演講比賽主持稿合集（通用30篇）

演講比賽主持稿合集 篇1

　　a：尊敬的各位領導、各位來賓

　　b：尊敬的各位老師

　　c:親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　d:在這暖意融融的季節，臨沂科技學校迎來了火紅的五月

　　a:五月，全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉

　　b：五月，全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷

　　c：臨沂科技學校的師生，用自己的夢想在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動人的歌謠，

　　d：臨科人用信心與責任共同打造臨科這艘巨輪，

　　a：臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節里揚帆遠航!

　　b：今天，臨沂科技學校“中國夢·臨科夢·我的夢”“慶五一、迎五四”文藝晚會在這里隆重舉行。

　　c：光臨今天晚會現場的領導有：

　　:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來。

　　a:現在我宣布臨沂科技學校“中國夢·臨科夢·我的夢”“慶五一、迎五四”文藝晚會

　　合：正式開始

演講比賽主持稿合集 篇2

　　女：五千年悠久的歷史，創造了中國燦爛的文化。

　　男：五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統美德。

　　女：中華民族創造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。

　　男：勤勞智慧，好學上進，彬彬有禮的風貌著稱于世。

　　女：改革開放三十年，彈指一揮間，中國發生了翻天覆地的變化。

　　男：改革開放三十年，今非昔比，人民生活水平提高了，文明素質加強了。

　　女：中華民族素有禮儀之邦的美稱。

　　男：古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣，我們有責任和義務繼承、發揚。

　　合：我們是新一代青年，我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學生。準旗業高級中學“紀念革開放30周年，繼往開來，講文明、樹新風”演講比賽現在開始。

　　女：這次演講比賽的評委老師是：……

　　男：本次演講比賽的評分標準是：內容3分，表達2分，情感2分，態勢語2分，觀眾反應1分，共10分。

　　演講要求：每位演講者必須脫稿演講。

　　高一年級：

　　女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創造。下面請聽高一1班演講《創造文明校園，爭做合格學生》

　　男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽高一2班演講《文明伴我行》

　　女：1979年，一項偉大的決策——改革開放，正式拉開了現代化建設的帷幕，30年中國的發展舉世矚目，令人振奮。中華民族真正的崛起與世界，下面請聽高一3班演講《憶改革開放，現中華雄威》

　　女：文明，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班演講《文明的重量》

　　男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個太陽。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個文明的行動，可構建和諧的家園。下面請聽高一5班演講《文明伴我行》

　　女：唯有了解，我們才會關心；為有關心，我們才會行動；唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年，一個繁榮昌盛，文明富裕的中國展現在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班演講《改革開放三十年，繼往開來、講文明、樹新風》

　　男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創造的雙手。下面請聽高一7班演講《投入青春活力，創造文明校園》

　　女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。下面請聽高一8班演講《文明禮儀伴我行》

　　男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪，職中學子揚帆起航》

　　女;：暴風雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班演講《知榮辱，講文明》

　　男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟，和諧安定的環境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班演講《播撒現代文明，構建和諧社會》

　　女：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽高一12班演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

　　12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀！

　　下面請評委老師XX老師做評議，大家歡迎。

　　男：各位老師，各位同學《紀念改革開放30周年，繼往開來，講文明，樹新風》演講比賽馬上就要結束了，可文明已注入我們每個人的心田，希望我們永遠保留珍藏。

　　合：同學們（大家）再見。

　　高二年級：

　　男：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我們堅信，在人生中，我們定能披荊斬棘，真正闖出屬于自己的路，下面請聽高二1班演講《文明與同行》

　　女：精彩的你，如同細雨后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的文明。下面請聽高二2班演講《文明從我做起》

　　男：1949年，新中國的成立，使祖國母親徹底擺脫的被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢蘇醒，卻步履維艱，直到1978年，改革開放新決策的實行，中華民族才真正踏上民族復興的偉大征程。下面請聽高二3班演講《我的母親》

　　女：雨中悄然為你撐開的一把傘，有時它是黑暗中為你守候的一盞明燈，春風悄然化作一片雨，構成完美的華夏文明，讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽高二4班演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》

　　男：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉，讓文明天使時刻在你我身邊。下面請聽高二5班演講《文明禮儀在校園》

　　女：唯有了解，我們才會關心，唯有關心，我們才會行動，唯有行動，生命才有希望。我們的三十年，需要我們共同去創造下面請聽高二6班演講《輝煌30年》

　　男：1978年，一項嶄新的決策被世人注目——改革開放，從那時起，中國正式步入社會主義現代化建設的新時期，30年來中國的發展有目共睹。下面請聽高二7班演講《憶改革開放，現中華雄威》

　　女：一枚綠葉，可融化雪野茫茫，一滴晨露，可映射整個太陽一只彩蝶可催滿園芬芳，每人文明一小步，社會進步一大步。下面請聽高二8班演講《用文明點亮校園》

　　男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創造的雙手。下面請聽高二9班演講《做文明學生，創文明校園》

　　女：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟，和諧安定的環境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高二10班演講《把文明帶給校園》

　　男：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創造。下面請聽高二11班演講《宣傳現代文明，構建和諧校園》

　　女：下面請評委屈彥老師對本次比賽做簡略評議，大家歡迎。

　　男：本次比賽馬上要接近尾聲了，讓我們記住今天，記住每一位演講者對祖國的熱愛，對文明的追求。

　　合：同學們再見。

演講比賽主持稿合集 篇3

　　各位領導、各位來賓、同學們：

　　大家上午好！

　　風來翠柳滿眼綠，又逢春暖花開時！陽光和煦，微風輕拂。今天，我們在這里舉行明德學校20xx年春季“感恩”主題演講比賽。首先掌聲有請校長講話！

　　下面由我向大家介紹今天到場的評委及評分標準，今天到場的評委有。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

　　下面請允許我宣布本次比賽的評分標準：

　　感恩主題演講比賽評分細則

　　本次演講比賽活動分演講內容、語言表達、演講態勢、整體效果四部分對演講選手進行評分。滿分100分。評分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分。

　　一、演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、演講態勢：30分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然，得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　四、整體效果：10分。演講能引起觀眾共鳴，效果良好。

演講比賽主持稿合集 篇4

　　尊敬的各位領導，評委，老師：大家好!有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發;終生無悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，濟寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽，根據預賽成績，12名參賽選手脫穎而出。

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領導有：擔任本次比賽的評委有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規則和評分標準：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構成：

　　1.主題內容(4分)：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當，切合主題，能結合實際旁征博引。

　　2.語言表達(4分)：要求脫稿演講，普通話標準，吐字清晰，語速適中，表達流暢、生動，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風范(2分)：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風文雅、精神飽滿。

　　現在我宣布，20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。

演講比賽主持稿合集 篇5

　　尊敬的各位評委、親愛的同學們:

　　大家晚上好!

　　這里是xx學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場。

　　我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗。

　　四月，春意盎然，青春激蕩。

　　四月的黃石職院，花香四溢，某飛揚。

　　在這個春暖花開，鳥語花香的日子。

　　在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行xx學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。

　　為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。

　　今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

　　在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則。

　　演講比賽評分標準

　　一、內容方面：

　　1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到。

　　2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯系學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神。

　　3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝。

　　二、表達方面：

　　1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹。

　　2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

　　3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒。

　　4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿。

　　每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分。

　　現在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始。

　　首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請二號選手來自3G通信工程班的，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請四號選手來自3G通信工程班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請五號選手來自3G嵌入式班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請六號選手來自3G移動商務班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請七號選手來自3G移動商務班的';大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請八號選手來自3G移動商務班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請九號選手來自3G嵌入式班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　下面有請十號選手來自計算機班的;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。

　　最后有請十一號選手來自計算機班的;大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的。大家歡迎......

　　感謝學習部部長精彩點評。

　　好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽。同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。

演講比賽主持稿合集 篇6

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好!

　　男：首先歡#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>e: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">迎大家來到“#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>e: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國夢·財大夢·我的夢”之“微夢想·致青春”“Thank you ”征文演講比賽的現場。

　　女：接下來我#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>e: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家介紹蒞臨本次活動的各位評委，他們是······歡迎你們的到來!也請各位用熱烈的掌聲歡迎我們可愛的嘉賓們!

　　女：下面請欣賞一段視頻短片。

　　男：晨華姐，剛剛的視頻很精彩吧。一開場，我們的參賽選手們對感恩的深刻領會和對感恩節的獨特理解就給了我們很大的震撼啊。(具體可根據視頻內容發揮。)

　　女：是的，感恩一直是中華民族的傳統美德，在這樣的傳統文化熏陶中成長，我們每天都懷著一顆感恩的心，接受著父母、老師、同學、朋友的關心，但是，我們飽含感恩之情卻很少向他們表達;我們懷揣感恩之心又很少對他們流露。

　　男：在感恩節這個特殊的日子里，外國語學院為我們搭建了這樣一個感恩的平臺，在這里你可以勇敢地訴說你內心的感謝，盡情地表達你內心的.感激，我們亦會懷著一顆感恩的心來傾聽。

　　女：下面，我們先來介紹一下本次演講比賽的流程。比賽分為兩個環節，第一環節為主題演講(限時3分鐘)，位選手依次上臺，以“Thank You”為主題進行演講。

　　男：第二環節是即興演講(限時2分鐘)，選手依次抽取題目，在第二輪中依次上臺演講。評委們會根據選手兩輪的表現分別進行打分，并最終評出一二三等獎以及優勝獎。

　　女：話不多說，那么就讓我們以熱烈的掌聲有請第一位選手英語C3班吳春娟同學帶來她對奶奶的繾綣思念。

　　(英語C3班)

　　男：謝謝吳春娟同學。真的有些人總是這樣悄無聲息就離開了我們，年長的他們已然趕不上時刻都在成長、在改變的我們，猛然一天，我們發現曾經給過我們許多寵愛的人已經逝去，我們只能滿懷感恩深表思念，這份感恩之情會伴著我們更堅定地走向未來!

　　女：每一個人都有一段青春歲月，在這段獨一無二的時光里，那些曾經向我們伸出手的人，現在想來彌足珍貴。時光容易把人拋卻，卻拋不去那份甜甜的.回憶，下面有請商英1班葉穎馨同學帶來《Thank you，dear girl》

　　(商英1班)

　　男：我想葉穎馨同學的演講一定勾起了同學們對高中生活的回憶，回憶起我們那么甜、那么美、那么瘋、那么熱烈的曾經。再次感謝葉穎馨同學的精彩演講!

　　女：感恩是個簡單的詞，但是不同的人有著不同的詮釋。有人覺得感恩是潺潺的河流，哺育著一代又一代華夏兒女;有人覺得感恩是絲絲細雨，滋潤著你我的心田;有人覺得感恩是一盞明燈，照亮我們前進的道路。那么，英語4班陶傲然同學又會對感恩有怎樣的理解呢，掌聲有請!

　　(英語4班)

　　男：謝謝陶傲然同學的演講，在座的各位也一定對“感恩”有了不一樣的體會了吧!

　　女：大家都說父愛如山，母愛如水，從我們出生那一刻起，就有一個人一直陪伴在我們的身邊，從未有過半句怨言，這個人是誰?是的，他就是母親，下面有請英語C2王淑彬同學表達她對母親的愛。

　　(英語C2)

　　男：謝謝王淑彬同學!我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠，卻永遠走不出母親心靈的廣場。感恩母愛的偉大，一直是一個亙古不變的話題。下面，同樣是對母親的感謝，讓我們來聽聽英語3班石歡歡同學的詮釋。 (英語3班石歡歡)

　　女：好一句千古情，最深是母愛，看著母親日益衰老的容顏，不知同學們心里是何滋味，請大家一定要感謝母親，回報母親。

　　男：長兄如父，長姐如母，姐姐如同母親一般照顧著我們，關心著我們，讓我們一起從英語3班施如心同學的演講中感受她與姐姐之間的點點滴滴，那絲絲的情誼。

　　(英語3班)

　　女：姐妹情深，真是讓人羨慕!謝謝施如心同學與我們分享她對姐姐的這份感謝之情。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，她就是——“媽媽”。那么，日語2班袁臻同學對媽媽又是怎樣地滿懷感激之心，讓我們掌聲有請! (日語2班袁臻)

　　男：當聽到那句將紅顏熬成白發時，我心中真是感慨良多，突然好想說一句：媽媽，辛苦啦!

　　女：是啊，要學會感激父母，因為他們給了我們寶貴的生命;也要學會感激老師，因為他們給了我們無窮的知識;學會感激朋友，因為他們給了我們克服困難的力量;學會感激周圍的一切，因為這一切給了我們健康成長的環境，請不要忘記說聲——“謝謝!”下面就有請商英2班金智靈同學向我們道出他內心的這一聲“謝謝”。

　　(商英2班)

　　男：一個小故事讓我們看到，社會讓我們學會對身邊的人感恩，讓我們帶著感恩走向成功，感謝金智靈同學的演講。“感恩”一詞，我們賦予它很多的詮釋，也賦予它很多的內涵，掌聲有請英語5班蔡穎瑩同學向我們闡述她對感恩的理解。

　　(英語5班)

　　女：感謝蔡穎瑩的精彩闡述，我們需要感恩這個可愛的世界，感恩它的四季變換，感恩它的溫暖堅強。下面，又是一個女兒的心聲，讓我們繼續聆聽對母親的感謝，有請日語2班葉云婷同學。

　　(日語2班)

　　男：好一個“我把五月折成滿天的康乃馨”，母愛正是深夜里的那一杯牛奶，母愛正是冬日里被子上的一抹陽光，母愛正是回首時那滿含不舍的目光，謝謝葉云婷同學帶我們看到母親給我們無微不至的照料!

　　女：泱泱中華，文明古國。感恩是我們幾千年來一直堅持的，我們不抱怨他人獲取得多，我們只感嘆自己回報得少，我們要常懷感恩之心去享受生活。有請商英2班陳蘭娟同學帶來《用感恩的心去生活》。

　　(商英2班)

　　男：感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我，感謝師長感謝朋友感謝身邊那些平凡而又偉大的陌生人。下面，英語C3班鮑淑君同學將為我們帶來她對朋友的的感恩，對友誼的珍惜。

　　(英語C3班)

　　女：感謝鮑淑君同學，我們真的要好好珍惜在茫茫人海中，相遇相知的那個你。到這里，我們演講比賽的第一輪就告一段落了，大家是不是還意猶未盡，不要著急，接下去讓我們用熱烈的掌聲有請嘉賓上臺表演。

　　男：感謝帶來精彩的表演

　　女：接下來是即興演講環節，請參賽選手依次上臺，首先有請吳春娟同學(位參賽選手，主持人根據現場情況發揮)

　　女：在經過兩輪的激烈角逐后，本次比賽的獲獎者已經出來了。

　　男：在經過了兩輪緊張的比拼后，本次演講大賽的結果終于出來了，第一名······第二名······第三名······，優勝獎······，最佳表現獎。恭喜你們!下面有請!

　　恭喜你們!下面有請(評委未定)上臺為我們的獲獎選手頒獎，掌聲歡迎!

　　男：感恩路邊一朵花兒無畏嚴寒的綻放，感恩身邊一群你們一如既往的陪伴，感恩今晚我們在一起互訴心聲的時光。讓我們勇敢地表達感激之情，讓更多的人一起走感恩之路，讓這份感恩洋溢整個校園。

　　女：我們誓以一顆感恩之心譜寫出與眾不同的青春，以一顆感恩之心勾勒出展翅高飛的夢想，以一顆感恩之心實現著我們的“財大夢、#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>e: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國夢”!

　　合：“Thank you ”征文演講比賽到此結束，謝謝大家!

演講比賽主持稿合集 篇7

　　我們邀請評委嘉賓為一等獎獲得者頒獎。

　　所有獲獎選手的獎金將在會后統一發放。另外還有鼓勵獎10名，參與獎35名，我們將在會后為他們頒發獎狀和獎金。

　　好了，接著，也是最讓人期待的時刻，我們將宣布本次決賽的一二三等獎。

　　首先是獲得三等獎的名單，有請頒獎嘉賓，(由他來宣布獲獎名單)

　　請獲得三等獎的選手上臺領獎。

　　下面有請來為我們宣布獲得二等獎的選手的名單，并為他們頒獎。

　　請獲得二等獎的選手上臺領獎。

　　下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最后的一個人呢，下面，我們有請

　　來為大家揭曉。

　　請獲得一等獎的選手上臺領獎。

　　為了感謝醫院醫教科、護理部、社區對本次征文演講比賽的大力支持，我們特地評選出了本次比賽的優秀組織獎，他們分別是，**區，**區，**區，**室和**科。有請頒獎嘉賓為他們頒獎。

　　到此為止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔任評委的各位領導。謝謝!

　　同時希望今后的活動大家能一如既往的支持和關注我們!

　　比賽到此結束，謝謝各位領導，謝謝各位光臨的朋友!!!

　　再見!!!

演講比賽主持稿合集 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家下午好！

　　我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。

　　當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季！在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，xx縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結出了累累碩果。

　　本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、小學承辦。下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長、縣職教集團繼續教育處主任、城區教辦室工會主席、縣教育局電教站、畫川初中教務處主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天，參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預祝他們在本場比賽中取得好成績。

　　現在將要進行的是小學組的比賽。首先有請1號選手進行演講，他演講的題目是，請2號選手做好準備。請評委為1號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請2號選手進行演講，他演講的題目是。

　　感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是，請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進行演講，演講的題目是，請4號選手做好準備。

　　所有選手的演講都已結束，今天的大獎會花落誰家呢？目前成績正在核算中請各位耐心等待。

　　現在我手上已經拿到了本次比賽的最終成績，最激動人心的時刻到來了，獲得xx縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長、縣電教站站長、縣圖書館館長、安宜鎮教辦室教育助理為獲獎選手頒獎。

　　獲得xx縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動一等獎的是，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長、縣教育局副局長為獲獎選手頒獎。

　　生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。豪情滿懷，壯志飛揚，一句句錚錚誓言，一個個感人事件，演繹著青春的模樣。今天，我們在這里探討關于傳統、關于文化、關于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學習和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！

演講比賽主持稿合集 篇9

　　尊敬的各位、各位老師：

　　親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了xx小學“普法校園你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評委他們是：

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　接下來，我們有請

　　(嘉賓)

　　感謝精彩。從精彩中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。

　　(評分規則)：

　　接下來就是我們選手的時間了。

　　1.法律社會我們更是離不開法律，就像信息時代，我們離不開計算機一樣。學習法律、懂得法律，遵守法律，維律對建設社會主義法律社會具有重要的意義。本次演講比賽首先上場的xx班的，他給我們帶來的演講是。

　　2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識，創建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽xx班。

　　3.美麗的青春誰都想長久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們如夏花般絢爛的青春不是去美麗請欣賞xx同學帶來的。

　　4.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，法律在學生心中的地位也不短的提升，學生的法律意識不斷增強。下面有請x班的xx同學帶來演講。

　　5.普及法律知識，讓全社會形成一種尊重法律，維律的良好風氣，對構建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的創建也離不開法律知識在學生當中的普及。請欣賞由x班xx同學帶來的演講。

　　感謝各位選手的精彩演講，現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

　　然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

　　現在我宣布首屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行到此結束。

演講比賽主持稿合集 篇10

　　甲：中華文化，源遠流長，

　　乙：國學經典，誦讀不衰，

　　甲：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，

　　乙：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠，

　　甲：誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　乙：誦讀經典，讓民族文化支撐我們的脊梁，

　　甲：誦讀經典，彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采，

　　乙：讓我們尋著先輩的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

　　甲：下面我宣布，

　　合：麻城小學六二班“紅色經典詩文誦讀活動”現在開始。

演講比賽主持稿合集 篇11

　　法官、領導：

　　大家好！

　　今天，安全發生了標準化的轉變。安全標準化規范我們的行為。

　　安全對每個人來說都不陌生，但對于一個化工企業來說，意義深遠。我們每天都在生產的第一線，總是在談論安全，這給我們帶來了企業發展的光明前景，同時也體現了太多人的關注和責任，每一個化工企業的建設者都可以感受到這份巨大的責任。

　　入職后接觸了很多安全生產的例子，深深感受到了安全帶來的深刻含義。安全意味著責任。一個人的安全不僅是對自己負責，也是對關心你的家人負責。安全等于效益，可以更好的領略安全生產給化工企業帶來的活力。

　　這些年來，我身邊發生了太多的安全事故，無論是被電死的外來臨時工，還是從高處摔下來的黑工，還是被蒸汽燙傷的工人，沒有什么是不痛苦的。公司多次舉辦安全教育培訓，在公司及周邊列舉了一個安全案例，觸目驚心，駭人聽聞：有人死于車禍，有人從高處墜落致殘，有人被電弧灼傷，都是血淚寫成的教訓。夜幕降臨，看著燈光霓虹燈，我會感慨萬千。這美妙的夜景正在鑄造無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。

　　安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，不僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響著家庭的安危。作為生產管理人員，我更加感到安全生產，責任重大，每當安全意識淡薄時，在身邊發生過的安全事例就象當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。安全事故中那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

　　曾經看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧！有人說：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理。今天“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是為了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。安全實施標準化達標建設，對勞動作業環境、生產設備設施進行了有效的技術改造。隨著安全設施規范化，管理水平明顯提高，但安全管理依然存在漏洞，習慣性違章仍然未得到有效控制。使我們深感安全工作的長期性和艱巨性。因此，以人為本，提高全體干部職工的遵章守紀意識，保證安全管理要求有效落實，是我公司今后安全生產的工作重點。為避免類似事故的發生，對事故暴露出的問題，我公司主要從以下幾方面進行整改：

　　一、在安全管理中，首先是注重抓好“人”這個安全生產的關鍵因素。提高員工素質，強化安全技術培訓教育，提高專業技能和安全意識，增強對異常情況的分析能力和對事故隱患的預見性，增強員工的自我保護意識和遵章守紀意識，提高防范事故的能力和警惕性。

　　二、強化各級人員的責任機制。實行行政一把手為核心、分工明確、部門具體落實、職工遵章守紀的安全生產責任制，實行責任追究制。認真執行各項規程制度，確保工作盡責到位，形成安全生產保證體系運行可靠，人人事事保安全的局面，以嚴、細、實的工作作風把保證安全作為公司經營管理的基礎工作落到實處。

　　三、加強安全監督檢查力度。認真吸取違章釀成事故的深刻教訓，嚴格監督執行“兩票”制度，強化安全監督手段，健全各項安全生產管理制度，堅決杜絕違章指揮、違章作業行為。按照“四不放過”的原則，認真分析每一個不安全因素，制定切實有效的防范措施。堅決杜絕各級人員在本職工作范圍內的違章行為，深入開展反習慣性違章活動，規范職工在生產活動中的行為，防止各類人身事故的發生。

　　四、認真嚴格執行工作票、操作票制度和現場安全措施，堅決糾正無票工作（操作）現象。無票工作（操作），違反現場安全工作規定、忽視預防性保護措施往往是各類事故、尤其是人身傷亡事故發生的主要原因。反違章工作要從嚴格執行每項工作任務對應的安全作業要求和事故預防措施入手，加強工作現場的安全監督檢查，及時發現并糾正不安全作業行為，保證現場安全措施的正確執行，堅決制止各種違章行為。安全標準化考核實施辦法和細則，進一步完善了要害部位的安全管理規定，狠抓了現場安全監督與檢查，經全公司上下共同努力，__年消滅重傷以上事故，堅決杜絕重大事故，鞏固安全培訓和安全質量標準化成果，安全質量標準化達到安全、文明、清潔生產，實現了年初制定的安全奮斗目標。標準化工作是我國社會主義市場經濟體制逐步完善的必要條件之一，是我國經濟結構戰略性調整、實現科技創新和產業升級的技術支撐，安全也要標準化加大投入，提高安全裝備技術水平，為安全生產創造條件。突出重點，強化隱患排查與治理，杜絕了各類重大事故的發生。

　　誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！

演講比賽主持稿合集 篇12

　　男：五月的花海流溢飄香;

　　女：五四的火炬代代相傳。

　　男：96年前，一場追求民主和解放的愛國運動，如閃電般劃破黎明前的黑暗;

　　女：96年后，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現發展。

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓、

　　女：親愛的青年朋友們： 合：大家下午好!

　　男：這里是*集團有限公司紀念“五四”愛國運動96周年“匯聚青春能量 共建和諧*”演講比賽的現場，我是主持人馬伯樂; 女：我是主持人 !

　　男：今年是偉大的“五四”愛國運動96周年和中國共產主義青年團建團93周年;

　　女：今年也是*集團“”規劃的收官之年和集團實現轉型升級跨越發展的重要一年;

　　男：為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展現我集團各條戰線上團員青年的風采，集團研究決定舉辦“匯聚青春能量 共建和諧*”的主題演講比賽。

　　女：通過本次比賽進一步激發廣大團員青年的積極性，使他們以飽滿的熱情投身到集團的各項事業中去，在建設“百億集團”和

　　“六個豫西”的征程中貢獻青春、智慧和力量。

　　男：首先，我向大家介紹出席本次比賽的領導嘉賓，他們是： 男：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　女：本次比賽不僅得到了集團領導的的高度重視和各分子公司黨政領導的大力支持，也得到了廣大團員青年的積極參與，在這里我們首先預祝各位選手都能賽出風格，賽出水平，取得優異的成績。

　　男：接下來，讓我們共同了解一下大賽的評分細則：比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。小數點后保留兩位小數，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分即為選手的最后得分，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　女：1.演講內容：內容要主題鮮明，積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。4分

　　2.語言表達：演講要脫稿，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。3分

　　男：3.形象風度：衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。2分

　　4.綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。1分

　　女：5.比賽采取現場打分、亮分，下一位選手演講結束后，公布上一位選手的最后得分。

　　男：在比賽正式開始之前，我要隆重的介紹擔任本次大賽的各位評委，他們是：

　　擔任本次比賽的記分員是：

　　女：讓我們對各位評委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝! 男：下面比賽正式開始!

　　首先，有請1號選手出場，請2號選手做好準備;

　　請各位評委為1號選手打分，請2號選手上場，3號選手做準備;

　　1號選手得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最后得分 分。好的請評委為2號選手打分

　　好的，到這里我們今天的16位選手的演講已經全部結束，記分席上的工作人員正在進行緊張的合分、排序工作，請大家稍適休息。究竟花落誰家，讓我們靜等分曉。

　　好，歡迎大家繼續回來，這里是豫西集團紀念“五四”愛國運動96周年“匯聚青春能量 共建和諧豫西”演講比賽的現場。經過了緊張的比賽，我們最后的結果已經出來，現在，我來公布今天演講比賽參賽選手的最后成績：(宣布一遍)

　　下面將要進入最激動人心的頒獎環節，有請集團領導為獲獎的參賽選手頒獎：

　　首先頒發本次大賽的優秀獎，請獲得本次大賽優秀獎的選手上臺領獎，掌聲有請 為獲得優秀獎的選手頒獎!

　　下面頒發本次大賽的三等獎，榮獲本次大賽三等獎的選手有：

　　掌聲有請 為獲得三等獎的選手頒獎!

　　榮獲本次大賽二等獎的選手有：

　　掌聲有請 為獲得二等獎的選手頒獎!

　　摘得本次大賽桂冠的選手是：

　　掌聲有請 為獲得一等獎的選手頒獎!

　　結束語

　　男：再次把掌聲送給今天在臺上給我們展現青春激情的團員青年朋友們!激越的青春，是我們曾經涉過的詩意蔥蘢的歲月流光. 女：舞動的青春，是流光里折射過最溫暖的歡喜成長。

　　男：面對五四的光輝歷史，每一個青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。

　　女：展望未來的時代，每一個青年都在暢想，我們在新世紀的發展征程中更應該充當什么樣的角色?

　　男：青年人要用飛翔的翅膀丈量藍天;

　　女：青年人要用奔騰的足跡鋪展生命;

　　男：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，在集團的發展中釋放青春正能量!

　　女：年輕的朋友們，讓我們適應新常態，在集團的轉型升級中奮勇前行!

　　男：豫西集團“匯聚青春能量 共建和諧豫西”演講比賽到此結束。

　　女：朋友們，再見!

　　男：請全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念!

演講比賽主持稿合集 篇13

　　雷：尊敬的各位領導，各位評委，各位來賓

　　周：各位共同為葛化集團的轉型發展而努力的同事們

　　合：大家下午好！

　　雷：伴著五月的`鮮花，我們走進了葛化。

　　周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。

　　雷：懷著“融入光谷，轉型發展；二次創業，重振雄風”的強烈愿望，我們奮斗在葛化；

　　周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團現任黨政班子的正確領導下，我們騰飛在葛化；

　　雷：回顧過去，我們碩果累累；

　　周：展望未來，我們信心百倍。

　　雷：為了為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，展現企業青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進新老員工之間的交流，在各位領導的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽；

　　周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團的新生力量；今天的演講比賽最終將產生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；

演講比賽主持稿合集 篇14

　　1968年，那一年，馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個夢想”這句話卻真正地站了起來，不僅在美國站起來，也在全世界站了起來。

　　“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

　　“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。“中國夢”就像全世界所有的偉大的夢想一樣都注定要遭受很多的挫折。突如其來的汶川大地震，蘆山大地震，讓這一切都變得沒有我們期待中的那么美好。無數個鮮活生命的離開，讓每一個中國人度日如年。但是我們在災難中站了起來、就像45年前馬丁路德金先生倒下，卻讓“我有一個夢想”這句話站得更高，站得更久，站得更加讓人覺得極其有價值一樣。“雄關漫道真如鐵”是對夢想的追求，“而今邁步從頭越”才是對夢想的執著！(1分30秒)

　　人生因夢想而精彩。羅陽用生命托舉航母艦載機騰飛，神十飛入蒼穹，遨游太空，為實現中國夢寫下時代的注腳……無數默默無聞的追夢者，用日復一日的篤定、堅守演繹奮斗歷程，收獲人生別樣的精彩與感動。

　　中國夢本該如此，敗，有窮且益堅，不墜青云之志的倔強傲岸。

　　中國夢本該如此，成，有揚鞭策馬，登高臨遠的脫俗超然。(40秒)

　　白巖松在美國耶魯大學的演講中說到：“在1968——20__年這四十年的時間里頭，我從一個根本不可能有夢想的，一個遙遠邊疆的一個小城市里的孩子，變成了一個可以在全人類歡聚的一個大的節日里頭，分享以及傳播這種快樂的新聞人。這是一個在中國發生的故事，讓我意識到了我的故事背后的中國夢”

　　20__年，姚明在退役發布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

　　終于明白：有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由(1分10秒)

　　在我的心中，同樣有著一個偉大的“中國夢”，我深深盼望見到的，是一個用文明尺度來檢驗自己的中國，這樣的中國，因為自信，所以開闊;因為開闊，所以包容;因為包容，所以它的力量更柔韌、更長遠。當它文明的力量柔韌長遠的時候，它對整個人類的和平都會有關鍵的貢獻。

　　作為一名黨員教師，時代賦予了我們新的愛國主題。“我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福，挑著每一個孩子的前程”。

　　我夢想，每一名學生都基礎扎實、思維敏捷、潛質卓越;

　　我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;

　　我夢想，每一名學生都在象牙塔里初具“獨立精神、自由思想”之潛質，在生命中能夠持久而認真地追問自己“如何做人”這一終極命題。

　　夢想的實現，需要我們付出愛心。選擇了教師就選擇了“起始于辛勞，收結于平淡”的人生，我愿我的生命就像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語，奉獻是賓語;我愿我的生命就像一個根號，疊疊作業為我的青春開無數次平方。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個個充滿希望與夢想的生命！為著一個桃李芬芳的夢，我們愿意，把平凡的工作和自己的生命連結在一起，像干將、莫邪一樣把自己鑄進劍里，把平淡的講臺人生譜寫得更加精彩。

演講比賽主持稿合集 篇15

　　p：尊敬的各位領導

　　t：老師

　　p：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　t：跳躍的旋律，跳躍的顏色

　　p：愉快的歌聲，歡騰的賽場

　　t：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節，

　　p：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!

　　t：這里是由院基礎教學部，品牌與戰略發展部聯合主辦

　　p：大學生演講與口才協會承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。

　　t：一年的時間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲

　　p：的確，曾經的歲月有過痛苦，有過辛酸

　　t：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。

　　p：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………

　　(dv《夏蟲》)

　　t：很精彩的dv，今天的確是個節日，因為今天有“格致杯”

　　p：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場

　　t：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是

　　再讓我來介紹一下今天到場的各位評委

　　p：認識了嘉賓、評委，再讓我們認識一下12位進入決賽的選手

　　(決賽選手 dv)

　　t：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?

　　p：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待

　　t：那就讓我們一同走入“格致杯”

　　p：掌聲有請一號選手……

　　p：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷

　　t：感人至深的每一個細節，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。

　　p:下面，大家用熱烈的掌聲有請 為我們作大賽總結。

　　p：又一次的精彩，又一次的成功!

　　t：又一次的難忘，又一次的成長!

　　p：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!

　　t：讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子!

　　p：感謝大家光臨現場!

　　合：我們明年再見!

演講比賽主持稿合集 篇16

　　尊敬的各位老師、各位評委，同學們：

　　大家上午好!

　　在“喜迎xx大，爭創新業績”的熱潮中，我們在這里舉辦書香文史·文明風采演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業技能及團隊的協作精神，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍。

　　同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。

　　職校書香文史·文明風采演講比賽現在開始!

　　父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，父母的這種愛不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。父母真的錯了嗎?10幼3班譚青同學的演講會給我們答案。她演講的題目是《感恩父母》

　　有人說，90后的我們養尊處優，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什么顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想象層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90后的批評，11幼3班的張文艷同學能接受嗎?下面請聽她的演講《90后的我們》。

　　有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班甘娜同學的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。

演講比賽主持稿合集 篇17

　　女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;

　　男：為創建節約型企業創造良好氛圍

　　女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。

　　男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。

　　女：同時，擔當今天演講比賽的評委是：介紹領導

　　女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!男：同時感謝各位員工的積極參與和支持

　　女：本次演講比賽采用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示超時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行適當扣分處理

　　男：下面宣布評分細則：突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯系實際，格調積極向上(滿分25分)

　　女：聲音洪亮，普通話發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)

　　男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)

　　女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)

　　男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。

　　女：評委采用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎。

　　男：我們的演講順序是由選手抽簽后確定。下面有請1號-x選手我們演講《節約莫忘時間》

演講比賽主持稿合集 篇18

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；

　　女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；

　　男：今天，我們歡聚一堂；

　　女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，

　　男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。

　　合：“我有一個夢想”八年級演講比賽現在開始。

　　女：首先介紹擔任這次演講比賽的評委，他們是：我們學校的十位語文老師，請同學們以熱烈的掌聲感謝他們！

　　男：參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采！

　　女：下面有請第一號選手八（1）班的鄭菲菲同學上臺來演講，掌聲歡迎！

　　男：請二號選手做好準備。

　　男：感謝一號選手帶來精彩的演講，讓全社會都理解我們，這是她的夢想，也是我們的夢想，讓我們都夢想成真！請評委亮分，（報分數）。有請二號選手八（2）班的曾仙配同學上臺演講。三號選手做好準備

　　女：感謝二號選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個安穩覺，但我們衷心祝愿曾仙配同學今晚能睡上安穩覺。請評委亮分，（報分數）。現在宣布一號選手的最后得分：—————————恭喜一號選手，有請三號選手八（3）班的葉長清同學上臺演講。四號選手做好準備。

　　男：感謝三號選手的精彩演講，這真是個美好的夢想，如果這個夢想能實現，那么我們的世界將是一片美好！請評委亮分，（報分數）。現在宣布二號選手的最后得分：———————————恭喜二號選手，現在有請四號選手八（3）班的鐘嘉彬同學上臺演講。五號選手做好準備。

　　女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號選手的精彩演講。請評委亮分，（報分數）。現在宣布三號選手的最后得分：—————————恭喜三號選手！有請五號選手八（1）班的鐘小倩同學上臺演講。六號選手做好準備。

　　男：沒有夢想，就沒有追求，我們相信只要努力，就能創造新生活！感謝五號選手的精彩演講。請評委亮分，（報分數）。現在宣布四號選手的最后得分：—————————恭喜四號選手！有請六號選手八（4）葉珊珊同學上臺演講。七號選手做好準備。

　　男：感謝六號選手的演講，夢想有個簡簡單單的、快快樂樂的、無憂無慮的生活，這不算什么偉大的`理想，但要實現并不容易，我認為關鍵要有一個良好的心態。讓我們祝她夢想成真！請評委亮分，（報分數）。現在宣布五號選手的最后得分：—————————恭喜五號選手，現在有請七號選手八（5）鐘婉婷同學上臺演講。八號選手做好準備。

　　男：感謝七號選手的精彩演講，祝愿她能展開夢想的翅膀，勇敢地飛向藍天！請評委亮分，（報分數）。現在宣布六號選手的最后得分：—————————恭喜六號選手，現在有請八號選手八（4）鐘家成同學上臺演講。九號選手做好準備。

　　女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛護她，感謝八號選手再次喚醒我們保護環境的意識！請評委亮分，（報分數）。現在宣布七號選手的最后得分：—————————恭喜七號選手，現在有請九號選手八（2）鐘飛燕同學上臺演講。十號選手做好準備。

　　女：教師，是人類靈魂的工程師，我們敬愛老師，也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻，衷心地祝愿九號選手能夢想成真！請評委亮分，（報分數）。現在宣布八號選手的最后得分：—————————恭喜八號選手，有請十號選手八（5）謝天揚同學上臺演講。

　　女：謝謝十號選手給我們帶來精彩的演講，請評委亮分，（報分數）。現在宣布九號選手的最后得分：—————————恭喜九號選手！同學們，演講比賽到此接近尾聲，評委老師們正在緊張地統計分數，這次比賽的冠軍將落誰手呢？我們拭目以待，趁這個空，我們邀請賴相勇主任為我們這次演講比賽作點評，掌聲有請！

　　男：緊張的時刻來了！誰會得到冠軍呢？

　　女：還是先公布一下十號選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請問，你緊張嗎？

　　男：非常緊張！

　　女：你聽著啊！十號選手的最后得分是————————，恭喜你！

　　男：謝謝！

　　女：現在我們來宣布一下得三等獎的得主：

　　男：掌聲恭喜他們！

演講比賽主持稿合集 篇19

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家晚上好！

　　有人說，師德是光，照亮了學生的生命；有人說，師德是火，點燃了學生的熱情；也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年

　　為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，師德演講比賽主持詞。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。

　　此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

演講比賽主持稿合集 篇20

　　（女）；敬愛的老師們！

　　（男）：親愛的同學們！

　　（合）：大家下午好！

　　（女）：如果人生是帆，那么文明就是風。

　　（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。

　　（女）：文明的舉止使事情變得容易，

　　（男）：美德的魅力使阻力減到最低點

　　（女）：我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明懂禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德

　　（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，一小“文明美德伴我成長”>演講比賽現在開始。

　　一、首先有請學校學生成長中心談主任為大家介紹到場疚賓。

　　坐在評委席的分別是我們學校的校長、校長、主任、主任、主任、主任、xx老師、xx老師、xx老師。

　　評委后面是我們的家長代表們，其中一部分是來自一小疽長委員會委員們，另一部分是我們參賽選手的家長們。歡迎你們！

　　坑下來是來自我校四五年級的同學們，今天你們是最佳聽眾，同樣歡迎你們！！

　　二、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手。來自x班的為我們做精彩>演講，請2號選手作好準備。

　　謝謝1號選手的精彩>演講，下面有請第位選手請下一位選手做好準備。

　　（結束語）

　　（女）少年智，則國智，

　　（男）少年強，則國強

　　（女）我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，

　　（男）今天，我們分享了美德少年成長的歷程。

　　（女）請相信，歷史會銘記這精彩的一刻

　　（男）請相信，校園會見證這難忘的一天

　　（合）星星火炬，點亮前程！領巾飛揚，共鑄輝煌！

　　一小“文明美德伴我成長演講比賽”到此圓滿結束！

演講比賽主持稿合集 篇21

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　合：大家下午好!

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

　　教師，太陽底下最光輝的事業!

　　乙：我們更不會忘記肩上的責任。

　　師者，所以傳道受業解惑也。

　　甲：這，就是我們——

　　合：平凡但幸福的人民教師!

　　甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

　　乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

　　介紹領導嘉賓及評委。

　　甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：。

　　熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

　　乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：。

　　我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

　　宣布比賽規則：。

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　甲：感謝十八位選手的精彩演講!

　　乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

演講比賽主持稿合集 篇22

　　甲：尊敬的各位老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家下午好!

　　甲：今天是一個不尋常的日子，我們將迎來新的一年

　　乙：在這不尋常的日子里，我們歡聚一堂共同將祖國母親的頌歌唱響

　　甲：回首過去，我們滿懷豪情

　　乙：展望未來，我們重任在身

　　甲：新的一年我們將啟動新的夢想

　　乙：新的時空我們將承載新的希望

　　甲：當前我們的國家正處在爬坡過坎的關鍵時期，凝聚中國力量，實現中國夢，是中華民族的福祉。

　　乙：當前我們的民族正處在深化改革的重要時刻，振奮中國精神，統一思想行動，是中華民族共同的理想。

　　甲：社會主義核心價值觀，為我們指明了前進的目標，奮斗的方向。

　　乙：社會主義核心價值觀，為我們確立了做人的根本，人生的準則。

　　甲：富強民主文明和諧，讓我們的國家屹立于世界民族之林

　　乙：自由平等公正法治，讓我們的社會到處都有自由的呼吸

　　合：愛國敬業誠信友善，讓我們的人民勤勞勇敢守正篤行

　　合：桃溝小學，踐行社會主義核心價值觀，爭做美德好少年元旦匯演比賽現在開始。

演講比賽主持稿合集 篇23

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們

　　(合)大家好!

　　A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，XX學校的讀書活動也結出了累累碩果。

　　A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。

演講比賽主持稿合集 篇24

　　女：尊敬的各位領導

　　男：親愛的同事們

　　合：大家上午好!

　　女：為貫徹落實我公司上半年生產經營管理工作會議精神，營造良好的文化氛圍，豐富廣大職工精神生活，喜逢公司榮升為河南水建集團，特舉辦“強信念、勇擔當”河南水建集團第xx屆演講比賽。

　　男：本次演講比賽旨在弘揚社會主義核心價值觀，激發不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動公司發展煥發精氣神、凝聚正能量。

　　女：今天，讓我們說出心頭的信念和擔當，讓水建集團，因為我們而變的美好和溫暖。

　　男：首先，請允許我為大家介紹今天比賽的評委，他們是

　　女：接下來，宣布比賽規則和評分標準：比賽規則：

　　(1)參賽選手的出場順序均由其個人事先抽簽決定。

　　(2)每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘。

　　(3)評委本著公平公正的原則，按照十分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取得分值的平均分(精確到小數點后兩位)為該參賽選手最后得分，名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　男：評分標準

　　(1)演講內容。4分。要求：觀點正確，內容與主題新穎，邏輯與說理強。

　　(2)演講技巧。2分，要求：普通話標準，語言表達流暢。

　　(3)演講效果。3分，要求：演講精彩有力，儀表形象端正大方。

　　(4)脫稿。1分，演講熟練程度，鼓勵脫稿演講。

　　(5)時間要求。基分為零，演講時間為3-5分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

演講比賽主持稿合集 篇25

　　甲：尊敬的各位老師！

　　乙：親愛的同學們！

　　甲乙（合）：大家下午好！

　　甲：秋去冬來，四季更替，是自然。

　　乙：斗轉星移，日月輪回，是自然。

　　甲乙（合）：教育就是養成學生的良好習慣，使習慣成自然。

　　甲乙（合）：養成良好習慣是我們未來幸福的可靠保障。

　　甲：養成良好習慣！

　　乙：開創幸福未來！

　　甲乙（合）：演講比賽，現在開始。

演講比賽主持稿合集 篇26

　　剛才各位選手的演講聲情并茂，各顯風采，用他們的真誠做出了愛崗敬業、服務企業的。在我們工作人員的緊張統分時間里。也請市公司作重要講話并點評選手剛才的表現。掌聲歡迎！

　　感謝講話，謝謝您！精彩的點評之后，最后一位選手的得分情況為：去掉一個分分，去掉一個最低分分，21號選手的最后得分是分！

　　宣布結果并頒獎

　　下面公布本次演講比賽成績，并頒發及一、二、三等獎及優秀獎。

　　獲得優秀獎的選手是：

　　有請，請x公司的為他們頒獎。

　　三等獎的選手是！有請！請為他們頒獎！

　　獲得二等獎的選手是有請！請為他們頒獎！

　　獲得一等獎的選手是！有請！請市公司為他頒獎！

　　祝賀以上選手，感謝各位評委，感謝大家熱情的參與！

　　“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽到此圓滿結束！謝謝大家！

演講比賽主持稿合集 篇27

　　環保，題目，可以說是家喻戶曉。但是在現實生活中，還是有人不太重視，認為它無足輕重。在我看來，環保要從小事做起。我經歷過兩個這樣的小事：有一天我去超市買東西，來到超市門口，看到發了幾份傳單，看見人就給，看見車就放，但有些人不要，就扔在地上。我過去常常把紙扔進垃圾箱。我看到兩個人用膠水在墻上貼傳單。從遠處看，他們像“牛皮癬”。在他們沒注意的時候，我拿出了我的絕活“撕紙”。哈哈，我去掉了一大塊“牛皮癬”。還有一次，我在樓底玩的時候，發現遠處的草地上冒出一縷縷白煙。走近一看，原來是我們班的一群孩子在那里放火燒草，一大塊草黑了。作為一個老大哥，我趕緊制止了，講了火的危險，講了環保的重要性。可恥的是，他們很快從附近帶了水來滅火，結束了燒草行動。

　　我們都生活在一個星球上，那就是地球。地球上有氧氣供我們呼吸，茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋，各種動物，構成了美麗的大自然。

　　但是有些人不珍惜地球給我們的一切，破壞自然，殺死太多野生動物。此外，各種破壞環境的做法給我們的自然帶來了越來越多的災難。長長的黃沙取代了綠色的森林，波濤洶涌的河流變成了干涸的河床，美麗的景區變成了荒野。還有空氣污染，臭氧層空洞等等，都是人們沒有保護好環境的惡果。從前，我家鄉的空氣清新，天空湛藍。它真的像一幅彩色的畫。太美了！但此刻，汽車排放污染空氣的黑煙。經過更多的工廠，排出污水，水變黑發臭，污染嚴重。我的家鄉附近有一個垃圾桶，人們在那里傾倒垃圾，甚至有人在垃圾桶外面扔垃圾。每年夏天，它都成為蒼蠅和蚊子的棲息地，當風吹過時，可惡的白色污染就來加入樂趣。垃圾桶旁邊有一個池塘。水面上漂浮著一些泡沫垃圾。水又黑又臟。里面的魚都死了。池塘里的水死寂無聲。

　　我想大聲呼吁人們：地球屬于我們，屬于我們所有人。我們要用雙手從我和大家做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓家鄉清澈的池水依舊流淌，讓花兒依舊那樣盛開。

　　伙計，該起床了。睜開你的眼睛，看看我們周圍。這是我們的家。讓我們從現在開始洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為子孫后代留下一個和諧美好的家園。讓我們為我們世世代代的持續生存而努力。

演講比賽主持稿合集 篇28

　　男:尊敬的老師們

　　女:親愛的同學們

　　合:大家下午好!

　　男:我是主持人_____________

　　女:我是主持人_______________

　　男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

　　女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

　　男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

　　女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。

　　男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。

　　男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。

　　演講比賽主持人開場白

　　一、開場白

　　尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：

　　大家好！美國杰出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。由此可見，養成良好的習慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。因此，我們皇姑區中學北部學區開展了“30天養成一個好習慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

　　二、介紹來賓

　　首先，請允許代表三十三中學的全體師生，對到場的各位領導、來賓、老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領導，他們是：

　　三、宣布評分標準

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請33中學張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。

　　四、比賽開始

　　感謝張校長。下面我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是，請二號選手做準備。

　　五、領導總結

　　隨著最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。

　　六、公布比賽成績

　　感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

　　七、頒獎

　　感謝張科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。

　　首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！

　　接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！

　　最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀！

　　八、結束語：

　　同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。

　　演講比賽主持人開場白

　　A：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!

　　A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

　　A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：

　　A：李博先老師

　　B：夏志芳老師

　　A：黃廷魁老師

　　B：趙小平老師

　　A：王曉芳老師

　　B：張玉發老師

　　A：劉五平老師

　　B：許春燕老師

　　A：呂燕老師

　　B：劉婉君老師

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

　　B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分采取一百分制，根據評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

　　A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

　　B：具體評分標準分為四項：

　　1、主題內容(40分)：演講內容緊扣主題、緊密聯系實際、見解獨到、富有真情實感。

　　2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。

　　3、演講效果(15分)：演講有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。

　　4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。

　　A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發獎品，并對獲獎班級頒發獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

　　B：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》

　　A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!

　　B：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!

　　A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學為大家帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!

　　B：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是；2號選手,去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手的最后得分是；3號選手,去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手的最后得分是。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班x同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!

　　A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(4)號選手的最后得分是。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講請(7)號選手做準備!

　　手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!

　　A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(6)號選手的最后得分是。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!

　　B：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(7)號選手的最后得分是。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班x同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!

　　A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(8)號選4

　　手的最后得分是。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!

　　B：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(9)號選手的最后得分是。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!

　　A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，

　　(10)號選手的最后得分是。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!

　　B：謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(11)號選手的最后得分是。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成5

　　熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!

　　A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(12)號選手的最后得分是。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!

　　B：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，(13)號選手的最后得分是。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!

　　A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，

　　(14)號選手的最后得分是。請評委為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群

　　聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

　　B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

　　A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

　　B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。

　　A：謝謝評委老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!

　　B：下面舉行頒獎儀式。有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!

　　A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

　　B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

　　A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。

　　A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

　　A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。

　　B：老師，同學們，再見!

演講比賽主持稿合集 篇29

　　各位同學，大家晚上好。我是今天的主持人。我們今天的演講主題呢就是“我的大學”。今天我們很榮幸的請到了到場的評委嘉賓，首先請允許我先介紹一下本場的嘉賓及評委們，他們是......

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　大一的同學們或許如今還存有著對大學各種各樣美好的憧憬，或是人生的理想，或是自己的胸懷報負。在這樣一所環境優美的大學里，每個人都會有著屬于自己的那份對于大學的美好期望，人生規劃。既然是比賽，那么下面請允許我來宣布一下本場比賽的比賽規則，此次“我的大學”新生演講比賽將會分為兩輪進行。經過今天激烈角逐的初賽，我們將會評選出一部分同學進入信息學院決賽。要求演講稿主題鮮明，演講內容緊緊圍繞如何樹立遠大理想，科學規劃大學四年生活，如何增強學習動力、營造良好學習氛圍展開演講。演講稿時間要求控制在3—5分鐘內。好了，我說了這么多，相信大家已對此次比賽有了比較充分的了解，已經躍躍欲試了。下面，我們就將這個講臺交給我們的選手們，有請第一位選手上場，聽聽他的大學是怎樣的。

　　......

　　前面幾位同學的演講都甚為精彩，你是否也沉浸其中了呢？下面我公布一下各選手的成績。都非常不錯哦，有請下一位選手上場，跟隨他的演講了解屬于他的大學

　　......

　　下面公布一下各選手的比賽成績。比賽繼續進行，有請下一位選手上場最緊張的時刻到了，各位評委正在結分，請大家耐心等待，稍后就會為大家公布出今天的成績以及最終的結果。（最終結果，晉級人選）

　　今天的比賽確實又讓人眼前一亮的感覺，大家的表現都非常的好。各位選手都竭盡了全力，展現自我，贏得了一個屬于自己的舞臺。謝謝大家今晚的出席，信息學院“大學新生”演講比賽決賽將于本周星期四主教204舉行，屆時歡迎大家到場欣賞選手的精彩表現。我宣布，本場比賽到此結束，謝謝大家，請有序離場。

　　開場白

　　許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：

　　動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

　　懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自

　　然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數，你也會算了”。……

　　故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子，兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

　　諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。

演講比賽主持稿合集 篇30

　　A：大家都知道，老虎的牙齒非常尖銳鋒利，但是沒有牙齒的老虎又會是怎樣的呢?下面請欣賞二(3)班為大家帶來的故事《沒有牙齒的老虎》。請三(2)班做好準備。

　　A：下面請欣賞三(2)班帶來的故事《名字不能決定福壽》。請三(3)班做準備。

　　A：下面請欣賞三(3)班為大家帶來的故事《男孩與蘋果樹》。請六(2)班做準備。

　　A：同學們，我相信大家一定有聽過很多經典的童話故事，例如：前面所講的《白雪公主》，還有《三只小豬》，《賣火柴的小女孩》等等，下面請六(2)班為我們帶來另外一個經典的通話故事《皇帝的新裝》。請一(2)班做準備。

　　A：下面有請一(2)班的故事《小馬過河》。

　　A：19個班級的選手演講都已結束，老師們正在為選手統計成績，下面請學校古箏團的同學為大家獻上一首古箏彈奏，歌曲叫《小燕子》。

　　A：下面有請宣布本次演講的比賽結果，

　　獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：

　　請為他們頒獎

　　A：故事像一支歌，打著歡快的節拍。

　　B：故事像一首詩，吟著自由的韻律。

　　A：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。

　　B：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進我們的心田。

　　A：xx小學講故事比賽到此結束。請各班有序退場。