2025紅五月主持詞（精選6篇）
2025紅五月主持詞 篇1
（女）尊敬的各位領導、各位來賓
（男）親愛的
�。ê希┐蠹�-——晚上好！
（女）花紅柳綠，百鳥爭鳴，春風唱和歡送芬芳五月
�。校╂弊湘碳t，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎六月*
�。ㄅ┙裉�，歡聚一堂，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。校┐丝�，大家共度良宵，我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的青春！
�。ㄅ┍緦W期，在先生的英明領導下，在同志的親切關懷下，在全體師生的共同努力下，各項工作開展得有聲有色。
�。校┤w人倡導“和諧為本，享受教育”的辦學理念，迎難而上，積極探索，開拓創新，銳意進取，在等方面均取得可喜的成績。
�。ㄅ┕ぷ�，多措并舉，建設，設計，特色，文體、實踐活動，愛心接力活動豐富多彩，特色鮮明！
�。校┕ぷ鳎R抓共管，精彩紛呈，碩果累累
(女)眾巾幗，不讓須眉！在全省大賽中榮獲金獎，獲得市大賽一等獎，聲震四方為爭榮！
�。校┖蒙倌辏敖鸩幻�！拾到數千元巨款不動心，電臺報紙爭相報道，美名遠揚給增輝
�。ㄅ┣诟�，競風流。中奪得一等獎桂冠，再創輝煌，囊喜人的成績鼓舞人心！
�。校┦前�，面對成績，我們的心像怒放的花朵；徜徉藝術，我們的心如歡樂的海洋！
（女）為了紀念五四運動八十周年，激發熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，進一步豐富文化生活，在五月份開展了“紅五月”藝術節藝術系列活動，認真組織，精心準備，們爭相報名、踴躍登臺，充分展示了自己的才藝。
�。校榱税言谒囆g節期間涌現出來的精彩文藝節目奉獻給大家，營造積極向上、高雅文明的氛圍，展示積極進取的精神風貌。同時，也為了歡送，根據領導的指示精神，決定在今晚舉辦“紅五月”藝術節匯報演出暨歡送文娛晚會。
�。ㄅ┏鱿覀兘裉焱頃念I導、嘉賓有：
2025紅五月主持詞 篇2
陳：五月的風，掀開了學校的日歷。
江：五月的雨，打濕了學校的草坪。
�。涸谶@鳥語花香的季節里，我們與五月擁抱!
吳：在這熱情澎湃的季節里，五月與我們重逢!
陳：尊敬的各位領導、各位老師!
丁：親愛的同學們、朋友們!
合：大家好!
吳：在這激動人心的時刻，我校“紅五月”文藝匯演即將開始。 丁：同學們，讓我們在五月的藍天下同唱幸福歌。
陳：朋友們，讓我們在學校的舞臺上齊跳歡樂舞。
合：我校藝術節之“紅五月”文藝匯演現在開始!
(陳：本次演出打分，現場公布。評分采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，余下的平均分即是該節目的最后得分。)
(結束語)
陳：歡歌勁舞演不完我們的激情。
�。呵а匀f語道不盡我們的祝愿。
吳：美好的時光過得太快，我們只有把它定格在記憶里——xx年5月。
江：快樂的生活去得匆匆，我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。
合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結束!謝謝大家!再見!
2025紅五月主持詞 篇3
(《盛世歡歌》表演結束后，主持人音樂起;主持人出場，燈光給主持人)
男：華燈高照，星光燦爛，今夜的育英流光溢彩，熱鬧非凡。
女：凱歌高奏，快樂無邊，五月的育英如夢似幻，笑語呢喃。
合：尊敬的各位來賓、各位領導，敬愛的老師、親愛的同學們，晚上好!溫州育英國際實驗 學校初中分校“習禮尚德，夢想飛翔”歌舞晚會現在開始。
男：今天我們榮幸地邀請到區教育局領導„„
總校和兄弟學校領導
學校家長委員會的家長，下一屆初一新生的家長朋友們
歡迎他們光臨晚會現場，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女：20xx年的中國，天空湛藍，人民幸福，美麗的華夏大地到處鶯歌燕舞，升騰著激情四射的“中國夢”。
男：有夢的中國意氣風發，有夢的育英神采飛揚。芳菲的五月，讓競放的百花簇擁每一個有 夢的育英人的笑臉;火紅的青春，讓夢想的翅膀在“禮德”的天空飛翔。
女：晚會進入第一篇章：《輝煌足跡》
(主持人退場，視頻《輝煌足跡》VCR展示)
視頻資料播放結束后，主持人幕后畫外音：
男：請欣賞八(5)班劉海燕同學表演的雙排鍵獨奏《古巴》和八(5)班凌雪袁等21名同學表演的現代舞《奔跑吧，育英》。
(屏幕出現第一篇章《輝煌足跡》及節目單：)
第一篇章：輝煌足跡
1、雙排鍵獨奏 《古巴》 八(5)班 劉海燕
2、現代舞 《奔跑吧，育英》 八(5)班凌雪袁等
3、詩朗誦 《春江花月夜》 陳益雙、勾長吉老師
4、獨舞 《點絳唇》 七(14)班 管一羽
5、獨唱 《 放縱 》 八(16)班 張哲政等
6、拉丁舞 《拉丁舞曲》 七(3)班陳依萌 蒲京等
7、歌舞劇 《執桿入城》 小學分校音樂劇社
(節目2后串詞)
女：那年夏天，我們懷揣著夢想來到育英校園，我們用稚嫩的目光好奇地打量這片新天地，育英的天空是那么的藍，育英的草地是那么的綠。
男：為期7天的新生入學教育，磨礪中我們鍛煉了體魄和意志，講座里我們熟悉了校園和學習方法，黑板上我們用心描繪“我的育英我的夢”。
女：大課間活動，我們青春飛揚，活力四射，沉醉在快樂健體的海洋。
男：《禮文化小廣場》讓墻壁說話，潛移默化中浸潤我們的心靈。
女：望著《校園之星》的風采展示牌，一個個夢想在我們心底悄悄萌芽。
男：“學高為師，德高為范。”德藝雙馨的育英老師，不僅是“育英夢”的規劃者和設計師，更是“育英夢”的播種者和領航員。下面請欣賞陳益雙、勾長吉老師為我們表演的詩朗誦《春江花月夜》。(配樂響起)
男：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月?江月何年初照人?”深邃悠遠的意境和流珠滾玉的朗誦，將引領我們對自然、對人生的探索，感謝兩位老師的精彩出演!
女：天使的翅膀飛翔在夢想的天空。
男：求真的種子發芽于藝術的殿堂。
女：看——有這樣一個女孩，將以她精湛的舞技，詮釋一個什么叫做“美”的故事。請欣賞 七(14)班管一羽同學為我們帶來的優美獨舞《點降唇》。
女：一曲《點降唇》真可謂“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”，苗條靈動的身形，靈巧騰躍的舞姿，讓我們領略到了唯美藝術的無限魅力。(下轉第5個節目)
男：藝術的天空不能只有獨舞，還應該有歌唱;疏狂的青春不應該放肆，但可又有些許的“放縱”。請欣賞八(16)班張哲政等為我們帶來的獨唱《放縱》。
女：藝術無國界，拉丁舞就能展示展示有夢的育英人心懷祖國放眼世界的不懈追求。請欣賞七(3)班陳依萌、蒲京等表演的《拉丁舞曲》
男：育英是一個溫暖的家園，團結的整體。小學是我們放飛夢想的搖籃，高中是我們搏擊長空的跳板。請欣賞育英小學分校音樂劇社為我們帶來的歌舞劇《執桿入城》。
(第一篇章結束后串詞)
女：謝謝小學分校的同學們給我們帶來的精彩表演。
男：經過民主評議，層層選拔，第五屆育英初中“校園之星”評選終于塵埃落定。
女：這次評選涉及7個單項，共有30名同學榮膺“校園之星”。讓我們以熱烈的掌聲對他 們表示祝賀。
(屏幕出“校園之星”合照)
男：他們助人為樂，真誠奉獻。他們彬彬有禮、舉止優雅、謙和大度。用正直與善良、樂觀和堅強彈奏出暖人心扉的文明之歌。
女：他們是文明禮儀之星：
初一(6)：王穎 初一(11)：鄭瑤瑤
初二(1)：徐逸嫻 初二(5)：高竟聞
女：陽光，愛心，熱情、勤勞是對他們最好的概括。他們熱愛勞動，熱心環保。撿起的是垃圾，傳遞的是文明。他們用實際行動踐行著育英溫暖的教育理念。
男：他們是環保勞動之星
初一(3)：薛耀輝 初一(1)：徐安桂
初二(7)：徐優可 初二(16)：葉東俁(yǔ)
男：他們，惜時如金，做時間的主人;他們，從不言敗，做知識的強人。他們學有品位，學有所長，學有小成。他們用銳意進取鑄就成績的輝煌，用腳踏實地奠基明天的精彩。
女：他們是學習進步之星
初一(12)：黃圣斌 初一(4)：林詩瞳
初二(6)：徐舒婷 初二(8)：朱佳怡
(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導吳華東老師、周翔老師頒獎)
男：有夢的育英是愛的海洋，在和諧與喜悅中飄揚著理想和希望的風帆。
女：有愛的育英是藝術的沃土，播撒著美的種子綻放著素質教育的花蕾。
男：讓我們共同邁入第二篇章《轉型發展》
(視頻資料《轉型發展》 VCR播放)，播放完畢后，主持人幕后報節目。
女：報節目(請欣賞由校合唱團帶來的合唱《葡萄園夜曲》、八(1)班徐逸嫻等帶來的舞蹈《校園風景線》
(屏幕出現第二篇章《轉型發展》及節目單：)
第二篇章：轉型發展
8、合唱 《葡萄園夜曲》 校合唱團
9、舞蹈 《校園風景線》 八(1)班徐逸嫻等
八(7)班 李宇翔
八(5)班 莊依婷、莊依婧等 10、鋼琴 《鋼琴串燒》 11、現代舞 《快樂時光》
13、器樂合奏、彈唱 12、相聲 《同學會》 八(8)班 夏佳豪、高思恒 《卡農》、《那些花兒》 校器樂社團
(節目2后串詞)
男：“年年歲歲花相似”，輝煌的育英將繼續緊跟時代的步伐，再造輝煌。
女：“歲歲年年人不同”，轉型的育英將秉承“辦溫暖教育、建和諧校園，鑄百年品牌”的辦校理念，準備接受淬火之痛，百煉成鋼!
男：從20xx年以來，初中分校積極推進“習禮尚德”系列活動，通過經典誦讀的浸潤和規范禮儀的強化訓練，我們邁著豪邁的步伐向一個又一個高峰攀登!。
女：每周二，《國學經典〈道德經〉小講壇》語文組老師精彩的講座，讓我們穿越古今，聆聽先賢鴻儒的諄諄教誨。
男：每天晚上的《三省卡九思表》，引導我們日有三省，月有九思，教會我們整理和反思。
女：每個月一個“禮儀訓練主題”，讓我們懂禮儀、學禮儀，逐漸成為一個知書達禮、文質 彬彬的人。
男：每個學期，學校積極推進《百名師千家訪》活動，教師們走進千家萬戶，也走進了家長和同學們的心中。
合：有了老師們的培養、同學們的努力，在育英這片神奇的土地上，我們的夢想定會滋長，綻放。
女：請欣賞八(7)班李宇翔的鋼琴演奏《鋼琴串燒》和八(5)班莊依婷、莊依婧等的舞蹈《快樂時光》。
男：語言是嘴的藝術，更是思想的碰撞。“舌戰群儒”，諸葛亮憑三寸不爛之舌，成就了三國鼎立;美國總統林肯憑借高超的辭令，改寫了美國的歷史;我們敬愛的周憑著他杰出的外交才能，寫下了輝煌的一頁，贏得了世界人民的敬仰。請接下來欣賞八(8)班 夏佳豪、高思恒同學的相聲《同學會》。
女(幕后報)：請接著欣賞校器樂社團表演的器樂合奏、彈唱《卡農》、《那些花兒》。
(第二篇章結束串詞)
女：五月的育英百花齊放,
男：育英的五月群星璀璨。
女：下面進行“校園之星”第二部分頒獎。
(屏幕再次出“校園之星”合照)
男：橫桿、跑道，記下了他們颯爽的英姿。藍天、大地，留下了他們青春的風采。他們以激情、速度、力度、協調為元素繪制著青春的畫卷，給我們上演了一部跌宕起伏的青春勵志劇，書寫了一段沙場點兵雄鷹展翅的溫暖傳奇。
女：他們是體育才藝之星
初一(5)： 黃如如 初一(2)：董書豪
初二(3)： 徐順潮 初二(11)：陳喆
女：他們帶著陽光而來，撒下責任的新芽，傳遞希望的火把。他們用自己的滿腔熱情為同學服務，在班級管理這條路上，把責任當作一種習慣，一種榮幸，一種快樂。他們用自己出色有效的管理方法，帶領我們揚鞭逐夢。
男：他們是班級管理之星
初一(8)：陳蓉蓉 初一(9)：陳宸宏
初二(2)：潘伊沙貝拉 初二(14)：李敬誠
男：他們誠信做人，一諾千金;他們孝順父母，善良真誠。他們一身正氣。無怨無悔。他們努力學習報答父母養育之恩，他們去除虛榮，表里如一，誠信待人。
女：他們是誠信孝順之星
初一(7)：蔡依林 初一(10)：蔡博涵
初二(4)：趙佳琪 初二(10)：李承澳
(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導王建東老師、葉德權老師頒獎)
男：溫暖是火，燃燒你的惆悵;溫暖是光，點亮你的幻想;溫暖是酒，給你醇香;溫暖是衣，無論春夏秋冬都給你盛裝;溫暖是燈塔，無論何時何地都給你光明和希望。
女：晚會進入第三篇章《溫暖家園》。
(播放視頻資料《溫暖家園》VCR，播放完畢后，主持人幕后播報)
男：溫暖的詩，需要青春的血液;溫暖的家園，需要青春的舞步。請欣賞八(3)班 潘濤萱等表演的現代舞《律動青春》。
(屏幕出現第三篇章《溫暖家園》及節目單：)
第三篇章：溫暖家園
14、現代舞 《律動青春》 八(3)班 潘濤萱等
15、獨唱 《瑪依拉變奏曲》 古麗老師
16、舞蹈 《活力校園》 八(2)班 陳祉婷等
17、薩克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨謙、溫正滔、
18、現代舞 《青春舞曲》 八(6)班徐舒婷等
19、小品 《百家笑談》 八(3)班謝震等
20、現代舞 《舞林漫步》 八(7)、七(4)班林惠雨等
女：美麗的天山有座美麗的石油新城，她叫克拉瑪依;多彩的新疆有個多才的姑娘，她就是我們尊敬的古麗老師。請欣賞能歌善舞的古麗老師為我們帶來的獨唱《瑪依拉變奏曲》。
男：夢幻的歌舞激發了我們蓬勃的熱情，詼諧的小品將帶給我們冷峻的思考。請欣賞八(3)班謝震等的小品《百家笑談》。
女(幕后)：晚會漸漸進入高潮，請欣賞八(7)班林惠雨等的現代舞《舞林漫步》。
(第三篇章結束后)
女：下面進行“校園之星”第三部分頒獎。
(屏幕再次出“校園之星”合照)
男：他們承載著年級的希望和夢想，從一個又一個腳印中積蓄力量，在一次又一次失敗中尋求成功。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸。他們用辛勤和汗水、用智慧和拼搏書寫著濃墨重彩的華章。
女：他們是年級希望之星。
初一(14)：班管一羽 初一(13)：徐煒豪
初二(9)： 張威揚 初二(12)：王明昊
初二(13)：林君茹 初二(15)： 何 好
(屏幕相機展示各類校園之星的頒獎詞和照片，學生在幕后待命、出場，請學校領導徐寶峰老師頒獎)
女：曾幾時，心潮澎湃，描繪著心中五彩斑斕的渴望;
男：曾幾時，把酒當歌，真情豪邁，憧憬著規劃著幸福的未來。
女：人生需要不斷超越，“雄關漫道真如鐵， 而今邁步從頭越”是一代偉人對夢想的超越。
男：社會需要不斷超越，“青山遮不住，畢竟東流去”既是社會和家長對育英的期待和要求，更是激情的育英人對美好未來的無盡憧憬。
女：晚會進入第四篇章：《祝福中考》
(視頻資料《祝福中考》VCR播放，播放完畢后)
(屏幕出現第四篇章《祝福中考》及節目單：)
第四篇章：祝福中考
21、中考祝福 《我們在一起》 初中分校師生
22、歌曲聯唱 《我的未來不是夢》 校十佳歌手組合 (歌聲中，全體演員上臺謝幕)(有請學校領導上臺與演職人員合影留念)
男：優美的舞姿還在眼前翩躚，我們難忘今宵。
女：動人的旋律還在耳際縈繞，我們期待明天。
男：育英的今天是輝煌的。
女：育英的明天必定燦爛。
男女：讓我們放飛夢想，斗志昂揚，共同開創更加美好的未來。
男：感謝學校各部門大力支持，感謝老師們的辛勤輔導，感謝同學們的刻苦訓練。
女：溫州育英國際實驗學校初中分校20xx年“紅五月”歌舞晚會到此結束，讓我們相約20xx，明年再見!
2025紅五月主持詞 篇4
�。祝┳鹁吹母魑活I導、各位來賓
�。ㄒ遥┯H愛的各位老師、各位同學
�。ê希┐蠹�-——晚上好！
（丙）今天,我們歡聚一堂，將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ （�。┐丝蹋屛覀児捕攘枷�
�。祝榱思o念五四運動，激發學生熱愛藝術，進一步豐富校園的文化生活，我校開展了“紅五月”藝術系列活動，老師們認真組織，同學們爭相報名、精心準備、踴躍登臺，充分展示了自己的才藝。
�。ㄒ遥┏鱿覀兺頃念I導、嘉賓有： 、 、 。
首先讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
�。祝┪覀兌颊f少年是祖國的未來，民族的希望，那么他們如何來表達心中的理想呢？請欣賞三（1）、三（2）班帶來的大合唱《祖國祖國我們愛你》
�。ㄒ遥┻@歌聲表達了同學們心中對祖國的赤誠之情。下面關工委將為大家用舞蹈演繹自己心中的愛國之情，請欣賞《軍歌聲聲》。
（丙）不論時用嘹亮的歌聲，還是用曼妙的舞姿都能表達自己對祖國的情感。 （丁）請一起欣賞八一班的歌伴舞《軍港之夜》
�。祝┰坪Ｌ鎏鲈聝好�，幾回甜甜夢北京。盧溝曉月美，瓊島春蔭濃。居庸正疊翠，西山霜葉紅。指引著九州四海齊飛躍，錦繡中華第一城——北京。請欣賞關工委女聲獨唱《 夢北京》。
�。ㄒ遥┍本�，祖國的心臟。如何讓你跳動得更有力量?唯有團結。
（丙）團結一心大合唱，風雨同舟實力強；歌唱祖國歌唱黨，力量無窮震天揚。
下面請欣賞七二班帶來的合唱《團結就是力量》。
�。ǘ。]有任何一種力量能大過團結，沒有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣
凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。請欣賞關工委的舞蹈《五星紅旗 》。 （甲）剛剛我們欣賞了熱情奔放的舞蹈，現在，讓我們一起來聆聽一二年級的朗誦《江山如畫》！
�。ㄒ遥┰谶@悠悠而來的詩歌里，一幅遼闊秀麗的畫卷緩緩展開，有綿延的萬里長城、挺拔的喜馬拉雅山，有奔騰不息的黃河這真是如畫江山，江山如畫�。�
�。ū┳笫执碇较颍粫蚶щy低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁，讓我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。
（丁）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》。
（甲）童年的歌，讓我們陶醉；童年的曲，給我們快樂；童年的舞，閃爍著永遠不滅的光芒 ，就讓我們的童年插上翅膀，飛向夢想的地方！請聽四年（2）班帶來的《小紙船的夢》。
（乙）說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞調調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞五二班帶來的《印度舞》 （丙）我們所居住的地球村，信息越來越發達，人們跨越距離所需的時間越來越短，我們堅信未來也會越來越好，下面請欣賞六二班的情景劇《越來越好》。
�。祝┊厴I了，他們就要畢業了，讓他們把歌聲留下，回蕩在二源的星空。日后不論他們走得多遠，只要抬眼望向星空，都能憶起二源是他們最溫暖的港灣。下面是九年級的朗誦《畢業禮》。
�。ㄒ遥叭说沽耍菀追銎饋�；可人心倒了，扶起來就難��！”真是道出了我們
的心聲。下面是五一班帶來的小品《扶不扶》。
�。ū┫嗦暿且环N中國曲藝表演藝術，是語言的藝術，也是幽默的藝術，下面請五一班為我們帶來相聲《我要改行》。
（甲）你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順；感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。首先請大家欣 賞四一班合唱《感恩的心》。
�。ㄒ遥┳屛覀冊谶@火紅的五月，為黨獻上一份特別的禮物，下面請欣賞關工委帶來的小品《生日蛋糕》。
（丙）已有生日蛋糕，怎能缺少一曲動聽的旋律呢？下面八三班的同學們為我們帶來小組唱《AMANI》。
（�。� 京劇是國粹，戲曲是民族之根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深？請欣賞關工委的舞蹈《唱臉譜》。
�。祝┪枧_上上演著一幕幕悲歡離合的故事，在現實生活中也不乏動人心弦的事，下面是由七一班帶來的小品《一個真實的故事》。
（乙）一個真實的故事，展現了我們日常生活中最平常的一面。常說世上只有媽媽好，讓我們走進留守兒童的心，跟著六一班的同學們去描畫《夢中的媽媽》。
（丙）有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情；
�。祝�60多年來，一個真理，經受了歷史的考驗，經受了人民的檢驗，也被中國社會的發展所證明，只有共產黨才能救中國！沒有共產黨就沒有新中國！
�。ㄒ遥┫旅孀屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鋈后w演員，一起高歌一曲《沒有共產黨就沒有新中國》
�。ū┙k麗的五月，姹紫嫣紅、鮮花盛開；充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；
�。ǘ。┰诒敬位顒又�， 有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚，這一切，充分展現了我們 二源學校 的青春活力，展現了當代青少年 的精神風采。
（甲）今夜星光燦爛
�。ㄒ遥┙褚篃崆闊o限
�。ūg樂的氣氛還在我們心頭蕩漾，
�。ǘ。┯淇斓母杪曔�在我們耳邊回響。
�。ê希┩瑢W們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮集結，去創建 更加輝煌的明天！
“超越夢想，攜手高歌‘紅五月’藝術節晚會”到此結束，謝謝大家！
2025紅五月主持詞 篇5
主持詞
(主持人男、女各一名)
男：尊敬的各位領、老師!
女：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
男：五月的蓓蕾，飄揚在青春的枝頭;
女：五月的和風，吹拂著青春的臉龐;
男：滔滔蘭溪水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍武夷山，鎖不住陣陣中華風。
男：長江、黃河，您們哺育了偉大的中華民族;
女：祖國、母親，我們為您吟唱激昂的頌歌。
甲：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命
女：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
甲：今天，我們歡聚一堂，
女：今天，我們齊聲歌唱，
甲：歌唱我們幸福的生活，
女：歌唱我們偉大的祖國。
男：在這個播種希望、描繪錦繡的季節，我們迎來了南方中學“紅五月”歌詠比賽;
女：在這個滿懷信心、豪情萬丈的時刻，我們用青春唱出最強音，唱響紅五月。
女：下面請允許我們介紹本次合唱比賽的評委，他們是„„
男：本次比賽總分 分，去掉一個最高分和最低分，剩余得分的平均分為該參賽班級的最后得分。評委從 方面進行評分。
合：下面我們宣布：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽現在開始!
常規比賽報幕詞：
男：有請1號參賽班級為大家演唱，他們帶來的參賽的曲目是《 》。請2號參賽班級作好準備，大家掌聲歡迎。
女：接下來由我宣讀下上一個參賽班級的最后得分：去掉一個最高分( )分。去掉一個最低分( )分，最后的平均得分是( )分。
男：接下來參賽的是( )年級( )班，他們帶來的參賽曲目是《 》，大家掌聲有請。
七1《大中國》
男：沒有共產黨就沒有新中國，沒有我們的大中國，就沒有我們今天的美好生活。
女：接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：
七2《走向復興》
男：穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮，偉大的中國共產黨領導著我們走向復興。
女：滄海桑田，神州巨變，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州9號也帶著剛強的氣勢沖向了太空
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《走向復興》，指揮：
七3《眾人劃槳開大船》
男：一首鏗鏘有力的《 》唱出了我們堅定的信念，奮斗的快樂，
女：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高，團結就是力量。
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《眾人劃槳開大船》，指揮：
七4《我的中國心》
男：20多年前的一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心;
女：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《我的中國心》，指揮：
七5《歌唱祖國》
男：祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇。
女：祖國啊，我親愛的祖國，你用生生不息的民族，訴說了一段又一段動人的經歷。
男：讓我們歌唱吧，歌唱我親愛的祖國。
女：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《歌唱祖國》，指揮：
七6《紅星閃閃》
男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，
女：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《紅星閃閃》，指揮：
七7《精忠報國》
男：我們都曾聽說過那個經典又動人的故事，一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。
女：是啊，今天的我們，要把“精忠報國”銘刻在心里。請欣賞由( )號參賽班級帶來的剛柔并濟的旋律——《精忠報國》，指揮：
七8《大中國》
男：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。
女：有了這個家，我們才能快樂的成長;有了這個家，我們才能幸福地生活。
接下來請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《大中國》，指揮：
八1《明天會更好》
男：不論昨天的風景是否美麗，今天的陽光是否燦爛，我們要堅信我們的明天將更加美好，讓一切不愉快的回憶都成為過去，我們從頭再來。
女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：
八2《國家》
男：國是國家的國，家是國家的家，先有國才有家，
女：溫暖是小家，和諧是大家，小家大家幸福的家 進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的《國家》，指揮：
女：隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈的遠航。請欣賞由( ) 號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮： 八3《馬航去的地方》
男：馬航失聯，牽動著全世界的目光，所有人都希望奇跡能夠發八7《讓我們蕩起雙槳》 生。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋中揚帆起航;
女：在深圳，一位叫做馬健南的原創歌手，錄制了一首原創的公女：紅領巾迎著朝陽，讓我們奔向未來，走向世界。 益歌曲——《馬航去的地方》，希望通過音樂，向失聯的親人們傳請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》，指遞生命的希望，希望悲劇不再發生。 揮：
男：生者堅強，逝者安息!
女：請( )號參賽班級把我們帶到《馬航去的地方》，指揮： 八8《打靶歸來》 八4《最后一個夏天》 男：歸來，帶著勝利的喜悅，歸來，帶著成功的贊美。
男：再過40多天，奮斗了三年的九年級學哥學姐們就要走進中考
女：歸來，我們心潮澎湃，歸來，我們感慨萬千。 的考場，就要離開南方中學了，衷心祝愿九年級學哥學姐們在南男：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《打靶歸來》，指揮： 方的最后一個夏天為母校爭光，考進自己理想的高中。 女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《最后一個夏天》， 指揮： 八9《中國鮮紅的太陽永不落》
男：當我們流淚的時候，是祖國給了我們堅實的依靠;當我們受八5《中國人》 傷的時候，是祖國給了我們憩息的家園。祖國啊，你是華夏兒女男：我愛鮮花，我更愛萬里長城; 以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里永不墜落!
女：我愛白鴿，我更愛長江黃河; 女：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國鮮紅的太陽永合：因為我們都是中國人 不落》，指揮：
合：下面請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《中國人》，指 揮： 八10《明天會更好》
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 八6《明天會更好》
男：也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是男：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑風和日麗。
女：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好!
合：請欣賞由( )號參賽班級帶來的合唱《明天會更好》，指揮：
公布比賽結果
男：現在，請允許我公布本次演講比賽的結果： 三等獎： 二等獎： 一等獎：
女：請獲得三等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請德育處張主任為獲獎班級頒獎。
女：請獲得二等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請我校陳副校長為獲獎班級頒獎。
女：請獲得一等獎的參賽班級上臺領獎。 男：有請我校傅校長為獲獎班級頒獎。
女：讓我們再一次用掌聲，向比賽獲獎的班級表示熱烈地祝賀!
結束語：
男：優美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場景，還在振奮我們的心靈!
女：紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。
男：今天，我們師生歡聚一堂，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大! 女：“好風憑借力，送我上青云”，我相信：有各級領導的關懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們南方的學子，一定會在現代化建設中，大放光彩!
男：感謝同學們的傾情演出和精彩奉獻!
女：感謝組織、策劃本次歌詠比賽的老師們和同學們!
合：仙游縣南方中學“紅五月”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
(男女齊唱)波濤在后,浪在前波濤在后,浪在前(男領)一支竹篙呀, (男合)(吼嘿吼) 難渡汪洋海，(吼嘿吼)眾人劃槳喲(吼嘿吼),開動大帆船。(吼嘿吼) (女領)一棵小樹呀, (男合)(吼嘿吼) 弱不禁風雨，(吼嘿吼)百里森林喲, (吼嘿吼)并肩耐歲寒,耐歲寒
(男女齊唱) 一加十,十加百,百加千千萬，你加我,我加你,大家心相連，同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊,浪靠邊。百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。
(齊讀)一根筷子,輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌,拍也拍不響，萬人鼓掌，聲呀聲震天。
(女合)一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連
(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前。。。。
(男女齊唱)一根筷子呀,輕輕被折斷，十雙筷子喲牢牢抱成團，一個巴掌呀,拍也拍不響，萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。
(男合)同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊，百舸嘛爭流千帆進,波濤在后,浪在前。同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊 (
男讀)百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,浪在前同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,
2025紅五月主持詞 篇6
(引子)
侯：五月的風，掀開了中的日歷。
路：五月的雨，打濕了中的草坪。
侯：在這鳥語花香的季節里，我們與五月擁抱!
路：在這熱情澎湃的季節里，五月與中重逢!
侯：尊敬的各位領導、各位老師!
路：親愛的同學們、朋友們!
合：大家好!
侯：在這激動人心的時刻，x中學“幸福校園春常在，激情五月秀風采”文藝匯演即將精彩上演。我是今天的主持人。(我是)
路：同學們，讓我們在。
侯：朋友們，讓我們在中的舞臺上齊跳歡樂舞。
路：下面，先請我們尊敬的胡校長為本屆“紅五月”文藝匯演致辭!
侯：大家歡迎!
(主持人下，胡校長致辭)
路：胡校長的講話鏗鏗有力、熱情洋溢，富有極強的號召力，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胡校長。
侯：本屆“紅五月”文藝匯演得到了學校各部門、各年級組、各班師生的大力支持。在此讓我們對在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動的領導、老師、同學們表示衷心的感謝!
節目表演：
1、侯：人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;生活的苦澀有三分，您卻嘗了十分。撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛的人!當劉和剛在青年歌手大獎賽唱起這首歌的時候，不知道有多少人為之感動，鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水，銘記當時的感動。 路：是啊，父愛無私，父愛如山。下面，請大家欣賞七年級一班為我們帶來的歌曲《父親》，掌聲有請。
2、路：哎，，你知道今年春晚，有一首歌曲感人至深。這首歌不僅被網友評為“最感動人心的節目”，更贏得了國家最高領導人的關注。
侯：哎呦，這個地球人都知道。同學們大家一起來說，那就是——《時間都去哪兒了》。
路：很美的一首歌，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級一班為我們帶來歌曲《時間都去哪兒了》
3、侯：感謝七年級一班的同學為我們帶來的兩首感人至深的歌曲。其實，隨著年齡的增長我們越來越發現：幸福的生活就是被愛包圍的生活，親情、友情、師生情„„生活因愛而精彩，生命因愛而動人，下面請大家欣賞由七二班為我們帶來的歌曲《為愛而活》，大家歡迎。
4、路：哎，聽了幾首歌，你還想欣賞什么節目啊?
侯：我看一臺節目總是少不了相聲、小品的吧。
路：那好，下面我們就一起來欣賞由七年級二班為我們帶來的小品：《請客》。
5、侯：震撼的節奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!讓我們請出七年級三班那位帥氣的DANCER，讓他用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
6、路：(慢慢背，懷念的表情)落葉飄過一個曾經。曾經許下一個約定。兩個人的手深深握緊。
侯：哎，，你在干嘛呢?
路：我在背一首愛情詩呢，
侯：在咱們這個年齡，你熱衷于背愛情詩，那我只能把下面這首歌曲送給你了。
路：(著急)什么什么?
侯：那就是由八年級一班帶來的歌曲《虐心》，請大家歡迎。
7、路：(沮喪狀)哎呀，我被打擊了，接下來我只能做一件事了。 侯：什么?
路：奔跑呀(做奔跑狀)。
侯：下面請大家欣賞由八年級二班為我們帶來的歌曲《奔跑》，大家歡迎。
8、侯(做打電話狀)：喂，，你跑了多遠了?
路：(做回望狀)嗯，挺遠了。
侯：我說，你還是回來吧，再跑你就被大家都忘了。你還是回來欣賞由八年級三班為我們帶來的歌曲《我們都被忘了》。大家歡迎。
9、路：這么好聽的歌曲，這么熱情的同學，我覺得大家還應該再給他們一些掌聲。
侯：當然，也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級一班同學為我們帶來歌曲《說謊》。
10、路：如果有一天 夢想都實現，回憶都成了永遠, 你是否還會記得今天;如果有一天我們都發覺，原來什么都可以 我們是否還會 停留在這里。接下來，請大家欣賞九年級二班為我們帶來的歌曲《當你》，大家歡迎。
11、路：說起推銷啊，我想大家都不會對這個詞感到陌生 侯：比方說，在我們校園里，就存在很多推銷的現象
路：那么我們的同學們又是怎么對待的呢?
侯：請欣賞九年級三班帶來的小品《推銷》
12、路：小時候的我們，做著很美的夢，轉眼間，我們已長大，我相信我一個人的力量能去闖，只要努力就能成功。下面請聽九年級三班帶來的歌曲《慢慢懂》
13、侯：左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞九年級四班帶來的歌曲《左手右手》。
14、感謝九年級四班的同學精彩的演唱，接下來請大家欣賞歌曲《終于等到你》，大家歡迎。
(結束語)
侯：歡歌勁舞演不完我們的激情。
路：千言萬語道不盡我們的祝愿。
侯：美好的時光過得太快，我們只有把它定格在中的記憶里——20xx年5月。
路：快樂的生活去得匆匆，我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。
合：讓我們共同期待明年的五月，明年的精彩。同學們，本屆“紅五月”文藝匯演到此結束!謝謝大家!再見!