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六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025

發(fā)布時(shí)間:2025-04-12

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025(精選31篇)

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇1

  男:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

  女:親愛(ài)的小朋友們

  齊:大家好!

  男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  女:我們又迎來(lái)了新的一天

  男:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  女:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的`歡笑。

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  男: 是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

  是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  女:我宣布西齋小學(xué)[慶六一"文藝演出正式開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈 。

  男:我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花,請(qǐng)欣賞椅子操。

  女:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈。

  男:我們學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演--

  女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就抱抱我,愛(ài)我你就親親我

  男:請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來(lái),一起跳起來(lái)吧

  女:讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞

  男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

  女:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

  男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  女:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  男:朋友們,[慶六一"文藝匯演到此結(jié)束。

  女:祝小朋友們節(jié)日愉快!

  合:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇2

  20--年六一兒童節(jié)主持詞

  開(kāi)幕詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇3

  老師:今天是個(gè)愉快的日子!

  孩子:今天是個(gè)特殊的日子!

  共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)椤!=裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表__藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

  孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望

  老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!

  共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

  老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  老師:他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息,立正,站好》

  老師:自古英雄出少年。

  孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

  共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

  老師:動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

  孩子:母愛(ài)是偉大的!

  老師:母愛(ài)是高尚的!

  共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  老師:神奇的宇宙里充滿(mǎn)了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

  老師:假如你快樂(lè)的話(huà)你就鼓鼓掌!

  孩子:假如幸福的話(huà)你就跺跺腳!

  共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

  老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài),各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

  我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

  孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

  老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

  孩子:鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)

  時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇4

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  合:大家好

  甲:伴著花的芬芳

  乙:踏著歌的節(jié)拍

  甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  乙:我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  甲:下面首先請(qǐng)我們的_校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  乙:甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:第一個(gè)節(jié)目,開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)

  乙:我愛(ài)我的祖國(guó),我們愛(ài)黃河,我們愛(ài)長(zhǎng)江,因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》,由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。

  乙:女生獨(dú)唱《小瓜棚》,演唱者三一班__同學(xué)。伴舞:__。

  甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》,演唱:四二班__,伴舞:五二班__

  乙:女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》,由六二班__演唱。

  甲:六年級(jí)快畢業(yè)了,我愛(ài)我的母校,我愛(ài)我的老師

  乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng),下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。

  乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班__等演唱。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班__表演。

  乙:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,由六一班表演隊(duì)表演,伴唱,王老師。

  甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》,演唱:三年級(jí)合唱隊(duì),伴舞:三一班__兩位同學(xué)。

  乙:多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班__表演。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班__表演。

  乙:我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》,由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。

  甲:請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。

  乙:女生小合唱《國(guó)家》由五一班__演唱

  甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》,由六二班合唱隊(duì)演唱,領(lǐng)唱__同學(xué)。

  甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班__表演。

  甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。

  乙:小品《戲說(shuō)西游記》,由六二班__等八位同學(xué)表演。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》,由六一班__等四位同學(xué)表演。

  乙:小品《考零分》,由五、二班__等表演。

  甲:請(qǐng)欣賞健美體操,由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)__碗。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班__表演。

  甲:下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  合:共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束,謝謝大家!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了20__年六月的時(shí)光

  男:我們的心好像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)。

  男:下面有請(qǐng)__鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂(lè)

  9、退場(chǎng)】

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:__中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

  女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)__、__等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

  2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

  女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

  男:下面有請(qǐng)五年級(jí)__等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

  男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)__、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)__、石__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話(huà)》

  女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  男:電話(huà)是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)__、駱__同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎一個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

  男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  9、朗誦《感恩的心》

  女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

  男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石__同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

  10。舞蹈《聰明的一休》

  女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

  男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

  11、舞蹈《吉祥謠》

  女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。20__年是虎年,祝大家虎年大吉,心想事成!

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹__等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

  12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

  女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

  男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

  13、朗誦《聰明的烏龜》

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

  男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾__同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

  14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

  女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

  男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

  15、舞蹈《健康歌》

  女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

  男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

  16、舞蹈《雪娃娃》

  女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

  男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田_、尹_同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

  17、舞蹈《踏浪》

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:___小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!

  合:大家晚上好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,

  可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日快樂(lè)!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

  爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),

  爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,

  老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

  在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--

  合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

  謝謝您,敬愛(ài)的老師!

  謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮)

  今天大家歡聚在一起,

  讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

  讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

  教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  在這歡樂(lè)的日子里,

  讓我們共同祝愿

  祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  合:歡迎你們的到來(lái),歡迎你們和我們一起度過(guò)這美好的節(jié)日!

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(zhǎng)為我們致辭。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇7

  1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

  1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  3:出母校我們是鮮艷的花朵,

  4:今天我們相聚在這里,

  齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

  張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

  張:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾腵答案卷。

  合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇8

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們!

  合:大家好!

  師:六一是充滿(mǎn)著陽(yáng)光的:六一是鮮花齊齊盛開(kāi)的;

  幼一:六一是我們的專(zhuān)屬節(jié)日,

  幼二:六一是我們一年之中最快樂(lè)的一天!

  師:帶著六月的最美鮮花,披著六月的和煦陽(yáng)光,在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長(zhǎng)相聚一起,共同慶祝新星之星第xx屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!

  幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!

  幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂(lè)的可愛(ài)的,請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  幼一:請(qǐng)欣賞中1班的表演中英歌曲串燒

  幼二:小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使,請(qǐng)看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

  師:雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱

  幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來(lái),下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》

  幼一:我們可愛(ài)嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀

  幼二:請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

  幼二:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》

  幼一:我們是活潑的,我們快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的哥吉貓,請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈哥吉貓

  幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》

  幼一:是老師和爸爸媽媽的愛(ài),幫我們邁好了人生的第一步。

  幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中2班的表演感恩的心

  幼一:你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的快樂(lè)無(wú)限幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

  合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校“六一”匯演活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

  甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:我宣布xx縣xx小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:聽(tīng)!咚咚,咚咚,那是什么聲音呢?讓我們一起來(lái)慶六一吧,請(qǐng)欣賞學(xué)校腰鼓隊(duì)給我們帶來(lái)的器樂(lè)《腰鼓聲陣陣慶六一》。xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備

  乙:這一陣陣的腰鼓聲確實(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們大家也一起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來(lái)》,一年級(jí)的獨(dú)唱《兩只老虎》做準(zhǔn)備。

  甲:同學(xué)們,在你們心目中老虎是不是很兇呀?很恐怖的喲!今天我們就為大家?guī)?lái)了兩只奇怪的老虎,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的為大家?guī)?lái)的六一節(jié)目《兩只老虎》。請(qǐng)二年級(jí)參加跳《兔子舞》的同學(xué)做準(zhǔn)備

  乙:六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩昙?jí)的同學(xué)用歡快的舞蹈《兔子舞》來(lái)表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的.祝福。一年級(jí)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做準(zhǔn)備

  甲:在這幸福的時(shí)刻,洋娃娃和小熊也來(lái)了,同學(xué)們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備

  乙:如果有人問(wèn)我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里,因?yàn)檫@里有可愛(ài)的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我嗎帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。請(qǐng)參加舞蹈《快樂(lè)小天使》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  甲:伴著動(dòng)感音樂(lè),他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來(lái),熱烈的掌聲響起來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。請(qǐng)二年級(jí)的手語(yǔ)操《問(wèn)候語(yǔ)》做好準(zhǔn)備。

  乙:感謝小天使們帶來(lái)的快樂(lè),“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。”你是否還記得那熟悉的旋律?是否還能想起那生動(dòng)的手語(yǔ)操?現(xiàn)在就讓我們看看二年級(jí)的小朋友們是怎樣用手語(yǔ)向大家問(wèn)好的吧,有請(qǐng)手語(yǔ)操《問(wèn)候語(yǔ)》。舞蹈《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備

  甲:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下,下面讓我們看看同學(xué)們的功夫風(fēng)采吧!請(qǐng)欣賞《中國(guó)功夫》。六年級(jí)的舞蹈《Ainx》做準(zhǔn)備

  乙:歡快的`舞蹈讓我們心情澎湃,柔美的旋律讓人心曠神怡,現(xiàn)在讓我們共同欣賞舞蹈《Ainx》。四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》做準(zhǔn)備

  甲:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,現(xiàn)在四年級(jí)來(lái)了一群美麗的白雪公主,她們會(huì)讓大家驚呆了,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》。二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》做準(zhǔn)備

  乙:每當(dāng)走過(guò)老師的窗前,讓我們想起您的諄諄教誨。在我即將步出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)的路上,老師我想對(duì)你說(shuō),感謝你的辛勤教誨和愛(ài)的奉獻(xiàn),讓我們用舞蹈來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感謝吧,有請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》,六年級(jí)的手語(yǔ)操《老師謝謝你》做準(zhǔn)備

  甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師悉心的教導(dǎo),離不開(kāi)父母精心的呵護(hù),在成長(zhǎng)的路上,有許許多多的人給我們提供無(wú)私幫助,這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等,對(duì)他們我們常懷感恩之心。對(duì)老師的教導(dǎo)我們感激不盡,只有感謝,才會(huì)使我們的生活更加溫暖,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的手語(yǔ)操《老師謝謝你》。寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》做準(zhǔn)備

  乙:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》。六年級(jí)的舞蹈《Tiktok》做準(zhǔn)備

  甲:欣賞了不同風(fēng)格的舞蹈,讓我們大飽眼福,感受了不同的韻律舞動(dòng),現(xiàn)在一起欣賞六年級(jí)的舞蹈《Tiktok》。二年級(jí)的舞蹈《一同去郊游》做準(zhǔn)備

  乙:白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水,一片錦繡。我們手拉手,走走走,一同去郊游,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《一同去郊游》。六年級(jí)的舞蹈《江南雨》做準(zhǔn)備

  甲:柔柔的江南雨,在六一來(lái)臨之際悄然飄落,紛紛擾擾,夢(mèng)幻迷離。秀麗的江南雨,撐起一片花傘,舞出了一場(chǎng)炫麗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的抒情舞蹈《江南雨》。四年級(jí)的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》做準(zhǔn)備

  乙:聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》。六年級(jí)的舞蹈《F(x)》 做準(zhǔn)備

  甲:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出童年的活力,張揚(yáng)的個(gè)性,給力的童年,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《F(x)》。五年級(jí)的舞蹈《夢(mèng)的搖籃》 做準(zhǔn)備

  乙:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,夢(mèng)想是美好的,因?yàn)閴?mèng)想我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,因?yàn)閴?mèng)想我們歡聚一堂,下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的搖籃》。請(qǐng)寨母學(xué)前班的手指操《加油操》做準(zhǔn)備

  甲:感謝五年級(jí)同學(xué)們的精彩表演,現(xiàn)在來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,他們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞手指操《加油操》。請(qǐng)五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》做準(zhǔn)備

  乙:兄弟是難舍的情誼,兄弟彼此關(guān)照又彼此相依,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》。六年級(jí)的舞蹈《cay cay》做準(zhǔn)備

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天來(lái)了兩個(gè)充滿(mǎn)活力的舞蹈家,請(qǐng)欣賞舞蹈《cay cay》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《少女時(shí)代》做準(zhǔn)備

  乙:她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們充滿(mǎn)活力,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《文藝交流百花放》做準(zhǔn)備

  甲:侗族是一個(gè)多情和善良的民族,侗族是一個(gè)勤勞而又能歌善舞的民族,侗鄉(xiāng)是一個(gè)讓人充滿(mǎn)神怡而又向往的地方,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的侗歌伴舞蹈《文藝交流百花放》。同學(xué)們的才藝數(shù)不勝數(shù),快樂(lè)的日子總是很短暫,今天的文藝匯演已接近尾聲。

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  合:xx小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來(lái)了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星你永放光彩

  甲:閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的`畫(huà)筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇11

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  (合)共同描繪XX小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇12

  主持人:1、2、3、4

  1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

  1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  3:出母校我們是鮮艷的花朵,

  4:今天我們相聚在這里,

  齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

  慶六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束詞5少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。*少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝大家!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇13

  A:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴

  B:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年

  C:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

  D:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  合:xx幼兒園"童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)"六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇14

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

  A:有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

  A:x幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  B:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇15

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

  男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。

  男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

  女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)、努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:x小學(xué)xx班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

  女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  男:表演者:x大家掌聲歡迎!請(qǐng)舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

  男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

  女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:。

  合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的`小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。

  男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:阿里山的姑娘美如水,

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:,大家掌聲歡迎。請(qǐng)舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。

  男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:,請(qǐng)x班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞x班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)《踏浪》做好準(zhǔn)備。

  男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

  女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

  女;陸海空天亮麗的星,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:。

  男:請(qǐng)x班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。

  女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:xx班。請(qǐng)舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

  男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞x同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)x班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

  女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者x班。請(qǐng)舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

  男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)x班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

  女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:x班。請(qǐng)舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者:。

  男:讓我們用心靈的琴弦!

  女:用童年的祝愿!

  男:用稚嫩的小手。

  女:用五彩的畫(huà)筆。

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

  男:我們是明天的雄鷹。

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽。

  媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  合:x小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇16

  (合):敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,你們好!

  (A):送走五月的風(fēng)塵,滿(mǎn)天云霞編織陽(yáng)光的燦爛

  (B):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨

  (C):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂(lè)走向你我

  (D):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活

  (合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂(lè),熱情高歌

  (C):讓所有的美好在此刻繽紛怒放

  (D):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

  (A):匯聚彼此的熱情

  (B):挽起彼此的心靈

  (合):我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。

  盤(pán)龍二小20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨六藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、(C):第一個(gè)節(jié)目舞蹈,請(qǐng)欣賞。

  2、(D):太陽(yáng)在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

  3、(B):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗(yàn),在新校園生活一年了,每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞,瞧,他們來(lái)了——

  4、(A):在彎彎的山路,綠樹(shù)叢叢,樹(shù)影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑,請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級(jí):四(1)班

  5、(C):假如幸福的話(huà)拍拍手吧,因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋1磉_(dá);假如幸福的話(huà),讓我們一起分享,因?yàn)樾腋P枰獋鬟_(dá),請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

  6、(D):天上的太陽(yáng),人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》

  7、(C):五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采

  (D):五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛

  (A):祖國(guó),我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮

  (B):祖國(guó),我們真誠(chéng)的表達(dá)——我愛(ài)你

  (合):祖國(guó),我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》

  8、(B):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,請(qǐng)欣賞

  9、(C):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說(shuō)可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

  10、(D):今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣?

  (A):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng)

  (D):下面還有更好看的節(jié)目呢?

  (A):什么節(jié)目啊?

  (D):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

  (A):雙簧啊,太好了,我很喜歡的

  (D):那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》

  11、(B):讀書(shū)要用心,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》

  12、(D):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)

  13、(A):流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲,旋律簡(jiǎn)單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》,不過(guò)四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請(qǐng)欣賞

  14、(C):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

  15、(D):這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》

  16、(B):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來(lái)了——

  17、(A):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

  18、(D):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》

  19、(C):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓?zhuān)旅娴墓?jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三(2)班童話(huà)朗誦《山羊爺爺,您慢走》

  20、(B):秋風(fēng)陣陣,滿(mǎn)眼一片豐收的景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹(shù)種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹(shù)種》,表演班級(jí):五(2)班

  21、(D):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞

  22、(C):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請(qǐng)欣賞。

  23、(A):我們的生活真的很幸福,平時(shí),在寧?kù)o的教室中讀書(shū)寫(xiě)字,學(xué)習(xí)知識(shí),練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無(wú)拘無(wú)束,有時(shí)還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹(shù)紅墻,請(qǐng)欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》

  24、(B):晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》

  25、(D):相聲是我們喜歡的一種曲藝類(lèi)型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四(2)班相聲《看病》

  26、(A):春天里白花開(kāi),春天里遍地香,春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》

  27、(C):這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光,我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》

  28、(D):聽(tīng)著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞,表演班級(jí):三(2)班

  29、(C):一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情

  (D):一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲

  (C):放飛可愛(ài)的白鴿

  (D):放飛永遠(yuǎn)的祝福

  (合):讓我們齊聲道出:祖國(guó),您好

  (C):請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),你好》

  30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

  31、(C):我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你,我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦《七色光》

  32、(B):感謝朝陽(yáng),燦爛了每一天

  (C):感謝雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物

  (B):感謝父母,撫育我們成長(zhǎng)

  (C):感謝老師,教導(dǎo)我們知識(shí)

  (B):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)

  (C):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前

  (合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好

  (結(jié)束語(yǔ)):

  (A):讓腳印溫暖大地的渴望

  (B):讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光

  (合):讓滿(mǎn)腔熱情穿越地老天荒。

  (C):把真情鐫刻在大海般的胸懷

  (D):把祝福放置在水晶般的未來(lái)

  (合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

  (合):六藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇17

  六一兒童節(jié)主持稿

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

  女合:這是多么幸福的一天啊!

  女:今天,我們集合在這里,

  女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

  六一,你好!

  六一,你好!

  女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰六一獎(jiǎng)?wù)律倌辍⒂绐?jiǎng)教師的決定。大家歡迎。

  3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為六一獎(jiǎng)?wù)律倌甏怼⒂绐?jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

  4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話(huà)。

  5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話(huà)。

  6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話(huà)。

  7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

  親愛(ài)的伙伴們,

  新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

  我們感到無(wú)限欣喜,

  六一向我們走來(lái),

  跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  童年的生活最最幸福。

  我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

  五彩的畫(huà)筆

  去描繪燦爛的明天!

  用優(yōu)美的舞姿

  歡快的旋律

  去憧憬美好的未來(lái)!

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

  男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

  男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委爺爺講話(huà)。

  女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

  男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  主持人:

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

  甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,

  合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

  主持人:

  甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),

  乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

  乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇18

  (女)這是鮮花朵朵綻放的六月,

  (男)這是金色陽(yáng)光普照的六月,

  (女)這是我們舞姿翩翩的六月,

  (男)這是我們縱情放歌的六月。

  (女)讓我們敞亮歌喉,唱起來(lái)

  (男)讓我們舒展舞姿,跳起來(lái)

  (共同)讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),慶祝我們金色的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

  (女)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

  (男)祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (同)現(xiàn)在,我宣布:xx學(xué)校“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始……

  (女)首先,請(qǐng)欣賞由學(xué)前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當(dāng)》,讓我們鼓掌歡迎……

  (女)下一個(gè)節(jié)目是學(xué)前小朋友表演的.舞蹈《圓舞曲》,請(qǐng)欣賞……

  (女)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》

  (男)金色的童年充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我們快樂(lè)地蕩起雙槳……請(qǐng)欣賞歌舞聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》

  (男)我們的生活充滿(mǎn)歌聲,我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)……請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)心情》

  (男)童年的夢(mèng)是甜甜的,童年的夢(mèng)美美的。你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),你我的夢(mèng)里充滿(mǎn)幻想……請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》

  (女)我們的小朋友多才多藝:不但能歌善舞,還會(huì)樂(lè)器演奏呢!請(qǐng)欣賞樂(lè)器連奏《葫蘆絲》

  (女)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

  (女)媽媽最親,爸爸最好。爸爸媽媽關(guān)愛(ài)我們快樂(lè)地成長(zhǎng),在歡樂(lè)的節(jié)日里,我們有好多話(huà)要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)請(qǐng)欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  (男)下一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器演奏《賽馬》,請(qǐng)欣賞

  (男)今天我們開(kāi)心快樂(lè)!今天我們載歌載舞……請(qǐng)看表演《加油操》

  (男)下面請(qǐng)欣賞中學(xué)部表演的精彩節(jié)目《爵士舞》

  (女)請(qǐng)欣賞中學(xué)部大哥哥大姐姐們表演的男女對(duì)唱《我是山里的小歌手》,掌聲歡迎……

  (女)請(qǐng)欣賞激情朗誦《中華少年》

  (男)歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,歡樂(lè)的記憶是長(zhǎng)久的!

  (女)xx學(xué)校“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

  (同)小朋友們,老師們!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇19

  甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線;

  甲:我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

  乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

  甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

  乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè)。

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!禮畢、坐下。

  乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))。

  甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

  乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)_老師。(_老師舉行入隊(duì)儀式)

  甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

  乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

  乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。

  甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

  乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

  乙:每一滴露珠都閃著光芒。

  甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

  乙:童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的。給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝。兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

  甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

  乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的__同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  乙:__同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  甲:謝謝__同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

  乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

  甲:我們今天過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

  乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

  乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們__完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇20

  乙:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的`太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。

  丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:x小學(xué)校慶六一女藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇21

  合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們,大家下午好!

  高:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

  劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

  合:在這個(gè)完美的日子里,讓我們共同祝愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  劉:花兒笑,鳥(niǎo)兒叫,快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到,

  高:同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈,下面有請(qǐng)__為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  高:小竹橋,搖搖搖,有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。

  劉:請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇22

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家上午好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日。

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇23

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng);

  乙:親愛(ài)的小朋友們;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

  今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

  我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇25

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  六一兒童節(jié)主持詞串詞稿幽默

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:金喇叭少兒口才“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇26

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳

  男:迎來(lái)六月的時(shí)光

  女:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)! 男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

  2、《我是山里的小歌手》

  今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

  3、《小兵學(xué)藝》

  身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

  4、《健身娃娃》

  我鍛煉,我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

  5、《西域風(fēng)情》

  嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

  6、《花喜鵲》

  在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,連鳥(niǎo)兒們也翩翩起舞,飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

  7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

  賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏;賽場(chǎng)下,我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑停〗酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱:何夢(mèng)謠、法維真

  8、《載歌載舞》

  在這美好的日子里,讓我們放飛心情,盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱:李敏,表演:校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

  9、《山間小曲》

  感謝老師們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》,

  我們先睹為快!

  10、《我是幸福的山娃娃》

  下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

  11、《幸福山歌》

  是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;是老師和父母的無(wú)私情懷,孕育了未來(lái)。感謝您們,讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

  12、《拉丁舞》

  童年是歌,童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

  13、《彩虹》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

  14、《看我七十二變》

  踏著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》 結(jié)束詞:

  女:六月的太陽(yáng)是我們的,

  男:六月的鮮花是我們的。

  女:托起夢(mèng)想,讓未來(lái)閃亮在天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇27

  學(xué)生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  學(xué)生:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

  師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

  學(xué)生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

  老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束

  合:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

  學(xué)生:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇28

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:"六一"兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇29

  師: 親愛(ài)的小朋友們

  幼: 親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

  合: 大家好!

  幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!

  師: 不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

  幼: 我們漸漸的長(zhǎng)大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》

  師:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

  幼: 歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》

  師: 來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》

  幼: 下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》

  師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!

  幼: 接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》

  師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》

  幼:被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》

  師:我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)讓我們一起欣賞

  幼: 下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半

  師:一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  幼: 小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)。看啊,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞

  師: 下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

  幼: 下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》

  幼: 你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  師: 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

  幼: 下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

  師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

  幼: 當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。

  幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合: 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們(合:明年六一再會(huì))

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇30

  甲:親愛(ài)的同學(xué)!

  乙:敬愛(ài)的老師!

  合:大家好!

  甲:今天的陽(yáng)光多么燦爛!

  乙:今天的花香如此誘人!

  甲:我們的笑臉格外甜美!

  乙:連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)歌唱!

  合:這里是快樂(lè)的世界,多彩的青春在這里綻放。

  甲:伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!

  乙:我想,今天一定是大家最開(kāi)心,最最盼望的日子!

  甲:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

  乙:我們唱著快樂(lè)的音符,縱情歌唱!

  甲:今天我們歡聚一堂!

  乙:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

  合:六一兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)主持稿2025 篇31

  主持1:尊敬的老師們!

  主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

  主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

  主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

  主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)

  主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

  主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《our school》。

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞陶笛獨(dú)奏。

  住持2:下面請(qǐng)大家欣賞兔子舞。

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

  主持2:下面請(qǐng)大家欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

  主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌舞《DO RE MI》

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞課本劇

  主持2:下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《大笑江湖》

  主持1:下面請(qǐng)大家欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》

  主持2:因在這一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

  主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

  主持2:下面請(qǐng)大家欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

  主持人齊上臺(tái)

  主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。

  主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

  主持1:把我們最美好的祝福送給你們

  一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye

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    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。...

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    各位來(lái)賓、家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!在金色的五月即將離去,快樂(lè)的“六·一”即將到來(lái)的時(shí)候,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。...

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    典禮開(kāi)場(chǎng)向:尊敬的,田:敬愛(ài)的老師,李:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將...

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    六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。...

  • 2025六一兒童節(jié)的主持稿(通用33篇)

    艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!艷培:伴著花的芳香蕊麗:踏著歌的節(jié)拍艷培:我們迎來(lái)了六月的`時(shí)光蕊麗:我們的心像怒放的花朵艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。...

  • 主持詞
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