幼兒園六一晚會主持詞推薦（精選14篇）
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇1
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的'小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇2
幼兒園“六一”晚會主持詞
甲：各位領導、各位嘉賓、家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：歡迎各位來到,共同和我們慶祝第六一兒童節。首先讓我們熱烈歡迎蒞臨我們晚會現場領導和嘉賓，（鼓掌）。他們是，（單位）的〃〃〃〃〃
甲：六月是太陽初升的清晨，它孕育希望的喜悅；六月是渴望春雨的蓓蕾，期待綻放璀燦的花朵！
乙：六月是一支的神奇的彩筆，盡情涂染小朋友們五顏六色的夢。
合：在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
甲：今天（或者：再過幾天），我們迎來了屬于孩子們的節日——“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞，用歡歌和笑語與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！
合：大隆幼兒園“六一”匯演現在開始！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隆小學的鄧校長為我們致以節日的祝福。（鼓掌）
甲：謝謝鄧校長熱情洋溢的祝詞，有請大隆幼兒園的x園長致詞。 乙：媽媽，一個多么莊重而又神圣的名詞！是媽媽給予我們生命、撫養我們成長、教育我們懂事。對疼愛我們的媽媽，我們應該怎么做呢？最簡單、最容易做到的一件事就是聽媽媽的話。請欣賞
舞蹈《聽媽媽的話》。
甲：大隆幼兒園孕育的事未來的希望、培養的是明日之星，我們的寶寶是明天的希望，是未來的棟梁，為此，小寶寶們要和老師一起努力，為我們的未來加油，請欣賞舞蹈《加油操》。 乙：請欣賞舞蹈《世界真細小》。
甲：我頭上有只角，我身后有尾巴，沒錯，我就是傳說中的小龍人，請欣賞舞蹈《小龍人》。
乙：欣賞完小朋友的表演，那接下來我們就來看看大朋友的表現如何了，有請小學的同學給我們帶來的一段爵士舞，《克拉舞》。 甲：只有舞沒有歌是不是太單調了？總覺得味道不夠。接下來有請我們幼兒園的老師李老師為我們表演一首經典老師《母親》 乙：小寶寶沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，請欣賞小寶寶，們帶來活力四射的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：天空中閃爍著的一顆顆明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老師明亮的眼睛，它照耀著寶寶前進的道路，請欣賞舞蹈《小星星》。
乙：自古以來互補是生物進化不可少的，看完了靜的小星星，接下來是動感的英文操《YMCA》。
甲：寧靜的夏天夜晚，知了睡了，望著滿天的星星，你在思念誰？請欣賞潘老師為我們帶來的歌曲《寧夏》。
乙：舞蹈《睫毛彎彎》
甲：我們能長那么大都是父母的養育，我們今天的成就都是老師
的教導，我們之所以快樂，是因為有小朋友們，所以我們要時時刻刻懷著一顆感恩的心來面對所有的事以物。有請小學的小朋友的手語表演《感恩的心》。
乙：六月是小朋友的節日，在這歡樂的日子、幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
甲：在我們的記憶深處，一個又一個愛哭愛笑，面容恬靜穿白裙子的的小女孩像個漂亮的檸檬，外表漂亮內心酸澀，那么就讓我們穿過時空去聆聽那首《愛Y愛Y》。有請廖老師。
乙：聽說動物園的小老虎跑出來了，而且來到我們的大隆幼兒園，小朋友害怕嗎？不用怕，因它們是來為我們表演的，請欣賞舞蹈《小老虎》。
甲：童年是七彩的夢，夢里開放著七色的花，花中綻開張張笑臉，請欣賞小學的合唱《蟲兒飛》。
乙：時裝并不是大人的專利，愛美之心，人之有之，我們的小朋友不甘落后。請欣賞小朋友魅力四射的時裝表演——時尚寶寶。 甲：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝Y，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
乙：歡樂屬于今天
甲：希望留給未來！
合：大隆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。期待明年再相會！
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇3
時間：201x年5月30日 地點：石獅市音樂廳主持人：銘 瑤 韻 彬
（一）開場白：
韻：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
瑤：親愛的爺爺奶奶、各位老師
彬：親愛的小朋友們
銘：大家下午好！
（主持人分別自我介紹——1、瑤；2、韻；3、彬；4、銘）
瑤：六月，是撒滿陽光的
韻 ：六月是鮮花盛開的
銘：六月是我們大家共同的節日
彬：六一，是我們最快樂的一天
韻：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲為我們的節日增光添彩
銘：今天在這個特別的日子里我們相聚在一起共同慶祝201x年六一國際兒童節
合：祝小朋友們節日快樂！
瑤：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
韻：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
銘：現在我們宣布大風車幼兒園慶六一文藝匯演
合：正式開始！
（二）“品味經典 暢想未來”演出節目
節目1：《上學堂》——中2班
韻：請欣賞中2班的小朋友為表演《上學堂》
節目2：《紅歌》——大2班
銘：書瑤，你喜歡唱歌嗎？。
瑤：當然喜歡啦，我還喜歡唱紅歌，我們中國人自己的歌。
銘：哦，是嗎？那你唱給大家聽聽吧！
瑤：我們還是先看看大2班給我們帶來的紅歌表演吧！在他們的舞蹈中，你也可以聽到好聽的紅歌哦！ 銘：那好吧，我們一起來欣賞大2班帶來的舞蹈《紅星閃閃、映山紅》
節目3：《姥姥門前看大戲》——小1班
彬：閩南的爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有小朋友們，你們一定都知道閩南的高甲戲特別有名吧？大家快看，我們幼兒園里小1班的小弟弟小妹妹們也一起來看戲了。掌聲歡迎他們的舞蹈表演《姥姥門前看大戲》 節目4：《龍的傳人》——大1班
銘：當有人問我，你來自哪里？我會驕傲的告訴他，我來自中國，我是龍的傳人！請欣賞大1班的爵士舞蹈《龍的傳人》
節目5：《唐詩新唱》——中1班
韻：唐詩是我國優秀的文學遺產之一
彬：唐詩也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠
韻：下面就請欣賞中1班的舞蹈表演《唐詩新唱》
彬：掌聲有請
節目6：《三字經+詠鵝》——小2班
銘：剛才的唐詩新唱大家一定還看不過癮，沒關系，接著還有更精彩的。有請小2班的寶貝們為我們繼續唱響國學經典，弘揚中華民族的傳統文化。請欣賞舞蹈《三字經、詠鵝》
節目7：《荷花亭》——大3班
瑤：請欣賞大3班帶來的古典舞和現代舞表演《荷花亭》
節目8：《喳么仔》——教師舞蹈
韻：在今天這個特別的日子里，我們親愛的老師們也給我們帶來了特別的'禮物。請欣賞老師們帶來富有閩南特色的漢族舞蹈《喳么仔》
（三）“飛揚的旋律 快樂的六一”精品舞蹈展示
節目1：《童心鼓韻》——中2班
彬：請欣賞中2班的小朋友們帶來民族舞蹈表演《童心鼓韻》
節目2：《11點半》——小2班
銘：詩韻，看你的胖嘟嘟可愛的模樣一定是個不挑食的好孩子。
韻：是的，家銘，你這么聰明，也一定不挑食吧？
銘：嗯。蔬菜水果，雞蛋米飯，有營養的食物我都愛吃。
韻：我們都是不挑食的好孩子。今天小2班的小寶貝們也來到了這里，用他們的舞蹈表演告訴我們，不挑食才能做個健康的寶貝哦！
銘：請欣賞童趣舞：《11點半》
節目3：《手拉手》——大1班
彬：當困難來臨的時候，請你舉起你的右手，左手代表著方向，不會向困難低頭。小伙伴們，讓我們手拉手戰勝困難，勇往直前吧！請欣賞大1班的舞蹈《手拉手》
節目4：《兵娃娃》——中1班
銘：踏著鏗鏘有力的節奏，我們場上來了一群可愛的兵娃娃，請欣賞中1班的舞蹈《兵娃娃》 節目5：《爸爸去哪兒》——大2班
瑤：請欣賞大2班的舞蹈《爸爸去哪兒》
節目6：《花喜鵲》——小1班
韻：今天我們的舞臺上飛來了一群美麗的花喜鵲。我們快來欣賞他們美麗的舞姿吧！請欣賞小1班的舞蹈《花喜鵲》
節目7：童話劇《來自地球的我們》——大3班
韻：地球是我們美好的家園，愛護地球是我們每個人的職責。
瑤：請欣賞大3班的童話劇表演《來自地球的我們》
（四）結束語
齊舞《最好的未來》
瑤：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
韻： “六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想
銘：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁
彬：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩
合：讓我們去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
銘：親愛的爸爸媽媽，老師們，親愛的小朋友們，大風車幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現已圓滿結束。
韻：感謝你們的到來，感謝你和我們一同度過這美好的節日
瑤：最后，祝老師們身體健康，工作愉快
彬：祝小朋友們健康成長，爸爸媽媽們事業有成
合：讓我們明年六一再相會
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇4
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔與的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學與幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心與愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
三、節目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到非常多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指與食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指與食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼與小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想與追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束!
女：祝同學們節日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇5
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
師：今天，我們的心情是激動的;
魏：今天，我們的心情是歡快的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：XX幼兒園組慶“六一”家園聯歡，
合：現——在——開——始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。
師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京*》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(*)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京*的向往，請欣賞歌曲《我愛北京*》
四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務!
女：世界需要感恩!
男：我們要學會感恩!
女：感謝養育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的記憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田、鄧等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A：六一兒童節有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長與小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師：XX市XX幼兒園組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇6
合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
(男)未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
(男)：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女)：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》
(女)：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇7
師合：親愛的小朋友們！
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
幼1：離開五月的芬芳
幼2：喜迎六月的時光
幼3：我們的心像正怒放的花朵兒
幼4：蕩起一片片歡樂的海洋！
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶“六一”國際兒童節的到來！
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師1：下面我宣布中心幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現在開始！
師1：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！
師2：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育！
幼1：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。
幼2：六月，養育我的沃土，照耀我的太陽！
幼3：今天，我擁抱美好的六月
幼4：明天，再創六月的輝煌
師1：讓我們一起祝福中心幼兒園的明天
合：更美好！
師2：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們
合：明年六一再相會！再見！
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇8
A：今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學校的傳統經典誦讀，每班朗讀一篇經典課文，第二部分我們個人才藝表演
B：下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經典誦讀大賽
A：春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘醒了，鮮花開放了，請欣賞一班朗誦《小池塘》請，3號，五班選手，做好準備
B：春天敲醒了沉睡的嚴冬，喚醒了大地。瞧！不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上，我們走進了神奇的大自然，去感受大自然的奇妙美麗。去吧，去聆聽鳥兒間美妙的歌聲，去吧，請欣賞五1：班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號，幼兒班班選手，做好準備
A：童年是快樂的，童年是無憂無慮的。今天，為了慶祝這特別的日子，下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》，掌聲有請！請，5號，六一班選手，做好準備
B：長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請，6號，學前班班選手，做好準備
A：健康是什么?健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。學前班的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞《健康歌》，請，7號，四一班選手，做好準備
B：沒有森林的保護，土地會變成貧瘠的沙漠，大河會泛濫成災，而有了森林，就能保護土地，可以蓄水，還能調節氣溫，森林實在是太重要了！聽，一群可愛的云雀從遙遠的地方飛來，它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手，做好準備
A：六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一節是快樂的，請欣賞二班朗誦《快樂的節日》
D:六一的歌聲這樣的`動聽，
C：六一的舞蹈這樣的優美，
AC：六一的集會這樣的歡騰！
B：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
D：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠。
B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
BD：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好
C：請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
D：鳥兒是我們的朋友，我們應該愛護鳥類，他們每天在我們耳邊歌唱，為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》
C：猴兒王找到個了大西瓜。可是怎么吃呢?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久，忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了，結果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》
D：文明的行為習慣，是我們學習的基石，也是我們素質的前沿。同學們，讓我們在六月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生！請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明，講禮貌》
C：一曲《天路》，感動過多少中國人的心，悠揚的曲調婉轉起伏，展現的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路，更展現了藏族同胞們的美好生活前景。當前社會，國家發展強大，人民生活水平提高，美好的將來就在眼前，此情此景，難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》
D：《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。人之初，性本善。性相近，習相遠。《三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。請欣賞學前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經》
C：浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》！
D：這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。男人挺累--因為男人是擎天的柱。請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.
C：寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉.英雄的人民站起來了！我們團結友愛堅強如鋼！是啊，祖國的強大需要我們的團結，團結就是力量！請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》
D：獅子是百獸之王，獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》
C：英語是我們大家喜愛的一門學科，英語博大精深，充滿樂趣，在今天這個特別的節日，我們五一班紀冉同學為我們帶來了精彩的英語小節目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎
D：靜靜的潯陽江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動人，江心的明月溫潤如璧。春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優美的語言，宛轉悠揚的韻律，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞六1：班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇9
尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇10
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想！
合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始！
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束！
明年的六一節我們再見！
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇11
合：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好！
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱。小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的 "六一"兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
女：六月是歌聲飛揚的季節 ；
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
女：六月是蒲公英飄下的季節；
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
女：六月是青蘋果誘人的季節
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節
合：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
女：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
男：讓我們共同努力！
女：讓我們攜手奮進！
合：共同創造屬于我們的美好明天
女：我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現在開始
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇12
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比；
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月；
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個特殊的日子，我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎，有請領導給孩子送上節日的祝福
現在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一！主持孩子出場：。昆明理工大學新迎校區幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動現在開始！
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇13
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節文體活動
合：現在開始。
男：首先請欣賞第一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊
女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》
男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者：張晴、朱嘉琪等
女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》 表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在20__—20__年度和20__—20__年度，我校涌現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的被評為中心校“優秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！
男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。
女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班
女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五年二班同學們帶來的小品《比聰明》。 表演者：王鵬等
男：千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。
女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》
男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬杠呢，究竟發生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學給我們帶來的相聲—《抬杠》 表演者：王濤、趙相平
女：是誰 女扮男裝代父出征
男：是誰 巾幗不讓須眉
合：對，是她，就是她——花木蘭。
女：請欣賞戲曲聯唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者：校戲曲小組
女：今年這個六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經出來了，看看他們都是誰主持人讀獲獎名單：。下面請于校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優秀獎同學頒獎。
男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業詩》
女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者：四年一班全體同學
男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》 ，掌聲有請。
女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學為大家帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》
男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》 表演者：王涵、閆桉等
女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節日》。 表演者：三年一班全體同學
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學們學習進步，節日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規則。
幼兒園六一晚會主持詞推薦 篇14
師1：尊敬的各位領導、各位來賓
師2：親愛的老師們、朋友們
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來六月的時光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂的海洋！
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現在開始！
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦！
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》
師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采，
師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》
幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》
師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！