兒童節(jié)班級(jí)主持稿（精選32篇）
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇1
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學(xué)們！
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們！
齊：大家節(jié)日好！
主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持丁：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的.心里就埋藏下一個(gè)愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
主持丁：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
主持乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持丙：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持丁：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持丙：接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
主持丁：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持丁：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問瑤臺(tái)誰是主？新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)X同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。
主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)X同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)X同學(xué)表演的《自由的飛翔》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)X同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
主持丁：藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
主持甲：我們的快樂，我們的成長(zhǎng)，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)。
主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)。
主持丁：下面嵌扣賞有六年級(jí)X同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)X同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙：下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)。
主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)X同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持丁：下面嵌扣賞有四年級(jí)X同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙：中國(guó)的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗訟《古詩二首》。
主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》
六一主持詞結(jié)術(shù)語：
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持丁：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
齊：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——
我給你一個(gè)模板，你可以按照這個(gè)，依照學(xué)校的節(jié)目安排該一下就可以，祝六一兒童節(jié)快樂
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇2
王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙砑で樗纳涞奈璧福《扰ⅲ?qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品（裝病）
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏（拉德斯基進(jìn)行曲）
王：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過無數(shù)人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對(duì)呀！
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語ㄏ旅媸3班同學(xué)帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的`小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈（鈴兒響叮當(dāng)）
解：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈（江南style）
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個(gè)姑娘，你聽她來了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請(qǐng)欣賞小品（胡椒面）
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂，我們?cè)賮硪积R走進(jìn)爵士音樂的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下ξ頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁
合；我們的未來無比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步τ讕米隹燉值奶焓
合；3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束π恍唬鞠躬
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇3
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒期望
男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們最后迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱
女1：讓我們一齊舞蹈
男2：一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演（感恩）
女：多么美的詩詞呀！正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹?關(guān)愛，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演（賣報(bào)歌）
男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）
女：聽！二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧！（別看我只是一只羊）
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長(zhǎng)，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧！有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演（自相矛盾）
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來了！有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和期望，就會(huì)收獲不一樣的人生！
女：應(yīng)對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會(huì)更好！讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱（明天會(huì)更好）
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇4
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
（丁）敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：
（合）大家好！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（丙）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
（甲）在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
（乙）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（丁）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）六月，是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)；六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一支歌，一支幸福的歌。
（丁）盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
（丁）在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
（合）謝謝你們，爸爸媽媽！老師，謝謝您！
（甲）今天，我們歡聚一堂，用我們的`歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
（乙）讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想。
（丙）我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
（丁）我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
（甲乙）這是多么歡樂的一天啊！
（丙丁）這是多么幸福的一天啊！
（合）六一國(guó)際兒童節(jié)！
（乙）今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（甲）本次文藝匯演的評(píng)委老師有：
（乙）讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座！
（甲）接下來，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
（乙）聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來。
（甲）看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
（合）武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會(huì)演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
（丙）有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
（丁）有一位偉人把我們比作初升的太陽
（丙）新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
（丁）新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
（合）胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
（甲）“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
（乙）“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
（甲）同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
（乙）一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
（丙）洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，
（合）明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信———我們的未來無比輝煌！
（甲）幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
（乙）快樂的日子總是那樣匆忙！讓我們相約六一兒童節(jié)
（丙丁）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使
（甲乙）武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；
女：親愛的同學(xué)們；
合：大家好！
男：五月槐花如海表詩情；
女：六月陽光流彩抒畫意；
男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來；
女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學(xué)們沐浴著愛的陽光。
男：今天，是我們大家的節(jié)日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達(dá)心中的夢(mèng)想吧！
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對(duì)未來的憧憬吧！
合：望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、 男：六月，充滿生機(jī)，六月，是綠色的海洋；
女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；
男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢(mèng)幻，也有天真的想象，更有嚴(yán)肅認(rèn)真的理想。
女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢(shì)，向我們展示他們英雄式的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
3、女：小叮當(dāng)、小叮當(dāng)，無憂無慮，快樂又健康，請(qǐng)欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當(dāng)》。
4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛的寶貝；
女：在老師的眼里，他們是一群快樂的寶貝；
男：看，他們是一群快樂的小精靈。請(qǐng)欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男：繽紛的時(shí)代，需要更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我們是新世紀(jì)的驕子；
女：我們必須積極鍛煉，主動(dòng)成長(zhǎng)，迎接未來的挑戰(zhàn)；
男：請(qǐng)欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運(yùn)》，表演單位二年組。
6、女：請(qǐng)欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)淼母枨?dú)唱《沖出你的窗口》
7、女：聰明的一休，可愛的藍(lán)精靈，還有阿童木，黑貓警長(zhǎng)都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>
男：現(xiàn)在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現(xiàn)他們心中的`卡通世界；
女：請(qǐng)欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯(lián)跳。
8、女：喜慶的節(jié)日，快樂的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。
9、男：請(qǐng)分別欣賞電子琴獨(dú)奏；
女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、女：我們還記得有那么多個(gè)日日夜夜；
男：我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨；
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：
合：老師，您辛苦了！
男：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《您記得嗎？我記得！》
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來自于天地之間的塵土，有誰會(huì)在下一刻呼喚我？
男：其實(shí)，人間的路坎坷辛苦，但我決不認(rèn)輸；
女：感恩的心，感謝有你；
男：感恩的心，感謝命運(yùn)；
合：只要我們張開著眼睛，我們就要學(xué)會(huì)珍惜；
女：請(qǐng)欣賞七年一班同學(xué)表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠(yuǎn)是最偉大的女性；
女：母愛永遠(yuǎn)是世間最美好的情感；
男：平凡中那份愛也驚天動(dòng)地；
女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。
請(qǐng)欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來的配樂朗誦作品《其實(shí)，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉(xiāng)，我驕傲我是海的女兒；
男：我在你寬廣的懷抱里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你；
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《大海啊，故鄉(xiāng)》；表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦，他們?yōu)榱宋倚５拿駱逢?duì)的組建，熬心費(fèi)力；
女：在我校的藝術(shù)建設(shè)方面，他們做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；
男：現(xiàn)在就請(qǐng)幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺蠹覛g迎！（鼓掌）
16、男：這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么？請(qǐng)大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠(yuǎn)去了；
男：但我們?cè)跄芡浤强鞓返耐辏嵌瓮旰＿叺挠螒颍?/p>
女：快看！那邊來了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請(qǐng)欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)淼目彀濉度齻�(gè)同學(xué)真相好》。
男：希望大家在開心一笑后，能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
合：祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上！
19、女：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！
男：運(yùn)動(dòng)的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動(dòng)；
女：請(qǐng)欣賞六年組的健美操《健康快樂動(dòng)起來》
合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運(yùn)動(dòng)！
20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚；
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；
男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌；
女：最后，請(qǐng)為我們組織這場(chǎng)精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結(jié)束語：
男：親愛的老師們；
女：親愛的同學(xué)們；
合：六·一文藝匯演到此結(jié)束
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，再創(chuàng)輝煌！
女：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
合：再見！（擺手）
六一兒童節(jié)主持稿（二）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 ——
合： “ 六一 ” 兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，
辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合 ------ 學(xué)校慶 “ 六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !
甲：學(xué)校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一兒童節(jié)主持稿（三）
男：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)
女：親愛的小朋友們
齊：大家好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男： 是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開始！首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈 《加油歌》。
男：我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花，請(qǐng)欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《水果娃娃》。
男：我們學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演--《大家來照相》
女：親愛的爸爸媽媽，愛我你就抱抱我，愛我你就親親我
男：請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來，一起跳起來吧
女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：祝小朋友們節(jié)日愉快！
合：再見！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇6
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇7
嗨，大家好！歡迎收看本期的生活智多星節(jié)目。我們是垃圾百寶箱家族。
艾：……你說我們生活中最破壞環(huán)境的是什么？
金：當(dāng)然是垃圾了！但我們要如何保護(hù)我們的家園呢？
艾：讓我想想……我們可以變廢為寶！金：那有哪些變廢為寶的好方法呢？下面就讓我給大家變個(gè)魔術(shù)！
艾：……你什么時(shí)候會(huì)變魔術(shù)啦？我怎么不知道？
金：你什么時(shí)候變笨啦？我說的不是真的魔術(shù)，是指廢物利用的方法！
艾：那就趕快讓我們大開眼界吧！金：我們可以把廢舊的紙箱剪下來，做成筆筒的形狀并在下面做個(gè)圓形的紙片，一粘就是一個(gè)普通的筆筒了，再用漂亮的彩紙裝飾一下，就可以變成一個(gè)既漂亮又美觀的筆筒。
艾：看了金嬌變得魔術(shù)你們有沒有什么個(gè)更好的想法，請(qǐng)發(fā)送到
金：我們還會(huì)送出精美的獎(jiǎng)品哦！合：我們下期再見！拜拜！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇8
（男）：今天是個(gè)特殊的日子。
（女）：今天是個(gè)愉快的日子。
（男）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂！
（女）：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
（共同）：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始！
（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：。
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小1班表演的舞蹈：。
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：。
（女）：光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來做個(gè)游戲吧，名字叫：。
（男）：每一天清晨我們一起床就要去哪里呢？
（女）：快快樂樂去上學(xué)！
（男）：對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈：。
（男）：看，大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈：。
（男）：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩歌朗誦：。
（女）：多美的詩歌啊！正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：。
（男）：我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：。
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（男）：一等獎(jiǎng)是：；
二等獎(jiǎng)是：；
三等獎(jiǎng)是：；
請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧！
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年！“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇9
開場(chǎng)語
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)!
乙：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn);
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)!
乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)!
乙：六月是小小少年歌唱的季節(jié)!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節(jié)!
甲：同學(xué)們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學(xué)們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
甲：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：……
結(jié)束語
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
甲：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇10
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（女）親愛的小朋友們：
（合）您們好!
（男）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,
（女）伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)、六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始
(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇11
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的`節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂的日子里，女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
禮畢
請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，(請(qǐng)坐)女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 (等待)男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。 (等待講話)
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。 (等待講話)男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。 (等
待頒獎(jiǎng))
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
六一兒童節(jié)小主持人主持稿7
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。
乙：20__多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;
甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目;乙：聽，六一的旋律多么動(dòng)聽。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!首先，請(qǐng)大家欣賞，表演者
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇12
（主持人1男1女）
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來賓！
1：老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：20xx年小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨√O果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》
1：聽說我們班的.小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點(diǎn)特別的吧，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
1：新世紀(jì)的太陽是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)小主持人的主持稿篇師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，男：親愛的小朋友們，
女：親愛的大朋友們。
合：你們好！
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
師：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)
合：來到了
女：那么開心，
男：那么幸福
女：那么激動(dòng)
男：那么難忘
師：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
男：每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過，女：一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。男：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，女：在這說一句：您——辛苦了。男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌表演：《數(shù)鴨子》。
男：在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，
女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
師：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越請(qǐng)欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。
游戲：（略）
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇13
1.請(qǐng)欣賞舞蹈《年年有余》
2.別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大立功勞。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》
3.我們是幸福的一代，我們是幸運(yùn)的一代。感謝我們的幼兒園給了我們小朋友一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《上學(xué)歌》表演者：趙陽
4. 在一個(gè)很熱很熱的夜晚，媽媽正在給我扇扇子，可汗水卻濕透了她的衣衫，請(qǐng)欣賞詩朗誦《媽媽的愛》。表演者：孫天月
5. 接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。《吹氣球》有請(qǐng)叔叔們上場(chǎng)，規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多，而且要吹滿氣!誰就勝利!
6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》
7. 我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)。其實(shí)我們大家都是很不錯(cuò)的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8. 讓夢(mèng)想自由的飛翔吧,接下來請(qǐng)聽那首耳熟能詳?shù)摹蹲杂娠w翔》,掌聲歡迎劉晟昱小朋友
9. 我愛我的祖國(guó),我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞于連齊小朋友的詩朗誦《我愛我的祖國(guó)》
10.接下來讓我們做個(gè)游戲。 規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝
11. 世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》
12.小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好，快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
14. 讓我們手拉著手，隨著悠揚(yáng)的音樂和優(yōu)美的孔雀舞，在竹林深處共同去尋覓、去探索。請(qǐng)欣賞《孔雀舞》。表演者：王一竹
15.你們知道嗎?我們幼兒園小朋友的英語可棒了!英文歌也唱的特好!不信你聽~他倆來了~
16.我們幼兒園小朋友不光英語好，嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來的獨(dú)唱《 》
17.在 這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!! 請(qǐng)欣賞：新疆舞蹈《歡快地跳吧》， 有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
18. 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給教師的詩》
19.蒙古是一片神秘的土地;蒙古是一片美麗的土地。大草原上的蒙古民族，為我們創(chuàng)造了豐富多彩的民族藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞《草原小姐妹》
20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來做個(gè)有趣的游戲。《踩氣球》誰想來和我一起玩呀?快點(diǎn)上來吧~!
21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者：于強(qiáng)強(qiáng)
22. 我有一個(gè)好爸爸 做起飯來鏘鐺鐺鏘鐺鐺 洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓 。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《好爸爸壞爸爸》表演者：孫艾靜軒
23. 我有一只小毛驢，嘿，我從來也不騎。哎，誰給我騎來了請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》
24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》，演唱者：楊淑含
25. A：小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠，懷念一下。
b：那你不要走開了，接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)
a：嘿，嘿，等等我啊~~
26.來玩?zhèn)�游戲吧 。游戲《兩人三足》規(guī)則：家長(zhǎng)帶者寶寶一起比賽。先跑過5圈組 獲勝
27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示
28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》
29. 我的好媽媽，下班回到家， 勞動(dòng)了一天，媽媽辛苦了!請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》
30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《 》，演唱者：孫浩然
31.母親是偉大的，母愛是偉大的，我們拿什么來贊美你，媽媽!請(qǐng)聽詩朗誦--《媽媽》 朗誦者盧佳陽、梁銘卓
32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者：李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫
33.請(qǐng)欣賞合唱：《捉泥鰍》
34. 課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
35.走秀對(duì)于大家已是司空見慣，而小朋友走秀卻并不多見，下面請(qǐng)欣賞小朋友們表演的《走秀》
36. 過年了，大家一定很高興吧，讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧
37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語《步步高》，讓我們一起步步高!!!!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇14
(開篇部分)
一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節(jié)日，
是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，
我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的`歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話。
(正式部分)
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國(guó)學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺(tái)，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長(zhǎng)，孩提時(shí)，首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長(zhǎng)大后，最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級(jí)一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
5、在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級(jí)三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識(shí)，又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì)背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級(jí)一班同學(xué)，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、祖國(guó)寶島臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國(guó)人》。
13、輕風(fēng)吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把毛主席也吸引過來啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時(shí)，中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對(duì)韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來〈笠翁對(duì)韻〉!
15、語言是文化的重要組成部分，中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國(guó)話悅耳動(dòng)聽，中國(guó)話鏗鏘有力，中國(guó)話傳情豐富，中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽的《中國(guó)話》!
16、中國(guó)的國(guó)學(xué)，是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問，也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說呢?當(dāng)然能，因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說國(guó)學(xué)》。
17、中國(guó)地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書，立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級(jí)二班。
19、近兩年來，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。現(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊(duì)員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請(qǐng)看，舞動(dòng)著的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國(guó)書畫，世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。
21、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。快樂的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來快樂學(xué)習(xí)的。
22、中國(guó)是詩的國(guó)度，許多優(yōu)美的詩歌兼有美形、美態(tài)、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)最偉大的古典文學(xué)作品，里面有許多佳詞好詩。有一年中秋節(jié)，紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩作對(duì)呢。看，那款款走來的，不正是美麗的十二位金釵嗎?
23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一，習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì)，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強(qiáng)身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚(yáng)圣賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力成才，將來把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。
(結(jié)束部分)
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?/p>
女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，
為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神，
而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧!!
金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇15
（合）：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好！
（A）：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
（B）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠(chéng)和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、（C）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞。
2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級(jí)：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
（A）：祖國(guó)，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
（B）：祖國(guó)，我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛你中國(guó)
（合）：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞
9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽
（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
（A）：什么節(jié)目啊？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）
13、（A）：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請(qǐng)欣賞
14、（C）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動(dòng)的計(jì)劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級(jí)：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
22、（C）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請(qǐng)欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三（2）班
29、（C）：一萬個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情
（D）：一萬個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
（C）：放飛可愛的白鴿
（D）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好
（C）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請(qǐng)欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬物
（B）：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)
（C）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂銘記美妙的時(shí)光
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇16
家長(zhǎng)朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時(shí)間，來觀看孩子的演出!為了這次活動(dòng)，老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備!小班中班的小朋友，年齡較小，無論節(jié)目表演的是否成功，孩子能站到臺(tái)上表演，我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)!小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐，以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng)，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美!小班中班演出完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持!(開場(chǎng)前十分鐘說!)
1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝，快樂的隊(duì)伍后，讓請(qǐng)出幼兒園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
三、A謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個(gè)，冷笑話!小紅的爸爸下班會(huì)到家，說丫頭爸爸累了，你夸獎(jiǎng)我，：“老胡，你家閨女長(zhǎng)的真俊呀!”
B呵呵，有意思，那我也給你出一個(gè)，請(qǐng)問牛奶的妹妹叫什么?
A故作想想的樣子?
B牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當(dāng)，我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請(qǐng)他們，帶來舞蹈，不上你的當(dāng)!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂的時(shí)刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請(qǐng)大班的漂亮的寶貝們，帶來現(xiàn)代舞!《火花》
八臥似已一張弓，站似一棵松!外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣，養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來欣賞，中華武術(shù)博大精深!
九我們中班小朋友的活潑可愛，自信快樂，英俊瀟灑，張張笑臉洋溢著幸福快樂的味道!快樂的寶貝們，該你們上場(chǎng)，準(zhǔn)備好了嗎?
十今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》
十一膾炙人口的三句半，一直受到家長(zhǎng)和小朋友的喜愛!用簡(jiǎn)單有趣的話語，說出清楚明白的道理!下面聽聽學(xué)前班的小帥哥，
給我們說說什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
十二學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場(chǎng)了!
十三人之初，性本善!一起來看看我們學(xué)堂里上課的樣子吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》
十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸福快樂的時(shí)刻談一談
知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn)爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學(xué)說話從一搖一擺學(xué)走路
從一喂一口學(xué)吃飯從一件一件學(xué)穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
我們每成長(zhǎng)一小步你們都樂呵呵
爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們開心的時(shí)候抱抱你
其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻
如果你們《愛我就多多抱抱我》
十六歡快的節(jié)拍，動(dòng)感的舞步，讓我們一起來欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方!我愛我的家，我愛我的國(guó)，我愛我國(guó)家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國(guó)家。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇17
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們
生：敬愛的老師們
師：可愛的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們 節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：
生：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
生：我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂！。
一：張園長(zhǎng)致辭
二：文藝演出節(jié)目
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃;
師：六月，我童年的夢(mèng)想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
師：每一個(gè)快樂的節(jié)日；我們都一起走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。
生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。
男：這是開心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
（介紹來賓）
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇18
開幕詞：
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好！
甲：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙：今天，我們的心情是激動(dòng)的；
甲：今天，我們的心情是歡快的；
乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：XX幼兒園組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始！
甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
乙：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
甲：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
節(jié)目：
一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
乙：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。
甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
乙：瞧！它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
乙：感恩是一種美德！
甲：感恩是一種義務(wù)！
乙：世界需要感恩！
甲：我們要學(xué)會(huì)感恩！
乙：感謝養(yǎng)育我們的父母
甲：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
甲：下面請(qǐng)欣賞x班的家長(zhǎng)與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的記憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：等小朋友
十一、親子操
甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！
乙：接下來請(qǐng)欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗x班媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
乙：快樂的日子總是那樣匆忙。
甲：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
乙：XX市XX幼兒園組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康！快樂相隨！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇19
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
A：期待中我們的節(jié)日到來了
B：看，孩子們的花裙子飄起來了
A：聽，孩子們的歌兒唱起來了
B：唱起來吧，跳起來吧
A：讓我們盡情放飛
B：我們最美好的希望
A：迎六一文藝節(jié)目表演正式開始
B：武術(shù)是強(qiáng)身健體之本，武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們，下面請(qǐng)欣賞三（四）班表演的《中國(guó)功夫》。
A：祖國(guó)啊，祖國(guó)，您是人類文明進(jìn)步的使者，您是捍衛(wèi)真理的勇士。請(qǐng)欣賞三（六）班合唱《祖國(guó)給我理想》。……今天我們?cè)谝黄鸶裆＠玻饸g樂的鍋莊格桑啦。請(qǐng)欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂的節(jié)日》。
A：有一位同學(xué)來我校參觀游覽，被我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請(qǐng)欣賞四（一）班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》
B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請(qǐng)欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
A：我們的青春像朝陽像鮮花，充滿生機(jī)充滿活力，請(qǐng)欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B：隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，充滿動(dòng)感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二（四）班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A：相聲是我們最喜歡的節(jié)目，請(qǐng)欣賞二（三）班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
B：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，表演者三（二）班
A：身體是革命的本錢，健康是學(xué)習(xí)的保證，放松心情，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞三（五）班《樂樂球》表演。
B：少年兒童是祖國(guó)的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發(fā)向上。請(qǐng)欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
A：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿，請(qǐng)欣賞五（一）班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B：六月是火紅的，時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代，請(qǐng)欣賞四（三）班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
A：少年兒童是民族的希望，他們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì)，還要有強(qiáng)健的體魄。請(qǐng)欣賞四（五）班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
B：生活好了，更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷，睡覺之前洗刷刷。下面請(qǐng)欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
A：增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的交通手勢(shì)操。
B：二（一）班的孩子們帶著他們對(duì)全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運(yùn)來》，祝大家好景常在，好事常伴，好運(yùn)連連，好夢(mèng)圓圓。
A：新校長(zhǎng)新思想，舊學(xué)校新氣象，請(qǐng)欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B：少年兒童是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請(qǐng)欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著新中國(guó)發(fā)出萬丈光芒。請(qǐng)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
A：春天鳥語花香，春天生機(jī)盎然。春天在哪里？春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里，請(qǐng)欣賞二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B：相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，讓我們?cè)谛β曋械玫絾⒌习伞Ｕ?qǐng)欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對(duì)口相聲《打電話》。
A：葫蘆絲是我國(guó)云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸。請(qǐng)欣賞三（三）班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
A：賽馬是草原上最激動(dòng)人心的活動(dòng)，此時(shí)我們雖看不到那萬馬奔騰的景象，卻將聽到熱血沸騰的音樂。請(qǐng)欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤(rùn)婧演奏的樂曲《賽馬》
B：鮮花伴著希望盡情綻放，紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（四）班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A：櫻花爛漫時(shí)節(jié)激情綻放。現(xiàn)代舞動(dòng)感十足，魅力四射。請(qǐng)欣賞二（五）班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。
B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧。請(qǐng)欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。
A：我們是祖國(guó)的花朵，我們是花叢中的蝴蝶。看身披彩衣的寶貝們來了。請(qǐng)欣賞三（一）班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。我有兩個(gè)好媽媽，溫暖幸福多自豪。躺在祖國(guó)媽媽的懷抱里，快樂幸福享不了。請(qǐng)欣賞四（六）班王永艷獨(dú)唱《祖國(guó)是媽媽》。
A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請(qǐng)欣賞三（三）班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
B：在課堂上幾個(gè)調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào)，把老師氣走。而課下面對(duì)淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰，究竟怎么回事？請(qǐng)欣賞小品《老師整我，我整老師》。
A：世界是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞，沒有人會(huì)感到孤獨(dú)。請(qǐng)欣賞四（三）班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
B：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。
A：有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌贊我們少年是祖國(guó)的春天
A：有一場(chǎng)夢(mèng)說得是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
B：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育著未來！
B：無論如何，少年憧憬著希望！
A：幸福的時(shí)光總是太短暫
B：快樂的日子總是那樣匆忙
A：今天的表演到此結(jié)束
合：明天再會(huì)。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇20
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香
男；踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進(jìn)行第一項(xiàng)：燃放鞭炮。
女：接下來，有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽這樣輝煌
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開始！
女：（開場(chǎng)舞表演：）
此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國(guó)歌最美》
六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
《弟子規(guī)》
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但二年級(jí)二班的同學(xué)覺得還不夠熱烈，就
讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧妫坡暁g迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來《兔子舞》表演。
3、《中華全家福》
歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家福》。請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、《快樂寶貝》
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請(qǐng)欣賞群舞《快樂寶貝》。 《藍(lán)天白云跟我來》
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
5、《不想長(zhǎng)大》
小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6、《江南style》
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈《踏浪》
請(qǐng)看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂女孩》
藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
9、《給我?guī)酌腌姟?/p>
今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞為我們帶來的的勁舞《給我?guī)酌腌姟！贰?《不如跳舞》
10、《美麗的一天》
童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時(shí)代》
六一”是快樂的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、《一閃一閃亮晶晶》
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日，歡樂的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》
童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
14、朗誦《我們的方陣》
接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂崇拜》
陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、《國(guó)歌》
手語舞《陽光總在風(fēng)雨后》
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來的手語舞表演《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、《沁園春雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文，與經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》
女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
女；讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇21
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇22
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇23
甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是無畏的拼搏!
甲：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙：看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
甲：此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
乙：我們的生活是多么幸福。
甲：我們擁有健康的體魄。
乙：我們擁有滿腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇24
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯鄣募摇?/p>
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等
乙：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中， 在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷 ，新世紀(jì)，我們一定能行！
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
（乙）第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演：賀顯博
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者：陳琳、 王旭
（乙）幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者：趙子軒 江濤
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》 表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一節(jié)目串詞
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇25
其實(shí)無論是寫主持詞還是寫其它文案都有一定的格式，遵循格式來寫就輕松很多！主持詞是根據(jù)不同的場(chǎng)合而運(yùn)用不同的語言與語調(diào)，所以沒有很固定的范文去參考，只有一些格式，下面串詞就把61兒童節(jié)主持詞的格式羅列如下：
首先，開頭稱謂，一般稱謂可以是：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的'同學(xué)們（小朋友們）：大家早上好！
接下來就是一些表達(dá)節(jié)日心情和問候的話，可以短點(diǎn)!
如： 很高興能參加今天的慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，并作為今天的 主持人 ，在這里請(qǐng)讓我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會(huì)的來自同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候(鞠躬)!
接下來就是闡述61兒童節(jié)，一般就幾句！
肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師要講話，引出領(lǐng)導(dǎo)講話！
接下來是節(jié)目和活動(dòng)，可以在這里報(bào)上本文藝聯(lián)歡會(huì)的安排！大約時(shí)間，幾個(gè)階段，規(guī)則等。
逐一報(bào)節(jié)目，在報(bào)節(jié)目的時(shí)候可以報(bào)上下個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備，根據(jù)活動(dòng)的不同自行安排，如：朗誦比賽、舞蹈比賽，歌詠比賽等最好報(bào)上。
最好就是61兒童節(jié)的結(jié)束語，可以很簡(jiǎn)短，最好對(duì)本次61兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)！加上一些簡(jiǎn)單祝福的話，一篇簡(jiǎn)單的61兒童節(jié)主持詞就出來了。
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇26
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)丁伙中學(xué)的大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風(fēng)鑼鼓》
甲：節(jié)目輔導(dǎo)：周正東老師。掌聲歡迎。
節(jié)目串詞
2.舞蹈《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》
甲：鑼鼓喧天，令人振奮不已，讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演
乙：歡歌笑語，讓人喜笑顏開
甲：瞧，那邊來了一群可愛的環(huán)保小模特，
乙：請(qǐng)欣賞《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》
甲：輔導(dǎo)老師：丁伙幼兒園大班全體教師
3.《童心同心》
甲：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，找范
乙：聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;
甲：看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美
乙：請(qǐng)欣賞丁伙中心小學(xué)給我們帶來的舞蹈
《童心同心》，
甲：節(jié)目輔導(dǎo)：萬馨老師
4.舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，
乙：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我
衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇27
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
金色的五月已悄然離去，快樂的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來。在這個(gè)童心蕩漾的日子里，我們懷著陽光般快樂的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛！
從辦園到今天，我園走過了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來，我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽，用我們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心，圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的'辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中，我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。
然，我們不愿滿足，也不愿止步，我們深信，在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛和鼎力相助下，我園的明天將會(huì)更加美好。
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)，今日我園的近百名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝。親愛的孩子們，今天的陽光，今天的和風(fēng)，今天的美景，都是在為你們祝福……
因?yàn)橛辛四銈儯鹿獠湃绱损崳切遣湃绱嗣匀耍?/p>
因?yàn)橛辛四銈儯庞辛艘劳校畈庞辛藙?dòng)力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽光里，
你們像一棵樹，在父母的目光中長(zhǎng)大，
你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福！
愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿笑意！
愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨！
今天的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛的孩子們，今天屬于你們、樂屬于你們，未來屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！
各班之間的過渡句
小一向小二：
是啊，孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂園中，不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觯蠹艺坡暁g迎！
小二班向二年級(jí)
他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中，他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的充滿童年般幻想的精彩節(jié)目。
二年級(jí)向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂，接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觯蠹艺坡暁g迎！
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)！
大班向一年級(jí)
我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂，接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語：
六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。
六月，載著童年的夢(mèng)想，載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。
在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師，真誠(chéng)地說一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。
我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。
交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝愿各位家長(zhǎng)，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進(jìn)步，天天快樂！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的各位家長(zhǎng)老師，同學(xué)們：
大家早上好！
一、我們的節(jié)日七彩斑斕，綻放著花兒的絢麗，童心飛揚(yáng)；
我們的節(jié)日花團(tuán)錦簇，連接著孩子們的'笑臉，希望無限。今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盛大的節(jié)日。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，祝所有的小朋友，大朋友們，節(jié)日快樂！
二、介紹來賓并為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
親愛的同學(xué)們，今天和大家一起歡度節(jié)日的，還有關(guān)心愛護(hù)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓們，下面我榮幸的為大家介紹，他們是___。
請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們獻(xiàn)上崇高的敬意！
敬禮，禮畢！請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
三、校長(zhǎng)致詞
下面，請(qǐng)李校長(zhǎng)致辭！掌聲有請(qǐng)！
四、書記宣讀表彰名單
在本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)工作者，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，下面，請(qǐng)校黨委周書記宣讀表彰決定！
五、頒獎(jiǎng)儀式
"拾金不昧，見義智為"，這樣的詞匯同學(xué)們總在課堂上、書本上有所聽聞。殊不知，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢！六（2）班余龍貴同學(xué)在校外撿到同學(xué)的手機(jī)交還給了失主，六一班同學(xué)撿到家長(zhǎng)錢包分文未動(dòng)，主動(dòng)上交等等，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，拾金不昧不僅僅是一種精神，更是我們每個(gè)小朋友身上都應(yīng)該有的優(yōu)良習(xí)慣！因?yàn)椋銈兌际?美德少年"！
讓我們用隆重的掌聲請(qǐng)出兩位"美德少年"代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！請(qǐng)姑塘鎮(zhèn)黨委廖書記頒獎(jiǎng)！
六、東林慈善功德會(huì)捐贈(zèng)《弟子規(guī)》儀式
孩子們，你們是祖國(guó)的明天，是民族的未來。在成長(zhǎng)過程中有很多來自社會(huì)各界人士關(guān)心和幫助著你們！今天，東林慈善功德會(huì)為全體小朋友帶來了一份節(jié)日禮物。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)。
請(qǐng)東林慈善功德會(huì)助學(xué)慈善干事致辭，掌聲有請(qǐng)！
七、領(lǐng)導(dǎo)講話
接下來，請(qǐng)姑塘鎮(zhèn)胡鎮(zhèn)長(zhǎng)致辭，掌聲有請(qǐng)！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇29
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲弧钊鐬榇蠹已莩母枨犊蓯鄣募摇?/p>
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，請(qǐng)看英語歌表演
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽來自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。
乙：你見過時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇30
一、
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動(dòng)人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號(hào)角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來了！
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
二、
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
b：我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇31
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的舞蹈
孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈
老：歡樂的時(shí)間總是過的很快，在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童節(jié)班級(jí)主持稿 篇32
男：尊敬的老師，
女：敬愛的叔叔阿姨！
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：六月的校園，歡聲笑語。
女：六月的陽光，溫暖明媚。
男：六一，是我們的節(jié)日。
女：這是一個(gè)令人難忘的日子。
合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。
男：第一個(gè)節(jié)目：有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。
女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來古詩朗誦《春曉》。
男：掌聲在哪里？下面的節(jié)目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。
女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節(jié)目，首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。
女：最后合唱，全體起立，立正。
男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節(jié)日》。
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！101班快樂六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。