2025小學六一兒童節的主持稿（精選32篇）
2025小學六一兒童節的主持稿 篇1
各位老師：
上午好!
今天是“六一”國際兒童節，是你們少先隊員最高興的日子。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員老師最大的收獲。你們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為一名祖國花朵的培育者，一位普通的中隊輔導員，我時刻不忘自己的職責，教書育人、為人師表，對每一個隊員負責，對每一個家庭負責，對社會負責。對于我來說，全班39個隊員是我教育的資本，也是我時時的牽掛，我像對待自己的.孩子一樣愛護著他們。早晨，每當我來到學校，就會迫不及待地走進教室，看看還有哪些隊員沒有到校，和已經來校的隊員談談、聊聊，哪個隊員的紅領巾忘戴了，就提醒他及時戴上。課間，我又會不由自主地走到他們身邊，看看隊員課間活動的情況，教室的課桌椅有沒有歪，隊員的課前準備有沒有做好，課前做眼保健操的動作是否準確到位。下午放學，我經常提醒隊員及時回家，注意路上的安全，在送走每個隊員之后才能安下心來。一天的工作瑣碎而繁忙，做的這些都是非常細小的事情，但我深知，教育無小事，只有在小事中才能夠一點點地把隊員培養長大。班級中的隊員個性各不相同，學習水平、思想狀況發展很不均衡，在學習生活中會出現這樣或那樣的問題，作為一名輔導員老師，我善于抓住時機，因材施教，給予他們極大的愛心、耐心和誠心，盡自己最大的努力幫助他們，教育他們。通過組織各種活動，調動隊員的學習積極性，增強學習的自信心，讓每個隊員都有進步，讓班級充滿活力。如今，我們班良好的學風、班風已逐步形成，我們的隊員在各類活動中屢屢獲獎。每當看到這些，我的內心無比欣慰，因為我的心血沒有白費，我在艱苦付出的同時，收獲著幸福與快樂。
記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。既然選擇了這份工作，我們輔導員就要以極大的熱情去投入，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己要有信心，工作不能怕字當先，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后，我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀!我們將共同攜手，用我們的愛和理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
謝謝大家!
2025小學六一兒童節的主持稿 篇2
甲：尊敬的學校領導
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家節日快樂！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日――
合：六一兒童節！
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現在開始。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇3
慶六一文藝匯演（合）現在開始
本次匯演有個方陣的同學，
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節日快樂!
丙：黃色方陣的同學節日快樂!
丁：綠色方陣的同學節日快樂!
合：讓我們同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
一樂章 《綠色暢想》
甲：當河沿的楊柳抽出一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們同走進一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
2、《綠色旅行團》
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
3、《花喜鵲》
丁：（唱著歌兒進來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好聽。
丁：謝謝，我呀在我心目中的'明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
4、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一級《我家門前有小河》作準備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
二樂章-歡樂童
9、《童趣》
甲：童是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們同走進二樂章-歡樂童
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》
合：同學們節日快樂！
呂：你發現沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
、《小螞蟻》
丁：未來戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的，
2025小學六一兒童節的主持稿 篇4
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：這天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于這天即將入隊的同學來說，這天是一個個性的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇5
一、開場
我：尊敬的各位領導
謝：老師們
胡張：親愛的同學們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節;
胡：六月是青蘋果誘人的季節;
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節;
我：六月是歌聲飛揚的季節。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
張：在六一兒童節到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽!奧運的鐘聲已經敲響!看!奧運的圣火已經點燃!
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
2025小學六一兒童節的主持稿 篇6
甲：敬重的各位領導
乙：尊敬的教師們
合：歡樂的”小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芳香
乙：迎來六月的時間
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡快的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉，布滿了夢想和向往
乙：六月，是童年的星辰，閃爍在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛抱負
乙：六月，讓我們齊聲唱歌
甲：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝的說一聲
乙：感謝你們，工作在一線的教師們
甲：今日我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今日我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的幻想
甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子
乙：我們將用幻想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開頭
甲：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送韓校長致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧！首先請觀賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱鬧的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡送。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福！我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《遵守孝道的平凡女孩》，掌聲歡送。
乙：剛剛的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請觀賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌宏大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你驕傲》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有寬闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富裕，請聽詩歌《我愛你，中國》
甲：剪一段時間緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今日我們團聚一堂，我們的心情無比舒服，唱著悅耳的歌兒，抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請觀賞一年級小朋友帶來的朗讀——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我傲慢，我是中國人。請聽詩朗讀《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們漂亮的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的珍寶。下面請觀賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首美麗的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰把無知的我們領進寬闊的教室，教給我們豐富的學問？是您！我的教師媽媽！您用辛勤的汗水，培育了春日剛剛破土的'嫩芽。請聽相聲《教師—媽媽》
甲：在這個特殊的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊重的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的喜愛不改，請觀賞詩歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經受了許很多多的風風雨雨，讓我們共同祝福祖國的明天會更加美妙，富強富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。
甲：在祖國暖和的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽暖和比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙：下面請觀賞舞蹈《傷不起》
甲：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上？請聽《思念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永久年輕》。
乙：請聽三句半《學習雷鋒好典范》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了典范，我們要做雷鋒式的好少年，請觀賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲———《拔蘿卜》。瞧，他們來了。
甲請觀賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么美麗的歌曲，請聽《歡樂的節日》。
甲：歡樂的時間總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀的兒童
乙：我們是祖國將來的盼望
甲：讓我們專心靈的琴弦
乙：用童年的祝福
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去唱歌美妙的將來，去描繪絢爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛行
2025小學六一兒童節的主持稿 篇7
女：敬重的各位領導、各位教師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時間
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡快的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。
女：在這歡快的日子里，
男：讓我們共同祝福：
合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂！
女：下面進展節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：其次項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關心和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出很多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…其次我們請各優秀中隊干部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡送。
男：我們還評比出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅飛翔
女：又一批新的'雛鷹參加了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊的新隊員們上場
女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：預備著，時刻預備著，好好學習，每天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱鬧的掌聲歡送各位領導和教師入席。
女：今日，暖和的陽光，迷人的花香
男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的嬉戲永久難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪絢爛的明天！
男：用美麗的舞姿、歡快的旋律去向往美妙的將來！
合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此完畢
女：最終祝大家：
合：身體安康！
學習進步！
每天歡樂！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇8
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
甲):百年大計
乙):教育為本
甲):憶往昔，我們感慨萬千;
乙):看今朝，我們豪情滿懷;
甲):想未來，我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
甲):新世紀屬于你們
乙): 新世紀屬于我們
合): “新世紀我能行”!
甲): 今夜, 微風輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機遇的時代
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下
乙):一百年的歷史, 學校發展，走向輝煌。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇9
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備。
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校x年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委x委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請x副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校x年度“六一”文藝表演現在開始！
男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：。請《時裝秀表演》的小朋友做準備。
女：在這歡樂的節日里，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由x班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備。
男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：。請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備。
女：讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：。請表演頌唱《三字經》的同學做準備。
男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
女：這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
男：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
女：小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞x班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
男：小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
女：有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
男：我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
女：文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
男：為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：。請表演小品《和好》的同學做準備。
女：我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學表演的小品《和好》。指導老師：。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
男：又是一年六一到，請欣賞小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
女：誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：。
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂；
女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！中心學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇10
男1：尊敬的各位領導、各位老師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經過了一年的漫長等待
女2：經過了一年的勤學苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”！
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女：祝辛勤的園丁開開心心
男女：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂！
合：20xx年“六一兒童節”文藝匯演現在開始！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇11
孩子：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩子：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老師：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩子：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老師：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老師：在這美好的.時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老師：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩子：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老師：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩子：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老師：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇12
“紅領巾心向黨”小學慶祝六一兒童節主持詞
甲：尊敬的領導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：xx小學慶六一文藝匯演現在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們為您感到自豪
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經吹響
甲：在這個盛大的節日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學美麗的明天
合：xx小學慶六一文藝匯演到此結束。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇13
合：尊敬的老師、同學們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的'敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：x的領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導！
男：大會進行第四項：請x的爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦
繼續主持
宣讀節目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇14
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的~~路校區，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!20~~年六一兒童節文藝匯演
齊：現在開始!
2025小學六一兒童節的主持稿 篇15
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
女：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節日快樂。
男：在這快樂的節日里，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》
男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女：學校是和諧的大家庭，老師不僅帶領我們學習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》
男：我們相信夢想，相信奇跡，相信自己，定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》
師：接下來為大家展示的是“時裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺，但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》
女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇16
親愛的同學們、親愛的朋友們、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們：
大家節日好！
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節日，
（丁）六一，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好
（丙、丁）六一，你好
（甲、乙）中國素質教育之家——文化藝術培訓學校慶六一文藝演出
（四人一起）現在開始。
（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生，文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生，文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生，文化藝術培訓學校老師張敬先生，文化藝術培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。
（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。
（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
（丁）下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
（乙）六一節到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學班做準備，
（甲）一天之中你的心情會發生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
（丙）今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出文化藝術培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。
（甲）讓我們用心靈的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（丁）用五彩的畫筆
（甲）去歌唱美好的未來
（乙）去描繪燦爛的明天
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔
（丁）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
（丙）我們是明天的雄鷹
（丁）我們是祖國的未來
（甲）我們和時代的脈搏一起跳動
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束
（四人一起）再見！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇17
秦：尊敬的各位領導、各位老師
付：親愛的同學們、家長們
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香
付：踏著歌的節拍
秦：我們迎來了六月的時光
付：我們的心像怒放的花朵
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌
秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節！
付：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里，
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結束語
秦： 新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束 秦：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇18
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂的節日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演
合：現在開始！
師1：《快樂童年》：
童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼2：《活力小葵花》
金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的*接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》
幼3：《小螺號》
松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》
師：《快樂的跳吧》
生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師5：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。
幼6：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》
幼7：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師8：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼：9、有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》
幼：10、《我說ABC》我們天天學英語，人人說英語。你看，學前班的小朋友正在說ABC呢，請欣賞舞蹈《我說ABC。
幼：11、《小紅帽》
愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了。請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》
師：12、《化蝶飛》
蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師：13、《春曉》
一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼：14、《餅干歌》
餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》
幼：15、《為愛加油》
爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》
師：16、《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班
幼：17、音樂起，《相親相愛一家人》，直上
B：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五的家；
A：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假
B：相親相愛，我們永遠是一家
A：相親相愛，讓愛駐我家
2025小學六一兒童節的主持稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓、親愛的小伙伴們：
大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合："六一"兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的'雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學慶"六一"文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇20
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的'心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是兔年，祝大家兔年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
2025小學六一兒童節的主持稿 篇21
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：彩旗招展，燈光似海
（乙）：微風輕拂，星光絢爛
（甲）：幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上
（乙）：將來的盼望，激蕩在每一位家長的心中
（甲）：百年大計
（乙）：教育為本
（甲）：憶往昔，我們感慨萬千；
（乙）：看今朝，我們豪情滿懷；
（甲）：想將來，我們意氣風發。
（乙）：回憶我校百年歷程
（甲）：前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
（乙）：我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
（甲）：青春在路上，歌聲在路上
（乙）：青春在路上，盼望在路上
（甲）：：將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
（乙）：將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
（甲）：將響亮的.歌聲
匯入教育蓬勃大進展的新世紀
（甲）：新世紀屬于你們
（乙）：新世紀屬于我們
（合）：“新世紀我能行”！
（甲）：今夜，微風輕拂
（乙）：今夜，星光絢爛
（合）：今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童
謝幕詞：
（甲）：兒童是祖國的花朵
少年是民族的將來
（乙）：小小雛鷹
綻開了飛行的翅膀
（甲）：新的千年是盼望和機遇的時代
（乙）：新的千年是培育更多更好的跨世紀棟梁之材的時代
（甲）：一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下
（乙）：一百年的歷史，學校進展，走向輝煌
（甲）：小荷才露尖尖角；
（乙）：更展碧綠看明朝；
（甲）一百年春催桃李滿園芳菲；
乙）：一百年紅燭高照薪火承傳；
（合）：讓我們共同努力：
創新局面、上新臺階、邁新步伐！
觀眾朋友們，少年朋友們，晚會到此完畢。
在音樂聲中學生主持朗讀：
今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海
今夜，星光絢爛，今夜，歌聲如潮
今夜，讓我們把祝愿和歡快
送給每一位少年兒童。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇22
合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好!
師：首先感謝縣農業局的 各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月，是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞b.六月，是童年的夢想。
a.六月，是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，鼠年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分，通報上個節目的分數。
是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!
看過“小學六一兒童節主持詞”的人還看了：
1.小學六一兒童節晚會主持詞
2025小學六一兒童節的主持稿 篇23
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：
大家好!(齊)
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。(女2)
我們高興，我們歡樂(男1)
我們熱烈慶祝(男2)
彈去了五月的風塵，迎來了六月的清涼。(女1)
在這一個快樂的日子里，首先要向幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)
今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。
幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學校》。
每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們，當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是一個特殊的日子，六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們，你們有吃過肯德基嗎?那么如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友，你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里，有兩只老虎，它們是長什么樣子呢，會發生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖當中，每一個生肖的動物都有其獨特的特征，其中羊的性格就是溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊，看著海水被風吹起層層的浪花，耳邊傳來風的聲音，此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的，每個小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生的，小朋友們在遇到了挫折時，要對自己說：“加油，我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也是勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每一個小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞，長得很美麗，人人夸，因為它太驕傲了，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業歌》。
每一個小朋友都有著好朋友，見到了好朋友很高興，那么你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。
請再一次以熱烈的掌聲，獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子;(女1)
“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子。(男1)
我們將會用智慧與熱情的種子，(女2)
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，(男2)
共同描繪美好的明天(合)
祝小朋友們身體健康、學業有成，(女1)
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)
年村幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)
2025小學六一兒童節的主持稿 篇24
一、開場
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那么開心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動
D：我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的x幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
（一）（模特表演）
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數鴨子》）
A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
C：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長
C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水
D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
（十五）（大班律動）
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
（十七）（小班律動）
C：在我們x幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟梁
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團體操）
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
D：歡樂的時間總是過的很快，
B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
（A）第三項：給優秀幼兒頒獎
三、結束語
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
C：xx幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇25
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
合
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導員老師講話。
(丁)入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
(丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同
學在各方面進步也很大。
(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請校領導為獲獎者頒獎。
(丙)接下來請獲獎學生代表講話。
(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
2025小學六一兒童節的主持稿 篇26
一、
告別春風的季節，
走向蔥蘢的六月，
花蕾是你的年華，
繁花是你的夢想。
六月的大地上，
笑臉像花兒一樣綻放
到處是歡樂的海洋，
讓我們借夜的天幕，
和滿城華燈的璀璨
開始今天的“晚會，”首先請欣賞合唱《彩色的中國》《敲起我的小木鼓》
二、
音樂是人類共有的精神食糧，可以把握人的性格和行為，可以把心靈無聲滋養，下面請欣賞歌曲聯唱《綠蔭》，感受其中的清新和優美。
三、
大發明家愛迪生說：“紅花再紅，也要綠葉配。人生再美，也需藝術伴隨。”而我要說，孩子再小，也能把歌唱好！下面給你帶來小驚喜的是兒歌聯唱《詠鵝》。
四、
音樂可以刺激腦部，擴展右腦的能力。實踐證明，諾貝爾獲得者大多是右腦發達型的，而音樂的熏陶可以鍛煉右腦。接下來就讓*表演唱——《月亮河邊的孩子》《小雨》撥動你的心弦，
五、
不分國界，不論年齡，不空，它都能給你以精神的享受，情操的陶冶，心靈的悸動，這就是音樂。讓我們乘著歌聲的翅膀，追憶戰爭年代的兒童經典《小號手之歌》。
六、
音樂是一種旋律，一種經典，一種心境。當音樂遇上散文，這便是藝術享受的別一種風情，下面就請欣賞配樂朗誦《春之歌》。
七、
音樂是人生重要的一部分，去積極地傾聽音樂吧，它會使你品格高潔、性情儒雅，會使你的生活是美侖美奐、情趣昂然。最后，為你帶來一首《最美的歌獻給媽媽》。
謝幕：
童年是一片歡聲笑語，是一只變化多端的萬花筒，是一首神奇美麗的歌謠；
孩子猶如稚嫩的樹苗，采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，終將長成一片茂密森林。
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的朋友們，讓我們攜起手，給孩子一縷陽光，一片藍天，看他們在燦爛陽光下，快樂成長！
在今后的日子里，團愿與各位家長一起，為培養全面發展的下一代，為打造出色的未來之星，為圓小朋友的夢想而共同努力！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇27
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過第一聲鐘響，
女：我們擁抱過第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的'紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布XX小學“六一慶祝活動”現在開始！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇28
親愛的同學們、親愛的朋友們：
大家節日好！
（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。
（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、丁）歡迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（丁）我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節日，
（丁）六一，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好
（丙、丁）六一，你好
（甲、乙）中國素質教育之家——文化藝術培訓學校慶六一文藝演出
（四人一起）現在開始。
（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生，文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生，文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生，文化藝術培訓學校老師張敬先生，文化藝術培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。
（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。
（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。
（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。
（丁）下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。
（乙）六一節到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學班做準備，
（甲）一天之中你的心情會發生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。
（丙）今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出文化藝術培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。
（甲）讓我們用心靈的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（丁）用五彩的畫筆
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔
（丁）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
（丙）我們是明天的雄鷹
（丁）我們是祖國的未來
（甲）我們和時代的脈搏一起跳動
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束
（四人一起）再見！
（全體主持人向觀眾揮手致意）
2025小學六一兒童節的主持稿 篇29
甲：親愛的教師們
乙：親愛的少先隊員們
合：大家好！
甲：送去五月的芳香
乙：迎來六月的時間
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡快的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！請觀賞合唱《歡樂的節日》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲：在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！下面請觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的`鮮花是我們的。請觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。我們的安全國家和學校高度重視，我們肯定珍惜生命安康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，背著書包進幼兒園。
乙：今日，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請觀賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運動，安康的身體使我們進展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競賽。
乙：友情第一，競賽其次在他們身上得到很好的表達。
甲：誠心感謝黨和政府和教師對我們的關懷和重視，節目到此完畢。
合：誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！
合：最終祝大家：身體安康！學習進步！每天歡樂！
2025小學六一兒童節的主持稿 篇30
甲：尊敬的各位領導、各位老師。
乙：親愛的同學們、朋友們。
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合："六一"兒童節!
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了____小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊員敬禮!禮畢)。
甲：第二項：請校長宣布本屆藝術節開幕。
乙：第三項：請主任講話。
丙：第四項：領導講話
甲：第五項：請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始!
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了"六一"兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。請做好準備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不?大名人，可不一般!可別忙著羨慕他，還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?
乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學校，有一只百靈。她的歌聲優美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，
合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著春風飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天!
甲：用優美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來!
乙：____小學慶"六一"文藝匯演到此結束
甲：最后祝大家：
合：身體健康!學習進步!天天快樂!
2025小學六一兒童節的主持稿 篇31
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程 ，第二我們請各優秀中隊干部上臺領獎，他們是 。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合: 讓童心乘著春風飛行。 女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。 男:童年的游戲永遠難忘。 女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天! 男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來! 合:青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結束 女:最后祝大家: 合:身體健康! 學習進步! 天天快樂! 六一兒童節校長致辭
尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛! 親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
2025小學六一兒童節的主持稿 篇32
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯歡會
合：現-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丁：三位魔術師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發生的地震觸動著我們全國人民的心，把愛送給玉樹災區的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛。下面有請鄭育昆、于卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創新精神，發明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤榮于卓浩楊子蘊江春泉王中一
丙：當里個——當，當里個——當，
丁：哎，，你在干嗎?
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節目了!下面欣賞魔術。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
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丁：哎呀，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
甲：鄉下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者：楊子蘊曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一聯歡會到此結束!