學校教育講座主持詞怎么寫(精選3篇)
學校教育講座主持詞怎么寫 篇1
親愛的老師們,大家下午好!
歡迎來到外國語小學“道德講堂”。學習先進人物,講述身邊故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業愛崗,做人民滿意好教師”,共有六個環節:唱歌曲、學模范、省自身、誦經典發善心、談感悟、送吉祥。
【一】唱歌曲
首先我們進入第一個環節:大家一起來聆聽并合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。
請坐下,謝謝大家!
【二】學模范
接下來進入第二個環節“學模范”。有一位老師,她被稱作冰雪為容玉作胎,這是何等的圣潔!20xx年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。讓我們重溫張麗莉的感人事跡。(看視頻)
有人把張麗莉的事跡用沙畫的形式演繹出來,請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)
總結:張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她心靈深處的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美,詮釋了人民教師的高尚師德。
【三】省自身
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業愛崗,人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下,請閉上眼睛思考:
我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生,不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現象;是否尊重學生人格,給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧,堅持正面教育,公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規向學生亂購濫發教輔資料、亂收費現象,是否存在索要或者違反規定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。
是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內抽煙的現象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業批改不認真現象;是否不斷改進教法,減輕課業負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?
對學校分配的工作,是積極承擔還是抱怨?遇到問題,是積極思考解決還是擱置推托?是否對同事微笑、支持、分擔和互助,在工作和生活中傳遞正能量。
問問自己,我是一個優秀的、盡職盡責的、洋溢著美好向上氣質的教師嗎?
好,睜開眼睛。
請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)
靜思之后我們又重新認識了自己,歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今后的工作中要學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻,用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,用實際行動做黨和人民滿意的好老師。
【四】誦經典發善心
下面我們就進入第四個流程:誦經典發善心。
今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經典名言。請大家跟我一起朗讀:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”
這句話的意思是說千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。引申開來,就是做事要腳踏實地,一步一個腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅韌不拔地干下去,才能最終達到目的。這句話充分體現了古人對敬業、樂業的理解和感悟。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”體現的不僅是敬業精神,也體現出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味著我們應當在自己平凡的工作崗位上兢兢業業,無私奉獻,為國家教育事業奉獻自己的一份力量。
道德的力量不僅僅在于精神品質的提升,更在于落實,在于行動的實踐。我們更要從自身做起,熱愛我們的教育崗位,無私奉獻,辛勤付出,爭創佳績。
請老師們全體起立,右手握拳,舉至耳邊,跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。
河南教師誓詞
我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,貫徹黨的教育方針。愛國守法,敬業愛崗;教書育人,關愛學生;傳承文明,勇于創新;嚴謹治學,啟智求真;為人師表,樂于奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
【五】談感悟
下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請X老師。(王曉娟)還有哪位老師愿意和我們分享。(崔楠)
【六】送吉祥
現在進入第六個環節,送吉祥。
心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事業,感恩一年年遇到的學生、家長、同事,感恩所有的遇見,使他們讓我們實現了生命的價值。老師們,讓我們走過的每一教育路上,都散發著善意的芬芳,寫著努力和希望與,寫著智慧喜樂,讓我們的生命盡情怒放,讓世界因我們而美麗。
送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)
道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們,道德講堂是屬于大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝大家!
學校教育講座主持詞怎么寫 篇2
大學教授主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快,就這么不經意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這激-情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們如沐春風,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現自己的人生價值!
學校教育講座主持詞怎么寫 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
近年來,我校高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,創建和美校園,今天,我們隆重集會于此,舉行一次法律專題講座。今天的專題講座,我們有幸請到了臨江市林區檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲,對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我宣布:臨江市光華中學“與法同行,健康成長”法律專題講座現在開始。
一、首先,讓我們以熱烈的掌聲,請政教處張海主任講話。
二、講座下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!
三、結語高英檢察官的講座結合中學生的特點,用一個個具體的事例,從多個方面給我們講了法律知識,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法合格的中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向高英檢察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!
我宣布,臨江市光華中學“與法同行,健康成長”法律專題講座到此結束!