六一節目主持串詞(精選32篇)
六一節目主持串詞 篇1
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!
歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!
甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看英語歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者盧素玉甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》
乙:接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
歡歡喜喜慶“六一”
六一節目主持串詞 篇2
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!
xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,表演者等
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝XX班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽XX班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》
乙:愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲:愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節日,又來到了我們身旁,請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙:今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,下面請欣賞由舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:奶奶說:六月是孩子們的節日!
乙:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
甲:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說:六月的陽光燦爛無比!
甲:在如此美好的六月我們要健康成長
乙:下面請欣賞最后一個節目舞蹈《健美操》
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
六一節目主持串詞 篇3
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師、同學們,
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學!薄ⅰ斑\城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學!。
女:過去的五月是我們附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
六一節目主持串詞 篇4
甲:親愛小朋友們!
乙:親愛爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
甲:六月,是撒滿陽光,六月,是鮮花盛開;
乙:六月,是我們大家共同節日,六一,是我們最快樂一天!
甲:今天,在這個特別日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節到來!
乙:我們要用最美舞蹈,最甜歌聲,為我們自己節日增光添彩!
甲:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛楊園長為孩子們送上她誠摯祝福!(楊園長講話)
乙:歡樂六一,幸福時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天幸福,歌唱明天希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來舞蹈《桃花朵朵開》。
乙:看完了老師精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請家長上場。议L講話)
甲:小朋友,你們會唱《小星星》歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
乙:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
甲:我聽說中班男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
乙:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來《北斗神拳》。
甲:看完了這么多有趣節目,我們小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話。
甲:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
乙:你是快樂,我是幸福,下面請欣賞大班男生帶來《幸福扇子》。
甲:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶《拔蘿卜》就知道了。
甲:童年是五彩夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花中間,我們用心呵護著幼小生命,用情哺育著稚嫩心靈,我們每一位教師正是這個家庭中一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰故事》。
乙:這快樂六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
甲:接下來請小班寶寶模仿操13,掌聲歡迎!
乙:對面老師,對面奶奶看過來,一會對面女孩要走過來展現她們風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面女孩要走過來》
甲:寶寶班小朋友是我園平均年齡最小班級,幾個月前,他們還離不開媽媽懷抱,今天,他們在老師關懷下,邁開了自信腳步,掌聲有請他們為我們帶來歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
乙:我們是爸爸媽媽希望,我們是家中小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
甲:帶著六月鮮花,披著六月陽光,在這快樂日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來一切,加珍惜美好六月,因為,這夢幻般世界,都來自六月孕育,六月成長!
乙:六月,我童年搖籃,我童年夢鄉,養育我沃土,照耀我太陽,今天我擁抱美好六月,明天再創六月輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園明天更美好!
甲:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一節目主持串詞 篇5
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
閉幕詞:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束!感謝大家,再見!
。ńY束)
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
女:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
師:真心的謝謝大家的光臨!
六一節目主持串詞 篇6
魏:尊敬的各位家長,
安:各位來賓,
崔:親愛的小朋友們:
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
崔:連小草都在歡樂地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
崔:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
常:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
安:今天是全世界兒童的節日。
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
魏:我們是那么開心。
安:我們是那么幸福。
崔:我們是那么激動。
常:我們是那么期盼。
魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:
鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)
禮畢!請坐!
第二項:
1、首先有請程園長致節日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現在開始。
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魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
安:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
。ǘìF代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:。
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常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:。
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常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的`天空,我們的心情像陽光一般明媚。
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
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安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔:哎,俊梅,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂。
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
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常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:。
。ㄊ唬ù蟀唷陡枨B唱》)
魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
安:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
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崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。
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安:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
安:是園丁,親手催開“祖國的花朵”。
常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)
崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
安:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
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常:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》。
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崔:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
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安:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
常:歡樂的時間總是過的很快,
安:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
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魏:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
安:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!
常:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一節目主持串詞 篇7
老師:尊敬的各位領導,各位來賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友么!
合:大家下午好! 男孩:今天是個特殊的日子!
女孩:今天是個愉快的日子!
老師:今天是個美好的日子!
合:今天是“六一”國際兒童節! 老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!
合:慶六一文藝匯演現在開始!
男孩:看,中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩:看完小班的節目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎。
老師:(……)
女孩:看,一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……
老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!
女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!
老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現實生活的活動
男孩:這么多我們小朋友的節目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶來的節目吧!請欣賞民歌聯唱!
老師:漸漸的我們的節目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節目《歡樂中國年》
老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!
合:慶六一文藝匯演到此結束!
六一節目主持串詞 篇8
師:親愛小朋友們
幼合:親愛爸爸媽媽,叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一歌兒是美,六一歌兒是甜,六一小朋友是快樂。
師:愿我們小朋友在快樂歌舞聲與美妙微笑聲中,健康成長,在這快樂日子里,祝全體小朋友們,
合:節日快樂!
幼2:我們心兒像怒放花朵,蕩起一片歡樂海洋
師:今天,在這個特別日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節到來!這學期孩子們入園時間不長,離開父母懷抱融入這個大家庭,在短短時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈動作不是很整齊、表演體態不是很到位,可是孩子們勇氣是可嘉,是最棒小寶貝,對不對?
幼1:老師,我們要用最美舞蹈、最甜歌聲
幼2:在我們自己節日里送上對爸爸媽媽感謝!謝謝他們為我們做一切。
師:可能各位家長只看到我們老師辛勤,其實我們園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛園長致詞。
幼1:大班大哥哥大姐姐們已經迫不及待了,想要為我們展示他們風采
幼2:下面請欣賞大班為我們帶來舞蹈《動起來》
幼1:大班小朋友表演真是精彩,可是小班弟弟妹妹也不甘落后
幼2:看,舞臺那邊一群小孔雀身姿輕盈走過來了,掌聲歡迎小一班帶來舞蹈《金孔雀》
幼1:別看我們年紀小,可是我們志氣高
幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演舞蹈《功夫寶貝》
幼1:知道嗎,今天是個歡快日子,所以很多人都來看熱鬧了,有位老爺爺也來了,他還帶來了一份神秘禮物呢。
幼2:是什么呀
幼1:還是請小二班小朋友們來告訴我們吧,
幼2:請欣賞情景劇《拔蘿卜》
幼1:看他們一個個可愛舞姿,真是太棒了
幼2:我們興趣班小朋友們也為自己節日增添了氣氛,請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼1:大家覺得我們表演好嗎?(互動)謝謝,老師們也覺得我們表現很棒
幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來展示她們《店舞新》,你們想看嗎?
幼1:那我們就用最熱烈掌聲請出她們吧!
師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽愛,請欣賞。
幼1:故事中小紅帽今天也走出來了,來參加我們節目了,好像有故事要發生了
幼2:請欣賞大班帶來童話劇《新版小紅帽》
幼1:愛我你就————
幼2:陪陪我
幼1:愛我你就————
幼2:親親我
幼1:愛我你就————
幼2:夸夸我
幼1:愛我你就————
幼2:抱抱我
幼1:下面請欣賞舞蹈興趣班小朋友給我們帶來舞蹈,《愛我你就抱抱我》
師:天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切一切,在你心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們答案嗎?請看看美術興趣班小朋友給我們帶來《美工作品展》,也許在其中您會找到答案。
乙:你看,中一班寶貝們正踩著歡快節拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們
幼1、剛剛我們送走了一群可愛小朋友,你看,他們到來花兒都高興笑了
幼2:下面我們掌聲有請舞蹈興趣班小朋友帶來舞蹈《春花》
幼1:曾經詩人李白瀟灑寫出一首《靜夜思》
幼2:今天我們老師瀟灑舞出一曲《床前明月光》,請欣賞。
幼1:悠揚音樂,優美舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們腳步,走進《天竺少女》
幼1:伴隨著美妙歌聲,我們又迎來了一群可愛小天使
幼2:請欣賞中一班帶來舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!
師:古典優雅、情侶浪漫、運動健康、時尚魅力、泳裝性感,今天您有眼福,在這個舞臺上一覽明日之星小朋友們帶來《魅力寶貝時裝秀》
幼1:幼兒園,我家,老師愛我我愛她,
幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親
幼1:下面請欣賞大班帶來舞蹈《媽媽親,老師親》
幼1:六一歌聲這樣動聽
幼2:六一舞蹈這樣優美
幼合:我們今天用自己方式表達內心幸福!
幼1:我們是出巢小鷹,明天將展翅高飛
幼2:我們是含苞小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈
幼合:我們明天一定更美好!
師:快樂時光總是那么短暫,團聚日子總是讓人感動,明日之星雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長參與,讓我們
合:明年再相會!
六一節目主持串詞 篇9
尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布,望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。
大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
四、【文藝匯演】
夏:尊敬的領導、敬愛的老師,
肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區中心小學慶“6·1”文藝匯演。
肖:在這個屬于我們自己的節日里,
夏:讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的`感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節日快樂!
合:20xx年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!
節目順序:
1、中小本部現代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!
2、珂里小學手語表演《感恩的心》
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
夏:下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!
3、石埠小學舞蹈《祖國啊!我的好媽媽》
肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
夏:現在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!
4、魯田小學健美操
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!
5、崗背小學走秀《天使之吻》
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
夏:請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家帶來的時尚節目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!
6、留田小學廣場舞《最炫民族風》
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。
夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!
7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。
肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!
8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》
夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!
肖:請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!
9、中小本部傳統經典文化表演舞蹈《弟子規》
夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。
肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!
10、留田小學腰鼓舞
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。
夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學舞蹈《我相信》
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。
肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。
夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們為我們帶來的舞蹈《我相信》。指導老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!
12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結果】
六、【頒獎】
七、【結束語】喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!
六一節目主持串詞 篇10
師:尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
師:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
師:六月是一支歌,一支幸福的歌。
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節日。
合:——“六一”兒童節。
幼:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,辛勤的老師。
幼:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
幼:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
師:柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。
1、《恰恰邀請舞》 首先有請學前班小朋友帶來的《恰恰邀請舞》歡迎你們的到來。
2、《摘蘋果》 勞動是快樂的、幸福的,勞動的汗水澆灌出碩果累累的果實,請欣賞舞蹈《摘蘋果》。
3、《媽媽別生氣》 幼: 我們是媽媽的開心果,也是淘氣包,媽媽別生氣,其實是我們在撒嬌,請欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。
4、獨唱《媽媽格桑那》。
羅:我們都愛自己的媽媽,媽媽的愛無處不在,一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長壽。
5、《調皮的小白兔》 孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛,瞧,連小動物也來湊熱鬧了,請欣賞舞蹈《調皮的小白兔》。
6、《喜唰唰》 喜歡蹦蹦跳跳的小白兔,長著眼睛不看路,把尾巴跌斷了,嘴唇也跌破了,小朋友以后在打鬧、玩耍時可要小心看路哦,接下來請欣賞舞蹈《喜唰唰》。
7、《牛奶舞》 陽光燦爛,花兒美麗,快樂的我們慶?鞓返墓澣。請欣賞《牛奶舞》。
8、《不上你的當》 每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞舞蹈《不上你的當》。
9、小合唱:《我愛我的小動物》。幼:請欣賞小合唱《我愛我的小動物》。
10、《布谷鳥》 小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢,請欣賞舞蹈《布谷鳥》。
11、《路燈下的小女孩》 一群活潑可愛、時尚靚麗的`小女孩,既聰明又搞怪,請欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。
12、《我真的很不錯》 幼: 她們年齡雖小也不示弱,個個很不錯,請欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
13、《小松樹》 今天是含苞的花蕾,明天將競相綻放,今天的幼苗,明天也將長成參天大樹,請欣賞舞蹈《小松樹》。
14、獨唱《迷路的小花鴨》 何韋霓:我們的世界是一個愛美的世界,愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然,關愛生活,從我做起,請欣賞我帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
15、音樂游戲《開火車》 幼: 轟隆隆,轟隆隆,娃娃火車開來了,娃娃們快排隊準備上車羅!請欣賞舞蹈《開火車》。
16、《南郭先生》 小朋友們,你們聽過《南郭先生》的故事嗎?戰國時期,齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏,好吃懶做的南郭先生想辦法混進了樂隊,他不懂裝懂,搖頭晃腦,裝出一幅行家的樣子,不久,老國王死了,新國王喜歡聽吹竽獨奏,南郭先生這下心虛了,害怕會露餡,就連夜逃出了皇宮,F在,中班小朋友把這個故事編排成了舞蹈,相信你們也想看吧!請欣賞舞蹈《南郭先生》。
17、《茉莉花》 小朋友們,像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時,騙不了一世,假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝,我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學習,只有練就一身過硬真本領,才能經受住一切考驗,接下來請欣賞體操表演《茉莉花》。
18、《小星星》 律動《小星星》是針對幼兒過于興奮時、煩燥時所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復情緒的作用,還可以鍛煉上肢的饑耐力哦,請欣賞。
19、《采蘑菇的小姑娘》 幼: 我們有一雙勤勞的手,會穿衣、會疊被,還會采蘑菇,請欣賞她們的勞動場面。
20、《唐老鴨》 幼: 嘎、嘎、嘎、嘎,誰在叫?(唐老鴨)對,是住在美國迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。
21、《小手拍拍》 幼: 音樂無處不在,我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂,請欣賞節奏表演《小手拍拍》。
22、《畢業歌》 廖 琴:尊敬的各位老師,親愛的小伙伴,你們好!我是廖琴,從依依學語、步伐蹣跚到現在能歌善舞、能說會寫,我要感謝親愛的老師對我們的教導,阿姨們對我的厚愛,小伙伴的快樂相伴,千言萬語,一首《畢業歌》表達我此刻的心情。
23、《快樂寶貝》 美妙的音樂,動感的舞蹈,有請炫舞男孩閃亮登場。
結束語:
幼:新世紀的太陽是我們的。
幼:新世紀的鮮花是我們的。
師:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
師:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
幼:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
幼:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:衷心感謝黨和政府對幼教事業的關心和重視。
師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!
六一節目主持串詞 篇11
甲:親愛的同學們、老師們:
合:大家好!
乙:歡迎各位的到來,六一兒童節文藝匯演,現在開始!
1、大課間操展示——————《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了創建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的'幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環節,我們進行的活動叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
丙:去歌唱美好的未來
。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲:我們堅信—齊:西校區的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓丙:老師、同學們
丁:潛江市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!
六一節目主持串詞 篇12
女:尊敬的各位領導。
男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合:現在開始!
男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。
女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。
男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一聯歡晚會主持詞三:六一聯歡晚會主持詞(1691字)
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友們的'歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品
女:有請!
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學!
男:大家掌聲歡迎!
男:中國的傳統文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女:有請盧天宇!
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男:大家知道20__年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯歡會----
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一節目主持串詞 篇13
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
六一節目主持串詞 篇14
開場:
劉:尊敬的各位領導、老師! 代:親愛的家長、同學們! 合:大家上午好!
劉:溫暖的陽光,喜悅的笑臉, 代: 激動的時刻,跳躍的旋律。
劉:愉快的歌聲,歡騰的場面。 代:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節就要到了。
劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節日快樂! 代:感謝中心校領導對我們六一節目的大力支持。
劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。
代:下面請校長致開幕詞!
劉:謝謝 校長 的致詞 代:“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節文藝匯演現在開始!
節目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》
節目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》,你們看,他們來了!
節目三《祖國啊,我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國地大物博,風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦<<祖國啊,我親愛的祖國>>
節目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請 節目五《鈴兒響叮當》
快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請!
節目七《我是一條小青龍》
小朋友們,還記得那首經典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說,是最自然的音樂表達方式,也是最容易從中獲得快樂的源泉,接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律,有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節目九《武術操》
三字經匯集了中國古代圣賢的智慧,三字經教會我們學習和做人的道理,三字經教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操。《三字經》 節目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》。 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語言,詮釋著童年的快樂!有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節目十三《我最棒》
我很自信,我是最棒的人,雖然有時候我會跌倒,雖然有時候我也會哭,但是我的內心依然很堅強,下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》 節目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想,每個人的夢想都有不同,那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
節目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽,是老師心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節目十六《手語父親》
都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說蜂蜜甜,比不上父親的萬語千言,是!父愛如山,父親,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指,這些手指都發揮著不同的作用,接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。 節目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節目以節奏鮮明、形象性強的特點,引起幼兒活動的興趣,使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中,感受節拍,發展孩子的協調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。 節目二十《鴨梨大》 無論是大人還是孩子,都有自己的壓力怎么辦呢?讓我們一起動起來!丟掉“鴨梨大”! 節目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演,三個人說三長句,一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑,下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節目二十二《向快樂出發》 向快樂出發,精彩的小學生活等待你的加入,向未來出發,夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽
光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發》
節目二十三《告別母!
光陰似箭,日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了,請欣賞六年級學生的朗誦《告別母校》
節目二十四《中華武術魂》 中華武術博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》
結束詞:
劉:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
代:張二莊鎮中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。
代:愿我們的明天更美好!
合:朋友們再見
六一節目主持串詞 篇15
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
丙:親愛的同學們
齊:大家早上好
甲:中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演
齊:現在開始
乙:溫暖的陽光
丙:誘人的花香
甲:喜悅的笑臉
乙:激動的胸膛
丙:今天的風兒格外清爽
甲:吹拂著我們燦爛的面龐
乙:今天的校園彩帶飄揚
丙:飛舞著我們驛動的思想
甲:這一切都在提醒著我們
乙:六一國際兒童節
齊:來到了
丙:在深深淺淺的夢里
甲:六一是柔和的
乙:她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙:在愈久愈濃的記憶里
甲:六一是甜美的
乙:她在熱切的期待中欣然赴約
甲:歡歌笑語慶佳節
乙:百態千姿展新顏
丙:今天,全鎮11所中小學的同學們歡聚一堂,盛裝出演。
甲:這是各校同學的一次大展示、大聯歡
乙:更是我鎮藝術教育成果的一次大檢閱,大考驗
丙:這里有同學們茁壯成長的活潑身影
甲:這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙:這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采
丙:這里有同學們蓬勃向上的精神風尚
甲:讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙:為我們的節日
齊:增光添彩
一、節目:《安代情》(舞蹈)
甲:在內蒙古科爾沁草原上,有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙:這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠
甲:在古代跳這種舞用來治病
乙:到現代,逐漸演變為自娛自樂的健身舞蹈
甲:下面請欣賞舞蹈(安代情)
乙:選送單位:中心學校
二、節目:《校園樂》(舞蹈)
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
乙:是學校和老師的無私情懷,孕育了無數未來的希望
甲:我們在校園里快樂成長
乙:校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲:下面請欣賞舞蹈(校園樂)
乙:選送單位:正風小學校
三、節目:《楚歌》、《大丈夫》(小合唱)
甲:哎、(乙),我考你一個問題
乙:說吧
甲:你知道我們鎮有多少留守兒童嗎?
乙:這你難不倒我,我了解過了
甲:說說看
乙:全鎮名中小學生中,留守兒童就有人,占了百分之呢。
甲:對。他們是可憐的,日日夜夜都會把父母思念
乙:他們又是可愛的,更懂得自立自強
甲:下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們,讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙:下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲:選送單位:中心學校
四、節目:《快樂拉丁舞》(舞蹈)
乙:哎,(甲),你看過拉丁舞嗎
甲:看過,好優美而富有激情的一種舞蹈
乙:是啊,拉丁舞起源于歐洲,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點。
甲:下面就讓大家飽個眼福,欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙:選送單位:護保小學校
五、節目:電子琴合奏
甲:電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙:它的音色豐富,節奏和弦優美
甲:中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩
乙:下面請欣賞電子琴合奏《 》
甲:選送單位:中心學校
六、節目:韻律操
甲:韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操
乙:它具有韻律和動感,因而深受中小學生的喜愛
甲:下面請欣賞一段韻律操表演。
乙:選送單位:永興小學校
七、節目:《小孩子》詩朗誦
甲:哎,(乙),你到廣場上去玩過水嗎
乙:我玩過旱噴泉,很好玩的
甲:是啊,下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙:下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲:選送單位:鎮初中
八、節目:《歌聲與微笑》(舞蹈)
甲:請把我的歌帶回你的家
乙:請把你的微笑留下
甲:歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙:歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲:今天我們相識共歌唱
乙:彼此相知,情深意長
甲:下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙:選送單位:同勝小學校
九、節目:《小白船》(獨唱)
甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船
乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩
甲:浩瀚的太空讓多少人浮想聯篇
乙:浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研
甲:下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙:請欣賞獨唱《小白船》
甲:選送單位:中心學校
十、節目:《花季的準備》(舞蹈)
甲:植物最美的是花季
乙:人生最美的是少年
甲:今天我們要開出最美的花兒
乙:明天才能結出最大的果實
齊:時刻準備著
甲:下面請欣賞舞蹈《花季的準備》
十一、節目:《一封家書》(朗誦表演)
甲:思念是一支清遠的笛
乙:總在有月亮的時候響起
甲:孩子是父母永遠的牽掛
乙:父母是孩子長久的依戀
甲:下面請欣賞朗誦表演《一封家書》,獻給全鎮名留守兒童。
乙:選送單位:正義小學校
十二、節目:《好收成》(舞蹈)
甲:三月里呀桃花紅,滿眼是春風
乙:人歡馬叫鞭聲脆,家家鬧春耕
甲:八月里呀稻浪涌,處處好風景
乙:莊稼隨著人心長,戶戶喜盈盈
甲:今年有個好收成
乙:下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲:選送單位:合作小學校
十三、節目:《阿西里西》(歌曲)
甲:今年的節日盛會有個特別之處,就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加
乙:下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友
甲:阿西里西?這是什么意思
乙:就是我們是好朋友,這是彝族的語言
甲:那就讓我們聽聽吧
乙:選送單位:護理初中
十四、節目:《睫毛彎彎》(舞蹈)
甲:你對我微笑,我心蹦蹦跳
乙:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好
甲:下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙:選送單位:正義小學校
十五、節目:《高原紅》(舞蹈)
甲:海拔1000米以上的高地叫高原
乙:遠離高原的人兒常常會想起高原紅
甲:美麗的高原紅,酥油茶可是當年那樣濃
乙:美麗的高原紅,青稞酒讓我醉在不眠中
甲:下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙:選送單位:梧桐小學校
十六、節目:《送別》(電子琴小合唱)
甲:長城外、古道邊,芳草碧連天
乙:晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山
甲:送別總是那么失意,那么凄婉
乙:下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲:選送單位:護理小學校
十七、節目:武術表演
甲:拳出能帶風
乙:腳起如龍騰
甲:今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演
乙:選送單位:中心學校
十八、節目:《古慶》(舞蹈)
甲:氣球帶著心愿迎風飄揚
乙:鮮花帶著希望盡情綻放
甲:在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的節日里我們歌不斷,舞翩翩
乙:下面請欣賞一曲表現節日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙:選送單位:鎮初中
十九、節目:《我愛祖國我愛家》(舞蹈)
甲:我的家很小又很大
乙:因為祖國也是我的家
甲:家里有我的爺爺奶奶
乙:還有我的爹和媽
甲:下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙:選送單位:中心學校
結尾語:
甲:彈去五月的風塵
乙:迎來六月的陽光
丙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱
甲:我們的心兒像花兒怒放
乙:多么想,讓時光停留,我們會念念不忘
丙:多么想,讓時光停留,我們的友誼將地久天長
甲:六月,我們童年的搖籃
乙:六月,我們童年的夢鄉
丙:六月,我們友誼的見證
甲:六月,這一片歡樂的海洋
乙:今天我們擁抱美好的六月
丙:明天我們爭做祖國的棟梁
甲:讓我們祝愿少年朋友們
齊:兒童節快樂
乙:讓我們明年六一
齊:再—相—會
甲:各位領導,各位來賓
乙:老師們,同學們
丙:感謝你們光臨本次盛會
甲:鎮西鎮中心學校慶六一暨全鎮中小學生文藝匯演
齊:到此結束,謝謝大家
六一節目主持串詞 篇16
開篇語:
張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
合:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表六·一班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。班六一兒童節文藝會演現在開始!
結束語:
張:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
亓:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
張 :進校園我們是含苞的花蕾, 出母校我們是鮮艷的花朵,
亓 :今天我們相聚在這里,
合:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!六· 一班六一兒童節文藝匯演到此結束 ! 再見!
六一節目主持串詞 篇17
女:在這綠意濃濃的初夏,
男:在這鮮花絢麗的六月,
女:我們全體師生歡聚在一起,共度屬于我們自己的節日“六一國際兒童節”。
男:看得出,同學們今天很高興,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,在這喜氣洋洋的日子里,讓我們一起欣賞有學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天地喜洋洋》,指導老師:張亞琴 董曉麗 表演者:陳慶 施小晶 包迎七等。
馬玥:看,一群可愛的小老虎走來了,他們聰明又活潑,多么招人喜愛呀!下面請欣賞有一年級(2)班的小同學為大家帶來的舞蹈《小老虎》指導老師:王芳表演者:鎖利凡王曉慶等。
胡天龍:創新是一個民族的靈魂,范偉和趙本山創作了很多好的小品《賣拐》《大忽悠》《買菜》等等,大家都說他的智商有問題了,但是今天大家將看到一位全新的范偉,請欣賞有五年級(2)班創作的小品《賣拐之后》指導老師:李小蓮 表演者:高玥 馬玥 雷佳 馬翠。
馬玥:每一天都充滿了新鮮,生命在躍動,生命在吶喊,目標就在眼前,踏著歡樂的`節奏,揮舞熱情的小手,讓我們一起向前沖!請欣賞有二年級(2)班帶來的舞蹈《向前沖》指導老師:趙金萍表演者:潘靜宜 韓娜等。
男:有一顆希望的種子,已悄然地埋在了我們的內心里邊;
女:有一個遠大的理想,已在我們的信念中生根發芽;
男:有一種執著,已張開了翅膀,在天空中自由飛翔。
女:請欣賞有四年級(2)班帶來的舞蹈《自由飛翔》指導老師:買娟 表演者:蔣小蕊 施文濤等
胡天龍:二年級(1)班帶來的相聲《智力測驗》指導老師:董曉麗表演者:馬俊呂松
男:我們是新世紀的雛鷹,沐浴著新世紀的曙光。
女:我們胸前的紅領巾,在晨曦的映照下,顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
男:瞧,一群活潑可愛的小朋友來了,接下來讓我們與一年級(1)班的小同學們一起跟著歡快的節拍運動運動吧!
女:欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《快樂健身舞》指導老師:馬金鳳表演者:胡昕馬輝。
馬玥:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。在這個屬于我們的節日里,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!請欣賞有三年級(1)班帶來的情景劇《世上只有媽媽好》指導老師:趙曉瑋 表演者:胡天龍 劉國秀等
女:感恩是一種心態,
男:感恩是一種責任,
女:感恩讓你的世界充滿陽光,
男:感恩讓你擁有快樂和幸福。
女:讓我們常懷感恩之情,常做感恩之事,感恩父母的養育之恩,感恩老師的教導之恩,感恩社會上好心人的幫助,
男:接下來請欣賞有四年級帶來的詩朗誦暨手語表演《感恩的心》指導老師:馮艷麗買娟 表演者:買娟 劉濤 朱楠 田佳萍 舒澤清等
馬玥:誰說女子不如男,誰言女兒不跨馬;自古英雄出少年,巾幗也能闖天下。下面請欣賞由施小晶包迎七兩位同學為大家帶來的來自內蒙古草原的舞蹈《馬背少女》,他們將帶我們飛向那廣袤的草原,體驗那草原上萬馬奔騰的壯觀景象。大家掌聲歡迎。
胡天龍:歲月攀爬過挺直的脊梁,滄桑印證著求索的腳步,東方古老的大地上,巍然屹立著一個不朽的國度,那就是我們偉大的中國。我們的大中國,好大的一個家,各族兒女齊聲唱,我們的祖國真偉大。
六一節目主持串詞 篇18
A:尊敬的各位領導、親愛的小朋友們!
B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合:大家上午好!
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
B:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 A:六月,是童年的搖籃。
B:六月,是童年的夢想。
A:六月,是童年的太陽。
B:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢。
A:今天,我們沐浴著和風細雨,即將迎來柳綠花香的六月。 B:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。 合:共同慶祝 2019 年“六一”國際兒童節的到來! A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長、節日快樂。
B:在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻愛心、捐資助學。這是對我們幼兒園教育事業的極大關愛和支持,是對西寺坡幼兒園發展的極大鼓勵和促進,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
首先,請允許我介紹出席的各位領導、來賓,他們是:
………………………………………
讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
今天的捐贈儀式共有六項議程:
下面,進行第一項議程:請西寺坡中心校劉德旺校長講話。
………………………………………………
下面,進行第二項議程:請華夏超市王超經理致辭。
………………………………………………
下面,進行第三項議程:1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈學習用品。
2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈現金。
下面,進行第四項議程:請朱園長講話。
………………………………………………
A:在今天這個特別的日子里,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導老師滕婉君。 B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多么大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢是蝴蝶的翅膀,請欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導老師:滕婉君。
A:孩子是祖國的春天,是祖國的希望,健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術源遠流長,看看大班的小朋友為我們帶來的《中國功夫》,指導老師丁太陽。
B:欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡(yi)的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導老師王秋亞、黃紅艷。
A:我國歷史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們在生產、生活中留下了很多文化經典,請欣賞中班小朋友為我們帶來的經典誦讀《弟子規》及歌曲《爸爸去哪兒》。
B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國風味的兩個舞蹈好不好?請欣賞《牛奶歌》和《兩個人》,指導老師:滕婉君。
A:我國是一個多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導老師王秋亞、黃紅艷。
B:小朋友們,我們在家要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學校要聽老師的話,好好學習,特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個舞蹈《小花貓》,咱可不能學他呀。表演者:小一班,指導老師:王秋亞 黃紅艷
A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學習呀,要好好聽話,做個乖寶寶。下面我們再來欣賞中班小朋友激情四射的現代舞《八卦哎呀呀》,指導老師:丁太陽 張素華
B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風》和歌曲《十二生肖爭做仙》。指導老師:王秋亞 黃紅艷
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導老師:張桂芳。
B:一雙小小手,十個手指頭,我們只有勤動手,才能有利于大腦的發育,所以小朋友們要多動手,慢慢培養自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導老師:滕婉君。
A:下面讓我們來欣賞具有外國風味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導老師:王秋亞 黃紅艷
B:一段異域風情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時光》。
A:新世紀的太陽是我們的,
B:新世紀的鮮花是我們的。
A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
B:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝領導、感謝家長、感謝社會各界人士對我們幼兒園的關心和支持!
A:幸福的時光總是太短暫。
B:快樂的日子總是那樣匆忙!
A:西寺坡幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束 。
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!
六一節目主持串詞 篇19
開場白)甲:尊敬的領導
乙:敬愛的老師合:親愛的同學們,大家好!
甲:絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:小鳥在天空自由歌唱,清脆歡暢乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
甲:今天,我們歡聚一堂
合:世紀寶寶幼兒園20xx年“六一”文藝匯演
甲:請允許我們向蒞臨指導的鎮委鎮政府領導表示最熱烈的歡迎
乙:向中心初中領導表示最熱烈的歡迎
甲:向全體同學致以節日的問候合:由衷地道一聲:節日快樂!
甲:我們是含苞的花骨朵
乙:我們是蒼勁的小雄鷹
甲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
甲:剪一朵絢爛的云霞,
乙:摘一枝柔嫩的柳條,
合:織成最華麗的節日盛裝,
甲:張開小嘴巴,把愛唱出來
乙:舞動小翅膀,讓夢飛起來
合:來吧,來共度我們的快樂時光
甲:世紀寶寶幼兒園
乙:20xx年“六一”文藝匯演
合:現在開始!
六一節目主持串詞 篇20
男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們,
男2女2:親愛的同學們!
合:大家節日好!
男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1:今天,我們相約在一小,共慶六一國際兒童節的到來。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
女2:拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合:現——在——開——始。
六一節目主持串詞 篇21
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:父親母親愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣20__年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1:瞧,關愛我們的叔父姨母們來了!
師2:首先,歡迎 為我們獻上節日的問候!
(領導講話) 主持人下臺
師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節 愛在學校
師1:孩子們,今天我們的節日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1:我們一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。
生1:我愛我的學校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”, 由梁山小學來倡導。
生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃
生2:讓我們為他們叫好!
(梁山小學拉丁舞)
學生1:梁山燈戲,梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)
師1引領誦讀
同學們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心祖母的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書! 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,成年人送給孩子的珍貴禮物;也成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人,注定最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節:愛在家庭
師2:今天,最難忘的日子,今天,最幸福的日子,今天——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)
3:如果你一滴水,你否滋潤了一寸土地?
4:如果你一縷陽光,你否照亮了一分黑暗?
3:如果你一粒糧食,你否哺育了饑渴的生命?
4:如果你一顆螺絲釘,你否堅守生活的崗位?
3:這,就雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他我們的偶像。
4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節:愛在社會
師3:少年兒童祖國的花朵,新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更別有風味,
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學習多么快樂, 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正澆鑄偉業的基礎!
師3:你們祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們家中的寶貝, 父親母親給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
生1:我們將用1種負責任的態度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:梁平縣20--年城區學!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,
齊:再見!
六一節目主持串詞 篇22
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
六一節目主持串詞 篇23
(A)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(B)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(A)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!
(A)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白云區教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感A。
(B)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
1(A)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
2(B)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3(A)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(B)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5(A)你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫助,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
6(B)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……
7(A)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
8(B)小學鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(A)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(B)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈……
11(A)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(B)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(A)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一節目主持串詞 篇24
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(男)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(女)我們將會用智慧與熱情的種子,
(男)用稚嫩的`雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(女)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一節目主持串詞 篇25
甲:敬愛的各位領導,尊敬的老師,
乙:親愛的家長朋友們,
甲:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的“六一”國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:“六一”兒童節快樂!
甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目,為了歡慶今年的“六一”國際兒童節,我們付灣小學的同學們做了精心準備
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多精彩的節目,現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布:
合:“歡樂童年,放飛夢想”,付灣小學20xx年度慶!傲弧眱和澪乃噮R演現在開始!
一、有一顆不滅的火種,將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒,能驅逐邪惡,驅散黑暗。家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。請欣賞一年級舞蹈《國家》。表演者:王欣雨李思雨潘世萱等
二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,
又香又白人人夸。下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者:宋文靜沈依琳等
三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長和一切的成年人,面對那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。
乙:今天是我們的節日,請你們不要吝嗇自己的掌聲,為我鼓掌吧。請欣賞二年級舞蹈《為我鼓掌》表演者:呂依凡舒星雨高韋等
四、獻愛心儀式
五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈,優雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
六、每一次心動因為你在我身邊,每一次心動因為你在我身邊,每一次沖動你給我的能量大到無限。請欣賞一年級的舞蹈《魅力無限》。表演者:舒欣研桑中宇等
七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲
九、歡樂的旋律響起來,飄揚的彩帶舞起來。看:同學們手中那一彎彎靈動的彩虹,上下翻飛,展現出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
十一、今天是“六一”兒童節,過了今天,我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲,大家開心嗎?因為小我們常常受騙,過了今天我們就不一樣啦,長本事了,下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。
十二、游戲
十三、一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生:嗚啦啦啦火車笛,隨著奔騰的馬蹄
女生:小妹妹吹著口琴,夕陽下美了剪影
男生:一說起美國西部牛仔,總是讓我們浮想聯翩。真想親自當一回牛仔,就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者:熊奎肖俊毅熊宇軒等
十五、甲:有一個女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。
請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領
略現代舞的魅力,現在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。
十七、詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色,在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲點亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者:付晶桑紫嫣廖遲雨張夢秋等
結束語
女:“六一”的歌聲這樣的動聽,
男:“六一”的舞蹈這樣的優美,
女:“六一”的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:付灣小學慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝各位來賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一節目主持串詞 篇26
開頭語:在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,我們又迎來了咱們的喜慶日子——“六一”國際兒童節。首先,我代表益群小學少先隊大隊部向所有隊員致以節日的祝賀,祝我全體隊員六一節快樂!我建議,讓我們先用自己的掌聲為自己的節日喝彩吧!
表彰幼兒園校級優秀紅花幼兒:今天我們在這里將要表彰小學及幼兒園共計82名同學。首先是表彰本學期幼兒園的優秀紅花幼兒,他們是:幼兒園陳自然、陳煒垚、陳思茵、陳佳慧、陳雅妮、蔡靜怡,請以上6位小朋友上臺領獎,請蔡秋霞老師為他們頒獎。
掌聲祝賀這幾位小朋友。
表彰低年級優秀少先隊員:接下來我公布這學期一至三年級的優秀少先隊員名單:一年級陳錦江、陳德凱、曹華鋒、陳晨曦、蔡甜甜;二年級陳佳茵、陳松沿、陳順興、陳順旺;三年級陳嫣妮、陳婷婷(。、陳玉萍、易金蘭、陳國共、楊軍,請以上15名同學上臺領獎。請王金丹老師和陳益家老師為他們頒獎。
掌聲祝賀他們。
表彰高年級優秀少先隊員:下面是四至六年級的優秀少先隊員名單,他們是:四年級陳加文、白雪、蔡燕厘、向小林、王欣;五年級陳曉龍、陳國權、陳健榆、吳曉芳、陳靜怡;六年級楊瑤、陳清溢、陳美蓉、蔡金聯、鄒志海,有請以上15名同學上臺領獎。請清燕清老師和陳英麗老師為他們頒獎。
掌聲祝賀他們。
表彰低年級優秀三好學生:接下來表彰的是這學期的優秀三好學生,在一至三年級中獲得此項榮譽的有:一年級蔡靜霓、陳佳惠、張濤、陳銥霖;二年級周婷婷、蔡金川、許輝煌、陳如意;三年級陳麗萍、陳冰冰、陳嫻靜、吳凱麗、陳振星、李炳泉,有請以上14名同學上臺領獎,請連秀芬老師和肖麗飛老師為他們頒獎。
掌聲祝賀他們。
表彰高年級優秀三好學生:下面是四至六年級的優秀三好學生名單,他們是:四年級陳詩瑩、蔡燕秋、彭昌偉、張盈、陳志雄;五年級田纖、楊茂霞、方先禮、段繼芳、包鍵全;六年級徐文祥、楊劍鋒、張浩、李國平、陳海燕,請以上15名同學上臺領獎,請陳英麗老師和陳雅曉老師為他們頒獎。
掌聲祝賀他們。
表彰優秀學生班干部:接下來是這學期的優秀學生干部獎,他們:一年級陳佳隆、蔡冬梅;二年級彭文文、黃玲琴;三年級陳幼雯、陳佳豪;四年級張敏、方開均;五年級段敏、陳國鑫;六年級陳明妮、蔡志原,請以上12名獲獎同學上臺領獎,請陳清秩教導為他們頒獎。
掌聲祝賀他們。
表彰鎮優名單:剛剛我們表彰了77名校優同學,下面我們還要表彰5名鎮優同學,首先是榮獲永和鎮的優秀少先隊員稱號的:五年級的陳盼盼、陳佳怡和四年級的陳海珉。接下來是榮獲永和鎮優秀紅花幼兒稱號的:幼兒園蔡麗瑩和陳丹丹小朋友,有請以上5名獲獎同學上臺領獎,請陳國霖校長為他們頒獎。
讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們。
結束語:同學們,看著今天的82名同學碩果累累,光榮地站在這領獎臺上,收獲了金光閃閃的獎狀,你的心里難道沒有一點點感受嗎?當我們在羨慕他們的榮耀時,是不是要以他們為榜樣,自己也要努力、爭?今天雖然你沒有登上這領獎臺,但沒有關系,我們還有機會,就在這學期的期末。同學們都知道六一過后,我們六年級就要迎來畢業考告別小學,一至五年級也要進行鎮統考,所以我們更好努力學習,爭取在期末取得好成績。最后我代表益群小學少先隊大隊部,祝全體隊員:六一節快樂!也向大家倡議:節日過后,讓我們全身心的投入到期末學習,用理想的成績回報老師和父母。
最后掌聲有請校長講話。
六一節目主持串詞 篇27
甲乙:尊敬的各位領導、各位來賓,
丙。河H愛的老師、同學們:
合:大家早上好!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,
我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。
丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。
。禾兆碓趲熼L的愛心里,我們幸福地成長。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,
合:六一兒童節快樂!
甲:今天我們在這里隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節!
乙:本次活動得到了縣教體局、鎮黨委政府領導的大力支持,參加此次活動的領導有 ------------------------- 讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!
甲:下面有請縣教體局 ------ 講話 大家掌聲歡迎。
乙:下面有請鎮領導 --- ---- 講話大家掌聲歡迎!
丁:同時感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。
甲:現在我宣布留莊鎮“慶六一”文藝匯演現在開始。
我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!
一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準備好了嗎?時刻準備著!請欣賞《共產兒童團歌》,選送單位中心小學二年級二班!
一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請欣賞滿口學區的同學為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!
一曲舞盡,下面 中心小學 三年級一班的同學們將讓大家繼續舞動起來,她們為我們帶來了活潑可愛的舞蹈——《我愛洗澡》,請欣賞!
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……
好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!
如果有人問我最美的地方在哪里?我會微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈,這里有美麗的小天使! 瞧,她們來了! 請欣賞 中心小學 二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》!
20xx 年5 月12 日 14 時28 分04 秒,里氏八級大地震突然襲來,災難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13 億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災之后有大愛,陽光總在風雨后!13 億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!” 災禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。面對災難,我們緣何如此團結,如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心小學五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!
“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才小學的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》!
青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心小學四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!
成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才小學劉志等同學帶來的舞蹈—— 《追夢 》!
青春是一個放飛夢想、展示自我的季節,生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!
我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹!!
能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學習、工作還是需要有真才實學的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力,下面就請欣賞有中心小學二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏!
再過十幾天我們六年級就要畢業了,嗯,不過啊,不止我們畢業了哦。嗯?還有誰啊?
幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!
童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學五年級三班。
多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區的“快樂寶貝”們,快點上來吧!
童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影,有請中心小學五年級一班的李聚珠等同學,聽聽他們都說了些什么!
俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學區的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!
收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請欣賞由中心小學三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!
父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!
今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發自肺腑的聲音吧!請欣賞中心小學六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!
結束語
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,
乙:讓她閃亮在未來的天宇。
甲:踏響大地,
乙:讓童心乘著春風飛翔。
丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
丁:成長在黨的陽光下,我們蓬勃向上。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關愛;
乙:衷心感謝社會各界對我鎮教育事業的支持和幫助。
丙丁:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太易流淌,
乙:快樂的日子也總是那樣匆忙 !
合:留莊鎮六一兒童藝術節聯歡會到此結束
丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!
丁 :祝愿同學們百尺竿頭、更進一步!
合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!
六一節目主持串詞 篇28
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節拍,
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在慶六一文藝演出現在開始。
六一節目主持串詞 篇29
(張):尊敬的各位領導
(沈):尊敬的各位來賓
(陳):敬愛的老師
(李):親愛的小伙伴們
(合):大家上午好
(張):送走五月的嬌艷芬芳
(沈):迎來六月的美好時光
(陳):六月,歌舞如潮
(李):六月,燦爛如夢
(張):六月,是童年的夢鄉
(沈):六月,是童年的搖籃
(陳):沐浴著明媚的陽光
(李):吮吸著時代的氣息
(張):今天,我們一起迎來了六一國際兒童節
(沈):在這歡樂、美好的日子里,讓我們共同祝愿:
(合):同學們,節日快樂!
(陳):“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(張):全體起立,(向后轉)(稍停頓)升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)
(李):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。
(沈):從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望, (張):早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(陳):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。 (沈):下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。
(張):讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。 (陳):下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。
(沈):請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。
(張):看那,星星在閃耀,
(沈):看那,火炬在燃燒。
(陳):胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強拼搏,迎接二十一世紀的挑戰。
(張):下面有請大隊輔導員李老師講話,大家歡迎。
(張):時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
(沈):入隊儀式到此結束,我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(陳):下面有請汪校長作大會要求。
(張):今天是一個開心的日子
(沈):讓動聽的歌謠唱起來吧
(陳):讓歡快的舞蹈跳起來吧!
(張):景陽鄉中心小學迎“六一”文藝匯演現在開始。
(陳)六月是熱情的季節,我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的六月,參加熱情的火把節。
(沈)來吧,讓我們一起感受這把火的激情,請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節》。
(張)運動健康,健康運動,我們需要健康,我們需要運動。
(沈)下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。
(陳)下面,請繼續欣賞舞蹈……
(李)哎,我說陳垚,怎么老是舞蹈呀,弄點新鮮的。
(陳)那你喜歡什么節目?
(李)剛才的氣氛一直很熱烈,現在,我們來個搞笑的怎么樣?
(陳)好呀,請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹!,掌聲歡迎!
(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力
(李)有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞四(1)班帶來的街舞《動感之翼》
(張) 童年是一支歌,童年是一串七彩的夢,
(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,掌聲有請。
(李)中華民族是有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養和待人禮節。文明,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,讓文明之花常開心中,讓文明用語灑遍校園。下面請聽張達鑫帶來的演講《樹文明新風,創和諧校園》
(陳)謝謝張達鑫為我們帶來的精彩演講,李娜,唐詩三百首,你會背多少呢? (李)我會春曉,靜夜思、憫農等等,可多了
(陳)那可不可以給大家來首
(李)恩,那好吧,我給大家背首春曉
(陳)哇,真棒,
(李)謝謝
(陳)今天我們一(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
(李)那我們快掌聲有請她們上場吧。
(張)驕陽似火的夏天,總會帶給人們激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的六月,有一群小姑娘,她們們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。
(李)她們美麗、熱情,她們能歌善舞,她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一起來欣賞四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
(陳)今天,我們相聚在這里,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
(李)今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情。請欣賞一年級帶來的詩朗誦《我們的六一》
(沈)生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我們自己追求,請看二
(2)班的舞蹈《水果拳》
(張)每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創造。下面,讓我們同崔力文一起《爭做優秀少先隊員》
(陳)今天春光燦爛,陽光明媚,我們希望太陽永遠在我們心中。請欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《日不落》
(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,優美的舞蹈令人大為驚嘆
(李)一(1)班的同學以現代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力,請欣賞舞蹈《天鵝狂想曲》
(張):你拍一,我拍一,走路靠右最要緊。你拍二,我拍二,綠燈行來紅燈停。 (沈)你拍三,我拍三,車內勿把頭外探,你拍四,我拍四,路上學生別嬉戲。, (張)你拍五,我拍五„„
(沈)好啦,我們一起來看看一(3)班的同學是如何做到平平安安把家回的吧!請欣賞大合唱《路路小心歌》
(張)春晚的舞臺總會留下許多經典讓我們慢慢回味,相聲《五官新說》直到今天我們都記憶猶新,瞧,他們來了!請欣賞五年級帶來的群口相聲《五官新說》
(沈)隨著社會的發展,網絡融入到了我們生活中去,尤其是對于小學生來說更是對“網絡”愛不釋手。網絡雖然使我們開拓了視野,但我們也十分清楚地看到,社會上一些網吧經營業主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經營,接納未成年人進入網吧,致使少數學生沉迷于網吧,嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網絡時,該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。
(陳)經典啟迪智慧,國學浸潤人生。把國學經典引進課堂,師生與高尚對話,與智慧碰撞,經受民族文化的神圣洗禮。
(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經》千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦,讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受經典的魅力。
(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經》。
(張)武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。
(沈)今天,有一群好少年將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請大家掌聲歡迎四(2)班帶來的武術《中國功夫》
(李)陽光總在風雨后,沒有風雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。祝愿我們學校的明天會更好!最后請欣賞三(2)班帶來的合唱曲目《明天會更好》
結束語:
(張):美好的時光總是轉瞬即逝,
(沈):歡樂的笑聲卻將永駐心田。
(張、沈)合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
(陳):展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
(李):擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
(陳、李)合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!
合:景陽鄉中心小學“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!
六一節目主持串詞 篇30
甲:各位領導,各位老師,
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:今天是全世界少年兒童共同的節日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區
乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區人民同呼吸,共鑄愛心長城。
甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》
乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。
甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛生,要從小養成良好的衛生習慣,爭做衛生小衛士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢鄉
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
乙:同一個世界,同一份愛心。涓涓細水,終能匯流成河。只要人人都獻出一點愛,就一定能夠匯成愛的暖流,流進災區人民的心田,為他們帶去重建家園的勇氣和力量!請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
甲:是啊!越困難,越團結。災難過后,我們的心會更加團結,我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油!闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。
乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲:自5.12地震發生以來,中國人變得愛哭了。
乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲:我們為地震中遇難的同胞落淚,
乙:我們為頑強求生的幸存者落淚,
甲:我們為赤手空拳拼死搶救的救援人員落淚,
乙:我們為全國民眾慷慨解囊、血濃于水的情感落淚,
甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……
乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。
甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲:地震無情,人有情!
乙:災區的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,
甲:我們的心永遠和你們在一起!
乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!
甲:讓我們中華之兒女們團結起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!
乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲:流動在災區的.綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業的救援隊伍,白色是可愛的醫護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙:快樂的節日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。
乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節目,相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用愛心與災區人民同甘苦,共患難,共建美好家園。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。
齊:慶六一文藝演出到此結束!
六一節目主持串詞 篇31
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
六一,你好!
六一,你好!
女:蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,
新世紀鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一節目主持串詞 篇32
答:各位老師!
b:各位同學!
齊:大家好!
答:絢麗的晨光覆蓋了遼闊的土地,照耀得很明亮。
b:肥沃的袁野卷金麥浪,孕育希望。
C:6月1日的明星中學充滿生機和活力。
。簬еㄏ悖┲矐c的服裝,我們昂首向太陽。
答:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了生機勃勃的`一天。
b:充滿童真、歡樂、歡笑的兒童節——迎來了!
c:童年是一首快樂的兒歌,童年是一朵鮮艷的花。
。和赆绕。孫,童年是無所畏懼的奮斗!
看,孩子們的花裙子飄了!聽,我們快樂的歌在唱!
唱跳,讓我們盡情展示吧!
讓我們在這個舞臺上盡情歌舞吧!
丁:我們來欣賞——
齊:放開我們最大的希望!
我們是含苞待放的花朵和骨頭,我們是精力旺盛的小鷹
讓我們在自己的節日里跳舞吧
在展示自己的舞臺上,讓我們盡情歌唱吧
。航裉,我們在這里慶祝我們自己的節日。
今天,每個人都將享受一場非常愉快的節日盛宴!明星中學x x x x x兒童節文藝演出——3354
齊:現在就開始!
[結論]
答:有一首歌歌頌我們的青少年是新世紀的雛鷹。
一個偉人把我們比作初升的太陽。
新世紀的太陽照耀著我們前進。
。盒率兰o的花朵與我們同在。
答:放眼世界,我們站得更高,站在老師的肩膀上看得更遠。
乙:我
們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
。何磥砜课覀內撛,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信:————
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約x年的六一兒童節
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
丙:明星中學x年六一兒童節文藝匯演————
齊:到此結束
丁:同學們、再見!