小學閉校式主持稿（精選3篇）

小學閉校式主持稿 篇1

　　一、宣布閉學式現在開始：

　　甲：尊敬的各位來賓

　　乙：親愛的老師同學們

　　合：大家好！

　　甲：廈門市演武第二小學20xx—20xx學年第二學期閉學式

　　合：現在開始！

　　乙：首先，請允許我介紹一下今天參加我們閉學式的嘉賓，他們是：

　　乙：請同學們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　二、回顧學期

　　同學們，今天我們將在這里總結這一學期我們的學習生活和收獲。

　　站在國旗下，我們的心中涌現著無限的感激之情。感謝偉大的祖國母親，感謝敬愛的老師，感謝身邊的同學，感謝親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。感謝所有為了我們的健康成長而默默奉獻的人們。

　　同學們，這個學期里我們共同努力，度過了一段緊張而又充實的時光，在成長的道路上又邁出了堅實的一步。開學典禮的場景還歷歷在目，春游時、六一兒童節里，同學們的歡聲笑語猶在耳旁。

　　4月份，緊張的期終考試落下帷幕，同學們在語數英各學科競賽中展示了自己獨特的學習能力；

　　每周三的“快樂60分”，同學們在自己喜歡的興趣小組里認識了很多的伙伴，學到了各種各樣的本領，豐富校園課余生活；

　　甲：同學們，我們經歷了這么多的風風雨雨，我們得到了這么多的收獲感動。我們的一切得到了學校和老師們的肯定。

　　三、校長致辭

　　甲：現在讓我們用熱烈的掌聲，歡迎校長對我們進行閉學式致辭。（校長發言）

　　四、來賓講話

　　甲：校長的祝福像陽光般燦爛，我們將牢記在心。

　　接下來有請為我們講話，大家掌聲歡迎。

　　五、宣布學生獲獎

　　乙：本學期，在老師辛勤的撫育下，同學們努力付出，積極進取。我們播種希望，收獲成功。接下來是最激動人心的時刻，有請少先隊總輔導員陳老師為我們宣讀本學期在各個方面表現突出的獲獎學生名單，大家掌聲歡迎。

　　六、文藝匯演

　　一個個名字，一張張獎狀，一陣陣掌聲，我們期待明年有更多的同學能像以上獲獎同學一樣付出汗水，收獲掌聲。

　　現在，讓我們走入演武二小絢麗多姿的藝術百花園，共同欣賞20xx年演武二小“我自主，我快樂”學生節目匯演。

　　1、軍體拳表演

　　甲：武術是中華民族在長期的歷史演進過程中不斷創造、逐漸形成的一個運動項目。每一個動作都傳遞著我們中華民族——

　　合：自強不息、奮發向上的民族精神！（過程中學生上臺）

　　乙：這也是我們這次藝術節主題的最好體現：弘揚民族優秀文化、培育高雅藝術素養。

　　2、古箏表演

　　甲：我們中華民族有著五千年的燦爛文明，就像是浩瀚的星河，群星璀璨。除了武術，我們民族的音樂藝術也是獨具特色。

　　乙：是啊！那就讓我們聆聽悠揚的樂聲，去感受民族藝術的魅力吧！

　　甲：請欣賞——古箏獨奏《 戰臺風 》。

　　演奏者：三年（1）班 許佳揚

　　3、詩朗誦《愛的信仰》

　　地震無情，人有情，5.12汶川大地震使多少人一時間家破人亡、無家可歸，舉國悲痛欲絕，即便如此，也震不毀我們對愛的永恒的信仰！請聽二年級部分同學詩朗誦《愛的信仰》。

　　4、手語表演《陽光總在風雨后》

　　乙：中華文化的精深、博大，真讓我們大飽眼福了。

　　甲：藝術的天地始終讓人流戀，藝術的調色板讓生活變得多姿多彩。

　　乙：一年（2）班的小天使們正要用手語表演來傳達他們對生活的感恩之情。瞧！他們來了。

　　（節目開場白由表演學生代表說）

　　5、獨舞

　　甲：小精靈們的表演真精彩，我們都沉浸在他們動感的舞姿中了！

　　乙： 接下來，我們二年（3）班的黃葉青青也要給大家表演一個獨舞，據我所知，她平時最喜歡跳舞，總是利用課余時間，辛苦的練習。

　　甲：哇，那就快請她給我們展示一下她的才藝吧！

　　乙：有請黃葉青青同學表演獨舞

　　七、小結

　　甲：校合唱團的同學們那動聽的歌聲，猶如一股甘泉滋潤著我們的心房。

　　乙：校園生活的五彩繽紛更是讓我們心情格外開朗，也讓我們快樂地茁壯成長，更讓關心我們的爸爸媽媽露出會心的微笑。

　　結束語（主持人齊上）

　　甲：時間老人的步履匆匆，它將我們的節目帶入尾聲，

　　乙：但它帶不走我們對藝術的無限憧憬和執著追求。

　　甲：更帶不走我們對美好未來的無限希翼和憧憬。

　　乙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇；

　　甲：踏響大地，讓童心乘著暖風飛翔。

　　乙：成長的祖國的懷抱里，我們格外幸福；

　　甲：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　乙：我們是祖國的春天，

　　甲：我們是祖國的希望。

　　合：衷心感謝老師的悉心培養，愛心澆灌。

　　20xx—20xx下學期畢學式圓滿結束！

小學閉校式主持稿 篇2

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的小朋友

　　C：親愛的爸爸、媽媽

　　D：尊敬的各位來賓

　　合：大家晚上好！機關幼兒園大三班畢業典禮現在開始。

　　（稍停，觀眾鼓掌）

　　B：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的'小手。

　　A：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

　　C：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　D：三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

　　A、C：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！

　　B：小朋友，讓我們再次領略老師那親切的笑臉，聽聽老師的教誨吧！

　　D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

　　1、班主任致辭

　　B：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？

　　A：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發言。

　　2、幼兒代表發言（金欣楠）

　　D：看到孩子們的成長，我們非常感激老師的精心培育。

　　C：即將畢業，我們的爸爸媽媽有很多的話要說，請聽一聽他們的心聲吧。

　　D：歡迎我們班的家委會主席：陳諾媽媽上臺致辭！

　　3、家長代表致辭（褚潔斐）

　　A：此時此刻，我們的心情非常激動，

　　C：因為今天我們就要畢業了。

　　B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

　　D：下面請聽畢業獻詞。

　　4、畢業獻詞（幼兒集體）

　　B：看！園長老師為我們每位小朋友準備了畢業證書呢！

　　D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發畢業證書。

　　5、頒發畢業證書（幼兒集體）

　　D：香香，聽說為了畢業典禮你們準備了許多精彩的節目，是嗎？

　　A：是啊，精彩的表演就要開始了哦！

　　D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

　　6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）

　　B：海貝，叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣？

　　C：猜謎語，那可是我的拿手好戲

　　B：真的啊，那叔叔就出題了。“三腳大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌。”

　　C：是……是……

　　B：大家說，是什么？

　　小朋友（齊聲）：鋼琴

　　C：下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

　　7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽）

　　C：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮……

　　D：（后上臺，打斷C）：天天，你在干什么呀？

　　C：我在玩游戲啊！

　　D：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

　　C：好啊好啊！

　　D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來玩一下游戲《搶凳子》，請聽好規則：一共請20個家庭參加游戲，分2輪進行。每次上來10個家庭（一位家長一名幼兒），聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走，音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場，游戲繼續進行，直到選出最后獲勝者！

　　8、親子游戲《搶凳子》（20個家庭）

　　A：叔叔，你的手氣怎么樣？

　　B：還不錯啦！

　　A：那可不能讓你來玩接下去的游戲，因為下面我們進行第一次抽獎活動。

　　B：接下來有請我們的抽獎嘉賓，家委會成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

　　9、抽獎活動（22個三等獎）

　　B：陽光、歡笑、快樂的假日……

　　D：你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來，為我們帶來為大家帶來動感活潑的健美律動操。

　　10.健美操表演（15人，全班女孩子）

　　D：哎，香香，我聽說我們大三班的小能人真不少呢！

　　A：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！

　　D：請欣賞戴維小朋友為大家帶來的鋼琴曲《土耳其進行曲》

　　11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》（戴維）

　　C：謝謝戴維帶來的優美琴聲！（唱）真呀么真好聽

　　B：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！

　　C：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽！

　　B：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

　　12.合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）

　　D：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！

　　C：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？

　　D：是啊！

　　C：嘻嘻……我剛出一個游戲，既可以考考我們的家長，還非常的好玩呢！

　　D：什么游戲啊？

　　C：就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個爸爸的手藝最棒哦！

　　D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽好游戲規則了哦：每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽音樂在一分鐘內為漂亮女兒梳個發型，看看誰的梳得又快又漂亮！

　　13、親子游戲：巧手爸爸（15人）

　　A：看來爸爸們的手藝都不錯哦，接下來我們又要抽獎了！

　　B：前面我們抽出了22個三等獎，下面我們要抽出11個二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢老師！

　　14、抽獎活動（10個二等獎）

　　A：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個個能文能武！

　　D：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！

　　A：是啊！這不，我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢！

　　15.舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）

　　A：在大三班，我們共同經歷了那么多的美好時光，那么多的歡樂。

　　C：今天，我們將要離開幼兒園，踏入小學的大門了。

　　B：是啊，時間在不知不覺之間過去。

　　D：在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

　　合：下面請聽畢業詩朗誦

　　16.畢業詩朗誦（全體）

　　B：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來過把癮？

　　C：好啊，下面又要進行我們的親子游戲：你做我猜

　　B：請聽規則：一共請6個家庭參加，每個家庭邀請1位家長1個孩子，分家庭進行。家長做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思，但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過”，但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝！

　　17、親子游戲：你做我猜（6個家庭）

　　B：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

　　18、抽獎活動（1個一等獎，1個特等獎）

　　B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

　　D：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　C：今天我們畢業了，明天就要上學校，

　　A：等我帶上紅領巾，再來向您問個好！

　　A、C：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時刻吧！

　　19、畢業歌演唱（全體師生）

　　A、B、C、D合（歌聲中走上臺）：機關幼兒園大三班畢業典禮到此結束（揮手）。

　　20、互贈禮物、拍照留念

　　師：接下來為自由互動時間，老師、家長和孩子可以自由交流，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。

小學閉校式主持稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好!我是播音員。

　　學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。

　　“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱”，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛生靠大家"的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。

　　我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區。這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣。

　　我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過 我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名“紳士”型學生。

　　我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。