感恩祖國升旗儀式主持詞（精選4篇）

感恩祖國升旗儀式主持詞 篇1

　　乙：

　　尊敬的老師

　　丙：

　　親愛的同學們

　　乙、丙：

　　大家早上好！

　　乙、丙：

　　我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。

　　丙：

　　我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折；在求學的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發現實現自我的方式應該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學習中找到快樂，我們人人都在做一個夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。

　　我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。

　　乙：

　　走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的.英語過關，下午第二節課間的A組承包B組同學的講解試題和PK對手的競爭過關，我們一直堅持著，但現在成績還不是太突出，我想成績會經得起時間檢驗的，努力就會有收獲。

　　丙：

　　班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學習中取得驕人的成績。

　　乙：

　　同學們成功要靠創新，而不僅是死學；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。

　　乙、丙：

　　以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。

　　丙：

　　下面我宣布：xx市第三中學第八周升旗儀式正式開始。

　　乙：

　　第一項：國旗班入場。

　　擔任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的.、xx同學；擔任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的、等同學。

　　丙：

　　第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。

　　乙：

　　第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。

　　甲、丙：

　　今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。

　　甲：

　　同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定A、B、C組學習策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中PK掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學習的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結時，得到老師獎勵我的禮物。

　　丙：

　　我愿意犧牲我的課余時間去幫助需要幫助的同學，通過實踐證明，提高他們成績的同時，我的成績也在進步，我通過這樣的途徑去實現我的夢，刻苦勤奮的學長、學弟、學妹們，你們是怎么做的呢？

　　甲：

　　不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內心發出的感嘆，而應是驅動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度CEO李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。

　　丙：

　　不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們日夜操勞的老師而奮斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。

　　丙：

　　接下來請我們班xx同學帶領大家在國旗臺下莊重的宣誓。

　　:

　　請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸的精神；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸的比拼精神感染著五班每一個人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。

　　乙：

　　最后請大家以熱烈的掌聲有請校領導給我們講話。

感恩祖國升旗儀式主持詞 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由X中隊負責。X中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，X中隊的同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。）

　　今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優，熱情大方。）

　　護旗手：（例：張曉東，他成績優異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。

　　升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。

　　全體禮畢請國旗隊退場

　　第二項：由X中隊同學做國旗下獻詞

　　第三項：由X老師做國旗下獻詞

　　第四項：請上周值周組長作總結。

　　請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

感恩祖國升旗儀式主持詞 篇3

　　一、開場

　　在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

　　面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

　　曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，

　　曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，

　　曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

　　活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

　　啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！

　　啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

　　啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，

　　我們一定努力學習，奮發向上！

　　在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）

　　二、下面請x同學國旗下講話。

　　三、請學校政教處講話講話。

　　四、升旗儀式結束，退場。

　　（全體面向國旗）

　　XX學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立！

　　出旗、奏樂

　　升國旗，奏國歌，行注目禮

　　禮畢，唱國歌

　　全體向右轉，休息

　　本周國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎

　　謝謝，本周升旗儀式到此結束

　　請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

　　升旗講話

　　老師們、同學們：

　　你們好！

　　新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

　　在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展，很多同學都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。

　　新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

　　一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

　　二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

　　三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。

　　我們大慶道小學具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！

　　謝謝大家！

　　十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手；護旗手

　　第一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領操臺向左向右轉。

　　第二項；介紹旗手事跡。

　　第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉。

　　第四項；唱國歌。

　　第五項；國旗下的講話。

　　第六項；宣誓

　　五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。

　　升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。

　　本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向后轉。

感恩祖國升旗儀式主持詞 篇4

　　女：敬愛的老師！

　　男：親愛的同學們！

　　男：山形依舊枕寒流，抵擋不住我我們豪邁的情懷。

　　女：高天滾滾寒流急，吹散不了我們奔放的熱情。

　　合：我們齊聚一堂，放聲高歌。

　　男：讓我們用激情的歌聲，唱響萬外。

　　女:讓我們用飛揚的歌聲，唱響美好的未來。

　　男：下面請欣賞學前1班表演《拾豆豆》

　　女：請學前2班作好準備。

　　男：學前班小朋友的演出，稚嫩的聲音中，充滿童真童趣。

　　女：學前班小朋友，雖然年紀小，但表演很精彩。

　　男：下面請欣賞學前2班演唱《拾豆豆》，相同曲目，同臺競技，敢于競爭，大家掌聲鼓勵。

　　女：請一（1）班作好準備。

　　男：學前2班的小朋友表演的《拾豆豆》，精彩不精彩?

　　女：學前班的小朋友，就敢于同臺競爭，這個競爭意識就很了不起。

　　男：今天我們參加合唱比賽，既是展現素質教育的成果，也是展現各班良好的精神風貌。

　　女：下面有請一（1）班的同學表演《小毛驢》。

　　男：請一（2）班作好準備。

　　女：一曲《小毛驢》，熟悉的歌聲，優美的旋律，清脆悅耳的演唱，唱出了天真爛漫。

　　男：是的，兒童歌曲總是給人以天真活潑的感覺。下面請欣賞一（2）班同學的合唱《捉泥鰍》，一（3）班作好準備。

　　男：《捉泥鰍》，唱出了兒童的純真，也唱出了兒童的友情。

　　女：生活中，我們要樂于與人交往，珍惜重視友情。

　　男：下面請欣賞一（3）班同學表演的《大鼓與小鼓》，請一（4）班同學作好準備。

　　女：《大鼓與小鼓》節奏簡單明快，一年級的同學唱來別具韻味。

　　男：下面請欣賞一（4）班同學表演《魯冰花》，一（5）班同學作準備。

　　男：一曲《魯冰花》，唱出了父母與子女之間深厚的感情。

　　女：人間感人事，天下父母心。父母對兒女的愛，是最無私最偉大的愛。

　　男：感恩父母，體諒父母，熱愛父母，是子女孝順父母的表現。

　　女：下面請一（5）班同學表演《蝸牛與黃鸝鳥》，二（1）班同學作準備。

　　男：《蝸牛與黃鸝鳥》，風趣幽默，興味盎然。同學們的演唱也十分精彩

　　女：下面請二（1）班同學表演《螢火蟲》，二（2）班同學作好準備。

　　男：小小螢火蟲，也能努力發光，顯示生命的價值。

　　女：同學們更應該努力學習，追求自己的美好未來。

　　男：下面請二（2）班同學表演《感謝》，請二（3）班同學作準備。

　　女：一曲《感謝》，唱出了我們共同的心愿：感恩父母，感恩老師。

　　男：我們的健康成長，離不開父母、老師的無私奉獻。

　　女：下面請欣賞二（3）班同學表演《馬蘭謠》，請二（4）班同學作準備。

　　男：《馬蘭謠》，唱出了對大自然的熱愛，對家鄉的熱愛。

　　女：請二（4）班同學上臺表演《最美的光》，二（5）班同學作準備。

　　男：穿越年少的迷茫，我會變得更堅強。

　　女：我們要敢于追求五彩的夢想。

　　男：下面請二（5）班同學演唱《明天會更好》，請二（6）班同學作準備。

　　女：是的，只要我們努力，明天會更好。

　　男：師生共同努力，萬外的明天更輝煌。

　　女：下面請二（6）班同學演唱《蟲兒飛》，三（1）班同學作準備。

　　男：《蟲兒飛》唱得聲情并茂，別具一格。

　　女：下面請欣賞三（1）班表演《我們是春天》，請三（2）班作準備。

　　男：冬天已經來了，春天還會遠嗎？

　　女：我們在寒冬唱出對春天的向往，唱出春天的希望。

　　男：有請三（2）班演唱《共產兒童團歌》，請三（3）班作準備。

　　女：青少年是祖國的未來，民族在希望。

　　男：從小樹立共產主義遠大理想，將會使我們擁有無窮的動力。

　　女：請欣賞三（3）班同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，三（4）班同學作準備。

　　男：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

　　女：少先隊是光榮的稱號，我們要珍惜這一榮譽。

　　男：下面請三（4）班同學演唱《少年，少年，祖國的春天》，三（5）作好準備。

　　女：在祖國的藍天下，沐浴著陽光雨露，青少年在茁壯成長。

　　男：請欣賞三（5）班表演《童年在長大》，三（6）班作好準備。

　　女：時光如流水，我們在父母老師的關愛下健康成長。

　　男：請三（6）班演唱《送別》，四（1）班作準備。

　　女：一曲《送別》，一唱三嘆，婉轉動人。

　　男：請欣賞四（1）班同學演唱《國家》，四（2）班作準備。

　　女：一曲《國家》激情豪邁，唱出了對祖國的熱愛。

　　男：愛國是一種美好的情感，是一種高尚的品質。

　　女：下面請欣賞四（2）班演唱《童年》，四（3）作好準備。

　　男：童年是幸福的，幸福的童年也有一絲無奈。

　　女：童年是快樂的，快樂的童年也有繁重的學習壓力。

　　男：請欣賞四（3）班同學演唱《送別》，請四（4）班作準備。

　　女：《送別》是一首經典歌曲，可能正是因為經典，才會有兩個班同時選唱。

　　男：下面請四（4）班同學演唱《向夢想出發》，四（5）班同學作準備。

　　女：有夢想，就有動力。有夢想，就有希望。

　　男：請欣賞四（5）演唱《明天會更好》，四（6）班作好準備。

　　女：《明天會更好》，唱出了們的美好向往，也唱出了我們的美好希望。

　　男：因為我們有理想，因為我們在努力，我們堅信，明天會更好。

　　女：請欣賞四（6）班演唱《中國少年》，請五（1）班作準備。

　　男：少年強，則中國強，青少年是祖國的希望。

　　女：請看五（1）班演唱的《我的未來不是夢》，五（2）班作準備。

　　男：因為我們在努力，我們的未來不是夢。

　　女：因為我的未來不是夢，所以我們要努力。

　　男：請五（2）班演唱：《小小的我加和你一樣》。五（3）班作好準備。

　　女：《和你一樣》，人生路上，我們團結互助，相互扶持。

　　男：《和你一樣》，我們同舟共濟，追逐夢想。

　　女：請欣賞五（3）班演唱《我相信》，五（4）班作準備。

　　男：一首《我相信》，唱出滿滿的自信。

　　女：自信讓我們充滿力量。

　　男：下面請欣賞五（4）班表演《踏浪》，五（5）班作好準備。

　　女：《踏浪》唱出了對美好生活的`熱愛。

　　男：下面請欣賞五（5）班演唱〈我們的生活多么幸福〉，五（6）作準備。

　　女：幸福的生活值得我們去珍惜，幸福的人生值得我們去追趕求。

　　男：請五（6）班表演《陽光總在風雨后》，五（7）班作準備。

　　女：陽光總在風雨后，希望總在奮斗中。

　　男：請欣賞五（7）班演唱《隱形的翅膀》，六（1）班作好準備。

　　女：人人都希望有自由高飛的翅膀，勤奮努力就是我們騰飛的翅膀。

　　男：請欣賞六）1）班演唱的《童年》，六（2）班作好準備。

　　女：七彩的童年，總是充滿對未來的憧憬。

　　男：請欣賞六（2）班表演的《最初的夢想》，六（3）班作準備。

　　女：追逐夢想，不忘初心

　　男：海闊天空，前途無限。

　　女：請欣賞六（3）班演唱《大海啊故鄉》，六（4）班作準備。

　　男：在與祖國大陸一海之隔的祖國寶島臺灣，有一個風景如畫的地方，叫澎湖。

　　女：請欣賞六（4）班演唱《外婆的澎湖灣》。請六（5）作好準備。

　　男：《外婆的澎湖灣》仿如一汪清泉，滋潤了我們的心田。

　　女：《外婆的澎湖灣》，給人一份恬靜安寧的溫馨感。

　　男：請欣賞六（5）班演唱《隱形的翅膀》，六（6）班作準備。

　　女：展翅高飛，是每個人的愿望。騰飛的力量在哪里？

　　男：請看六（6）演唱《團結就是力量》，請六（7）班作準備。

　　女：團結就是力量，團結是力量的源泉。

　　男：請欣賞六（7）班演唱《大中國》

　　男：我們的人民幸福安康，我們的祖國繁榮富強。

　　女：我們自豪，我們驕傲，我們在這里歌唱，歌唱祖國更加美好的明天。

　　女：經典的音樂，是一個時代的心聲。

　　男：飛揚的歌聲，穿越歲月的征程

　　女：熟悉的旋律，昂揚時代的步伐，激蕩情懷不改的真切。

　　男：中國人有強烈的家國情懷，我們時刻準備著，為祖國的強大奉獻力量。

　　男：我們的靈魂在高處，我們的理想在遠方。

　　女：我們志存高遠，我們奮發進取，我們將飛得更高。

　　合：合唱比賽到此結束。