關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編（精選29篇）

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇1

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們

　　大家上午好！

　　當鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界小朋友們共同的節日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動，一起游戲。

　　根據我園幼兒健康發展需要和體適能 鍛煉需求，設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧！

　　瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧！

　　首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！

　　下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

　　接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！

　　最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！

　　我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）

　　在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！ 下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！

　　（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）

　　小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇2

　　親愛的父母，爺爺奶奶，尊貴的客人，親愛的孩子。

　　大家好！

　　吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。聽著，幼兒園的歌舞構成了歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們要自得其樂，給它增添光彩。

　　六月有花，六月有陽光。在這個快樂的日子里，我們跳舞，唱歌。

　　今天是一個特殊的日子。

　　今天是快樂的一天。

　　今天是我們自己的一天。因為.

　　今天是兒童節，這是我們的節日。在這美好的一天，祝全國的孩子們節日快樂！

　　六一很美，她帶著花悄悄來，六一很甜，她帶著陣陣歌聲去赴約，六一很開心，她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。

　　今天，歌唱和微笑讓童心自由飛翔

　　今天，讓童心帶著希望和夢想啟航

　　讓我們唱優美的歌曲

　　讓我們說出心中所想

　　讓我們優美地跳舞吧

　　讓我們拉起一雙小手

　　來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱

　　來吧，我的小伙伴們，讓我們去跳舞，放飛我們的夢想！

　　六月是童年的搖籃和故鄉

　　六月是養育我們的沃土，也是照耀我們的太陽

　　答：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期待。

　　美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個美好的童年！

　　結論：六一秀到此結束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天！明年6月1號再見面吧！

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇3

　　一、男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。

　　女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。

　　男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。

　　合：同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

　　二、 1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　1親愛的老師

　　2親愛的伙伴，

　　1感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　3感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　1.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

　　3到此結束。

　　三、少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

　　四、 (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

　　(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

　　五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：x學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇4

　　甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的搖籃，

　　乙：六月，是童年的夢想，

　　甲：六月，是養育我們的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我們的太陽。

　　甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的`歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

　　甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙：xx幼兒園創辦于1984年六月。

　　甲：二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

　　今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

　　乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　.........

　　甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

　　乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

　　合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

　　甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉;有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

　　乙：六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……

　　合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

　　甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

　　乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

　　再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

　　甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！

　　乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

　　學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

　　我們的努力創造了輝煌的過去

　　我們的暢想預示了燦爛的明天

　　我們的活動也即將進入尾聲

　　明天我們再創六月的輝煌！

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇5

　　尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好!

　　首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會，謝謝家長對幼兒園的支持!

　　小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。

　　在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。

　　讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

　　在今天這個歡樂的節日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，

　　讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。

　　我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇6

　　一.開場舞《開門紅》

　　A：新年到，新年到！

　　B：鑼鼓聲聲真熱鬧！

　　C：過新年，鐘聲敲！

　　D：新的一年要來到！

　　師：璀璨的20x就x要過去，嶄新的20xx年即將邁進我們的生活。在新年到來之際，我們X班全體師生為大家精心準備了一臺精彩的迎新節目。

　　AB：今天，爸爸媽媽將看到我們的進步。

　　CD：今天，爺爺奶奶將看到我們的成長。

　　師：這里更充滿著孩子們的努力和汗水，讓我們一起期待這美麗的一刻吧！

　　ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報演出，現在開始！

　　一、開場舞蹈《新年到》

　　A：親愛的爺爺奶奶

　　B：親愛的.爸爸媽媽

　　C:：ladies and gentlemen

　　D：good morning everyone

　　合：welcome to kingdergaten

　　A：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

　　B：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

　　C：新年到來，萬象更新。

　　D：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。

　　合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

　　師：20xx留給我們美好的回憶，20x迎x來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家

　　（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

　　師：XX幼兒園X班20xx年迎新匯報演出現在開始。

　　閉幕《我愛新年》

　　A：我愛新年的除夕夜

　　B：我愛新年的團年飯

　　C：我愛新年的鞭炮聲

　　D：我愛新年的壓歲錢

　　A：我愛新年，因為我又長大了一歲

　　B：我愛新年，因為我又長高了一截

　　C：我愛新年，因為我變得更加能干

　　D：我愛新年，因為我喜歡和我們X班所有的小朋友們共同成長！

　　A：歡歌笑語慶元旦.

　　B：高興的事兒說不完。

　　C：萬事如意事事順。

　　D：開開心心過大年。

　　ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報演出到此結束。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇7

　　主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：

　　你——們——好

　　主持人：彈去六月的風塵，迎來七月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長

　　1開門紅

　　師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

　　幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

　　看，陽光跳躍著為我們祝福;

　　(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;

　　(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

　　(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

　　讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　(袁)：親愛的爸爸媽媽，

　　(唐)：親愛的老師，

　　(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇8

　　師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會，謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

　　在今天這個歡樂的節日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

　　男：親愛的各位老師，

　　女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!，

　　男：親愛的小朋友們，

　　女：大家——上——午——好!

　　男：實驗幼兒園

　　女：慶“六一”文藝演出，

　　合：現——在——開——始!

　　男：六月的天空是最藍的天空

　　女：六月的星星是最亮的星星

　　男：今天是我們歡樂的日子

　　女：今天是我們盡情歌唱的日子

　　男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀

　　女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》

　　男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢

　　女：是呀，中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。

　　女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛

　　男：就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀

　　女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出未來，掌聲有請

　　女：繽紛的童年，彩色的六一

　　男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧

　　女：盡情釋放我們心中的熱情

　　男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數鴨子》(5+1)

　　男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺

　　女：哎，是呀，那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節五彩樂園吧

　　男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么?

　　女：快看……

　　男：哇，大家說老師表演的好不好啊(好……)沒錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想……)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊(好……)接下來是師生互動游戲：比畫猜(在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝)

　　女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節目等著我們呢!讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》

　　男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

　　女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧

　　男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝)

　　女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界

　　男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛

　　女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛

　　男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》

　　男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛

　　女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

　　男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

　　女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們!”(下臺，感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》

　　女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩

　　男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

　　女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度

　　男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)

　　女：轉眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節目大合唱《快樂的六一》

　　男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天

　　師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!!!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇9

　　男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓

　　女：親愛的/小伙伴們：

　　合：大家/好!

　　男：伴著/花的/芳香

　　女：踏著/歌的/節拍

　　男：我們/迎來了/六月的時光

　　女：我們的心/像/怒放的花朵

　　男：蕩起一片/歡樂的海洋!

　　女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。

　　男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

　　男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日

　　合：“六一”/兒童節!

　　女：在這/美好的節日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

　　合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

　　男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

　　男：在這/歡樂的日子里，

　　女：讓我們/共同祝愿：

　　合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂！

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：首先，由領導致開幕詞。

　　女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。

　　男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

　　女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。

　　男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

　　女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。

　　女：，我問你一個問題，可以嗎？

　　男;當然可以，你問吧！

　　女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎？

　　男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候，作為晚輩/我們/應該孝敬他們。

　　女：可不是，爺爺那輩人/很節儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班

　　男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學語的時候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現在小苗長大了，學會表演了，請欣賞手指操表演《我會變》

　　女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢？他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》

　　男：知識/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時代/是我們打基礎/，長本領的/最佳時期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉之夜》表演者：。

　　女：同學們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學雜費，為我們/提供了免費教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者

　　男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍的/海水，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律，請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。

　　女：我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭，有著/56個民族，56種語言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。

　　男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。

　　女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

　　男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬

　　女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

　　男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

　　女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。

　　男：悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》

　　女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》

　　男：我們國家有56個民族，每一個名族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊隊員。

　　女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。

　　男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動，因為今天/是我們畢業班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節，我們對母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者：呂東等。

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，

　　男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　女：是啊，我們已經在這/度過了六個春秋了。

　　男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節，

　　女：我們的心情/無比的激動。

　　男：激動的心情/溢于言表。

　　女：新世紀的太陽/是我們的，

　　男：新世紀的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。

　　女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福，

　　男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇10

　　開場詞：

　　師合: 親愛的小朋友們!

　　幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

　　師幼合：大家上午好!

　　師1:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

　　師2:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

　　幼1:我是最機靈的,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

　　幼2:我是最帥氣的,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.

　　幼3:我是最漂亮的,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.

　　幼4:我是最有才華的,我要祝小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

　　師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

　　師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

　　幼1：爺爺說,六月是孩子們的節日。

　　幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

　　幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

　　幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。

　　幼1和2：我們說,在六月, 我們茁壯成長。

　　幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

　　師1：今天是歡樂的一天!

　　師2：今天是幸福的一天!

　　師幼合：六一，你好!

　　你好，六一!

　　師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)

　　1.舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)

　　2.《我的身體真神氣》(小班)

　　師2：

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇11

　　各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：

　　大家早上好!

　　在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這里，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

　　看著我們的孩子在X幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

　　一個自豪是：看著孩子從牙牙學語走進幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發揮創造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區幼兒園源源不斷的向附小、XX小學、X小學等名校輸送優質教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為XX幼兒園感到無比自豪。

　　桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機會，特表示三個感謝。

　　首先，我代表全體家長感謝后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬件設施。

　　其次，感謝X幼兒園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產生了良好聚焦效應。

　　第三，感謝X幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

　　作為孩子的家長，我深深體會到X校區幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發點，來培養孩子。我有五個體會：

　　第一：幼兒園充分培養了孩子的創造力，想象力，呵護孩子的好奇心。

　　第二：幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。

　　第三：幼兒園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。

　　第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。

　　第五：幼兒園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!

　　過去的四個春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們為他們祝福吧!

　　最后，我謹代表學生家長，再次感謝X幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節日快樂、健康成長!

　　背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

　　謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!

　　結束：童年是快樂的兒歌;

　　童年是鮮艷的花朵;

　　讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

　　讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

　　XX幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇12

　　主持人：

　　甲：我們自豪，我們擁有未來，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天；

　　甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

　　乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的.畫板，

　　乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長足跡！

　　甲：請欣賞大（三）班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》。

　　主持人：

　　慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示（此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練），并參觀我們美麗而可愛的幼兒園，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

　　幼兒齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇13

　　師1：尊敬的各位領導，各位來賓

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

　　幼2：可愛的小朋友們

　　師2：大家晚上好！

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比

　　師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始！

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇14

　　師：尊敬的各位來賓、各位老師，

　　幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，

　　合：你們好!

　　師：當火紅的朝陽躍上地平線，

　　幼：我們又迎來了新的一天。

　　師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，

　　幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。

　　師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，

　　合：六一兒童節快樂!

　　師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，

　　幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚。

　　師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光;

　　幼：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。

　　合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

　　合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)

　　師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。

　　結束語

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　師：親愛的老師，親愛的家人

　　幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，

　　師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　幼：感謝您，與我們共同慶祝節日!

　　合：XX幼兒園慶“六一”文藝會演到此結束，再見!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇15

　　A：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　B：大家上午好!

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　B：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　C：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。

　　A：今天是個愉快的日子。

　　B：今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　C：今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

　　A：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　D：下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　(1)(舞蹈《小燕子》)

　　D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。

　　C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

　　(2)(大班英語連讀)

　　C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

　　(3)(獨唱《小狗抬轎》)

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

　　D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

　　(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

　　C：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

　　D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)

　　D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

　　B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

　　D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的`，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

　　(6)(大班《歌曲連唱》)

　　A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

　　C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

　　A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

　　(7)(舞蹈《親親茉利花》)

　　B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

　　D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

　　B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

　　D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

　　(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

　　C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

　　B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

　　B：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。

　　C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

　　(8)(中班《歌曲連唱》)

　　B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

　　D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

　　B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

　　D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

　　(9)(大班律動)

　　C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

　　(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

　　D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

　　B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。

　　(11)(小班律動)

　　C：在我們x幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

　　C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

　　(12)(中班團體操)

　　B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

　　D：歡樂的時間總是過的很快，

　　B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

　　(A)第三項：給優秀幼兒頒獎。

　　結束語

　　A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　C：x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

　　D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　音樂起(六一國際兒童歌)

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇16

　　主持人男：尊敬的各位領導、各位老師，

　　主持人女一：親愛的小朋友們，

　　主持人女二：您們好!

　　主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱，

　　主持人女一：輕輕地，摒住呼吸，

　　主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　主持人女二：六一國際兒童節——來到了。我們的節日到來了！

　　主持人男：今天，是個好日子，

　　主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節日，

　　主持人男：在我們茁壯成長的時刻，

　　主持人女一：我們迎接國際六一兒童節，

　　主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰。下面我宣布：

　　合：201*年，**幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會，現在開始!

　　主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

　　主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

　　主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

　　主持人女一：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

　　(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)

　　主持人男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　主持人男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

　　主持人女一：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

　　主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

　　主持人男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　主持人女一：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇17

　　尊敬的各位領導，

　　各位來賓，

　　親愛的小朋友們，

　　親愛的大朋友們。

　　大家上午好、

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語、

　　小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢

　　花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳、

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是個愉快的日子。

　　我們也很榮幸請到了教育站的許領導、柳巒村的胡書記、吳主任，我們以最熱烈的掌聲歡迎

　　下面請胡書記給我們講幾句。

　　今天是六一國際兒童節，是我們大家的節日。在這里，我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

　　下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始、

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇18

　　栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓

　　王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!

　　栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日李：今天是全世界兒童的節日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

　　李：六一的陽光燦爛奪目!

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始!

　　第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

　　第二項：1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈：《農家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

　　(二)現代舞：《踏浪》

　　王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

　　栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

　　王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

　　(三)舞蹈：《數字歌》

　　栗1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

　　(四)武術操：《中國功夫》

　　王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

　　(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好?

　　栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　　(六)舞蹈：《我不上你的當》

　　王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

　　(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　　(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

　　(九)舞蹈：《和快樂在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　　(十)舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　　(十一)舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇19

　　(主持1)：今天是個特殊的日子;

　　(主持2)今天是個愉快的日子。

　　(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

　　(主持1))：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

　　(主持2))：祝大家節日快樂!

　　(主持1)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福幼兒園六一主持詞3篇幼兒園六一主持詞3篇。(園長表發言)(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

　　(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)

　　(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。

　　(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》

　　(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

　　(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

　　(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖

　　(大班舞蹈)

　　(主持2)：充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

　　(主持1)：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的幼兒園六一主持詞3篇主持詞。

　　(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

　　(主持1)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

　　(主持2)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇20

　　( 劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

　　(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們

　　(合)：大家上午好!

　　(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。

　　(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。

　　(袁)：今天是特別快樂的一天。

　　(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

　　(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，

　　(合)：節日快樂、健康成長!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇21

　　甲：尊敬的各位家長，各位來賓，

　　乙：親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天

　　乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的.節日，是我們大家的節日

　　甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈

　　乙：今天是個特殊的日子。

　　甲：今天是個愉快的日子。

　　乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

　　合：今天是六一國際兒童節，

　　乙：是我們最喜歡的節日。

　　甲：在這里，我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們

　　合：節日快樂！

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇22

　　(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的.同學表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

　　(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。

　　(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

　　(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

　　(乙)請校領導為三好學生頒獎。

　　(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)接下來請學生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結束語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪港中一小美麗的明天。

　　(乙) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇23

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節！

　　乙：幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上，

　　甲：未來的希望，激蕩在每一位家長的心中、

　　乙讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

　　合：“六一”兒童節快樂！

　　甲：同時讓我們滿懷感激之情地

　　乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

　　合：辛勤的老師！謝謝你們！

　　甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　乙：首先，由領導致開幕詞。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇24

　　甲：尊敬的各位

　　乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們

　　丁：親愛的小伙伴們

　　(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，

　　丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，

　　乙：蹦蹦跳跳地走來了!

　　丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節。

　　甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

　　甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

　　(甲乙齊)：節日快樂!

　　丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

　　(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

　　1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》

　　2 太陽公公藏起來了，風刮起來了，空中的`烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

　　3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，

　　4.甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：

　　那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

　　甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

　　5. 甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

　　乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了古詩詞朗誦呢!

　　甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

　　7甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

　　乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》

　　8兒歌數鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》

　　10 5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》

　　11 頒獎詞結束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

　　丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

　　甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。

　　丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。

　　甲：新生鄉中心小學六藝演出到此結束，甲:明年再見!

　　乙：再見!

　　丙：再見!

　　丁：再見!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇25

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

　　結束詞：

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們

　　有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　有一場夢，說的是少年強則國強。

　　有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節快樂!

　　六一兒童節----“快樂童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

　　(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請　　　主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

　　(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

　　(甲)下面請　　　　宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)接下來請學生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結束語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

　　(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇26

　　主持甲：尊敬的老師們！

　　主持乙：親愛的同學們！

　　主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

　　齊：大家節日好！

　　主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

　　主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

　　主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

　　主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

　　主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

　　主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）

　　主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

　　主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

　　主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　主持丙：下面有請新隊員代表講話。

　　主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

　　主持甲：下面請老隊員代表講話。

　　主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。

　　主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（*旗）

　　主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

　　主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

　　主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。

　　主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。

　　主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

　　主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

　　主持乙：歡迎我們的老師講話。

　　主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

　　主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

　　主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

　　主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　主持甲：首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。

　　主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

　　主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

　　主持丁：下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。

　　主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》

　　主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。

　　主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

　　主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

　　潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

　　主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

　　主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級。

　　主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級。

　　主持丁：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。

　　主持甲：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。

　　主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級。

　　主持丙：下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

　　主持丁：下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

　　主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

　　主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

　　主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

　　主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

　　主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇27

　　( 劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

　　(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們

　　(合)：大家上午好!

　　(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。

　　(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。

　　(袁)：今天是特別快樂的一天。

　　(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

　　(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，

　　(合)：節日快樂、健康成長!

　　(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，*有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

　　(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!

　　(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!

　　(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

　　(李)：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。

　　(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

　　(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;

　　(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。

　　(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

　　(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，*我們更加感到節日的快樂、生活的幸福!

　　(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

　　(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，

　　(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，

　　(唐)：他，神秘地甩著披肩，

　　(袁)：他，威風凜凜地出場了。LOcAlhOsT

　　(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。

　　(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

　　(劉): 六一的歌聲，為什么這樣動聽?六一的舞蹈，為什么這樣動情?六一的故事，為什么這樣引人?

　　(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉)：接下來請欣賞*英語實驗班小朋友為大家帶來的英語童話劇《lazy fly》 (劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，

　　(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!

　　(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

　　(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

　　(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

　　(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

　　(劉)：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

　　(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》

　　(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;

　　(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;

　　(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

　　(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

　　(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;

　　(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;

　　(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

　　(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;

　　(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。

　　(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住*這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

　　(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

　　(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

　　(袁)：請欣賞全園小朋友為大家帶來的《古詩記憶操表演》

　　(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　(袁)：親愛的爸爸媽媽，

　　(唐)：親愛的老師，

　　(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂!

　　(合)：再見!

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇28

　　主持人：

　　甲：當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，

　　乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　甲：當我們用秩嫩的`小手拿起畫筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽！

　　乙：放心吧，老師！

　　合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

　　甲：請聽中（二）班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

關于幼兒園六一兒童節主持詞匯編 篇29

　　老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

　　合：“六一”節快樂。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）

　　學生：今天是屬于我們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

　　老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　學生：六月是我們大家共同的節日

　　老師：六一，是我們最快樂的一天

　　學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節日增光添彩

　　學生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！

　　老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

　　學生：祝大家節日快樂！

　　老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

　　學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

　　老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

　　下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

　　學生：老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，不上壞人的當，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節目《不上你的當》。

　　老師：學會保護自己了嗎？不上壞人的當。孩子們，今天是你們的節日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

　　——請欣賞舞蹈《日不落》，由x幼兒園小班演出。

　　學生：送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

　　老師：我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養成作息好習慣，健康身體有出息。請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

　　學生：早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴請欣賞大班帶來的精彩武術表演《精忠報國》。

　　老師：精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

　　學生：的確，孩子們真不錯呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

　　老師：敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節目，小朋友掌聲在哪里。

　　學生：小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！

　　請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

　　老師：

　　蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

　　學生：除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，做個好漢子每天要自強，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術嗎？

　　下面由楊明勇老師帶來精彩的武術表演：武術基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

　　老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發脾氣。現在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

　　請欣賞大班詩歌朗誦《畢業詩》。

　　學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

　　請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

　　學生：新世紀的太陽是我們的。

　　老師：新世紀的鮮花是我們的。

　　學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　老師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

　　老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業的關心和重視。

　　老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業的支持和幫助。

　　x幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結束。

　　合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！