關于家長會主持詞匯編（精選33篇）

關于家長會主持詞匯編 篇1

　　各位家長：

　　你們好！歡迎大家能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解

　　本次家長會分為四個部分。

　　首先我們到操場中舉行兩個親子活動：攜手前進和母子同行。

　　現在讓我們請幼兒園的x園長為大家做簡要報告。非常感謝x園長剛才的精彩報告。x園長是我校一位出色的教師，她認真、負責，在x園長的領導下，xx幼兒園肯定能創造出屬于自己的精彩。

　　各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；

　　但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。

　　但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　＂一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子＂，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！

　　接下來請各班組織本班的家長會，請家長到班內與教師見面交流。謝謝大家！

　　親愛的家長朋友：

　　大家下午好！首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加本次的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；

　　在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

　　今天的家長會主要有這三方面的內容：第一部分是我校的x校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

　　下面就有請x校長為大家講話。

　　剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士來到我們學校，大家掌聲歡迎！

　　聽君一席言，勝讀十年書，剛才博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。

　　在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！

　　接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

　　一、開場

　　首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會，說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，今天我們開會目的是：了解小班幼兒的教育目標與要求，加強你我的溝通，相互促進，互相配合，進一步做好家園聯系這項工作，以此達到讓孩子獲得最好發展這個共同的目標。

　　二、班級現狀分析

　　1、生活方面

　　現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

　　2、學習方面

　　隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

　　當然，在課堂效果達成后，每天回家20分鐘的復習也很重要，它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以，請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

　　三、家園配合

　　讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚三天曬網的話，孩子的分離焦慮就會一直存在，甚至更長。所以，請家長堅持每天送孩子來園。

　　及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外，家長對我們有生命意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見的。

　　孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能，家長在家應加強練習，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。我們有一本家園聯系手冊，可利用它和家長取得及時的聯系，到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計劃，請家長們了解我們每周的教育教學活動。

　　今天我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議，請及時與班上兩位老師聯系、溝通，以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育，謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。

關于家長會主持詞匯編 篇2

　　合 齊唱班歌《真心英雄》

　　1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!

　　2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!

　　1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!

　　2、有了我們而充滿希望!

　　1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，讓我們自由地成長!

　　2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，

　　1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!

　　2、“I can do it better!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。

　　下面是家長交流，請同學有序離開教室

關于家長會主持詞匯編 篇3

　　尊敬的各位家長：你們好。

　　首先，我代表城北中學全校1000多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的小升初銜接教育會議，證明你們對自己孩子成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強家校之間的聯系與溝通，共同探討小升初及暑期教育孩子的對策與方式，支持學校的教育教學改革，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便我們學校及老師能夠及時調整和改進工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，

　　一、學校的基本情況

　　1、師資結構不斷優化。我們現有教職工86人，大專學歷的73人，占83.8%，其中本科學歷有28人(全日制本科3人)。省級以上骨干教師2人，南充市級以上骨干教師，班主任15人，從20xx年開始，納入城區教師考調，先后考調教師51人(其中很多是當年全市考試的前三名)。

　　2、辦學條件不斷改善。近10年，學校投入近千萬元資金，改善辦學條件和育人環境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗、計算機網絡、班班通、音樂、美術室、圖書閱覽室、學術大廳等)，綠化美化了學校環境，濃郁了學校的文化氛圍，向精致美化的學校建設不斷發展。

　　3、教學質量不斷提升。一是中考出口成績一年一個新臺階。(今年成績介紹)。二是素質教育扎實推進。(評價機制變化，衡量學生全面發展，校內的各項活動展示，藝術節的熏陶教育，各項大型活動都有了城北中學孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育在線、南充市級演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統文化教育(名城文化及經典誦讀已歷時8年多)全市領先，我們的“誦經典、唱紅歌”活動受到市、縣、省、國家的表彰獎勵，多家媒體報道。同時，我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果，列入全市26所試點學校之一，組織教師到省外、省內考察學習、取經，目前，我們的課改也在片區和全市起到了一定的示范引領作用。通過這些活動的開展，更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。

　　二、我們的辦學特色和承諾：

　　1、保證小班化教學。 從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

　　2、充足的師資保障(根據考調情況及本校師資優化組合起始年級師資)。

　　3、負責的班級管理(班主任從早到晚值守)

　　4、自愿住校就餐。

　　5、初中免費早晚自習。

　　三、對家長的建議和要求

　　回眸學校走過的創業艱辛之路，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們(婆婆爺爺們)，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名稱職合格的家長。

　　所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

　　第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。

　　第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。

　　第四、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況，介紹相關常識。引導孩子善于與人相處，學會對待困難和挫折。

　　第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。

　　第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。

　　第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

　　第十、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子)，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

　　前兩天，我在網上看到了這樣的一個內容，最近美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這里也推薦給大家：

　　1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。

　　2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

　　3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發揮潛能，增加自信。

　　4、刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。

　　5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。

　　6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。

　　7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

　　8、定下家庭學習規矩。例如，“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執行。

　　9、多引導孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養孩子讀書時多問幾個為什么。

　　10、和孩子談話“四不談”、“五注意”

　　孩子不聽話是父母最頭疼的事，但是孩子為什么不聽話?這往往是因為家長教育不當，沒有把握談話的藝術，與孩子的批評性談話，要收到好的效果，必須把握時機，做到“四不談”、“五注意”。

　　“四不談”是指：(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上，頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。

　　“五注意”是指：(1)要注意經常與孩子談話，不要等出了問題，有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話，不要錯過了教育的時機;(3)注意分析問題要全面，不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當肯定做得好的，不要全盤否定;(5)注意談話時態度和藹，不要聲色俱厲，也不要不痛不癢。適當的挫折教育要有，適當的打罵也不是不可以，但打罵過后還是要談。

　　五、暑假對孩子們的安排建議

　　適當的身心放松是需要的，但是長長的暑假需要進行適當的安排。

　　暑假建議一 先說斷后不亂，制定計劃防止散亂隨意。

　　凡事預則立，不預則廢。就是娛樂、旅游等也當納入到計劃中去。分階段，定時間，定內容，定要求。而且書面化，先說斷后不亂，以防止為假期安排而出現的父母和孩子的情緒拉鋸戰。建議分為：玩樂休閑、學習整理(過去)、旅游感受、學習發展(未來)四階段。

　　暑假建議二 讓孩子先玩。

　　拉鋸戰的第一戰就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學。孩子要先玩，時間相對要長。家長希望先學，就是贊同玩，時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰一樣。給家長的建議是：讓孩子先玩，時間半個月吧。也就是到6月底。但這應該是納入計劃之中的玩耍。

　　暑假建議三 學習應該成為暑假生活的主旋律。

　　父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力，為養家糊口而掙錢，干好了自己的本職工作，承擔起了職責。那么孩子也應該擔當自己的角色和本職，那就是不能忽視學習。無論在家自學，還是在培訓學校接受老師指導進行銜接學習;無論是對過去學習內容的總結整理，還是對未來高一級學習內容的預先學習;無論是文化閱讀，還是科目學習，就是看電影電視，都應該有學習，講收獲，做記錄，有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補補“讀書”這一環。

　　暑假到了，一個沒有作業、練習、考試的暑假到了，是可以真正實現讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學作品選什么?科學讀物買什么?興趣愛好發展的讀本有什么?古代的選了嗎?現代的補充什么?外國作品呢?多涉及，成序列，不要就為網絡小說誘惑，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書，就是“名著”“大部頭”要求。

　　暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學生外出或本地旅游。

　　古人有游學之風，如李白、杜甫等。游玩中，以詩會友，邊游邊學。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就無法成系統。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災區行、百強縣游蹤、古鎮鏈游等。若一年一序列，收獲可謂大矣。

　　暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發展成為特長。

　　有興趣，就有生活的熱情;有愛好，就有生活的動力;有特長，就有生活的魅力。暑假了，堅持興趣愛好吧;暑假了，堅持發展它，讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。

　　我堅信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　最后，我衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。

　　祝同學們：暑期快樂，在以后的日子里有更大的進步!

　　謝謝大家!

關于家長會主持詞匯編 篇4

　　開場白

　　（主持人全體出場）

　　（A、B）：敬愛的老師

　　（C、D）：親愛的叔叔阿姨

　　（合）：大家好！（集體行隊禮）

　　（A）：經歷了一個艷陽高照的夏天，

　　（B）：迎來了一個天高云淡的秋天，

　　（C）：送走了輕松快樂的二年級生活，

　　（D）：迎來了五彩繽紛的三年級學習。

　　（A）：我們的年級升高了，

　　（B）：我們的個子長高了，

　　（C）：我們的能力提高了，

　　（D）：我們的學習進步了。

　　（A）：感謝學校領導的悉心關懷，

　　（B）：感謝老師們的辛勤培養，

　　（C）：感謝同學們的無私幫助，

　　（D）：感謝親人們的養育之恩！

　　（A）：為了我們的前途和未來，

　　（B）：為了父母的希望和期待，

　　（C）：為了我校教學質量的提高，

　　（D）：學校安排召開這次家長會議。

　　（A）：今天，老師和家長共座一堂，

　　（B）：共同探討我們成長中的話題，

　　（C）：共同解決我們學習中的難題，

　　（D）：共同托起明天的太陽！

　　（A）：我叫A，

　　（B）：我叫B，

　　（C）：我叫C，

　　（D）：我叫D，

　　（合）：今天的家長會，由我們共同主持!

　　（A）：今晚會議的主題是----方法決定成績。

　　（B）：掌握科學方法，輕松取得優異成績。

　　（C）：風輪小學三年級1班家長會議，現在開始！

　　（D）：第一項，請數學課王老師和各位家長交流。

　　（主持人退場）

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　　（主持人全體出場）

　　（A）：學習成績有高就有低，

　　（B）：學習表現有好就有差，

　　（C）：“好”是我們共同的心愿！

　　（D）：“高”是我們共同的目標！

　　（A）：高的還在保持，

　　（B）：低的正在前進，

　　（C）：好的還在繼續，

　　（D）：差的正在轉變。

　　（A）：英語學習，我們的新課程。

　　（B）：學好英語，新世紀對我們的新要求。

　　（C）：怎樣才能把英語學得更好，

　　（D）：下面請英語課楊老師和各位家長交流。

　　（主持人退場）

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　　（主持人全體出場）

　　（A）：如何才能學得更好？

　　（B）：怎樣才能進步更快？

　　（C）：我們著急！家長更著急！

　　（D）：老師在思考，老師在探索，老師在創新。

　　（A）：學好語文，是學好其它課程的基礎。

　　（B）：學好語文，是培養健全人格的前提。

　　（C）：說話作文、閱讀交流，哪一樣也離不開語文學習。

　　（D）：英語數學、思品綜合，哪一門都離不開語文基礎的支撐。

　　（A）：目標要明確，認識要統一。

　　（B）：師生要配合，家校要聯系。

　　（C）：思想要先進，方法要科學。

　　（D）：下面請班主任劉老師和各位家長交流（主持人退場）

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　　（主持人全體出場）

　　（A）：為了提高我們的學習成績，學校領導在運籌帷幄，全體老師在辛勤工作。

　　（B）：同時，我們還急切地想知道，學習成績優秀的同學是如何高效學習的。

　　（C）：下面進行會議第四項，請優秀學生家長交流家庭教育經驗。

　　（D）：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請A同學的媽媽上臺講話。

　　（主持人退場）

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　　（兩個主持人出場）

　　（C）：下面請第二位優秀學生家長講話。

　　（D）：讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學的家長上臺講話。

　　（主持人退場）

　　……………………

　　（兩個主持人出場）

　　（A）：下面請第三位家長講話。

　　（B）：讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上臺講話。

　　（主持人退場）

　　……………

　　（主持人全體出場）

　　（A）：優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

　　（B）：全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。

　　（C）：下面進行會議第五項，請家委會領導總結工作。

　　（D）：讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、______同學的爸爸上臺講話。

　　（主持人退場）

　　……………………

　　結束語

　　（主持人全體出場）

　　（A）：我們淘氣，經常惹爸爸生氣，

　　（B）：這是我們的天性，很快就會成為過去！

　　（C）：我們貪玩，經常讓媽媽操心，

　　（D）：這是我們的天性，很快就會發生改變！

　　（A）：我們感到了爸爸望子成龍的期待，

　　（B）：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，

　　（C）：我們要讓爸爸的期待變成現實！

　　（D）：我們要讓媽媽的愿望最終實現！

　　（A）：祝愿爸爸媽媽身體健康！

　　（B）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！

　　（C）：祝愿老師萬事如意！

　　（D）：____小學三年級1班家長會議

　　（合）：到此結束！（集體行隊禮）

　　（主持人退場）

關于家長會主持詞匯編 篇5

　　1：親愛的家長們

　　2：敬愛的老師們

　　1：我叫劉..

　　2：我叫董..

　　合、大家上午好!(鞠躬)

　　1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!

　　2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎! (微笑操)

　　1、我們是祖國的未來。

　　2、我們是您的希望。

　　1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高

　　2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!

　　1、我們一起努力著，付出著，收獲著。

　　2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

　　1、才有了我們的健康成長!

　　2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會

　　合、 現在開始(掌聲)

　　甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

　　乙：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續! 甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養育之恩……。

　　2班級文化建設不僅僅是漂亮的教室環境，最重要的用班級文化的氛圍來感染學生，幫助學生走出誤區，改變習慣。下面請黃雪凈、李沅津同學為大家介紹班級文化建設情況

　　1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　1他在我們心田上播撒了愛的陽光

　　2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。

　　1他就是我們可親可敬的班主任

　　2下面有請班主任發言

　　學生代表發言

　　1、讓我們的心相連

　　2、讓我們的.手相牽

　　1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁

　　2、下面有請潘琦家長上臺發言，大家掌聲歡迎。

　　1、謝謝潘琦的家長的精彩發言

　　2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發言

　　1、施傳成的爸爸的發言!

　　1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水

　　2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發言

　　1、謝謝——老師的發言

　　2、有請——老師發言

　　1、謝謝——老師的發言

　　2、下面有請——老師發言

　　每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;

　　即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。

　　平凡但不平庸，也會收獲許多感動;

　　把握生命里的每一分鐘，

　　沒有人可以隨隨便便成功。

　　我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!

　　讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!

關于家長會主持詞匯編 篇6

　　尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

　　大家上午好

　　現在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

　　首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

　　下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：……。掌聲歡迎他們的到來。

　　今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容：

　　1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

　　2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎

　　3、由學生代表發言

　　4、由學生家長代表發言。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

　　大家掌聲歡迎!

　　剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　接下來，激動人心的時刻到了 我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高XX元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發獎次數最多每學年兩次。

　　下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

　　現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

　　好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

　　此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

關于家長會主持詞匯編 篇7

　　甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。

　　乙:人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光。

　　甲:的確，在我們童年的記憶里。

　　凝聚著老師和父母的無限期望。

　　此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現。

　　給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您! 五科任教師發言 甲: 學習的道路坎坷曲折。

　　乙: 成長的道路荊棘叢生。

　　甲: 是老師領我們走出知識的迷宮。

　　乙: 是老師教我們展翅飛翔。

　　甲: 我們的成績長了。

　　乙: 老師的面龐瘦了。

　　甲: 我們的缺點、錯誤少了。

　　乙: 老師的白發、皺紋多了。

　　甲: 下面有請喬老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎老師發言。

　　甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

　　乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

　　甲: 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 乙: 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座 甲: 讓我們心與心相連。

　　乙: 讓我們手與手相牽!

　　合: 讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

關于家長會主持詞匯編 篇8

　　尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨:

　　大家好！

　　告別了熱情似火的夏季，我們走進了碩果累累的秋天。

　　秋天，是收獲的日子。

　　秋天，更是起航的時刻。

　　親愛的叔叔阿姨，歡迎走進陽光紡小——

　　從今天起，你們的寶貝將成為紡織城小學的一員

　　從今天起，您也將成為我們紡織城小學的一員。

　　在這個喜慶的日子里，我們陽光天使電視臺在新的學期又和大家見面了。

　　在這個值得紀念的日子里，我們將和大家暢游紡小，感受陽光化的魅力。

　　首先，請我們學校主管教學的李秋玲主任和大家分享我們的陽光化，掌聲有請。

　　（劉主任帶領、主持，播放校園宣傳片）

　　劉主任的介紹，讓我們了解了我們紡小的陽光育人理念以及我們紡小人拼搏進取所取得的一個又一個成就。

　　陽光自信的紡小化培養了優秀的紡小人，這是我們的榮耀的基石；

　　“我潛能無限”的校訓激勵著一代又一代的紡小人，這是我們力量的泉。

　　團結奮進的紡小教師團隊，則是我們永遠的驕傲。

　　下面請劉曉燕主任帶領我們認識新一年級的教師團隊。掌聲有請——

　　感謝劉主任，也感謝我們各位優秀的老師們，你們將陪伴新一年級的小朋友讀過充實、快樂、有意義的美好童年。

　　今天，我們走進校園，明天我們將成為你們的模樣。

　　有請二年級的小朋友為我們表演兒歌！有請——

　　沐浴陽光化，快樂自信成長，這是我們鄭重的承諾。

　　沐浴陽光化，快樂自信成長，這是我們不變的追求。

　　親愛的叔叔阿姨，再次感謝你們能成為紡織城小學的一員，

　　親愛的叔叔阿姨，希望你們能和我們一起，攜手共進，讓他們沐浴陽光化，快自信成長。

　　也希望你們和我們一起努力，共同譜寫紡織城小學更加美好的明天。

　　親愛的叔叔阿姨，陽光天使電視臺的第一期節目就要結束了，在這里，祝大家身體健康、工作順利，祝愿小朋友們陽光自信、快樂成長！

　　現在，請大家在班主任的組織下召開班級家長會。

　　我們下期再見——

關于家長會主持詞匯編 篇9

　　尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！

　　乙：光陰似劍，日月如梭。

　　甲：選擇，成就自我。

　　乙：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。

　　甲：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放。

　　乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。

　　甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。

　　甲：今天，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。

　　乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年美好的回憶。

　　甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，

　　乙：我們這次活動的主題是—成長的快樂！

　　合：首先，我們來聽聽校長的講話。

　　甲：隨機現在，請xx同學的母親交流教子經驗。

　　乙：在這里，我們為大家準備了一些小節目，希望各位家長開心。

　　節目名稱：

　　乙：《五四班》說唱表演者：、。

　　甲：《散文朗誦》表演者：、。

　　乙：《征稿趣事》表演者：、。

　　甲：《數學題講解》表演者：、。

　　乙：《洪雅趣言》表演者：、。

　　甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：、。

　　乙：《聲訊服務》表演者：、。

　　甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：、。

　　乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：、。

　　甲：怎么樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！

　　乙：結尾：我們，在這里，慢慢地長大。

　　甲：我們快樂的學習，快樂的生活

　　乙：我們有伙伴一起游戲。

　　甲：有老師辛勤地教育自己。

　　甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。

　　乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，

　　甲：努力學習，勤奮刻苦，

　　乙：將來用自己的雙手回報祖國，回報社會。

　　甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。

　　乙：本次活動到此結束，有請老師講話。

　　（老師講話）

關于家長會主持詞匯編 篇10

　　首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，我想這必然是出自你們對我們的最深摯的愛。而我們要做的就是讓愛包容昨天，

　　昨天，這里坐的是60個朝氣蓬勃的我們，今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們，但未變的是60顆澎湃著激情、滿懷著希望的跳動著的心臟。

　　作為42班的成員，我由衷地慶幸。我必須承認這是一個團結友愛、奮發向上的集體，其精神不僅源于兩次考試總成績的第一、運動會賽場總積分的冠軍，更體現出一個集體的齊心協力、互助互愛。這種精神支持我們在高中這座巨峰的攀登之路上一路領先。

　　忘不了早讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，寂靜無聲，沉思默想。

　　總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的細心關照，同學的悉心照料；總想起得第一時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起總評不理想時，老師的一笑了之，同學的不 甘敗下風的誓言。一切，了解一切。

　　請相信我們，我們一定會做得更好！

　　我覺得家長會的真正意義不在于能家長會更多的交流，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的他乎家長會會開內容，但只要的家長在，來參加會議，對這驕傲幸福，轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。說家長會是的話，你們的就標志著家長會的。家長會的目老師與家長的，交流一下屆高三學生在校及在家的，以便老師能夠工作，教育教學質量，家長也能夠到學生的教育管理，使的學生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的.，以你們家長、你們的孩子、老師三者的心愿。總句話，“學生”。教育的點。我希望也堅信，從點，的家長會能夠預期的，圓滿的！

　　下面我來介紹來參加家長會的：

　　特約留美教育專家Xx教授。

　　到會的：校長。

　　剛才兩位就如何地、幫助孩子的學習、生活了的建議，我想也在家長中產生了共鳴。

　　學生的成長、成才是靠社會、家長、多方的努力。學工作更離不開家長的支持。

　　讓師生與家長攜手，讓的孩子夢圓高考，理想，我堅信：在、你們家長、學生三方努力下，能的美好的。

　　最后謹祝大家：身體健康！工作！家庭滿美！萬事如意！

關于家長會主持詞匯編 篇11

　　李：親愛的的爸爸、媽媽

　　若：叔叔、阿姨

　　合：大家好！（敬隊禮）我叫，

　　鐘：今天的家長會活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。

　　田：首先，我們代表一年級五班的全體師生歡迎你們的光臨

　　張：感謝你們一年來的關心與支持

　　趙：歡迎你們來到我們的成長的樂園

　　李：我們是祖國的未來

　　若：我們是你們的希望

　　鐘：為了我們的成長，你們辛苦啦

　　田：為了我們的成長，你們付出了！

　　張：有了你們的精心呵護

　　趙：有了你們的細心培養

　　合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！

　　李：我宣布一年級五班的期末家長會匯報活動現在開始

　　若：活動進行第一項“親子共成長”家長課程開課《成長比成績重要》，請各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認真做好作業。

　　李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　若：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，

　　鐘：她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　田：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　張：他就是我們可親可敬的班主任

　　趙：下面就請劉老師發言，活動進行第二項：介紹學校的一年十件大事和班級以及我們的在校情況

　　李：活動進行第三項：學校課程學習匯報暨學生個人才藝展示。

　　若：不知不覺中，我們在育才度過了小學一年級半年快樂的時光，在這五個月的時間里，我們共同成長，共同提高

　　鐘：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團結的力量。

　　田：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”

　　張：下面就請看全體同學帶來的集體節目：“國學誦讀”《三字經》

　　趙：下面是 “詩詞聯誦”《傳統文化》

　　李：“雙語人文”一直是我們的辦校宗旨，在學期開始我們的英語秦鳳老師就在啟蒙英語和英語入門方面下了大的功夫，下面請欣賞“英語歌曲”聯唱。

　　若：在音樂課上，我們不光學會了書上的歌曲，還對一些耳熟能詳的古詩詞進行吟唱，下面就請欣賞“古詩吟唱”

　　鐘：在每周四的“個性選修”課上，我們班的同學根據自己的愛好，都報了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來的“個人才藝展示”請您欣賞。

　　田：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”

　　張：鐘是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現在就聽她給我們帶來的“歌聲與微笑”。

　　趙：在舞蹈選修課上，我們班的同學表現的都很棒，現在請看劉星宇帶來的舞蹈“健康快樂動起來”。

　　李：在舞蹈選修課上表現優秀的還有若和呂海萍兩位同學，他們今天帶來了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。

　　田：我們的男生有26人，他們個個調皮機靈，現在請看周小者帶來的街舞表演。

　　鐘：因為時間的關系，個人才藝展示就先到這里，現在有請我們班的家委會主任孫建文講話

　　若：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

　　張：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　趙：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！

　　李：我宣布：一年級五班期末家長會匯報活動到此結束。

　　合：祝同學們寒假快樂！祝家長們工作順利！新年幸福！我們明年再見！

關于家長會主持詞匯編 篇12

　　尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們：大家上午好！

　　非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間蒞臨五中，參加高三年級家長會，也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛！家長的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對您孩子全面關心的具體表現。今天的大會是一次家校聯誼會，更是一個諸葛亮大會，因為我們的高三學生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長、老師坐在一起共同探討學生的成長，共同關注孩子的成材，共同為高三的學子鼓勁加油，共商育人大計。出席今天家長會的有全體高三學生的家長、高三科任老師、和主席臺就坐的學校領導，請允許我介紹在主席臺就坐的各位領導，他們是：、。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長和老師將隨身攜帶的手機置于振動狀態，并保持會場的安靜。由此給各位帶來的不便，敬請諒解。

　　今天的家長會分為兩個階段進行：

　　第一階段是學校家長會，有四個程序：分別是學校及高三教學情況介紹、學生代表發言、家長代表發言，學校x校長與家長交流講話。時間大概是一個小時。

　　第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

　　下面進入學校家長會的第一個程序：

　　學校及高三教學情況介紹，有請學校教務處主任x主任講話。（剛才x主任對學校及高三教學情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）

　　程序進入到第二項：高三年級組工作介紹，有請學校教務主任、高三年級組長xx老師。

　　學生是祖國的未來，是家庭的希望。下面我們聽聽他們的心聲，有請學生代表xx同學講話。

　　家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

　　下面程序進入到第三項：家長代表發言。有請家長代表xx同學的家長x女士講話。（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們的信賴和支持。希望家長能利用這個機會了解孩子們在學校的學習、生活、成長等各方面的情況，更希望學校、家庭能緊密配合，相互理解、相互支持，共同促進孩子的健康成長。謝謝大家！）

　　最后請x校長就學校整體工作與家長交流溝通。

　　各位家長朋友們：我們清醒自己的`不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方式，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　有人說：沒有經歷高中生活的人生是不完整的人生，沒有經歷高考的高中生活是遺憾的高中生活，我們的高三學子，您的子弟，離高考只有五十多天了，這五十多天更需要我們去關心，去關注，去為他們減壓，去為他們鼓勁，讓他們以良好的身體，輕松的心態，必勝的信心去迎接高考，去奪取高考的勝利，那就讓我們攜起手來，共同托起孩子們的未來十七中全體教職員工衷心的祝您：身體健康，家庭幸福，事業有成。祝愿您的孩子學習進步、健康成長、高考勝利！

　　接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！

關于家長會主持詞匯編 篇13

　　尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

　　大家上午好

　　現在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

　　首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

　　下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：……。掌聲歡迎他們的到來。

　　今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發言4、由學生家長代表發言。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

　　下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。

　　大家掌聲歡迎!

　　剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　接下來，激動人心的時刻到了

　　我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高XX元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發獎次數最多每學年兩次。

　　下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

　　現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

　　好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

　　此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

　　下面進行大會第三項：有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上臺發言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

　　同學的發言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創輝煌。

　　下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上臺發言，大家歡迎。

　　她的發言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。

　　同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

　　家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

　　大會結束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊前往操場集合參加本周體育比賽 –生命履帶。

　　最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

關于家長會主持詞匯編 篇14

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活！

　　甲：歡迎你們走進學校和老師一齊關注我們的學習和成長！

　　乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃！

　　甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨！

　　乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷！

　　甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！

　　乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

　　合：在你們的共同關注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。

　　甲：我們的提高離不開班主任及任課老師無微不至的關懷，下面首先有請我們XX老師發言，掌聲歡迎。

　　第一環節：班主任發言

　　合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：多謝，老師！

　　第二環節：家長發言

　　甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后必須受益匪淺哦！

　　乙：原先學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。

　　甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？有請我們的數學老師發言，掌聲歡迎。

　　第三環節：任課老師發言

　　乙：原先數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

　　甲：學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長上臺發言，大家歡迎！

　　第四環節：學生代表發言

　　甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今日的家長會我收獲頗多。

　　第五環節：請全體學生起立，宣讀班訓

　　班主任總結

　　甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。

　　乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

　　合：今日是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結束，多謝大家的光臨！

關于家長會主持詞匯編 篇15

　　尊敬的各位家長：

　　大家晚上好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能同促進孩子的發展。幼兒園中班是幼兒三學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。在小班時，有你們的支持、配合，經過大家的同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓武分的了解了每個孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

　　今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：

　　1、中班幼兒的齡特點

　　2、班級幼兒現狀及分析

　　3、家園育。

　　4、激配合工作。

　　5、家園互動討論環節。

　　一、中班幼兒的齡特點

　　1、注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為分鐘—分鐘；

　　2、能動靜結合、反應快，活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以，本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

　　二、班級幼兒現狀及分析

　　開學不到一個月，孩子們很快適應了幼兒園的生活，是因為本學期增添的名新生的適應能力比較強，特別是林倬伊小朋友。一天就適應了新的學習生活環境，其他幼兒也在一周就內逐漸適應了，到現在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現，是激們配合我們工作的結果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學習、生活等一些情況。

　　三、生活方面：

　　進餐：現在我班所有孩子能夠自己進餐，不需要老師提醒；但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少盛點；老師臥一半。”如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養，那么我希望在家里激也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多激都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

關于家長會主持詞匯編 篇16

　　（合）：尊敬的各位家長，你們好！

　　甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現在開始！（合）

　　乙：首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績！下面請班長沈春宣布班級前十名同學

　　名單

　　沈春：在此次考試中，進入前十名的同學有：

　　甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學

　　來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

　　乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的'學習經驗。

　　甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

　　乙：學校是我們度過時間最多的地方，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

　　甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

　　甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

　　乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

　　甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

　　乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽！

　　甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

　　乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。

　　甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。

關于家長會主持詞匯編 篇17

　　甲：尊敬的各位領導，老師

　　乙：：親愛的爸爸媽媽們，

　　合：大家上午好。

　　甲：首先我代表高一五班的全體同學歡迎各位領導和家長的光臨，

　　乙：感謝各位領導、家長對于我們班級的大力支持

　　甲：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。

　　乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

　　甲：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

　　合：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！歡迎你，敬愛的老師！

　　甲：下面有請我們敬愛的班主任王老師致歡迎詞，大家掌聲有請。

　　甲：班級的發展離不開學校領導的大力支持，下面有請學校副校長朱校長為我們講話。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長的精彩講話

　　甲：下面有請高一年級主任郭主任講話，大家掌聲有請。

　　乙：讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝郭主任的精彩講話

　　甲：班級的發展也凝聚了任課老師的心血，下面有請我們的化學老師、高一年級副主任馬主任講話，大家掌聲有請。

　　乙：謝謝老師精彩的、真摯的講話。

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　合：他就是我們可親可敬的班主任

　　乙：下面有請班主任王老師介紹班級情況！

　　班主任介紹班級情況

　　乙：班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學習來報答，因為學習是我們的天職。有了老師和家長與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

　　乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

　　甲：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，

　　合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

　　甲：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　乙：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！下面請大家用心來感受愛的含義，請欣賞視頻。《父親》

　　甲：大家看完這個視頻有什么感觸（鄭新軍）

　　甲：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”

　　乙：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

　　甲：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

　　下面請學生代表發言。

　　乙：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！下面請咱們同學用你的真情唱響我們對父母的感恩。請欣賞歌曲合唱《父親》

　　甲：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

　　下面請家長代表上臺發言。

　　甲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”乙：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

　　甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

　　乙：千言萬語，道不盡的感激！

　　甲：紙短情長，寫不完的祝福！

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！

　　下面請全體同學起立，共同宣誓班級誓詞。

　　一學期的努力暫時告一段落，新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是擺正自己的正確心態。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。希望每一位同學都能夠有一個充實的計劃，從此時的每一刻起，為自己創造一個無悔的明天。相信自己，鑄就輝煌。

　　下面請全體同學起立，共同宣唱班歌《相信自己》。

　　甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　合：相信自己，超越自己，我們將是第一。

　　最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！高一五班家長會到此結束。謝謝大家！再見！

關于家長會主持詞匯編 篇18

　　各位家長：

　　大家下午好！首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來參加本次家長會，本次家長會我將從六個方面與大家交流。

　　一、安全問題

　　我先給大家講一下安全問題，學校對學生的安全非常重視，而我們的學校正處于交通要道，校門外車來人往。在這種情況下，學生的安全存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期，學校領導加強了校門口的管理，全天都有人值班，同時班主任及任課老師把學生送到接送區，使學生在學校里的安全得到了保障，希望家長配合老師教育學生遵守交通規則，保證學生的校外安全。另外，在沒有人看管的情況下，不要讓孩子騎車。

　　二、通知作息時間：

　　早上：7:40后到校，中午：11:20放學，如果您的孩子吃學屋，請您給學屋老師協調好管好孩子，不要讓孩子有機可乘利用中午這段自由時間，在校外玩耍；下午4：25分放學，學校一般在放學10分鐘后清校，如果您是親自來接孩子，要準時，如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的，您一定要囑咐孩子，放學后，趕快回家，不要在路上逗留。

　　三、關于學習問題

　　對于語文學習這方面，我先給家長數一下我布置作業的特點，以便您在家方便檢查自己孩子的作業，一般情況下，我周一到周五都要布置背的作業和寫的作業，周五另外加一篇日記，如果沒有背的作業的話，那我必定布置朗讀的作業，讓您簽字，而對于這個作業，大多數學生完成的不是很好，我要求并不是單純的讀，而是要學生預習課文，對于高年級的學生，他已經會預習了，利用字典掃清障礙，把文章讀通順，然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會，您以后在簽讀的作業時，注意一下這些方面，看孩子有沒有體會。

　　四、關于電腦網絡問題

　　高年級了，班里孩子上網現象很嚴重，有的孩子甚至迷上了上網，在自己家上網，或者到同學家里去上網、打游戲。特別是男孩子，有的雙休日一天要打五六個小時的游戲，這樣怎么還會有心思學習呢。所以，希望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施，很清楚地知道孩子在網上做些什么，跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定，平時上學期間肯定是不能上網游戲，雙休日上網的時間也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉網絡線或者設置密碼的方式，絕對不能任由孩子自己控制。

　　五、零用錢的問題

　　和家長交流時，大多數家長的反應是現在就一個孩子誰不疼啊？是的，誰的孩子誰都疼，可是，各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說"嬌縱如殺子"，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發現班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校，大多同學到小賣部買垃圾食品，我一天嘮叨多少遍都無濟于事，也有個別同學三個一群兩個一伙，到外邊的游戲廳，網吧打游戲，心思完全不在學習上，同時還影響到別的同學。所以希望家長們要控制孩子的零花錢，我相信沒有錢他們什么也干不成。

　　六、思想問題

　　自從進入六年級來，我發現班里的孩子思想發生了很大的變化，個別同學在學校表現浮躁，在學校除了班主任的話還暫時管用以外，其他任何老師的話，他不會放在心上，甚至出現了頂撞老師的現象。我個人認為這樣很危險，希望家長關注你的孩子，發現問題及時糾正解決。

　　啰啰嗦嗦說了這么多，最后，我向各位家長提幾點建議供你參考：

　　1、首先要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起床，幾點休息，什么時間寫作業，形成有規律的作息時間，對孩子以后的發展會有很大幫助的。

　　2、給孩子創設安靜的、有利于學習的環境。

　　3、在看電視的問題上，要給孩子把把關。看電視的時間要把關，我們不是要求孩子一點電視也不看，但對看的節目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節目對孩子沒有好處，有的甚至有害。但有些節目很好的，比如：開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。當然也要家長做出點犧牲了，要么把電視放到孩子寫作業以外的房間，把音量放低點。

　　4、不要結伴寫作業。象數學，抄個算式得數，老師一看都對，其實什么都沒學會，一點用都沒有。再有，就是家長最好能給孩子檢查檢查作業，有的家長可能會說，現在的題有點難，不會做了，但是孩子寫的清楚不清楚，對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經常給孩子看看作業，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。

　　5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來。而且玩野了，想收心也收不回來了，想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活，可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。

　　6、經常和孩子溝通，了解孩子的心理，發現問題及時引導。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙，沒時間。我要說那是借口，等孩子出了問題你就有時間了嗎？等孩子出了問題再大喊大叫，還有用嗎？

　　7、還有更重要的一點，就是如果你對老師和學校有什么意見，我建議你到學校來，我們可以坐在一起交流一下，沒什么問題不能解決的，盡量不要當著孩子的面評價老師，這樣老師的形象會受到破壞。

　　8、如果沒有大人的引導或看護，最好讓孩子遠離網絡。因為現在孩子們的自制能力還不是很強，而網絡中一些不健康的東西，比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

關于家長會主持詞匯編 篇19

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家上午好！首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。今天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應五小的教學環境，我們今天召開新生家長見面會，下面有請嚴謹而知性，扎實而創新，具有豐富管理經驗的一年級教研組長杜老師，為我們家長做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎！

　　一、x老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預備軍。下面有請我們親和力的，擔任我們一年級的班主任，她會給我們家長提出合理的建議及規范要求。大家掌聲歡迎！

　　二、x老師的講話讓我們做家長的航標更加明確了，腳步更加堅定了我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。

　　三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻的學科代頭人x老師做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎。

　　四、新的學期開始了，我們迎來了一批剛入學的新同學，作為我們學校里優秀的高年級的孩子們，在新學期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請六班x同學發言，大家掌聲歡迎。

　　五、大姐姐用自己的學習經驗給新入學的小弟弟小妹妹們提出了幾點建議，希望能給你們真切的幫助。下面我們有請我們的新同學發言，大家掌聲歡迎一三班的小朋友。

關于家長會主持詞匯編 篇20

　　各位家長朋友：

　　你們好!歡迎大家在這年關忙于張羅年貨之際，能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!此次活動的主要目的是增進幼兒園與家長的交流，讓家長更好地了解了解幼兒園的教育工作，自己的孩子在園的生活學習情況，增進親子間的情感，親身體驗孩子的生活和學習的快樂。

　　本次家長會分為四個部分。

　　1、全體家長會;

　　2、數學觀摩課、開心英語觀摩課;

　　3、孩子匯報表演及親子活動;

　　4、期末表彰。

關于家長會主持詞匯編 篇21

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們!

　　合： 大家好!(鞠躬)

　　甲：我是(郭彥孜)

　　乙：我是(劉淑慧)

　　甲：首先，我代表四年級2班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持

　　合： 歡迎大家來到濰州外國語學校

　　甲：我們是祖國的未來

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

　　甲：有了你們的精心呵護

　　乙：有了你們的悉心培養

　　甲： 才有了我們的健康成長!

　　合：四年二班家長會現在開始!

　　甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】

　　【第一項：節目表演】

　　手語舞蹈： “感恩的心”

　　【第二項 發獎】

　　甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一

　　首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

　　乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們全體師生評選出三名優秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師為他們頒獎。

　　【第三項班主任講話】

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

　　甲：他是我們心田上播撒愛的陽光。

　　乙：他是我們乙上滋潤愛的雨露

　　甲：他就是我們的班主任張老師

　　乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

　　【第四項學生代表發言】

　　甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

　　甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。

　　【第五項征求家長意見和建議】

　　甲：為了更好的促進家校溝通，

　　乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，

　　甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!

　　【第六項家長與老師交流】

　　甲：一切為了孩子，為了孩子一切，

　　乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

　　甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

　　甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

　　乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

　　甲：今天讓我們開心無比，

　　乙：今天讓我們歡聲笑語!

　　合： 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束，謝謝大家!

關于家長會主持詞匯編 篇22

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨乙：親愛的爸爸、媽媽們！合：大家好！（鞠躬）甲：我是張正陽乙：我是彭珍

　　甲：首先，我代表六年級全體同學歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持合：歡迎大家來到小天鵝學校甲：我們是祖國的未來乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護乙：有了你們的悉心培養

　　合：才有了我們的健康成長！六年級家長會現在開始！甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的`有力甲：他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

　　乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.甲：他就是我們可親可敬的班主任——葛老師，乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了！”

　　乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！（班主任發言）

　　甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

　　甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　合：下面有請數學姚老師發言，掌聲有請！（數學老師發言）甲：成績來源于實干，汗水鑄就了輝煌。

　　乙：在我們班有一位同學，學習上踏實認真，生活上樂于助人甲：掌聲有請陳興怡同學代表全體同學發言。（學生代表發言）甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！

　　甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到啟迪、不斷成長！甲：這個早晨我們開心無比，乙：這個早晨我們歡聲笑語！

　　合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六年級家長會到此結束，謝謝大家！

關于家長會主持詞匯編 篇23

　　A：各位家長，

　　B：大家晚上好！

　　A：非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。

　　B：請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　A：歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。

　　B：在過去的一個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著。

　　A：在逝去的這幾個月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

　　B：對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的。

　　A：讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

　　B：今天的家長會主要有這三方面的內容。

　　A：第一部分是我校的校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報。

　　B：第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座。

　　A：第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

　　B：下面就有請x校長為大家講話。

　　A：剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報。

　　B：學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持。

　　A：作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　B：今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士來到我們學校，大家掌聲歡迎。

　　A：聽君一席言，勝讀十年書，剛才博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑。

　　B：我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。

　　A：在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題。

　　B：只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，

　　A：用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，

　　B：那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

　　A：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！

　　B：接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

關于家長會主持詞匯編 篇24

　　撰寫：

　　主持：

　　甲：各位爺爺奶奶乙：叔叔阿姨：

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。

　　乙：我們經過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。

　　甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。

　　乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現。

　　甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。

　　甲：我們班的是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長來夸夸我們班的。

　　乙：聽著這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。

　　甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——。這次期中考試，她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。是一個高分點，語文老師也經常讀她的給我們聽，接下來讓我們有請說說她文的方法。

　　乙：假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難，困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師。

　　甲：謝謝郭老師的全面、精透的，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。

　　乙：感謝蘇老師的指導。

　　甲：今天的家長會到此結束了。

　　乙：感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。

　　甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。

　　甲乙：我們應該不辜負家長、老師的期望，讓我們好好學習、天天向上。

關于家長會主持詞匯編 篇25

　　一、主持人致歡迎辭

　　甲：尊敬的各位領導老師

　　乙：親愛的家長同學們

　　合：大家好。

　　甲：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁

　　乙：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

　　甲：感謝您在百忙之中抽空前來

　　乙：感謝您關心關愛我們成長；

　　甲：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

　　乙：您的到來，給我們帶來了一份份關心；

　　甲：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

　　乙：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心！

　　甲：可憐天下父母心，最是人間兒女情

　　乙：十數載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹，幾多季春秋的遠行，你們用無私的愛心守護。

　　甲：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽女兒愛您的衷腸

　　乙：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁，親愛的媽媽，親愛的爸爸，親愛的各位家長，高一四班的孩子們歡迎您！

　　甲：下面，請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。

　　二、校長講話

　　乙：優美的校園環境，過硬的教學設備，忘我的師資隊伍，嚴格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創造著更大的輝煌。

　　甲：面對著家鄉父老的誠摯目光，面對著社會各界期待的眼神，我想，我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。

　　乙：下面，請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。

　　三、班主任講話：

　　甲：有一個人，目光是那樣的'親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　乙：她的話語，總是鏗鏘有力，她的身影，總是披星戴月

　　甲：她，是高一四班每一位學生的父親

　　乙：下面有請班主任介紹班級現狀及期中考試情況

　　四、學生代表發言

　　甲：感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節，農民在春天播下種子，所以有了秋天的收獲；

　　乙：春天是酬勤的季節，我們在春天揮灑汗水，所以會有明日的成功：

　　甲：昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學習上的標兵。

　　乙：讓我們為了他們昨日的勤奮和付出換來的優異成績而喝彩。

　　甲：青春的戰場上，實力證明一切，佳績鑄就輝煌，第一的頭銜永遠炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執著。

　　乙：下面有請期中考試成績第一名的常濤同學發言，讓我們一起聆聽他的感受，他的經驗。

　　甲：謝謝常濤同學的精彩發言

　　乙：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。學習的道路上，從來都沒有人可以隨隨便成功

　　甲：只有苦今日之勤，方能創明日之輝煌，古往今來，太多太多的圣訓告訴我們勤奮的重要，而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣看，他們埋頭讀書：看，他們惜分爭秒

　　乙：他們，用勤奮譜寫佳績，他們，用執著塑造未來。因為勤奮，他們在我們的眼里成了一道亮麗的風景，也成了讓我們尊敬和佩服的典范

　　甲：下面的十位同學，是我們自己評選出來的勤奮的典型，他們是：常濤，龐艷秋，劉蓓，王銳，薛飛，牛凌云，劉夢宇，馬太，張永亮，韓建超。

　　乙：下面有請學生代表龐艷秋發言。

　　甲：龐艷秋同學的發言雖然很樸實，但卻令我們感動。

　　乙：還有一位同學，他也許不是最優秀的，但是，他是最勤奮的。也許，她不是最聰明的，但是她是最刻苦的。

　　甲：每個清晨，或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著；每個中午，或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午，或許你還在熱鬧的街道留戀。

　　乙：她，已經坐在了課桌旁，“也許你現在不算優秀，但要相信自己，將來你是最好的一個”是她的勵志名言，甲：或許，她不是一只鳳凰，但我們相信，勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請

關于家長會主持詞匯編 篇26

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

　　(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)

　　今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業班的老師們，蒞臨大會的領導有-中學的-校長、-校長，我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

關于家長會主持詞匯編 篇27

　　（女，男）親愛的叔叔阿姨們：

　　大家好！我是五（5）班的。我是。首先感謝您百忙之中抽出時間參加這次家長會！希望你能從這半學期開始了解我們在學習和生活中的成長，希望得到你的支持和鼓勵。（鞠躬）

　　（女）當我們剛出生在母親的生命中時，此生傾注了父母無限的親情。

　　（男）生命落地，先哭。他為滋養他成長的陽光和雨水歡呼。

　　（女）人們都說童年是人生最美好的時光。

　　（男）人們也說，童年是父母最擔心的一段時間。

　　（女，男）的確，在我們童年的記憶中，對老師和家長的期望是無限的。這個時候，是一個寒冷的冬天。在我們呈現您的半學期學習成果后，我們希望給您帶來溫暖。

　　（男）親愛的爸爸媽媽，為了感謝大家的辛苦，我們特意在這次活動中排練了幾個節目。你想看嗎？

　　（女）首先請欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》。請歡迎我們班的合唱。

　　節目表演

　　（男）同學們表演的多精彩啊！以下是《伊索寓言》里的一個故事，是我們班同學在學習后精心排練的。歡迎光臨！

　　節目表演

　　（女）感謝同學們豐富多彩的表演。事實上，我們經常在英語課上表演各種小表演。讓我們歡迎。并在音樂會上向我們展示英文短劇這節課精彩的表演。

　　節目表演

　　（男）學生表現好嗎？我們有更好的東西！請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

　　節目表演

　　（女）爸爸媽媽，你們喜歡我們的表演嗎？因為時間關系，我們到此為止！讓我們邀請我們的班主任陳老師和家長進行一次簡單的交流。

　　陳老師講

　　（男）感謝陳老師對我們學習和生活的付出。現在，有請我們的語文老師顧先生向家長們介紹語文這門學科。

　　語文老師顧老師講話

　　（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文課上很努力，付出了最大的努力！最后，我們邀請我們的數學老師陳老師來給你們講話。

　　數學老師陳老師發言

　　（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。

　　兩位家長發言

　　（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

　　（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規范的現象出現，怎樣實際的促進家校聯系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

　　朗讀材料

　　（女）同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！

　　（男）我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢？這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。

　　（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。

　　（女）下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

關于家長會主持詞匯編 篇28

　　親愛的各位家長，大家上午好!

　　我是今天的主持人徐亞平，是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣，也是您的愛，讓您穿過了風雨踏過了泥濘，今天來到這里的家長都是偉大的，請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

　　剛才那位優雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區小學部的徐校長，她曾被評為商丘市優秀班主任，商丘市優質課教師，國家二級心里咨詢師，正是因為如此豐富的閱歷，我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團，無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底，最詳細。今天大家來到我們津橋學校，為了更好的了解這是怎樣的一所學校，現在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。

　　播放專題片

　　親愛的家長朋友們，我們的學校之所以能發展的如此迅速，在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位*遠矚的領頭人，她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士，李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的教學理念，引進高端的教學方法，因為李總有一個堅定的目標，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久，李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經絡的拍打強身健體，就在百忙之中開車找到了這位發明拍打操的養生專家王洪利老師，并把王洪利老師請到我們的校園里，給孩子們送來健康，同時還請來了79歲高齡的國家地質學家，水文化研究專家，黨書房老師，為大家講解喝水的重要，并在學校大搞基礎建設的條件下，重金引進了上海世博會標準的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動，授予津橋學校洪利健康大講堂，健康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽校長，黨老師為我們津橋教育集團的營養搭配指導老師，讓孩子們遠離疾病吃出健康。今天，在我們家長會的現場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。

　　做拍打操

　　這就是我們的拍打操，孩子們迎著初生的朝陽，聽著優美的音樂，在簡單的拍打中擁有健康的體質，真正的做到了讓孩子們在健康中成長，在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校，關注孩子們的一切常規，她就是我們以校為家的徐校長，現在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結

關于家長會主持詞匯編 篇29

　　男：在我們成長的路上更離不開父母的關心和呵護

　　女：在我們成長的路上更離不開父母的教育與培養

　　男：請允許我代表我們初一（11）班全體同學對在座的爸爸媽媽道一聲你們辛苦了，

　　女：下面有請我們班姜帆 孫浩巖同學對爸爸媽媽說句心里話

　　男：聽了姜帆 孫浩巖同學的發言，也許在坐的同學們也感觸很深。

　　男： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　女： 這生命就傾注了父母的無限深情！

　　男： 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

　　女： 這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　男： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　女： 更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　男：下面有請王 毅 劉心池發言！他們發言的.題目是《感恩父母》

　　（班主任發言）

　　男： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　女： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　男： 她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　女： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　男： 她就是我們可親可敬的班主任

　　女： 下面就請班主任郁老師發言，大家歡迎！

　　（閉幕詞）

　　男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　女：讓我們用誓言去見證老師無私的奉獻！

　　男：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　女：廣宇會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

　　男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，我們會朝著您的愿望不懈努力

　　女：讓我們將這次座談成為溝通家、校的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

　　最后，我們初一（11）班全體學生共同宣誓： 班的學生，力爭做到腳踏實地，奮力拼搏，爭創第一。養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣，做一個合格的廣宇學子，為構建和諧校園做出我們應有的貢獻，以優異的成績來報答關心、愛護我們的老師和家長。用我們辛勤的汗水鑄就輝煌的人生篇章。

　　合：本次家長會到此結束，謝謝各位家長的光臨（鞠躬）

關于家長會主持詞匯編 篇30

　　尊敬的各位家長：

　　下午好！

　　現在初三的同學已經進入中考最后沖刺階段，在這最關鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關心、又是對學校工作的支持，在此請允許我代表初三年級全體教師向大家表示衷心的感謝!

　　今天來參加我們年級家長會的嘉賓有：畢泳慈校長，分管德育的鄧葵校長和德育處李小福主任。

　　今天家長會的主題，一是向各位家長匯報一下我們這次一模考試的情況。二是和家長們探討接下來學生的教育問題，特別是臨考前家長應當注意的一些問題，給大家一些建議。最后請畢校長講話。

　　一.一模情況小結

　　這次一模考試年級整體情況比較正常。在此之前的各門學科一輪復習基本上以課本體系為主，分板塊復習。因此這次考試中學生的基本題掌握較好；由于復習時間有限，考前學生的綜合訓練機會較少，因此各門學科的試卷中暴露出學生的能力題掌握欠缺，失分較多。針對這一情況，我們下一階段的各學科二輪復習主要在教會學生解題方法和技巧，培養學生應試能力方面下功夫，加大綜合練習卷的訓練，進一步提高學生復習的有效性。在此也希望家長告知孩子在二輪復習中，一定要嚴格按照老師要求做好每一天每一門學科的復習任務，千萬不可掉隊。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的`習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。

　　二.幾點建議和注意事項

　　有人說中考不僅考學生，也在考家長，的確如此，家長的心態和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態。家長都是望子成龍，望女成鳳，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據孩子的心理現狀對考前的家庭教育提出幾點建議供各位參考：

　　避免叨嘮

　　本來孩子復習緊張，情緒不太穩定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。

　　避免比較

　　有些家長為了激發孩子奮進，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，一模又是全年級前10名。”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。

　　避免過多干涉

　　很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。所以我們可以幫助但不要卷入太深。

　　避免期望過高

　　我們要根據孩子的水平提出期望，不要給孩子規定必須考上什么學校，最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點，從考試結果轉移到學習過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。

　　各位家長,現在離中考的日子只有41天，我們備考注意以下5點

　　1.保持樂觀愉快的情緒

　　做家長的首先要調整好自己的心態，要克服自己的緊張情緒，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應考嗎？

　　2.重視孩子的心理健康

　　臨考前考生的信心和情緒波動大，最需要心理支持，尤其是考試成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解、鼓勵，更需要切實的幫助。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠的后盾。

　　3.多多和孩子交流溝通

　　傾聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。

　　4.多和班主任和任課老師聯系和溝通，及時了解孩子在校動態。

　　5.做好孩子的后勤保障工作，注意調整飲食和睡眠。另外提醒孩子晚上復習不要熬夜，勞逸結合，調整好休息學習時間。

　　各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您們的孩子，培養成具有優良品質學習勤奮的合格人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。最后愿我們共同努力，幫助孩子們實現夢想。

　　家長會圓滿結束了。我還要繼續投入到下周的全市公開展示課的準備工作中去。累并堅持著。好樣的！

關于家長會主持詞匯編 篇31

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　十分感謝各位家長在百忙之中準時參加我們這次家長會，在此，我代表學校全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！我們這天能有機會坐在一齊，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

　　家長會的資料包括五個方面：

　　首先請各位家長欣賞由我校師生共同創作的校歌《藍色期望》；

　　第二項校長代表學校向各位家長匯報學校的基本狀況并提出一些要求；

　　第三項教學主任薛主任講話；

　　第四項胡主任講話；

　　最后由各班班主任和任課老師與家長應對面的交流和溝通。

關于家長會主持詞匯編 篇32

　　各位家長：

　　你們好！

　　感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”

　　通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學生——你們的子女”，為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

　　我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內容：

　　第一大項由學校的領導講話

　　第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。下面，我們就進入第一項，首先請張校長介紹一下學校的發展狀況及探討孩子的習慣養成問題。請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

　　最后再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

關于家長會主持詞匯編 篇33

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家上午好！首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。今天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應五小的教學環境，我們今天召開新生家長見面會，下面有請嚴謹而知性，扎實而創新，具有豐富管理經驗的一年級教研組長——杜老師，為我們家長做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎！

　　下面有請我們親和力的，擔任我們一年級的班主任，她會給我們家長提出合理的建議及規范要求。大家掌聲歡迎！

　　王老師的講話讓我們做家長的航標更加明確了，腳步更加堅定了我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。

　　有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻的學科代頭人杜老師做寶貴的經驗交流，大家掌聲歡迎。

　　新的學期開始了，我們迎來了一批剛入學的新同學，作為我們學校里優秀的高年級的孩子們，在新學期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請六—班XX同學發言，大家掌聲歡迎。

　　大姐姐用自己的學習經驗給新入學的小弟弟小妹妹們提出了幾點建議，希望能給你們真切的幫助。

　　下面我們有請我們的新同學發言，大家掌聲歡迎一三班的小朋友。

　　五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團隊的成員將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺，接受我們特別的禮物。

　　今天的家長會，我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，請各位家長對學校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定更加美好！

　　今天的會議就到此結束！再次感謝家長的到來！