六一晚會(huì)主持稿范文（精選28篇）
六一晚會(huì)主持稿范文 篇1
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
幼1：當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間
幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節(jié)——來到了！
師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xx年“六一”兒童節(jié)的到來！
幼1：“六一”的鮮花絢麗多彩；
幼2：“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目；
師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；
幼1：讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12：節(jié)日快樂！
師：“六一”文藝演出；
合：現(xiàn)在開始！
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；
師：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
幼2：爸爸把我比作精致的'小船；
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；
12：老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們；
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行
12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天；
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見
六一晚會(huì)主持稿范文 篇2
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?
六一晚會(huì)主持稿范文 篇3
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇4
魏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位來賓
俞: 親愛的爸爸媽媽們
楊：親愛的小伙伴們
合：大家下午好。
魏：我是主持人來自
俞：我是主持人
楊：我是主持人
魏：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是常州最美麗的季節(jié)，也是我們教師播種希望的季節(jié)
俞：今晚，我們和大學(xué)的叔叔阿姨們歡聚一堂，共慶“六一”兒童節(jié)，我們內(nèi)心充滿著喜悅之情。
楊：我們唱歌，我們跳舞，我們盡情歡樂——因?yàn)閮和?jié)是我們快樂的理由。
俞：我們驕傲，我們自豪，我們團(tuán)結(jié)友愛——因?yàn)槌Ｖ荽髮W(xué)是我們共同的家園。
魏：唱吧！跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)常州大學(xué)的無限熱愛。讓我們用美妙的`舞姿展現(xiàn)常大子弟良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
楊：作為大學(xué)教職工子弟的其中一員，我想對(duì)所有像我一樣的小朋友提前說聲
合：節(jié)日快樂
魏：讓我們?cè)跉g呼聲中一起拉開才藝展示活動(dòng)的序幕。下面我宣布教職工子女慶“六一”才藝展示活動(dòng)正式開始，首先有請(qǐng)
魏：感謝主席的精彩致辭，接下來有請(qǐng)為我們帶來 表演
感謝小朋友（同學(xué)）的精彩表演，下面有請(qǐng)為我們帶來表演，大家掌聲歡迎。
中場(chǎng)休息
魏：感謝為我們帶來的聽覺盛宴，接下來是x分鐘的中場(chǎng)休息，后面還有更多精彩節(jié)目，請(qǐng)大家耐心等待。
魏：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。（唱）
楊：和暖的陽(yáng)光，照耀著我們（唱）
俞：每個(gè)人臉上都笑開顏。（唱）
楊：俞果，你接我詞干嘛？
俞：楊樂涵，今天過節(jié)，我高興！今兒老百姓啊，真呀真嘛真高興！（唱）
魏：留著等會(huì)兒唱吧！可別忘了，今天我們是來主持節(jié)目的。
俞：是！（敬禮）
魏：下面讓我們趕緊請(qǐng)上馬雙兒為我們帶來歌曲《最美的畫》大家掌聲歡迎!
現(xiàn)場(chǎng)書畫展示
俞：琴棋書畫是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它能陶冶情操，使人心情舒暢。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，寫一手好字，就像我父親所說，人如其字，字就是你的第二張臉。我的這個(gè)夢(mèng)想呢，被今天到場(chǎng)的位幾小朋友實(shí)現(xiàn)了，接下來，有請(qǐng)為我們能帶來現(xiàn)場(chǎng)書畫表演
結(jié)束語
魏：優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、舒緩的二胡演奏
俞：熱情的拉丁舞表演、抒情的詩(shī)文朗誦
楊：還有古箏電子琴吉他演奏等等節(jié)目都深深吸引著在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾
魏：當(dāng)我們還沉浸在精彩節(jié)目中意猶未盡時(shí)，我們的活動(dòng)已經(jīng)要接近尾聲了。
俞：我們生活在的藍(lán)天下，懷揣著對(duì)的無限感激之情。
魏：出眾的才華離不開父母的培養(yǎng)。表演的舞臺(tái)是長(zhǎng)輩為我們搭建。
俞：謝謝爸爸媽媽，謝謝你們賜予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。
楊：謝謝各位長(zhǎng)輩，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┱故静湃A的機(jī)會(huì)，促進(jìn)交流的平臺(tái)。
魏：朋友們，讓我們心存感激，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
俞：伙伴們，讓我們追逐夢(mèng)想。
楊：完善人格，快樂生活！
魏：教職工子女慶“六一”才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝籌備此次活動(dòng)的所有老師和工作人員。我們相信，的未來會(huì)更加輝煌，壯麗。同時(shí)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里祝所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
合：讓我們明年再會(huì)！再會(huì)！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇5
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們
4：親愛的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好！
1：六月，有童年的沃土；
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
合：xx幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
一、敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。
二、三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
2：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無限欣喜
3：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三、幼兒英語
1：今天是孩子的節(jié)日，Happychildren’sday！兒童節(jié)快樂！
2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語，人人說英語
4：你會(huì)說英語嗎？來兩句怎樣？
1：Hello！Hi！Howareyou？
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語……
四、家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五、幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比
3：讓我們以熱烈的.掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六、小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七、舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月，春暖花開
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八、舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)
4：老師教我們要無私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十、舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2：紅紅的花兒，青青的草
1：我們是清晨的第一道曙光
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二、大班打擊樂《創(chuàng)意世界》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂無處不在
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂！
3：在這里，我們傾聽音樂
4：在這里，我們探索音樂
1：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三、模特隊(duì)
1：今年我們xx幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演！
十四、教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空
2：親吻孩子的笑臉
3：我們擁有健康的體魄！
4：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們的生活是多么的幸福！
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五、舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六、舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季
2：六月，帶給了我們金色的童年
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
（結(jié)束）
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)！
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
“我健康，我快樂”xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇6
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：淄博~~外國(guó)語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇7
（甲）六月，是一首歌
（乙丙）是一首幸福的歌
（甲）六月，是一支舞
（乙丙）是一支歡樂的舞
（乙）六一的花兒格外芬芳
（丙）六一的星星格外閃亮
（甲）親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友
（合）祝大家六一兒童節(jié)快樂
（甲）今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有
（乙）我們是一朵小花
（甲）但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（丙）我們是一顆小星星
（甲）但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（甲）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！
（甲）晚會(huì)的序曲響起來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（甲）岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂”六一晚會(huì)
（合）現(xiàn)——在——開——始！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇8
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩！锻皇赘琛?/p>
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們?cè)谡f什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇9
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見
六一晚會(huì)主持稿范文 篇10
甲：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的 20xx 年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的 20xx 年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
合： ~~幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇11
唐：親愛的各位來賓，
嚴(yán)：可愛的小朋友們
合：大家晚上好!
唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時(shí)光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)
嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)
唐：在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，
健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來對(duì)我們工作的大力支持!
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))
男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師
女：親愛的小朋友們，大家好
男：我是學(xué)前一班的呂國(guó)源 女：我是學(xué)前三班的楊童茜
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們
女：一起共度一個(gè)屬于我們自己的
合：六一兒童節(jié)
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛
男：六月，我們的歌聲最動(dòng)聽
女：六月，我們的舞蹈最歡快
嚴(yán)：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)
唐：歡迎各位來賓的到來，在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女：對(duì)啊，她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐?/p>
男：我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)
女：太小聲了，我還沒有聽清楚
男：沒關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》
唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心
唐：看：遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》
女：你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪
女：答對(duì)了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?
男：這我到?jīng)]看過
女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男：請(qǐng)欣賞《小青蛙》
嚴(yán)：唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。茜茜你知道
這是什么詩(shī)嗎?
女：這是《木蘭詩(shī)》，花木蘭可是一位很了不起的人物
嚴(yán)：接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》
唐：源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?
男：我長(zhǎng)大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國(guó)
唐：你的理想真?zhèn)ゴ螅蠋熞蚕Ｍ隳茉缛諏?shí)現(xiàn)你的理想
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰呢?
男：看，他們來了，有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》
唐：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來 上幼兒園
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂的成長(zhǎng)，我們老師也覺得很幸福
唐：接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》
嚴(yán)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女：我?guī)蛬寢寬叩亍⒉磷雷?/p>
嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手
女：不只是我，還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢
嚴(yán)：好，那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》
男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來
男：在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說一聲：“祖國(guó)，你好!謝謝您”
唐：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》
女：明日復(fù)明日，明日何其多
男：我生待明日，萬事成蹉跎
女：到誰給我們表演節(jié)目了呢
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》
唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈
女：請(qǐng)欣賞《親親小白兔》
嚴(yán)：如果你遇到你從沒遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?
男：我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會(huì)成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒
男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》
唐：每一個(gè)孩子都是一株小苗苗
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹
女：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽(yáng)光
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>
嚴(yán)：我看到他們向我們走來了
唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》
嚴(yán)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝
女：這個(gè)我知道，三個(gè)和尚沒水喝
嚴(yán)：那你知道這是為什么?
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了
女：他們是誰啊，好酷喔
唐：他們是大一班的男孩子們
女：下面請(qǐng)欣賞《小男孩》
嚴(yán)：紅紅的太陽(yáng)就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽(yáng)光
唐：溫暖的陽(yáng)光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧?/p>
《太陽(yáng)媽媽》
男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程
嚴(yán)：在這個(gè)時(shí)刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對(duì)老師說
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩(shī)》
唐：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
男：歡樂屬于今宵
女：希望留給未來!
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)
合：到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿范文 篇12
家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當(dāng)然，還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發(fā)給大家，同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過，還有一部分同學(xué)沒有報(bào)節(jié)目，也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來，已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學(xué)們，預(yù)祝大家節(jié)日快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁:親愛的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!!!
甲：常看電視的同學(xué)，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”— 康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬 !
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》 。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丁：三位魔術(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心，把愛送給玉樹災(zāi)區(qū)的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲：相信愛，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格 葉倩 楊玉格
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤(rùn)榮 于卓浩 楊子蘊(yùn) 江春泉 王中一
丙：當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng)，當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng)，
丁：哎，，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然 王子陽(yáng) 趙炳焱 王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)徐樂佳 陳超然 焦瀚嫻 余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。 表演者：李安然 王彥舒 王兆陳穎
丁：哎呀，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱 金少雯 李秋陽(yáng) 于卓浩的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》 表演者：楊子蘊(yùn) 曹朕龍 姜福瑞 劉霂霂 佟啟越
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇13
劉 肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
黃 勝：敬愛的各位老師。
趙秋紅：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
謝柏麟：同學(xué)們、少年兒童朋友們。
合：大家晚上好!
劉：彈去五月的風(fēng)塵。
黃：迎來六月的燦爛陽(yáng)光。
趙：六月的南寧，氣候宜人，鮮花盛開。
謝：六月的北星學(xué)校，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
劉：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門。
黃：擔(dān)心的父母總是焦慮的目光等待。
趙：當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆。
謝：耐心的老師總是用溫暖的目光關(guān)注。
劉：我們沐浴著父母的厚愛長(zhǎng)大。
黃：我們滋潤(rùn)著老師的真情成長(zhǎng)。
趙：今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。
謝：今晚就讓我們用美妙的舞姿叩謝我們敬愛的老師。
劉：首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎北星學(xué)校黃輝平校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎。
趙：感謝黃校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。同學(xué)們請(qǐng)聽，鏗鏘的鼓點(diǎn)，蕩起一片歡樂的海洋，請(qǐng)看!她們來了，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)表演的舞蹈《放飛的小馬》。掌聲歡迎。
劉：激越的鼓點(diǎn)舞出了火紅的明天，但愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，我們北星學(xué)校的未來越來越紅火。中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而國(guó)學(xué)經(jīng)典是最能顯示中國(guó)人的智慧精華，它們哺育浸潤(rùn)了一代又一代的中國(guó)人，眾多國(guó)學(xué)經(jīng)典中，《弟子規(guī)》是做人的根本，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《弟子規(guī)》。掌聲歡迎一群活潑爛漫的孩子吧!他們非常需要您的掌聲，謝謝。
趙：我有一雙小手，它不僅能寫字，還會(huì)畫畫哩。我畫了一幅畫，上面有紅彤彤的太陽(yáng)，有棉絮般的白云，還有小鳥在天空中快樂地飛來飛去，下面有花草樹木，有小兔子在請(qǐng)掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《一雙小手》。
謝：孝親尊師，知恩報(bào)恩，感恩每一滴水珠，它把我來滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳，感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望，掌聲歡迎超級(jí)女生江何韋組合演唱《感恩一切》。
黃：螳螂拳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，象形拳的一種，它是山東四大名拳之一，螳螂拳的形成發(fā)展，凝聚了眾多武術(shù)流派之長(zhǎng)而形成，是中國(guó)古代武術(shù)文化的載體。康樂幼兒園大班小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《螳螂拳》更是別風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞。
劉：古圣先賢孝為宗，完善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義，父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要恩源，才不愧對(duì)父母恩。下面請(qǐng)欣賞梁婭倩等12名同學(xué)帶來的合唱《跪羊圖》。
趙：動(dòng)物怎樣叫?小狗汪汪汪，小貓咪咪咪，公雞喔喔喔，掌聲歡學(xué)前班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮对鯓咏小贰?/p>
謝：功課完畢太陽(yáng)西，背起書包回家去，看見父母行個(gè)禮，父母對(duì)我笑嘻嘻，請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友英語口語表演《放學(xué)啦》。
黃：為人父母?jìng)�(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，第一至要莫如教子女，成人成才一生都順利;第二父母別忘記讀書，榜樣作用孩子都喜歡;第三家校一定要溝通，步調(diào)一致教育得勝利。下面請(qǐng)聆聽北星學(xué)校全體教師合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
謝：瞧，一群顏色精靈也一起來跳舞了。下面請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《顏色精靈舞》。掌聲歡迎。
趙：有人說父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)，母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母》。掌聲歡迎。
劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，當(dāng)那太陽(yáng)落下山，大地披上黑色夜影，天上升起小星星，光輝照耀到天明。請(qǐng)欣賞一、二年級(jí)帶來的舞蹈《小星星》。
黃：我們的身體受之父母，生命的價(jià)值就在于能夠及時(shí)行孝，養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志，來報(bào)答父母的深恩，孝悌之至，通于神明，光于四海，無所不通，至誠(chéng)的孝心可以感動(dòng)天地萬物。下面請(qǐng)欣賞一位孝子感動(dòng)天地的故事《孟宗哭竹》。
趙：比地厚，比天高，親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月，雨露滋潤(rùn)花與草。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小組唱《好一個(gè)乖寶寶》，掌聲歡迎。
黃：20xx年5月，全世界都記住了四川汶川，20xx年4月，全世界同樣記住了青海
玉樹，那倒塌的房屋，破碎的桌椅，一幕幕讓人慘不忍睹。但是我們堅(jiān)信，只要有全國(guó)人民的愛，一切都有希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥瑤》，愿災(zāi)區(qū)人民的生活吉祥、安康。謝謝。
謝：一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開一切又回來，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開笑容又回來。掌聲歡迎小歌星韋葦獨(dú)唱《伙伴》。
黃：20xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，主題曲《我和你》讓全世界愛好和平的人們?yōu)橹畟髡b。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《你我手拉手》。
謝：在生活中，我們多少次惹父母生氣，在生活中，我們多少次讓父母?jìng)模谏钪校覀兌嗌俅巫尭改笧槲覀兌鳒I。但是，今天我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我們知道錯(cuò)了。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)師生話劇《媽媽我錯(cuò)啦》。
趙：藍(lán)藍(lán)的海上，海鷗在飛翔，這是我夢(mèng)中的模樣，迎著那海風(fēng)，忘掉心中的悲傷，明天還有燦爛陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)帶來的舞蹈《海鷗》掌聲歡迎。
黃：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到呢?
請(qǐng)欣賞阿威阿勇相聲表演《你爺爺我爺爺》。掌聲有請(qǐng)。
趙：一支粉筆書寫悠遠(yuǎn)志向，兩袖清風(fēng)映出德行高尚。三尺講臺(tái)化育民族棟梁，七尺黑板閃耀智慧之光。這就是您，我敬愛的老師。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《尊師頌》。
黃：我們是一家人，相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱《我們都是一家人》。
趙：六一伴隨著花兒的香味悄然而至，六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約，六一是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩屛覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)六月。你唱我唱，大家唱，你跳我跳，大家跳。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《道德譜新章》。掌聲歡迎。
劉：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們。
謝：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
趙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
黃：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
劉：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
謝：不管怎樣，春天孕育著未來。
趙：無論如何，少年憧憬著希望。
黃：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
劉：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
謝：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
趙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
黃：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
劉：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
謝：我們的心正和時(shí)代的脈搏一直跳動(dòng)。
趙：我們將用行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。
黃：我們將用微笑歡迎八方來客。
劉：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：北星學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：咱們迎來了六月的時(shí)光
男：咱們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓咱們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓咱們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇15
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸?/p>
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇16
開場(chǎng)
a師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b師：親愛的家長(zhǎng)朋友們
c生：敬愛的老師們
d生：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。
b師：歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20__年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。
a師：多年來，我校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們
a師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：
b師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
c生：伴著微笑的朝陽(yáng)，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。
a師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節(jié)日的盛裝，
c生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天
d生：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
a師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢(mèng)
c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
d生：六月，是童年的搖籃;
cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂!
abcd合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!
節(jié)目
a師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師：樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。
a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福
b師：掌聲歡迎!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇17
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們.
(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).
(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛.并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來,就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰呢 說起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰呢對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄.接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的`一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.
(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
六一晚會(huì)主持稿范文 篇18
劉肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
黃勝：敬愛的各位老師。
趙秋紅：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
謝柏麟：同學(xué)們、少年兒童朋友們。
合：大家晚上好!
劉：彈去五月的風(fēng)塵。
黃：迎來六月的燦爛陽(yáng)光。
趙：六月的南寧，氣候宜人，鮮花盛開。
謝：六月的北星學(xué)校，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
劉：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門。
黃：擔(dān)心的父母總是焦慮的目光等待。
趙：當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆。
謝：耐心的老師總是用溫暖的目光關(guān)注。
劉：我們沐浴著父母的厚愛長(zhǎng)大。
黃：我們滋潤(rùn)著老師的真情成長(zhǎng)。
趙：今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。
謝：今晚就讓我們用美妙的舞姿叩謝我們敬愛的`老師。
劉：首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎北星學(xué)校黃輝平校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎。
趙：感謝黃校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。同學(xué)們請(qǐng)聽，鏗鏘的鼓點(diǎn)，蕩起一片歡樂的海洋，請(qǐng)看!她們來了，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)表演的舞蹈《放飛的小馬》。掌聲歡迎。
劉：激越的鼓點(diǎn)舞出了火紅的明天，但愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，我們北星學(xué)校的未來越來越紅火。中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而國(guó)學(xué)經(jīng)典是最能顯示中國(guó)人的智慧精華，它們哺育浸潤(rùn)了一代又一代的中國(guó)人，眾多國(guó)學(xué)經(jīng)典中，《弟子規(guī)》是做人的根本，請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《弟子規(guī)》。掌聲歡迎一群活潑爛漫的孩子吧!他們非常需要您的掌聲，謝謝。
趙：我有一雙小手，它不僅能寫字，還會(huì)畫畫哩。我畫了一幅畫，上面有紅彤彤的太陽(yáng)，有棉絮般的白云，還有小鳥在天空中快樂地飛來飛去，下面有花草樹木，有小兔子在請(qǐng)掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《一雙小手》。
謝：孝親尊師，知恩報(bào)恩，感恩每一滴水珠，它把我來滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳，感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望，掌聲歡迎超級(jí)女生江何韋組合演唱《感恩一切》。
黃：螳螂拳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，象形拳的一種，它是山東四大名拳之一，螳螂拳的形成發(fā)展，凝聚了眾多武術(shù)流派之長(zhǎng)而形成，是中國(guó)古代武術(shù)文化的載體。康樂幼兒園大班小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《螳螂拳》更是別風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞。
劉：古圣先賢孝為宗，完善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義，父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要恩源，才不愧對(duì)父母恩。下面請(qǐng)欣賞梁婭倩等12名同學(xué)帶來的合唱《跪羊圖》。
趙：動(dòng)物怎樣叫?小狗汪汪汪，小貓咪咪咪，公雞喔喔喔，掌聲歡學(xué)前班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮对鯓咏小贰?/p>
謝：功課完畢太陽(yáng)西，背起書包回家去，看見父母行個(gè)禮，父母對(duì)我笑嘻嘻，請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友英語口語表演《放學(xué)啦》。
謝：瞧，一群顏色精靈也一起來跳舞了。下面請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《顏色精靈舞》。掌聲歡迎。
趙：有人說父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)，母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母》。掌聲歡迎。
劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，當(dāng)那太陽(yáng)落下山，大地披上黑色夜影，天上升起小星星，光輝照耀到天明。請(qǐng)欣賞一、二年級(jí)帶來的舞蹈《小星星》。
黃：我們的身體受之父母，生命的價(jià)值就在于能夠及時(shí)行孝，養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志，來報(bào)答父母的深恩，孝悌之至，通于神明，光于四海，無所不通，至誠(chéng)的孝心可以感動(dòng)天地萬物。下面請(qǐng)欣賞一位孝子感動(dòng)天地的故事《孟宗哭竹》。
趙：比地厚，比天高，親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月，雨露滋潤(rùn)花與草。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小組唱《好一個(gè)乖寶寶》，掌聲歡迎。
黃：20xx年5月，全世界都記住了四川汶川，20xx年4月，全世界同樣記住了青海
玉樹，那倒塌的房屋，破碎的桌椅，一幕幕讓人慘不忍睹。但是我們堅(jiān)信，只要有全國(guó)人民的愛，一切都有希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥瑤》，愿災(zāi)區(qū)人民的生活吉祥、安康。謝謝。
謝：一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開一切又回來，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開笑容又回來。掌聲歡迎小歌星韋葦獨(dú)唱《伙伴》。
黃：20xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，主題曲《我和你》讓全世界愛好和平的人們?yōu)橹畟髡b。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《你我手拉手》。
謝：在生活中，我們多少次惹父母生氣，在生活中，我們多少次讓父母?jìng)模谏钪校覀兌嗌俅巫尭改笧槲覀兌鳒I。但是，今天我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我們知道錯(cuò)了。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)師生話劇《媽媽我錯(cuò)啦》。
趙：藍(lán)藍(lán)的海上，海鷗在飛翔，這是我夢(mèng)中的模樣，迎著那海風(fēng)，忘掉心中的悲傷，明天還有燦爛陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)帶來的舞蹈《海鷗》掌聲歡迎。
黃：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到呢?
請(qǐng)欣賞阿威阿勇相聲表演《你爺爺我爺爺》。掌聲有請(qǐng)。
趙：一支粉筆書寫悠遠(yuǎn)志向，兩袖清風(fēng)映出德行高尚。三尺講臺(tái)化育民族棟梁，七尺黑板閃耀智慧之光。這就是您，我敬愛的老師。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《尊師頌》。
黃：我們是一家人，相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱《我們都是一家人》。
趙：六一伴隨著花兒的香味悄然而至，六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約，六一是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩屛覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)六月。你唱我唱，大家唱，你跳我跳，大家跳。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《道德譜新章》。掌聲歡迎。
劉：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們。
謝：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
趙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
黃：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
劉：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
謝：不管怎樣，春天孕育著未來。
趙：無論如何，少年憧憬著希望。
黃：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
劉：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
謝：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
趙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
黃：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
劉：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
謝：我們的心正和時(shí)代的脈搏一直跳動(dòng)。
趙：我們將用行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。
黃：我們將用微笑歡迎八方來客。
劉：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，"我們能做得更好"!
合：北星學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇19
男：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來賓。
女：親愛的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
女：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼，
男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂!
張開鮮花般的.笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁， 六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的慶祝最開懷。 在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!
一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿范文 篇21
開篇語：
余萬鋒：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
覃薈萍：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
余萬鋒：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
覃薈萍：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
余萬鋒：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
覃薈萍：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
（合）：林圩中心小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
覃薈萍：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭！
校長(zhǎng)致辭
（余萬鋒）今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來了，請(qǐng)欣賞他們帶來的'精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。
（覃薈萍）在這美麗的夏夜，小朋友們就像那螢火蟲在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一（甲）班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲》。
（余萬鋒）老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了！我們?yōu)槟Ц璋桑≌?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》，表演者：六一班陸柳賽、陸柳芳。
（覃薈萍）爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍驗(yàn)橛兴麄兊慕逃覀儾沤】党砷L(zhǎng)。可卻有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》，表演者六（2）班黃志偉、曾元丁。
（余萬鋒）請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》，表演者三（1）班鄧盈盈、曾小鳳等。
（覃薈萍）舉辦奧運(yùn)，是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于20__年在北京舉行。讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京！請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。
（余萬鋒）我們中心校的同學(xué)真是多才多藝，不僅能歌善舞，還會(huì)演魔術(shù)呢？請(qǐng)欣賞四（二）班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰快》。
（覃薈萍）我們少年兒童就像那美麗的春天，充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來了》。
（余萬鋒）今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞相聲：《節(jié)日快樂》，表演者：黃驍、曾振栓。
（余萬鋒）童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》，表演者：一（乙）班鄧莎莎、陸豪等。
（覃薈萍）：在這美好的夜晚，五（一）班的余萬鋒和陳磊給我們帶來什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。
（覃薈萍）遠(yuǎn)方有我們的理想，未來有我們的希望，我們要做健康的寶貝！請(qǐng)欣賞四（一）班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。
（余萬鋒）請(qǐng)欣賞四（一）班寧肖鋒和李光景合說的相聲《牛二與張三》。
（覃薈萍）：20__年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，我為祖國(guó)感到驕傲，為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃，奧運(yùn)情》。
（余萬鋒）美好的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請(qǐng)欣賞五（一）班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。
（覃薈萍）精彩的小品給我們的節(jié)日帶來了歡聲笑語。請(qǐng)欣賞五（二）班林開利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。
（余萬鋒）一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小，可本事不小，你看，他給我們表演節(jié)目來了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。
（覃薈萍）歡慶的舞蹈跳起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》，表演者四（二）班黃玉環(huán)、莫仕峰等。
（余萬鋒）小軍人，抱負(fù)大，保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》，表演者一(乙)班李周光、覃帥。
（覃薈萍）下面請(qǐng)欣賞三（二）班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。
（余萬鋒）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。
（覃薈萍）請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》，表演者三（一）班曾振榮、韋彩婷。
（余萬鋒）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記努力學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。
結(jié)束語：
余萬鋒：讓我們用心靈的琴弦
覃薈萍：用童年的祝愿
余萬鋒：用稚嫩的小手
覃薈萍：用五彩的畫筆
（合）：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
余萬鋒：看，雛鷹正在展翅飛翔
覃薈萍：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
余萬鋒：我們是明天的雄鷹
覃薈萍：我們是祖國(guó)的未來
余萬鋒：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
（合）：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
余萬鋒：最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂的節(jié)日》。
六一晚會(huì)主持稿范文 篇22
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是《merry christmas》
男：第二首是《what’s your name》，第三首是《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇23
觀眾朋友們：
大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。再過兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂......
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此
敬禮！
姓名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
六一晚會(huì)主持稿范文 篇24
主持詞
晚會(huì)開始之前，播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏，以及各地少兒節(jié)日問候、贊助企業(yè)節(jié)日問候
開場(chǎng)表演
1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師：王杏 曹清
人員坐定后，舞臺(tái)及兩邊通道上表演
出音樂
主持人開場(chǎng)
盧 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
小1、 2合：親愛的小伙伴們：
合 ：大家好!
楊 ：為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。
盧 ：這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長(zhǎng)，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席，區(qū)委董國(guó)喜副書記，區(qū)委、宣傳部于明星部長(zhǎng)，區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng)，區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
楊 ：今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!
盧 ：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話————
2、歌伴舞《馬蘭謠》
楊 ：謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝 1
節(jié)目表演
歌伴舞《馬蘭謠》
小2：青山一排排，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴，這里是我的家，這里有我的愛。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。
3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師：徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇
盧 ：童年是美好的，童年有著五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝，顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無比的精氣神。瞧，一群神氣十足的小小女兵，踏著整齊的步伐來了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。
4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)
盧 ：美麗的草原,我的家。今天，我們相約在草原的歌聲里，共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光，真情謳歌美好的生活，用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來的舞蹈《吉祥》。
5、舞蹈《祖孫樂》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒，23人)
小2 ：孝老愛親，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這不，今天就有一群可愛的弟弟妹妹，他們來到敬老院，要和敬老院的奶奶來一次聯(lián)歡，為奶奶洗腳，和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來的舞蹈《祖孫樂》。
6、舞蹈《為中華崛起而讀書》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛
楊 ：他們繼承周讀書救國(guó)志向，傳承精神。他們攜手共進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力拼搏，讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來的舞蹈《為中華崛起而讀書》。 楊 ：觀眾朋友，為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開展，同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目，主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練，并分片舉行了四場(chǎng)集中展演，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目，都是經(jīng)過認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過組委會(huì)評(píng)選，共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng)，另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。
7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小2 ：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，一首熟悉的古詩(shī)，道出了人們對(duì)鵝的喜愛，今天哪，我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群可愛的小鵝，嘎嘎嘎!來到水鄉(xiāng)外婆橋，它們將為我們演繹一首童話物語!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。
8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人
楊 ：合上雙眸，聆聽一絲細(xì)雨的清韻，張開雙臂，擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光，秀麗學(xué)子，《校園雨韻》，追尋花季雨季的那份美好。
9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù)：17人 時(shí)長(zhǎng)：5分06秒 指導(dǎo)老師：余麗佳 解靜文 胡娜娜
小1 ：下面這個(gè)節(jié)目啊，是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚，狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”，可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來的情景劇《夜 趣》。
10、傣族舞《快樂的孔雀》 席橋中心小學(xué)
楊 ：五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在，一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂的孔雀》。
11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人
盧 ：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語學(xué)校帶來的表演唱《逆戰(zhàn)》。
盧 ：觀眾朋友，在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過程中，區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅，通過欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選，最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門戶網(wǎng)站進(jìn)行公布。
12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小1 ： 古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古人又云：若使年華虛度過，到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧，讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》
13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)
楊 ：飛跑的時(shí)針，瞬間流逝，希望小朋友們都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊，讓我們來欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧，他們來了!
14、舞蹈《和諧陽(yáng)光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云
盧 ：陽(yáng)光下人人親如一家，家家安寧祥和，跳舞的孩子們，張張笑臉都洋溢著幸福歡樂，他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光，把愛匯集在一起，共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
結(jié)束語
楊 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
小1、2 親愛的小伙伴們：
盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說再見了!讓我們明年再見!!
合 再見!!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇25
男：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來賓。
女：親愛的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的'心愿?jìng)魉?/p>
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
女：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
女：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼，
男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的x幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
六一晚會(huì)主持稿范文 篇26
教師女：手捧五月的鮮花
學(xué)生男：迎接六月的第一縷朝陽(yáng)
教師男：合著五月的節(jié)拍
學(xué)生女：奏響六月歡快的樂章
教師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
教師男：各位來賓
學(xué)生女：親愛的爺爺奶奶
學(xué)生男：叔叔阿姨
教師女：全縣的小朋友們，大家
（合）晚上好！
教師女：激情的歌聲唱起來
教師男：優(yōu)美的舞姿跳起來
學(xué)生女：又一個(gè)嶄新的六一國(guó)際兒童節(jié)
學(xué)生男：向我們迎面走來！
教師女：讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩！
教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”
教師男：xx年六一晚會(huì)教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關(guān)心你們的大朋友，也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
教師男：來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的有、和我們一起共度節(jié)日！
教師女：在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
教師男：以實(shí)行“學(xué)案教學(xué)”為手段的實(shí)質(zhì)課改已初見成效，以開展“四個(gè)一”活動(dòng)為切入，強(qiáng)化道德建設(shè)，教育事業(yè)取得了快速發(fā)展。
學(xué)生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個(gè)小秘密，今天的晚會(huì)啊，好像一個(gè)大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。
學(xué)生男：今天的晚會(huì)特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經(jīng)在后臺(tái)準(zhǔn)備為大家送上最最精彩的節(jié)目！
教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節(jié)目《中國(guó)紅》
學(xué)生女：小朋友們，請(qǐng)你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個(gè)大禮包。
學(xué)生男：首先登場(chǎng)亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺(tái)少兒頻道“快樂大巴”的邀請(qǐng)，有請(qǐng)新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。
教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
學(xué)生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié)，鑄就了中華的民族魂。
教師男：請(qǐng)欣賞開元小學(xué)的愛國(guó)詩(shī)朗誦《民族魂》
學(xué)生女：等會(huì)上場(chǎng)有兩群貓，一群是在溺愛中長(zhǎng)大，自私，任性；一群是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，勇敢，獨(dú)立，遭遇現(xiàn)實(shí)他們誰是真正的強(qiáng)者呢？
請(qǐng)欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》
教師女：路葳，你能背三字經(jīng)嗎？
學(xué)生男：當(dāng)然了，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”
教師女：哦，好了好了，還真不錯(cuò)，下面就請(qǐng)“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為辦學(xué)特點(diǎn)的潞安小學(xué)帶來的《三字經(jīng)》誦讀。
教師男：五陽(yáng)礦小學(xué)多年來與北大合作辦學(xué)，遠(yuǎn)程教育史該校的辦學(xué)特色，舞蹈《網(wǎng)絡(luò)少年》正是該校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與生活的生動(dòng)寫照。請(qǐng)欣賞。
學(xué)生女：有這么一個(gè)小朋友，做事總是黏黏糊糊，同學(xué)們都叫他“小粘糊”，可是突然有一天小粘糊變了？
學(xué)生男：苗苗，怎么變的呢？
學(xué)生女：看了開元小學(xué)的表演唱《我能行》
六一晚會(huì)主持稿范文 篇27
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
男：在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，
女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們，
臺(tái)格小學(xué)“沐浴陽(yáng)光，快樂成長(zhǎng)”六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
春到草原
如果把人的一生劃分為四個(gè)季節(jié)，那毋庸置疑，我們正處在人生的春天，春天象征著生命，象征著力量，象征著希望，在內(nèi)蒙古這“草原天堂”，我們將舞出生命的華章!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《春到草原》
愛我你就抱抱我
從我們降生到世上，愛就無時(shí)無刻不縈繞著我們，愛我你就摸摸我，愛我你就親親我，愛我你就抱抱我，看!幼兒園大二班的小朋友就讓你抱抱他，請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱抱我》
我愛祖國(guó)我愛家
我們能感受如潮水的愛，能擁有陽(yáng)光的生活，快樂的童年，是因?yàn)槲覀儽澈笥幸粋�(gè)溫暖的家，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，那也讓我們大聲的喊出“我愛祖國(guó)我愛家”!請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《我愛祖國(guó)我愛家》
My Dream
有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。不管怎樣，春天孕育著夢(mèng)想;無論如何，兒童憧憬著希望。請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《My Dream》
樂極生悲
生活就像一部電影，充滿了喜怒哀樂，跌宕起伏的劇情搞得人手足無措;人生就像一張茶幾，既有“杯具”，又有“洗具”， 乒乒乓乓的碰撞撞出笑聲也撞出淚水，看，六年級(jí)的同學(xué)表演的雙簧《樂極生悲》就完美的演繹著這幕。
加油操
人的一生難免遇到困苦挫折，但我們不要?dú)怵H，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那我們就要學(xué)會(huì)給自己打氣，給自己加油!假如你現(xiàn)在不順心，不要憂傷，小朋友來給你加油啦!大一班的《加油操》給你打氣助威!
新西游記
創(chuàng)新是時(shí)代的要求，新三國(guó)，新水滸，新紅樓夢(mèng)都已陸續(xù)登上了各大熒屏，四大名著翻新可謂三缺一啦，不過在我們臺(tái)格小學(xué)這一問題已被解決啦!瞧，四年級(jí)的《新西游記》開演啦!
牛奶之歌
牛奶已是我們餐桌上的常客，我們有“一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族”的號(hào)召，因?yàn)榕Ｄ棠茉鰪?qiáng)我們的體制，豐富我們的營(yíng)養(yǎng)，美白我們的皮膚，我們要為牛奶唱贊歌!看!小一班的小朋友們已經(jīng)伴著《牛奶之歌》舞起來啦!
讓我們蕩起雙槳
在這里,我們歡歌笑語;在這里,我們走過四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的馬慧同學(xué)和三年級(jí)的同學(xué)帶來的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》
竹林深處
大自然是我們最親密的朋友，她帶給我們藍(lán)天白云，帶給我們花紅柳綠，帶給我們鶯歌燕語，帶給我們歡樂的精靈!瞧!在《竹林深處》，一群小精靈們正翩翩起舞!請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《竹林深處》
浪花一朵朵
竹林的深處透著靜謐，海邊的浪花則顯得靈動(dòng)，一朵一朵拍岸而來，前赴后繼，拼勁十足，彰顯生命的力量和倔強(qiáng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班的舞蹈《浪花一朵朵》
開門紅
今天是六月一日，20xx年已悄然走過一半，還記得新年時(shí)的歡騰，新年的鐘聲還在心中回響，年初我們期盼開門紅，年中我們希望紅更紅!一二班的小朋友給我們送上最美的祝福——舞蹈《開門紅》!
自營(yíng)造書香校園以來，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到小朋友的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。《弟子規(guī)》我們不僅會(huì)讀，會(huì)背，我們還能舞出來!不信?就看大二班的小朋友吧!
看病
我們小孩子最怕得就是生病，得病了身體不舒服，精神不振奮，輕者吃藥，重者還得打針，真是令人頭疼!這時(shí)，我們最信任的就是醫(yī)生，可如果遇到位庸醫(yī)，您可就倒霉了。瞧，五年級(jí)的李欣龍同學(xué)就不幸碰上這么一位!
我是女生
紅樓夢(mèng)里說：“男人是泥，女人是水。”兒時(shí)的女生更是活潑靈動(dòng)，他們不僅是父母的手中寶，還是能獨(dú)當(dāng)一面的小強(qiáng)人，我是女生，我驕傲;我是女生，我自豪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《我是女生》
二重唱
我們擁有如此幸福、快樂的童年生活，離不開父母的細(xì)心呵護(hù)，我們的歡樂是他們最大的幸福，值此六一兒童節(jié)之際，我們的父母也給我們送來了祝福，請(qǐng)欣賞二重唱 歡慶六一
六十是我們歡樂的節(jié)日，我們唱歌，我們跳舞，這歌也唱了，舞也跳了，我們還要說，說說這盛世祖國(guó)，說說這幸福生活，讓我們聽聽一一班同學(xué)的三句半——《歡慶六一》
踏浪
都說我們是祖國(guó)的花朵，都說我們是世紀(jì)的精靈，我們還要做時(shí)代的弄潮兒，以我們的青春活力奏出生命的魅力。看!六年級(jí)的弄潮兒正踏浪而來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《踏浪》。
白雪公主和七個(gè)小矮人
幼時(shí)我們，睡前非得纏著父母講上一個(gè)故事才能美美的入睡，夢(mèng)中我們與藍(lán)精靈一同玩耍，和愛麗絲一起暢游仙境，和七個(gè)小矮人一起保護(hù)白雪公主看，我們夢(mèng)中的老朋友今天也來了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的情景劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
歡樂地跳吧
美美的夢(mèng)境，美美的陽(yáng)光，美美的生活，讓我們拉起手來，跟著一二班的小朋友們一起“歡快的跳吧”
舞蹈
看到我們盡情的表演，我們的爸爸媽媽都按捺不住了，他們也要為我們的節(jié)日增光添彩，請(qǐng)欣賞舞蹈
越來越好
天天都是好日子，時(shí)時(shí)都是好時(shí)光，沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，祝愿各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們的日子都“越來越好”!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《越來越好》
校歌
校園是我們兒時(shí)的搖籃，是我們避難的港灣，是我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，在同一片藍(lán)天下，同一座校園里，我們同唱一首歌!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大合唱《校歌》
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好!
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦!再見!
六一晚會(huì)主持稿范文 篇28
一、開場(chǎng)舞《中華全家福》
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
幼：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼：可愛的小朋友們
師：大家晚上好!
師：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：媽媽說，六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
幼：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無比
師：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
師：童是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
師：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師：平均齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》