兒童畢業(yè)季主持詞（精選13篇）
兒童畢業(yè)季主持詞 篇1
A:親愛的孩子們，
B:親愛的老師，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，
合：你好！
老師：離別的鐘聲即將敲響。我深深地感受到了與你分離的傷害。作為一名老師，我既高興又難以形容。我很高興你即將成為一名小學生，也很不愿意為你即將離開我們而放棄。
A:此時此刻，我們非常興奮，讓我們珍惜這個特殊的日子，永遠留在心里。
B:請聽大(1)班孩子朗誦的詩《畢業(yè)詩》。
A:幼兒園給了我們很多，我們將永遠記住。
B:我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師，也不愿意離開我們的校長老師。孩子們，讓我們再次感受到校長老師慈愛的微笑，聽取校長老師的教誨和對我們的熱切希望！
(園長留言)
A:幼兒園是一個花園，一片肥沃的土壤，校長，老師是一個勤奮的園丁。現(xiàn)在，快樂、健康、茁壯成長的幼苗即將離開這片土地。父母的心也充滿了無限的感激和尊重。
B:首先，請大(1)班爸爸，讓我們聽聽他的話。
甲:接下來請大(2)班爸爸，他會對我們的孩子說什么？
(家長發(fā)言)
A:孩子們，你還記得剛進公園時的情景嗎？
B:到處扔玩具，發(fā)脾氣，遇到困難哭！
A:三年了，當愛哭的小不點長大了，
B:是老師像媽媽一樣一點一點地教我們學習，照顧我們的成長，讓我們在離開花園之前再聽老師說。
(大班組老師留言)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的孩子心里也有很多話要對你說！讓我們聽聽大(2)班孩子的畢業(yè)獻詞。
孩子，第一次見到你的時候，你躲在媽媽身后，眼里充滿了對幼兒園這個未知世界的陌生。
當你在幼兒園看到這么多朋友時，你的眼睛里充滿了對成長和幸福的渴望。
孩子，當你在媽媽的帶領(lǐng)下來找我的時候，你知道我們會在接下來的三年里互相陪伴。
當你聽說要把你放在幼兒園給我這個陌生阿姨，你委屈地哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么可愛。
老師真的受不了，甚至想還你媽媽。
但是，老師不能這樣做，因為這將是你一生中最重要的一步。
親愛的孩子們，這是你們第一次面臨分離，從明星家庭到每個孩子的王國，幼兒園，這也是你們生活中必須經(jīng)歷的一個重要階段，你們啟你充滿無限可能的未來。
孩子們，當你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接受你周圍的每一個朋友成為你的朋友，它將成為你生活的天堂，你們中的許多人將在這里第一次開放。
孩子們，你還記得第一次戴紅花嗎？你高興得笑了，臉紅了，不停地摸著胸前的紅花，眉毛像新月一樣微笑，你的快樂是如此純潔，如此簡單。
為什么有人把花獻給老師？你笑著說：因為我愛她。
孩子們，你還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五顏六色的線條和五顏六色的線條放在一邊`顏料畫了一副《我媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個媽媽，你害羞地說：另一個是老師你啊。
孩子們，還記得第一次在幼兒園過生日嗎？
你帶了一個大蛋糕和你的朋友分享，你擔心老師不能吃你最喜歡的蛋糕，只是先切下你最喜歡的蛋糕，然后愿意吹蠟燭，唱生日快樂的歌。
孩子，有一天你問:老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你進入公園時，老師盡力讓你學會離開你的母親。
現(xiàn)在，老師想教你如何離開我，尋找更廣闊的藍天和海洋，成為你想成為的飛行員和航海家。
孩子們，時間過得真快啊，就像馬跑起來叫不到他。
孩子，你是那匹馬，注定要奔馳，勇敢地闖入世界。
孩子，你終于要畢業(yè)了！
老師應(yīng)該為你高興，但我不知道為什么，但老師的眼睛里有淚水。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
假如有一天你會想起我，無論你在哪里，請記住老師的話：
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你誠實。
老師希望你樂觀。
老師祝你平安健康。
(匯報表演)
答：為了今天的畢業(yè)典禮，我們的孩子們準備了很多精彩的節(jié)目。看，一群精力充沛的士兵來到那里！請欣賞解放軍由一年級兒童表演。
B:剛才的小兵真的很神氣！我們的女孩不甘示弱。請聽大二女生小組唱《小魚夢》。
A:我們聽說過一個地方，但我們沒有到達，
下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
A:爸爸媽媽，我是你的寶貝嗎？我真的很想每個人都叫我一個好孩子。請欣賞一年級演唱的歌曲《每個人都叫我一個好孩子》。
B:我們班有一對偉大的姐妹花。他們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京金山》。
A:媽媽，你的眼睛充滿了愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)心。我愛我的母親，我愛我的老師，請聽大一班孩子唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
B:孩子們知道我們的國劇是什么嗎？是的，是京劇。下面請聽大(2)班京劇《我是中國人》我是中國人》。
答:我有一個夢想，長大后要成為一名光榮的解放軍。請欣賞大一兒童表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
B:我的夢想是去北京看我們的天安門廣場。請聽大(2)班孩子唱的歌《我愛天安門廣場》。
A:我們是一群的娃娃，是陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
B:幾天后，我們將離開幼兒園，成為一名小學生，讓我們說再見，幼兒園，請欣賞大（2）班詩朗誦再見，幼兒園。
A:親愛的孩子們。
B:親愛的老師。
合:我們要和你說再見。請給你一首畢業(yè)歌。全部站起來唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們將珍惜告別，成千上萬的話匯成一句話：祝父母工作順利，成功；祝我們的孩子健康成長，學習成功。大團隊的報告表演到此結(jié)束。為了每個人的共同愿望，請一起舉杯。祝我們的明天更加輝煌！
兒童畢業(yè)季主持詞 篇2
男:親愛的家長、老師、孩子們:早上好！
女：三年前，你還是一些無知的娃娃，躲在父母身后睜開好奇的眼睛，想知道幼兒園這個有趣的地方。今天，我們聚在一起，和孩子們一起度過了他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，xx縣幼兒園xx大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！請楊孫芹校長給我們致賀！請楊校長！
男:感謝楊主任的講話，感謝老師對孩子的關(guān)心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成就。在過去的全市兒童戲劇比賽中，我們幼兒園班的兒童戲劇《小青蟲的夢》獲得了全市一等獎！是灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們，你們真棒！老師為你高興！請欣賞獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲夢》。
女：孩子們，你們要畢業(yè)了！我希望你能像小昆蟲一樣努力工作，記住世界上沒有什么是不可能的，只要你努力工作，不要放棄。在這個特殊的日子里，我相信孩子們一定有很多話要說。請欣賞下面的畢業(yè)詩。請掌聲！
男：是的，三年的師生友誼，讓我們珍惜彼此；三年的日夜陪伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師的心中，你是老師的好孩子；請欣賞快板老師親，媽媽親。
女:感謝孩子們精彩的表演快板。今天，我們的祖父母和父母來到這里。讓我們聽聽他們的心。請家長代表發(fā)言。
男:感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽，你為孩子的成長付出了很多，你也很努力。努力肯定會有回報。在不久的將來，你會看到孩子們長成參天大樹。接下來，請欣賞高三表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女:孩子們唱得那么深情，老師的眼睛濕潤了。孩子們，無論你飛到哪里，老師的眼睛總是關(guān)注你，祝福你們。以下是五班的孩子們表演古詩《春曉》。
男:春眠不覺，孩子們，希望你們珍惜每一天，努力學習，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞六班孩子帶來的《倍兒爽》。
女:是的，我們都很開心，都很酷！孩子們，祝你們在以后的學習和生活中天天爽！今天你要畢業(yè)了。讓我們一起唱畢業(yè)歌。
男:親愛的孩子，親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，感謝您對六一幼兒園的信任和支持！愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播，讓我們的愛，可以給你帶來永恒的溫暖和祝福，親愛的孩子們，你是老師的愛，希望，孩子們，無論你去哪里，老師都會想到你，告別，不要說珍惜，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前途光明！祝父母朋友工作順利，身體健康！xx縣六一幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
兒童畢業(yè)季主持詞 篇3
幼兒：親愛的爸爸媽媽
幼兒：親愛的爺爺奶奶
老師：親愛的老師們
老師:親愛的孩子們
合：大家好！
老師:你還記得三年前孩子還是不懂事的娃娃，躲在父母身后睜大好奇的眼睛嗎？
老師：三年前，當你走進幼兒園時，老師輕輕地接過了我們的小手。
幼兒：三年前我們只能唱一些簡單的歌
幼兒：三年前我們只能涂鴉畫畫，
老師：三年后的今天，你仍然站在這里，但當你長大后，你變得聰明，懂事，學會了很多技能。
幼兒：是的`，老師謝謝！(鞠躬)
老師:讓我們在新世紀燦爛的曙光下奔向未來，奔向前方！雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒：三年來，我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師，也不愿離開我們的母親，
讓我們再次看看校長母親可親的笑臉，聽取校長母親的教誨和對我們的殷切希望——校長致辭
老師：感謝校長的母親對我們大班孩子的美好祝愿。我們的成長離不開父母的關(guān)心和愛。正是他們給了我們無私的愛。讓我們說：
幼兒：爸爸媽媽，我愛你！(鞠躬)
老師：讓我們的家長代表發(fā)言。
老師：感謝所有大班家長在過去三年中對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子有更大的發(fā)展和進步。
幼兒:我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌。今天請欣賞我們大班孩子唱的《謝謝》。請為我們鼓掌。
老師：孩子們表演得很好。孩子們不僅學會了在公園里唱歌，還學會了跳舞。今天，一群可愛的孩子將向我們展示他們可愛的一面。請欣賞舞蹈《感覺可愛》
幼兒：今天對我們來說是一個特殊的日子，因為我們即將畢業(yè)。
我和好伙伴的笑容留在畢業(yè)紀念冊上
畢業(yè)紀念冊留下了老師的諄諄教誨
當我想起你時，我會打開它。
老師：七月悄然而至。我們不僅要感受到難以忍受的炎熱，還要忍受與孩子們不情愿的離別。三年的師生友誼讓我們彼此珍惜。畢業(yè)越近，這種依戀和告別的感覺就越強烈。恐怕我們學前班的孩子和老師對此感觸最深。在這個特殊的日子里，我相信孩子們一定有很多話要說，下面，請所有學前班的孩子一起朗誦畢業(yè)詩。
老師：老師對孩子的愛是無私的奉獻，對孩子的成長感到深深的滿足，但也感到不情愿。以下是我們親愛的校長母親送給孩子們的特別禮物——校長頒發(fā)了畢業(yè)證書
老師：今天，我的心情很莊重，因為日夜陪伴我的孩子們會離開
今天，我很高興，因為孩子們會飛向更廣闊的天空
幼兒:三年前，我們聚在一起是因為我們在一起
今天，因為離別，我們?nèi)匀痪墼谝黄?/p>
再見，親愛的老師
再見，親愛的幼兒園，朋友們
老師：讓我們珍惜這個特殊的日子，帶著老師的祝福，父母的希望，走向更美好的明天！雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。非常感謝。
兒童畢業(yè)季主持詞 篇4
第一部分：
A畢業(yè)，是一個沉重的動詞
B畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
C畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
D畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A若干年后，假如我們還能回想起那段時光
B也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠
C它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
A這個離別的時刻，讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
B用掌聲,用心語
C用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們
D送上最真 ,最深厚的
合：祝福
A:20xx屆地理科學畢業(yè)晚會
合:現(xiàn)在開始。
B：首先讓我們一起來欣賞由楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人帶來的歌曲串燒。
(1)歌曲串燒：《紅日》《Love story》《堅持》《最好的未來》《祝福》》(楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人)
D:大家說她們唱的好不好?
C：唉，地理班可以說越來越像女兒國了。
D：我覺得呢，我們地理班男生雖然少，但是質(zhì)量都很好!大家說是不是啊?
C：為了證明這一點，接下來就讓我們掌聲請出超東學長和澎德同學為大家來一段雙簧 D：《最后一跳》
(2)雙簧：《最后一跳》(林超東、肖澎德)
B我覺得肖澎德學弟演得太好了，太帥了。
A那你是覺得演雙簧的男生很帥咯?
B這個嘛，我覺得跳街舞的男生會更帥。
A那接下來你要大飽眼福了，有請嘉賓：odc團隊和朱祿聰為我們帶來街舞表演。
(3)街舞：《showcase》(朱祿聰 vs嘉賓：odc團隊)
D：再次感謝祿聰同學以及odc團隊為我們帶來這么有激情的街舞表演。
C：那么接下來就到了我們的游戲環(huán)節(jié)。
D：這個社會離不開團結(jié)，離不開合作，所以我們今天要玩的游戲就是《合力吹氣球》 C：這個游戲怎么玩呢?
D：首先，讓我們來介紹一下，我手中的這個箱子。這里面有六張紙。
C一張寫著嘴巴;一張寫著屁股;倆張寫著手;倆張寫著腳。
D：接著我們分倆組，每組六個人。然后每人到箱子里抽簽。
C:抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
D：獲勝方有獎品，那是不用說的拉。
C：輸?shù)囊环接袘土P，那更是不用說滴。
游戲環(huán)節(jié)：《合力吹氣球》
A現(xiàn)在是考驗人品爆發(fā)力的抽獎環(huán)節(jié)，拿好你們手中的票，等待幸運的降臨吧。 B有請。。。。為我們抽出第一個幸運號碼
A讓我們用熱烈的掌聲恭喜這些人品爆發(fā)的幸運兒。
抽獎環(huán)節(jié)：《幸運在身邊》
第二部分：
B我都冒汗了，是因為掌聲太熱烈了嗎?
A是因為夏天到了，最討厭夏天了
B其實夏天挺好的，適合談?wù)堈f愛
A怎么說
B讓邱妍來告訴你吧。有請邱妍帶來愛夏
(1)《愛夏》(邱妍)
謝謝邱妍學姐的《愛夏》。大家一定都看過梁祝，那么我想現(xiàn)場采訪幾位同學，你的印象中梁祝是怎么一回事? (采訪ing....)(今天恰好是學姐學長們高考結(jié)束的第五個年頭，就有請07地理的5號吧。)好，據(jù)說我的搭檔達奇同學也參與這一演出中，不知道他演的是梁山伯還是祝英臺呢?讓我們掌聲請出10地理的同學們。《梁祝》
(2)舞蹈劇: 《梁祝》(10地理女生407宿舍)
B10的學妹太厲害了，竟然能穿越時空成為梁山伯和祝英臺
A因為她們的助班是魔術(shù)師啊，得了真?zhèn)髀?/p>
B你是說舒錦是魔術(shù)師?我不信
A我們要用事實說話，請欣賞張舒錦的魔術(shù)表演：《玩轉(zhuǎn)青春》
(3)魔術(shù)表演：《玩轉(zhuǎn)青春》(張舒錦)
C:謝謝學姐為我們帶來的魔術(shù)。看了我們地理班真是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出 無論是表演還是唱歌跳舞，
D還有魔術(shù)。
C對，都不在話下。
D：其實我只是起了個拋磚引玉的作用，接下來的節(jié)目更加精彩。
C：那我也話不多說，一起來欣賞來自10的同學們?yōu)槲覀儙淼募で樽咝恪懂厴I(yè)狂歡》
(4)走秀：《畢業(yè)狂歡》(10地理)
B我數(shù)了一下，到現(xiàn)在為止有7個節(jié)目，我們10的學弟學妹就上了5個，太有才了 A這就是10地理的風采啊
B那07地理的風采呢，今晚她們可是主角啊
A別急，接著就是她們的主場秀了，請欣賞07地理風采展示
展示環(huán)節(jié)：07地理風采展示
D：第一輪沒有中獎的同學們是不是很期盼等待第二輪抽獎呢?
C：不急，首先，我們先請上我們的抽獎嘉賓
(抽獎號碼請嘉賓念)
抽獎環(huán)節(jié)：《幸運在身邊》
D沒有抽到同學你們要堅信最后一個獎就是你的。
C：對，其實有時候做人就得需要一點啊Q精神。
D：達奇，你馬上就要大二了，如果一定要讓你用倆個字來形容你的大一生活你會選擇哪倆個?
C：。。。。
D：時間的確過得很快。
C：學姐就不用在07的學姐學長面前感慨啦。
D：那我倒是想看看接下來的《回首，企盼》有沒有一點感慨呢?
C：掌聲有請。
第三部分：
(1)詩歌朗誦：《回首，企盼》(陳陽 曹文穎 楊菲 蔡駿輝)
B超東，你還記得大一的軍訓嗎
A記得
B你還記得去永安實習嗎
A當然
B你還記得和雅彬的第一次約會嗎
A OF COURSE
B我相信學長學姐也一定還記得大學這些年來的點滴，記得這些不畢業(yè)的青春。 A/B請欣賞有10地理女生宿舍408表演的小品：《青春不畢業(yè)》。
(2)小品：《青春不畢業(yè)》(10地理女生宿舍408)
D：只要內(nèi)心年輕，青春永遠都不會畢業(yè)
C是的，可是大學生活確實切切實實地即將寫上句號。
D：紅樓夢里的鳳姐說過一句話：天下沒有不散的宴席
C：其實畢業(yè)有激動也有傷感，還得看每個人心中不同的詮釋。
D：那就讓我們一起來欣賞09地理帶來的舞蹈《我們畢業(yè)了》
(3)舞蹈：《我們畢業(yè)了》(楊艷玲 李小蔓等人)
A：地理是一個大家庭
B：平均年齡在25歲。
C：仍然記得當初的那句很土的口號
D：地科人，無限可能。
A：我們互相幫助
B：我們團結(jié)有愛
C：我們熱愛地理
D：我們相親相愛
合唱：《相親相愛一家人》
兒童畢業(yè)季主持詞 篇5
石、焦：親愛的爸爸媽媽
王、張：親愛的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來我們學到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長的快樂
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
兒童畢業(yè)季主持詞 篇6
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的老師、小朋友：
合：大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
3：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，
4：是老師輕輕接過我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，
4：但是我們長大了，學會了許多本領(lǐng)。
1：我們會唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3：我們會跳可愛的舞蹈，
4：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)！
1、2：今天， 請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領(lǐng)，
3、4：今天，請大家與我們共同分享成長的快樂。
合：20xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
兒童畢業(yè)季主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學們：
大家下午好!
十八歲，是朝氣蓬勃如旭日般的青春;十八歲，是清新芬芳如甘露般的年華。今天，我們相聚在這里為我校576名高三學子們舉辦一場簡樸而又溫馨的十八歲成人儀式。首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
我宣布，寧夏育才中學第二屆學生成人儀式正式開始!
第一項：請全體起立，奏唱國歌。
第二項：請陳國梅校長致辭
第三項：十八年的風雨和陽光，十八年的淚水和歡樂，十八年的回憶積淀出蓬勃而美麗的青春。下面讓我們一起來聽一聽同學們對十八歲的暢想。請觀看有第二屆學生會錄制的視頻《十八歲的意義》
第四項：今天是大家共同的十八歲生日，是正式走向成人的一天，是永遠銘刻于心的回憶。接下來由高三(11)班__代表大家說出她十八歲的人生感悟。
第五項：青春歲月，明媚美好，這樣的時光里因為有父母、老師、朋友的陪伴才讓這個十八歲充滿的幸福。今天在成人儀式上，讓我們用一首詩歌來表達我們對生活的感謝!請欣賞由(____)帶來的詩朗誦《十八歲，起航!》
第六項：在這個特殊的日子里，激動的不僅有我們自己、我們的父母，還有陪伴我們共同成長的老師們!讓我們聆聽與我們朝夕相處的老師最真摯的祝福和叮嚀。下面有請學益學區(qū)劉__老師講話。
第七項：十八歲感恩、責任與你我同行，現(xiàn)在讓我們大聲宣讀成人誓言，請全體同學起立，請學校教育中心主任__老師領(lǐng)讀誓言。
第八項：請坐在前排的同學們在主題條幅上自己的青春承諾以及姓名。
主題條幅請由各學區(qū)團委書記帶回學區(qū)，組織同學們簽名、懸掛。(音樂起)
結(jié)束詞：同學們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢地擔起一份責任，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，面對未來，揚帆起航。寧夏育才中學十八歲成人儀式，到此結(jié)束!(音樂起
兒童畢業(yè)季主持詞 篇8
尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們：
大家下午好！
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內(nèi)容主要分兩個部分。
第一部分的主要內(nèi)容是：
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作；
請小學低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學入學前準備工作的講座；
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進行第一環(huán)節(jié)：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎(chǔ)，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。
謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務(wù)于小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2：50準時在這里集合。
第二部分：畢業(yè)典禮
A尊敬的各位家長
B親愛的老師、小朋友們
合：大家下午好！
A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
B陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
C他們像在表達對我們的衷心祝福；
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領(lǐng)，
A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
C與我們共同分享成長的快樂。
我宣布：20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。
6、小朋友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂《每當我走過老師窗前》）
你知道他的意義嗎？它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
（孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。）
B7我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長身體健康、工作順利。
我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。
再見！
兒童畢業(yè)季主持詞 篇9
1、遠去了童年的爛漫，淡去少年的輕狂，已然流逝的18年，他們一天天成長!
背負起歷史的期望，他們需要成人的剛強，在今后的人生路上，他們意氣昂揚!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，同學們：
高三學生成人儀式暨高考誓師大會現(xiàn)在開始!讓我們以熱烈的掌聲，有請__屆1961名青年，跨入成人門!(《運動員進行曲》起)
2、(入場時隨機穿插解說)
朋友們，中華民族自古就有禮儀之邦的美稱。作為中華民族重要的人文遺產(chǎn)，我國漢族傳統(tǒng)的成人儀禮“男子加冠，女子及笄[jī]”，對于古代個體成員的成長發(fā)生過巨大影響。
中華先民為跨入成年的青年創(chuàng)設(shè)這一儀式，就是要提示行過冠笄之禮的人：從此將由在家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆耍蔀楦鞣N合格的.社會角色，惟有這樣，才可以稱得上是合格的社會成員。今天我們所創(chuàng)設(shè)的“成人儀式”及主題教育活動，就是想以時代的要求，呼喚民族傳統(tǒng)文化的回歸。
__年以來，根據(jù)團中央和上級有關(guān)部門的要求，通遼實驗中學一直把成人儀式作為一項重大的人才教育工程來落實。這項活動不是簡單地貫徹有關(guān)精神，而是讓我們這些18歲的學子們銘記這莊嚴的一刻。這一儀式是樹立在他們前進道路上“公民責任”的里程碑。
3、我們的姑娘、小伙子們已經(jīng)跨過成人門，下面我向同學們介紹今天參加你們成人儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
4、進行儀式第一項，全體起立，面向國旗，奏國歌，升國旗。全體同學齊唱國歌。
5、 奏校歌，升校旗。
6、關(guān)注青年，就是關(guān)注民族的的希望;培養(yǎng)青年，就是培養(yǎng)社會棟梁。在歷屆成人儀式組織活動中，我們都得到了學校領(lǐng)導(dǎo)團隊一如既往的親切關(guān)懷和傾心支持。值此莊嚴時刻，請同學們聆聽校長孫發(fā)同志的教誨。
7、今天成人，父親帶來新的囑托
今天成人，母親給我新的
下面有請家長代表戴才先生致辭
8、告別浮躁、懵懂和迷茫，迎來了沉穩(wěn)、睿智和堅定;
告別了無知、幼稚和幻想，迎來了充實、從容和高昂。
請學生代表高三1班樊子健同學上臺發(fā)言。
9、不論未來怎樣，同學們的心中都充滿自信與希望。在這樣一個特別的日子，每位同學都給未來20年的自己寫了一封信，請母校幫我們收藏。這封信飽含我們的理想、信念、激-情，是20年夢寐的風光。請全場起立、讓我們共同見證:各班學生代表將每一位同學寫給自己未來二十年的信送上主席臺。由校長孫發(fā)同志和書記陳久明同志接收，并向同學頒發(fā)憲法。
(校長和書記共同接收，裝入箱子，封存。校長向同學鄭重宣布：請同學們牢記，在這個莊嚴神圣的時刻，請同學們放心，學校會把同學們的信珍藏在校史館，期待你們20年后，也就是2030年，回來開啟。請同學們記住，母校永遠支持你們!關(guān)注你們!這里是你們力量的源泉!學校發(fā)給每班同學一本憲法，請同學們謹記法律賦予我們的權(quán)利與義務(wù)。)
兒童畢業(yè)季主持詞 篇10
煜：十八歲，綻開生命最燦爛的微笑。
成：十八歲，奏響人生最美妙的歌謠。
煜：18載年華，伴隨著祝福與希望，我們采摘甜蜜與美好。
成：18個春秋，澎湃著激情與夢想。我們迎接清風與朝陽《我的天空》
煜：首先，請三年級各班依次以方陣由成人門入場《父親》《燭光里的`媽媽》
成：走進成人門，我們就要肩負責任，敢于擔當，勇于超越，實現(xiàn)夢想，下面儀式正式開始。首先請大家用熱烈的掌聲向蒞臨我校的各位家長表示歡迎。
煜：儀式進行第一項，升國旗奏唱國歌（禮畢）
成：學校是我們的家，是我們成長的起點，長大了該飛走了，該離開父母和學校，去迎接人生的挑戰(zhàn)了，在即將展翅飛翔的時刻，就讓我們再次聆聽師長的教誨吧。
儀式進行第二項請師校長致辭。
煜：成年了，我們要對繽紛的世界和多彩的社會感恩，感激他們給生命以廣度和深度，但首先我們要感恩的是父母，是他們賦予我們生命，撫育我們成長。
儀式進行第三項家長代表發(fā)言
成：如果說十八歲是一道彩虹，那么彩虹的光艷還需要太陽的普照
兒童畢業(yè)季主持詞 篇11
主持人：尊敬的各位，老師，家長朋友們，親愛的同學們，大家好!
又一年，清禪的歌聲爬上樹梢
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)
今天，我們在這里隆重舉行開發(fā)區(qū)一xx校區(qū)屆畢業(yè)典禮。首先請允許我介紹出席我們畢業(yè)典禮的和嘉賓：出席今天大會的有：開發(fā)區(qū)一xx校區(qū)校長劉校長，以及學校班子成員，出席今天大會的嘉賓有家委會代表及6年級畢業(yè)學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在我宣布，臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實驗小學南校區(qū)級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第一項：奏唱國歌(請全體起立)
大會進行第一項：請全體起立奏唱國歌。請坐
第二項：畢業(yè)班教師做離別贈言(背景音樂放心去飛)
親愛的同學們，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻，六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師的栽培，離別在即，作為老師，百感交集，諸多不舍，典禮進行第二項：畢業(yè)班教師做離別贈言
有一個人，她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻，她就是我們六一班的語文老師—范老師。下面有請范老師做畢業(yè)贈言：
下面有請六年級畢業(yè)學生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給范老師(學生代表捧贈鮮花并表達謝意、敬禮)
有一個人，她不僅年輕漂亮而且教學經(jīng)驗豐富，因為教學成績突出所以被評為臨沂市教學新秀，在同學們的心目中，她還是大家的知心姐姐，她就是我們的英語老師賈老師。下面有請賈老師做畢業(yè)贈言
下面有請六年級畢業(yè)學生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給范老師(學生代表捧贈鮮花并表達謝意、敬禮)
有一個人，在三尺講臺上一站就是18年，她如慈母嚴父般呵護著你們。還有一個人，像我們的大哥哥，更像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習的高山之顛。大家猜猜他們是誰?
在這離別之際，在這分別之時，我和張老師有很多的話還要叮囑你們，因為我們有著共同的稱謂—班主任。(發(fā)言)
第三項：劉校長及校為六年級畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎曲)
此刻，六年的小學時光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。雖然還是新荷初綻，卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪：今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長和家委會為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎曲響起)
祝賀我們在座的每一位，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學生了，你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?
第四項：畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂)
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。
第五項：家委會代表發(fā)言
一xx校區(qū)這么多年的發(fā)展，離不開各位家委會和家長們的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，我們的孩子才得以健康快樂的成長，下面有請家委會代表發(fā)言，大家掌聲有請!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝的精彩發(fā)言!
第六項：家長代表發(fā)言
同學們，看看我們的身邊，他們默默的支撐你們，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐，他們就是深愛著你們的爸爸媽媽!下面我們有請級班的媽媽阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!
感謝的發(fā)言，也感謝各位家長們這六年來對我們教育的支持!
第七項：劉校長為畢業(yè)生寄語送祝福
同學們，這六年來，學校時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長，我們的每一步成長都離不開校的關(guān)心，下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
劉校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。我相信，不久的將來，我們一xx校區(qū)會因為擁有我們而驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝劉校長的諄諄教誨!
第八項：劉主任做離校安全教育
親愛的同學們，在這六年里，校不僅關(guān)注我們的成長更關(guān)注我們的安全，因為安全重于山，生命高于天!雖然你們即將離校，但是你們的安全仍心系老師，下面有請安全辦劉主任就離校安全!大家歡迎!
希望同學們牢記劉主任的囑咐，將安全牢記心中，珍愛生命!
第九項：宣誓
下面請全體畢業(yè)生起立，舉起右拳，隨著領(lǐng)誓的同學一起宣誓!(誓詞：不辜負母校的期盼，不辜負恩師的厚望，不辜負父母的養(yǎng)育，不辜負青春的理想，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。生命如虹，青春無悔，我們注定成功，我們注定輝煌!)
第十項：封存愿望卡(背景音樂明天會更好)
今天我們齊聚一校，在這里參與并見證了級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們畢業(yè)班的75名學子將帶著75個夢想啟航!啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。請各班學生代表(班長)上臺與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。
今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一校又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕耍?0年，20年，30年，我們期待再相逢!到那時，再回首，檢驗我們的美好愿望能否實現(xiàn)!謝謝。
第十一項：會議結(jié)束(背景音樂祝你一路順風)
謝謝老師們，感謝有你;謝謝同學們。感謝，有你!謝謝家長們，感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學心、濃濃校園情，衷心希望全體級畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托，珍惜同學情誼，扎實走好每一步，明天，遨游浩瀚大海，搏擊萬里藍天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
兒童畢業(yè)季主持詞 篇12
尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！
兒童畢業(yè)季主持詞 篇13
a：尊敬的各位，各位先生、女士，親愛的可愛的同學;
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是附小教給我們做人的道理，學習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20xx年吉祥如意，幸福安康。
a;在附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請x校長致辭。
a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a：今晚的附小畢業(yè)晚會到此就要結(jié)束了。
b：祝愿你們在今后的路上也能記得在這段美好時光。
合：我宣布，附小畢業(yè)晚會正式結(jié)束!祝你們一路順風!