拜師儀式主持詞結束語（精選32篇）

拜師儀式主持詞結束語 篇1

　　師徒宣誓

　　1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢

　　2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢

　　來賓講話

　　老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的講話!

　　集體合影留念、禮成

　　讓我們再次用掌聲感謝!相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領導和師徒合影留念)“師徒結對“拜師儀式到此結束!謝謝大家!

拜師儀式主持詞結束語 篇2

　　請領導和師傅們放心，在以后的學習和工作中我們一定不會讓你們失望，并努力做到以下幾點：

　　首先，愛崗敬業、認真工作。我們要繼承和發揚師傅愛崗敬業的精神，學習他們一絲不茍的工作態度和科學嚴謹的工作方式，把愛心和熱情投入到日常工作中去。

　　其次，虛心求教、勤學苦練。虛心地向師傅學習專業知識，真誠地向師傅請教工作技巧。師傅在工作崗位上耕耘多年，積累了豐富

　　的監理經驗，有著高超的監理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學習的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學問和技巧。在工作中我們一定會勤學多問，多聽教導，多作總結，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢，在聽好講解的同時，做好記錄，認真分析理解。做到每天都有新的收獲。

　　第三，嚴格要求自己，踏踏實實做事。在向師傅學習的同時，更加嚴格要求自己，更加主動的熟悉圖紙和規范、研究工作方法。在學習師傅經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實實聽好每一個知識點，認認真真準備好每一天工作，扎扎實實總結好每一天的工作所得所感。

　　在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學習、發展的平臺和機會，我們一定不會辜負領導和師傅們的期望和厚愛，也一定不會辜負公司的培養。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學之路會平坦暢通，我們的工作之路會越走越寬、越走越穩，為發展貢獻出自己的力量。我們相信，經過師徒們和員工們的努力，明天會更好。

　　謝謝大家

拜師儀式主持詞結束語 篇3

　　各位尊敬的領導,各位老師:

　　大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請經理公布拜師結果。

　　六、簽訂、宣讀協議內容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

　　①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

　　②二鞠躬發奮努力、共創佳績

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責

　　下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字,宣讀協議內容

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、總講話

　　本次拜師會離不開公司經理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的總做重要講話

　　我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創國壽新的輝煌！

拜師儀式主持詞結束語 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的

　　青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。（拍照）

　　進行第二項，1.有請蘇校長公布跟我學指導教師名單（拍照）

　　2.請導師上臺

　　3.請楊校長向導師發聘書（拍照合影）

　　4.請指導教師回座

　　5.請蘇校長公布青年教師名單

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議（拍照）

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排

　　請青年教師到臺前來，

　　1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。：

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌

　　3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

拜師儀式主持詞結束語 篇5

　　各位尊敬的領導,各位老師:

　　大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好;“一句話，一輩子;一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請經理公布拜師結果。

拜師儀式主持詞結束語 篇6

　　尊敬的X主任、X局長、各位領導，各位同事：

　　大家下午好！

　　今天我們在這里隆重舉行“名中醫專家學術經驗繼承拜師儀式”。在此，我代表醫院向X主任、X局長的到來表示熱烈的歡迎，向中醫藥學術經驗繼承工作的指導老師邵華磊和繼承人表示最誠摯的祝賀！根據《XX省中醫藥青苗人才培養項目實施方案》組織指導老師和繼承人簽訂《XX省中醫藥青苗人才培養項目繼承教學協議書》，確保首批青苗項目培養工作的順利實施。下面我宣布“專家學術經驗繼承拜師儀式”正式開始。

　　本次共有五項議程。

　　儀式進行第一項，宣讀指導老師和繼承人名單

　　根據《XX省中醫藥青苗人才培養項目實施方案》（X中醫科教20186號）要求，經省中醫管理局審核、研究，確定為首批青苗項目指導老師，、為首批青苗項目繼承人。

　　儀式進行第二項，拜師儀式開始：

　　（1）請學術繼承人向指導老師行拜師禮一拜：日月北斗，天長地久;二拜，師徒攜手，明月九州;三拜，永記師恩，功德千秋。

　　（2）讀拜師帖

　　（3）請指導老師向學術繼承人贈送書籍； 大會進行第三項，請指導老師講話。感謝X院長的精彩發言。

　　第四項，請學術經驗繼承人代表發言

　　我們的學術指導老師和學術繼承人都表達了內心的感受，請我們的學術經驗繼承人珍惜這一難得機遇，認真學習導師的高尚醫德，努力傳承導師的精湛醫術，早日成為德才兼備的新一代名中醫。

　　第五項，請XX市衛計委黨組成員主任做重要指示。

　　主任的講話語重心長、情真意切，對我院寄予了厚望，我院全體員工有信心在國家“大力發展中醫藥事業”的`春風沐浴下，實現又好又快的發展，期望在座的臨床醫師，要博覽中醫經典，鉆研業務，努力提高專業素養，為我院的中醫事業做出更大的貢獻。

　　最后，對前來參加此次活動的各位領導、各位同事表示衷心的感謝！

　　“專家學術經驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!

拜師儀式主持詞結束語 篇7

　　各位尊敬的領導,各位老師:

　　大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請經理公布拜師結果。

　　六、簽訂、宣讀協議內容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

　　①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

　　②二鞠躬發奮努力、共創佳績

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責

　　下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字,宣讀協議內容

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　拜師大會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、總講話

　　本次拜師會離不開公司經理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的總做重要講話

　　我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創國壽新的輝煌！

拜師儀式主持詞結束語 篇8

　　尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家好！今天，我們有緣相聚在北環路小學，舉行“婁曉華工作室送教導行”活動，本次活動我們有幸邀請到婁曉華工作室的所有成員、杜莊一小的領導和老師們，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　首先是工作室的趙海燕老師為我們呈現一節語文課，講的是五年級的《臨死前的嚴監生》；然后是張向丹老師的一個講座《回到教育原點》；最后我校7位教師與婁曉華工作室有一個“師徒結對”的拜師儀式，工作室拜師儀式主持稿：青藍結對夢想起飛。

　　一、下面進行會議第一項：有請趙老師為我們上課。

　　二、本次活動有幸邀請到教師教育科趙科長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙科長。

　　下面進行會議第二項：有請教師發展中心小學語文教研員張向丹老師為我們進行講座《回到教育原點》

　　聽完張老師的講座，收獲很多，感悟也很多，所以，希望老師們把學到的附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，內化為自己的東西。謝謝張老師精彩的講座。

拜師儀式主持詞結束語 篇9

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月，我們召開前嶺學校師徒結對拜師會。人的成長需要長者的提攜，需要導師的指點，需要朋友的幫助。為了使我校青年新教師盡快適應崗位要求，早日成長為合格教師，今天下午，我們召開這次全體教師會，為5名新教師隆重舉行“結對子、一幫一”拜師儀式，通過結對子這個儀式，其目的是發揮老教師教育教學經驗豐富的優勢，促進新教師盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平，使他們快速成長。現在，我宣布新老教師“結對子”儀式現在開始：

　　有請張校長為結對拜師會致辭

　　這次活動共有10位教師結為5對師徒，有請教務處周主任宣讀師徒結對名單。

　　實施師徒結對，為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份，一份期待。下面，有請劉主任宣讀師徒結對細則。

拜師儀式主持詞結束語 篇10

　　各位老師：

　　下午好！

　　剛剛，我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式，分享了老師們的快樂與幸福，聆聽了兩位優秀教師的先進事跡和工作經驗，我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀，向結為師徒的老師們致以美好的祝愿，向劉xx老師、李xx老師表示衷心的感謝！

　　自20xx年建校以來，我們每年都舉行隆重的拜師儀式，今年是第六屆。六年來，我校累計有383人次的青年教師與261人次的導師結為師徒。通過這一平臺，進一步提升了青年教師的全面素養，加快了青年教師的成長步伐，為我校培養了一大批優秀人才，許多青年教師代表我縣參加德州市素質大賽、講課比賽，并獲得優異成績，一大批青年教師已經成為我校班級管理和教育教學的骨干，為我校的可持續開展做出了突出奉獻。實踐證明，我校的進一步開展，離不開青年教師；而青年教師能夠迅速成長，各位導師功不可沒！

　　今年開始，我校又啟動了青年教師培養工程，為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺，為青年教師提供了更為廣闊的開展空間。為落實好“青藍工程〞和“青年教師培養工程〞，我代表校委會，向青年教師提三點建議。

　　一、一定要虛心學習、主動學習

　　青年教師的優勢是知識層次高，有青春活力，有上進心，便于與學生交流。但在經驗和閱歷方面存在缺乏，需要向老教師虛心學習，主動請教。青年教師一定要記住，老教師的經驗和閱歷是一筆非常珍貴的財富。

　　全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事：一個研究生，一畢業分配到一個小型研究所工作，所里的同事學歷最高的只不過是本科，只有他一個研究生，便覺得自己有虎落平陽的感覺，瞧不起這些同事。一個周末，他去研究所后面的小河釣魚，發現所長也在釣魚，打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒，所長站起身來伸了個懶腰，要去廁所。附近有兩個廁所，一個在研究所里，來回要七八分鐘；另一個在河對面，轉過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步，從水面生唰唰地走了過去，一會功夫，又輕飄飄地走了回來，這樣的場面，研究生只有在武打片里見過，沒想到現實中還真有這樣的水上漂高人，驚得研究生目瞪口呆。過了一會，研究生也要上廁所，怎么過去呢？回所里？從橋上轉過去？那不太丟人了！自己是研究生呀！于是他心一橫，也想從水上飄過去，但一抬腳，就掉進了河里。所長連忙把他拽上來，問：年輕人，好好地釣著魚，為什么要自殺呀？年輕人不好意思地說：我看你能從水上飄過去，我也想飄過去！所長笑了：我哪會水上漂呀！這里本來有兩排木樁，前幾天下大雨，把木樁沒了，我是踩著木樁過去的年輕人這才明白，所長并沒有什么高深的武功，他只不過是憑著自己已有的經驗。

　　所以，老師們，不要總是盯著老教師教育方法落后，不要總是盯著老教師知識陳舊，他們在講臺上站了這么多年，每個人都有自己的絕招。他們的閱歷和經驗，就是他們的.絕世武功。

　　二、要樂做事多做事

　　老師們，你們的優勢是精力充分，你們應該把這一優勢發揮得淋漓盡致，趁自己年輕，應該在業務素養上努力提高自己，為自己的教育人生打下堅實的根底。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔。

　　前幾天我在網絡上讀了一組漫畫：許多人背著大大的十字架前行，其中一個人累了，便用鋸將十字架鋸掉一大塊，背起來繼續前行。因為十字架小了，他走得很輕松，還唱起了小曲，一會就走到了人群的前面。走著走著，前面出現了一個深溝，他只能站在溝邊，望溝興嘆。而其他的人那么把十字架放在溝上，踩著十字架順利的過去了。顯然，其他人都能順利到達終點，而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

　　老師們，路，是自己一步一步走出來的，你付出的越多，你收獲的就越多！

　　愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話：人的差異在于業余時間。老師們，我們一定要把自己的業余時間用足用好，因為業余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。

　　三、一定要多積累、多動筆

　　我們學校要求每位老師都要寫反思，魏書生老師提倡老師們多進行“正思〞。其實無論是反思還是正思，都是我們進行教學積累、提升業務素養的有效途徑。

　　倡導“新教育〞朱xx教授曾經向青年教師保證，如果你堅持寫反思，十年還成不了名師的話，包賠你十萬元人民幣的損失。

　　李校長是朱xx教授研究生班的學生，他的特點除了“講課好〞外，就是“善寫〞。他每天堅持寫作，有時候怕影響家人休息，開車到學校寫。有時候起得太早了，學校沒開門，就在車上寫。到目前為止，他除了出版許多專著以外，還應許多省級以上教育期刊邀請開設了專欄。

　　我們的老鄉梁恕儉老師，中師畢業，先在鄉鎮中學教書，后來到縣城、省城、京城任教，現在是《中國教師報》課改周刊的編輯，他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客，多年來堅持每天寫博文，在學習、積累的同時，成就了自己。

　　我們學校許多老師都有博客，但能經常更新的老師為數不多，能堅持寫博文的就更少了，希望老師們都能有效地利用好自己的博客，讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。

　　老師們，我們都應該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章，說阿根廷一位出版人創造了一種書籍，這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色，60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學新人，如果兩個月內你的作品不能打動出版商，你將繼續泯然眾人。這個案例告訴我們，要想有所成就，必須走好人生第一步，否則，你將經歷更長的時間，你將付出更多的精力。（用劉xx老師的話講，不能及時成功，就是失敗）

　　對各位導師，也提三點建議：

　　第一、感情上，對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆珍貴的財富，應該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業務學習上，徒弟要力爭成為導師的影子，導師要像對待自己的雙手一樣關注、關心、關愛徒弟。

　　第二、培訓內容上，要全面培養，突出重點。所謂全面，不僅指業務上，還包括思想上、生活上，導師對徒弟要精心指導，嚴格要求。所謂重點，就是抓好教學常規，做好常規，就是優秀。

　　第三、策略上，要善于發現徒弟的優勢，要多一些鼓勵，少一些指責。我們提倡對學生進行鼓勵教育，對青年教師，我們也應該經常談心，經常鼓勵，讓青年教師在鼓勵中走向成熟，走向成功。

　　老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實。

拜師儀式主持詞結束語 篇11

　　各位導師、各位好友，大家上午好：

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了著名畫家周璟導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張導師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張導師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟導師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝導師辛勤栽培；二鞠躬，認真學習書畫技藝；三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向導師行敬茶禮。

　　4、周璟導師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張炳南導師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為導師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

拜師儀式主持詞結束語 篇12

　　尊敬的各位領導，各位老師:

　　大家好！今天，我們有緣相聚在北環路小學，舉行“工作室送教導行”活動，本次活動我們有幸邀請到工作室的所有成員、杜莊一小的領導和老師們，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天下午的活動有三個議程：首先是工作室的趙老師為我們呈現一節語文課，講的是五年級的《臨死前的嚴監生》；然后是張老師的一個講座《回到教育原點》；最后我校7位教師與工作室有一個“師徒結對”的拜師儀式，青藍結對夢想起飛。

　　一、下面進行會議第一項：有請趙老師為我們上課。

　　二、本次活動有幸邀請到教師教育科趙科長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙科長。

　　下面進行會議第二項：有請小學語文教研員張老師為我們進行講座《回到教育原點》

　　聽完張老師的講座，收獲很多，感悟也很多，所以，希望老師們把學到的附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，內化為自己的東西。謝謝張老師精彩的講座。

　　下面有請工作室婁老師講話

　　總結：今天，工作室一行14人，到我校進行送教活動，讓我們再一次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　三、下面我們進行會議第三項：“師徒結對”拜師儀式

　　（一）、有請呂校長宣讀師徒結對名單

　　（二）、下面有請竭老師作為師傅代表進行發言

　　竭老師說出了所有師傅的心里話，他們愿意為新教師的快速成長辛勤的付出著，我校教師能夠與工作室的老師結為師徒，可以說是他們的榮幸，相信他們也有很多話想說，

　　（三）、下面有請徒弟代表潘老師講講此時她們的心里話

　　剛才潘老師的發言，表達了對學校領導和師傅的感激、為盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心，我們相信你們一定能做到。

　　（四）、接下來要進行的就是拜師儀式了

　　有請師傅到臺前來，有請徒弟向你們的師傅獻上一束鮮花，并深深鞠一躬，感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻。

　　總結：愿師徒攜手共進，為教育再添光彩。

　　（五）、校長講話

　　王校長非常關注青年教師的成長，為青年教師搭建了這個平臺包含著一份期待，一份厚望，現在請大家用熱烈的掌聲邀請王校長講話！

　　王校長向我們師徒提出了殷切的希望，希望徒弟能夠多學習、多思考、多改進，盡快提高自己的業務水平。

　　（六）、集體合影留念、禮成

　　今天我們在這里成功舉行了“工作室”拜師儀式，我們共同見證了這一激動人心的時刻，希望我們雙方以這次活動為契機，在課改的路上不斷探索，一路前行。工作室拜師儀式到此結束！謝謝大家！（請領導和師徒到臺前合影留念）

拜師儀式主持詞結束語 篇13

　　尊敬的各位領導，親愛的各位伙伴，各位創新班的學員們：

　　大家下午好！（再次鞠躬）

　　我是，很榮幸能夠成為今天的主持。

　　今天是我們中國平安人壽運城中心支公司營銷X部創新生活，放飛夢想創業培訓迎新及拜師的大喜日子。首先請允許我向大家介紹本次迎新會的到場嘉賓，他（是）來自中國平安運城中支。

　　下面我宣布：

　　中國平安人壽山西分公司運城中心支公司營銷X部迎新拜師會正式開始。第一項：請大家全體起立，齊唱司歌《平安頌》，齊頌公司訓導！請就座。

　　本次創業培訓得到了公司總經理室，部門領導和主管們的高度關注和關懷，使得本次培訓得以順利完成，接下來有請中國平安運城中支營銷X部經理為本次迎新拜師會致辭。

　　（致詞結束）感謝經理的精彩致詞，相信聽完經理的致辭，大家能深切感受到各位領導對我們的關懷和期望。在平安，創業培訓結束意味著邁出了錦繡人生的第一步，未來廣闊的發展之路將從此開始。恭喜各位通過自身的努力順利結業。這要感謝我們自己，感謝我們的家人、感謝我們的創業顧問、感謝各位領導、更要感謝平安給了我們這樣一個平臺，現在，請各位學員全體起立，用我們的方式，去展示我們班級的風采。

　　（怒放的生命音樂起）（怒放的生命結束）非常感謝我們的學員帶來的精彩的手語舞表演。相信我們的領導和創業顧問，可以通過這只手語舞看到我們學員對美好事業的向往和追求更高生活品質的渴望。

　　深刻的了解，從精彩的自我介紹開始，接下來的這個環節就請我們的學員每人用半分鐘（一分鐘，看學員數量來定）的時間為大家做簡短的自我介紹，每個人的自我介紹包括姓名，籍貫，來平安的工作期許三個方面。有請我們的學員從左到右依次做自我介紹。

　　（自我介紹結束）感謝我們學員精彩的自我介紹，同時希望學員們在未來的創業之路上無論遇到什么樣的困難和阻礙都能時刻謹記我們的美好愿望，用我們的勇氣和毅力戰勝一切困難和阻礙。

　　在為期兩天半的創業培訓當中，我們的創業顧問時刻都在關注著每位學員的成長，并提前很多天就準備好了小禮物在今天這個特殊的時刻送給我們的學員。我們的主管也早早準備好了公司司徽，期待著這個莊嚴時刻的到來，接下來就有請我們的創業顧問把我們提前準備好的小禮物贈送給我們的新人，并有請我們的主管為每位學員佩戴司徽。（音樂起）

　　帶上司徽，意味著我們已經成為平安這個大家庭中的一員，在今后的日子里，我們將共同迎接清晨的陽光。

　　平安的培訓在業內素有黃埔軍校式的培訓之稱，在全體學員順利通過本次培訓之后，我們即將踏上榮耀之路的征程，所以我們要舉辦這次拜師會，由我們的創業顧問作為大家的指導人，使大家能夠在本次培訓中得到更好的訓練和成長，順利的完成榮耀之路的征程。讓一起來看看怎樣我們才能做到更好。（PPT師徒的權利與義務）

　　一、師傅切實做到以下幾點，以確保徒弟的快速成長：

　　1、在“榮耀之路”當日協助徒弟準備入司資料及交納保證金；

　　2、入司前兩月做完九個單元一對一輔導；

　　3、考過證2日內幫助新人舉辦親友聯誼會；

　　4、徒弟有疑難問題，師傅應隨時解決；

　　二、徒弟保證做到以下幾點，以利于自身發展：

　　1、在“榮耀之路”當日準備入司資料及交納保證金；

　　2、尊重師傅的輔導，認真學習；

　　3、按時出勤，參加早會，全勤參加培訓班；

　　4、保證新人聯誼會到會客戶20人；

　　5、每日必須填寫計劃100，積累準主顧；

　　6、堅持每日4訪，填寫工作日志。

　　下面有請師傅代表上臺，帶領全體師傅宣誓并做發言。（發言完畢）下面有請徒弟代表上臺，帶領徒弟代表宣誓并做發言。（發言完畢）非常感謝兩位師徒情深意重的宣言，我們的師傅和徒弟要時刻謹記你們的誓言，因為這意味著師徒雙方都有了一份責任與義務，意味著今后的職涯道路中師傅與徒弟將手挽手，肩并肩，勇往直前。我們要將今天的激情轉化為在未來創業當中的動力。以實際行動來證明我們的誓言。

　　接下來請我們的師傅和徒弟分組上臺在師徒協議書上簽上你們的名字，并有請經理作為這個莊嚴時刻的見證人，并在師徒協議書上簽字，在未來的壽險之路上給予學員高度的關注和關懷。

　　明天，我們將踏上平安的榮耀之路的征程，我們的師傅和徒弟將手挽手，肩并肩向著美好的未來邁出堅實而具有里程碑意義的一步。（介紹榮耀之路并發放通知書，主持人要對榮耀之路進行包裝介紹）。

　　雖然只有兩天半短暫的分別，相信我們的創業顧問和學員肯定有太多的話要說，有太多的感情要傾訴，所以我們本次會議也特別留出了15分鐘的時間，做為交流時間。現在大家就可以自由交流了。

　　由于時間有限，我們的現場交流時間到此為止，相信大家還有很多感情需要傾訴，在我們的會議結束后，大家還可以再進一步的交流和溝通。

　　主持人對榮耀之路進行包裝介紹。（歌曲：《在路上》）（背景音樂）

　　沒有拼搏的舞臺哪有展示的機會，沒有懸念的人生哪有生命的精彩。嚴格的訓練，是為了取得更大的成功。相信經過此次培訓，各位優秀的伙伴們必將以嶄新的面貌去開拓自己更加廣闊的天地。

　　成功是人一生的追求，選擇了高山，就意味著你同時選擇了坎坷和磨難，而堅持，是你達成目標必須具備的武器。人生其實就是一座山，往上走，即使一小步，也有新高度。在路上，沒有一帆風順的成功，也不會有一文不名的努力；在路上，期待各位的精彩表現！衷心祝愿大家的壽險之路不斷取得進步！（音樂停）

　　今后我們在展業的時候也許會一帆風順，也許會遇到挫折和困苦，在這個時候，讓我們一起來聽聽一位成功的偉人所說的話：

　　沮喪時，我引吭高歌。悲傷時，我開懷大笑。病痛時，我加倍工作。恐懼時，我勇往直前。自卑時，我換上新裝。不安時，我提高嗓音。

　　窮困潦倒時，我想像未來的富有。力不從心時，我回想過去的成功。自輕自賤時，我想想自己的目標。

　　我相信只要我們把自己的目標牢記于心，我們能夠達成！在這幾天的培訓中，公司各部門領導以及同仁也非常關注我們大家，為此讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

　　同時，在這幾天的培訓中，大家也對我的工作給予了大力支持和配合，在此，我衷心感謝大家（鞠躬）

　　最后，讓我們在優美的旋律中結束我們今天的結訓典禮。（相親相愛一家人）

拜師儀式主持詞結束語 篇14

　　一：開場詞

　　尊敬的各位領導，各位老師，大家好！

　　今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動地心情，召開這個短暫而又有意義深遠的拜師會。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序的完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進相信可以結下深厚的師生情誼。或許因為投緣成為一生的良師益友。

　　二：老師代表講話

　　三：學生代表講話

　　四：敬茶鞠躬背景音樂（高山流水）一鞠躬：感謝老師，不分晝夜、不辭辛勞照顧我們！謝謝老師

　　再鞠躬：感謝老師，不是父母、勝似親人愛護我們！謝謝老師

　　三鞠躬：感謝老師，不顧家庭、不求回報教育我們！謝謝老師

　　五：簽訂師生協議

　　六：宣誓我們立志：我將用嚴謹的態度書寫歷史，我將用激昂的斗志奏響樂章，我將用拼搏的精神鑄就輝煌。我要揚起希望的風帆，打造理想的海港。面對學習的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前。在以后的學習和生活中，我將做到，勇于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望。永不言棄，用信念實現夢想。行動起來，讓我們共同拼搏，實現我們的理想，讓青春綻放最美麗的光

　　七：班主任總結

　　八：師生合影

拜師儀式主持詞結束語 篇15

　　各位導師、各位好友：

　　大家上午好

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的`祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第xx屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

拜師儀式主持詞結束語 篇16

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。

　　我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

　　進行第二項，

　　1.有請蘇校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

　　2.請導師上臺

　　3.請楊校長向導師發聘書(拍照合影)

　　4.請指導教師回座

　　5.請蘇校長公布青年教師名單

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排

　　請青年教師到臺前來，

　　1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。：

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌

　　3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項，

　　1._____代表指導教師發言(拍照)

　　2._____代表青年教師發言(拍照)

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長講話(拍照)

　　各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他!

　　在此,我宣布跟我學x年拜師會到此結束!

拜師儀式主持詞結束語 篇17

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們:

　　大家下午好!

　　在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會.

　　“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑,本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力.學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長,為每一位新教師指定了優秀的骨干教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換,快速提高教學業務水平.同時,這也是優秀的骨干教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻.

　　有請焦校長宣布本學年師徒結對名單.

　　有請學校領導向輔導教師頒發聘書.

　　有請輔導教師上臺領聘書.

　　師徒在結對協議書上簽字,青年教師向指導老師贈送禮物.

　　(背景音樂)

　　剛才我們見證了六對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份,更是一份沉甸甸的責任,相信簽字的師徒一定會認真履行這份.

　　熱烈歡迎六位新教師精彩亮相.(首先有請郭某某老師)

　　剛才六位優秀青年教師的發言,言簡意賅,表達了對學校領導和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心.

　　有請師傅代表梁某某老師講話.(請大家鼓掌歡迎)

　　梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學習.

　　有請李校長講話.(請大家鼓掌歡迎)

　　李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求.希望六位年輕教師謹記領導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學業務水平.李校長常說:曙光學校會永遠記住那些為學校的發展做出貢獻的人!師傅的認真輔導,徒弟的勤奮學習,就是對曙光學校快速發展的貢獻.

　　今天的“青藍工程”師徒結對儀式到此結束.

　　謝謝大家!

拜師儀式主持詞結束語 篇18

　　各位尊敬的領導,各位導師:

　　大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對導師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對導師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

拜師儀式主持詞結束語 篇19

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　在這碩果累累、丹桂飄香的季節，在今天這個特殊的日子里，我們隆重舉行章丘實驗小學張官分校“送課暨青年教師師徒結對儀式”。

　　一所需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，尤其是注重青年教師的培養和成長。青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。而“與進行師徒結對”是促進和加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結成師徒。四位首席教師作為導師，以指導、幫助他們，快速提高教學業務水平，教科研能力，使他們盡快成長起來，成為我校教育教學的中流砥柱。

　　下面我向大家介紹一下參加本次“送課暨青年教師師徒結對儀式”的有：章丘實驗小學的紀緒增校長，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時紅軍校長。我校參加師徒結對儀式的四名年輕教師分別是：魯德超，杜瑞芹，鄭文文和李瑾老師。

　　我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點下，經過自身的努力，必將取得很大進步，成長為一名優秀的教師。

　　本次“青年教師師徒結對儀式“的議程有6項。下面進行第一項，請時紅軍校長致歡迎辭。

　　進行第二項，請實驗小學的紀緒增校長對本次活動作指導性講話。

　　進行第三項，青年教師拜師獻茶。

　　進行第四項，請張官小學青年教師代表李瑾表態發言。進行第五項，請實驗小學代表吳守珍老師講話。進行第六項，請刁鎮教育辦領導講話。

　　總結：

　　老師們，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行了章丘實驗小學張官分校“青年教師師徒結對“儀式，儀式上，時紅軍校長向實驗小學到來的各位領導和們致以熱烈地歡迎。實驗小學的紀校長對本次活動做了指導性的講話，我校的4位青年教師進行了拜師獻茶儀式，青年教師代表李瑾作了誠懇的表態發言，實驗小學代表吳主任作了發言，刁鎮教育辦領導站在全局的高度，對此次儀式給與了高度評價。

　　今天的師徒結對儀式舉辦得很成功。最后感謝實驗小學的各位領導和們在百忙之中來到張官小學指導教學工作，感謝他們對我校的無私慷慨的幫助，在此次合作的基礎上，一定會結出累累碩果，使我們張官小學的明天更加美好。

　　我宣布，章丘實驗小學張官分校“送課暨青年教師師徒結對儀式”圓滿結束。

　　謝謝大家。

拜師儀式主持詞結束語 篇20

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調成靜音或關機狀態，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是,,，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經驗、專業知識還有較高的職業素養和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩定，經驗豐富，職業道德良好，忠誠于企業，專業技術精湛，充滿活力的專業人才隊伍，為企業的持續健康發展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度。“師徒制”是長期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現代企業培訓的有效補充，對弘揚傳承企業文化，促進人才增長，培養管理人才，專業技術人才，提高經濟效益將發揮重要的作用。

　　好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請為拜師儀式致辭。

　　感謝發言，希望各位新員工以張總的發言為指引，在自己未來的崗位上發光發熱。

　　第二項，有請宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。

　　第三項，相信在介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。

　　第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。

　　第五項，有請師傅代表講話。

　　第六項，有請徒弟代表講話。

　　結束語：

　　至此，拜師大會即將結束。但是，對于我們在座的每一位學員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領導的關懷下，在導師的諄諄教誨下，在學員們自己的努力下，一定那個快速的成長，發揮所長，為公司的發展貢獻力量。

拜師儀式主持詞結束語 篇21

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

　　自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。

　　為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

　　首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。

　　其次，我們要虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學當中，會勤學多問，及時總結，提升我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、

　　成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為有創造能力和反思能力的新型教師。

　　第三，“師傅領進門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教育教學方法。在學習師傅經驗的同時，還要與自身特點相結合，學以致用，探索與積累相結合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學經驗，創設獨特的教學思路，形成自己鮮明的教學風格。

　　第四，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

　　“三人行，則必有我師”，只有刻苦求索、不斷創新、自臻完善才能報答園領導及師傅們對我們的期待。“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。

　　謝謝大家！

拜師儀式主持詞結束語 篇22

　　尊敬的各位領導,各位老師:

　　大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠的“青藍相接薪火相傳”——安縣七一實小“師徒結對”拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。一、來賓介紹

　　老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進修學校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　二、校長講話

　　老師們,實施“青藍相接薪火相傳”青年教師成長工程,包含著一份期待,現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

　　三、頒發聘書

　　(1)謝謝陳校長!現在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

　　(2)下面請學校領導:劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發聘書。

　　(3)為青年教師尋找師傅,這樣做不是展現一個虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

　　四、呈拜師帖

　　(1)聽完了師傅的心里話,現在有請徒弟一一上臺,他們是:

　　請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導。今天,他們已經實現了自己的夢想。

　　(2)為表達自己最真誠的心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

　　(3)小小一張帖子,讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

　　五、禮行拜師儀式

　　在聽過師傅與徒弟的發言之后,接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

　　第一項:拜孔子(孔子是中國歷教育家,終其一生,學而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

　　請我們的師徒面對孔子像,正衣冠

　　行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

　　第二項:敬茶

　　有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

　　第三項:拜師傅

　　請徒弟上前,行拜師禮:

　　①一鞠躬感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻

　　②二鞠躬師徒承諾,勤奮努力,今后共創佳績

　　③三鞠躬師徒攜手共進為七一實小再添光彩

　　禮畢,請師父為徒弟送上《小青年教師成長手冊》

　　六、師徒宣誓

　　1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢

　　2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴宣誓。誓畢

　　七、來賓講話

　　老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的講話!

　　七、集體合影留念、禮成

　　讓我們再次用掌聲感謝!相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領導和師徒合影留念)“師徒結對“拜師儀式到此結束!謝謝大家!

拜師儀式主持詞結束語 篇23

　　各位尊敬的領導,各位老師:

　　大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好;“一句話，一輩子;一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

拜師儀式主持詞結束語 篇24

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家中午好！

　　今天是個喜慶的日子，今天是個特殊的日子，在這個屬于我們自己的第30個節日，我們在此舉行磐石三中“青藍工程”徒結對拜師儀式。

　　眾所周知，一所需要一支高素質的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，為此，學校根據今年教師隊伍現狀，青年教師多，新班主任多的情況下特為眾位青年教師指定了優秀的骨干教師作為導師，以指導、幫助他們，盡快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平。同時，這也是優秀的骨干教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。

　　下面我宣布：磐石三中青藍工程師徒結對儀式現在開始。

拜師儀式主持詞結束語 篇25

　　各位領導、老師大家好！

　　感謝學校領導為我們青年教師提供這樣的學習機會，助我們快速成長。

　　從我加入八中伊始，就倍感光榮與自豪。六年的師范學習在此刻畫上了圓滿的句號，可內心也深深感受到了責任與壓力。9月1日以正式語文教師的身份走上講臺，到現在已完成24節課時，12節新課，共聽了14節高一語文組老師的課。我深知自身的不足，教學理念有待更新、，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。而這一切與學校的期待相比，與老教師的學識相比，都相差甚遠，我們青年教師迫切地期待師傅們的帶領下，快速成長。在未來的教育教學當中，我們定會勤學好問，及時總結，仔細研究教法，研究學情，不斷提高教育教學能力平。

　　誠心、精心、細心，耐心，是我們拜師的態度；

　　勤學、勤看、勤聽，是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名，是我們拜師學習的目標。

　　在學校，我們是新人，是八中流動不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活能給八中的教學工作帶來更多活力！

　　桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。吸取名家之長，在學習師傅經驗的同時，作為徒弟，我們還要結合自身特點，學以致用，探索與積累豐富的教學經驗，創設獨特的教學思路，形成自己鮮明的教學風格。這其中，難免會影響到各位師傅的休息，讓各位師傅為我們費心，我謹代表所有徒弟向師傅們深鞠一躬，您辛苦了！

　　謝謝各位領導老師！

拜師儀式主持詞結束語 篇26

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家上午好，很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調成靜音或關機狀態，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。

　　好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領導，他們分別是，感謝他們的到來。

　　今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經驗、專業知識還有較高的職業素養和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。

　　下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。

　　下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：

　　為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩定，經驗豐富，職業道德良好，忠誠于企業，專業技術精湛，充滿活力的專業人才隊伍，為企業的持續健康發展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度。“師徒制”是長期以來被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現代企業培訓的有效補充，對弘揚傳承企業文化，促進人才增長，培養管理人才，專業技術人才，提高經濟效益將發揮重要的作用。

拜師儀式主持詞結束語 篇27

　　尊敬的各位領導、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

　　進行第二項，1.有請蘇校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

　　2.請導師上臺

　　3.請楊校長向導師發聘書(拍照合影)

　　4.請指導教師回座

　　5.請蘇校長公布青年教師名單

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排

　　請青年教師到臺前來，

　　1.首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。：

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌

　　3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項，1._____代表指導教師發言(拍照)

　　2._____代表青年教師發言(拍照)

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長講話(拍照)

　　各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他!

　　在此,我宣布跟我學x年拜師會到此結束!

拜師儀式主持詞結束語 篇28

　　各位老師、各位好友，大家上午好：

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟老師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

　　今天來到現場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術的研究和傳承，先后帶出了中國書協級會員六個。張老師為人質樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學習方向和榜樣。

　　今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業學院黨委趙書記，山東勞動職業技術學院原黨委呂書記，山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發生先生等。

　　下面我宣布拜師儀式開始

　　1、行拜師禮（學生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培；二鞠躬，認真學習書畫技藝；三鞠躬，發奮努力早出成果）。

　　2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。

　　3、學生向老師行敬茶禮。

　　4、周璟老師講話。

　　5、學生表態發言。

　　6、證明人張炳南老師講話。

　　7、來賓代表呂書記講話。

　　8、學生為老師敬酒。

　　9、拜師酒會正式開始。

　　予祝大家宴席快樂，一醉方休！

　　謝謝大家！

拜師儀式主持詞結束語 篇29

　　各位導師、各位好友，大家上午好：

　　在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟導師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有導師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

　　周璟導師是濟南畫院專業畫家，國家一級美術師，文學學士，美術學碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導師發明的“雙面畫”獲得國家發明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優秀發明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優秀發明家”等稱號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門收藏。周璟導師出身于書香門第、世代名流，其畫風已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

　　田幼勤是山東勞動職業技術學院信息工程與藝術設計系主任，是我們學院的正教授，省政協委員，曾主編過大量的信息和藝術類專業書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術，對于中國畫有非常好的理解和發展潛質，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

拜師儀式主持詞結束語 篇30

　　各位尊敬的領導，各位導師：

　　大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對導師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對導師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發言

　　理財團隊從建設以來，受到了公司經理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學生代表發言。掌聲有請。

　　四、導師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經個險部經理推薦，由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的導師，不僅有掌握了豐富的專業知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業經驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位導師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請經理公布拜師結果。

　　六、簽訂、宣讀協議內容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬。

　　①一鞠躬感謝導師日后辛勤栽培

　　②二鞠躬發奮努力、共創佳績

　　③三鞠躬建設國壽、人人有責

　　下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字，宣讀協議內容。

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、總講話

　　本次拜師會離不開公司經理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的總做重要講話

　　我相信，在經理室的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創國壽新的輝煌！

拜師儀式主持詞結束語 篇31

　　尊敬的各位同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了金山學校首次拜師會。金山學校教師隊伍是一支年輕的隊伍，青年教師人數多，有激情，有活力，有上進心，但在經驗和閱歷方面存在不足，學校為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師，為我們的年輕教師引路導航。首先由我來宣讀本次拜師會方案

　　我宣布金山學校拜師儀式正式開始。

　　有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導教師名單

　　請張校長向導師發放聘書

　　掌聲有請導師們上臺

　　張校長發放聘書，拍照合影。

　　(相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡)

　　有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

　　青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。(分兩輪，小學部和中學部)

拜師儀式主持詞結束語 篇32

　　一、開場詞

　　各位老師：大家下午好！今天，這個周末，我們在這里要舉行一個特殊的儀式——中南國際小學“青藍工程結對”儀式。此刻，我們很多老師都帶著期待的喜悅，懷著激動的心情等待儀式的開始了。在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

　　二、校長致辭

　　首先，讓我們大家用熱烈的掌聲有請校長致辭！

　　三、師徒代表講話

　　感謝卞校長的致辭！

　　（一）有這樣兩位老師，一位略年長，一位略年輕；一位是有十幾年教學經驗的美女老師，一位是剛剛畢業的翩翩后生。他們從我們學校建校初期攜手同行，到現在已經整整兩年了。兩年來，他們共同切磋，美女老師悉心傳授經驗，提出建議，后生虛心請教，認真聆聽。他們雖然不是師徒的關系，但勝過師徒；今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍協議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請。

　　（二）感謝兩位老師。堅信他們會在以后共同成長和進步的路上收獲更多的喜悅。其實，在我們海門，因為青藍結對而寫下輝煌篇章的有很多的例子。

　　今年，我們中南國際小學的教師隊伍增加了很多的生力軍。我很自豪，在他們當中，有我的一位學生，當年，我有幸能成為她的老師；今天她將找到她工作中的良師益友，我為她由衷地感到高興。下面有請和她的師傅。

　　四、禮行拜師儀式

　　下面進行青藍合同簽訂儀式。請老師宣布青藍名單。請報到名字的師傅站成一排，徒弟站成一排。

　　現在請我們的師傅和徒弟面對面站好了，莊重地簽下你們的名字，永結師徒之誼。

　　五、集體合影留念、禮成

　　短暫的拜師儀式到此告一段落，讓我們以后每一個人都能成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布“青藍工程”結對儀式到此結束！最后，請合影！