小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文（通用29篇）

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇1

　　女：尊敬的各位評委、老師

　　男：親愛的同學們

　　和：大家下午好！

　　女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。

　　男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。

　　女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

　　男：xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現在開始。

　　女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。

　　請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：

　　男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：三號選手做準備。

　　請評委亮分：二號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，二號選手的最后得分是：

　　女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：四號選手做準備。

　　請評委亮分：三號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，三號選手的最后得分是：

　　男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：五號選手做準備。

　　請評委亮分：四號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，四號選手的最后得分是：

　　女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：六號選手做準備。

　　請評委亮分：五號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：五號選手的最后得分是：七號選手做準備。

　　男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：七號選手做準備。

　　請評委亮分：六號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，六號選手的最后得分是：

　　女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。

　　請評委亮分：七號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，七號選手的最后得分是：

　　男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。

　　請評委亮分：八號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，八號選手的最后得分是：

　　女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。

　　請評委亮分：九號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，九號選手的最后得分是：請十號選手上場。

　　男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽

　　請評委亮分：十號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，十號選手的最后得分是：

　　（結束語）

　　女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。

　　男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

　　女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

　　男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

　　女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

　　男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

　　接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。

　　女：請大隊輔導員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。

　　女：請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。

　　男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。

　　男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

　　女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

　　合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

　　請校長致閉幕詞

　　xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇2

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男女：大家早上好。

　　男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

　　女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

　　男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

　　女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀。

　　男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

　　女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，

　　男：志存高遠，博覽群書，發展智力，陶冶情操，

　　女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現代人。

　　(合)××小學“我與讀書演講比賽”現在開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇3

　　A、尊敬的各位領導、老師：

　　B、親愛的同學們：

　　合：大家 好!

　　A、 清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!

　　B、 在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

　　A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

　　B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

　　A、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點!

　　B、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!

　　A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛!

　　B、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!

　　A、讓我們的心靈徜徉書海!

　　B、讓芬芳的書香浸潤校園!

　　A、下面，請教務處宣布評分辦法和設獎辦法

　　太陽民族小學《讀書演講比賽》現在開始!

　　首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 》

　　B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《 》

　　A、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最后得分;

　　接下來出場的是3號選手，她演講的題目是

　　B、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最后得分;

　　評委正在統計分數，請 欣賞歌曲

　　B、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請 為選手頒獎

　　A、獲得二等獎的是 請 為選手頒獎

　　B、獲得一等獎的是 請 為選手頒獎

　　下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求

　　結束語：

　　A、 讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長!

　　B、 讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲,一路欣賞!

　　今天的比賽到此結束，再見

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇4

　　A：尊敬的各位領導、各位評委

　　B：尊敬的老師們、親愛的同學們，（合）大家好！

　　A：草長鶯飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天

　　B：三月是書聲瑯瑯的季節，在這樣一個充滿詩情畫意的`季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎！

　　A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　B：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。

　　B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！

　　A:謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備；

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇5

　　開場：

　　甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

　　乙: 為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。

　　甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

　　乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

　　合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

　　甲：英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級( )的《讀書伴我快樂成長》 .

　　乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。

　　甲:謝謝( )的精彩演講，請聽四二班( )同學的演講《 我愛讀書》!請五一班( )做準備!

　　甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽五一班( )同學的演講《書香伴我行》!請五二班的( )做準備!

　　乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.

　　乙:謝謝( )的精彩演講，請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》!請六二班( 韓馳)做準備!

　　甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的( )做準備!

　　乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級( )同學的演講《我愛讀書》!請四一班的( )做準備!

　　甲: 謝謝( )的精彩演講，請聽四一班( )同學的演講《書香伴我行》!請四二班( )做準備!

　　乙: 讀一本好書就像結識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.

　　甲:謝謝( )的精彩演講，請聽請五一班( )的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備。

　　乙:謝謝( )的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》!請六一班( )做準備!

　　甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班( )一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。

　　乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

　　甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

　　乙：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

　　甲:以書相約，是成長中的邀請;

　　乙:以書相伴，是心靈上的洗禮;

　　甲:以書相知，是前進時的方向;

　　乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　合：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇6

　　尊敬的各位評委、親愛的同學們:

　　大家晚上好!

　　這里是黃石職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場.

　　我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.

　　*四月，春意盎然，青春激蕩.

　　四月的黃石職院，花香四溢，*飛揚.

　　在這個春暖花開，鳥語花香的日子.

　　在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行黃石職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.

　　為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.

　　今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.

　　在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.

　　演講比賽評分標準

　　一、內容方面：

　　1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.

　　2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯系學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神.

　　3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.

　　二、表達方面：

　　1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.

　　2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.

　　3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒.

　　4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.

　　每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.

　　現在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.

　　首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請二號選手來自3G通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請四號選手來自3G通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請六號選手來自3G移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請七號選手來自3G移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請八號選手來自3G移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

　　最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.

　　下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......

　　感謝學習部部長劉超群的精彩點評.

　　好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇7

　　A、尊敬的各位領導、老師：

　　B、親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　A、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!

　　B、在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

　　A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

　　B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

　　A、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點!

　　B、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!

　　A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛!

　　B、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!

　　A、讓我們的心靈徜徉書海!

　　B、讓芬芳的書香浸潤校園!

　　A、下面，請教務處宣布評分辦法和設獎辦法

　　太陽民族小學《讀書演講比賽》現在開始!

　　首先出場的是1號選手，他演講的題目是

　　B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是

　　A、去掉一個分去掉一個最低分1號選手最后得分;

　　接下來出場的是3號選手，她演講的題目是

　　B、去掉一個分去掉一個最低分2號選手最后得分;

　　評委正在統計分數，請欣賞歌曲

　　B、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請為選手頒獎

　　A、獲得二等獎的是請為選手頒獎

　　B、獲得一等獎的是請為選手頒獎

　　下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求

　　結束語：

　　A、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長!

　　B、讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲,一路欣賞!

　　今天的比賽到此結束，再見

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇8

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

　　大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

　　當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!

　　天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——

　　同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

　　接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——

　　歡迎各位評委的到來!

　　現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

　　接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，

　　讓我們為他們熱情鼓掌!并預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)

　　我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，采取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。

　　現在，請1號選手上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

　　好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。…好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個分分，去掉1個最低分分，1號選手最后的得分是分。大家歡迎!

　　下面，請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

　　好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。…好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個分分，去掉1個最低分分，2號選手最后的得分是分。大家歡迎!

　　到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

　　非常感謝為我們帶來的精彩演講。

　　下面，宣讀參賽選手的得分：

　　(領導頒獎)

　　今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇9

　　男：書籍是人類進步的階梯。

　　女：書籍是人類寶貴的精神財富。

　　男：讀書，讓我們得到快樂。

　　女：閱讀，與我們相伴一生。

　　男：親愛的同學們，

　　女：敬愛的老師們，

　　齊：上(下)好!

　　男：今天是我們xx班這一學年的第一次讀書演講比賽。

　　齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。

　　女：xx班讀書活動——"我讀書，我快樂，我成長"現在開始。

　　男：首先，有請等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

　　女：真是詩美，舞美，心情好!謝謝你們!

　　男：接下來，請欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》

　　女：真振奮人心啊!一個字"猛!

　　男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請等同學為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

　　結束語

　　男：同學們，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發芽、開花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!

　　女："開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

　　男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，

　　合：學海無涯——我們終身讀書"。

　　女：高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"

　　男：冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"

　　男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇10

　　讀書，是為了不辱職責，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請XX老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。

　　讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠流長。下面讓我們聆聽XX老師如何養成讀書習慣，收獲魅力人生。

　　所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與XX老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。

　　心田總需要思想的滋潤才會生機盎然，下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養心靈，收獲魅力人生。

　　作為一名剛入職的新教師，專業成長的道路還很長很長，只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快，更遠。下面請XX老師談談自己的讀書感悟。

　　播種一種習慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽XX老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。

　　做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的.教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。

　　聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經歷令人敬佩，她們的讀書感悟發人深思。下面請校長為本次教師讀書演講比賽進行總結。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇11

　　各位尊敬的領導、各位同學，大家晚上好!

　　宋真宗在詩中說：安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。

　　受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托，由我擔任本場比賽的主持人。我是，來，專業，20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領導和同學們，現在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的各位領導，他們是。

　　本場比賽的評委是：。大家掌聲歡迎!

　　首先有請龍館長為我們本次活動致開幕詞，大家歡迎!

　　感謝龍館長的致辭。

　　參加今天比賽的等17位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，此次比賽評分標準分為四個部分，

　　一、儀表形象1分，包括著裝整齊協調，大方得體0.5分;精神狀態良好，表情自然，有親和力0.5分。

　　二、演講內容5分，包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉，詳略得當1分。

　　三、語言藝術3分，包括發音標準、演講流利、節奏得當1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內容相互映襯1分。

　　四、綜合印象1分，包括聽眾反映熱烈，時有共鳴，臨場表現好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。

　　本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎7名。現在，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇12

　　尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：

　　大家下午好！在絲絲的秋風里，我們迎來了金色的九月，九月是個收獲季節，在這樣一個富有寓意的季節里，*局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。

　　*局職工讀書演講比賽，現在開始。

　　首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：

　　同時，擔任本次比賽的評委是：

　　潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。

　　書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇13

　　A:尊敬的各位領導

　　B:親愛的們

　　合:大家下午好

　　A:最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想

　　B:讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂

　　A:書籍,猶如春日的百花,散發著馥郁的芳香

　　B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

　　A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

　　B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

　　A:魚臺縣實驗小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽

　　合:現在開始

　　B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是——A:

　　B:

　　A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

　　B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請梁校長元旦致辭,大家歡迎……

　　A:謝謝梁校長的致辭,下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規則。

　　B:①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,在今天的比賽中取得優異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準備。

　　A:②讀書是一種挑戰,讀書是一種積累,讀書是一種修養,讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗幸福》,李雯雯老師做準備。

　　B:③有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準備。

　　A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備。

　　A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經典之書,做有根之人,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準備。

　　B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準備。

　　A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備。

　　B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準備。

　　A:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,趙艷梅老師做準備。

　　B:⑩當心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳印邁向成熟的季節,書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備。

　　A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,趙紅艷老師做準備。

　　B:⑿贈人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準備。

　　A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準備。

　　B:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。

　　A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學習,不斷成長,請聽隨化榮老師的《暢游書海,學無止境》,馬宏赟老師做準備。

　　B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師

　　A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌

　　B:今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂

　　A:好,結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

　　有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。

　　B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是

　　有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。

　　A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是

　　有請梁校長為獲獎選手頒獎。

　　A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

　　結束語

　　A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香

　　B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

　　A:以書相伴,是心靈上的洗禮

　　B:以書相知,是精神上的慰藉

　　A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　B:讓書香伴我們一路前行

　　合:魚臺縣實驗小學“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束,謝謝大家!

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇14

　　各位領導,各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。

　　讀書，是為了不辱職責，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。

　　讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養成讀書習慣，收獲魅力人生。

　　所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。

　　心田總需要思想的滋潤才會生機盎然，下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養心靈，收獲魅力人生。

　　作為一名剛入職的新教師，專業成長的道路還很長很長，只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快，更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。

　　播種一種習慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。

　　做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇15

　　A：尊敬的各位領導

　　B：親愛的們

　　合：大家下午好

　　A：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想

　　B：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂

　　A：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香

　　B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

　　A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游

　　B： 今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香

　　A： x小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽

　　合：現在開始

　　B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是。

　　A：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

　　B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長元旦致辭，大家歡迎……

　　A：謝謝梁校長的致辭，下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規則。

　　B：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由張老師 給我們帶來的《 生命因讀書而精彩 》， 聶老師做準備。

　　A：②讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著 x老師 一起《與書共舞，體驗幸福》， x老師做準備。

　　B：③有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽x老師 帶來《 讀書之樂，樂在讀書》，x老師做準備。

　　A：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞閆珍 老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人 》， x老師做準備。

　　A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由x老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放 》， x老師做準備。

　　B：⑥與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞x老師 帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》， 老師做準備。

　　A：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師做準備。

　　B： ⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書香》， x老師做準備。

　　A：⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，x老師做準備。

　　B： ⑩當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由 趙艷梅老師 帶來的《 生命因讀書而精彩》， x老師做準備。

　　A：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽x老師 的《讀書伴我成長》，x老師做準備。

　　B： ⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準備。

　　A：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博，讀書足以成長，請欣賞 徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書香》，x老師做準備。

　　B： ⒁點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《 讓我們一起讀書吧 》，演講者 x老師 ， x老師做準備。

　　A： ⒂ 書籍滲透人心，漫隨血液循環，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽 隨化榮老師的《暢游書海 ，學無止境》，馬宏赟老師做準備。

　　B： ⒃書是清茶，品不盡其中的茗香;書是，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：x老師

　　A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌

　　B：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂

　　A：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

　　有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長 為獲獎選手頒獎。

　　B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是

　　有請 方校長、姜校長 為獲獎選手頒獎。

　　A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是

　　有請 梁校長 為獲獎選手頒獎。

　　A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

　　結束語

　　A：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

　　B：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪

　　A：以書相伴，是心靈上的洗禮

　　B：以書相知，是精神上的慰藉

　　A： 讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　B： 讓書香伴我們一路前行

　　合：x小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇16

　　甲：閱讀，滋潤精神。

　　乙：考慮，孕育智慧。

　　甲：感謝同學們的精彩演講，讓我們吸收了好營養，為我們傳播了正能量;

　　乙：感謝學校搭建了讀書節這個平臺，讓美麗的校園里飄溢著濃濃的書香!

　　甲：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　乙：書能化愚是古訓，開卷有益真良言。

　　甲：咱們夔州素有詩城之美譽，有著深沉的文化底蘊。

　　乙：我們要多讀書，讀好書，傳承詩城文化，光大夔州古風。

　　合：我們要提升自己的文化品位，我們要做有書卷氣的奉節人!

　　甲：教師們，同學們，讀書節演講比賽到此完畢。

　　乙：謝謝大家的參與，祝大家；

　　合：與書為友，與書為伴，快樂讀書，讀書快樂!

　　開頭語：

　　男：親愛的教師，女：親愛的同學們，合：大家好！

　　男：最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想；

　　女：讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂。

　　男：書籍,猶如春日的百花，散發著濃郁的芳香；

　　男：三場比賽到如今已經全部完畢，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。

　　完畢語：

　　女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了我們精豆班的同學們談吐非凡的'內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌！

　　男：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。

　　女：讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香；

　　男：讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。

　　女：以書相伴,是心靈上的洗禮男：以書相知,是精神上的慰藉

　　女：讓我們的校園彌漫陣陣書香

　　男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

　　合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此完畢。

　　合：謝謝大家。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇17

　　在普通的歲月里，你的感受是什么呢？是疲憊茫然還是奮發向上？請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：。

　　人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么？經過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰勝的。請聽演講《奶酪的啟示》。

　　“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽演講《以人為鏡》。

　　誰動了我的奶酪？在市場經濟的大潮中，許多的企業都曾經發出這樣的疑問，那塊曾經以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經過了現實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽演講《自信通往未來的橋》，作者：。

　　到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

　　非常感謝為我們帶來的精彩演講。

　　下面，宣讀參賽選手的得分：

　　（領導頒獎）

　　今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。

　　*局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇18

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位老師

　　A：親愛的同學們

　　(合)大家下午好!

　　A：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了金色的十月。

　　B：十月是收獲的季節，在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，日照港中學陽光文學社開展的讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　A：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽采取百分制，根據評委現場打分，去掉一個分，去掉一個最低分，以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇19

　　A：尊敬的各位領導 B：各位評委A：老師們（合）大家晚上好！

　　B：在這個充滿生機、富有詩意的季節里，昌樂育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽拉開了帷幕。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：

　　掌聲歡迎。

　　B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽采取百分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數點后兩位，即為該選手的最后得分。

　　A：具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態自然，動作適度，滿分10分；第二項，演講內容：主題鮮明，內容充實，行文流暢，滿分40分；第三項，語言藝術：發音標準，節奏處理得當，技巧運用自如，表現力強，能活躍氣氛，背景音樂協調優美，滿分40分；第四項，熟練程度：能脫稿演講，表達流暢，滿分7分；第五項，時間把握：時間控制在3-5分鐘內，滿分3分。

　　B：參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英，相信他們的讀書心得一定會使我們怦然心動，讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　A :本次比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。

　　B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是一年級組的××老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。二年級組的××老師做準備。

　　A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請三年級組的××老師做準備。

　　B:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請四年級組的美女代表做準備。

　　A :沒有愛的人生是蒼白的，沒有責任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的精彩分享。現在請上臺演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請五年級組的××老師做準備。

　　B:在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝精彩演講。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《生命因堅強而精彩》，請六年級組的××老師做準備。

　　A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書籍――慰藉心靈的良藥》，請英語組的××老師做準備。

　　B:感謝××老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風遠航》，請常識組的××老師做準備。

　　A :感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠》，請音樂組的.××老師做準備。

　　B:感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請體育組的××老師做準備。

　　A :感謝××老師的精彩演講。現在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請美術組的××老師做準備。

　　B:感謝××老師的精彩分享。現在請××老師上臺演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。

　　A :感謝××老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！

　　高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”埋首學習，躬身實踐，回頭總結，靜心思考，我們昌樂育才雙語學校的老師們借我校第二屆讀書節的東風，與學生共讀一本書，精心準備了我們的演講比賽，盡展我們的風采，老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！最是書香能致遠，走遍天下書為侶，讓我們在翰墨書香中不斷學習，不斷前進，共創育才的輝煌。

　　B:今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生

　　現在，評分員已經算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了。現在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領獎。

　　請三等獎獲得者上臺領獎。請為獲得三等獎的四位選手頒獎。

　　請二等獎獲得者上臺領獎。請為獲得二等獎的四位選手頒獎。

　　請一等獎獲得者上臺領獎。請為獲得一等獎的三位選手頒獎。

　　讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！

　　A:本次比賽不是我們讀書的結束，而是我們讀書的一個新的起點。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。昌樂育才雙語學校第二屆讀書節教師演講比賽順利結束，

　　A B：謝謝大家！

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇20

　　男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。

　　女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內心世界

　　男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。

　　男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！

　　女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！

　　男：你想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

　　女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！

　　女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　女：最后請大家用熱烈的.掌聲有請學校馬校長總結講話并宣讀本次活動表彰決定。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇21

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　男：最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想；

　　女：讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂。

　　男：書籍,猶如春日的百花，散發著濃郁的芳香；

　　女：書籍,宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　男：今天,我們相約在這里,聽書海漫游；

　　女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。

　　男：我宣布**班“我最喜歡的一本書”演講比賽

　　合：現在開始

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇22

　　甲：閱讀，滋潤精神

　　乙：思考，孕育智慧。

　　甲：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游

　　乙：說的是文墨飄香

　　合：為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩！

　　乙：我們幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

　　甲：同學們，請加入到我們的讀書協會中來，讓我們一起親近文學經典，誦讀千古絕文吧。

　　乙：同學們，請加入到我們的讀書協會中來，讓我們一起看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶吧。

　　甲：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

　　乙：“香九齡，能溫習，融四歲，能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。

　　甲：同學們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　乙：同學們，閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

　　甲：原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。

　　乙：他說，一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；

　　甲：一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；

　　乙：一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；

　　甲：一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的'民族。

　　乙：所以，我們應該讀書，并養成讀書的良好習慣。

　　甲：對！起碼應該像讀書協會給大家的建議和要求一樣，每兩個星期讀一本書，寫一份心得。

　　乙：好書應該傳揚

　　甲：我們喜愛的書，應該與大家一起來分享。

　　乙：今天，我們在這里舉行“讀書節總結表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”，就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。

　　甲：下面，我們宣布：

　　合：華光中學第一屆校園讀書節總結表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現在開始：

　　甲：首先有請104班崔碧嫦同學為大家送上的演講：《要做生活的強者》，指導老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學做好準備。

　　乙：謝謝崔碧嫦同學，下面有請201班的崔愷殷同學，她演講的題目是《請活著的時候學會愛》，指導老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學做好準備。

　　甲：謝謝崔愷殷同學，下面請209班的朱夢蝶同學，她演講的題目是《雷鋒紀事》，指導老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學做好準備。

　　乙：謝謝朱夢蝶同學，下面請107班的任梓欣同學，她演講的題目是《追尋徐志摩》，指導老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學做好準備。

　　甲：謝謝任梓欣同學，下面請108班的劉蘭君同學，她演講的題目是《知識就是力量》，指導老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學做好準備。

　　乙：謝謝劉蘭君同學，下面請208班秦琴同學，她演講的題目是《生活的智慧殿堂，身邊的良師益友》指導老師是馮錦標老師。下面請206班崔映儀同學做好準備。

　　甲：謝謝秦琴同學，下面請206班崔映儀同學，她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》，指導老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學做好準備。

　　乙：謝謝206班崔映儀同學，下面有請202班譚欣瑜同學，她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學做好準備。

　　甲：謝謝202班譚欣瑜同學，下面有請106班崔佩瑩同學，她演講的題目是《我最喜愛的一本書》，指導老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學做好準備。

　　乙：謝謝106班崔佩瑩同學，下面有請205班白文慧同學，她演講的題目是《品味經典》指導老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關同學做好準備。

　　甲：謝謝205班白文慧同學，下面有請109班陳一關同學，她演講的題目是《與書香為伴，與智慧同行》，指導老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學做好準備。

　　乙：謝謝109班陳一關同學，最后有請105班何綺霞同學，她演講的題目是《誰動了我的奶酪》，指導老師是林繼明老師。

　　甲：謝謝105班何綺霞同學的演講。

　　乙：對以上同學的演講，我始終心存感動

　　甲：感動于他們敢于嘗試的勇氣

　　乙：感動于他們質樸的情感

　　合：感動于他們對讀書的那一份熱情和執著，在日后的學習、生活中，愿我們的同學們都能盡情閱讀自己喜歡的書，一起來共同分享我們讀書的心得和快樂！

　　甲：自從學校創建書香校園，開展讀書活動以來，我們的同學積極參與，涌現出了很多的先進。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節表彰的決定。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇23

　　尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們大家下午好：

　　冰心先生曾說過：讀書好，好讀書，讀好書，

　　讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，

　　古語云：久居香蘭之室，久而不問其香；古語云：詩書滿腹氣自華，

　　讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧靜而致遠，

　　老師們、同學們，讓我們熱愛讀書吧，

　　應為，書籍是人類進步的階梯，是我們生命的源泉，

　　接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

　　......中學讀書演講比賽現在開始，有請......校長講話，大家鼓掌歡迎！

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇24

　　P：尊敬的各位領導

　　T：老師

　　P：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　T：跳躍的旋律，跳躍的顏色

　　P：愉快的歌聲，歡騰的賽場

　　T：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節，

　　P：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!

　　T：這里是由院基礎教學部，品牌與戰略發展部聯合主辦

　　P：大學生演講與口才協會承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。

　　T：一年的時間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲

　　P：的確，曾經的歲月有過痛苦，有過辛酸

　　T：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。

　　P：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子。

　　(DV《夏蟲》)

　　T：很精彩的dv，今天的確是個節日，因為今天有“格致杯”

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇25

　　男：尊敬的教師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家早上好。

　　男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

　　女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

　　男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

　　女：小鳥在天空中飛翔，我們的'歡笑掛滿了它們的翅膀……

　　男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

　　女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識

　　男：志存高遠，博覽群書，開展智力，陶冶情操；

　　女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界目光的現代人。

　　(合)××小學“我與讀書演講比賽”如今開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中獲得優異的成績。 (年級之間對抗比賽)

　　男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

　　女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

　　男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色，有所品位。”

　　女：是啊，我們書香校園的網創立是實現我們理想的開端。男：如今的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

　　女：如今的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的活力，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

　　合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創立理想的網書香校園。

　　男：經過劇烈的角逐，各班成績已經揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!

　　女：下面請徐校長為獲勝班級頒發獎狀。

　　男：××小學“中華經典古詩文對抗”第四次比賽到此完畢。

　　女：下周五同一時間我們再見。謝謝。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇26

　　男：尊敬的老師們女：親愛的同學們

　　男女：大家早上好。

　　男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

　　女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

　　男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

　　女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

　　男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

　　女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，

　　男：志存高遠，博覽群書，發展智力，陶冶情操，

　　女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現代人。

　　(合)小學“我與讀書演講比賽”現在開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。

　　(年級之間對抗比賽)

　　男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

　　女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

　　男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色，有所品位。”

　　女：是啊，我們書香校園的網創建是實現我們理想的開端。

　　男：現在的小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

　　女：現在的小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

　　合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創建理想的網書香校園。

　　男：經過激烈的角逐，各班成績已經揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!

　　女：下面請徐校長為獲勝班級頒發獎狀。

　　男：小學“中華經典古詩文對抗”第四次比賽到此結束。

　　女：下周五同一時間我們再見。謝謝。

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇27

　　男：回顧歷史我們心潮澎湃

　　女：展望未來我們熱血沸騰

　　男：今天夢想從這里啟航

　　女：今天青春在這里吶喊

　　男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：

　　【合】青春無悔夢想馳騁！

　　男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束！謝謝大家！

　　男：回顧歷史我們心潮澎湃

　　女：展望未來我們熱血沸騰

　　男：今天夢想從這里啟航

　　女：今天青春在這里吶喊

　　男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：

　　【合】青春無悔夢想馳騁！

　　男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束！

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇28

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們

　　（合）大家好！

　　A：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，三聯永恒學校讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：

　　A：

　　B：

　　A：

　　B：

　　A：

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

　　A：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！

　　B：首先出場的是（ ）同學，她演講的主題是。

　　A：謝謝（ ）選手的精彩演講，請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　B：謝謝（ ）選手的精彩演講！請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　A：謝謝（ ）選手的精彩演講，請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　B：謝謝（ ）選手的精彩演講！請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　A：謝謝（ ）選手的精彩演講，請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　B：謝謝（ ）選手的精彩演講！請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　A：謝謝（ ）選手的精彩演講，請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　B：謝謝（ ）選手的精彩演講！請聽（ ）同學的演講。請（ ）做準備！

　　A：謝謝（ ）選手的精彩演講，請聽（ ）同學的演講。

　　A:以書相約，是成長中的邀請；

　　B:以書相伴，是心靈上的洗禮；

　　A:以書相知，是前進時的方向；

　　B:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的'快樂！

　　B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！

　　合：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，擁有詩意的人生。 讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

　　三聯永恒學校第九屆“永恒風采”文化藝術節讀書比賽活動到此結束，謝謝大家！

小學生我愛讀書演講比賽主持詞范文 篇29

　　讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；

　　讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

　　讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

　　為了促進我校教師專業化成長和發展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養，學校特意舉辦了這次讀書活動。

　　接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

　　“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

　　英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽XX老師的《讀書伴我成長》

　　生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請XX老師給我們帶來《氤氳書香，伴我成長》。

　　潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽XX老師的演講《用文化滋養心靈，讓讀書伴我成長》。