幼兒園慶圣誕主持詞（精選32篇）
幼兒園慶圣誕主持詞 篇1
a：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
b：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛的家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇2
尊敬的領導，親愛的老師們：
大家晚上好！
x20xx年年終總結表彰大會現在開始！首先，有請我們最親愛的x園長作總結講話。
x園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結在x園長的周圍，團結協作，共同努力，為了x幼兒園的蓬勃發展，明年我們繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎？（有）好，下面，我們進行各班工作總結匯報。有請兩位老師閃亮登場！為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。下面有請xx班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》
下面要出場的是xx部的xx老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無怨言》
下面有請xx班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
最后有請xx班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎！
老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的？（x阿姨）水果點心誰分的？（x阿姨）有請x阿姨發表精彩演講！
老師們，一年的工作結束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請x園長公布獲獎名單與獎項，掌聲有請！
請xx老師上臺領獎，有請x總為老師頒獎。x老師，請你代表你們班發表獲獎感言。（依次是x班、x班、x班、x班、x班上臺領獎，各班班主任發表獲獎感言）
老師們，你們像想不想做游戲？（想）好，我們做一個《二人三組》的游戲，一共三組，x總和x老師一組，其他兩組誰來？
幼兒園年終總結表彰大會到此結束，祝各位老師新年快樂！明天見！
幼兒園頒獎典禮主持詞范文
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的'身旁。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝您們，親愛的爸爸媽媽！謝謝您們，辛勤的老師！
甲：本次慶六一活動以“我參與我健康我成長”為主題，整個活動分為兩部分，第一部分是“幼兒美術作品展”及為本學期在“成長的足跡全國美術創意大賽”中獲獎選手頒獎活動。第二部分是文藝匯演，為了讓每一個幼兒都有機會參與表演，本次活動采取了以班級為單位的集體舞形式。
乙：x幼兒園慶祝六一活動現在開始。首先請在“成長的足跡全國幼兒創意美術大賽”中獲得銅獎的小選手上臺，有請x園長為獲獎選手頒獎：
獲得銀獎、金獎、特金獎的選手上臺領獎有請xx園長為獲獎選手頒獎
幼兒園慶圣誕主持詞 篇3
親愛的老師、小朋友們：
大家好！我是果果一班的小朋友，今天，我特別高興能在國旗下講話，我今天講活的內容是《消防安全。警鐘長鳴》。
入秋以來是火災的多發季節我們應該提高防火意識和技能。
首先，不玩火，不帶打火機等危險物品。在家要時刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災。要常留意身邊的消防器材，不破壞它們。
關健時刻它們可是保護我們的根本。
其次，發現火災及時撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時，要時關閉電源以防電器過熱發生火災。
下個月就是我國的“119”消防月了，我希望大家“消防安全，牢記在心”我的講話完畢，謝謝大家！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇4
開場白：
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等同學，伴奏。
甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接小故事。
乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的.心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！
甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。
甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢？
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！
乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現場采訪一下老師，當您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！
乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞x同學朗誦《感謝師恩》！
結束語：
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
甲：老師們，小朋友們，人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感，鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇5
流火七月，總是讓大班的老師和孩子們感受到喜悅也感受到悲傷，喜悅的是，孩子們長大了，就要展翅高飛，飛向更加廣闊的天空，可是想到就要從此分離，又止不住的難過。為了讓孩子們能擁有一個終生難忘的畢業典禮，每年，老師們都是煞費苦心，每年也都有別樣的精彩。
今年的畢業典禮，由幼兒園藝術團、專業組和整個大班級部聯合策劃，可謂精彩紛呈。經過大班老師和孩子們精彩的開場舞，集團總部領導趙園長、袁園長和邢書記為孩子們送上了臨別的祝福，焦園長作為黃金園的當家人也為孩子們送上了殷切的祝愿，并為大班的孩子們頒發了畢業證書。大班家長代表吳天昱的媽媽也代表家長朋友們對幼兒園表示了衷心的感謝。
在《銀座幼教歡迎你》的悠揚音樂中，共分為三個篇章的畢業典禮徐徐拉開了帷幕。在“回顧篇”，孩子們和老師們用詩朗誦、歌曲和舞蹈，表達了對幼兒園生活的眷戀，對過去的美好生活的回顧。而“成長篇”中，孩子們更加精彩和豐富的節目讓現場的家長朋友們看到了孩子們飽滿的精神狀態和大方的舞臺表現，這場綜合素質的展示讓現場一次次響起了熱烈的掌聲，也讓家長朋友們忍不住感慨，從當初入園時的嚎啕大哭，到今天抱著老師們的依依不舍，孩子們真的長大了。在“展望篇”，幼兒園邀請了已經畢業的小學生返校表演了小學生禮儀，讓孩子們和家長朋友們都大開眼界。值得一提的是，本次我們只是隨機邀請了七位小朋友，可是，沒想到七位小朋友都在班級擔任班干部，而他們優異的成績和全面發展的良好表現也讓我們感到由衷的欣慰。小學生們的表演讓大班的孩子們情緒高漲，我們也仿佛看到了孩子們美好的明天。大班的孩子們把他們精心繪制的畫卷獻給幼兒園，這份濃濃的親情也將會永遠留在老師和孩子們的心中。
這次畢業的大班，是從小小班、小班開始就在黃金園成長起來的第一批孩子，也是在幼兒園學習和生活時間最長的孩子們，對他們的感情，我們無法用言語來表達，這場別開生面的畢業典禮算是我們給孩子們的一個特別的禮物吧。我們相信，在集團愛文化的引導下，在幼兒園素質教育的指引下，孩子們今后的生活中會更加豐富多彩，我們的寶貝們也都會有一個美好的未來，雖然孩子們從此會踏入一個更加廣闊的空間，但是，幼兒園也永遠是孩子們的另一個家，永遠有一扇充滿愛的大門為孩子們敞開!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇6
尊敬的各位領導親愛的各位同事
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園20xx元旦晚會現在開始
A:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創造奇跡》表演者：田冰張萌等B:人人都有童年，每個人的童年都有不一樣的奇遇，下面請欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來的現代話劇《小紅帽》
A:過年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無私，小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經長大的我們，下面請欣賞靳海生老師帶來的獨唱《父親》 B:你是否也有年輕懵懂的時候是否也曾有過暗戀的情節今天在這個熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧!表演者：何璇夏艷松等
A:夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來請欣賞王院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等
B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當往日的歌聲滑進你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動下面請欣賞詩歌朗誦《明天會更好
A:從出生到老去，這漫漫的一生我們要經歷太多的酸甜苦辣，當你看到這一切是否會有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長黃老師張老師等
B:唱也唱啦，跳也跳啦，演來演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》 A:這么多好看的節目大家說精彩嗎?下面李院長還為我們準備了好玩的游戲。串詞。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎李院長上臺講話
B:游戲好不好玩?獎品好不好吃?聽!什么聲音實小新聞時間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯播》表演者：田秋云張萌楚曼
A:四海的波濤，五洲的風云，季節的色彩，時代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》
B:動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《 》表演者:汪洋陳文華等
A:我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的，可看了下面的小品《超級訓練營》你會發現原來它也是快樂輕松的。
B:走進新年走進蓬勃的希望，每一段青春都會散發出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳范小嬋等幼兒園20xx元旦晚會主持詞串詞。
A:我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。
愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中元旦晚會到此結束!朋友們明年再見!
幼兒園20xx元旦晚會主持詞串
開場語
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活幼兒園20xx元旦晚會主持詞串詞。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想幼兒園20xx元旦晚會主持詞串詞。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
x同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束
20xx年幼兒園慶元旦晚會節目主持詞推薦_幼兒園元旦節目主持詞、幼兒園元旦主持詞!20xx年元旦即將到來，許多幼兒園都準備了各式各樣的聯歡活動與節目，可對于元旦聯歡會的表演節目該如何串詞，元旦主持詞怎
么寫，元旦聯歡會的串詞、主持詞要如何表現才更完美和有趣呢?不妨參考下面這個幼兒園元旦聯歡會的節目主持詞!幼兒園20xx元旦晚會主持詞串詞。
a.尊敬的各位來賓
b.親愛的小朋友們
ab：大家新年好!
a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：小明星雙語幼兒園XX年慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來的幼兒體操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見了，他們來做什么呢?a想知道吧，請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。幼兒園20xx元旦晚會主持詞串詞。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇7
我國著名教育家陶行知先生以前說過:“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打到心的深處。”這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現了先生個人所具有的偉大師愛，也是先生在勉勵我們這些“園丁”要“愛滿天下”，因為關心和愛護每個學生是教育工作者的天職!
從事教育工作已有七個年頭了，回憶過去教育中的點點滴滴，我最大的收獲就是明白了:愛就是教育，教育就是愛。因為愛，讓他變得不再寂寞。
還清楚地記得他――小張，是一個很個性的孩子。剛接到小張這個班的時候，我只了解到，小張是個學習有障礙的孩子，成績很不夢想，可是他很好學，不懂就問，作業從不拖拉。與他接觸了一段時間后，我進一步認識了他――一個不僅僅愛學習，并且負責、關心班級的孩子。看見地上有紙屑他會主動去撿，看到飲水機上沒水他會主動去搬水，看到教室沒人打掃，他會主動留下……可是，人非圣賢，孰能無過，小張也有缺點，他喜歡吐口水，弄得桌上，本子上都臟兮兮的。這也就成了同學們不喜歡他，厭惡他的主要原因;其次就是小張是個學習有障礙的孩子，也就是大家所說的弱智，成績極不夢想，所以同學們都不跟他玩，不跟他交流，這讓小張變得越發自卑和孤獨。
“喂!你有沒有搞錯，干嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學很是惱火地沖著收作業本的組長大叫，便一把搶回自我的作業本。
“踢給我，快!”“踢給我!”這是一群同學拿著小張的筆袋在當球踢，而小張先是奮力想搶回自我的筆袋，但畢竟勢單力薄，所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的課桌，你這傻子!”這是小張不留意碰了某位同學的課桌而遭到的謾罵……
當班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時，我難以控制自我的情緒，很想立刻為小張打抱不平。于是，我把這些學生叫到跟前說教一番，然后看著他們給小張道歉。可是，這樣做治標不治本，過不了多久，他們又恢復原樣了!
我該怎樣辦如今的孩子這是怎樣了為何會如此冷漠我該怎樣幫忙小張呢為這事，我傷透了腦筋。
偶然的機會，在同事的推薦下，我看了一本名叫《一百條裙子》的小說。小說的主人公是一位名叫旺達的女孩，她家十分貧窮，住在離學校很遠的山上，每一天她都要走山路去上學。而遇上下雨天，泥濘的山路總會讓旺達變得臟亂不堪。在班級里，她經常遭到一幫女孩子的挖苦、嘲笑。她們常常以取笑旺達為樂，這已習以為常了。無論是在教室里，還是在學校的某個角落里，或是在放學回家的路上，都會聽到女孩們因為取笑旺達而發出的陣陣笑聲。女孩們最喜歡用“一百條裙子”來取笑旺達。事情是這樣的:因為旺達家十分貧窮，所以旺達每一天到學校總是穿一件洗得褪了色的藍色裙子，大家就拿這個嘲笑旺達，而旺達卻很平靜地告訴她們，在她家的衣櫥里放著她一百條裙子。女孩們明白這顯然是不可能的，這是旺達在吹牛。于是，之后，她們就經常用“一百條裙子”來取笑旺達。之后，因為謀生，旺達的一家搬遷了，她也就不再來上學了。剛開始，女孩們還因為少了一個取樂的對象而感到失落，但不久就把旺達忘在腦后了。直到之后，在一次服裝設計比賽中她們看到了許多精美的設計圖，每幅圖上都畫了一條裙子。正當她們納悶的時候，教師進來宣布了大賽的優勝者――旺達，大家所看到的就是她設計的一百條裙子。之后教師又讀了旺達的一
封信，信中旺達將她設計的一些作品贈送給這些女孩。女孩們突然感覺到一陣難過，為之前對旺達的所作所為而難過。她們很想當應對旺達說聲對不起，請求她的原諒，可是旺達遠離了這座城市……
看完小說，我不免有些傷感，為旺達的遭遇;但更多的是敬佩，因為旺達的寬容;也感到欣慰，因為女孩們最終認識到自我的錯誤，認可了旺達，理解了她，我相信，如果她們還聚在一齊，她們必須能夠成為好朋友的!
很快，我聯想到了小張，旺達和小張，他們有著很多共同點。平常為了幫忙小張，我經常訓斥那些孩子，可不見效果。是的，孩子畢竟是孩子，我不能訓斥他們，強行壓制他們的行為，我能夠用愛感化他們，喚醒他們心中的愛。我要把這個故事講給班里的孩子聽，或許他們會有感觸，因而接納小張。于是，我花了整整兩節課的時間，聲情并茂地將這個故事講給孩子們聽。當場就有幾個孩子小聲地抽泣，我明白，我成功了!
果真，第二天，在孩子們的周記中，我看到了一行行真誠的話語，充滿了懊悔和歉意。
“教師，我明白我錯了，我不就應取笑小張，以后我會跟他一齊學習、一齊游戲，給他更多的關心……”
“教師，多謝您!您真是用心良苦。我此刻已經深深地認識到自我的錯誤，我會幫忙小張，讓他不再孤獨……”
“小張，對不起!讓我們一齊努力吧!我相信你的成績必須會提高的!讓我們成為好朋友吧!”
……
看著這些發自肺腑的話語，我的眼角濕潤了。
趁熱打鐵，我又在班里舉行了一次名為“相親相愛的一家人”的主題班會。孩子們透過“尋找小張的閃光點”、“我們一齊來努力”、“我們都是好朋友”等活動，變得更加團結了，班級凝聚力更強了。
此外，平時只要有空，我就會和小張一齊游戲，教他做題，送他小禮物，或者搭著他的肩與他一齊漫步、談心……我的這些愛心舉動不僅僅讓小張感受到了溫暖，同時也進一步感化了班里的孩子。
以后，我經常會看到大家和小張一塊兒游戲，或是給他講解題目，或是主動借給他學習用品，或是放學一齊回家這溫馨的一幕幕……
愛，能夠讓人變得堅強，變得自信，變得勇敢;愛，能夠讓人學會理解，學會寬容，學會關愛;愛，能夠讓人擁有幸福，享受歡樂，充滿活力……愛，是人類最美麗的語言;愛，是世間最偉大的力量……我用愛喚醒了孩子們心中的愛，孩子們用愛給予了小張溫暖，讓他不再寂寞，讓他幸福地笑了……
幼兒園慶圣誕主持詞 篇8
尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現在開始！
1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場！請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師
2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們！接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊？洗澡！請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師：
5小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈。指導老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師
小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢？對了，洗澡！！下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導老師
小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：。指導老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操指導老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈指導老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！《快樂天使》指導老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱>指導老師
小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導老師；王浩亮
結束語：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！2六月，我童年的`搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇9
開場詞
女：金龍騰飛送冬去 男：銀蛇曼舞迎春來
女：尊敬的各位領導 男：潮泉鎮的父老鄉親們 合：大家上午好!
女：春節剛過，我們又迎來中國傳統節
日——元宵節。在此我們先給大家拜個晚年。(鞠躬)
男：祝大家：合家團圓幸福多，身體健康快樂多，
女：財源滾滾鈔票多，年年吉祥如意多，合：祝愿好事多多多!
女：過去的一年里，在鎮黨委政府的正確領導下，潮泉人民團結拼搏，與時俱進，大膽創新，各項工作和事業取得了輝煌的成就
男：隨著又一個元宵佳節的到來，潮泉鎮人民歡聚在一起，載歌載舞共慶傳統佳節，共祝潮泉的明天更美好。 女：讓我們乘著東風出發， 男：讓我們駕著彩云翱翔， 女：讓我們在這里傳遞文明和諧
享受歡樂和幸福
男：鑼鼓迎春，秧歌接福!潮泉鎮慶元宵文藝匯演正式開始!
1、《春暖花開》
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。 男：這是我們潮泉鎮的春天。 這更是我們每一個人的春天。
女：請欣賞歌曲《春暖花開》 男：演唱者：中心小學孫家秀
2、新農村，氣象新，干部群眾一條心。沒有黨的好政策，哪有我們的好生活。讓我們用優美的舞姿表達對好生活的贊美吧!請欣賞黑山村帶來的舞蹈《斗牛恰恰》 3、讓笑容鮮花般綻放，讓心靈快樂飛翔，讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋。請欣賞中心幼兒園帶來的舞蹈《動起來》
4、遠處蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪。請欣賞歌曲《風吹麥浪》演唱者黑山村鹿東曉
5、鬧元宵潮泉綻異彩 逢盛世大家喜洋洋!請欣賞中心小學帶來的舞蹈《喜洋洋》 6、鳳凰傳奇的一首《最炫民族風》傳遍了中國的大江南北，不僅大人們愛唱，小朋友們也很喜歡。請看中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《最炫民族風》
7、最美不過夕陽紅。老年舞蹈隊的阿姨們展現在我們眼前的是一幕幕絢麗多彩的“夕陽紅”。下面請欣賞她們帶來的舞蹈《黑山姑娘唱山歌》
8、請欣賞中學幼兒園帶來的獨舞《女兒情》表演者范桂華
9、在農業生產上，有她們辛勤忙碌的身影;在農民文化的大舞臺上， 有他們敏捷矯健的舞姿;請欣賞百福圖村帶來的廣場舞《拜新年》
10、月是期盼，月是浪漫，月是牽掛，月是思戀。在正月十五月圓之夜，還有一份對真情的渴望，請欣賞王珊珊老師帶來的歌曲《真情永遠》
11、天上灑下的雨?地上開出的花?赤橙黃綠青藍紫?年年放光華?請欣賞由中心幼兒園的小朋友給大家帶來的舞蹈《小小雨花石》 12、《牧羊女》 13、《一個媽媽的女兒》 太陽和月亮是一個媽媽的女兒 藏族和漢族是一個媽媽的女兒
我們的媽媽叫中國，請欣賞歌曲獨唱《一個媽媽的女兒》演唱者趙洪春
14、在今天這個快樂的日子里，我們的舞臺上來了一群快樂的女孩， 請欣賞舞蹈 《快樂女孩》
15、請欣賞老年舞蹈隊為我們送上的廣場舞《山里紅》
16、春風江上路，不覺到君家。讓我們一起來欣賞中心小學同學表演的舞蹈《尋胡隱君》。
17、走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈;走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續寫華麗篇章! 下面請欣賞羅磊老師為我們帶來《陽光路上》。 18、下面這個節目曾多次代表我鎮參加
市里的演出，隊員的表演水平和能力得到了社會各界的好評。請欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》
結束詞
女：20xx來了，宏偉規劃的明天近了， 當夢想絢麗成燦爛，當希望噴薄出輝煌，
男：作為潮泉人，我們的心中迸發著激情，共創和諧，傳遞幸福，做文明有禮的潮泉人
女：讓我們同心同德推動潮泉鎮開發建設步伐，同歡同樂共唱天下和諧歌。 男：舞動的紅綢燃燒著希望， 女：歡快的鑼鼓傳遞著夢想， 男：看，民族表演對隊員帶著對未來美好生活的祈盼，帶著希望和夢想向我們走來，讓我們預示著明天的潮泉鎮會更加美好。
女：文藝表演到這里就結束了，接下來將要進行民俗表演活動。 男：讓我們共同點燃喜慶的鞭炮，縱放潮泉鎮人民喜慶心情
幼兒園慶圣誕主持詞 篇10
甲：尊敬的各位、各位來賓
乙：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：x20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始！
一、請園長提議、敬酒
二、請局長
三、請書記
四、演出開始
1、陽光滿天，綠茵滿地，花也歡喜鳥也歡喜，迎來一片歡天喜地，請欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……
2、民歌聯唱
3、當人們提到爵士樂時，第一個想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化，富有感情，輕柔而憂傷，好像回聲中的回聲，被譽為“無與倫比的風流樂器”。下面請欣賞薩克斯獨奏《好男人》
4、在這一個學期里，大家一起做了很多事情，也收獲了許多的成功與喜悅，下面請欣賞《敲鑼打鼓賀新年》
5、老男孩
6、現在不論做什么都要講究環保，而幼兒園老師都非常心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請欣賞以環保為主題的走秀表演…
7、美麗的神話
8、在幼兒園里孩子天真無邪，誠實，往往會說出一些非常詼諧幽默的話，下面請欣賞《童言無忌》
9、詩歌朗誦《愛的陽光》
10、蒙古舞《祝福》
11、《貞觀長歌》
12、詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》
13、二胡獨奏《一簾幽夢》
14、小品
15、唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請欣賞合唱《明天會更好》
閉幕詞：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
x幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇11
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個消防宣傳日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員(老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩)作好準備，(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇12
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入場
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
現在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起，望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空，自由而歡暢；愿你們如透明的朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們如鮮艷的花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃，獨特而芬芳；愿孩子們如涓涓細流，自沂源的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇13
尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會，歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲，你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂!本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
(一)、運動員入場
小班：首先，走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽光，白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬，希望與光明同在。經過大半年的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識，真正的體會到“我運動，我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中班：現在走來的是中班的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛。他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
大一班：接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。他們的口號是：“大1大1，敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預祝他們在運動會上取得好成績!
大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，“聽，他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班，奮勇拼搏”。相信，他們個人的魅力和集體的風采，一定會給在場的每一位留下深刻的印象。
學前一班：接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球，斗艷爭芳。天真活潑，機靈健壯，身著火紅的盛裝的他們如熊熊燃燒的火焰，此時，激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會，學前一班的孩子們天天刻苦地訓練，毫不松懈。他們的口號是“學前1班，非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!
學前二班：最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動，還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上，這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓。現在，他們已經學到了許多有趣的技能，變得更聰明、更自信了。他們現在呼喊的口號是“我最勇敢，我最棒!”。再過一個多月，他們將在幼兒園的六一聯歡會上表演精彩的節目，讓我們拭目以待吧!
(二)、運動會開幕詞(園長)
看著上空飄揚的彩旗，看著孩子們精神飽滿地走進運動場，我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動，鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發了孩子們的綜合潛能，還會對培養幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持鍛煉。現在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。今天，我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運動員們，你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備，起!“我運動，我健康，我運動，我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動，好不好?掌聲歡迎孩子們為我們表演集體器械操。音樂，響起來!--------
集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍
一千多年前，古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言：如果你想聰明，鍛煉吧;如果你想強壯，鍛煉吧;如果你想健美，鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風，以這句格言為動力，一起盡情的沐浴這體育的陽光吧!接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操：學前班的寶貝們，你們準備好了嗎?動感的“球拍操”，現在開始!
在成人手里，羽毛球拍只用來打羽毛球，乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中，小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧，他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃，一會兒把球拍當鏡子照啊照---哈哈，是不是好看又好玩?
橡皮筋花操：這是一片花的海洋，這是一片多彩的世界，大班孩子們為我們展示的是“橡皮筋操”。每個孩子都有節奏地伸展著手中的橡皮，每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操：知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對，是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對，是小石頭。別看這個道具簡樸，它的用處可多呢----在做操時上它可以當道具，在體育課上它可以當玩具，在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的'老師們總能變廢為寶，想方設法為孩子們創造更多更好的學習條件。當然，也要感謝家長的支持，謝謝你們經常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急，那是因為他們的年齡還小，所以協調能力要差一些。瞧著吧，隨著年齡的增長，隨著老師的悉心指導，不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)
二、趣味運動會開始
(一)、主持人提出活動要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展，請各位家長注意以下幾點事項：
1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展，請各位家長在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運動，我健康，我運動，我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
請大家密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，保持會場清潔，聽從現場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后，孩子們還要表演集體操《世界真美好》，請各位家長和小朋友按現在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。
(二)、趣味游戲比賽活動
1、滾球
首先進行參賽的是小班的小朋友，他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小，運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們為他們鼓掌加油----
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物，快速的達到目的地。相信，勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小，骨骼發育還不成熟，運動時“度”和“量”就要把握好，要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈，但恰當的鍛煉了他們手腳的協調能力。接下來，就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看，學前班的孩子們已經在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快，但他們同樣懂得遵守游戲規則，有強烈的競爭意識，樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們為他們參賽的熱情鼓掌!
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經很優秀了。讓他們進行接力賽跑比賽，旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協調能力。最終的名次不重要，重要的是讓他們體驗跑的樂趣。
3、親子游戲：吃蛋糕(大班)
4、爬：快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)
5、綜合技能：炸碉堡(大班)
6、親子游戲：抓尾巴(學前班)
三、運動會閉幕式
(一)、團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明，讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。”童心與年齡無關，不管你年齡如何，如果常懷孩童般的內心，你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
(二)、閉幕詞
各位家長、各位老師、各位小運動員們，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇14
各位領導、老師、同學們：
大家早上好!
今天，我們學的全體老師、同學和運動員們，在金色的五月里，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉行xx年春季運動會。讓我們以熱烈的掌聲對這次運動會的順利召開，表示最真誠的祝賀。
今天，我們在這里舉辦-xx年春季運動會，具有非同尋常的意義，它是我們學自200x年x月成立以來的第x屆運動會。近一學年來，我們嚴格按省頒課程計劃開齊開足各類課程，認真落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》。全體教師以高度負責的工作態度，認真上好每一堂課，尤其是認真上好每一節體育課和健康教育課，在切實提高學生體質和健康水平的同時，狠抓體育鍛標訓練，做好體育達標和體育合格測試的各項指標工作。本學期初，我校就把舉辦這屆運動會提上學校的議事日程，把運動隊的組建和運動員的訓練工作做為學校工作的重中之重，抓早、抓好、抓實，為本屆運動會的圓滿召開做好充分的準備。兩個多月來，我們的全體教練員精心指導無私奉獻，付出了多少心血和汗水;我們的小運動員們不辭勞苦，不畏艱辛，一邊認真學習文化知識，一邊堅持刻苦訓練。在此，我代表第二中心幼兒園的全體師生對你們表示衷心的感謝。今天我們在這里舉辦運動會，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程改革實驗的具體體現，是提高全體學生身體素質的具體體現，是培養和造就全體學生德、智、體、美、勞等全面發展的具體體現。
為了成功地舉辦這次運動會，我對大家提出幾點要求和希望：
1、希望全體運動員，認真參加各項體育競撥運動，發揮自己的最佳水平，提高自己的運動技能，努力以最好的成績為學校爭光。在比賽過程中，要頑強拼搏，服從裁判。“友誼第一，比賽第二”，不僅賽出我們的體能，更要賽出我們的風格。相信新的運動記錄將在你們之中產生。
2、希望到場的全體老師、同學繼續發揚奉獻精神，提高服務意識，為全體運動員做好后勤工作。繼續發揚團隊合作精神，為小運動員們的精彩競賽加油鼓勁，為學校班集體爭光。
3、希望全體裁判員，堅守崗位，客觀、公正地履行裁判職責。為每一個運動員的付出，做出公平公正的評價和裁決。
4、希望各班的領隊，做好學生的組織工作，對學生進行安全教育、衛生教育、良好秩序教育，以“安全第一”為出發點，確保本屆運動會的圓滿舉行。
最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇15
為了培養幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領導
乙(紀)：親愛的老師家長們!
甲;可愛的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現常
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
乙：隊員們,挑戰你的口才，挑戰你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，
非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
現在由我們的何園長講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現在開始
乙：有請一號選手上常(選手自我展示)
甲：有請二號選手上常[依次類推到16號選手]
略
甲：親愛的老師、同學們，隨著比賽的結束，我們今天的盛會也已經接近尾聲，無數的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結束。
合：朋友們再見!再見!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇16
A：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
A：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師
B：可愛的小朋友們 合：大家下午好！
A：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
B：龍年悄然而去，龍年款款而來。
A：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁； B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。 B：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們X附屬幼兒園元旦文藝匯演現在開始！
A：首先有請我們的領導白廟鄉中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
B：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的.彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
A：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經過我們全校教職員工的共同努力，我們的事業會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
B：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！ A：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》 B：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
A：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
B：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
A：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
B：清晨聽到公雞叫，推開窗門迎接晨曦到，花香鳥語春光好，今天又是一個艷陽照。大二班的小朋友為我們獻上舞蹈《清晨聽到公雞叫》 A：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
B：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
A：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節目—舞蹈《油菜花兒香》。
B：可愛的孩子們，盡管你們是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱里，盡管你們是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師身旁，請欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》 A：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》
B：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞中一班帶來的手語版舞蹈《感恩的心》
A：幼兒園里 有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧！他們來啦，想要告訴所有的客人，我最小，但是 我最棒。請欣賞由大一班的部分孩子帶來的舞蹈 《我最棒》 B：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。 A：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。 B： 接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》
A：下面有請小學四年級學生 同學為我們表演一曲拉丁舞《 》。
B：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
A：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》
B：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
閉幕詞
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，附屬幼兒園Xx5年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇17
親愛的老師、小朋友們：早上好!
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇18
師幼合作：
六一兒童節開幕詞開幕詞
師：尊敬的各位來賓、各位老師，
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好!
師：當火紅的朝陽躍上地平線，
幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節快樂!
師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚。
師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光;
幼：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的`心祝福你們：
合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)
師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。
結束語
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師，親愛的家人
幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節日!
合：XX幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束，再見!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇19
各位領導，各位老師，各位姐妹：
大家好！
我叫，我演講的題目是《我幸福！我是一名幼兒教師》。
自古以來，人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師，經常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師，因為我覺得老師是一個很神圣的職業，老師是我心目中最偉大的。現在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當老師的時候。20xx年2月開始工作的時候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現實不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭斗，我無所適從，無所事事。高爾基曾經說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。
實習的時候，學校負責人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經驗的。這是一個學習和鍛煉的好機會，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要，我還負責班車的工作。在隨車一學期的過程中，我認真履行了班車老師的職責，始終把安全放在第一位，成功完成了一次。
在生活中，學校的校長一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿信心，對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標：我想成為一個孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學期我都會這樣對每一位家長說：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會用“真誠”關注每一個孩子，用“信任”信任每一個孩子！這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實現我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易，做起來難。這些年來，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動了我的內心，讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值，感受到了快樂和幸福。
看到父母帶著滿滿的期待來和我討論家庭教育，我很開心。我很高興看到孩子們在為活動準備教具時，一個個探著頭看我的小說眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子
我在運動會現場很開心；看到一雙大手和小手付出愛，我很開心；看到孩子們用天真無邪的眼神看著我，大聲喊著“老師，我愛你”，我很開心，我得到了父母對我們工作的肯定。看到孩子一點點進步，我很有成就感。你認為我們會不開心嗎？
現在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會驕傲地回答：“我覺得很幸福”。每天早上，孩子們都說“早上好，老師！”每到節日，父母發來的祝福短信，孩子在教師節送來的鮮花，就像一陣涼風，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程，也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業是最神圣最美好的，這是我此生無悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個快樂的幼兒園老師。
最后祝各位領導老師身體健康，工作順利，謝謝！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇20
一、開場白
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!
二、彭院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水,
主持人女：最愛說的話是中國話,
主持人男：最愛寫的字是方塊字,
主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目：詩風古韻育新苗
主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。 主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。 主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人 主持人女：面對災難，中國人不會退縮
主持人男：面對災難，中國人不會放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節日 就在今朝 請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇21
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一，國際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們講話。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始!
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思嗎?
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎?
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭;
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國際兒童節是屬于孩子們的節日，這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺!《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長;
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺!
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺。
結束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇22
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動
★大班年級(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
★小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：25號上午舉行活動內容：一、室內：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動時間：25號下午活動流程：(一)、室內用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。中班活動時間：11月26日上午活動流程：(一)、室內1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。后續活動1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇23
甲：尊敬的家長朋友們，敬愛的老師們
乙：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的`精彩表演，看，一群可愛的小姑娘向我們走來了，有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝，請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》
甲：是誰每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長，對啊，是媽媽，請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。xx小學附屬幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇24
主持人男：尊敬的各位。
我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。
謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么?
第四項：教師
第五項：全體小朋友表演兒歌
謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
優美的音樂代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞第六項：蹈。
最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束，請各班老師帶回。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇25
齊x：親愛的爸爸媽媽
周x：親愛的爺爺奶奶
王x：親愛的老師
李x：親愛的小朋友們
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄
周：鞭炮弟弟唱啊唱
王：新年寶寶也來湊熱鬧
李：新年到，我們又長了一歲
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王：親愛的爸爸媽媽
李：親愛的老師
齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！
齊：在這個喜慶的日子里
周：我們將用歌聲和舞蹈
王：表達我們成長的喜悅。
李：獻上我們最誠摯的
合：祝大家新年快樂！萬事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會
合：現--在--開--始。
齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎！
3、歌表演《動一動》
李煒昊：讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧！（家長們鼓掌）我們小男
孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做》，友情（左手做友情的動作）
5、舞蹈《學做》
齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎！！
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學會了很多。不信，請看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘：一二三四五六七，我的`朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家
掌聲歡迎
9、舞蹈《我的朋友在哪里》
齊蕊歌：恭喜發財，吉祥如意，請大家接受我們全體小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動作）
10、祝福歌《恭喜恭喜》
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年
周：在這期待的目光里，我們迎來了美好的明天
王：愿我們的歌聲，表達出成長的喜悅
李：愿我們的舞蹈，表達出節日的
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會到此結束
合：再見！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇26
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的老師們、小朋友們
ABCD 合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
C：新的祝福
D：新的期待
A：今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦!
B：20xx年的春天又來了!
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
ABCD 合：祝大家新年快樂，合家幸福!
A：年年歲歲花相似
B：歲歲年年人不同
C：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
D：20 7的鐘聲即將敲響
A：回首20xx，我們驕傲
B：回首20 7我們自豪
C：當我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
D： 在即將過去的20xx，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
A：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
C：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀
D：向著更高的藍天白云飛翔
ABCD 合：共繪美好的明天!
C：x幼兒園20 7元旦迎新年文藝演出現在開始。
A：讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。
B：下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。
C：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B：請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。
A：新年好,
B：新年好,
AB：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好!
A：請欣賞歌曲《新年好》，由學前班演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的.道路上，最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：英語
B：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C：接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
C：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面請欣賞二號選手為我們演唱《天黑黑》
A：接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，
C：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》
D：下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自均應的舞蹈《我是解放軍》
A：讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。
B：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》
C：三字經
B：珠心算
D：電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結束語]
A：這里歡歌笑語
B：這里滿堂融融
C：這里暢想未來
D：這里放飛新世紀的夢想
A：讓我們記住這美好的時光
B：讓我們明年再相逢
C：20 7元旦聯歡會到此結束!
D：再一次祝大家
A：今天快樂!
B：明天快樂!
C：今年快樂!
D：明年快樂!
ABCD 合：天天快樂!年年快樂。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇27
甲：尊敬的家長朋友們，敬愛的老師們
乙：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的精彩表演，看，一群可愛的小姑娘向我們走來了，有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。 甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝，請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》
甲：是誰每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長，對啊，是媽媽，請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。xx小學附屬幼兒園20xx年慶六藝匯演到此結束。
幼兒園慶圣誕主持詞 篇28
甲：陽春三月，人面桃花相映紅！
乙：春風撲面，巾幗顯風流！
合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好！
乙：當春姑娘翩然而至的時候，又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了！
甲：又是一個百花齊放的早春，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日。
（愛媽媽）
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，媽媽您的懷抱，是我一生愛的襁褓，有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長！愛媽媽~~~
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；
母愛是書，教我們讀懂愛的真諦；
母愛無悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇29
尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會，歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲，你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂!本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
(一)、運動員入場
小 班：首先，走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽光，白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬，希望與光明同在。經過大半年的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識，真正的體會到“我運動，我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中 班：現在走來的是中班的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛。他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
大一班：接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。他們的口號是：“大1大1，敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預祝他們在運動會上取得好成績!
大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，“聽，他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班，奮勇拼搏”。相信，他們個人的魅力和集體的風采，一定會給在場的每一位留下深刻的印象。
學前一班：接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球，斗艷爭芳。天真活潑，機靈健壯，身著火紅的盛裝的他們如熊熊燃燒的火焰，此時，激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會，學前一班的孩子們天天刻苦地訓練，毫不松懈。他們的口號是“學前1班，非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!
學前二班：最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動，還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上，這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓。現在，他們已經學到了許多有趣的技能，變得更聰明、更自信了。他們現在呼喊的口號是“我最勇敢，我最棒!”。再過一個多月，他們將在幼兒園的六一聯歡會上表演精彩的節目，讓我們拭目以待吧!
(二)、運動會開幕詞(園長)
看著上空飄揚的彩旗，看著孩子們精神飽滿地走進運動場，我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動，鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發了孩子們的綜合潛能，還會對培養幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持鍛煉。現在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。今天，我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運動員們，你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備，起!“我運動，我健康，我運動，我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動，好不好?掌聲歡迎孩子們為我們表演集體器械操。音樂，響起來!--------
集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍
一千多年前，古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言：如果你想聰明，鍛煉吧;如果你想強壯，鍛煉吧;如果你想健美，鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風，以這句格言為動力，一起盡情的沐浴這體育的陽光吧! 接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操：學前班的寶貝們，你們準備好了嗎?動感的“球拍操”，現在開始!
在成人手里，羽毛球拍只用來打羽毛球，乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中，小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧，他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃，一會兒把球拍當鏡子照啊照 --- 哈哈，是不是好看又好玩?
橡皮筋花操：這是一片花的海洋，這是一片多彩的世界，大班孩子們為我們展示的是“橡皮筋操”。每個孩子都有節奏地伸展著手中的橡皮，每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操：知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對，是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對，是小石頭。別看這個道具簡樸，它的用處可多呢----在做操時上它可以當道具，在體育課上它可以當玩具，在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的老師們總能變廢為寶，想方設法為孩子們創造更多更好的學習條件。當然，也要感謝家長的支持，謝謝你們經常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急，那是因為他們的年齡還小，所以協調能力要差一些。瞧著吧，隨著年齡的增長，隨著老師的悉心指導，不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)
二、趣味運動會開始
(一)、主持人提出活動要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展，請各位家長注意以下幾點事項：
1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展，請各位家長在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運動，我健康，我運動，我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
請大家密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，保持會場清潔，聽從現場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后，孩子們還要表演集體操《世界真美好》，請各位家長和小朋友按現在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。
(二)、趣味游戲比賽活動
1、滾球
首先進行參賽的是小班的小朋友，他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小，運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們為他們鼓掌加油----
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物，快速的達到目的地。相信，勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小，骨骼發育還不成熟，運動時“度”和“量”就要把握好，要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈，但恰當的鍛煉了他們手腳的協調能力。接下來，就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看，學前班的孩子們已經在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快，但他們同樣懂得遵守游戲規則，有強烈的競爭意識，樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們為他們參賽的熱情鼓掌!
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經很優秀了。讓他們進行接力賽跑比賽，旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協調能力。最終的名次不重要，重要的是讓他們體驗跑的樂趣 。
3、親子游戲：吃蛋糕(大班)
4、爬：快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)
5、綜合技能：炸碉堡(大班)
6、親子游戲：抓尾巴(學前班)
三、運動會閉幕式
(一)、團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明，讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。”童心與年齡無關，不管你年齡如何，如果常懷孩童般的內心，你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
(二)、閉幕詞
各位家長、各位老師、各位小運動員們，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
幼兒園慶圣誕主持詞 篇30
各位親愛的教職工們：
大家晚上好！
新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的，我們堅定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。回顧我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下，在全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂；今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠；今晚，我們在這里分享在我們取得的一些好成績和反思我們在存在的一些問題，希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作！下面，舉行頒獎儀式：
一、頒獎
接下來我們將為這一年來表現優秀的教職工頒獎，我們將頒發“優秀班級”“優秀班主任” “優秀教師” “優秀教職工” “優秀后勤人員”“優秀司機”“優秀跟車老師” “優秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了，究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓為我們頒獎！
二、總結
恭喜獲獎的每一位教職工！接下來是我們各部門的總結時間。
1、首先，掌聲有請教學部門龐副園長為我們的'教學做一個回顧。
2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為后勤做一個回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧，有請！
三、結束
謝謝園長的總結與期望，我相信在明年，我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍，團結協作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發展，明年我們將繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎?至今會到此結束，祝各位在心想事成，萬事如意！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇31
尊敬的各位、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一，國際兒童！”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來；
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始！
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎！
2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎？
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道；
幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭；
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎！
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎！
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送，大家掌聲歡迎！
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
11、甲：六一國際兒童節是屬于孩子們的節日，這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們！請欣賞時裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺！《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧！
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長；
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕！你看說的多好啊！再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們！謝謝你們！下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺！
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎？
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺。
結束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六藝匯演到此結束。再見！
幼兒園慶圣誕主持詞 篇32
B：尊敬的老師
A：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
A：我是大一班的黃老師。
B：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
A：九月，是金色的季節；
B：九月，是溫馨的季節；
A：九月，是碩果累累的季節；
B：九月，是天真爛漫的季節。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節的到來。
A：元駿小朋友，你知道教師節是幾月幾日嗎？
B：知道啊，每年的9月10日是教師節啊！
A：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節。從此以后，每年的教師節成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
B：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節目，要獻給敬愛的老師們。