升旗儀式主持詞十月篇(精選31篇)
升旗儀式主持詞十月篇 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。
合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇2
老師們,同學們,大家好,今天將是我們在xx校區舉行的最后一次升旗儀式。時間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中,我們的六月已悄然來臨。這個周末,我們將步入學業水平考試的殿堂,去接受人生的一次檢驗!它不僅僅是我們美好明天的開始,也是對我們一年來的辛苦付出的一次驗證。眼看著就要離開這座熟悉的校園,開始自己新的征程。或許我們每個人心中都會有些不舍與留戀,那就讓我們付出行動,讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。面對挑戰,我們應該調整好自己的心態,做好充分的準備,從容地面對考試,發揮出自己的最佳水平,以取得最佳的`成績!只要我們努力了,就無所謂失敗。只要堅持下來,我們每一個都是成功者。本周升旗儀式現在開始:出旗……唱國歌,升國旗,全體立正……
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們
佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇3
各位領導、教師,親愛的同學們:
大家早上好!花木萌動,大地復蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個充滿期望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉二中升旗儀式此刻開始!
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
第二項,由12班的丁志遠同學作國旗下的演講,大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會干部代表。他有職責意識,有感恩情懷,有夢想抱負,有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠,刻苦勤奮。不僅僅工作干得好,并且學習成績十分優秀。期望同學們以他為榜樣,堅持拼搏進取,不斷超越自我,為年級增光,為學校添彩!
第三項,請年級殷主任作國旗下的講話,大家歡迎。
殷主任的講話情真意切,語重心長,既有師長的殷切教導,又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運的主宰。期望同學們都能拿出信心,主宰命運,拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項,全體同學宣誓。領誓人:仝年。
春回大地,萬象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把夢想寫給明天,把奮斗刻在今朝!
同學們,新的學期,新的起點,讓我們一齊加油!我們堅信:成功永遠屬于智慧、執著的二中人!
升旗儀式結束,各班有秩序帶回!
升旗儀式主持詞十月篇 篇4
男:年年歲歲花相似,
女:歲歲年年人不同,
男:又一個天空湛藍的六月,
女:又一個朝霞絢麗的六月,
男:六月是一曲動聽的歌,
女:六月是一幅多彩的畫,
男:在這屬于我們的六月里,師生在這里舉行升旗儀式。
升旗儀式主持詞十月篇 篇5
老師們,同學們:
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始:
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公布榮獲安全文明班集體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上臺領獎。
同學們,“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去,學校準備好了50塊班集體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,希望獲獎的先進班級再接再厲,在后面的評選中能再次獲獎,那么榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為班集體。
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今天是本學期的最后一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到輕松愉快的假期,熱鬧喜慶的春節,同學們一定是滿心的喜悅和向往。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,老師失望,家長埋怨,自己難受。我常常聽到有些同學感嘆:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。但是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦后甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調整自己,一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀,那么你也要知道:誠然,昨天是你興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不理想,那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是的證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是一定屬于我們。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎么辦?”登山專家說:“你應該向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說:“對于風雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰場上,不也是如此嗎?現在有的同學成績不理想,就是因為前面的基礎沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。面對困難,要想成功,的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三,要形成獨立的人格,要有自己的主見。
在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什么,說什么,他不管是好是壞就跟著學,這是對自己很不負責任的表現。比如,當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候,你怎么辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎么辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時,你怎么辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎么辦呢?我想答案只有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經意說的一句話,要讓他苦惱、傷心大半天,其實這是無聊的表現,白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維能力。
最后,要使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自己滿懷信心,在學習中注重學習方法的形成和調整,堅定的朝著自己的理想去努力和奮斗,成功就在不遠處。
最后預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束,各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散,今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
升旗儀式主持詞十月篇 篇6
Y:尊敬的各位老師,
W:親愛的同學們,大家早上好。
首先有請2。2班的同學為大家帶來古詩詞朗誦《將進酒》。
接下來請欣賞《新版中小學生守則》
Y:宣布xx市xx中學2。2班“行為規范月之課堂篇”主題升旗儀式現在開始。
Y:下面宣布升旗手名單
W:下面請他們做自我介紹
Y:請班主任老師和校領導為升旗手授佩帶。
W:請升旗手護旗手做好準備。
Y:升國旗奏國歌全體師生行注目禮
Y:這個月是我們學校的“行為規范月”。舉辦的目的是為了讓大家更加嚴格地遵守校規。養成良好的習慣。本周我們的主題是“課堂上的行為規范”。
W:學校的課堂應該說是我們的學習生涯中最重要也是必要的環節。40分鐘,不長不短,卻是對我們學生來說獲取知識最重要的渠道。
Y:課堂上有這樣兩個角色:老師、學生。我們學生只有認真聽課才能在課堂上獲取更多的知識。老師是辛苦的。一個班將近40名同學,老師們要在這40分鐘之內,把知識盡可能詳細的教給每一位在座的同學。
W:所以不僅是為了讓我們更高效率的聽課,也是為了讓我們的老師不會太辛苦,我們必須遵守課堂的行為規范。
Y:下面有請2。2班同學:為我們帶來國旗下講話。
W:謝謝四位同學。課堂上的紀律需要每一位同學的配合。
Y、W:讓我們做到上課認真聽講,積極思考,大膽發言,共同提高課堂效率,讓老師省心,做優秀的人!
升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇7
同志們:
金秋送爽、丹桂飄香,在公司安全、生產、經營、管理取得巨大成績的同時,在全體干部職工團結一致、奮力決戰四季度的關鍵時刻,我們迎來了偉大祖國62周年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全體干部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,激發工作熱情的重要載體,這必將為公司實現全年的安全生產、完成經營目標產生積極的推動作用。
現在,我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項:請國旗手準備;
儀式進行第二項:升國旗,奏國歌,請大家行注目禮; 儀式進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理李德銀同志作重要講話(掌聲);
同志們, 經過大家的共同努力,五星紅旗冉冉升起,高高飄揚,站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力,迅速把思想統一到公司黨政的工作部署上來,團結奮進,拼搏實干,全力以赴打好后三個月攻堅戰,為奪取今年各項工作的全面勝利,而努力奮斗!
最后,讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,祝我們公司的發展蒸蒸日上,祝全體干部職工節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!
升旗儀式到此結束,謝謝大家!
請各隊有序退出。
升旗儀式主持詞十月篇 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人,我叫__。本周擔任升旗手的是五年級中隊的__、__、__、__同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請。
請旗手歸位
1
全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
2
我宣布__小學升旗儀式此刻開始:
第一項:旗手出旗
第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項:全校師生齊唱國歌
第四項:有請五年級的陳__同學作國旗下講話,大家歡迎。
3、我宣布__小學升旗儀式到此結束,謝謝大家!
升旗儀式主持詞十月篇 篇9
●開場白:
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
xx學校xx年秋季開學典禮現在開始。
●第一項:整理隊伍!
全體同學,立正,向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!
●第二項:升旗儀式。
全體,立正!現在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
●第三項:歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。
接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
(介紹新老師,請新老師到臺前亮相:.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
●第四項:校長致詞
我們新中學校之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!
新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學典禮致辭。
(校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長xx老師,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
●第五項:
我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的,學習如何做人和做事。學習怎樣安排,學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚,現在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。
(x主任講話)
●第六項:
良好的行為習慣,是人成長中十分重要的方面,沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風,師生有良好的精神狀態,我們的學校、我們的事業才能發展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人xx老師講話。
(張老師講話)
●第七項:
我校災后恢復重建工作,現已經全面完成,學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源,跟國家建設和發展緊密相連。但是過去,我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上,以及用餐浪費上,還有一些不足之處。下面,我們請學校辦公室主任xx老師講一講有關要求。
(x主任講話)
●第八項:我的希望……
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有不錯的教學設施,愛崗敬業的教師,更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造,精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際,在此,向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
●結束語:
校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。
現在,請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮:負笈童蒙兮金秋來校,志存高遠兮九載業成;長江后浪兮推涌前浪,未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:xx學校xx年秋期開學典禮到此結束。
請各班按秩序回教室,一年級小朋友先走……
甲:親愛的同學們,新的學期,新的希望,新的起航,愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向,堅定信念,蓬勃向上。
乙:愿我們在新的學期里,心連心,手挽手,讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌,
甲:讓我們共同努力,“給力新學期,做的自己”,期待在這學期結束時,我們每個人都能收獲豐碩的果實。
升旗儀式主持詞十月篇 篇10
愛的教師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。應對教師、應對家長、應對一個學期以來自我以往努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,應對著即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應當怎樣去迎接期末考試的到來呢?今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式此刻開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓是:
二、我們的學風是:
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四、唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態度決定一切。我們要調整好心態,以愉快的心境投入到緊張的學習生活中,以簡便樂觀的心態迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗取得成功的歡樂。下頭,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發我們進取向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,經過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以簡便樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布x小學“用簡便樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!(鞠躬)
俗話說“民以食為天”!那么保護牙齒,關注口腔健康就顯得尤為重要了。口腔健康是反映生命質量的一面鏡子,如果你忽視了對口腔健康的關注,那么所引起的口腔疾病將會對你的全身健康造成威脅。為此我校特邀東城人民醫院口腔科李主任,給我們介紹關于口腔健康方面的知識。下面我宣布:嶺南學校第5周愛護牙齒,關注口腔健康主題升旗儀式現在開始。
第一項:出旗,奏樂(出旗曲)。
第二項:升國旗、奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮,敬禮……禮畢!第三項:唱校歌,有請指揮胡惠喬老師。
第四項:東城人民醫院作為嶺南學校的合作單位,每年定期為我校師生進行健康知識講座,除此之外,還每年針對我校三年級學生進行牙齒窩溝封閉。
到目前為止,我校在東城人民醫院進行牙齒窩溝封閉的學生達4,5百人。
下面有請東城人民醫院口腔科李主任為我們帶來關于口腔健康方面的專業
知識講座。掌聲有請!
(李主任)
謝謝李主任,同學們,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝李主任的專業介紹!
牙好胃好身體好!牙齒潔白笑容美!老師們,同學們,讓我們積極行動起來,愛護我們的牙齒吧。但愿我們人人都有一副健康美麗的好牙,人人都能綻放自信迷人的笑容。下面我宣布嶺南學校第5周愛護牙齒,關注口腔健康主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場。(退場音樂)
升旗儀式主持詞十月篇 篇12
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們:
合:大家早上好!
男:我們是專心學習,認真讀書的學生。
女:學習給我們打開了成長的窗戶。鋪墊了我們成長的舞臺。
男:我們是思維敏捷,富有創意的少年。
女:我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創意靈感。
男:,我們要保持科技發明的意識和頭腦。 女:要善于在日常生活中學會動腦筋,善于在日常生活中發現問題,學會觀察。
男:古往今來,許多偉大的發明都是來源于生活中的善于觀察。
女:正是善于觀察的人,從鷹擊長空的現象中發明了飛機;從魚翔海底的“本 領”中發明了潛艇。 男:現在許多學生的發明創造也是如此,,有的小朋友就是發現家里的肥皂盒橫著擺放容易積水發粘,于是創造一種垂直擺放的肥皂盒;
女:有的小朋友發現晾衣架經常被風吹落,于是發明了可以自動上鎖的衣架 男:科學是多么神奇而美妙;科學是多么重要而神圣
女:科學讓我們的生活充滿活力,折射異彩;
男: 本周,我們三(2)中隊很榮幸的承辦本次升旗儀式 ,我宣布“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式。
合:現在開始!
女: 擔任本周升旗的旗手是我們三(2)中隊的萬金秋 `李家瑞,護旗手是盧俊杰、梁鳳利。掌聲有請升旗手做自我介紹。
男:: 升旗手是多么的神圣,護旗手是多么的光榮,他們帶著洛和橋小學全體隊員的重托,就要把鮮艷的五星紅旗升在校園的上空。
女:全體肅立 出國旗。
男: 升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮,兒童團員敬團禮 禮畢 女:下面請張老師國旗下講話。
女: 科學為人類播下了充滿希望的種子
男: 科學為人類創造了前所未有的輝煌。
女:我們要從小學科學、愛科學、用科學。
男:我們要善于觀察、勤于思索、勇于創新。我們是未來的開拓者 。 女:睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學知識的領域遨游 男:放飛科學夢想,揚起理想的風帆,種下科學的種子,讓科學的種子在我們的心中發芽結果。
女:讓我們攜起手來,努力學習科學知識。
男:讓我們用自己的聰明才智成為愛科學,用科學的小發明家和小能手。
合:讓我們一起在科技的海洋中遨游吧。
生2: 洛和橋小學“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式
合 到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持,我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下,我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風雨同舟,39顆永恒的心,團結在一起,迸發出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進。在不久的將來,我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班的文明禮儀小標兵。
升旗手:
護旗手:
升旗儀式現在開始!
升旗儀式主持詞十月篇 篇14
大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現在開始!祖國您好!國旗您好!
一:我們的校訓是:
二:我們的學風是:
三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四:唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態度決定一切。我們要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布-x小學“用輕松樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇15
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由班負責。今天的旗手有等同學,他們勤奮好學,興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的好孩子,老師的好助手,同學們的好伙伴,期待他們更棒的表現。
合:日照鳳凰小學升旗儀式現在——開始!
女:第一項:出旗。
男:第二項:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
女:第三項:全體同學國旗下宣誓。
升旗儀式主持詞十月篇 篇16
女:親愛的同學們
合:大家早上好
男:我是 ,來自四三中隊
女:我是 ,來自四三中隊
合:能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男:書是我們永遠的朋友 ,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女:書中有人類無窮的財富 , 我們可以從中自由地汲取營養
男:書是知識和智慧的海洋, 我們在書海的遨游中慢慢長大
女:書是趣味和藝術的殿堂 , 我們在書屋的漫步中明白道理
男:四三中隊“我讀書 ,我快樂”主題升旗儀式現在開始
男:請升旗手護旗手做自我介紹
女:請升旗手護旗手入場
男 ;升國旗,唱國歌
女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;
男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
女:奮發的種子愛跟陽光交朋友,
男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
男:有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;
男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;
男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女:請聽 馬億洋 同學 國旗下的演講
男; 書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男:書中有打開我們心窗的朋友,
女:書中有溫暖我們童年的名字,
男:書香盈盈的童年最美麗,
女:書香陪伴的人生最甜蜜。
男:讓我們與好書為友,打好人生底色,
女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。
男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結束,請上周值勤班級做值勤總結
升旗儀式主持詞十月篇 篇17
同志們:
金秋送爽、丹桂飄香,在公司安全、生產、經營、管理取得巨大成績的同時,在全體干部職工團結一致、奮力決戰四季度的關鍵時刻,我們迎來了偉大祖國62周年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全體干部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,激發工作熱情的重要載體,這必將為公司實現全年的安全生產、完成經營目標產生積極的推動作用。
現在,我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項:請國旗手準備;
儀式進行第二項:升國旗,奏國歌,請大家行注目禮;儀式進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理李德銀同志作重要講話;
同志們,經過大家的共同努力,五星紅旗冉冉升起,高高飄揚,站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力,迅速把思想統一到公司黨政的工作部署上來,團結奮進,拼搏實干,全力以赴打好后三個月攻堅戰,為奪取今年各項工作的全面勝利,而努力奮斗!
最后,讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,祝我們公司的發展蒸蒸日上,祝全體干部職工節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!
升旗儀式到此結束,謝謝大家!
請各隊有序退出。
升旗儀式主持詞十月篇 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫魏,今天的升旗儀式由我為大家主持,擔任本周升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結勤奮的班集體,也是一個溫馨和諧的.大家庭,在這個大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學,我們團結互助,勤奮學習;在這個大家庭中,涌現出了很多榜樣,他們的行動和表現鞭策著我們不斷進步:文明之星—,他們關心集體,樂于助人;紀律之星—,他們自覺自律,勤奮認真;學習標兵—,他們主動學習,善于思考,作業規范。運動健將,他們奮力拼博,勇創佳績;班長田x,學習委員,紀律委員趙x,體育委員,勞動委員、衛生委員,他們聰明能干,管理有方,是老師的得力助手。
人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈,力爭在各個方面取得更好的成績!
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。本學年我們將努力做到:樹立一個信心:我能我行;創設一個環境:文明有序;培養一個習慣:自覺自律;創立一種學風:勤奮認真。
下面我宣布,xx鎮第一小學第十五周升旗儀式現在開始!
出旗,奏出旗曲。
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮。
(升完旗后)禮畢,請教導處方主任講話,大家掌聲歡迎。
升旗儀式結束,請各班按先后順序,由班長帶領依次回班。
升旗儀式主持詞十月篇 篇19
升旗儀式稿
女:四月,春暖花開的問候,四月,緬懷先烈的季節,
男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路;
女:怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。
男:正是有了這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,
女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立于世界之林!
合:是他們――締造祖國,雄雞傲然東方
是他們――捍衛祖國,五星紅旗燃遍華夏
男:我宣布溪湖區實驗小學升旗儀式現在開始!
男:出旗,全體敬禮!――禮畢!
女:擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢?請他們吧!
男:請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶!
女:緬懷先烈、不忘歷史
男:珍惜現在、走向未來,
合:引領華夏兒女執著昂揚。
男:五星紅旗,將永遠記著你們的光輝。
女:五星紅旗,將永遠記住你們的榮耀。
男:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢!
女:柔旎的春風蕩漾校園,
男:滿腹的豪情心中飛揚
女:踏著時代的節拍,
男:甩開堅實的臂膀,
合:我們實驗驕子――立志遠航
女:升校旗,全體敬禮!禮畢!
男:請聽四年一班班級風采展示!
女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,匯集在一起,
男1:組成一個溫馨的家庭。
女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,呵護我們每一個純凈的心靈
男2:四年來,我們感受陽光,暢游學海,快樂成長。
女2合:白云陪伴我們的足跡,
男2合:日月見證我們的執著
女1:張老師耐心引導,全體同學的不懈努力,
男1:整個集體充滿著朝氣蓬勃的面貌。
女2:在浩瀚的`知識海洋中,我們不斷探索求實,
男2:不斷汲取營養,陶冶情操。生活和學習的磨礪,讓我們健康成長。
女1:詩歌朗誦會上,我們全體亮相,稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃,
男1:趣味運動會,隊員們齊心協力,奔跑的身影詮釋我們奮發向上
女2:冬季長跑的賽場,揮灑的汗水,堅定的身影記錄著我們努力拼搏
男2:朝陽暮輝,我們彎腰撿拾,親手做校園的護衛者。
女1:早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出,
一句句,一,我們徜徉書海,貪婪吮吸。
四合:我們――(齊合)蹣跚學步,渴求成長
我們――(齊合) 團結友愛,同甘共苦,
我們――(齊合)同心同德,拼搏進取
我們――(齊合)風雨同行,攜手飛翔。
女1:自豪啊,四年一班,我們播種心靈的沃土
男1:幸福啊,四年一班,我們孕育遠大的理想,
女2:甜蜜啊,四年一班,我們收獲無窮的智慧
男2:溫暖啊,四年一班,我們牽手 守望互助
(女2合)每一天,我們在這里擁抱朝陽
(男2合)每一天,我們在這里收獲希望
(女齊合)砥礪創新是我們堅守的信念,
(男齊合)迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言,
(齊 合) 盤古是我們揚帆遠航的意志
女1:內心的火焰是心中的明燈,
男1:堅守的諾言是追尋的腳步。
女2:逐浪弄潮是生活的充實,
男2:飽滿我們層樓更上!
4合:我們篤信:
齊合:耕耘的結果是豐碩,
汗水的背后是喜悅,
所以我們不懈追求,
女1:一步一個腳印,
男1:我們用好習慣迎接每一天,
女2;我們用好書洗滌心靈,
男2:我們用好裝點生活,
女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1:我們優秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看,我們的星空 群星閃耀
女1:心地無私的高陽,甘于奉獻的王林茜,盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽,意志頑強的王嘉旋,馮詩琦
女2:博學之星――王天鵬,舞蹈王子――高海軒,
男2:多才多藝的劉衛雨,小小畫家――張慧慧,
女1:小小書法家――祝宏奇,數學小王子――于開弘,
……
女2:小小的明星,扮靚了我們的世界,
男1:我們以他們為驕傲。
男2:陽光的哺育,我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
(男)我們的班風是:
(齊合)點點滴滴學做人,時時刻刻取進步
(男)我們的學風是:
樂學 善思 求實 開拓
(男)我們的口號是:
四年一班,豪氣沖天,
齊心協力,再創佳績。
(女合)我們的實驗小學是一塊神奇的沃土,
(齊合)我們的理想在這里生根發芽,歷經風雨,展露芳華。
后記:自己所帶的班級是四年級,這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練。經過2個星期的排練,我們集體亮相,在全校面前展示了風采,整個升旗儀式,緊張,環環相扣,從主持人到每一個升旗手,再到每一個班級風采展示的同學,投入,流暢,我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的作品,完成了我的心愿。
我能行。風采依然,歲月留我。
升旗儀式主持詞十月篇 篇20
同志們:
在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國XX周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠!這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育,增強企業凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容,必將進一步激發和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山,建設家園”的主人翁責任感及使命感,并將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項,由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演;
儀式進行第二項,升國旗。首先請國旗班入場,升國旗,奏國歌;
儀式進行第三項,齊唱國歌和礦歌;
儀式進行第四項,請礦長某某同志作重要講話;
儀式進行第五項,齊唱歌唱祖國。同志們,經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的`成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發展前景,分析了當前企業面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創出優異成績向建國XX周年獻禮。
同志們,回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞“提前一年實現工程,創建和諧、文明、平安礦”的戰略目標,大力弘揚“誠信、務實、高效、創新”的企業精神,以深化改革為動力,以企業文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創新,用我們“XX人”勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業,創出一流的業績,共同開創我們XX煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節日愉快,工作順利,萬事如意!
謝謝大家
升旗儀式主持詞十月篇 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
擔任本周升旗任務的是__________中隊, 我是主持人___________。__小學升旗儀式現~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項:介紹升旗手\護旗手;升旗手: __________
護旗手:__________
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢! 第四項:唱國歌,指揮__________(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領宣人:__________
第六項:國旗下演講,演講者:__________
第七項:播報新聞,播報員:__________
第八項:有值班老師總結紀律衛生情況
升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由__________中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場)
附:宣誓詞:我們是__小學的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團結同學,勤奮學習,快樂生活,今天,我為學校而自豪,明天,學校將因我而驕傲!
升旗儀式主持詞十月篇 篇22
男:各位老師,
女:各位同學,
合:大家早上好!
女:金秋,散發著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日
合:教師節。
女:下面,我宣布,XX中學升旗儀式
合:現在開始!
升旗儀式主持詞十月篇 篇23
尊敬的各位領導,老師:
親愛的同學們!
合:大家早上好!
B:本周升旗儀式由高xx級xx班主持
A:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚,勇創佳績,是我們奮斗的目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發揚班級精神!
A:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
A:涪中第六周升旗儀式
合:現在開始!
A:全體肅立——出旗!
B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
B:禮畢!
A:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
A:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
B;回首歷史,祖國有足夠的'理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!
A:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
B:接下來請保衛科科長xx老師講話,大家掌聲有請!
A:下面請總務處x主任講話。
B:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1。xx班。
A:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!
A:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優的好學生!
B:中第六周升旗儀式
合:到此結束!
升旗儀式主持詞十月篇 篇24
(合)敬愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是來自__中隊的___
女:我是___
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青學校。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次歡樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓職責與重任并肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男:全體立正,出旗、奏樂——
男:升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢,唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:
女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不必須要面面懼到。
男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下頭,有請___教師作國旗下講話,大家歡迎。
升旗儀式主持詞十月篇 篇25
給媽媽的愛,經不起等待
有一個人,她永遠占據在你內心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月12日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的`教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(來自第一范文網)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!珍惜與母親在一起的一分一秒,要記得:給媽媽的愛,經不起等待!最后,在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親――母親節快樂!
升旗儀式主持詞十月篇 篇26
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
乙:很高興今天由我們高一5班擔任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學習,追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班XX同學指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。
甲:從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
升旗儀式主持詞十月篇 篇27
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好,落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣溫驟降,告訴我們,真正的冬天來了。
科學告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的溫度。
我希望所有的學生都能像根一樣,積累基礎知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎和深厚的根基,然后茁壯成長。現在我宣布升旗儀式開始。
升旗儀式主持詞十月篇 篇28
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節,為此我們充滿了喜悅與期待六月,我們在溫馨中沉醉;
六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,即將翩然而至,在此,我代表全體的同學向關心支持我們成長的各位老師表示真誠的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示崇高的敬意!
我宣布升旗儀式現在開始。
升旗儀式主持詞十月篇 篇29
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,
女:當和煦的春風拉出第一縷陽光,
男:當一滴清澈的露珠滴在草葉上......
女:一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
男:藍天下,迎著初生的晨曦,我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
合:心中無比自豪、激動!我們是今天的主持人:
女:我是五(2)中隊的,
男:我是
女:擔任本周升旗手的是我們五(2)中隊的
男:這五位同學學習成績優秀,熱愛班級,樂于助人。工作起來更是認真負責、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧!
升國旗,奏國歌。敬禮!
女:新的一周的開始,是我們成長的新起點。
男:我們要更加發奮努力,增長知識,用我們積極向上的學習態度、孜孜以求的學習精神,展示我們新的精神風貌。
升旗儀式主持詞十月篇 篇30
各位同學,各位教師大家早上好!
首先感激在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束后,整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。多謝大家。
今日是20__年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結束還有33天,在此,提議每一位同學,每一位教師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今日的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學和教師都收到不少關于感恩的信息或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日,就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但此刻我們也看到,不少人不懂得感激、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自我的家人產生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的---同學,她演講的題目叫《學會感恩》
感激---同學的精彩演講。
下頭有請吳校長講話,大家歡迎。
感激吳校長的講話,在一個禮貌的社會,明白感恩,懷有一顆感恩之心是必要,更是必須;換位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重師長。互相尊重、信任、幫忙,僅有這樣,我們的生活才會更歡樂,更幸福。我們的學校才會更禮貌,社會才能更和諧。
我期望每一位同學從今日起,經常使用感激。
感激傷害你的人,磨練了你的心志;感激欺騙你的人,增進了你的見識;感激絆倒你的人,強化了你的本事;感激斥責你的人,助長了你的智慧;感激父母給了你生命和無私的愛;感激教師給了你知識和看世界的眼睛;感激朋友給了你友誼和支持。
最終頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序回到。除了腳印,什么都別留下。多謝
升旗儀式主持詞十月篇 篇31
老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭侮-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!
國旗、國歌是祖國的象征,當我們面對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移,我班全體同學攜手共進。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。
下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模.
-x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默轉載自第一范文網,請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項:唱國歌!指揮:-x同學。
第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場。