母親節互動活動主持詞（精選30篇）

母親節互動活動主持詞 篇1

　　甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

　　已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

　　甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

　　合：聯誼會現在開始。

　　首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

　　節目：1 . 世上只有媽媽好，有Ma的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。 下面有請(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

　　(前戲)節目：2 .媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽

　　(平臺)節目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白發親娘

　　(高潮)

　　煽情 1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!

　　煽情 2. 衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。

　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!

　　遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!

　　《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～

　　請聽詩朗誦啊,母親 (現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄)

母親節互動活動主持詞 篇2

　　老師、同學們，大家早上好!

　　今天是20__年5月13日星期一，本周擔任升旗任務的班級是一年一班，我是主持人--。

　　帶著“并行可以走得更遠，群雁才能高飛”的信仰，一班的全體成員，在班主任李響老師的帶領下，團結互助，熱情向上。在各項活動中都取得了不凡的成績。學習上，一班人認真刻苦，佳績層出;在平日的生活中，一班人更是用一言一行詮釋細節，用細心、慎獨提高修養。可以說，樸實健康的班風、永無止境的進取心讓一班在成長的路上印下了堅實的腳印，成為一個勤學善思但不乏霸氣與活力的集體。

　　下面介紹本周升旗手，張一飛同學(停頓2秒)、顧佳同學。

　　張一飛同學，學習上，一絲不茍，成績優異，在本次期中考試中取得了年級第一的成績。同時，她還是班級的宣傳委員，按時更新的班級展板和板報中凝聚著她的認真與付出。平日里，為記錄下高中生活中的點滴時光，一臺相機與她形影不離，如今隨手拍下的記錄一班人成長的照片已近千張。在生活中，她有著良好的人際關系，能為身邊的每一個人帶去積極與陽光。

　　顧佳同學是班級的生活委員。她堅信：把簡單的事堅持做，就能成就不簡單。平日里恪盡職守，每天都是第一個到校、最晚離校的人。工作中，不僅用耐心與細心，游刃有余地處理好班級中的瑣碎事務，同時，她認真勤懇，積極負責，得到了同學們的一致肯定。生活中，她關心同學，開朗樂觀，為創建一班健康向上的班風立下了汗馬功勞。

　　升旗儀式現在開始。(等幾秒)

　　升國旗!奏國歌!

　　昨天，五月的第二個星期日，是一年一度的母親節。記得網絡上的一首小詩火遍大江南北：生病時，媽媽說：別嚇媽媽;吃飯時，媽媽說：別管媽媽;結婚時，媽媽說：別念媽媽;媽媽病時，她卻說：我沒事。我有一個好媽媽，時光請別傷害她。如果有一天，當媽媽站也站不穩，走也走不動的時候，請你緊緊握住她的手，陪著她慢慢走，就像當年她牽著你一樣。母親節到了，母親頭上的白發比去年又多了，回想過往時光中母親給予我們的庇護與溫暖，我們又為她們帶去了些什么呢?下面請聽由車駟川同學帶來的演講：《給媽媽的愛，經不起等待》

　　感謝車駟川同學的發言。

　　本次周會到此結束!

母親節互動活動主持詞 篇3

　　母親節，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來欣賞由一~~~5~~~班為我們濃情奉獻舞蹈《踏浪》。請同學們鼓掌歡迎。

　　謝謝美麗可愛的一~~~5~~~班舞蹈組的同學們，把優美的肢體語言呈現給大家，同時也表達對老師們和媽媽們節日的祝福。

　　媽媽的歌聲，激蕩我們童年;媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨唱《小背簍》，掌聲有請。

　　美妙的歌聲，真就是天籟之音。希望借春風捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺上，同學真就是多才多藝，下面由四~~~1~~~班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。

　　讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠青春永駐!祝媽媽們永遠快樂開心!

　　結束語

　　歡樂的時光總就是過得很快，今天我們的演出活動也網要到此結束了。短短幾分鐘的節目，都就是同學們真情的流露，表達了我們在特殊節日里獻給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩就是發自內心的愛，精彩就是活動與臉頰的笑，精彩自在我們每個人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們。活動到此結束。謝謝大家!再見!

母親節互動活動主持詞 篇4

　　一、致歡迎詞

　　主持人：各位來賓、各位朋友、女士們、先生們以及小朋友們：大家早上好！我是本次活動主持人，首先我代表好習慣全體老師對各位家長的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！（掌聲）世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，給予我們這份偉大而無私的愛的人叫母親。

　　母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你以前經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽！您受苦了！讓我們以最最熱烈的掌聲向各位偉大的母親致以最誠摯的感謝。（掌聲）

　　下面有請我們好習慣托管家教中心王校長致詞，掌聲歡迎。

　　二、校長致詞

　　三、《感恩的心》手語舞

　　主：小朋友你們明白這天是什么節日嗎？

　　觀眾回應：母親節

　　主：小朋友這么厲害呀，那我來問問看這位小朋友知不明白母親節是什么時侯，答對了有小禮物哦！（任挑一位小朋友）主：母親節是5月的第2個星期日。

　　主：母親節是爸爸的節日還是媽媽的節日呢

　　觀眾回應：媽媽的節日

　　主：是天下所有媽媽的節日，這一天世界很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節日。

　　主:古人說得好“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩是一個人的基本素質。感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進“感恩母親，母愛永恒”的主題活動。下面請欣賞由好習慣學員帶來的手語舞《感恩的心》。

　　四、小合唱《世上只有媽媽好》

　　主持人:人的嘴唇所能發生的最甜美的字眼就是母親，最完美的呼喚就是“媽媽”，請欣賞合唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　五、《酸酸甜甜就是我》

　　主:其實并不是只有在母親節這天我們才要去個性關心母親。一年365天里母親對我們的關心是不放假的，從小到大我們都在媽媽的悉心呵護下快樂成長，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞歌曲《酸酸甜甜就是我》。

　　六、親子游戲:默契大考驗

　　1、“摸媽媽的手”

　　人員:8個家長+8個孩子

　　道具:8張椅子，8個眼罩，小卡片若干，筆若干

　　規則:同學們帶上眼罩后，靠摸手來辨別誰是自己的媽媽，然后把寫有自己名字的卡片交給她。猜對的同學贈送一枝康乃馨，猜錯的同學為媽媽表演一個節目或為媽媽獻上一句祝福然后再送一枝康乃馨。

　　2、父母表演寶貝猜

　　人員:5個家長+5個孩子

　　道具:寫有詞語，成語，英語單詞的卡片(100張)

　　規則:每組有10個詞，包括詞語，成語和英語卡片。父母透過肢體動作表演，可提示是幾個字的詞，不能出現卡片上的詞，犯規該詞作廢。英文卡片要說出英文。每組3分鐘。最后得分最高有獎品并贈送康乃馨一枝，其它組由父母與孩子共同表演一個節目后，由孩子向媽媽獻上一句祝福后再送一枝康乃馨。

　　七、女生合唱《魯冰花》

　　主:天空上的星星會唱歌，地上的娃娃想媽媽。.。.。.。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。.。.。.魯冰花是一種長在茶樹下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹開得更加茂盛。這讓我們不禁想起那名詩句"化作春泥更護花“，并不起眼的魯冰花，正如同世間最真摯的愛---母愛一樣無私和偉大。下面請欣賞女生合唱《魯冰花》

　　八、詩歌朗誦〈感恩父母》

　　主:如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。世界上遙遠的距離;是爸爸站在孩子面前;卻不會用語言來表達我愛你;世界上遙遠的距離;而是彼此相親相愛;卻不能時常在身邊陪你;世界上遙遠的距離;是明明白“父愛無畏”;卻還是有些距離。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》

　　九、獨唱《爸爸去哪兒》

　　主:小朋友們，你明白今年最火的親子綜藝節目是什么嗎

　　觀眾回應:爸爸去哪兒

　　主:沒錯，一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”下面請欣賞獨唱《爸爸去哪兒》九、親子活動《“默契度”公測》

　　接下來有請我們天真可愛的小朋友和爸爸媽媽一齊參加我們的親子游戲

　　1、《為了父母向前沖》

　　由孩子表演競技項目，為父母贏取禮物

　　2、關于父母和孩子相關問題進行提問

　　以孩子為主的問題

　　1、孩子最好的朋友是誰(孩子可寫出3個名單)

　　2、孩子最棒的才華(或學科)

　　3、孩子最喜歡的休閑活動

　　4、孩子幾點上學幾點放學

　　5、孩子最怕的動物

　　6、孩子在家最聽誰的話

　　以父母為主的問題

　　1、父母的生日是哪一天(幾月幾日)

　　2、父母最愛吃的水果是什么

　　3、父母最喜歡的運動是什么

　　4、父母覺得我最優秀的表現是什么

　　5、父母最常看的電視節目

　　6、父母教育我常用的口頭禪是什么

　　十、男生合唱《逆戰》

　　主:經過精彩的游戲環節之后，我相信我們的各位小朋友與爸爸媽媽有了一個更深的情感交流。孩子們能夠更深刻地體會父母的愛，父母們也會更加了解我們的孩子。接下來呢我們將以最熱烈的掌聲歡迎我們即將登場的四位暴風少年，他們以陽光般燦爛的微笑與激情澎湃的歌聲向我們親愛的爸爸媽媽表達他們的愛，請欣賞男生合唱《逆戰》

　　十一、女生合唱《給我一首歌》

　　主:我相信這四位暴風少年的精彩演唱讓我們的爸爸媽媽們眼前一亮，沒有比音樂更優美的語言，孩子們正是以激情飛揚的歌聲向我們的爸爸媽媽訴說他們的感激，感謝你們精心的呵護，感謝你們無私的付出，感謝你們請我們能快樂快樂的成長，下面請《給我一首歌》的時間，讓我們用歌聲表達我們對你們的祝福，請欣賞女生合唱《給我一首歌》

　　十二、感恩環節——我為父母捶捶背

　　播放感恩短片

　　十三、評選最幸福的媽媽

　　手中康乃馨最多的家長當選為最幸福的媽媽

　　十四、活動結尾致詞

　　孩子們群眾承諾:

　　人間第一情，人間第一親

　　那是偉大的母愛，那是我們的母親

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。

　　世界上只有一種最秀麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。

　　我親愛的媽媽是您讓我快樂，

　　我親愛的媽媽是您給我幸福，

　　把這天的快樂送給你。

　　把這天的祝福送給你。

　　祝福我們的媽媽

　　健康快樂！

　　各位來賓，好習慣“感恩母親，母愛永恒”親子活動到此結束，再次感謝各位家長及小朋友們的光臨，感謝對好習慣的大力支持。

母親節互動活動主持詞 篇5

　　一、開場白

　　女： 母親是一片無私的土地，內心里蘊藏著凝重的情感，辛勤地耕耘，默默地奉獻。

　　男：我們是一粒金色的種子，在她懷抱里長成參天的云杉。

　　女：母親是一片晴朗的天空，廣闊的心靈有著豐富的內涵，把黑暗埋進心底，把光明獻給人間。 男：我們是一縷絢麗的朝霞，使天空變得更加蔚藍。

　　女： 母親是一片旖旎的月色，月色里蕩漾著綿綿思念，陰晴圓缺相聚離別，近在咫尺遠在天邊，只要想起母親慈祥的笑臉，離鄉的游子不會感到寂寞孤單。

　　男：母親是一片嫻靜的大海，內心里激蕩著愛的波瀾，層層碧波潮起潮落，擁載著一只生命的小船，駛向遙遠的未來，一縷海風載滿遠航的風帆。

　　女： 世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。

　　男：世界上只有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。

　　女： 五月，有專門的一天是給母親的，稱為母親節。

　　男： 更有一種美麗的花朵也是給母親的，稱為康乃馨。

　　女： 親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。

　　男： 親情是貫穿生活始終的。

　　女：在此，我們協合集團淮南共享健康俱樂部的全體工作人員祝福今天到場的每一位媽媽。 (合)——母親節快樂!

　　二、母親節的由來

　　(女) 母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。

　　賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后，她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰士，保證了戰爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創立母親節。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。

　　(男) ，美國總統威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象征。

　　母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

　　母親節創立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。今天我們相聚在此，共同慶祝我們偉大母親的節日。

　　三、播放短片，《感恩的心》

　　女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

　　男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

　　女：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;

　　男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!(短片起)

　　那一年，我回到家，一身的艱辛，一生的滋愛，我們回家給你們照張照片，在你們看來那是孩子的孝順，我們已經很久不在你們身邊了，你們相攜相扶已幾乎成為彼此唯一的依靠，曾經那么辛苦和忙碌，是為了我們少受點累。現在我們長大成人了，你們為什么還要這樣的勞累，每天都是這么早起來給我們做飯，我們是你們唯一的希望，是你們任勞任怨的原因，是你們含辛茹苦的動力，是你們無止的牽掛，一直到我們上學了，結婚了，結婚的那天你比誰都高興，一直到您的孫子一個個的出生，又開始了每天除了家務還要帶孩子的工作，孩子一天天的長大了，而您卻老了，還記得小時候給你們撓過背長大后就沒有了，當媽媽給你撓背時您還夸我們懂事，為了我們芝麻點小事你們都是那么的放不下，你知道我喜歡吃花生，現在蒼老的你們又到地里去了，你們的牽掛、疼愛與焦急卻從來不和我們提起，你們一直支撐著這個家，不輕易地猛然間才發現咱爸咱媽老了，而且越來越蒼老了，再為我們一代一代的忙忙碌碌中老了，曾經為我們剪指甲的母親皺紋多了眼睛花了，似乎從不生病的母親現在不得不去醫院，似乎從不哭的咱爸咱媽留下了無言的淚水，你們總是叫我們在外面要照顧好自己，你們總是說家里一切都好，哪怕咱媽生病的時候，因為你怕我們會掛念，終于咱爸也病倒了，那些年輕時候一直想吃但沒錢買的水果放在那里，咱爸也不會再吃下了，時間一天天過去，母親每天都到村口等我，雖然知道我現在不可能回來，但是每天他都要走到同一條路的同一個路口眺望，爸爸媽媽最掛念的是我們而我們最掛念的不是他們，爸媽給了我們無私的愛，卻要在他們最需要愛的時候他們只能左手溫暖右手，爸媽用他們一生養育了我們，而他們卻老了，把一生奉獻給了我們，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待我們總是找借口安慰自己你們卻又有太多的理由原諒我們，可憐天下父母心，祝愿協和共享的所有的母親們都健康太平!

　　“孩子”

　　孩子,當你小的時候,我花了很多時間,教你慢慢的、用筷子吃東西。教你系鞋帶、穿衣服、扣扣子。那時和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，別嫌我慢，請給我點時間，讓我再想一想„„。

　　孩子!你還記得我們練習了好幾百遍，才學會的第一首兒歌嗎?現在我老了，當我重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，請體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!

　　孩子，現在我常常忘記扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭時，手還會不停的抖，不要催促我，請給我一點耐心和溫柔，只要和你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭„„。

　　孩子!如今，我的腳站也站不穩了，走也走不動了。所以，請緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的，就象當年一樣，我帶著你一步一步地走„„!

　　讀完了這段短文，我心里酸酸的，控制不住我對遠方父母深深的懷念，接下來請允許我講一個故事，講一個屬于我們老人自己的故事，名字叫做：《幸福的回歸》

　　配樂詩朗誦

　　《感恩的心》

　　送擁抱給顧客

　　四、采訪顧客

　　女： 母親是世上甘心付出不求回報的人。

　　男： 母親是蹣跚學步的扶桿。

　　女： 母親是伊呀學語的老師。

　　男： 母親是燈下密縫的暖衣。

　　女： 母親是村口守望的身影。

　　男： 母親是電話那端的叮嚀。

　　女： 母親是病痛折磨中焦急的嘆息和無眠。

　　男： 母親是鮮花簇擁時沒有結尾的掌聲和淚滴。也讓我們響起掌聲送給普天下所有的母親

　　五、企業文化精要展示

　　A：都說：事業起步靠營銷，事業發展靠管理，事業長久靠文化，歸根結底是人，貫穿始終是文化。 B：所以企業文化是一個企業行業中所有員工價值觀的綜合表述。

　　B：在這三年中，我們不僅有著輝煌的成績，還有著一個堅強樂觀的優秀團隊，和一群懂得感恩的年輕人!

　　A：那是我們共享的驕傲，更是我共享的榮耀!

　　B：在今天我們偉大母親慶祝這一節日的時候，我們共享的伙伴們也是有自己的心聲要表達，接下來讓我們響起最熱情的掌聲有請這些精英們閃亮登場，為我們展示，共享，向上的力量。

　　這是一群志同道合的年輕人，更是一群有夢想的年輕人，他們用自己一顆年輕的心為我們廣大的會員朋友們送去健康，送去歡樂，也讓我們響起最熱烈的掌聲送給這群可愛的孩子們，希望他們在我們各位媽媽的關懷下都能夠健康茁壯的成長。

　　六、海豹油咨詢發布

　　女：作為協合集團全新的服務品牌，共享健康俱樂部被國家評委中國十佳健康管理服務機構，同時創始人于忠君總經理也被評為中國健康產業十佳杰出青年企業家

　　男：在母親節即將來臨之際，我們也有一位貴賓代表總部領導送來協合兒女最真摯的祝福以及協合集團最新的科研咨詢發布，所以，接下來讓我們有請中國醫科大學健康管理學碩士

　　沈陽共享健康管理有限公司產品交流部部長 王慧玲 王部長 帶領大家進一步走進共享健康俱樂部，讓我們來一同深入了解這樣一個中國人為之驕傲的服務品牌!

　　七、優惠政策發布

　　八、促單

母親節互動活動主持詞 篇6

　　組合：陽光普照五月天，溫暖的春風輕擁五月天。五月的到來標志著母親節的到來。母親節又是一年。在這個溫暖而優雅的節日里，我祝愿世界上所有的母親健康幸福。

　　m:送一朵盛開的康乃馨，說幾句貼心的話，一定會讓媽媽臉上露出久違的笑容。我們有沒有注意到母親額角上的一縷縷白發，眼睛和額頭上的皺紋，真正理解她日漸蒼老的樣子，記錄了我們走過的`漫長而艱辛的歲月。我們的幸福是你給的，我們的路是你關心的。

　　女；無論走到天涯海角

　　你忘了嗎

　　了你呀，媽媽

　　無論送走多少年華

　　忘不了你呀，媽媽

　　忘不了你的撫愛

　　忘不了你叮嚀的話

　　忘不了你深情的眼睛

　　閃耀希望的淚花

　　男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您--母親”文藝晚會。

母親節互動活動主持詞 篇7

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的各位小朋友們

　　合：大家好！

　　男：我是

　　女：我是

　　男：首先我們代表全體工作人員對各位來賓的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的'歡迎！

　　女：人間最美的是真情

　　男：人間最真的是親情

　　女：春季的陽光普照著五月，

　　男：暖暖的春風輕撫著五月，

　　女：在這溫暖季節的春季，請允許我們為所有的＇母親送上最真摯的祝福

　　男：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚成同聲呼喚：

　　合：親愛的媽媽，節日快樂！

　　男：這份親情綿長而悠遠，無私奉獻中訴說著歲月的故事！

　　女：這份親情溫暖而永恒，讓我們放飛心靈，用最衷心的祝福和最感恩的心為母親唱起深情的歌。

　　合：《親情綻放，感恩銀發媽媽》聯誼活動現在開始！

母親節互動活動主持詞 篇8

　　開頭:

　　甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

　　已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

　　甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

　　合：聯誼會現在開始。

　　首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

　　節目：1 .世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

　　(前戲)節目：2 .媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽

　　(平臺)節目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白發親娘

　　(高潮)

　　煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!

　　煽情2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。

　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!

　　遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!

　　《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～

　　請聽詩朗誦啊,母親(現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄)

　　A、B、C：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　A、B、C：大家下午好!

　　B：我是__

　　C：我是__

　　A：我是__

　　B：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。

　　C：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開;初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　A：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀著我們對長輩們的真心片片。

　　A、B、C：借著母親節的.機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福!

　　B：下面我們開始今天的節目，第一個節目是《……》，表演者___，請大家掌聲歡迎。(待節目單出來后再分配如何報幕)

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　　B：今天的主要節目已表演完畢，感謝大家的支持與配合。

　　C：所有的話語和音樂，并不會隨著這一刻的到來而結束，對長輩們的愛，將在這時升華為永恒!

　　A：綿長而悠遠的親情，在無私的付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的樂曲。

　　B：溫暖如春的親情，穿越了亙古的山川，讓我們放飛夢想，用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快樂的舞蹈!

　　A、B、C：誠摯地感謝大家和我們一起度過了這個開心、難忘的時光，祝愿各位長輩身體健康!工作順利!母親節聚會到此結束，祝大家笑口常開!

母親節互動活動主持詞 篇9

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　男：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

　　女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲

　　合：你們辛苦了!

　　男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

　　女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

　　女：走進五月綿長的'構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。

　　男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。

　　女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上真摯的祝福。

　　男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。

　　女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

　　男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

　　女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

母親節互動活動主持詞 篇10

　　一、活動目的：

　　1.讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗家庭的無私和偉大，也就是讓學生知道為什么要感恩父母。

　　2.讓學生學會理解、尊重、關愛父母，與父母和睦相處，從現在開始，從點滴做起，用實際行動回報父母。

　　二、活動準備：

　　1.為班會準備相關資料，收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準備連載詞。

　　2.學生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。

　　3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。

　　4.邀請一些家長參加班會。

　　三.活動流程：

　　(一)創設情境，導入主題

　　(音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進入音樂。)

　　A :有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。

　　B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。

　　A :這個人是媽媽！

　　B :這個人是媽媽。

　　這個人給了我生命和一個家。

　　B :不管走多遠，

　　不管你在做什么。

　　為什么我們任何時候都離不開媽媽？

　　那是因為自從我們來到這個世界，

　　我父母給了我們無私的愛！

　　所以我們應該感謝我們的父母。

　　結論：我現在宣布沈陽大學新民師范小學二年級二班“感恩家長”主題班會！

　　(二)感受善良和親情

　　A:最初的感受，理解家庭

　　(1)真實故事《地震中的母親》

　　在生活中，我父親總是給我們遮風擋雨。

　　b:媽媽總是牽著我們的手；

　　答：父母的愛是冬天的火。

　　父母的愛是黑暗中的一束光。

　　組合：父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空！

　　答：請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

　　(2)感受聽完的感覺，暢所欲言

　　答：聽完這個故事，學生們有什么感受？

　　b:同學們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(

　　)，那么讓我們都站起來，用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。

　　(學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)

　　B:深刻感知和感受家庭

　　(1)場景再現，觸動情感。

　　答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。

　　b:新民市梁山鎮就有這樣的家庭。現在讓我們一起走進這個家庭。

　　請看紀錄片《我的父親、母親》。

　　(2)聯系自己談談經驗。(老師指導，深入體驗)

　　老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭？

　　老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。

　　老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個什么樣的人？

　　老師：這時，如果你對片中的人物說一句話，你最想說什么？

　　b:這只是一個普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。

　　答：同學們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。

　　有人能談談你父母最感人的事嗎？你為父母做了什么？

　　(收集生活中美好感人的細節，學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

　　(三)分清是非，自我反思

　　答：同學們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數孩子都能理解、欣賞、回報父母。

　　b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

　　a:請看屏幕，看看下面的同學做的對不對。如果沒有，你覺得應該怎么做？

　　b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發生在我們身上了。

　　(2家長代表發言)

　　b:同學們，我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么？讓我們離開座位，給他們一個充滿愛意的擁抱。

　　答：“爸爸媽媽，我愛你！”

　　(6)情感升華，對一切感恩

　　學生們，除了他們的父母之外，還有很多人關心我們。

　　答：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

　　無論是父母的養育，老師的教導，他人的服務，還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人！

　　1.感謝那些生下你的人，因為他們讓你體驗生活。

　　2.感謝養育你的人，因為他們讓你不斷成長。

　　3.感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助你度過了難關。

　　4.感謝那些關心你的人，因為他們給了你溫暖。

　　5.感謝那些鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

　　6.感謝那些教育你的人，因為他們開化了你的無知。

　　7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。

　　8.感謝那些欺騙你的人，因為他們提升了你的智慧。

　　9.感謝鄙視你的人，因為他們覺醒了

母親節互動活動主持詞 篇11

　　一、開頭

　　甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

　　已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

　　甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您--親愛的媽媽!

　　合：聯誼會現在開始。

　　二、結束

　　合：您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。

　　合：感謝您的養育，愿您身體健康，萬事如意。

母親節互動活動主持詞 篇12

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　男：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

　　女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲

　　合：你們辛苦了！

　　男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

　　女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

　　女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。

　　男：所有的話語和音樂、從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。

　　女：在這樣的.一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

　　男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。

　　女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎？

　　男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

　　女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

　　男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

　　女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。

　　合：陽光普照著五月，暖暖的春風輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。

　　男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。

母親節互動活動主持詞 篇13

　　尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的叔叔阿姨、親愛的同學們，

　　合:大家下午好(鞠躬)

　　五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。

　　喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!

　　康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。

　　伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節主題班會:“五月的康乃馨”現在開始。

　　只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界都會平靜如水，清轍如鏡，母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛!

　　聽!這是世上最樸實、美的聲音，在座的父母您聽到了嗎?

　　下面請欣賞詩朗誦《贊美母親》有請呂紹華潘磊。

　　在輕快的音樂聲中，我們聽到了xx同學的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。

　　一首《懂你》表達了天下兒女對父母的深深謝意，但同學們，你真的懂嗎?

　　請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請:劉健釗、周宇、佟光。

　　讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”。

　　母愛是無需回報的'看完精彩的表演，相信大家都感受頗深。

　　只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎?沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。

　　牽著媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。

　　我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節快樂!

　　請聽《燭光里的媽媽》。

　　我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛!

　　讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞。

　　結束!

母親節互動活動主持詞 篇14

　　甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。

　　乙：這位天使會用最美的詞語和的耐心教我們說話。

　　丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。

　　丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。

　　甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：

　　合：媽媽!

　　甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。

　　乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

　　丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節日，就讓我們真誠的說一聲：

　　合：媽媽，節日歡樂!

母親節互動活動主持詞 篇15

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們

　　大家晚上好！

　　五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天

　　我們歡聚一起，歡慶母親節！親愛的母親，我們祝福您！

　　初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親！

　　今天來到晚會現場的領導有......

　　依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴說著———疼愛媽媽！

　　您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說一聲等等我，請帶去———我送給母親的禮物！

　　多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收獲，好想對您說：“媽，別太累！”

　　母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機！歌曲《天亮了》送給親愛的母親！

　　朗誦

　　幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！

　　母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的`母親。

　　粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報答，在母親節之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親！

　　母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動人的旋律。請欣賞笛子獨奏—————牧民新歌

　　對于我們這些在外求學的學生來說，想念家中的母親是一件必不可少的事情！或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······

　　短劇：打電話

　　孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，陪父母嘮嘮家常散散步，讓老人想起兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福！請欣賞歌曲《孝敬父母》

　　集體承諾

　　結束：

　　人間第一情，人間第一親

　　那是偉大的母愛，那是我們的母親

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。

　　世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。

　　我親愛的媽媽是您讓我快樂，

　　我親愛的媽媽是您給我幸福，

　　把今天的快樂送給你。

　　把今天的祝福送給你。

　　祝福我們的媽媽

　　健康快樂！

　　五月的春風帶來了收獲，五月的陽光給了我們溫暖，五月的細雨向母親的乳汁自運著我們的心田。五月我們迎來了母親的節日—————母情節，在此我們衷心祝愿媽媽們節日快樂！

　　甲：有一分偉大叫母親，

　　乙：有一份依戀叫媽媽。

　　甲：母親——親愛的媽媽，

　　乙：您是太陽底下最光輝的形象。

　　甲：多少年風風雨雨辛酸苦辣，您曾經經過，

　　乙：多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲。

　　甲：好想抹去您心底的傷痛，

　　乙：好想撫平您臉上的皺褶。

　　甲：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長，

　　乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對母親的孝心敬意

　　合：值此母親節來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您。

　　甲：下面請全體老師上場，把心底的祝福獻給媽媽（只限一句話）

　　甲本人的一句話：親愛的媽媽，不論您是滿頭白發，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠是青春靚麗、偉大而堅強。

　　祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。（敬禮）

　　（二），世界上最偉大的愛就是母愛，世界上最好的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。

　　（三）社長獻詞：有人說世界上沒有永恒的愛，我說部隊，應為，母親的愛是永恒的，它是一顆不落的星。

　　四：戴戒指：

　　戒指是情人間互贈的信物，它象征著崇高的愛情、純潔的友情和質樸的親情。鉆戒恒久遠一顆永留傳。

母親節互動活動主持詞 篇16

　　a：歷經歲月滄桑，風云巨變，易老的是您的容顏

　　b：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛

　　c：媽媽，您的兒B已長大

　　d：已經懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!

　　c：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文

　　d：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!

　　c：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。

　　b：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。

　　a：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。

　　齊：祝大家晚安。

母親節互動活動主持詞 篇17

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位媽媽、領導和老師的光臨！五二班《濃情五月，感恩母親》主題中隊會現在開始！

　　各小隊整隊報告第一項、出旗。

　　第二項、唱隊歌。

　　第三項、中隊長講話。

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！

　　5月8日，我們即將迎來母親節這一偉大的節日。作為母親，你們用責任和奉獻，任勞任怨操持家務，盡心竭力輔導孩子，細致入微孝敬父母，為家里每一個成員筑起了溫馨的家庭港灣。在這里，我真誠地道一聲：你們辛苦了！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。最后，請允許我代表全班祝各位母親節日快樂！

　　第四項：活動開始。

　　甲：有一種愛，悄無聲息的把你帶到這個世界，在我們還沒有認知的時候，她便緊緊圍繞著你，無私的、不求回報的、卻也是最昂貴的——這就是母愛。

　　乙：有一個人，視你為全部的生命和無價的寶貝，不美麗也不出眾的你，是她眼中最絢爛的玫瑰，美麗的、永遠年輕的、一直奉獻著的——這就是母親。

　　甲：她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！

　　乙：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。

　　甲：但母親的愛，卻永遠留在我們的心間！

　　合：值此母親節來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽！首先請欣賞詩朗誦《獻給媽媽》（背景音樂：雨的印記）甲：感謝幾位同學的激情朗誦。

　　乙：世界上的愛有很多種，朋友之間相知相助的愛，親人之間血濃于水的愛，然而，天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代

　　價的愛——是母愛。接下來，請大家欣賞故事《用生命譜寫母愛》甲：這是一種超越生命的愛，這種愛足以讓我們淚流滿面，這種愛，是不可忽略的愛，它是我們記憶中永恒的風景、心中永遠不滅的燈。乙：為了孩子，母親是無所不能，無所畏懼的，在歷史的長河中，令人欽佩的母親數不勝數。那么與我們自己朝夕相處，含辛茹苦的媽媽和我們之間都有哪些故事發生呢？

　　1我媽媽每天早上送我上學，下午接我回家，不論刮風還是下雨，從沒有耽誤過我的學習，甚至生病也要堅持送我之后才去看病2我媽媽每天中午給我送飯，從來沒有間斷

　　3我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦

　　4第一個故事是媽媽講給我聽的，第一個字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。

　　5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴著我。

　　6我生病了，媽媽非常擔心，急忙送我去醫院，下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。

　　乙：看得出來我們都有一個好媽媽，她們是那樣的愛我們，讓我們伴隨著李晶晶的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛！

　　播放《我愛媽媽的眼睛》

　　甲：是您，將我帶到人間。

　　教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。

　　乙：是您，領我認識世界。

　　天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

　　甲：您用愛心穿引的線，

　　那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。

　　乙：如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；

　　甲：如果我是一條船，您就是燈塔是港灣；

　　合：這就是母親的愛，這就是母親的情。

　　甲：今天，有幾位媽媽也抽出了寶貴時間，來參加我們的'隊活動。請

　　媽媽們上臺前來。（媽媽依次上場）（掌聲）

　　乙：下面我們要與媽媽們合作一個小游戲——猜猜媽媽的手。乙：游戲的規則是：請同學蒙上眼睛，找出自己媽媽的手。

　　請請孟玲玉劉欣雨王穎到前面來。

　　乙：游戲開始。

　　乙：這雙手，曾經拉著我們學會了走路；

　　乙：這雙手，抺去我們傷心的眼淚；

　　乙：這雙手，為我們做了數不清的大事小事。

　　乙：這雙手，就是媽媽的手，

　　乙：就是這雙手，你認識她嗎？

　　（好，游戲結束，恭喜我們的三位同學都找出了自己媽媽的手）（看來，以后你要多握一握媽媽的手了）

　　乙：接下來，請同學們欣賞詩朗誦《媽媽的手》。

　　乙：對，疲憊的時候，別忘了，去握住媽媽的手，因為那雙手是我們一生的依托。

　　甲：烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之義，我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的？請欣賞情景劇：母親節的禮物

　　乙：其實，一束鮮花、一首歌曲只是我們內心深處對回報母愛的一種表達。

　　甲：一個微笑，一句問候，對于母親卻是最珍貴的禮物。讓我們拿起手中的筆，為母親寫下一直想說的話：“媽媽，您辛苦了！”；讓我們用心為母親送出最美的祝福“媽媽，我愛您！”。（背景音樂雨的印記）

　　乙：同學們都寫好了嗎，請將你的愛心卡片送到媽媽的手中。還有的媽媽因為在工作而沒能來參加我們的中隊會，請媽媽沒來的同學回家后將卡片送給媽媽。

　　甲：剛才，同學們說出了對媽媽的心里話，我想我們的媽媽是不是也有話對我們說呢？

　　家長1：孩子，我的孩子，我們不要你的回報。

　　家長2：只要你天天開心。

　　家長3：只要你健康成長。

　　家長4：只要你努力學習。

　　家長5：只要你文明守紀。

　　家長6：只要你長大成材。

　　家長7：只要你懂得關愛。

　　家長合：這就是我們最大的快樂。

　　甲：聽，這就是媽媽對我們的期望，

　　乙：同學們，我們有沒有信心，通過自己的努力，讓爸爸媽媽放心啊？（鼓動同學們，讓同學們一起大聲地喊出來。）

　　乙：其實，對母親的愛我們也可以用自己的行動來表達，來證明我們對媽媽的愛是實實在在的。

　　甲：我倡議我們同學為我們的媽媽做一些小事，來回報媽媽十幾年來為我們含辛茹苦付出的一切吧。請宣讀倡議書

　　甲：這些事情，做起來都是很容易的，可真正做起來，或許又會很難。乙：這些事情，都是很小很小的。其實我們需要做的還有太多太多？？甲：你的媽媽一定有許多心愿，比如說想要得到某個漂亮的臺燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問候，或許是你優異的學習成績，有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長。乙：同學們，記住母親節，記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。

　　甲：享不盡的濃濃春暉情，訴不完的悠悠寸草心。最后，讓我們把這首《感恩的心》送給在座的所有母親。

　　（學生面向家長和教師，手語合唱《感恩的心》）

　　第五項：中隊輔導員講話。大家歡迎。

　　同學們，首先祝賀咱們的中隊活動取得了圓滿成功，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂！同時，感謝各位領導、各位老師、各位家長朋友們前來參加我們的隊活動，謝謝！最后祝年輕的的母親們永遠青春靚麗！祝年邁的母親們永遠健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

　　第六項：呼號

　　第七項：退旗

　　第八項：《濃情五月，感恩母親》主題中隊會到此結束！

母親節互動活動主持詞 篇18

　　A：尊敬的教師

　　B：親愛的同學們

　　大家合：午時好！

　　A：我是主持人

　　B：我是

　　A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情。

　　B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

　　A：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場。

　　B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大。

　　A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。

　　B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。

　　合：母親，您辛苦了！母親，節日歡樂！

　　A：下面我宣布“濃情五月，感恩母親”。

　　合：此刻開始！

　　B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：、，感激大家的到來！

　　A：下面有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

　　B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！A：感激帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

　　B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

　　A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》。

　　B：因為思念，所以我們歌唱。

　　A：因為想起，所以我們內心有千言萬語。

　　B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

　　A：下頭掌聲有請為我們帶來歌曲《魯冰花》。

　　B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

　　A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

　　B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

　　A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節--感恩母親。

　　B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺。

　　A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

　　B：下面，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

　　A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

　　B：（1）哺育之恩（紙杯傳水）：按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

　　A：（2）學步之情（兩人三足）：參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

　　B：（3）助行之情（兩人背行）：兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

　　A：（4）訴我之愛（你比我猜）：兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

　　B：（5）因愛喝彩（吹破氣球）：兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

　　A：（6）歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

　　B：（7）傳遞母愛（接乒乓球）：兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

　　A：（8）解開心結（解繩索）：兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。請和負責錦囊里面的線索環節。

　　B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

　　A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下面有請為本次活動做總結。

　　B：感激為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。

　　B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激臺前幕后所以工作人員的付出。

　　B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！

　　A：最終，請大家上臺合影留戀！

母親節互動活動主持詞 篇19

　　一、調查統計：

　　同學們你能說出母親節是哪一天嗎？（五月的第二個星期日） 今年的母親節是幾號？（5月12日） 我們什么時候的生日，父母記得！ 我們喜歡吃什么，玩什么父母記得！ 我們的一切父母都記得！

　　親愛的同學們，你對你的父母知多少呢？ 下面我們來做一個小調查。 你知道母親生日的同學請舉手。 給母親過過生日的同學請起立。 母親給你過過生日的同學請起立。

　　通過剛才的調查可以看出，你們對母親的關愛還太少。（還是有不少同學在關愛著自己的母親）。

　　二、了解母愛的偉大與無私：

　　母親對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學們回憶一下從小到大母親都是怎樣關愛你的？

　　（我生病了，母親陪我去醫院；我的衣服破了，母親給我縫補好）

　　三、說一說自己對母親的愛：

　　母親的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢？

　　（我幫母親洗碗；我幫母親掃地；母親生病了，我幫母親拿藥、端水）

　　同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做；做錯了事情，母親批評的時候頂撞母親；在家亂花錢等等。 那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的母親呢？

　　四、實施回報方案

　　（送一份獨特的禮物給母親，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀；匯報最近通過努力取得的進步和成績；一封感謝母親的信 ）班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。

　　甲：今天我們主要聊了母親對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。 在此，我們六（4）班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：

　　感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！

　　宣誓人：

　　同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的母親，大聲的說出謝謝您母親。

母親節互動活動主持詞 篇20

　　A：世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.

　　B：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

　　A：經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

　　B：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

　　A：親愛的同學們、老師，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之

　　我們三五班一起來感恩母親吧!

　　A：讓我們大聲的告訴母親：

　　齊：媽媽，過節啦!媽媽，我愛你~~

　　班會的開始先讓我們看一下母親節的由來吧!

　　M代表她所給予我的無數

　　O的意思是她在日漸老去,

　　T是她為撫育我灑下的淚,

　　H指她有像金子一般的心靈,

　　E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,

　　R的意思是正確,因為她永遠都是對的。

　　將以上字母串在一起就是MOTHER母親,

　　這個是我整個的世界。

　　讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!

　　讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!

　　晚上回家，請你問問媽媽：媽媽，我們在一起一輩子好嗎，我們手牽手一輩子好嗎?

　　齊：最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!

母親節互動活動主持詞 篇21

　　主持：(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛——是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節日里，我們大家歡聚一堂，共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節快樂!

　　主持：(談話)小朋友，你們知道這個星期天是什么節日嗎?那你知道母親節是什么時候嗎?就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日——母親節。

　　主持：(集體唱歌)小朋友，今天是母親節，你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們大家一起來唱一首個給媽媽聽好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

　　主持：(節目一)聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目，來和我們大家一起慶祝母親節。首先，我們大家有請小一班的胡珺瑤小朋友和她的媽媽一起為我們大家帶來朗誦表演《我長大了》。

　　主持：(節目二)伴著寶寶一路成長，我們大家的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們大家再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們大家的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們大家請小四班的黃--和她媽媽為我們大家帶來歌舞表演《春天》。

　　主持：(節目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎?下面我們大家一起來欣賞小三班王--小朋友和她的媽媽為我們大家表演《我有一頭小毛驢》。

　　主持：(節目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小四班俞--小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。

　　主持：(節目五)她們表演的好看嗎?那我們大家給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來教我們大家學習怎么洗手，我們大家有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們大家帶來表演《我愛洗手》。

　　主持：(節目六)你們學會洗手了嗎?真棒呀，我們大家要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本領后，讓我們大家來休息下，欣賞一首詩歌，請小四班的胡--和他的媽媽為我們大家朗誦《琵琶行》。

　　主持：(節目七)感謝胡--母子為我們大家帶來的精彩表演，接下來，我們大家用熱烈的掌聲歡迎小二班的李--和她的媽媽為我們大家帶來歌曲《荷塘月色》。

　　主持：(節目八)讓我們大家把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎?下面，我們大家一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請小四班的周--和她的媽媽。

　　主持：(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們大家的小朋友也為，媽媽們準備了一份禮物，請小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。

　　主持：(結束)在活動最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們大家的活動增添光彩，你們的到來，讓我們大家的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節快樂!愿你們天天開心!越活越年輕!

母親節互動活動主持詞 篇22

　　一、播放視頻（幸福最養眼）

　　二、學生主持人開場白

　　三、老師進行活動致辭

　　何：各位媽媽和孩子們，大家下午好！我是何娜何老師

　　張：我是張春老師，很開心能邀請到各位媽媽和我們一起慶祝本次母親節活動。何：平常媽媽們比較忙，孩子們也都長大了，老師、學生、家長之間了缺乏了一

　　定的溝通，我希望孩子和媽媽們，以及和老師能通過這一次活動有一個情感上的交流與溝通。

　　張：我們也希望能通過這次活動，讓孩子有愛心，理解愛的含義，并能借此機會

　　表達對媽媽的感謝。

　　何：也希望在這特別的日子里，給媽媽們一個難忘的回憶，所有的媽媽和孩子在一起，在昂立度過這愉快而難忘的一天。

　　張：為了保證活動的正常進行，我希望各位家長在活動期間將手機關成靜音狀態，避免接聽電話以及隨意走動。謝謝各位媽媽的理解與支持。何：接下來，有請我們的小小主持人并請所有同學上臺排好隊形

　　四、學生主持發言、詩朗誦排好隊形準備開場

　　五、詩朗誦

　　六、老師串詞

　　媽媽，是世界上最動聽的話語；媽媽，包容我們所有的任性、固執；媽媽，陪伴、呵護我們一生，在這個特殊的日子里，我們用一首詩表達對媽媽的愛，對媽媽的感激。在舉辦這個活動之前呢，我們的同學們已經偷偷地給媽媽準備了一份小小的禮物，雖然它不貴重，雖然它不華麗，卻包含了孩子們對媽媽所有的愛。我們也提前把這份禮物收上來了，那么現在就讓孩子們將這份禮物親手送給媽媽吧！

　　七、老師串詞

　　在這個特殊的日子里，孩子們肯定也準備了很多話想給媽媽說，那么現在我就請幾位同學到前面來說說你想對媽媽說的話吧！

　　當我們的孩子站上臺的時候，不管他說了多少的話語，我相信，這都將是對媽媽最真摯的話語。一直以來，都是媽媽給我們溫暖的`懷波啊，給我們無微不至的關懷，今天，在這里，請媽媽接受孩子對您的愛，請同學到媽媽的身邊，給媽媽一個擁抱，幫媽媽捶捶背。

　　在給媽媽捶背的過程中，同學們仔細的看著你眼前的媽媽，在十年前，她還是一個年輕的少女，現在，已經為人母，為了你們的學習與成長，她們經歷了多少酸甜苦辣，在這，也請媽媽們好好地享受兒女給你們的安慰與愛吧！媽媽們覺得舒服嗎？孩子們平時給你們按摩過嗎？你們覺得幸福嗎？

　　八、愛心對對碰

　　老師串詞

　　那現在，我們會給每位同學分發一張愛心紙條，請同學們用你手上的筆，寫上對媽媽說的話。........好了，請同學們將你們手上的筆和紙交到媽媽的手里，請媽媽們將您對孩子的愛寫在紙的背面。

　　九、才藝表演。

　　現在，到了我們的才藝展示時間。首先有請。

　　十、分組比賽

　　（1）走小路

　　（2）你來做我來此啊

　　（3）媽媽咪呀魅力秀

　　十一、頒獎

　　（1）賀卡

　　（2）比賽

　　（3）主持人

　　（4）節目

　　十二、家長代表發言

　　十三、集體照

　　十四、學生主持結束語

　　十五、老師總結發言

　　謝謝孩子們，謝謝各位媽媽，今天的母親節活動非常成功，謝謝各位媽媽的參與。也希望孩子們能將今天對媽媽的愛與貼心接力到接下來與媽媽在一起的每一天里。快樂的時光總是短暫的，再一次謝謝媽媽們的參與，謝

　　謝你們，再見。（家長會）

母親節互動活動主持詞 篇23

　　A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

　　B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！

　　A：感激帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

　　B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

　　A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因為思念，所以我們歌唱。

　　A：因為想起，所以我們內心有千言萬語

　　B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

　　A：下頭掌聲有請為我們帶來歌曲《魯冰花》。

　　B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

　　A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

　　B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

　　A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。

　　A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

　　B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

　　A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

　　B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：

　　按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

　　A：（2）、學步之情（兩人三足）：

　　參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

　　B：（3）、助行之情（兩人背行）：

　　兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

　　A：（4）、訴我之愛（你比我猜）：

　　兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

　　B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：

　　兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

　　A：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

　　B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：

　　兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

　　A：（8）、解開心結（解繩索）：

　　兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

　　請和負責錦囊里面的線索環節。

　　B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

　　A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。

母親節互動活動主持詞 篇24

　　各位同學：

　　下午好，5月xx日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦"感謝母親"主題班會，現在我宣布"感謝母親"主題班會正式開始!

　　今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

　　女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲

　　合：你們辛苦了!

　　五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

　　女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

　　女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。

　　男：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。

　　女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

　　男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。

　　女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

　　男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

　　女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

　　男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

母親節互動活動主持詞 篇25

　　老師、同學們：

　　大家上午好！我是三年二班的，今天我講話的題目是《濃情五月、學會感恩》。

　　不知同學們是否知道昨天（5月8日，每年五月的第二個星期天）是母親節。母親十月懷胎，歷經千辛萬苦將我們生下并撫養成人，沒有她們辛苦操勞的昨天，就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節的這一天，你是否向母親表達了自己的祝福和感恩？一束鮮花、一封書信、一個電話、一個短信、一句問候……

　　在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的.時候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，這個世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

　　你覺得你家境不如人嗎？想想那些貧困交加的人吧？你認為自己長得丑嗎？可是你四肢完整，身體健康，對不對？就算你不幸有了身體上的缺憾吧，你還有健全的心智可以學習，又有什么好怨天尤人的？

　　凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會驚奇地發現：世界如此美妙，人生如此美好！

　　謝謝！

母親節互動活動主持詞 篇26

　　A、B、c：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　A、B、c：大家下午好！

　　B：我是

　　c：我是

　　A：我是

　　B：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。

　　c：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開；初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　A：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀著我們對長輩們的真心片片。

　　A、B、c：借著母親節的機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福！

　　B：今天的主要節目已表演完畢，感謝大家的支持與配合。

　　c：所有的話語和音樂，并不會隨著這一刻的到來而結束，對長輩們的愛，將在這時升華為永恒！

　　A：綿長而悠遠的親情，在無私的付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的樂曲。

　　B：溫暖如春的親情，穿越了亙古的山川，讓我們放飛夢想，用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快樂的舞蹈！

　　A、B、C：誠摯地感謝大家和我們一起度過了這個開心、難忘的時光，祝愿各位長輩身體健康！工作順利！母親節聚會到此結束，祝大家笑口常開！

母親節互動活動主持詞 篇27

　　A：敬愛的老師，

　　B：親愛的同學們：

　　合：大家晚上好!

　　A：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

　　B：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲，

　　合：你們辛苦了!

　　A：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

　　B：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

　　A：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

　　B：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。

　　A：所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。

　　B：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

　　A：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。

　　B：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒B的深情呼喚嗎?

　　A：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

　　B：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

　　A：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

　　B：親愛的朋友們，由分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。

母親節互動活動主持詞 篇28

　　大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。

　　首先，借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您——親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。

　　欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？

　　接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

　　1、默契大考驗

　　目的：增進親子間的相互了解。

　　方法：

　　a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

　　b、主持人出題，親子一起作答：

　　c、媽媽最常看的電視節目

　　d、媽媽最喜歡吃的水果

　　e、媽媽最喜歡的休閑活動

　　f、你最愛吃媽媽做的哪道菜

　　g、媽媽最常對你說的一句話

　　h、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

　　親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

　　i、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為“超級默契家族”，給予表揚并鼓勵。

　　主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

　　2、共同栽培“親子之花”

　　目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。

　　方法：

　　a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

　　b、讓孩子給花盆涂色。

　　c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

　　d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

　　主持人結束語：

　　今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

母親節互動活動主持詞 篇29

　　開頭：

　　甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

　　已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

　　甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！

　　合：聯誼會現在開始。

　　首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！

　　1、世上只有媽媽好，有Ma的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》

　　2、媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>

　　3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白發親娘>

　　煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！

　　煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。

　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！

　　遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！

　　《朗誦橋段》——主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～

　　×請聽詩朗誦<啊，母親>×（現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄）

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，這便是母親的呼喚。

　　經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

　　透過這額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。

　　莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

　　您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊

　　蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花

　　慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了

　　摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻給您—在這一年中最美好的一天！

　　我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您—祝福。

　　您的痛苦和愛/創造了這一天—生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節日里/遙寄我深深的思念和祝福

　　您是我心目中最好的媽媽

　　也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實很愛您！

　　當春花爛漫時，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上

　　插曲：《獻花》（員工顧客互動環節）

　　康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。

　　粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。

　　結尾：

　　甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

　　丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

母親節互動活動主持詞 篇30

　　五月，是讓人感恩的季節，也是偉大的母親節，當康乃馨的暗香流轉時，在在也提醒人們不要忘卻母親的辛勞。母親節即將到來了，下面是關于母親節的活動主持詞，歡迎閱讀借鑒。

　　（男）：親愛的同學們。

　　（女）：敬愛的老師們。

　　（合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。

　　（男）：母親，每當聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。

　　（女）：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。

　　（男）：在母親節即將來臨之際，我們四（4）中隊準備在這里舉行感恩母親節主題活動。

　　（女）：現在，我們鄭重宣布：感恩母親節活動

　　（合）：正式開始！

　　（女）：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞#等同學帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親這份愛的真諦吧。

　　[詩朗誦《寫信》（表演者：#等同學）]

　　（男）：一株幼苗因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一個孩子因為對一位母親的感恩，所以他擁有了自己美好的人生；一首樂曲因為對一段生活的感恩，所以它擁有了自己動人的旋律。讓我們懷著感恩的心，靜靜欣賞#同學為我們帶來的獨唱表演《母親》。大家掌聲歡迎！

　　[獨唱《母親》（表演者：#同學）]

　　（女）：我們無時無刻不被母愛所包圍和滋潤，我們的成長每分每秒都閃爍著母愛璀璨而溫馨的光芒。看了下面劉培森等同學表演的小品《媽媽，您辛苦了》，我們是否還會認為享受這一切是理所當然呢？

　　[小品《媽媽，您辛苦了》（表演者：#等同學）]

　　（男）：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，蕩漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實的精彩。歡迎#等同學上臺，為我們用手語描繪出感恩之情最生動的畫面。

　　[手語表演《感恩的心》（表演者：#等同學）]

　　（女）：其實，母愛不需要甜言蜜語，生活的點點滴滴都包含著母親無微不至的關心。下面將帶來的是#同學的詩歌朗誦《永恒的媽媽》，大家掌聲歡迎！

　　[詩歌朗誦《永恒的媽媽》（表演者：#同學）]

　　（男）：看了上面各位同學的表演，你是否深受感悟？這么，當母親勞累了一天回到家，作為少先隊員的我們，又該怎樣做呢？請欣賞#姐妹倆為我們表演的節目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。

　　[歌表演《我的好媽媽》（表演者：#同學）]

　　（女）：時間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結束今天的主題活動吧。

　　[集體大合唱《世上只有媽媽好》（表演者：全體學生）]

　　（男）：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。

　　（女）：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。

　　（男）：母親，我們愿用自己的一生來愛您 ！

　　（女）：母親，我們愿編一個五彩的花環送給您

　　（男）：四（4）中隊 感恩母親節主題活動到此結束。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。

　　（女）：，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

　　（男）：祝年輕的母親永遠青春靚麗！

　　（女）：祝年邁的母親永遠健康快樂！

　　（合）：祝天下所有的母親永遠幸福！