有關學雷鋒日活動主持詞（精選8篇）

有關學雷鋒日活動主持詞 篇1

　　持人男：敬愛的各位老師、同學們：

　　合：大家，下午好!

　　主持人女：很高興又和大家在一起

　　主持人男：一起分享這特殊意義的一天

　　主持人女：今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日

　　主持人男：在這45年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

　　主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間

　　主持人男：在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

　　主持人女：響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田

　　主持人男：每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖

　　主持人女：每當唱起這首歌的時候，我內心和思想都會為之升華

　　主持人男：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊

　　合：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人男：一首歌，唱響了45年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

　　主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間

　　主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子

　　主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

　　主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

　　主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

　　閱讀身邊材料

　　主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒有發現的，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒

　　主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學習的榜樣

　　主持人男：在這里沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌

　　主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己

　　主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

　　下面有請各個代表發言：

　　發言

　　再進行一些節目.......

有關學雷鋒日活動主持詞 篇2

　　合：大家，下午好!

　　主持人女：很高興又和大家在一起

　　主持人男：一起分享這特殊意義的一天

　　主持人女：今天是“向雷鋒同志學習”紀念日

　　主持人男：在這XX年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

　　主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間

　　主持人男：在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

　　主持人女：響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田

　　主持人男：每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖

　　主持人女：每當唱起這首歌的時候，我內心和思想都會為之升華

　　主持人男：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊

　　合：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人男：一首歌，唱響了XX年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

　　主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間

　　主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子

　　主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

　　主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

　　主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡

　　主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒有發現的，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒

　　主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學習的榜樣

　　主持人男：在這里沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌

　　主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己

　　主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

　　下面有請各個代表發言：

　　再進行一些節目......

　　陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長，健康快樂，再次感謝各位嘉賓的到來和參與。

　　今天 以“攜手關愛，傳承奉獻”為主題的學雷鋒大型奉獻活動到此結束。

有關學雷鋒日活動主持詞 篇3

　　尊敬的領導、各位老師、同學們：

　　下午好!

　　今天，我們利用活動課時間召開 “學雷鋒活動”總結及表彰大會，總結一個月來我校學雷鋒活動情況，表彰在本次活動中涌現出的“學雷鋒標兵”。

　　我宣布“學雷鋒活動月”表彰會現在開始。

　　第一項：由我校團委對“學雷鋒活動月”活動進行總結。

　　第二項：宣讀“學雷鋒標兵”名單。

　　第三項：請校領導曹校長為“學雷鋒標兵”頒獎。(讓我們用熱烈的掌聲向“學雷鋒標兵”表示祝賀!)

　　第四項：校領導講話。(讓我們以熱烈的掌聲有請曹校長講話。)

　　老師們，同學們，三月即將過去，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中養成的好作風、好習慣長久保持下去，努力學習，扎實工作，奮發進取，無私奉獻，為全面提高我校的教育教學質量、爭創結子中學的輝煌做出自己更大的貢獻!

　　我宣布“學雷鋒活動月”表彰會到此結束!

有關學雷鋒日活動主持詞 篇4

　　同志們：

　　為迅速掀起我區全民學雷鋒活動的熱潮，切實加快精神文明建設進程，值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行20xx年學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式。旨在在全區掀起學雷鋒活動熱潮，推動學雷鋒活動機制化、常態化，形成學習弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的濃厚氛圍。參加啟動儀式的領導有區委副書記鮑建明，區政府副區長王志才，參加志愿服務活動的有區法律服務志愿服務隊、區科普志愿服務隊等10支隊伍。現在我宣布，湘東區20xx年學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式現在開始!

　　今天的啟動儀式議程共有七項：

　　下面舉行第一項議程：讓我們全體志愿隊員一起重溫經典，一同唱響雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　………………

　　下面舉行第二項議程：請萍鄉市“十佳”優秀志愿者彭啟萍同志宣讀學雷鋒《倡議書》

　　…………………

　　接下來請向學雷鋒志愿服務隊授旗

　　為更好地組織動員全區廣大志愿者自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動投入到全區精神文明建設活動中，推動我區志愿服務活動制度化、常態化，下面請各志愿服務隊派領隊上臺接旗;請主席臺的領導為志愿服務隊授旗。(播放運動員進行曲)

　　…………………

　　請湘東職業中專志愿者代表林運軍發言

　　…………………

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎區委鮑副書記作重要講話

　　大家歡迎!

　　…………………

　　同志們，剛才，我們向全區機關干部、共產黨員、共青團員和廣大市民發出了弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的倡議，希望大家積極響應號召，踴躍參與志愿服務活動，深入開展好志愿服務活動。特別是區委鮑副書記的講話，指出了開展志愿服務活動的重要意義，明確了今后的工作重點，并就如何做好我區志愿服務工作提出了具體要求。鮑書記的講話，重點突出，任務明確，要求具體，具有很強的指導性和操作性。各單位各部門一定要深刻領會講話精神，對鮑書記講話中提出的工作要求，認真抓好落實。

　　下面舉行第六項議程：志愿者簽名，簽名之后，請大家按今天的活動安排到各自區域開展志愿服務活動。請各位領導到現場指導。

　　謝謝大家!

有關學雷鋒日活動主持詞 篇5

　　何;三月，陽光明媚。

　　徐;三月，萬物復蘇

　　葉;三月，春風送暖

　　陳;三月，大地換新顏

　　徐;那么，三月是什么日子呢?

　　陳葉何;三月當然是學雷鋒活動月。 徐;那么，我宣布，

　　合;“學雷鋒，樹新風“主題班會現在開始!

　　(注;第二段，只需陳，徐上場，主持人帶頭合唱)

　　陳：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。

　　徐;那么，就讓我們全班來唱一唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》!

　　(注;此段葉，何主持人上場，故事由“葉紫玲”演講)

　　葉：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　何：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。 葉：也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽故事《雷鋒的生平》.

　　(注;此段由陳泓明主持人上場，故事由何鵬飛演講)

　　陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》

　　(注;此段有何鵬飛提問，何鵬飛上場)提示答案不念

　　何：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?請舉手回答(答案：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。)

　　(注;此段由葉紫玲上場，葉紫玲朗誦)

　　葉：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

　　注(此段四位主持人全部上臺)

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 何：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，

　　徐;但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，

　　葉;閃耀在校園的每一個角落，

　　陳;閃回在我們的集體中。

　　何：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

　　徐：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，你會怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。

　　(注;此段由徐，何上場，由此兩位主持人選人回答問題)

　　徐：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?下面請同學們討論。 何：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?(同學們討論回答)

　　(注;此段由全部主持人上臺)

　　葉：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

　　徐：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　合：愿雷鋒精神永放光芒。

　　徐：雷鋒----是一支歌

　　從中國的幼兒園

　　唱到美國的西點軍校

　　撞擊著每個人的心靈

　　響徹世界每一個角落

　　何;二十二個春秋

　　一步一個腳印

　　走出一道人生的轍

　　唱出一派雄風

　　一代精兵

　　唱出一種情操

　　一種品格

　　陳;螺絲釘精神不會生銹

　　葉;戰士的紅心不能變色

　　合：雷鋒----是一支歌

　　既然加入這首進行曲的行列

　　就是無怨無悔的選擇

　　誰說雷鋒不見了

　　請聽這跨世紀的歌聲永不落

　　請全班再齊唱《學習雷鋒好榜樣》

　　(注;此段四主持人全部上臺，抽問環節，盡量多抽幾個)

　　徐：下面我們將采訪兩名同學，請他們談一談他們的感想。可采訪以下一些問題：

　　(1)雷鋒是怎樣一個人呢?你對他有多少了解?

　　葉;(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?

　　陳;(3)你覺得努力學習的動力是什么?

　　何;(4)你今后要怎樣學習雷鋒?

　　(注;抽問環節，主持人葉，何上臺，多抽幾個)

　　葉;大家的回答太棒了，但是，僅僅回答正確是不夠的，大家一定不建議我再問幾個問題吧!

　　何;誰知道文明用語10個字有哪些詞?(答案;您好，請，謝謝，再見，對不起)

　　(臨近結束，，主持人全部上臺)

　　何;我們的班會快結束了

　　葉;但在結束之前，

　　徐;請聽我們主持人朗誦

　　陳;《“學雷鋒樹新風”文明禮貌月倡導書》。

　　(主持人拿出倡導書，念)

　　(結束段)全部主持人上臺

　　葉;同學們，今天的主題班會開得很成功

　　陳;同學們都知道了學習雷鋒的重要性

　　何;也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神 徐;在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。

　　陳;如果同學們對這次班會有什么意見或建議的，請各位同學們將意見寫在紙上，下課交給大隊委王鵬或班長李雨檬那里。

　　徐;各位同學們，現在我宣布

　　合：“學雷鋒樹新風”主題班會到此結束!

有關學雷鋒日活動主持詞 篇6

　　開場白：

　　三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節。在這個學習雷鋒的日子里，我們涪西中學全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀念這個不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現。

　　一、 升旗儀式。

　　二、 王主任講話。

　　三、“節約型校園，從我做起”全校師生簽名活動。

　　四、宣布比賽規則。

　　五、比賽正式開始。

　　女：尊敬的各位領導、老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了“向雷鋒同志學習”第50個年頭。

　　男：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

　　男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

　　女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車?雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

　　男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。 女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

　　男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

　　合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

　　女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

　　男：涪西中學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。

　　女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自七（1）班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒，做有道德的人》。請九(2)班譚慧萍做好準備。

　　男：2、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班譚慧萍帶來《明燈長明，希望不停》。請八(2)班竇玉蓮作好準備。

　　女：3、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(2)班竇玉蓮同學帶來《生命的價值》。

　　男：4、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請九(1)班羅歡同學帶來《學雷鋒，做好事，從我做起》，并請七(2)班段敏同學作好準備。

　　女：5、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請七(2)班段敏同學為我們帶來《爭做雷鋒好榜樣》。請八（1）班李萍同學作好準備。

　　男：6、學習雷鋒，不是必須做驚天動地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業、堅守崗位，努力學習、團結同學這就是雷鋒精神，學習雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請八（1）班李萍同學帶來《學習雷鋒，始于手足》。請七(2)班劉彬玲同學作好準備。

　　女：7、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請七(2)班劉彬玲同學帶來《學雷鋒從小事做起》。也請七(1)班譚媛嬡同學作好準備。

　　男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請七(1)班譚媛嬡同學帶來《做一個有道德的人》。

　　請九(1)班譚倩同學作好準備。

　　女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請九(1)班譚倩同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請九(2)班陳麗娟同學作好準備。

　　男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上! 接下來有請九(2)班陳麗娟同學帶來《長燈不滅，信念永存》。請八(1)班楊婷婷同學作好準備。

　　女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請八(2)班陳金林作好準備。

　　男：12、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的.“螺絲釘”。我們作為新時代的中學生，更應該做那樣的人。下面有請八(2)班陳金林同學帶來《我們要做那樣的人》。

　　女：13、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請九(2)班魏海軍同學帶來的《讓落紅永駐人間》。

　　男：各位老師、同學們，今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

　　女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

　　男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

　　女：驛路梨花處處開，

　　男：雷鋒精神代代傳。

　　合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　女：涪西中學201X年春“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結束

　　男：謝謝大家!

有關學雷鋒日活動主持詞 篇7

　　舒：敬愛的老師

　　王：親愛的同學們

　　合：大家下午好 (一起鞠躬)

　　舒：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　王：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 舒：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我

　　要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——

　　合：雷鋒

　　王：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

　　舒：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

　　王：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

　　舒：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

　　王：雷鋒的故事數不勝數，下面我們就給大家舉幾個例子。

　　舒：雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......

　　王：雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

　　舒：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等„. “雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

　　王：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　舒：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　王：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 舒：下面是知識問答環節，希望大家踴躍舉手搶答。 1、 雷鋒___年___ 月___ 日雷鋒領到了入伍通知書。答案：a

　　A1960年1月8號 ， B1961年1月18號， C1960年1月8號 ，D1960年1月18號

　　2、 雷鋒在部隊被授予( )軍銜.. 。答案：d

　　A士兵 B士官 C下士 D中士

　　3、 雷鋒在執行什么任務時殉職( )。答案：a

　　A運輸 B作戰 C抗洪 D救火

　　4、雷鋒以什么精神學習毛澤東著作( )。答案：a

　　A釘子 B刻苦 C不怕苦不怕累 D勤奮

　　5、 以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案：d

　　A拖拉機手 B鞍鋼工人 C推土機手 D通訊員

　　6、雷鋒同志的老家在( )。答案： c

　　A湖南安仁縣 B湖南瀏陽 C湖南望城縣 D湖南邵陽

　　7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵但連長沒答應，給了雷鋒一樣東西是什么?( )答案：a

　　A鋼筆 B木槍 C彈殼 D五角星

　　8、多少年，雷鋒當了兒童團團長?( )。答案：c

　　A、1951 B、1953 C、1950 D、1949

　　舒：下面請同學們講講雷鋒叔叔的名言、語錄吧。

　　同學們說的都很好，還有很多，比如說：

　　舒;①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　王:②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　舒:③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　王:④對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　舒：這身影就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個班的集體中。

　　王：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!

　　舒：學習雷鋒，從培養良好的行為習慣做起。

　　王：學習雷鋒，從孝敬父母、關心同學做起。

　　舒：學習雷鋒，從關心集體做起。

　　王：學習雷鋒，從身邊的小事做起。

　　舒：雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，

　　王：讓“雷鋒精神”在我們心中永駐，

　　舒：讓“雷鋒精神”在我們心中生根發芽，

　　王：讓雷鋒精神給我們指明前進的方向。

　　舒：同學們，這個星期天就是婦女節了，你們有沒有什么話想對你們的女性長輩說的呢，大膽說出來吧。

　　合：大家講的都非常好，我們宣布本次班會到此結束，謝謝大家。

有關學雷鋒日活動主持詞 篇8

　　甲：親愛的同學們

　　乙：敬愛的老師們

　　合：大家好!

　　甲：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”52周年的日子。

　　乙：五十年來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　甲：歷經52載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　乙：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!

　　甲：學習雷鋒，對待同志要像春天般的溫暖，在家養成孝敬父母，自主自理，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣，把進步的快樂帶給父母。

　　乙：學習雷鋒，對待工作要像夏天般的火熱。在校養成熱愛學習、強健體魄、尊敬老師、團結友愛等好習慣，把成長的快樂與大家分享。

　　甲：學習雷鋒，對待困難要像秋風掃落葉一樣。對社會上的陋習堅決掃除，養成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習慣，做一個文明小天使，把溫馨的快樂獻給社會。

　　乙：學習雷鋒，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發現捕殺野生動物、違紀違法的現象，我們要立即向有關部門舉報，堅決制止。養成熱愛自然、保護環境、珍愛生命的好習慣，把和諧的快樂獻給人類的朋友。

　　合：“學雷鋒、樹新風”演講比賽現在開始!

　　1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。

　　2、雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學雷鋒樹新風》。

　　3、雷鋒叔叔個不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動情的詩，雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的《雷鋒，我們的榜樣》。

　　4、雷鋒，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英，你是世界東方一顆永遠閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。

　　5、 黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚;請欣賞六年級 的曹穎 的演講《雷鋒精神永垂不朽》。

　　6、 雷鋒，他是美的光輝旗幟，驅逐一切丑的東西，指導我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者，趕走人間的痛苦，引領我們品嘗甜蜜。時代贊譽雷鋒，時代需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學雷鋒從小事做起》。

　　7、 在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，延續著為國分憂的愛國精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。請欣賞四年級馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》

　　8、 父母的要求是我們的理想，祖國的號召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神是讓我們奮發向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神，從我做起》。

　　9、 在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》

　　10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學雷鋒樹新風》。

　　11、“我愿永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花里的一滴水，凈化著我們每個人的心靈，請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》，掌聲有請。

　　12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。

　　13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學雷鋒樹新風》。

　　14、雷鋒，他是真的播種者，拔出假的雜草荊棘，把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使，消除一切惡的劣跡，把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學雷鋒樹新風》。

　　15、雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑，雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。

　　16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學雷鋒樹新風》。

　　17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學雷鋒樹新風》。

　　18、有一個人，沐浴風霜雪雨雪，服務春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣，愛在南北西東;有一個人，傾注熱血真情，融入真善美中，他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。

　　結束語：

　　甲：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

　　乙：相信吧：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

　　甲：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

　　乙：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。

　　甲：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。

　　乙：雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻的熱腸。

　　甲：雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。

　　乙：雷鋒能給我們以執著的追求和頑強的開創。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們,“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束。