元旦學(xué)校晚會主持稿范文（通用28篇）
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇1
新年，也稱為公歷新年，是指當(dāng)前公歷的1月1日。但在1911年之前，元旦是今天的老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛，教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、乙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸�夫妻》。
乙：體驗(yàn)了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價值，去奉獻(xiàn)吧!
乙：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫"未來'的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的.風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎粝耄晕掖嬖冢阍谀愕念I(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
丙：所謂活到老。學(xué)無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢?
丁：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(Hi)來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
乙：社會的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
丁：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的堅強(qiáng)，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城堅固。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們：
大家abcd:晚上好!(合)
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;c:在這丹桂飄香的日子里，20--級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。
d:此時此刻，請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!
a:下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20--年迎新生晚會
abcd:現(xiàn)在開始
【以下是迎新晚會節(jié)目】
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅Ｎ姨貏e喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。
b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎---為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時晴時雨，有喜有憂。
d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻罚坡暁g迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎---同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題;活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時刻渴望展現(xiàn)那個青春煥發(fā)的自己。c下面就有請---為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》
b大學(xué)的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學(xué)都可以成為超級大學(xué)生!
c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。
d不知，是不是冥冥之中，有一種堅持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時此刻，我們相聚在此!d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》
結(jié)束語
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章
a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20--級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的--!
朋友們再見!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇3
1、甲：桃紅柳綠是春天的歌
乙：白雪紅梅是冬天的歌
丙：繁榮富強(qiáng)是祖國的歌
丁：朝氣蓬勃是孩子的歌
甲：桃花紅，梨花白，冬天去，春天來
乙：在這個大地復(fù)蘇，百花齊放的日子里
丙：讓我們一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季節(jié)
丁：看，他們踏著節(jié)拍，在桃花的世界里舞起來了
2、A：怎么樣剛才的舞蹈好看嗎?
B：好看好看太好看了
C:下面將要表演的是器樂合奏
D：他們的彈奏技術(shù)太好了
A:他們彈奏的曲目是西班牙斗牛士
B：在西班牙乃至整個西語世界里，斗牛士被視為英勇無畏的男子漢
C:斗牛士備受國人的敬仰與崇拜
D斗牛士作為西班牙的國粹已經(jīng)有好幾個世紀(jì)，甚至上千年的歷史
A：這一競技運(yùn)動一直被認(rèn)為是勇敢善戰(zhàn)的象征
B:這一競技運(yùn)動從宮廷傳到民間
C:下面將要欣賞的是器樂合奏和舞蹈結(jié)合的節(jié)目
D：題目是西班牙斗牛士。
3、甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
丙：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多愉快的心情
丁：春天那草長鶯飛的景象，給了我們太多人生的追求。
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受埃
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
丙：你最喜歡什么動物?
乙：貓
丁：(乙)你和我一樣，我也喜歡貓，而且最喜歡波斯貓
丙：那你們今天的運(yùn)氣還真好，瞧，有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!
4、甲:相聲是一種中國曲藝表演藝術(shù)源于華北
乙:流行于京津冀，普及于全國及海內(nèi)外
丙：始于明清勝于當(dāng)代，主要采用口頭方式表演
丁:表演形式有單口相聲對口相聲群口相聲
甲:扎根于民間源于生活
乙:又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式
丙:今天上臺的兩個小朋友才5歲
丁:他們表演的相聲，題目是，大拇指和小拇指。
5、A：(B)賊你們看到過嗎?
B：你這個問題讓我如何回答啊?
C：是啊，這賊臉上也不會刻字，而且賊在做賊的時候才會有賊樣
D：(C)你說的這個叫做賊心虛吧。
A：恩，你們說的都是一般的賊，我見到的賊可是與眾不同
B：一個與眾不同的賊?怎么個與眾不同呢?
C：難道這賊會隨悟空的72變?
D：想想都不可能，這也太不符合實(shí)際了，我想應(yīng)該是個高富帥的賊?
A：好了好了，也別猜了，讓我們一起來看看，請欣賞童話劇《賊喊捉賊》
6、甲：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人
乙：新的一天又來到了，我們迎來了又一個黎明。
丙：當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗在一片美麗的大森林里
丁：住著一群自由自在的動物
甲：但，總有這樣一些動物，為了滿足自己的利益而千方百計損害他人。
乙：可是再美的謊言也會被識破的。因?yàn)檫@是一個善良的世界!
丙：下面請欣賞童話劇《狼和小羊》
7、A：我想童話故事大家一定不陌生吧
B：當(dāng)然，我從小就聽爸爸媽媽給我講童話故事
C：我也知道好多，因?yàn)槲壹矣泻枚嗤捁适聲?/p>
D：你這么說不是要考我們什么吧?
A：你還真聰明，下面要我給大家?guī)淼倪@個節(jié)目，是一個你們都非常熟悉的童話故事改變的，大家可以先猜猜這個童話故事的名字嗎?
B：非常熟悉的~難道是《小蝌蚪找媽媽》
C：可能是《賣火柴的小女孩兒》吧
A：錯，你們都猜錯了(D)你猜猜
D：這上哪猜啊，你總該給點(diǎn)提示吧?
A：好，那就給點(diǎn)提示，故事的主人公是倆匹馬
B：哦，我知道了，是不是還有一只牛和松鼠
C：我沒猜錯的話，應(yīng)該還有一條河吧?
D：我想很多小朋友們一定也猜出來了，那就讓我們一起說出來,名字是
(B\C\D)合：《小馬過河》
A：沒錯，童話劇《小馬過河》帶給大家
8、甲：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫
乙：我愛我的祖國，那是我心底蘊(yùn)藏著的最真摯的情感。
丙：今天，我們相聚在一起，共誦千古美文，傳承華夏文明;
丁：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情
甲：我們同是黃皮膚
乙：我們同是黑眼睛
丙：我們同是龍的傳人
丁：我們同是炎黃子孫
甲：這是一個承前啟后的時代
乙：這是一個日新月異的時代
丙：這是一個繼往開來的時代
丁：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。請欣賞詩朗誦《中國夢少年夢》
9、A：童話里的世界豐富多彩
B：童話里的世界充滿魔力
C：童話里的世界令人向往
D：童話里的世界滿是童趣
A：在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽花開的聲音
B：在形象豐富的童話世界里，我們觸摸鮮活的生命
C：繽紛的童話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前
D：妙趣的童話故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田
A：朋友們，你們還記得小魔仙嗎?
B：朋友們，你們還記得白雪公主嗎?
C：今天，讓我們走進(jìn)童話王國，讓我們在一個個有趣的童話故事中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
D：大家快看，小魔仙和白雪公主陪我們一起來慶六一了。
10、甲：火熱的歲月里，是跳動的花季
乙：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律
丙：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼
丁：絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春
甲：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情;
丁：這里將成為歡樂的海洋，接下來我們將欣賞外國話劇會講故事的國王
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇4
壯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
麥：各位來賓
才：親愛的老師們
余：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人--：
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的'二中學(xué)子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：--市第二中學(xué)20__現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
今：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布--二中20-- 到此結(jié)束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》
壯：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。
麥：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術(shù)盛宴。
7、《父親，老男孩》
壯：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
壯：花開花落，唯一不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》
曼妙的拉丁風(fēng)情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達(dá)絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》
才：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠(yuǎn)方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
壯：是夢想，讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月;是夢想，讓我們斗志昂揚(yáng)力創(chuàng)偉業(yè)。
才：下面請欣賞學(xué)校舞蹈隊《夢想高飛》。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇5
(男)：辭舊歲大江南北皆春色
(女)：迎新年博林中學(xué)盡朝暉
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(女)：親愛的同學(xué)們
(合)：大家晚上好!
(男)：當(dāng)兔年的腳步款款而去
(女)：當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響
(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
(女)：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿
(男)：我們知道，那一定是春天來了
(女)：我們知道，那一定是新年到了
(男)：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律
(女)：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來
(男)：今天，我們在這里放飛夢想
(女)：今天，我們在這里播種希望
(男)：回首，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
(女)：展望，XX中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
(男)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝晚會現(xiàn)在開始!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：環(huán)境幽靜德能并重延職院最是讀書成才地
女：志向高遠(yuǎn)見賢思齊化工系爭為模范領(lǐng)頭羊
男：寒窗數(shù)載滴水穿石今日終圓大學(xué)夢
女：得失幾何懸梁刺股明朝定能報國恩
男：大家好！我是主持人：
女：我是主持人：
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：今天，我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂
女：今天，我們相聚在這里，是夢想將我們凝聚在一起
男：今天，軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
女：今天，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕
男：朝氣蓬勃是我們的本色；
女：自強(qiáng)不息是我們的追求。
男：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。
女：我宣布：xx年XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工化學(xué)系“國際化學(xué)年在延職暨迎新生”聯(lián)歡晚會
合：現(xiàn)在開始！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇7
敬愛的教官們老師們，親愛的同學(xué)們大家晚上好!
在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，在這美好時刻，讓我們放松心情，抹去軍訓(xùn)的汗水，共享歡樂。幾日的軍訓(xùn)，在一生中只是短短的一瞬。幾天的汗水，經(jīng)歷風(fēng)雨，也只是個短短的開始。今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆。今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓一同放聲歡唱！下面，我宣布龍灣區(qū)藝術(shù)學(xué)校20xx高一新生軍訓(xùn)篝火晚會現(xiàn)在開始！
【高一一班】首先，請欣賞由高一（1）班同學(xué)為我們帶來的歌曲《baby》
【高一五班】歡快的《baby》拉開了歡慶大幕此時此刻只有歌聲才能傳遞我們喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們心愿，下面請欣賞由高一五班的王新仁同學(xué)為我們帶的歌曲《小乖乖》。
【高一六班】歡笑之后，我們發(fā)現(xiàn)群眾的力量往往不可小視，那么現(xiàn)在看看同學(xué)別樣的情調(diào)，有請高一六班為我們表演歌劇
【高一三班】心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。下面請欣賞由高一三班的同學(xué)給我們帶來的歌曲《我們的愛》
【高一一班】下面這首歌會帶給我們不一樣的感覺，讓我們跟著節(jié)拍，輕輕和，只要堅信你就是我們的那顆小星星，就能帶給我光明。
【高一二班】晚風(fēng)颯爽，伴著 晚會的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，合著快樂的節(jié)拍，姍姍而來。今天，是舞蹈讓我們相聚在一起下面請欣賞由高一二班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《I got abottle》
【高一四班】《打靶歸來》這首歌表達(dá)了戰(zhàn)士們排著整齊的隊形,邁著輕快的步子在夕陽的映照下,在滿天的紅霞中,返回營房的情景.歌曲表達(dá)了戰(zhàn)士們對打靶取得好成績的喜悅心情，下面請欣賞由高一四班的同學(xué)為我們帶來這首歌曲。
【高一六班】相聲是一種說唱曲藝，在采取口頭方式表演，是扎根于民間，源于生活，又深受群眾喜愛的曲藝，那么，下面，請欣賞來自高一六班的同學(xué)，為我們帶來的相聲表演。
【高一一班】剛才的相聲好聽嗎？在欣賞完相聲之后，讓我們來欣賞由高一五班的同學(xué)給我們帶來的歌曲串燒。
【教師節(jié)目】偉大的祖國有一萬八千公里的海岸線，面對這廣闊無垠的國土，面對這富饒秀麗的海疆，我們怎能不激動，不想往！就讓我們?nèi)谌脒@海的音畫，海的交響吧！請聽王
老師為我們帶來的歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》
【高一二班】曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。接下來請欣賞高一二班為我們帶來歌曲——《精忠報國》。
【高一一班】要問我最是什么樣的人，我會大聲地告訴你，我，是《最好的我》自信的高一一班的同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。
【高一一班】世間最寶貴的就是人與人之間的真心與坦成，有句話說得好，想要得到真心就必須先付出真心，保持距離就能保護(hù)自己，確也注定寂寞。下面請欣賞來自高一一班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《心墻》
【高一六班】混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞高一六班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《功夫斧》。
【高一一班】忘記了一路走來的坎坷，忘不了一路的成長；忘記了年少時美麗的夕陽，卻忘不了夕陽下的奔跑，下面請欣賞由高一一班的同學(xué)帶來的歌曲《奔跑》
【高一六班】躲進(jìn)愛的影壁之后，靜靜地諦聽你漸漸遠(yuǎn)去的腳步。隨著腳步遠(yuǎn)去的還有那遺落在鄉(xiāng)野的問候，遺落在塵世的幸福；遺落在昨天的芬芳，遺落在遠(yuǎn)方的向往。下面有請六班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《愛》。
結(jié)束詞
男：請記住你身邊的臉吧，是你真正的朋友!請記住這段時光吧，這是值得你珍藏的記憶！記住今晚的歡聲笑語。記住此刻的盡情歡暢！記住今日，美好的夜晚，到了明天，一起展翅飛翔！龍灣區(qū)藝術(shù)學(xué)校20xx級新生軍訓(xùn)篝火晚會到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇8
(一)學(xué)校晚會主持稿開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好!
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞;
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長;
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地;
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光;
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(二)學(xué)校晚會主持稿結(jié)束語
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。xx學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上!
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀;
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的流云祝你平安如意!
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋�大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱~~等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請~~為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞現(xiàn)代舞。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇10
(男)：x年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：x年元旦茶話會現(xiàn)在開始!
(男)：首先，請每一個老師和同學(xué)輪流說一句新年祝福的話!
感謝老師和同學(xué)們的祝福!讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。
(合)：祝他們新年快樂,身體健康，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢想,給我們夢想，我們勇敢向前闖，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮。現(xiàn)在，讓我們一起動起來!
(2)(女): 交誼舞是一項(xiàng)頤養(yǎng)身心的活動，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂，中老年者可從中得到適當(dāng)?shù)幕顒雍统浞值挠鋹?是一項(xiàng)既能使身體得到鍛煉，又能使精神得到放松，心理得到正確調(diào)整的“輕體育”。現(xiàn)在，請欣賞交誼舞《中三》。老師和同學(xué)都動起來吧!
(3)(男)：現(xiàn)在到了我們的游戲時間，有請少花老師!
(4)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼淖杂晌琛?/p>
(5)(女)：一個人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。請欣賞教師合唱《誰是下一個哥》!掌聲有請王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!
(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時間了。有請少花老師!
(7)(女)：竹竿舞是少數(shù)民族體育運(yùn)動之一。是黎族人民用來慶祝節(jié)日、慶祝豐收，以此來表達(dá)愉悅心情的外在表現(xiàn)。將這種歡快喜悅的運(yùn)動引進(jìn)學(xué)校，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗(yàn)到生活的樂趣!此外，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!
(8)(女)：大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續(xù)。現(xiàn)在是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)都跳起來吧。
(9)(男)：接下來，請少花老師帶我們做個游戲，請同學(xué)們踴躍參加。
(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我們的游戲時間。
(12)(女)：接下來是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)們都動起來吧! (13)
(男)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
(男)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
(女)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
(男)：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
(女)：今天，我們送去我們的祝福和感謝!感謝學(xué)校給我們的這次歡樂的機(jī)會!也感謝老師們和我們歡聚一堂!千言萬語匯成一句話：感謝有你!最后請欣賞手語表演(感恩的心)。
————————————————————————— (女)：感謝同學(xué)們精彩的表演!現(xiàn)在，有請吳生校長為我們講話!大家掌聲歡迎吳校長。
————————————————— (男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝定安職業(yè)技術(shù)學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，明天更美好!
(男)：茶話會到此結(jié)束，再次祝大家
(合)：新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇11
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
溫：星光照亮長夜的道路，彩霞點(diǎn)燃心中的火焰
晴：山嶺放飛歡暢的歌聲，江河漾起激動的漩渦
健：歷史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索
鄭：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌
合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著未來的希望
溫：只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福
晴：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時代
健：今晚，我們大家歡聚一堂，以我們自己的方式來紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年
鄭：今晚，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩
合：共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨
鄭：在晚會開始之前，請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天晚會的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長、曾慶策副校長、劉云輝副校長、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領(lǐng)導(dǎo)
晴：參加今天晚會的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們！
溫：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎！
晴：下面有請王校長給今天的晚會致辭！
（校長致辭······）
鄭：感謝王校長熱情洋溢的致辭!
健：今天的晚會節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行，比賽執(zhí)行評委評分標(biāo)準(zhǔn)
晴：按評委打分情況，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為節(jié)目最后得分。晚會將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎6名。
溫：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，舞起來吧！請欣賞初二（5）班帶來的舞蹈《星光燦爛》，請下個節(jié)目做好準(zhǔn)備！
節(jié)目二：初三（4）班歌曲《我的好兄弟》
晴：感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈
健：以心為弦呵護(hù)生命，攜手相伴走在旅途
晴：似詩為花裝飾清夢，似樹為根守住自己。
健：因?yàn)槿松飞嫌辛四悖业暮眯值埽倏嘣倮垡黄鹱哌^，那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。
晴：有請初三（4）班的一群兄弟，在這喜慶的日子里，為我們演唱《我的好兄弟》
3：初一（6）班舞蹈《OH》
溫：感謝初三（4）班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲，下面由我宣布1號節(jié)目《星光燦爛》得分情況：去掉一個最高分和一個最低分，最后得分是
鄭：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力
溫：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣
鄭：下面請欣賞初一（6）班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《OH》
4、初二（1）班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》
健：感謝初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈
晴：下面由我宣布2號節(jié)目得分情況：去掉一個最高分和一個最低分，歌曲《我的好兄弟》最后得分
健：欣賞完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞，接下來將登場的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請初二（1）班帶來的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
5、初二（3）班 女子獨(dú)舞《高原紅》（藏族舞蹈）
溫：感謝初二（1）班帶來的精彩的爵士舞，下面我宣布3號節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為
晴：看完了精彩的蒂恩爵士舞，下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原，領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大，請欣賞由初二（3）班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨(dú)舞《高原紅》
6、初二（6）班《舞動青春》
健：感謝曾梓文同學(xué)的精彩表演
鄭：下面我宣布4號節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是，掌聲鼓勵！
健：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，它不光是委婉動聽的，而且應(yīng)該剛勁有力。下面，就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。
鄭：請欣賞初二（6）班帶來的舞蹈《舞動青春》
7、初一（5）班舞蹈《棉花糖》
溫：感謝初二（6）班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚(yáng)的舞蹈
鄭：下面我宣布5號節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是
溫：音樂傳遍大江南北，舞蹈留在你我心中！
鄭：手捧一朵充滿愛的棉花糖，送給親愛的你們！
溫：請欣賞舞蹈《棉花糖》，表演班級：初一（5）班
8、初二（1）班歌曲《天使在唱歌》
晴：感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息
健：我宣布6號節(jié)目舞蹈《舞動青春》最后得分是
晴：看完了那么多的舞蹈，下面讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，請聽歌曲《天使在唱歌》，演唱者：初二（1）班 鄭云艷、鄭梅晶
9、初一（3）班小品《招聘》
健：感謝天使們甜美的歌聲！
溫：我宣布7號節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是
健：時代在進(jìn)步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看初一（3）班表演的小品《招聘》
10、初一（4）班現(xiàn)代舞《DNA》
溫：感謝小品的魅力，給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂
鄭：我宣布宣布8號節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為
溫：下面請大家繼續(xù)欣賞由初一（4）班給我們帶來的充滿活力，洋溢著時尚氣息的現(xiàn)代舞《DNA》，掌聲有請！
11、初一（2）班歌舞《繁星》
晴：感謝初一（4）班的精彩表演
健：我宣布9號節(jié)目小品《招聘》最后得分為
晴：接下來初一（2）班的同學(xué)們將為我們帶來動人的歌舞表演，讓我們在她們的歌舞中感受滿天美麗的星星，請欣賞歌舞表演《繁星》。
12、初一（7）班舞蹈《愛你》
鄭：感謝精彩表演，我宣布10號節(jié)目現(xiàn)代舞《DNA》最后得分為
溫：繁星點(diǎn)點(diǎn)，青春飛揚(yáng)，笑容綻放，只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧邸?/p>
鄭：請欣賞舞蹈《愛你》，表演班級：初一（7）班
13、初三（5）歌曲《酸甜》 （小組對唱）
晴：感謝初一（7）班同學(xué)的精彩表演，我宣布11號節(jié)目《繁星》最后得分是
健：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
晴：生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
健：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請欣賞初三（5）班帶來的歌曲《酸甜》
14、初一（3）班歌曲《青花瓷》
溫：感謝初三（5）班同學(xué)帶來的歌曲，讓咱們的晚會也隨著沸騰了起來
鄭：下面我宣布12號節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為
溫：感謝生活的酸酸甜甜，帶給我們精彩的人生。 接下來一首《青花瓷》，希望帶給你不一樣的經(jīng)典。請欣賞歌曲《青花瓷》，表演班級：初一（3）班
15、初三（1）班舞蹈《love song》
晴：一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境
健：我宣布13號節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為
晴：接下來請欣賞初三（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《love song》，有請。
16、初二（4）班歌曲《大海》
溫：感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈，讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。
鄭：我宣布14號節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為
溫：“海納百川，有容乃大“大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。下面請欣賞初二（4）班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛！罚坡曈姓垼?/p>
17、初三（2）班勁舞《鳳舞九天》
晴：感謝《大海》的精彩演唱！由我宣布15號節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為
健：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞初三（2）班勁舞《鳳舞九天》
18、初二（6）班舞蹈《月光下的鳳尾竹》
鄭：感謝初三（2）班同學(xué)充滿激情的舞蹈，宣布16號歌曲《大海》得分
溫：悠揚(yáng)的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞步跳起來，那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事。請欣賞女子獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》，表演者：初二（6）班 葉欣
19、節(jié)目完
溫：感謝葉欣同學(xué)帶來的優(yōu)美的舞蹈，到此今天的晚會節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊伍最后得分稍后會一起播報
鄭：下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會做總結(jié)
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
健：感謝 對今晚晚會的肯定與支持
晴：下面由我宣布17號節(jié)目初三（2）班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ，18號節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是
結(jié)束語：
溫：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。
晴：嶄新的地，嶄新的天！
健：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！
鄭：歡慶的歌聲就要唱響——
溫：把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨！
晴：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
健：祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
合：祖國，祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)！
男：今晚的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇12
女：尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們：
男：敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
（合）大家晚上好！
女：今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
男：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。
女：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！
男：今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
（合）下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇13
主持人：1、2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2：敬愛的老師們
1：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
1：迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷，
2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
1:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
2：群峰放聲，梅溪展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
1:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩范小兒女，
2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)梅溪河畔。
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
1：我們用力量的臂膀，讓梅中神采飛揚(yáng)，
2:我們用火熱的青春，讓家鄉(xiāng)更加美好!
1：在過去的日子里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的日子里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
2：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
1：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷
2：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中，欣賞到我們范村小學(xué)的多才多藝。
合：范村小學(xué)學(xué)生素質(zhì)展示會現(xiàn)在開始!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇14
開場白：
【男】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
【女]】親愛的教師們、同學(xué)們
【合】大家下午好!
【男】寒暑交迭，萬象更新。悠然間,生命的年輪又劃下了一個新的刻度。
【女】光陰茬苒，我們送走了碩果累累的20~~年,迎來了充滿希望的20~~年。
【男】在這霓虹與微笑構(gòu)成的舞臺，
【女】在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
【男】在這永恒與溫馨筑就的圣地，
【女】我們歡聚在一起，喜迎元旦的曙光
【男】這一刻是美好的，
【女】這一刻是溫馨的，
【男】這一刻是充滿激情的……
【女】~~學(xué)校20~~年元旦聯(lián)歡晚會
【合】現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
1、“我們的愛，過了就不再回來，直到現(xiàn)在，我還默默的等待。”下面請欣賞歌曲《我們的愛》表演者：(06幼師一班)徐魏
2、“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”讓我們走進(jìn)春天，感受跳動的春天。下面請欣賞魯星舞蹈學(xué)校表演的民間舞《跳動的春天》表演者：張恒進(jìn)王群等
3、“歡樂歡樂中國年，歡樂笑聲連成片，歡樂歡樂中國年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”請欣賞歌曲《歡樂中國年》表演者：(05幼師一班)王洪雨
4、“十五的月亮升上天空喲，為什么旁邊沒有云彩……”藍(lán)天白云，一曲高歌，聲傳十里;夜風(fēng)薄霧，馬頭琴哀婉低回，細(xì)草無言。請欣賞民族舞《敖包相會》表演者：(05幼師二班)魏林倩等
5、“我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，為你寫的那首歌，他也偷偷的掉淚了”請欣賞歌曲《約定》表演者：(06高中一班)
郭磊楊健
6、說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼師二班的邵明亞等同學(xué)就要用優(yōu)美的舞姿來展示她們的美麗與純情,一起來欣賞舞蹈《天竺少女》
7、“請不要把分手當(dāng)作你的請求，我知道堅持要走是你受傷的藉口”請聽歌曲《借口》表演者：(04高中理)謝曉琳
8、虎年即將離我們遠(yuǎn)去，虎年的腳步正悄悄向我們走來。讓我們共同慶祝虎年的到來。請欣賞快板小品《慶虎年》表演者：(06幼師一班)王一諾等
9、故事凝結(jié)了我們無法返回的過去，歌曲卻是劃破青春的現(xiàn)在式。歌曲《擁抱》觸動了我們的心弦，讓我們感動至今。請欣賞歌曲《擁抱》表演者：王夢龍孫釗
10、春天里，陽光下,一群激情飛揚(yáng)的年輕人，踏歌而來，一起采擷江南所有春的氣息。請欣賞民間舞《砍花組合》表演者：(魯星舞蹈學(xué)校)孫燕程志揚(yáng)等
11、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面請欣賞歌曲《他還是不懂》表演者：鄭本霞(04高輔二班)
12、下課的鈴聲響了,讓我們放松心情,踏著青春的旋律,跳一曲歡快的球操吧!請欣賞球操《星晴》表演者：(05幼師二班)張海燕等
13、高山行云,涌動著不變的情懷,長河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們縱情歡歌，不管世事如何變換，不管東西南北風(fēng)。請欣賞歌曲《東西南北風(fēng)》表演者：(04高輔三班)孔維義穆濤
14、小橋、流水、人家,是江南最典型的風(fēng)景，也是久居喧囂的人們最艷羨的夢里水鄉(xiāng)。下面讓我們一塊到水鄉(xiāng)去看看。請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》表演者：(05幼師一班)胡澤華等
15、1999年10月3日，一對年輕的父母在纜車急速下墜時將自己年幼的孩子高高舉起，用自己的生命將自己全部的希望留在了人間，歌手韓紅根據(jù)這個催人淚下的故事創(chuàng)作了歌曲《天亮了》。下面讓我們再一次感受一下父母對孩子的愛。請欣賞歌曲《天亮了》表演者：(04高輔一班)黨笑
16、爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，舞蹈時散發(fā)出的愉悅氣氛和快樂精神非常具有感染力，現(xiàn)在，讓我們跟隨04高中文班謝程程等同學(xué)來領(lǐng)閱一下爵士舞的魅力。
17、“我不知道風(fēng)是在那一個方向吹，我是在夢中，在夢的輕波里依洄。”1928年，徐志摩發(fā)出了《我不知道風(fēng)在哪個方向吹》的慨嘆。
今天06綜合一班的同學(xué)給出了答案。下面請欣賞歌曲《風(fēng)往北吹》表演者：(06綜合一班)鄧浩等
18、街舞，是目前比較流行的舞蹈形式。它反映了大眾的需要，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請欣賞街舞《黑色魔界》表演者：王赟程銘鈺陳紅葉
19、“萬世滄桑唯有愛是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛的相約。”成龍金喜善一曲神話曾經(jīng)感動了許多人，下面請聽中文版歌曲《神話》表演者：吳昊任順利
20、欣賞完了感人至深的愛情故事，下面讓我們欣賞社會主義新農(nóng)村模特隊的精彩表演。表演者：孫志婷王學(xué)珍等
21、傣族是我國云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。你看——傣族姑娘來了。下面請欣賞傣族舞《傣族風(fēng)情》。表演者：06綜合二班張倩男
22、改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋,讓我們踏歌起舞,喜迎元旦的到來,共慶美好的未來!請欣賞歌曲《天地喜洋洋》表演者：(04高中文班)孟麗
23、舞蹈是一種空間性、時間性和綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。它講究動作的協(xié)調(diào),是舞者神形與神韻的完美結(jié)合。下面請欣賞魯星舞蹈班為我們帶來的舞蹈技能匯報表演表演者：白霖飛等
24、“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言。緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”請欣賞大合唱《讓世界充滿愛》表演者：05幼師一班全體同學(xué)
結(jié)束語：
【男】開懷的時光總是過于短暫。
【女】團(tuán)聚的日子依舊讓人感動。
【男】今天我們歡歌笑語。
【女】今天我們暢想未來
【男】讓我們記住今天。
【女】讓我們期待明天。
【男】歌聲，笑聲，歡呼聲，聲聲入耳。道不完的聲聲祝福送給你，祝大家元旦快樂，身體健康!
【女】家事，國事，天下事，事事關(guān)心。說不完的心里話送給你，祝大家元旦快樂，事事順心!
【合】~~學(xué)校20~~年元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
謝謝大家，明年再見!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇15
開 場
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B:親愛的老師、同學(xué)們：
C:大家
合：晚上好!
D：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
A:師者如蘭，德藝雙馨
B:師德如水，潤物無聲
C:師者如燭，嘔心瀝血
D:師德如光，照亮前程
A:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A:為人，他們胸襟博大廣納百川
B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;
C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;
D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 正式開始!
B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(A/B主持人下)
第一章 師恩似海
節(jié)目1 歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫龋屛覀優(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3 器樂合奏《歡沁》
A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏響高山流水。
B:一言一行，彰顯師生情誼 。
A:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章 潤物無聲
節(jié)目4 舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。
D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環(huán)節(jié)二
A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識一下第一位導(dǎo)師。
B:有請。。。。老師上臺。
A:(頒獎詞)
B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)
B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。 為表達(dá)對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5 舞蹈《影子舞》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
A:那靈動的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章 桃李滿園
節(jié)目7 舞蹈《茉莉花》
A: 感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B: 導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇16
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、新老同學(xué)們，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué)。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的x年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得xx大賽x等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得xx大賽x等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》
丙：哎呀，我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xx級xx同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會，希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？
丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被封閉的xx校區(qū)，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
丁：我們xx大學(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎情況）
8.獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個又一個力作經(jīng)典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞x等獎，同時，表演者xx同學(xué)也獲得全場女演員獎。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》
丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，有請。
10.雙人舞——《約會》
丁：你有沒有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯，但是xx人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，啊，你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當(dāng)然知道了啊。我們xx大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏（XX級新生——）
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們xx大學(xué)百年的華誕！
乙：古老的，年輕的，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋�學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇17
合：親愛的老師，同學(xué)們。大家，新年好！
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：x年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：XX年新年晚會現(xiàn)在開始！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇18
開場白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
（結(jié)尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
b：風(fēng)雨送春歸
a：飛雪迎春到
馬：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
曹：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?/p>
馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?/p>
a：祖國繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?/p>
b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?/p>
馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地；
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡
a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風(fēng)采
馬：昨日，我們奮力拼搏
曹：今天，我們共聚歡唱
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
馬：各位嘉賓、朋友們
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇19
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年！ 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……
（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功 善國中學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》
（男）年輕，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點(diǎn)，善國為我們的 人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
。
（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。 （女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》 （女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇20
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—
文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋�大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班等同學(xué)表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×同學(xué)上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機(jī)2班等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的和兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機(jī)2班等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×同學(xué)上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇21
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家好！
女：今天，我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂，歡聚在此，共同迎來我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會。
男：在這激動人心的時刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
出席今天大會在主席臺就坐的有：
出席慶典活動的知名校友有：
（主席臺以下安排第二行）
（以下安排貴賓席）
女：出席大會的還有各兄弟學(xué)校，來自全國各地的#中學(xué)歷屆校友，在#中學(xué)工作過的老教師和社會各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇23
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師
丙：親愛的同學(xué)們
丁：大家
合：晚上好！
丁：昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了xx學(xué)校。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。
丁：在這里計算機(jī)的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
丙：出席今天晚會的嘉賓。
丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：計算機(jī)科學(xué)系節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇24
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好!
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，XX科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了XX級的新同學(xué)。
方：今晚我們載歌載舞，共迎XX級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
基：XX科學(xué)技術(shù)學(xué)院XX年迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始!
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇25
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
2、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維，更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀唬脧拇笞匀恢蝎@取靈感升華的哲理和動力！請欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》
3、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師！
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。
在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》
（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時代的.節(jié)拍（男）抓緊時代節(jié)奏，（女）緊跟時代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禖razy for you》
表演者：杜召松、王曉荔等
2.歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》 有請！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇26
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; (男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝
詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼(續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇27
鄧：尊敬的各位來賓,各位朋友
蘇：親愛的女士們，先生們
鄧：親愛的父老鄉(xiāng)親們，以及現(xiàn)場的小朋友們
蘇：大家過年好！聯(lián)歡晚會主持稿|學(xué)校聯(lián)歡晚會主持稿
鄧：今天，我們很榮幸來到陳家村這個美麗而富饒的地方；
蘇：歡迎歡迎
鄧：首先，在這里向大家拜個年；
蘇：祝大家在新的一年里身體健康；
鄧：四季平安；
蘇：生活小康
鄧：幸福美滿
鄧：蘇大哥，在這里，我也代表全體演員向您以及您的家人拜個年，
蘇：謝謝
鄧：祝您及您的家人新春快樂，合家團(tuán)圓，萬事如意，恭喜發(fā)財!
蘇：我也祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮，工作順利
鄧：謝謝
鄧：爆竹聲聲辭舊歲,
蘇：鑼鼓陣陣迎新春
鄧：過年了，在外地工作生活的陳家村人都回來過大年了，
蘇：家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋
鄧：恩，人們的日子越過越好了。
蘇：請欣賞舞蹈《好日子》
鄧：優(yōu)美的舞蹈把我陶醉了，美不勝收呀
蘇：不要光顧著美了，看，那邊誰回來了？
鄧：哦，是二嫂回娘家來了
蘇：請欣賞彩調(diào)《二嫂回娘家》
鄧：今年是兔年，龍是我們偉大祖國的象征；
蘇：是的，我們的祖國自古以來就被喻為東方巨龍。
鄧：讓我們祝福我們的祖國母親繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)。
蘇：請欣賞舞蹈《祝福祖國》
蘇：是的，沒有祖國母親的富強(qiáng)，就沒有人民的幸福生活，
鄧：沒有我們的母親，就沒有今天的我們
蘇：一首贊歌獻(xiàn)給我們的母親，祝我們的母親永遠(yuǎn)美麗，健康快樂。
鄧：下面請欣賞男中音獨(dú)唱《 母親 》掌聲有請黃先生
蘇：一位美麗的姑娘也從外地趕來，為我們獻(xiàn)上一曲《絨花》，掌聲有請李女士。
蘇：你看，在這美麗的夜晚，一群傣族少女在月光下翩翩起舞，接下來，請大家欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》
鄧：蘇大哥，你知道中國古代的四大名著嗎？
蘇：當(dāng)然知道。是《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢》《三國演義》
鄧：恩，沒錯。那你聽過《紅樓夢》里面的經(jīng)典名曲《枉凝眉》嗎？
蘇：是不是可以讓我們欣賞一下？
鄧：是的，下面請大家欣賞名曲《枉凝眉》，有請李女士
鄧：想啊。
蘇：下面有請黃先生為我們演唱《兵哥哥》，好不好？
鄧：好，掌聲有請
蘇：小鄧，你喜歡彩調(diào)嗎？
鄧：喜歡啊，彩調(diào)是我們桂北地區(qū)的民間傳統(tǒng)文化的精粹，我從小就愛看彩調(diào)
蘇：接下來，我請你看彩調(diào)《三個巴掌》
鄧：好。請大家一起來欣賞
蘇：在朦朦朧朧的月色中，一群美麗的姑娘伴隨音樂，在荷塘邊翩翩起舞，接下來請欣賞舞蹈《荷塘月色》
鄧：蘇大哥，今天的晚會，值得你留念嗎？
蘇：當(dāng)然值得。今宵最難忘，難忘是今宵，請欣賞歌伴舞《難忘今宵》
鄧：親愛的朋友們，天下沒有不散的筵席，
蘇：難忘今宵，今宵難忘，記得來年再相邀
鄧：讓我們共同祝愿祖國的明天更美好
蘇：讓我們共同祝愿人民的生活節(jié)節(jié)高
合：祝大家兔年大吉，生活美滿，家庭幸福，萬事如意，恭喜發(fā)財！
女：非常感謝大家的支持和厚愛，感謝所有的來賓和朋友，和我們共同度過這個快樂，祥和的夜晚，
男：親愛的朋友們，鄉(xiāng)親們，聯(lián)歡晚會到此結(jié)束
合：再見！
元旦學(xué)校晚會主持稿范文 篇28
(男)：xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：xx年元旦茶話會現(xiàn)在開始!
(男)：首先，請每一個老師和同學(xué)輪流說一句新年祝福的話!
———————————————————————
感謝老師和同學(xué)們的祝福!讓我們用掌聲，把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。
(合)：祝他們新年快樂,身體健康，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢想,給我們夢想，我們勇敢向前闖，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮。現(xiàn)在，讓我們一起動起來!
(2)(女): 交誼舞是一項(xiàng)頤養(yǎng)身心的活動，年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂，中老年者可從中得到適當(dāng)?shù)幕顒雍统浞值挠鋹?是一項(xiàng)既能使身體得到鍛煉，又能使精神得到放松，心理得到正確調(diào)整的“輕體育”。現(xiàn)在，請欣賞交誼舞《中三》。老師和同學(xué)都動起來吧!
(3)(男)：現(xiàn)在到了我們的游戲時間，有請少花老師!
(4)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼淖杂晌琛?/p>
(5)(女)：一個人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。請欣賞教師合唱《誰是下一個哥》!掌聲有請王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!
(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時間了。有請少花老師!
(7)(女)：竹竿舞是少數(shù)民族體育運(yùn)動之一。是黎族人民用來慶祝節(jié)日、慶祝豐收，以此來表達(dá)愉悅心情的外在表現(xiàn)。將這種歡快喜悅的運(yùn)動引進(jìn)學(xué)校，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗(yàn)到生活的樂趣!此外，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!
(8)(女)：大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續(xù)。現(xiàn)在是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)都跳起來吧。
(9)(男)：接下來，請少花老師帶我們做個游戲，請同學(xué)們踴躍參加。
(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我們的游戲時間。
(12)(女)：接下來是我們的自由舞時間。老師和同學(xué)們都動起來吧! (13)
(男)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
(女)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
(男)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
(女)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
(男)：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
(女)：今天，我們送去我們的祝福和感謝!感謝學(xué)校給我們的這次歡樂的機(jī)會!也感謝老師們和我們歡聚一堂!千言萬語匯成一句話：感謝有你!最后請欣賞手語表演(感恩的心)。
————————————————————————— (女)：感謝同學(xué)們精彩的表演!現(xiàn)在，有請吳生校長為我們講話!大家掌聲歡迎吳校長。
————————————————— (男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝定安職業(yè)技術(shù)學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，明天更美好!
(男)：茶話會到此結(jié)束，再次祝大家
(合)：新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
小型學(xué)校晚會主持詞篇二：
同學(xué)們，請保持安靜，我們的節(jié)目馬上開始。
A: 親愛的各位來賓，各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
AB: 大家，晚上好!
A: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
B: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的豬年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
A: 滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
B：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
A：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
B: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長： …………….
A ：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
B：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們?nèi)w同學(xué)以及老師將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布
AB：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
A: 讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
B： 讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
A: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》。
B: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾 : ……
A: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞
B: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
A: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《 》表演!
B: 看!他們來了——
A:……班的同學(xué)們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
B: 有請……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!
A: 下面這個節(jié)目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
B: 看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
A: 是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?
B：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
A: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學(xué)們展示一下……有請同學(xué)們上臺!
B:WOW! 我們上饒藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
A: 是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進(jìn)行到這兒，你想不想看。。。啊?
B ：還有。。。可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請吧。
A 哎呀!演繹的非常精彩哦!
B: 欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。。《 》，還有。。哦!
A ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
B ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
B ：哎，。。，咱們上饒藝術(shù)學(xué)校學(xué)校不是開設(shè)了。。。課程嗎? ：是啊。 ：那你想不想知道他們學(xué)得怎么樣呢? ：說實(shí)話，想知道。
A ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!
B ：接下來我們來欣賞《 》。
A ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
B ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的精彩節(jié)目。有請他們! ……
主持結(jié)束語：
A：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
B：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。 A：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! B:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時光。
A：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
B：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心的祝愿：MARRY CHRISTMAS!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實(shí)現(xiàn)。
A：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
AB：再見!