退休教師座談會主持詞開頭(精選10篇)
退休教師座談會主持詞開頭 篇1
尊敬的....教師:
大家上午好!今天,會議室內,喜氣洋洋,情誼濃濃。我們特意為已經光榮退休的左老師、李老師和即將光榮退休的饒老師、桑老師、徐老師等五位同志舉行歡送會,這也是我校校退休教師人數最多、規模空前的退休歡送會。我代表工會全體會員向五位同志表示真誠的敬意和美好的祝福!
今天參會的有五位退休教師、全體行政人員、工會委員和教師代表。大家相聚一起,共同追憶昨天的甜蜜夢境,相互暢想明天的美好征程。
這五位教師既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。五位教師自投身教育事業,踏上了為師從教的慢慢人生路,就揚起信念的風帆,勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。
從代課教師到民辦教師再轉為公辦教師,歷經時代變遷的風浪,緊跟教育發展的步伐,幾十年如一日,你們熱愛教育事業,師德高尚,是師者楷模;你們以教師職業為榮,以教育事業為重,傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業,默默耕耘,不圖名利,不計得失;你們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們為你們感到高興和自豪。
退休教師座談會主持詞開頭 篇2
尊敬的各位領導,全體在職和退休老師們:
大家好。歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為兩位老師舉行退休歡送會,我們懷著依依不舍的心情召開這次歡送會。他們是:老師、老師。讓我們掌聲有請兩位退休老師入座。
“回首執教生涯,笑看桃李芬芳。”兩位教師用知識的甘露滋潤著學生的心田,用奉獻的熱血承傳著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生。他們為學校的發展,為學生的成才貢獻了力量,奉獻了青春年華。在此,我代表學校全體教職員工向兩位老師表示真誠的敬意和美好的祝福。有請學校領導為兩位退休老師送上學校精心準備的禮品。
下面,請校長講話。
默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田,像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親,我們怎能把您忘懷?
在與幾位老師相處的歲月里,我們感覺到你們是那樣忠厚誠實、踏實勤懇,你們的愛崗敬業深深地影響著我們年輕教師。
退休教師座談會主持詞開頭 篇3
三十年前,有四位年輕美麗的青年知識女性相繼走上了教育崗位,她們就是今天在座的任玉華、張素蘭、金啟容、趙應蘭老師教師座談會主持詞教師座談會主持詞。當時的她們風華正茂,光彩照人,在日復一日,年復一年的教育教學工作中,送走了一批又一批的學生,送走了一個又一個的春夏秋冬,歲月的滄桑寫在了她們曾經俊俏靚麗的臉龐。
光陰荏苒,日月如梭,三十多年過去,彈指一揮間。
三十多年后的今天,當年的四位美女教師仿佛在不經意之間就成了老教師,三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目,回顧三十多年的足跡仍然清晰可見,可是,歲月不饒人,真的是“昔日猶言退休事,如今皆到眼前來”。
三十多年來,我們這四位老師在教育教學的崗位上兢兢業業,無私奉獻,她們的強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會的時候給她概括的“二十多歲在升平小學初露鋒芒,三十多歲在永新小學挑起大梁,四十多歲在文龍小學為人師表是榜樣,五十歲在南州小學干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。
四位老師三十多年的從教生涯,我想用一副對聯來概括“冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發滿頭三尺講臺培養英才數百人”。老教師們的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實的,有意義的,生動的,光榮的。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業,為南州小學所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為南州小學的發展和興盛獻計出力。
退休教師座談會主持詞開頭 篇4
尊敬的各位領導,全體教師們:
大家中午好!歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情歡迎王邦用老師的到來。(鼓掌)
“回首執教生涯,笑看桃李芬芳。”王邦用老師用知識的甘露滋潤著學生的心田,用奉獻的熱血承傳著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生。您為學校的發展,為學生的成才貢獻了力量。在此,我代表學校全體教職員工向您表示真誠的敬意和美好的祝福。(鼓掌) 今天,我們在這里為王邦用老師召開退休座談會。座談會主要有6個內容:
一、先請黃校長發言
二、王邦用老師發言,對我們的未來的工作提出寶貴意見。
三、(時間過得真快啊!轉眼間就到王邦用老師退休的時候了,很多學生非常的不舍)下面請王先雪同學代表全校學生致詞。(獻花)
四、(學生說)為了感謝王老師這些年來對我們的尊尊教誨,我們幾個同學為您準備了一個節目《感恩的心》。(謝謝這些學生的表演,我們感受到了你們對邦用老師的感恩和不舍)
五、各老師暢所欲言,互動交流。
六、黃校總結會議。(各位領導,全體老師:今天座談會到此結束,希望王邦用老師一如既往關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”繼續為學校的發展和興盛獻計獻策。最后真誠地祝愿王邦用老師心情舒暢、老有所樂、健康長壽!也順祝在座的領導、老師們身體健康、闔家幸福。1、護送安排。2、全體教師到食堂就餐。
退休教師座談會主持詞開頭 篇5
各位老前輩們:
今天我們請各位老前輩回學校召開座談會,主要有兩個方面的考慮,一是向你們致以誠摯的問候和敬意。二是想面對面聽取老前輩們對學校工作的一些意見和建議。下面我們進入今天座談會的第一項議程,有請王校長講話。
各位老前輩們,在過去的幾十年里,你們把所有的青春和汗水都奉獻給了云臺的教育事業,為了表達我們云臺小學對你們敬意,我們準備了一些微薄的禮品,請王校長、孫校長、杜校長、孫主席、何校長、 為各位退休教師頒發禮品。
雖然各位前輩們已經離開了三尺講臺,但是我想你們一定還惦記著云臺小學,你們也一定有許多意見和建議要對我們提出來,下面我們會議第三項議程,有請退休教師代表 為我們講幾句。
今天各位老前輩們能來參加這次座談會,我們感到非常的榮幸,我們真誠地希望各位前輩們一如既往地關心和支持云臺小學的教育事業,并且衷心地祝賀各位老前輩們晚年幸福、萬事如意!
請各位老師們會議結束后到 休息一下。談談心,中午我們一起吃頓便飯。
退休教師座談會主持詞開頭 篇6
各位老前輩們:
今天我們請各位老前輩回學校召開座談會,主要有兩個方面的考慮,一是向你們致以誠摯的問候和敬意。二是想面對面聽取老前輩們對學校工作的一些意見和建議。下面我們進入今天座談會的第一項議程,有請王校長講話。
各位老前輩們,在過去的幾十年里,你們把所有的青春和汗水都奉獻給了云臺的教育事業,為了表達我們云臺小學對你們敬意,我們準備了一些微薄的禮品,請王校長、孫校長、杜校長、孫主席、何校長、為各位退休教師頒發禮品。
雖然各位前輩們已經離開了三尺講臺,但是我想你們一定還惦記著云臺小學,你們也一定有許多意見和建議要對我們提出來,下面我們會議第三項議程,有請退休教師代表為我們講幾句。
今天各位老前輩們能來參加這次座談會,我們感到非常的榮幸,我們真誠地希望各位前輩們一如既往地關心和支持云臺小學的教育事業,并且衷心地祝賀各位老前輩們晚年幸福、萬事如意!
請各位老師們會議完畢后到休息一下。談談心,中午我們一起吃頓便飯。
(開場音樂)
一、開場白。
尊敬的各位領導,全體修文初中同仁:
大家中午好。
時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學全體教師相聚一起,為榮耀退休的葉先旻校長召開座談會。在此我僅代表我個人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福,向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡送。
二、下面有請葉校長前排就座(音樂響起來)
三、接下來,掌聲有請倪校長為座談會致詞。
四、贈人玫瑰,手留余香,綻放自已,芬芳他人。(請黃主任為葉校長敬獻美麗的鮮花、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來)
五、“回首執教生涯,笑看桃李芬芳。”葉校長用知識的甘露滋潤著學生的心田,用奉獻的熱血傳承著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的`人生。(接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活,相互暢想明天的美好未來)。
六、曾經是一輪旭日,噴薄萬道霞光;曾經如日中天,燃放著生命的火焰;下面我大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,相互暢想明天的美好生活。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會。他們是:老師、老師、老師。讓我們掌聲有請退休老師入座。
三位教師他們為學校的開展,為學生的成才奉獻了力量。在此,我代表學校全體教職員工向三位老師表示真誠的敬意和讓我們在《好大一棵樹》的歌聲中,請上可愛的孩子們,為在工作崗位上兢兢業業、無私奉獻的三位老師獻上鮮花。并請學校領導為三位退休老師送上學校精心準備的禮品。
下面,請校長講話。
默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田,像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親,我們怎能把您忘懷?請欣賞學生表演唱《每當我走過老師窗前》。
在與幾位老師相處的歲月里,我們感覺到你們是那樣忠厚老實、踏實勤懇,你們的愛崗敬業深深地影響著我們年輕教師。我想,在幾位老師表演的《三句半》中,你們一定能聽出我們對你們的敬意。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的珍貴財富,是年輕教師發奮向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的開展,“退而不休”,“常回家看看”,為火花三小的開展和興盛獻計出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發表她們的感言和教導,這將成為鼓舞我們發奮努力的精神食糧。
下面,有請老師給我們講幾句。
老教師們的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實的,有意義的,生動的,榮耀的。他們的優良作風值得我們效仿,他們的經歷智慧值得我們學習。讓我們把目光聚集在大屏幕上,聽聽老師們的心聲。
下面請老師講話。
請欣賞老師的獨唱《革命人永遠是年輕》。游戲:擊鼓傳花(機動)。
請欣賞獨唱《疼愛媽媽》,表演。請欣賞老師的獨唱《歡天喜地》。
古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位退休老教師在合理、科學安排好自己退休生活的同時,繼續為學校的開展獻計獻策真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、安康長壽!也順祝在座的領導、老師們身體安康、闔家幸福。請全體老師起立,讓我們在《永遠》的歌聲中完畢我們本次退休教師座談會。
退休教師座談會主持詞開頭 篇7
尊敬的各位領導,全體退休老師們:
大家好!歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。今天會議室內喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情歡迎全體退休老師們的到來。
“回首執教生涯,笑看桃李芬芳。”各位退休教師用知識的甘露滋潤著學生的心田,用奉獻的熱血承傳著人類的文明,用無悔的青春演繹著詩意的人生。你們為學校的發展,為學生的成才貢獻了力量。在此,我代表學校全體教職員工向各位退休老師表示真誠的敬意和美好的祝福。各位老師:再過十多天,就是我國傳統的新春佳節了。今天,余涼中心小學在這里召開退休老同志春節座談會。
今天座談會主要內容有: 1、鄭校長介紹學校一年來的工作情況。 2、退休老師們發言,對我們的工作提出寶貴意見。3、學校領導班子對退休教師發放新年慰問禮物。4、楊曉校長對此次座談會作總結發言。
下面,請鄭校長講話
各位領導,全體退休老師們:今天座談會到此結束,希望各位退休老教師一如既往關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”繼續為學校的發展和興盛獻計獻策。最后真誠地祝愿各位退休教師心情舒暢、老有所樂、健康長壽!也順祝在座的領導、老師們身體健康、闔家幸福。
20__年1月16日
退休教師座談會主持詞開頭 篇8
尊敬的各位老領導、老前輩:
下午好!
在這金秋收獲、碩果累累的季節,明天我們將迎來了人民教師光榮的節日—第二十七個教師節。我們在這里召開退休教師座談會。首先,我向各位退休老教師致以節日的祝賀!
祝愿大家身體健康,萬事如意,吉祥平安,闔家歡樂!
現在,我向大家介紹一下今天參加座談會的領導和老師有老校長吳臣能校長、老校長趙建波同志、現任硯山縣一小黨支部書記、校長李存珍同志、副校長周其華同志、副校長王銀波同志、工會主席楊河玲同志、辦公室主任汪艷同志、教科室主任范珍菊主任、德育處主任高文珍同志、以及健在的退休教師。
今天的座談會共有三項議程:
一是請學校黨支部書記、校長李存珍同志介紹學校發展狀況以及學校“十二五規劃;
二是請工會主席楊河玲同志就退休教師醫療費報銷等有關事項做介紹; 三是請老校長和退休教師為學校發展獻計獻策。
下面我們依次進行:
首先請學校黨支部書記、校長李存珍同志介紹學校發展狀況以及學校“十二五規劃;
下面請工會主席楊河玲同志就退休教師醫療費報銷等有關事項做介紹; 第三、各位退休老教師,歲老根彌壯,陽驕葉更濃。前輩們,在過去的歲月里,您們把汗水灑在了這片土地上,留下的經驗和輝煌,是學校的寶貴財富。你們也是青年教師奮發向上的精神動力,希望離退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,為硯山縣一小學的發展獻計拿策,為青年教師的發展指點迷津。
各位領導、各位退休教師,昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。我們一定以你們為榜樣,戒驕戒躁,勤鉆業務,愛崗敬業,為硯山縣一小的明天貢獻自己的力量。
最后,祝各位老同志身體健康、萬事如意!座談會到此結束,請參加會議的領導、退休老教師前往李三餐館與在職的教職工共進晚餐。請各位老教師注意途中安全。
謝謝!
退休教師座談會主持詞開頭 篇9
尊敬的各位老教師們、與會的各位領導:
大家上午好!
今天又到了我國傳統的九九“重陽節”。人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽。首先,我代表工會向在座的各位退休領導、老教師,致以節日的祝賀和親切的問候!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!憶昔日,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝,羅鋪教育的蓬勃發展,有您們不可磨滅的貢獻。今天您們雖然離開了教學工作崗位,但仍然為了學校的進一步發展壯大建言獻策,發揮您們的優勢。在您們身上凝聚著老教師愛崗敬業、愛生如子、克難奮進、任勞任怨的優秀品質,永遠是我們新一代學習的榜樣。
下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰,就是你們付出了全部青春的.教育事業得到了長足的進步。下面我們用熱烈的掌聲歡迎崔校長作學校情況匯報!
崔校長向大家匯報了我校近期的工作,明確了我校工作今后努力的方向,表達了對老領導的尊敬與祝福。我們有理由相信,有你們的關注,羅鋪中學一定能夠取得更大的發展與進步!
我們的一切工作都離不開中心學校的指導,本次活動也是在中心學校的安排下進行的,下面有請領導講話:
尊重老人就是尊重歷史,你們把自己最美的年華奉獻給了羅鋪的教育事業,你們用青春、用汗水鑄就了學校今天的輝煌,下面我們請退休教師代表發言。
今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光,我代表羅鋪中學的全體教職工祝大家健康長壽,萬事如意!在過去的歲月里,你們為羅鋪的教育事業作出了突出的貢獻,你們是羅鋪中學的寶貴財富,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心著上羅鋪的教育事業,希望你們在今后的日子里一如既往地支持學校的工作。您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻的精神將永遠激勵著我們前進。下面,我借這個機會把洪昭光教授的“健康四句話‘介紹給大家,希望我們的老教師快樂生活,安享晚年,這四名話是:一個中心,兩個基本點,三大作風,八項注意
“一個中心”是以健康為中心,這是現階段我們老教師的當前首要任務。“兩個基本點”,第一是糊涂一點。鄭板橋的難得糊涂很難做到,正因為難做到,所以我們更要糊涂,如果說處處精明,事事計較,于身體無益,所以要糊涂一點;第二是瀟灑一點。度量大一些,風格高一些,站得高,望得遠一些,這樣處人處事多好啊。
“三大作風”就是:助人為樂,知足長樂,自得其樂。只要有了這“三大作風”,一個人就會時時保持快樂。“八項注意”就是由“四大基石”和“四個最好”構成的。四大基石就是“合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡”。四個最好就是:最好的醫生是自己,最好的藥物是時間,最好的心情是寧靜,最好的運動是步行。也是他的一句話說得好,那就是:“天天三笑容顏俏,七八分飽人不老,相逢莫問留春術,淡泊寧靜比藥好。”只要我們按照這樣生活,所有病都很少,我們都能健康一百二十歲,健康享受每天,健康能使個人幸福、家庭幸福、社會也幸福。
衷心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!謝謝大家!
退休教師座談會主持詞開頭 篇10
各位領導、各位老前輩,同志們:
大家上午好!今天,我們在這里舉行退休教師座談會,首先,我代表學校工分對你們長途跋涉遠道而來表示熱烈的歡迎,對你們曾經在這里辛勤耕耘,忘我工作表示崇高的敬意,并對全體退休教師致以美好的祝福!
一、 請謝校長宣讀文件
二、 請退協小組組長潘述華老師講話。
三、 請趙明友書記宣讀表彰文件,請謝校長,趙書記,包校長頒獎。
一直以來,我們廣大離退休教師人離校心卻沒離校,長期關心和支持學校的各項工作,尤其是近幾年,在潘老師的帶領下,更是做了大量的工作,在這里讓我們在一次用熱烈的掌聲對獲得表彰的老同志表示祝賀……
回首人生,老同志是一部歷史;把握今朝,老同志是一面旗幟;憧憬未來,老同志是一道風景。
太平場鎮中心校是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。在過去的歲月里,您們把汗水灑在了哺育學生的講臺上,在長期的教育、教學實踐中積累了豐富的經驗,對教育工作有著深厚的感情,至今仍是我校引以為傲的財富。
你們老驥伏櫪,壯心不已,余熱生輝,志在千里,太平場鎮中心校的成長發展,滲透了你們的心血和汗水,離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,太平小學仍期盼著您們的關注和支持。
現在學校正處在發展的關鍵時期,教育教學改革發展的號角已經吹響,全校師生員工積極動員,狠抓教育教學改革,加強教學管理,大力提倡校園文化。所有這些工作,都還要得到老同志的關注和指導,也希望老同志今后一如既往,發揮余熱,為學校發展獻計獻策,給我們的工作多提寶貴意見。我們也要定期邀請本校的離退休教師常“回家”走走看看,加強聯系,增進感情,傾聽你們對教育工作的意見和建議,通過大家的努力奮斗,再創學校的輝煌。
四、 請請學校謝校長講話,大家掌聲歡迎……
關心尊重老同志,是我們黨的優良傳統;尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和諧社會的重要內容之一。進一步做好離退休教師工作,讓廣大離退休教師“老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所學、老有所為”,讓每一位離退休教師晚年生活充實、身體健康、心情愉快,是我們教育系統十分重要、必須長期堅持的一項工作。
各位前輩, “最美莫過夕陽紅”。再一次向老同志敬賀節日快樂,祝大家身體健康,愿你們如青松不老,古楓吐艷,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!
五、 請各位退休老師與潘老師一起參觀校園。