小學迎元旦的主持詞范文（精選6篇）
小學迎元旦的主持詞范文 篇1
開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：xx學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是
乙：我是
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。
請四（1）班作準備。
甲：出生在二十一世紀，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準備。
甲：“風雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準備。
甲：你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了——不遠萬里來到我們學校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預備班的小朋友們作好準備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂！
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預備班的小朋友表演
乙：請七（2）班作好準備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團結向上。
甲：同學們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學生，壞學生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請六年級作準備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四（2）班作準備。
甲：你是微風縷縷，我是細雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準備歌唱什么呢？請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準備。
甲：祥和的'夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二（1）班作準備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》
乙：請七（3）班作準備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八（2）班作準備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了。可是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風云》。請八（3）班作準備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲：好男兒，當自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風飄揚。
請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準備。
甲：童年最幸福，
乙：童年最難忘。
甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七（1）班作準備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九（1）班作準備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九（2）班作準備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學校祝福……
小學迎元旦的主持詞范文 篇2
小學生元旦晚會主持詞
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2-xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.*2-xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結束語
小學迎元旦的主持詞范文 篇3
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
總結：小學生元旦主持人串詞到這里就全部結束了。
小學迎元旦的主持詞范文 篇4
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的同學們
合：家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來學校多久了？
乙：前年來的。
甲：學校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的學校生活〈越來越好〉
甲：踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學校的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請中專班全體同學帶著對國家的祝福共同演繹《國家》。
乙：出席今天晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚！
乙：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來，我們滿懷信心！
乙：精誠所致，金石為開！東航的明天會更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始
《藝術家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來。
合：在猶如電影的生活中，我們每個人都是藝術家。
掌聲歡迎中專二班的藝術家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。
男：此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的.天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶曉的樂隊。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂。
男：今天我們的高二班同學要向黃家駒致敬，為我們帶來屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來自于自己的心態(tài)，是自己內心的感受。
男：樂觀的人常說“太好了”
女： 自信的人愛說：“我能行！”
男：快樂的人常說：“我你”。
合：請欣賞高二班為家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天，是夢想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點燃激情的時刻。
請欣賞《歌舞青春》。
《B級人生》舞蹈：
女：何時能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來。
男：何處能尋到我最美的夢想，然后將它實現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《B級人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強的一種舞蹈。
女：你說的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛不在迷惑，足夠去看清所有的是非對錯。
男：如果有一天掙開記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請欣賞中專四班為家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請欣賞高二同學為我們帶來的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅實的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風姿。有請社團代表隊。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無盡蒼穹。
女：卷落一地風雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍天相擁。
瞧，高三文科班同學已策馬而至。
《后來》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見自己走過的青蔥歲月。我們微笑轉身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍色百褶裙上的上的愛情，到后來，成了最遙遠的回憶。
高三理科班的同學為我們獻上一曲《后來》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動閃耀，我是最靚的。
請欣賞中專一班為家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》
《龍年說馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。
掌聲有請中專四班為我們帶來一段《龍年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當音樂響起來，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂傳遞給我們。
請欣賞高三理科班為家?guī)淼奈璧浮痘值奶伞贰?/p>
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請欣賞中專三班為家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過去的堅持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠是我們心靈依靠的港灣。
請欣賞高二同學為家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>
《東航夢》舞蹈：
女：每一個舞姿，每一個舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅持跳下去都是我們最真實的自己。
請欣賞《東航夢》。
結束語
甲：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實
甲：我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個時代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學們，今天的晚會就要和家說再見了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國更加強昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調，一臉喜悅保票，一把理財金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人，在家聽喜報。
甲：祝福我們的同學們學習進步，馬到成功！
小學迎元旦的主持詞范文 篇5
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓垺?/p>
女：接下來請欣賞、帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請、，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者。
女：接下來、等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
男：接下來等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節(jié)目是由等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：、。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞為我們帶來的這首歌。
女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽、來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的'渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學生元旦晚會主持詞4
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學迎元旦的主持詞范文 篇6
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級四班慶春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(丁)：你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!
(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請。
(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進夢幻的世界去見證奇跡的'出現(xiàn)!
(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g表演。
(乙)：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!
(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(丁)：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧!有請!
(甲)：看完魔術之后，有個同學想讓家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話!
(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發(fā)獎品的!
(丙)：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!
(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學表演一段跆拳道，掌聲有請!
(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周棟良同學給家講一個笑話!
(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關嗎?
(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁)：在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學坐不住了，她要給家做一個小小的測試，你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學閃亮登場!
(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(丁)：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成!