關于讓學生主持家長會的主持詞(精選16篇)
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇1
大家好,我是媽媽,很興奮今日與大家相聚一堂,談談孩子的事情。我沒有什么系統的育兒理論,也沒有高深的育兒閱歷,有的只是一些最膚淺、最零碎的生活小閱歷,本羞于拿出示眾,但是,就算拋磚引玉吧,拿出來與大家溝通溝通,不足之處許多,望大家指正!我更盼望聽到更多更好的育兒閱歷、育兒學問,由于在孩子不同的成長階段,需要不同的方法去教之導之疏之育之。
為人父母者,都盼望見證孩子成長的每一步,可我和孩子的爸爸都由于工作緣由,沒有固定的休息時間,而且休息的時間很少,有時要加班,有時要出差,沒有那么多的時間陪在孩子身邊,親歷孩子成長的點點滴滴,所以,在孩子的學習愛好、學習習慣上必需培育她的獨立性,使其擺脫對大人、別人的依靠,同時還要增加自信念,讓孩子敢于擔當。我們主要通過以下幾方面來進行的:
一、整理好書包。
我們要求孩子在全部做好作業后就把書包整理一遍,把其次天上學需要的都預備好了放在書包里,最晚必需在孩子睡覺之前全部整理好,決不允許孩子到床上了還想著下床去整理書包。在床上只能睡覺,其它一概不能想,這樣做主要是為了保證孩子的睡眠時間與睡眠質量,利于其次天的學習,同時也不盼望助長孩子拖拖拉拉的毛病。一班級剛開頭的時候,都是我們大人代勞的。為什么不讓孩子自己整理呢?我們主要考慮到孩子還小,可能考慮的不是那么全面,難免會遺忘東西,與其鋪張孩子時間我們還要再去整理檢查,不如我們大人3 / 22
一步到位。
剛開頭的時候,這樣做挺好的.。可是隨著孩子對學校生活的漸漸適應,她對我們整理過的書包竟然不放心起來,緣由是爸爸媽媽竟然有幾次遺忘給她放毛巾、本子、橡皮等重要東西了。大人的健忘增加了孩子的擔心,總是睡在床上了還會突然坐起來,問我:“媽媽,真的什么都放在書包里了嗎?都放好了嗎?你確定嗎?”看來,父母不能連續再包辦下去了。我們就和孩子商定:今后由爸爸媽媽初步地整理,由珍寶來做最終的檢查、確認。孩子干脆的同意了,而且我們合作得也很順當。今年下學期剛開頭,珍寶又向我們提出要求:現在開頭,自己整理書包,一點兒也不需要大人動手了。這是好事,但是我卻不放心了,問她:“萬一真的忘帶了呢?”她滿不在乎地說:“不要緊的,媽媽。我同桌他什么東西都是帶雙份的,假如我忘帶了,剛好可以向他借,他很愿意借給我的!”喲,依靠性始終難改!“孩子,你同桌帶雙份的,說明他預備充分,但不等于你就可以不帶或者少帶東西,如此的話只能說明你沒有做好預備工作,嚴峻點說你可能還沒有獨自整理書包的力量。”“哦。媽媽,那我還是需要什么預備什么吧。絕不偷懶。”可是,私底下我還是擔憂她會遺忘東西,又清晰她愛面子,不好當著她的面檢查書包,所以總是趁她刷牙洗臉的時候偷偷地檢查一下,假如發覺有忘帶的,假裝隨便地問起什么什么帶了嗎,她會一個驚醒,洗好臉后快速地去補進書包。整理書包是很小很小的事,但是我覺得最能反映出一個孩子的責任心與條理性,我盼望我的孩子始終能把書包整理好。
這里說個插曲——昨天回家的時候,孩子對我說:“媽媽,你記得提示我在書包里放兩包紙巾,我同桌感冒了,他今日用了我一包的紙巾,我明天帶兩包去,一包自己用,一包給他用,他們男生想不到帶紙巾的。”孩子不再只是考慮到自己,會關懷、關心同學了,我特別感動特別欣慰。
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇2
C:首先,我們代表一班級一班的全體師生歡迎你們的光臨!
D:感謝你們半學期以來的關懷與支持!
B:歡迎你們來到我們成長的樂園!
A:我們是祖國的將來。
C:我們是你們的珍寶。
D:為了我們的成長,你們辛苦啦!
B:為了我們的成長,你們付出了!
A:有了你們的細心呵護,
C:有了你們的細心培育,
合:才有了我們的健康成長!感謝你們!
A:我宣布一班級一班家長會現在開頭
D:有一個人,是“她”教會了我們怎樣寫字
B:有一個人,是“她”教會了我們怎樣讀書
D:有一個人,是“她”教會了我們怎樣做人
C:你們猜到她是誰了嗎?
A:她就是我們的語文老師“周老師”,下面掌聲有請周老師發言
B:有一個人,他教會了我們計算
C:有一個人,他教會了我們用算術解決生活中的實際問題。
A:他就是我們的數學老師虎老師
B:掌聲有請虎老師發言
D:有一個人,特別宏大
C:是她生育了我們,哺育了我們
A:無論再苦再累,她從無怨言
B:晚上的被子是她幫我蓋的
D:冬天的`衣服是她幫我添的......
合:她就是媽媽
A:掌聲有請鄧X媽媽閃亮登場
B:有一種愛像一本厚重的書,耐人尋味
C:有一種愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。
D:那就是爸爸的愛
A:掌聲有請李夢璇爸爸向大家溝通閱歷
D:有一個小伴侶,聲音最甜蜜
B:有一個小伴侶,一般話說的最標準
C:她就是A小伴侶
D:有請A小伴侶閃亮登場
B:有一個小伴侶上課留意力最集中
A:回答問題聲音最嘹亮
D:他就是C小伴侶
B:掌聲有請C小伴侶發言
A:爸爸、媽媽,請你們放心
合:從今以后,我們會好好學習,用實際行動報答你們
C:不知不覺中,我們的學校一班級快要結束了,在這里,我們共同成長
D:是呀!在這里收獲學問的同時,還懂得了感恩;
B:在這里收獲了友情,還懂得了珍惜
A:在此,我們要真誠的說一聲:
合:老師,你們辛苦了,感謝你們
C:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
B:請你們信任,我們會沿著你們期盼的目光展翅高飛!
A:一班級一班家長會到此結束。
合:祝你們工作順當!身體健康!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇3
女:親愛的爸爸,媽媽
男:敬愛的爺爺、奶奶
合:您們好!
男:等待您們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
男:走廊那頭,是您們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
女:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!
男:下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的'成長同樣離不開您無微不至的關懷
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大
男:在您們的共同關注下,今天的我們茁壯成長。
女:我們的班級是一個目標明確,團結奮進的班級。我們生活在全級最優秀,最具奮斗力的八年級(16)班。
男:首先我們進行家長會第一項議程,請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
(全班同學朗讀班級奮斗目標)
女:在我們身邊有很多學習優異的同學,他們給我們樹立了學習的榜樣,下面有請優秀學生代表同學發言!
(發言)
男:聽了xx同學的發言,我們受到了很大的啟發。下面有請最近一段時間進步比較大的xx同學發言,聽聽他是怎樣努力學習,提高自己的學習成績的。
(xx同學發言)
女:叔叔阿姨們,你們知道嗎?是我們班的學習標兵,每一次的考試在班里都名列前茅,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果,當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血,下面我們進行本次家長會的第三項議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長談一談,他是如何教育自己的孩子認真學習的。
(家長發言)
男:聽了家長的談話,叔叔阿姨們肯定很受啟發。下面就有我們班的另一位學習標兵xx同學的家長發言,聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
(家長發言)
女:下面進行本次家長會的中心議程:請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導。
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇4
(合)尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】
甲:我叫。首先,請允許我代表30班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和xx同學共同擔任主持。
乙:我叫。初二的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的這個學期的生活中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這一個個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。
甲;對于今天的家長會,在座的各位家長一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
乙:下面有請張瑩同學為我們介紹班級情況,掌聲有請! ………………………………
甲:感謝張瑩同學的發言,請家長們放心,我們會好好照顧自己的,不讓你們操心。
乙:相信家長對自己孩子的成績比較關心,下面請我們的班主任王老師向大家做詳細的匯報。
………………………………
乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛。
甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛的積聚。他是一種力量,一種無堅不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠矗立在兒女們心中。
甲:父愛如山,母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬) 乙:可是爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣,我下次一定會加倍努力。
甲:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語,而不是續續叨叨地數落。這樣,我下次決不讓您失望。
乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙:恩,大概、大概這就是我們一直埋藏著內心深處的話吧!爸爸媽媽,你們是彩云,我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲:下面請傾聽我們的心聲,現在把時間交給王露菡。掌聲有請! ………………………………
甲:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙:每當我考試不理想時,爸爸的寬慰總是及時出現
甲:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
乙:我們的成敗得失,你們最有發言權
甲:在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲
合:你們辛苦了
乙:下面有請xx同學讀一讀初(30)班致家長的.一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:永遠忘不了老師兄長般的關懷。
甲:也忘不了老x親般的呵護。
乙:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:濃濃師生愛,溫暖我心田。多好的老師啊,親愛的叔叔,阿姨們,有這樣的好老師,我們在這里學習的時候,你們就放心,踏踏實實的去工作吧!
乙:同學們,讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合:讓我們心與心相連,手與手相牽,共創美好未來!
乙:下面請欣賞我們班的才子xx同學為大家帶來一首優美的薩克斯演奏......
甲:最后請各位叔叔,阿姨共同欣賞集體歌曲表演:《父親》
......
乙:今天的家長會就到這里
甲:再次感謝大家的積極參與!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇5
敬重的家長伴侶們、老師們、同學們:
大家上午好!
首先我代表高全體師生向在百忙之中抽出珍貴時間來參與會議的各位家長伴侶們表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!(掌聲)
敬重的家長伴侶們,我們今日能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經受了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多勞碌,幾多感慨。對于今日的家長會,在座的各位肯定是滿懷期盼的,我們也是期盼已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的`學習、生活狀況。
可以說,今日是個興奮的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關懷及對學校的信任、理解和支持,正是由于有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“感謝”!(掌聲)
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇6
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表全部的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參與這次家長會。
女:歡迎你們走進校內了解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進校內和老師一起關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開老師的諄諄教導女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母細心的哺育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關注下,今日我們的家長會正式開頭男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。其次項:真情告白(匯報課)
女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請觀賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。第三項:狀況簡介
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得女:我們勝利的點點滴滴,老師會記得男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名同學,我們還存在著許多不足男:老師的諄諄教育,是為了我們更上一層樓女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的健壯成長
男:今日,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班主任張老師詳細介紹班級及每一位同學的詳細狀況。
第四項:家長代表發言
男:每當我伏案寫作業時,媽媽的囑咐總回蕩在耳邊
女:每當我考試不抱負時,媽媽的寬慰總是準時消失
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發言權
男:老師的諄諄教育,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切盼望。
男:接下來,我們有請家長代表發言
第五項:感恩父母
男:老師經常教育我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的.辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的細心哺育,感恩同學相互理解、相互關懷的熱心關心。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的敬重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會盼望無限、精彩無限!
男:接下來請觀賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
第六項:互動溝通
今日我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的盼望,我們有許多沒有實現的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了將近半年的時間,雖然他們還有許多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣,囑咐孩子留意平安,文明嬉戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培育孩子的獨立力量。
3)讓孩子自己來合理地支配時間,家長在旁只作適當的引導。
4)現在是五班級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外學問。
5)親密家校聯系,在家多和孩子溝通、溝通,常常抽時間到學校關懷、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關懷轉化為學習的動力。
6)正確理解、看待學校的收費問題。
長兩年多來的支持、協作,讓我平凡的生命,由于工作而精彩。我特殊要感謝我們班45老師的諄諄教育,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切盼望。
感謝大家!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇7
1:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
2:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
1:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長
2:學校是我們學習、生活、成長的搖籃
1:我們的成長離不開老師的諄諄教導
2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
2:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關注下,今天我們的《心與心交流,手與手相牽》家長會正式開始。
第一環節:宣讀班級奮斗目標
1:首先讓我們全體同學一起宣讀班級奮斗目標。
1:叔叔阿姨們,你們知道嗎?鞏埡軒同學和柴會盈同學是我們班多才多藝的優秀學生,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,在學習習慣方面表現得特別突出,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們談談自己的一些好做法。
第二環節:學生代表發言
1:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的`好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。
2:良好的學習習慣,有利于激發我們學習的積極性和主動性。
1:相信叔叔阿姨們和同學們聽了這兩位同學的的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
第三環節:家長代表發言
2:我們的成長離不開老師的教導,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請我們班的學習標兵索銘宇的爸爸上臺發言,大家歡迎。
1:聽完索銘宇爸爸的發言,叔叔阿姨們一定很受啟發,下面再請我們班另一位學習標兵孫世豪同學的爸爸上臺發言。
1:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,
2:萬語千言倒不盡家長對我們的疼愛,
1:今天的家長會我收獲頗多,
2:今天的家長會我明白許多。
合:我們的進步離不開班主任劉老師無微不至的關懷,下面有請我們的劉老師發言,掌聲歡迎。
第四環節:班主任發言
1:我們成長的點點滴滴,父母會記得
2:我們成功的點點滴滴,老師會記得
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇8
尊敬的家長、老師們:
晚上好!
在家長會開始之前,我要懇請您將手機置于靜音狀態,由此帶來不便敬請諒解。
首先祝賀您的孩子正式成為我校這個朝氣蓬勃的大集體中的一員,從此開啟人生旅程中最是無憂無慮的小學生活。
今晚,為了孩子的健康成長與和諧發展,有了我們的相約與相聚。家長們,您的光臨體現了對子女教育問題的關注與重視;對教師辛勤付出的尊重與肯定;對學校工作的支持與關心。在此,謹讓我代表學校全體教師向諸位表示最熱誠的歡迎和最真摯的問候!
本次會議主題是:家校齊努力,培養好習慣。會議分為三個議程,一是收看郭校長的現場講座,二是由教導處周副主任指導家長們填寫學生信息表,三是家長朋友們與班主任、科任教師溝通交流。好,現在開始會議第一議程,首先是郭校長的講座。
掌聲有請郭校長!
感謝郭校長的精彩講座。開學以來,在郭校長的引領下,學校各項工作開展得紅紅火火,有聲有色,尤其是校園文化建設更是發生了日新月異的.變化。接下來,有請學校教導處老師指導家長現場填寫學生信息表。請各班老師把學生信息表發放給家長朋友,請家長們根據要求認真填寫好信息表。有請周副主任。
感謝周副主任耐心細致的講解。接下來,我們要把更多的時間交給班主任和科任教師,由他們和您進行面對面的溝通交流。
最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福!祝我們的孩子在新的學校里平安健康,文明聰慧!
謝謝!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!
今日是我們初一同學入學以來的第一次家長會,從各位家長今日的如期到會,我看到了你們對孩子學習的關懷與期望,看到了你們對我們__中學教學工作的大力支持與協作,也讓我們對這__屆初一同學與新學校的明天布滿了盼望和信念。在此,我代表學校向各位家長的到來表示非常真誠地歡迎!
各位家長,從您的孩子跨入我們__中學的.大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“聯合教育”的開頭。由于教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任,他們能否健康成長,能否學習開心,能否有進一步地提高,將牽動著我們每一個人的心。
所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互溝通、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望,我信任我們今日的家長會肯定會取得圓滿勝利!
今日的家長會一共有二個議程:
一、由學校分管校長x校長講話。
二、分散到各所在班級和班主任、任課老師溝通。
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇10
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是()
乙:我是()
甲:首先,我代表x年級x班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到x小學
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
甲:才有了我們的健康成長!
合:x年x班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝(請表演者就位)
【第一項:節目表演】
手語舞蹈:“感恩的心”
【第二項發獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期中考試成績優秀的`同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們全體師生評選出三名優秀班干部,他們是,有請老師為他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:她是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:她就是我們的班主任x老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎x老師講話。
【第四項學生代表發言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請xx同學代表全體同學發言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成x(x)班家長會到此結束,謝謝大家!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇11
尊敬的各位家長,老師們、同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚,溫暖如春的日子里,我們XX縣化肥廠職工子弟學校隆重舉行優秀生表彰大會及家長會。
首先,我代表化肥廠學校全體領導班子及教職工,向前來參加會議的家長們,表示熱情的歡迎和誠摯的問候!
新學期開學以來,我們化肥廠學校廣大學生,在各位老師的殷切教誨下,努力拼搏,頑強進取,在德智體美勞各個方面都取得很大的進步,各班都涌現出一大批成績優異的學生。為了表彰先進,激勵后進,我們今天對這些優秀生進行表彰。
古語講:望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養成社會的有用人才,是我們每一位老師和家長的共同心愿。
保持與學校經常性的有效溝通,時刻關注每個孩子成長的腳步,家校合力,共同推進孩子的健康成長,是每一個家長應盡的義務和責任。
所以,我們今天特別邀請各位家長前來,共同參加我們的優秀生表彰大會。
今天的會議議程共有三項:
1、由吳校長宣讀表彰決定。
2、頒獎。
3、由李校長講話。
表彰大會結束。下面,請各位家長到孩子所在班級,參加各班家長會。
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇12
主持人宣布家長會開始
甲乙:沙河市第二小學三(1)班愛與責任家長會現在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請我們的數學張老師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的常紫騰同學,下面又請他發言。大家歡迎。
乙:常紫騰同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。下面我想再請一位同學上臺發言(靳明陽),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。(靳明陽發言)
甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下面有請優秀三好學生戴冠陽的媽媽為我們講話,大家歡迎。
甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的.愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,有請。
甲:樊家旺同學的魔術表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事。
乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。
三:班主任做總結
四:小主持人致結束語。
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!
甲:三年時光不長,一切好像發生在昨天,
乙:三年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇13
甲:期中考試已經結束,這次考試,很多同學取得了優異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
乙:有一個同學,他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方,堅強和執著,使他具有感動八年級、感動x初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經歷挫折,毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表---x同學發言。(主持下,上)
(發言后主持上)
甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!啊,我發現,x同學比我們善于總結和剖析,這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。
乙:是啊!正因為他有這樣的認真態度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼,方能百戰百勝”,他理所應當站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇14
尊敬的各位家長:
你們好!今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會。
首先,請允許我代表學校,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
)我們的孩子馬上要升初中了,很多家長無所適從,今天我們在這里,將為大家提供專家級的指導和建議,這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心,也是我們學校對學生一生負責的重要體現!今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座,同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后,我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,幫助你們走出迷茫。
作為一名家長,這次的偶遇,讓我慶幸,慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候;但作為一位老師,卻讓我揪心,揪心這樣的'情景卻一直在上演,而且愈演愈烈,那一聲聲悔恨的嘆息聲何時才能停止?各位家長朋友們,以上是我個人的一些感慨,如果有什么不當之處,敬請批評指正,同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
今天的家長會,希望能引起各位家長深層次的思考,也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后,請各位家長回到孩子所在的班級,跟班主任和任課教師進行交流溝通。
我代表學校,再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。
謝謝大家!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇15
各位家長朋友們:
大家好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的,每當一個孩子出現不穩定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?
教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經常對他們表揚和鼓勵,我們班已經形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產生了競爭,競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。
任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的`因素。在講課中,既要恰當發揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經常用能激起學生興趣的語言和方式,來調動孩子們的積極性,數學醫院讓孩子在過足了醫生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。
生活在學生中間,深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調動集體的力量,通過集體的關心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。
當然,差異畢竟是存在的,現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助孩子改掉這些缺點。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的孩子蓬勃向上,可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
關于讓學生主持家長會的主持詞 篇16
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,請允許我代表八年一班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的支持。同時,又希望您們能借此了解我們這半學期以來,在學習、生活等各方面的狀況,促進家校溝通。下面,我宣布,八年一班家長會:現在開始!
首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得較好的成績!在此次考試中,進入我班前十名的同學有:高婉瑩同學;劉博文同學;徐文杰同學;梅惠宇同學;陳濤利同學;崔天琪同學;楊晨曦同學;王迎新同學;馬菁菁同學;趙陽同學。我們再一次對我班前十名同學表示真心的祝賀!下面有我對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。(發言)愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的',而正確的方法,摸索的過程就有些困難。
學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學始終都抱有著這一種信念。
下面有請學生代表高婉瑩同學向我們介紹一下她的學習經驗,大家歡迎!(發言)
古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向我班取得前十名的同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。
下面有請我班同學徐文杰家長發言,大家歡迎!(發言)“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。”
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。父親如登天的梯,幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切!在此我提議:全班同學起立,向我們的父母致敬:“爸爸媽媽及所有照料我們的人,你們辛苦了!”
下面有請我們的班主任孫世偉老師發言。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔,從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神—為學生進步而無私地奉獻。
學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔,我們的成績好了,老師的面龐瘦了,我們的缺點、錯誤少了,老師的白發、皺紋多了。
如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟,讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結束,謝謝各位家長的到來。【鞠躬】
余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流。