做出承諾”。
下面我們進入到今天的第一個環節:同唱歌曲。讓我們一起高唱《沒有共產黨就沒有新中國》。首先有請全體起立。請工作人員播放音樂。
(音樂畢)大家請坐。從1921年的南湖紅船走到現在,中國共產黨已經走過了95年的光榮歷史。95年時間里,中國共產黨由最初的50多人發展到現在接近8800萬人。在這其中的很多人,奉獻的不僅僅是自己的時間和汗水,更是滿腔的熱忱。他們視名利淡如水、看事業重如山。他們始終把為人民服務當做人生的追求。
而在成為一名黨員時,入黨誓詞就像一盞明燈,指引著我們前進的方向,警醒著我們履行的義務,強化著我們堅守的政治信仰。下面,讓我們平復一下激動的心情,進入到下一個環節:重溫入黨誓詞。(入黨宣誓視頻)
入黨誓詞,提醒著黨員們牢記宗旨,永葆先進本色。重溫入黨誓詞,是黨員信仰的再次強化,是一場極大的精神洗禮,是理想信念的深刻警示。而開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵還在做。
接下來讓我們進入道德講堂的第三個環節:學習模范。今天我們要學習的模范是被譽為“太行新愚公”的農民教授李保國,看他是如何不忘初心,帶著對群眾的深厚感情做工作,矢志不渝為黨和人民的事業而奮斗。請看短片。
在李保國的身上,我們看到了信仰的力量,感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理,和群眾脫貧奔小康作為畢生追求,所以35年來他扎根太行山區,讓140萬畝荒山披綠,帶領10萬農民脫貧致富;先后取得研究成果28項,推廣實用技術36項,使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水,彰顯著他的實干精神,詮釋著他的為民情懷。黨員干部要像他一樣,始終保持昂揚向上的精神狀態,和銳意進取的干事激情,勇于擔當、迎難而上,努力做出無愧于時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節:誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是:不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看:“矜”的意思是慎重;細行是指生活小節,功虧一簣后來演變為了成語,意思是做事要善始善終,不要半途而廢。整體來看,這句話是說:不顧惜小節方面的修養,到頭來會傷害大節,釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山,已堆到九仞,只差一筐土了,卻不肯覆上去而放棄,功敗垂成,實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下,我念一句,大家念一句。
不矜細行終累大德;為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實,做一名合格黨員也是一樣,需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來,只有以“矜細行”的態度,從點滴做起,從小事嚴起,多積尺寸之功,經常防微杜漸,才能永久保質。下面,讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典,加深印象:
不矜細行終累大德;為山九仞功虧一簣。
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟。希望大家在以后的工作當中能夠反復的去學習,去領悟。
好,下面我們進入本次講堂的最后一個環節:做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員,所以黨員干部要在整個過程中注重知行合一,希望大家通過學習“黨章黨規,學習系列講話”,能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心,堅定理想信念,以更加飽滿的精神、更加優異的成績,踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們,時代發展需要道德模范,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,在今后的工作和學習中嚴于律己,扎實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭,用到實處。切實把模范精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
在李保國的身上,我們看到了信仰的力量,感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理,和群眾脫貧奔小康作為畢生追求,所以35年來他扎根太行山區,讓140萬畝荒山披綠,帶領10萬農民脫貧致富;先后取得研究成果28項,推廣實用技術36項,使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水,彰顯著他的實干精神,詮釋著他的為民情懷。黨員干部要像他一樣,始終保持昂揚向上的精神狀態,和銳意進取的干事激情,勇于擔當、迎難而上,努力做出無愧于時代的業績。”
接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節:誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是:不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。
這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看:“矜”的意思是慎重;細行是指生活小節,功虧一簣后來演變為了成語,意思是做事要善始善終,不要半途而廢。整體來看,這句話是說:不顧惜小節方面的修養,到頭來會傷害大節,釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山,已堆到九仞,只差一筐土了,卻不肯覆上去而放棄,功敗垂成,實在太可惜了。
接下來呢就讓我們一起來誦讀一下,我念一句,大家念一句。
不矜細行終累大德;為山九仞功虧一簣。
感謝大家的配合。其實,做一名合格黨員也是一樣,需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來,只有以“矜細行”的態度,從點滴做起,從小事嚴起,多積尺寸之功,經常防微杜漸,才能永久保質。下面,讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典,加深印象:
不矜細行終累大德;為山九仞功虧一簣。
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟。希望大家在以后的工作當中能夠反復的去學習,去領悟。
好,下面我們進入本次講堂的最后一個環節:做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員,所以黨員干部要在整個過程中注重知行合一,希望大家通過學習“黨章黨規,學習系列講話”,能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心,堅定理想信念,以更加飽滿的精神、更加優異的成績,踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。
(結尾)朋友們,時代發展需要道德模范,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,在今后的工作和學習中嚴于律己,扎實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭,用到實處。切實把模范精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇23
走進道德講堂、聆聽模范故事、接受心靈洗禮。
各位來賓、現場的市民朋友們,大家下午好!
歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方,人只有長好心,才能當好人;只有當好人,才能有好報,人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過:“人類最大的幸福,就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”
今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節,開場三問。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?
好,讓我們帶著這三個問題進入第二個環節,唱道德歌曲。請大家起立,讓我們一起高唱《公民道德歌》。
好,請大家就坐。接下來,我們進行講堂的第三個環節,學模范、講故事。
“誠實”、“守信”,是中華民族的傳統美德和基本價值標準,是人們友善相處、和諧幸福的基礎,也是國家政治清明、經濟發展、社會良性運行的重要保證。中華五千年的歷史長河中,有許多誠信的典故。如,陶四翁燒毀假柴草而贏得個人事業發展、商鞅立木為信而取得國家改革成功,季布一諾千金而保全身家性命,等等。在當代社會中,也有許多這樣的人,他們或堅守初始信念而奔波勞命卻無怨無悔,或為一句承諾而殫盡竭慮也義無反顧。這里,就讓我通過短片來認識一對誠信兄弟。
誠信兩兄弟的故事告訴我們:誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提。
在我們寧波,也有一家企業,她繼承和發揚“寧波幫”誠實守信的優良傳統,歷經六十多年風風雨雨,持續輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳的“寧波二百”。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經理、浙江省誠實守信道德模范黃炎水同志上臺,為我們講述他和寧波二百的故事。
---------
歷史和現實一再表明,誠實守信是大操守,大智慧,弄虛作假也許可以有一時的收獲,但終究不會對事業有大的推動,不會獲得長久的發展。寧波二百的經歷再次證明,誠信造就了財富,誠信推動了發展。在此,我建議讓我們再一次以熱烈的掌聲表達對黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。
下面,講堂進入第四個環節,誦經典。春秋大義,大道明德,盡在經、史、子、集,盡在明經圣典。古哲先賢留下無數道德經典格言,今天我們就誦讀其中的一句。下面,我先讀一遍。
人而無信,不知其可也;
這句話出自《論語》,意思是說:一個人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。
下面,我讀一句,大家跟著讀一句。
接下來,我們進入第五個環節,發善心。剛才,我們聽了寧波二百誠信經營的故事,結合我們開頭提出的三個問題,我想大家一定和我一樣,有許多感想,有許多話想說,那么,有誰愿意把自己的感想說出來與大家一起分享?
謝謝X位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。誠信如甘露,社會若大地,甘露缺失,大地將出現裂痕;誠信如水,道德若船,誠信人越多,社會公德水平就會越高。希望我們每個人都做個講誠信、守承諾的人。
最后,我們進入第六個環節,送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”,書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對話圖,背面是經典道德語錄。希望大家今后能多讀傳統經典文章,用傳統道德思想充實我們的頭腦,指導我們的行動,就一定能帶給我們人生平安、吉祥。散場后,志愿者會在門口為大家送出這份吉祥。
本期的道德講堂到這里就要結束了,謝謝大家的參與,讓我們相約在下期道德講堂,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇24
各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。
道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。
其實,道德并非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。
可以說,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內心,無法改變。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。
【第一個環節自我反省】
道德講堂,是長好心的地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節唱歌曲】
下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志愿者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。
【第三個環節看短片】
(短片內容不定,關于傳播文明、宣揚好人好事均可。范例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。
文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)
【第四個環節聽故事】
道德講堂是屬于大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。
有請志愿者(道德模范、身邊好人)為我們講述故事。
(介紹故事里的道德模范)他們堅守道德信仰,并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。
【第五個環節誦經典】
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。
【第六個環節發善心】
從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰愿意和大家分享一下?
感悟一;感悟二;...
【第七個環節送吉祥】
道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)
讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
那么,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最后一堂課。
一位哲學家帶著他的一群學生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年游歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最后一課吧。”
弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。
一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。
另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。
第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”
接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”
等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這里,你們回去后,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年后,再來相聚。”
一年后,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。
多年后,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最后補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去占據它。
朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇25
各位領導、各位同志:
大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。
社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署,響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召,今天我們在這里開展第6期道德講堂,用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事”的形式,講一講我們身邊好人的故事,他們中有的是愛崗敬業的模范,有的是助人為樂的榜樣,通過學習他們的事跡,在全系統營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。
心誠不誠、情真不真、行正不正。沉默2分鐘。
再接著我們進行下面程序:
1、有一首歌,幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理,經受了歷史的考驗,只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱,崛起的中國在歌唱,沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立,合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!
2、下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模范典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多么偉大,多么樸實,又是多么的讓人感動。
3、其實如果我們用心去觀察,在我們身邊,平凡的好人有很多,可能是鄰居阿姨,可能是同事老張,也可能是陌生的小李,身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節“學模范”,就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模范——信義兄弟孫東林的先進事跡。
4、道,源于教育;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們道德模范的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面,請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設“三字經”》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模范、誦經典,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任為我們的道德講堂做點評。
讓我們大家都來做道德的傳播者,文明的淮北人。在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇26
親愛的朋友們:大家上午好!
聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。
今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。
百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟和送吉祥”,下面讓我們開始今天的道德之旅。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。
首先,請大家觀看一段視頻短片
(播放“不孝子*老父親下跪管自己叫爹”的視頻)(2分40秒)
……
看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之后,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……
好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的盡快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。
接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。
20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)
……
謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”朋友們,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?
他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。
接下來,我們進入第三個環節:學模范環節。
這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模范的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模范的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模范學習,從身邊做起,從基本道德規范做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。
接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模范舒新華的感人故事。請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)
......
舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。
……
經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。
下面我們進入第四個環節:誦經典。
“孝”是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)
我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝于忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心于自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。
經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。
請大家跟我朗讀:“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”。
……
人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模范四個環節,相信大家此時一定有很多關于道德的感悟和源于自身的感想。
下面,講堂進入第五個環節:談感悟。
有哪位朋友愿意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。
……
由于時間關系,我們現場的交流環節就到這里,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。
朋友們,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,凈滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,進入本次講堂的最后一個環節:送吉祥。
今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有余慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。
我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。
同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。
謝謝大家,再見。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇27
大家上午好!
歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業,我是主持人ⅹⅹⅹ。中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。
本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
(唱完后)請坐下。謝謝大家。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇28
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。
德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,感悟道德力量,傳承道德精神。
今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員干部及納新轉正黨員,共計70余人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。
本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。
原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的:“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,徹底地為人民利益工作,每一個黨員干部,不論在哪里工作,也不論時間多長,都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟,也是我們黨和其他黨不同的根本標志。如果眼看著人民群眾在受苦,我們卻安逸地坐在大樓里悠閑地辦公,你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高,這是一名共產黨員、中層領導干部的內心表白。
下面,進入我們今天道德講堂的第一個環節,做反省。請大家閉上雙眼,深呼吸,隨著我們的音樂,慢慢的放松。
(音樂起)“三問”自己:“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。
……………………………………………….
好,謝謝大家!請大家睜開雙眼,進入我們今天道德講堂的第二個環節,唱歌曲(主題圖片2)。
93年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年的第一縷霞光,開辟了中國歷史的嶄新航向,是她讓東方沉睡的獅子蘇醒!是她讓中華民族屹立于世界,讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑,更加成熟,走向強盛,讓我們充滿信心。請全體起立,唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》
謝謝大家,請坐。
……………………………………………….
他是一名無私的共產黨員,無悔地奉獻著自己的光和熱,他像一支火把,照亮了黑夜的路。一心為了蘭考,顧大家而舍小家,洪水洶涌,沖不毀他對蘭考大地的熱愛,風沙肆虐,吹不散他對災區人民的聚力凝心。
下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模范。請工作人員播放視頻《焦裕祿永遠年輕》。
(短片播放結束)
今天,是建黨93周年紀念日,在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓,已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選,在思想、工作、生活中都表現優秀的人才,希望你們不辜負黨組織的期望和培養,為黨旗增光添彩。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。
接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程
非常感謝兩位同志的精彩演講,也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻,我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求,我們的黨才不斷成長壯大。
…………………………………………
中華五千年的悠久歷史,孕育了自強不息的民族精神,源遠流長的傳統文化,是中華民族底蘊深厚的不朽瑰寶,更是每一個人立身處世之本,是我們不可或缺的道德力量,讓我們共同誦讀千古美文,聆聽先人教誨,享受道德沐浴,傳承千古文明。
下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時,有請中國武術協會會員唐艷萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。請大家伴隨著優美的旋律,打開手中的資料,今天我們誦讀的經典是:
同是人類不齊流俗眾仁者希
果仁者人多畏言不諱色不媚
能親仁無限好德日進過日少
不親仁無限害小人進百事壞
這些話出自《弟子規·親仁》。意思是說同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多,仁慈博愛的人少,如果有一位仁德的人出現,大家自然敬畏他,因為他說話公正無私沒有隱瞞,又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,向他學習,真是再好不過了,因為他會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟著減少。如果不肯親近仁人君子,就會有無窮的禍害,因為不肖的小人會趁虛而入,跑來親近我們,日積月累,我們的言行舉止都會受影響,導致整個人生的失敗。
下面,請大家跟我一起誦讀,我讀一句請大家跟我讀一句。………………………………………………………
謝謝大家。也感謝唐艷萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。
唱了一首歌,看了一部短片,聽了感悟和心得,誦讀了一段道德經典,欣賞了一段太極拳表演,相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下,聽一聽此時大家內心的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。
…………………………………………
感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位愿意分享交流
…………………………………………
我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言,但由于時間關系,沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆,請您把自己的道德感言寫下來,活動結束后交給我們的工作人員,謝謝大家!
…………………………………………
接下來,我們進入第五個環節“發善心”
道,悟于心靈;道,重于傳承;道,貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍,大家讀一遍。
存好心做好事當好人得好報崇好德
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史,牢記黨恩,永遠跟黨走!在此,道德講堂祝愿大家人美,心美,行為美;人善,心善,行為善!
下面我們進入道德講堂的最后一個環節:“送吉祥”。
本次道德講堂將為大家送上一枚徽章,時刻警示自己,更好地為人民服務。祝愿全區廣大黨員干部們身體健康、工作順利、生活愉快!
請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。
本次道德講堂到這里就全部結束了,非常感謝大家的熱情參與。
謝謝!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇29
親愛的們:大家上(下)午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)
案例:大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。
道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。(可適當加入串詞)
今天,我們要講的是故事,掌聲有請我們的宣講員為我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
請坐。
下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是,我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。
做一個勤勞的人,做一個善良的人。(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我們進入本次講堂的最后一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
服務禮儀道德講堂主持詞 篇30
道德講堂,講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓,親愛的同志們,朋友們,大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人。
道德講堂,是長好心的地方。我們來到這里是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。為自己,為家人帶來平安,吉祥。長好心是真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?
讓我們一起,聆聽道德的故事,沐浴道德的洗禮,品悟道德的力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,集小善為大善,集小德為大德。
唱歌曲
現在進入道德講堂第一個環節,合唱(三德歌),請全體起立。請坐下。一曲三德歌,講述了要做“誠德人,信德人,愛德人”。近年來,中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業,助人為樂,誠實守信,見義勇為和孝老愛親,贏得了很大的社會效應,得到了很好的社會效果。
學模范
道德,源于教育,重在傳承,貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量。 今天,我們給大家介紹一位在妻子患病后不離不棄的好男人,下面有請宣講員為我們講述多年來一直悉心照顧妻子的故事。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇31
道德講堂,講述身邊的道德故事。
各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。
道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。
其實,道德并非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。
可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內心,無法改變。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。
【第一個環節自我反省】
道德講堂,是長好心的地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節唱歌曲】
下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志愿者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。
【第三個環節看短片】
(短片內容不定,關于傳播文明、宣揚好人好事均可。范例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。
文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)
【第四個環節聽故事】
道德講堂是屬于大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。
有請志愿者(道德模范、身邊好人)為我們講述故事。 (介紹故事里的道德模范)他們堅守道德信仰,并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。
【第五個環節誦經典】
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。
【第六個環節發善心】
從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰愿意和大家分享一下?
感悟一;感悟二;...
【第七個環節送吉祥】
道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)
讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
那么,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最后一堂課。
一位哲學家帶著他的一群學生去漫游世界,最后在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生說:“十年游歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最后一課吧。”
弟子們圍著哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。
一個弟子首先開口,說:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。
另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。
第三個弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。” 接著講的是第四個弟子,他說:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”
等弟子們都講完了,哲學家站起來,說:“課就上到這里,你們回去后,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年后,再來相聚。”
一年后,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。
多年后,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最后補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去占據它。
朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。
服務禮儀道德講堂主持詞 篇32
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:
大家好!歡迎來到泗陽國稅“道德講堂”。
大家知道,“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前,國稅干部的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排,我們開辦道德講堂,用“身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人”的形式,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,提升國稅干部的思想觀念和道德情操,豐富國稅文化內涵,為泗陽國稅事業科學發展提供精神動力。
應邀參加本次活動的嘉賓有:縣級機關黨委副書記王守佳同志,縣精神文明建設管理科科長李永同志。
讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!
首先,請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。
我們今天的道德講堂有六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節:機關小合唱《公民道德歌》
二、觀看《英雄的豐碑 廉潔的楷模》
彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄,他“武可安邦、文能治國” 的雄才偉略和“對黨忠貞,為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。 請大家觀看根據彭雪楓將軍的事跡創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。
三、聽陳宗寶講故事
在道德講堂中,我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質,構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國稅系統 “十佳家庭助廉標兵”、第五稅務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。
樸實的語言、真誠的情懷,讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心,也仿佛看到了許許多多像他一樣默默工作的國稅人,正是他們的無私奉獻構筑起我們國稅堅實的脊梁!
四、朗誦《弟子規》
五千年中華文化博大精深,源遠流長的經典美文,是華夏文明經久不衰的瑰寶,誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養,讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目:《弟子規》
五、作一番點評
始:我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事,也誦讀了中華經典,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。
結:剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,實現“知行合一”,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。
六、獻一份愛心
2019年4月20日8:02分,四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震,人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連,薪火興旺,傳遞,是一種力量;大義如天,多難興邦,凝聚,是一種力量。情系災區,大愛無疆,讓我們為四川祈福,為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會,舉行一個小小的儀式,向地震災區捐款,奉獻國稅干部的愛心,這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。
結束語:
一位哲人說:“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,用智慧和力量共同構筑我們美好的精神家園!
今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!