國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒（精選28篇）
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇1
各位同學(xué)、各位老師：
星期一早上好!
再過(guò)兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車(chē)上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車(chē)員一起打掃車(chē)廂衛(wèi)生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友……
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺：看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見(jiàn)地上靜靜地躺著一張紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷鋒”;看見(jiàn)辦公室里老師勤勞的身影，主動(dòng)遞上一杯熱茶，我們就是“禮貌小雷鋒”……
雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫(xiě)著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。在春風(fēng)蕩漾的三月即將到來(lái)之際，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí)，大眾健康網(wǎng)-讀者文萃鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó)。16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，一七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一八年，他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車(chē)”，毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好大眾健康網(wǎng)-讀者文萃事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月國(guó)旗下講話稿
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的大眾健康網(wǎng)-讀者文萃全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫(xiě)道：有些人說(shuō)是我‘傻子'，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子'，那我甘心愿意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻大眾健康網(wǎng)-讀者文萃說(shuō)： “只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道：“為什么只要一套?”他說(shuō)：“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我覺(jué)得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路任倚r(shí)穿的要好上千萬(wàn)倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月國(guó)旗下講話稿
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，大眾健康網(wǎng)-讀者文萃上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起大眾健康網(wǎng)-讀者文萃見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去…… 戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來(lái)。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。后來(lái)，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對(duì)乘客象春天般溫暖的公交車(chē)售票員李素麗，人民的好警察任長(zhǎng)霞，實(shí)實(shí)在在為人民的鄭培民書(shū)記，義務(wù)照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因?yàn)橛辛诉@些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，我們的世界才更加美好! 同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其大眾健康網(wǎng)-讀者文萃解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇3
有人說(shuō)：“美!這是用心靈才看得到的東西。”是啊，這個(gè)世界需要擁有完美心靈的人才能夠看到美。美不需要永恒，只是那一瞬間，也足以讓人難以忘懷。曇花一現(xiàn)是美的瞬間，高興的淚水劃過(guò)臉頰是美的瞬間，流星劃過(guò)星空是美的瞬間。那一個(gè)個(gè)鏡頭，哪一個(gè)不蘊(yùn)含著美呢?我卻常常遇到那一幕幕美麗的一瞬間，讓我來(lái)與你分享吧，好嗎?
第一個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)下雨天，一位女學(xué)生忘了帶雨傘，雨下得很大，這時(shí)，也在避雨的女?huà)D正站在她旁邊，女?huà)D將自我手中的雨傘，挪了過(guò)去，悄悄地和女學(xué)生一齊遮雨。然后，她們相視，女?huà)D和藹地看著她，笑了，女同學(xué)感激地笑了，女?huà)D真誠(chéng)地笑了。
第二個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有個(gè)年邁已高的老奶奶要去做公共汽車(chē)，可是因?yàn)槟昙o(jì)大，手腳不方便，走路很慢，可是公共汽車(chē)就要開(kāi)了，要成功地到達(dá)公共汽車(chē)已經(jīng)是沒(méi)有什么可能了。這時(shí)公共汽車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。老奶奶慌了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著停車(chē)，可是聲音卻是那么薄弱，再加上汽車(chē)“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚，這時(shí)，司機(jī)從汽車(chē)是車(chē)鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車(chē)，還熱心地扶老奶奶上車(chē)。老奶奶亦感激地笑了，很窩心。
第三個(gè)美麗瞬間的鏡頭：有一個(gè)貪玩的小男孩正在玩風(fēng)箏，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，再加上風(fēng)箏放得很高，被卡到了樹(shù)杈上了。可是他只要簡(jiǎn)單地站到椅子上就能簡(jiǎn)便地拿到風(fēng)箏，可是他好像在摸索在什么，突然兩眼發(fā)亮，他從口袋里拿出手帕，鋪在桌子上，然后再上去拿風(fēng)箏，他神采奕奕地拿等到風(fēng)箏，感到很驕傲。
第四個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)戴著眼鏡的小女孩，好像是因?yàn)槌煽?jī)考差了，悲痛地跑到樹(shù)下哭泣，他感到很無(wú)助，只是茫茫然地哭泣。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)去，為他投去支持的眼光，伸持手，拉她起來(lái)，為她開(kāi)導(dǎo)。
這個(gè)世界到處充滿(mǎn)著美的瞬間，絕對(duì)不止這些，還有很多很多。我記得還有個(gè)人是這么說(shuō)的：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”沒(méi)錯(cuò)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)她，是那么美麗，純潔，神圣!
你也要明白美的瞬間是稍縱即逝，她總在我們不經(jīng)意間從我們的指尖悄悄溜走，回想那一瞬間卻是最最美麗的。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的 ( )，護(hù)旗手是和( )
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。 面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史;曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月;曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：岀旗。
第二項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
(謝謝田富麗同學(xué))
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇5
過(guò)去是已匆匆流著的河水不復(fù)返，此刻是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。
——題記
人生需要永遠(yuǎn)向前而不后退的毅力。縱使在身后已走過(guò)炫麗的彩虹七彩的鮮花，你也不要回到。前方是無(wú)盡的纏綿，是有著無(wú)窮的想象和美麗。忘掉過(guò)去，把握此刻。
俗話說(shuō)：好馬不吃回頭草。
即使身后還有可口的青草，馬兒依然向前，尋求遠(yuǎn)方的嫩草。馬兒有此上進(jìn)的思想，人也不能活在過(guò)去。前方的路意猶未盡，馬兒明白，僅有邁著馬蹄繼續(xù)前行，才可能有令它更驚奇的發(fā)現(xiàn)。
有些事做過(guò)不可能回頭，僅有把握此刻，才能去開(kāi)拓未來(lái)。
就如同一幅漫畫(huà)。一個(gè)做了壞事的人，他想通了，以后該怎樣，于是去藥店，問(wèn)老板有沒(méi)有后悔藥。答案當(dāng)然是沒(méi)有。不可能說(shuō)只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的后悔藥就是安于做好此刻的事來(lái)消去過(guò)去的錯(cuò)誤。
過(guò)去的無(wú)論是悔還是遺憾，都是已過(guò)去的事，根本就無(wú)法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有回天神力，你也不能讓他由下至上回到。
一粒野生的種子，也有進(jìn)取向上的精神;一棵殘樹(shù)，也有不畏倒下努力屹立的決心;一只飛蛾，也有敢于撲火的勇氣。
縱然過(guò)去的不如意，也不能阻擋你前進(jìn)的腳步;即便過(guò)去的不稱(chēng)心，也不能消去你向上的決心。
此刻是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄此刻的機(jī)會(huì)，事情就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，如果把握此刻，撲來(lái)滅它，一切都是可行的長(zhǎng)路。
不要沉溺于悲傷的低谷，失掉你的斗志;不要悔恨于自我的過(guò)錯(cuò)，失去你又一次機(jī)會(huì);不要懊惱于“與眾不一樣”，失去你僅有的獨(dú)特。
人生如同放飛在空中的風(fēng)箏，僅有越飛越高，失去了此刻，便會(huì)如流星墜入，令你更加氣餒。此刻就是最好的人生掌控器，把握好此刻你才能豐富人生。
假如說(shuō)過(guò)去是已播下的種子，那么此刻就是花肥、陽(yáng)光和水。把握此刻，你的人生沃土上才會(huì)開(kāi)出艷麗的花。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇6
都說(shuō)兒女是父母的心頭肉，的確，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能及的，但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，就是因?yàn)楦改笇?duì)我們過(guò)分的關(guān)愛(ài)，因而產(chǎn)生矛盾。
記得那是一個(gè)周六，同學(xué)來(lái)我家中玩耍，我們玩的簡(jiǎn)直是忘乎其形，書(shū)櫥里的書(shū)全都被我門(mén)翻了出來(lái)，還解決了一大包零食，但奇怪的是，零食袋子遍地都是，而書(shū)本卻都跑到了垃圾桶里，還有那可憐的娃娃們，都被我們整的缺胳膊斷腿。衣柜當(dāng)然也不能放過(guò)，我拿出一件白色的裙子，一順手就放在了桌子上，卻不小心碰到了桌子上的墨水，那件漂亮的裙子瞬間由“白天鵝”變成了“黑烏鴉”。時(shí)間過(guò)得可真快，同學(xué)回家了。送走了同學(xué)，回到房間，原本整潔的房間已經(jīng)亂成一鍋粥了，我心想“算了，懶得收拾”.然后跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，跑到了客廳看起了電視。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，要去房間換衣服，一推開(kāi)房間門(mén)，火一下子就上來(lái)了，把我揪到了房間門(mén)口，指著凌亂的房間，對(duì)我說(shuō)：”你看看，這就是你的杰作，平常都是怎么對(duì)你說(shuō)的，這滿(mǎn)地的玩具，走路的時(shí)候一不小心滑倒怎么辦，為了這個(gè)，沒(méi)少說(shuō)你，但你怎么就是記不住呢。”聽(tīng)著媽媽無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨，我終于忍不住了，反駁媽媽說(shuō)道：“你能不能別管我啊!整天這么嘮叨，煩死了!”這時(shí)媽媽更生氣了，竟忍不住打了我一巴掌。這是我觀察到媽媽的眼神里流露出害怕的神色。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去大哭著跑出門(mén)外，我不知不覺(jué)走到了公園，這時(shí)的我清醒了許多，坐在石凳上回想著剛才發(fā)生的一切，心中有一絲悔恨：”我也有不對(duì)呀，不應(yīng)該把房間弄得這么亂，媽媽這么說(shuō)也是出于對(duì)我的關(guān)心。也不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，這么多年，辛辛苦苦得把我撫養(yǎng)大，多不容易呀!我真不應(yīng)該這么沖動(dòng)。“我聽(tīng)到有人在叫我的名字，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽看到了我，跑過(guò)來(lái)一把把我抱住，對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該打你，媽媽錯(cuò)了，你原諒媽媽吧。”我也忍不住了，抱著媽媽嚎啕大哭起來(lái)。
啊!我和媽媽的矛盾化解了，有句話說(shuō)得好“父母和兒女之間哪有什么隔夜的仇”,這句話我今日理解的更加透徹了。這是一份多么偉大的情啊!珍惜吧!有了這份情，生活會(huì)更加美好，更加溫馨!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇7
“車(chē)來(lái)了!”一位身穿虎皮圖案T恤，手提鱷魚(yú)包，全身名牌的時(shí)尚女性喊著、說(shuō)著。就擠進(jìn)人群，第一個(gè)沖上車(chē)，瞄準(zhǔn)第一個(gè)座位，一屁股就坐下去，我一開(kāi)始對(duì)這位女性十分不滿(mǎn)，還暗暗說(shuō)：“怎樣能夠這樣!”
我們陸續(xù)上車(chē)了，車(chē)廂立即變得擁擠起來(lái)，那個(gè)女性著急地望著車(chē)門(mén)像在等人，讓人莫名其妙，不一會(huì)兒，一位白發(fā)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，顫顫悠悠地走上車(chē)，出乎意料的是那位女性居然站起來(lái)，“老奶奶車(chē)廂擁擠易摔倒，過(guò)來(lái)坐吧”她面帶微笑地說(shuō)，她拿著那位老人的菜籃，扶著老人細(xì)心翼翼地往位置坐，這位時(shí)尚女子再次吸引了大家的注意。
這是，我才恍然大悟，感到慚愧，竟然誤會(huì)她是一個(gè)自私的人，看看老奶奶臉上充滿(mǎn)了感激，再看看那位女性，此刻，她變美了，美，不只是靠耀眼的名牌，炫麗的衣裳，而是高尚的品質(zhì)。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇8
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
此刻很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣應(yīng)對(duì)生活的困境，有兩種截然不一樣的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自我折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自我折了這只船，將自我從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自我折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自我的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最終一年，我明白會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，可是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇9
重陽(yáng)節(jié)到了!民風(fēng)古樸的山里人有個(gè)習(xí)慣：每年的今天無(wú)論出嫁的女兒，還是在外謀生、求學(xué)的男女?在條件允許的情況下?，都要回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)。“每逢佳節(jié)倍思親”嘛，所以一大早，我與爸爸媽媽就出發(fā)，興高采烈地回到喜氣洋洋的家鄉(xiāng)。
啊，家里真熱鬧呀!我們剛出現(xiàn)在院子里，大伯、大娘、叔叔、表哥、表姐就迎了上來(lái)。爺爺、奶奶更是笑得合不上嘴……“唉，就是少了你姐姐一人了!”奶奶拉著我的手說(shuō)。是啊，“遍插茱萸少一人”。今年真的少了姐姐，難怪奶奶有些傷感。“媽媽?zhuān)瑒e著急，她一會(huì)就到”。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。“姐姐到外地上大學(xué)去了，難道她會(huì)騰云駕霧回來(lái)?”我迷惑不解地望著爸爸。說(shuō)曹操，曹操到。“鈴鈴”一聲響，爸爸不動(dòng)聲色地掏出手機(jī)打開(kāi)，拿到奶奶眼前說(shuō)：“媽媽?zhuān)?你的孫女?”奶奶接過(guò)手機(jī)，開(kāi)心地笑了：“真是我的孫女啊，看，多漂亮啊”原來(lái)姐姐給爸爸發(fā)彩信!“奶奶，你好!……”電話里姐姐甜甜的聲音傳來(lái)，快樂(lè)地與奶奶聊天。“真是時(shí)代變了，遠(yuǎn)在天邊的人一下子就回到身邊啊，這小小的東西，真神了!又能看見(jiàn)人又能說(shuō)話……”奶奶感慨地說(shuō)。
“是啊，現(xiàn)在的人真能干!回想當(dāng)年，因?yàn)橥ㄓ嵅话l(fā)達(dá)，我差點(diǎn)誤了上大學(xué)。”爸爸接著說(shuō)。那年爸爸高考結(jié)束后就回到村里，一邊參加勞動(dòng)，一邊等候通知。由于家里離城里遠(yuǎn)，郵遞員叔叔每星期只來(lái)一次，爸爸的錄取通知書(shū)只好躺在郵局里，幸好有在鎮(zhèn)上工作的村里人發(fā)現(xiàn)并及時(shí)給送回來(lái)。要不……
如今，隨著通訊事業(yè)的迅猛發(fā)展，移動(dòng)電話給山村帶來(lái)新的希望。你看，聯(lián)通、移動(dòng)、大靈通電話的機(jī)站矗立在高高的山頂上，它像天使一樣，把幸福與快樂(lè)帶給每一個(gè)村民。村里的年輕人腰里掛著的，手里拿的，不是“聯(lián)通”就是“移動(dòng)”，還有的用上大靈通。與城里的年輕人沒(méi)有多大的差別!
今天，你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你會(huì)看到人們不用再為傳遞信息而煩惱了。固定電話、手機(jī)、電視機(jī)比比皆是，有的家里還安上電腦呢!一件喜事，一個(gè)電話，在四面八方的親朋好友都知道都?xì)g喜;一則消息，一封郵件，一條短信就是在國(guó)內(nèi)外的親朋好友一看皆知。家鄉(xiāng)的這些變化，我看在眼里喜在心頭：感謝黨的好政策，讓我的家鄉(xiāng)日新月異;感謝那些富有創(chuàng)新精神的人們，是他們，讓我的家鄉(xiāng)變得如此繁榮富強(qiáng);是他們，讓我與親人之間的距離縮小了，使我們的親情更濃了。
“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”。我搖了搖手中的手機(jī)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓爸爸給你一部手機(jī)，以后有空就叫我，我隨時(shí)可以與你聊天啊!”
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇10
人說(shuō)：“舌頭之所以最壞是因?yàn)椋恍┬∪藭?huì)利用一些花言巧語(yǔ)來(lái)蒙騙人，也能夠用甜言蜜語(yǔ)來(lái)引人上鉤，將人引入歧途，他還能夠欺騙人，有多少的王朝斷送在這小小的舌頭上，他能夠把死的說(shuō)成活的，把活的說(shuō)成死的，所以他也是最壞的。酋長(zhǎng)聽(tīng)了，欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)明白什么是好壞了，酋長(zhǎng)的位子交給你我就放心了。”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。”這就是個(gè)俗話，意思：見(jiàn)到什么就說(shuō)什么，要看人說(shuō)話。
想想此刻，我又想起我此刻，在網(wǎng)上學(xué)了個(gè)網(wǎng)絡(luò)――靠，念著念著竟成了口頭禪，改也改不掉，媽媽告訴我這不是好話，我就努力改掉這個(gè)毛病，一想講就把kao的k去掉念ao這樣我就慢慢地改了這個(gè)毛病。
還有一次我在春節(jié)的時(shí)候講死啊!被爸爸聽(tīng)到，告訴我不要講這種話，我明白后就盡力在春節(jié)不講這些。
這文言文告訴了我一個(gè)深刻的到了――不要把什么都掛在嘴邊，說(shuō)話前要冷靜的想一想才能夠下定言。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇11
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧!但我有一件事最深刻。
小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今日會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎?”我看了看天，想：天氣這么好，怎樣會(huì)下雨呢?就一溜煙的跑出去了。
快到中午了，“鈴鈴鈴”鈴聲響了，看了看窗戶(hù)外邊，啊!怎樣下雨了?傾盆而下，想起媽媽今日早晨說(shuō)的話，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢?爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì)來(lái)學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想：媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原先是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸笥陙?lái)接我了，我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
“媽媽!”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見(jiàn)“落湯雞
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇12
平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。
——題記
雨中的毛衣
去年春夏的時(shí)候，放學(xué)后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家，突然，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，下起了傾盆大大雨。我們都被困在教室里回不了家。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)狂，窗戶(hù)被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，似乎還是沒(méi)有要停的跡象，這時(shí)天也越來(lái)越黑，同學(xué)們開(kāi)始沉不隹氣了，在那里直踱腳，有的同學(xué)甚至頂著書(shū)包沖進(jìn)了雨中。
大約過(guò)了四十分鐘，雨變小了。這時(shí)，陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接孩子，我在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她的腳步十分急促，幾乎是跑著過(guò)來(lái)的，當(dāng)她來(lái)到我的身邊時(shí)，我看見(jiàn)她全身濕透了，可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽，當(dāng)她把雨傘遞給我時(shí)我才看清她是我媽媽?zhuān)捎谟陮?shí)在是太大，雖然她帶著雨傘，可是為了保護(hù)毛衣，她還是被淋濕了，媽媽把毛衣穿在我身上，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖融融的。
母親是平凡的，母愛(ài)是美麗的。
無(wú)言的鼓勵(lì)
這次考試相當(dāng)失敗，雖說(shuō)是在優(yōu)生班，總倒數(shù)總是不光彩，所以情緒低落，媽媽來(lái)接我時(shí)，向媽敘述自我的遭遇。一向知我心思的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是說(shuō)失敗是成功之母嗎，這次不行，不是還有下次嗎。”正失落的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。、
回到家里后，在吃午飯時(shí)，媽媽告訴爸爸我這次考得不好，而我，一向在低著頭，怕一向?qū)ξ移谕芨叩陌职重?zé)怪我，但當(dāng)我抬起沉重的頭時(shí)，看到了一雙含著無(wú)限愛(ài)意與鼓勵(lì)的眼神正注視著我，我明白了。
埋著媽媽的話語(yǔ)，爸爸無(wú)言的鼓勵(lì)，我暗暗下決心，必須要考好!雖然是件平凡的小事，可是從中卻透漏著父母對(duì)孩子的愛(ài)，那一瞬間是多么的完美啊!其實(shí)世界上還有很多轉(zhuǎn)眼即逝的完美瞬間，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等你發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懂得珍惜，就會(huì)明白那一瞬間的美是可遇而不可求的!
一滴水是平凡的，可是它是美麗的，以為他滋潤(rùn)萬(wàn)物：一棵草是平凡的，可是它是美麗的，因?yàn)樗o大地帶來(lái)生機(jī)：平凡的心也是美麗的，以為他代表著愛(ài)!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇13
世上所有的事物都有它自我的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過(guò)品嘗才能辨認(rèn)。而幸福的味道又是怎樣的呢
大千世界，美麗無(wú)處不在，美麗的地球上，生存著許許多多心靈美麗的人類(lèi)。
我們總是能夠在地球的每一個(gè)角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽?zhuān)艿芤积R乘車(chē)去奶奶家。我們高高興興的上了車(chē)，哇——車(chē)上人好多啊!我開(kāi)始尋找空座，看到了，有兩個(gè)空座，在最終面。這時(shí)，我看到有一位年邁的老奶奶，拎著一個(gè)大包裹，慢慢的走上了車(chē)，在她上車(chē)的一瞬間，我的目光就被她所吸引了……
五分鐘過(guò)去了，始終沒(méi)有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎樣辦……沒(méi)有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把……我能夠讓座呀，我已經(jīng)不是小孩子了，我長(zhǎng)大了，懂事了，這種事情我能夠做呀……
慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車(chē)座位上……
看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一齊去發(fā)現(xiàn)這人間之美吧!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇14
大家早上好!我是20xx級(jí)22班的黃海明。
和風(fēng)吹散柳絮，細(xì)雨滋潤(rùn)新泥，春天鼓舞過(guò)我們的信念;
陽(yáng)光播灑溫暖，樹(shù)葉生機(jī)盎然，夏天蕩漾過(guò)我們的激情;
落木飄轉(zhuǎn)欲墜，山谷清冷幽深，秋天見(jiàn)證過(guò)我們的奮斗;
雪花降臨大地，梅枝傲立嚴(yán)寒，冬天激勵(lì)過(guò)我們的意志。
走過(guò)四季，帶著收獲的欣喜，踏著成長(zhǎng)的足跡，我們正欲推開(kāi)新年的窗戶(hù)。回首20xx年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。20xx年是東城全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果累累的一年!老師們兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了東城教育事業(yè)的一片藍(lán)天;同學(xué)們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了合作，為東中注入了永久的活力與榮耀。
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，20xx年元旦已盛妝在我們眼前起舞。東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我們是祖國(guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。同學(xué)們，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩，只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。也有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。又即將是新的一年的開(kāi)始，同學(xué)們，讓昨天的成功化作你前進(jìn)的動(dòng)力，讓昨天的失敗墊付你前進(jìn)的基石，在今天，好好計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天的希望就孕育在你們的心中和手中，新的一年也將繼續(xù)見(jiàn)證你們的努力和收獲。
最后，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，也祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
謝謝大家，我演講完畢。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇15
美，象是由那清晨清新的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的一縷縷光線，細(xì)細(xì)碎碎的又組成了那巨大的光芒，一瞬間令你震撼不已。生活猶如一條長(zhǎng)河，美如一朵朵綻顏的浪花、支流，漸漸的匯進(jìn)那美的大海，令你驚嘆。
而我的驚嘆，則源于幾天前的一次偶遇。
那是一個(gè)多么明媚詩(shī)意的午時(shí)呀，陽(yáng)光溫柔的撫在臉上，風(fēng)也很和煦，我們一家由于搬家，忙的不亦樂(lè)乎，真是難得能一個(gè)人悠閑的騎著自行車(chē)游逛，學(xué)習(xí)啊，搬家呀，這些壓力全沒(méi)了，只留下我一個(gè)風(fēng)光的男孩，一個(gè)嫵媚的午時(shí)。
忽然，一個(gè)小東西從我面前晃過(guò)，我一轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)美的情景出現(xiàn)了：一副帶畫(huà)的窗簾。
呵呵，一個(gè)剛出生兩個(gè)月的嬰孩，胸前一把銅制的長(zhǎng)命鎖，用小腳丫子把一只奶瓶子，正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽(yáng)光打在他身上，他仰臥著，眼睛里是對(duì)外界的好奇與天真，微笑的小嘴實(shí)在可愛(ài)，呵，瞧他的自在勁兒!
或許這也只是一個(gè)平常的嬰孩而已，但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的，自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶，仿佛外界的一切喧鬧之事都與其無(wú)關(guān)。這令人驚嘆的自在美。
這景象似乎哪日見(jiàn)過(guò)，象是年前在華山上見(jiàn)到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰臥的，靠在一塊大石上，腆著個(gè)肚皮，口與眼笑的可用一條曲的粗線形容，紫紅帶褐的身體，腹上刻著幾個(gè)隸字：大肚能容。右手拿了把扇子，左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱(chēng)的上是美的，只是那股自在勁遠(yuǎn)比不上那小家伙罷。
濟(jì)公活佛也是很自在的，只是那種天真與童趣遠(yuǎn)及不上小家伙。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇16
“沉默是金"，很樸素的一句話，卻蘊(yùn)涵著極端耐人尋味的真理，就像"難得糊涂”。
首先，沉默并不等于無(wú)言，它是一種積蓄。蘊(yùn)量以待蓄發(fā)的過(guò)程。就如同拉弓蓄力，為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力，直沖云霄，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚莊王繼位三年，沒(méi)有發(fā)布一條法令。左司馬問(wèn)他："一只大糊涂"鳥(niǎo)落在山丘上，三年來(lái)不飛不叫，沉默無(wú)聲，為何!"楚莊王答曰："三年不展翅，是要使翅膀長(zhǎng)大;沉默無(wú)聲，是要觀察。思考與準(zhǔn)備。雖不飛，飛必沖天;雖不鳴，一鳴驚人!"果然，第二年，楚莊王聽(tīng)政，發(fā)布了九條法令廢除了十項(xiàng)措施。處死了五個(gè)貪官，選拔了六個(gè)進(jìn)士，于是國(guó)家昌盛，天下歸服。楚莊王不做沒(méi)有把握的是，可是早暴露自我的意圖，所以能成就大業(yè)。這正是大器晚成，大音希聲，不鳴則已，一鳴驚人!"
大地的沉默孕育了金秋的收獲;雄鷹的沉默蘊(yùn)的沖擊;冬日的沉默更是孕育出一片姹紫嫣紅的春天。有古云："君子厚積而薄發(fā)。"沒(méi)有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悅，哪有勝利的歡呼。十年的寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知人們往往只看到博學(xué)的侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無(wú)聞;人們往往只贊揚(yáng)瀟灑自如的吐談，卻小看瞧了正在沉默中蘊(yùn)量的思考。
其次，形式上的靜止，并不代表思考的停涕。正相反深刻的思想，正是來(lái)源于那些看似沉默的思考過(guò)程。有的人喜歡夸夸其談，將并不成熟的思想，過(guò)早地說(shuō)出來(lái)。這樣，對(duì)于他自我，失去了進(jìn)一步思考。提高的機(jī)會(huì)，使原先可能很有價(jià)值的想法，隨口溜走了，而對(duì)于聽(tīng)的人，由于說(shuō)者滔滔不絕，很容易忽視了其談話的重點(diǎn)及核心，隨耳一聽(tīng)罷了。還有的人因?yàn)檎f(shuō)話前缺少足夠的思考和言語(yǔ)的組織，造成言不達(dá)意或邏輯不清，反而影響了感情的交流，真是欲速則不達(dá)!難怪有人要感嘆："要了解一個(gè)人的思想，最好是看他寫(xiě)的文章，而不是和他交談。"為什么?因?yàn)槿藗冊(cè)趯?xiě)文章前會(huì)仔細(xì)推敲，然后才落于紙墨，所以清楚，流暢由此可見(jiàn)，思想需要語(yǔ)言的構(gòu)成更需要經(jīng)過(guò)冷靜思考和反復(fù)推敲潤(rùn)色的過(guò)程。上帝創(chuàng)造人的時(shí)候，為什么給人兩只眼睛，兩個(gè)耳朵，一個(gè)大腦和一個(gè)小腦，而卻只給人一張嘴巴呢?那就是為了讓人多看，多聽(tīng)，多想，而少說(shuō)兩句!不是嗎?沉默的確是金。
沉默并不是叫人都不要說(shuō)話，而是期望人們深思熟慮三思而后說(shuō)。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語(yǔ)言的藝術(shù)在思考中得到升華!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇17
生命看似漫長(zhǎng)卻又短暫，最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)，最值得珍惜而又最易被忽視。
生命只許一次不可輕視，不容忽略。亙古的時(shí)空里生命短短一季，只可是是歲月的瞬息間，時(shí)光的一次呼吸而已。
把種.種的奢華與貪婪拿來(lái)與生命比較都顯得輕如鴻毛，飄如浮萍。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現(xiàn)實(shí)的生活，活著的意義就是擁有更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿(mǎn)足我們的虛榮心。不甘落后，不甘平庸，拼命的工作，玩命的加班，只為了擁有更多的物質(zhì)享受，沒(méi)有盡頭的欲望再不斷的勾勒著期望的顏色，驅(qū)使著我們，左右著我們不甘落魄的思想。物質(zhì)生活越富有精神世界就越貧瘠，貪婪的欲望正在一點(diǎn)一滴地透支生命，侵蝕健康。
知足而長(zhǎng)樂(lè)，知足而富有。一輩子不長(zhǎng)，對(duì)自我好點(diǎn)，不要讓貪婪的奢求占據(jù)生命的主線;不要對(duì)自我太苛刻，只要努力了，成功與失敗不重要;不要自我傷害，惆悵只能加重生命的負(fù)擔(dān)難以自拔;得與失之間大不了從頭再來(lái);心有多寬舞臺(tái)就有多大。
錢(qián)再多也買(mǎi)不來(lái)健康的身體，完整的生命。有健康的身體才能擁有完美的未來(lái)，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足的珍貴，值得珍惜。為了太多的物欲，金錢(qián)而透支健康得不償失，僅有健康的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。為了生活而活的生命啊!不要太沉迷淪陷為金錢(qián)的奴力，我們要做時(shí)間的主人，而不是做生命的俘虜為了金錢(qián)等物欲而賣(mài)命。
光陰如梭，生命只許一次，要好好善待自我，要懂得珍惜。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天由我們六（1）中隊(duì)擔(dān)任升旗任務(wù)，我們感到無(wú)比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本周的升旗手是六（1）中隊(duì)的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣。上學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。愿這只雛鷹在今后的成長(zhǎng)道路中取得更優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的還有聰明伶俐的，勤奮好學(xué)的和陽(yáng)光自信的同學(xué)。
臨洮縣金澤小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮，師生伴唱國(guó)歌。（旗手升旗，禮畢）
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心想（我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)）當(dāng)我們聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，又想（繼承革命先烈的遺志）面對(duì)國(guó)旗，我們要做到（勤學(xué)守紀(jì)，尊師愛(ài)校）
第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員在國(guó)旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇19
知識(shí)是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”是文人墨客對(duì)知識(shí)的渴望，是文人抒展才華，是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻，然而他命運(yùn)多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不一樣，一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望，也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜恕Ｒ院笏僭紫唷Ｊ侵R(shí)給了他機(jī)會(huì)，是知識(shí)充實(shí)了自我。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力，知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉。”是國(guó)家對(duì)知識(shí)的重視，因?yàn)閲?guó)家的發(fā)達(dá)離不開(kāi)知識(shí)。它是國(guó)家繁榮昌盛，獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴，對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉，才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展需要人才，需要人才治國(guó)之邦。
而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅，矛盾，莫言無(wú)一不是知識(shí)的擁有者，知識(shí)給他們帶來(lái)了力量，帶來(lái)了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：知識(shí)就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識(shí)的人怎樣變成書(shū)呆子?有些人讀書(shū)不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來(lái)：變成書(shū)呆子的人是因?yàn)樗麄儾幻靼讓⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書(shū)少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。
知識(shí)就是力量，讓你對(duì)人生充滿(mǎn)了期望。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇20
失敗是成功之母，人生就應(yīng)當(dāng)理解各種挑戰(zhàn)永不言棄，關(guān)于挑戰(zhàn)、關(guān)于成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現(xiàn)，教師們預(yù)測(cè)20__年中考作文有關(guān)人生這一命題應(yīng)當(dāng)會(huì)占有一席之地……
進(jìn)初中后，為了迎接中考每學(xué)期都要進(jìn)行800米的檢測(cè)。因?yàn)槭罴俸荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉，所以一聽(tīng)到檢測(cè)同學(xué)們都很畏懼;可是該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，所以我們就要敢于應(yīng)對(duì)，哪怕再苦再累我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。
體育課見(jiàn)教師手上拿了一個(gè)秒表。就明白，完了，大事不妙。果不其然，做好準(zhǔn)備活動(dòng)就開(kāi)始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢(shì)，雙腳一前一后，雙手也前后交錯(cuò)，抬頭，深吸了一口氣。教師大喊了一聲;“跑!“同學(xué)們都往前沖，當(dāng)然八百米，所以速度并沒(méi)有很快。我一向跑在最前面，但我明白，其他同學(xué)只是沒(méi)有加速。
就這樣，跑完了第一圈。第二圈時(shí)，我覺(jué)得好累，但聽(tīng)到后面的腳步聲，我明白我不能停。第四圈，也就是最終一圈了，我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個(gè)勁的往前沖，近了一步，又近了一步。最終聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……最終到達(dá)了終點(diǎn)。
的確，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑步，累的是過(guò)程而別人看到的只是結(jié)果。然而既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，何必要在乎走多久。
教師讓我們?cè)谂赃呅菹ⅲ艺驹谝贿叄诙M開(kāi)始跑了。
當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也明白他們有些人心中有一個(gè)念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn)，還有人在后面悠閑地走。
其實(shí)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生能有什么過(guò)不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有期望，烏云上頭是太陽(yáng)。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇21
月亮，有星星的相伴;天空，有白云的相伴;大海，有礁石的相伴;而我，有你相伴。
在我七月大的時(shí)候，母親和父親為生計(jì)，就把我丟給了她。由于先天的營(yíng)養(yǎng)不良，再加上沒(méi)有足夠的母乳。經(jīng)常生病，她帶著我東奔西跑地看醫(yī)生。晚上也不讓她放松，我總是哭鬧不停，有時(shí)是一整晚。旁邊鄰居說(shuō)這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個(gè)穩(wěn)覺(jué)，她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來(lái)。這些我都是聽(tīng)別人說(shuō)的，因?yàn)樗荒苷f(shuō)。
小時(shí)候，我不明白什么叫啞巴，只明白我每次喊她，她都不應(yīng)我只是嘴角輕輕上揚(yáng)。我認(rèn)為這是一種特殊的回答，可是她也有講話的時(shí)候，就是在陪伴我睡覺(jué)，她經(jīng)輕哼著一些兒歌。可是速度很慢一個(gè)字要幾秒才完整發(fā)出音來(lái)。到了上學(xué)的年紀(jì)，她不能一向陪在我身邊。所以她每一天好早就起來(lái)給我做早餐，還會(huì)送我去學(xué)校，未放學(xué)她就最早在校門(mén)口等候了!漸漸地，我厭煩了她因?yàn)槠渌∨笥殉靶ξ艺f(shuō)我有個(gè)啞巴奶奶，我很不開(kāi)心。在放學(xué)后，我沒(méi)有像往常一樣撲到她的懷抱，而是頭也不回的跑開(kāi)。她急忙追上來(lái)，還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了，加快速度跑了好遠(yuǎn)。年邁的她怎樣可能會(huì)追上來(lái)呢!一時(shí)間，她找不到我，我也找不到她。我看看四周很陌生，天空灰蒙蒙的，準(zhǔn)備下雨啦。我不竟鼻子一酸，眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我，也開(kāi)始了傾盆大雨，這時(shí)我已經(jīng)無(wú)路可走。忽然想起她平時(shí)的教導(dǎo)安全知識(shí)：在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會(huì)去找到你的!于是我停下來(lái)，頭很痛很重我感到害怕極了，多期望她出現(xiàn)……
不知何時(shí)，我醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)自我躺在病床上。她床邊用手撐著頭，在哪一搖一抬的瞇著眼。我不細(xì)心動(dòng)了一下，她一下被驚醒過(guò)來(lái)，立馬伊伊啊啊的去把醫(yī)生拽過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事了，就是注意一下她的身體，體質(zhì)很弱不要隨便淋雨了!她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，并笑著送醫(yī)生出去。我發(fā)現(xiàn)她頭發(fā)亂糟糟的，眼球紅紅的，看來(lái)又是一個(gè)無(wú)眠的陪伴!
我上初中了，她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風(fēng)霜讓她的背更彎了，讓她臉像一張未攤開(kāi)的雞蛋面，皺巴巴的。她開(kāi)始神志不清，但她每一天都會(huì)問(wèn)妞妞還不回來(lái)啊，天都快暗了!有時(shí)陰天的時(shí)候她會(huì)很焦急地說(shuō)妞妞不能淋雨，我要去給她送雨傘去。每次我回來(lái)了她都要給我做飯，盡管她的年紀(jì)大可是做飯的味道會(huì)是剛剛好。這就是上帝關(guān)掉了你的一扇門(mén)，就會(huì)給你敞開(kāi)一扇窗。她除了說(shuō)話不清楚，其他的器官完好。她滄桑的歲月有我，我無(wú)知的童年有她!
那年那月那日，她走了徹底走了。我哭著喊著不讓她走，她艱難摸著我的頭說(shuō)妞妞不哭乖啊，奶奶不走，會(huì)一向都在……
每次我難過(guò)或者想奶奶了我都抬頭看天空，我猜想最亮的那顆星星是奶奶，因?yàn)樗f(shuō)她會(huì)一向在我身邊陪伴……
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇22
深藍(lán)色的夜幕下，一輛輛小車(chē)奔跑在回家的路上，溫馨的畫(huà)面在眼前鋪展。軟軟的手感，柔柔的清香，這，便是以往陪伴我
童年美夢(mèng)的那條溫暖浴巾。
記憶的快車(chē)把我?guī)Щ亓四莻�(gè)飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭，向這個(gè)嶄新的世界亮出了第一聲嗓門(mén)。我雙眼緊閉，亂蹬的小腳無(wú)助地踢打著空氣，一雙柔軟的手捧著我前行，又停住了：“8斤的小丫頭，中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過(guò)去，一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來(lái)，這是什么?軟綿綿，香噴噴的……我伸出小舌頭，想舔一舔這個(gè)毛茸茸的東西，耳旁傳來(lái)溫柔的笑聲：“饞貓，連浴巾都想吃!”說(shuō)話間，我已被摟在懷中，小鼻子嗅到誘人的奶香，便湊上去貪婪地吮吸起來(lái)。初來(lái)人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無(wú)影無(wú)蹤……
聒噪的蟬鳴最終在姍姍來(lái)遲的夜幕下暫停。爸爸打開(kāi)了空調(diào)，陣陣涼意在小房間里彌漫。洗完澡的我一身清爽，鉆入涼席上等候已久的浴巾里。光線暗了，僅有浴巾熟悉的味道將我包圍，安全舒適，它指陪伴我一路前行，向著夢(mèng)鄉(xiāng)的城堡進(jìn)軍……夢(mèng)中的我總是不安分，不是把手臂伸出浴巾，就是一腳把浴巾揣翻，是爸爸一次次地起來(lái)幫我蓋好，裹緊我的美夢(mèng)……
“這毛巾被太小了，潤(rùn)寶沒(méi)法蓋了……”媽媽抖動(dòng)著小浴巾，掛到了門(mén)把手上。每次洗完澡，她便用浴巾將我一裹，一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的，如靜水深流，在心間激起漣漪，這是愛(ài)的味道。
那個(gè)寒冷的冬日，在我記憶里烙下深深的印痕。
清晨的陽(yáng)光靜靜地在地磚上跳躍，睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱隱望見(jiàn)媽媽拎起小浴巾，“好多年啦，它已經(jīng)變硬，看來(lái)也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過(guò)童年的小浴巾，就要成為“清潔工”了，心中涌出些許不舍。爸爸抓過(guò)剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下兩下便將深藍(lán)的小浴巾剪成了兩半，急匆匆地邁向陽(yáng)臺(tái)。“嘩嘩……”水流撞擊著桶壁，熟悉的聲音又在耳畔響起。
回想起來(lái)，爸爸堅(jiān)持擦地多久了?自從我被查出塵螨過(guò)敏導(dǎo)致咳嗽，每一天清晨都能看見(jiàn)爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手，一塊抹布，每一天起床，地磚與地板都锃亮锃亮的。盡管我的塵螨過(guò)敏早已消失，但爸爸每一天擦地的習(xí)慣卻始終沒(méi)變。
陽(yáng)臺(tái)上的藍(lán)色身影若隱若現(xiàn)，爸爸跪在地磚上繼續(xù)擦地。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾，笑瞇瞇地拉起爸爸：“老爸，我來(lái)擦!”
跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖，心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上，深藍(lán)色的抹布熠熠生輝，它，以往當(dāng)過(guò)襁褓，孕育我的美夢(mèng);它，以往當(dāng)過(guò)迷你毛巾被，包裹著我的夢(mèng)想;它，以往當(dāng)過(guò)浴巾，用愛(ài)的香味將我環(huán)繞;此刻，它成了抹布，默默地守護(hù)著家庭的清潔。它，一向陪伴著我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了愛(ài)的溫馨，見(jiàn)證了親情的傳遞……
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇23
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
20xx，讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的.理想;20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年，走向美好的未來(lái)，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采，將在博愛(ài)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。在博愛(ài)的沃土上，跳動(dòng)著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛(ài)，有我們對(duì)生活的激情，對(duì)未來(lái)的渴望!展望即將到來(lái)的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象，新的一年即將來(lái)到，相信我們的未來(lái)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇24
大家好!
這次疫情從出發(fā)到現(xiàn)在，我也算是見(jiàn)證了歷史了
武漢封城，千城封路，萬(wàn)村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復(fù)，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結(jié)束。
每天坐在電視機(jī)前，關(guān)注著疫情，實(shí)時(shí)刷新著的疫情情況牽動(dòng)著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個(gè)小姐姐，開(kāi)了家店鋪專(zhuān)門(mén)為醫(yī)生送餐，來(lái)取餐的小哥哥說(shuō)：“他們家菜量很足，但是售價(jià)很低，絕對(duì)是賠錢(qián)的，我們很感激他們。”
對(duì)于這樣的奉獻(xiàn)與英勇，我們的贊嘆或許會(huì)多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動(dòng)了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國(guó)上下共克時(shí)艱的時(shí)候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》。或許是這一特殊時(shí)刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說(shuō)白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開(kāi)始還不如楚云飛的軍隊(duì)，但是卻越來(lái)越鋒利，讓對(duì)手產(chǎn)生了懼怕。我們這個(gè)民族啊，是從逆境中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國(guó)家的醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有各個(gè)沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過(guò)是普通人。感謝你們不計(jì)酬勞，無(wú)懼生死的拼搏。
等我們渡過(guò)難關(guān)，再為自己喝彩。
中國(guó)加油!
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇25
我喜歡短暫的瞬間感覺(jué)，也許是因?yàn)樽晕覜](méi)有恒心的緣故吧。
晚上，萬(wàn)籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動(dòng)，很長(zhǎng)一段時(shí)間后，會(huì)讓人覺(jué)得耳中翁響，因靜到了極點(diǎn)，僅有呼吸聲與之相伴，但如果此時(shí)有一顆流星從你眼前劃過(guò)，很快的，只一瞬間，但就是這一瞬間，你會(huì)不自覺(jué)的挺直身板，屏住呼吸，睜大眼努力的看那短暫的一道亮光，猶如像體內(nèi)注入一針興奮劑，即使消失了，仍仰起頭，企盼下一次的興奮。
這就是短暫的魅力，就像一個(gè)力作用在(平方米)所產(chǎn)生的效果遠(yuǎn)不及作用在每平方毫米上一樣，如果這顆流星像跳華爾茲一樣從空中緩步而下，也許就不會(huì)有人在為此仰頭興嘆了。
忽然，一顆流星在長(zhǎng)空中劃過(guò)，拖著亮麗的尾巴，瞬間便消失了。
以往，我常所以而憂郁滿(mǎn)懷。一顆流星的消失，不就是一個(gè)人在地球上消逝了嗎?
之后，我長(zhǎng)大了一些，對(duì)人生有了新的感悟。每每看到流星，便想到人。流星在長(zhǎng)空中轉(zhuǎn)瞬即逝，而人，一生也可是幾十年，在茫茫宇宙中，可是是一個(gè)不起眼的亮點(diǎn)，有著和流星同樣的遭遇。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女人很有錢(qián)，大家都叫她路瓦栽夫人，她有一個(gè)異常漂亮的項(xiàng)鏈，很華麗，有一次，她去參加了一個(gè)舞會(huì)，帶著那個(gè)項(xiàng)鏈的她，成了整個(gè)舞會(huì)的中心人物，幾乎每個(gè)人都會(huì)問(wèn)她，贊揚(yáng)她的項(xiàng)鏈有多么的漂亮和華麗，直到舞會(huì)結(jié)束，她都還沉浸在那個(gè)“使人顛倒”的“光榮”里。但到家后她才發(fā)現(xiàn)自我的項(xiàng)鏈壞了，為了修好她，路瓦栽夫人借了錢(qián)去修，但受騙了，欠下了債。這是一瞬間發(fā)生的吧。
不是么?她在失去項(xiàng)鏈的瞬間，首先戴上了經(jīng)濟(jì)貧困的枷鎖，負(fù)了1.8萬(wàn)法郎的重債。只得辭退了女仆，遷移住所，租賃了一個(gè)小閣樓，自我做家里的一切粗笨活，到水果店里去掙錢(qián)。10年勞累，路瓦栽夫人從一個(gè)美麗動(dòng)人的少婦變成了一個(gè)窮苦人家的粗壯耐勞的婦女，她的家境也從小康墜入了困頓，這就是閃光的項(xiàng)鏈給她帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)上的枷鎖。
可是，當(dāng)路瓦栽夫人被沉重的枷鎖壓得喘可是氣來(lái)的時(shí)候，她卻有時(shí)一個(gè)人坐在窗前，回想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來(lái)，沉浸在那個(gè)“使人傾倒“的“光榮“里。她對(duì)自我的困苦原因竟毫無(wú)認(rèn)識(shí)，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔!這就是閃光的項(xiàng)鏈給她帶來(lái)的精神上的枷鎖。重債能夠還清，經(jīng)濟(jì)上的枷鎖能夠除去，可是，她精神上的枷鎖卻難以砸掉。
十五個(gè)春秋，仿佛只在瞬間，記憶中的生命好無(wú)聊，好平淡，如一杯白開(kāi)水，如一朵路邊花，沒(méi)有喜人的成績(jī)，沒(méi)有輝煌的成就，有的只是無(wú)奈，有的只是感嘆。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇26
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)筒襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的，祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì)，我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
為了迎接元旦，學(xué)校開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“迎新年、慶元旦”主題班會(huì)活動(dòng)。很多同學(xué)為了喜迎元旦，都在為XX年最后一次主題班會(huì)做充分準(zhǔn)備。相信同學(xué)們定能在這次主題班會(huì)活動(dòng)中充分顯露自己的才華，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的友誼。這次活動(dòng)也將為XX年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于迎接新年的歡樂(lè)之時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。XX年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
元旦過(guò)后，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
最后，希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個(gè)美好的.開(kāi)始！
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇27
一向到此刻我都認(rèn)為，在身處困境，有一個(gè)伙伴陪伴著很重要，因?yàn)橹辽賰蓚�(gè)人在一齊比獨(dú)自一個(gè)人膽子要大一些，而那件事，使這個(gè)想法更加深刻地印在了我腦海里。
那天正值我們春游，我們?nèi)チ艘粋�(gè)極大的展覽博物館，有五六層高，聽(tīng)到一個(gè)小時(shí)導(dǎo)游的講解，好不容易輪到我們自由活動(dòng)的時(shí)間，李教師告訴我們，我們先在五樓活動(dòng)，到時(shí)候她上來(lái)找我們。沒(méi)聽(tīng)李教師說(shuō)完，我們便像群歡快的小鳥(niǎo)各自玩開(kāi)了。
五樓有許多機(jī)械類(lèi)武器展示品，我津津有味地看著，而我身旁有許多同學(xué)正在玩耍，我先是留意著他們，而之后由于一度沉醉于展示品中忽視了別人。過(guò)了三十分鐘，我想活動(dòng)活動(dòng)，可我發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的，全班同學(xué)幾乎都不見(jiàn)了，留下我一人在這。頓時(shí)，一種無(wú)形的恐懼感油然而生，我心里既害怕又悲痛，幾乎絕望。我步伐沉重地在周?chē)奶幱问帲南耄弘y道李教師已經(jīng)來(lái)過(guò)了，如果真是這樣，那我豈不是完蛋了。我繼續(xù)游蕩著，不知不覺(jué)，我來(lái)到了一個(gè)衛(wèi)生間旁，我又聽(tīng)到走路的聲音，有期望!我心中大喜，肯定是工作人員來(lái)找我了，我隨著步伐聲走去，沒(méi)想到，那人不是工作人員，而是我的同班同學(xué)，也一臉焦慮的董鴻毅。
我見(jiàn)到他，雖然失望，但心境總比原先獨(dú)自一人好一些，我們倆商量著怎樣逃出這個(gè)鬼地方。我們倆先是在四處尋找了一會(huì)兒，但沒(méi)能發(fā)現(xiàn)別人。這時(shí)，他說(shuō)：“我明白他們可能在哪。”于是拉著我來(lái)到了三樓，我看到了那兒有幾個(gè)小賣(mài)部，地上坐滿(mǎn)了學(xué)生，我們倆既激動(dòng)又興奮，開(kāi)始尋找四班班級(jí)。可是，全年級(jí)六個(gè)班，其他五個(gè)班都看到了，就是不見(jiàn)四班的蹤影。突如其來(lái)的期望破滅了。這時(shí)，董鴻毅說(shuō)：“僅有一個(gè)辦法了，就是出大門(mén)，看我們班在不在外面，而我不明白往哪走。”“沒(méi)事，我記得。”我拍著胸脯說(shuō)。剛走到二樓的樓梯那兒，便聽(tīng)到一陣嘈雜聲，我們倆加快腳步跑過(guò)去，原先那正是我們班同學(xué)，他們坐在樓梯之間的平臺(tái)上，有說(shuō)有笑。我心里如釋重負(fù)，深呼一口氣后，便回到班級(jí)中了。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)此刻危急時(shí)刻有一個(gè)同伴在身邊是何等重要，也許經(jīng)過(guò)兩個(gè)人的互幫互助，許多問(wèn)題便迎刃而解了。
國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒 篇28
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我最終明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱(chēng)作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學(xué)、教師。
新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一齊把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一齊，時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常，分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)教師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來(lái)異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課，你立馬跑過(guò)來(lái)安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開(kāi)始軟硬兼施，不一會(huì)我就拋開(kāi)分?jǐn)?shù)的煩惱。
一向到小學(xué)五年級(jí)，我身邊總有一個(gè)你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中，有人說(shuō)是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門(mén)口，正巧看到他手上攥著我的錢(qián)包。一見(jiàn)到我們，攥有錢(qián)包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門(mén)口，問(wèn)他是不是見(jiàn)到了我的錢(qián)包。他臉色一變，大喊道“我沒(méi)撿到，你們找我干嘛!”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門(mén)的功力。最終他理虧把錢(qián)包還給了我。
畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當(dāng)初的約定，成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個(gè)班。
初中已度過(guò)兩年的時(shí)光，雖然身邊都有了不一樣的朋友，但我們的感情仍沒(méi)有減退。