有關兒童節主持詞模板合集（通用31篇）

有關兒童節主持詞模板合集 篇1

　　甲：尊敬的老師，敬愛的家長！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家晚上好！

　　丙：送去五月的芬芳，即將迎來六月的時光。

　　丁：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。

　　丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合：“六一”兒童節。

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對你們衷心的感謝。（鼓掌） 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織一個無悔的童年。

　　甲：聽！悠揚的音樂已響起。

　　乙：看，曼妙的舞姿即將呈現。

　　合：白沙中心小學“童年夢 心飛翔”慶六一文藝晚會現在開始。

　　一、手舞操

　　丁：律動的音樂，跳動的熱情，少年宮啦啦操活動小組的成員們為我們帶來了節日的問候，請欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。

　　二、一（1）《魔法小精靈》

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光，

　　乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：請欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩妍等同學為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。

　　三、幼兒大班《算一算》

　　丙：這可真是新鮮，嘿嘿

　　乙：怎么了？

　　丙：我就知道數學課上有算術，這~~舞蹈也可以算？

　　乙：那我們就拭目以待吧，請看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》 丙：掌聲歡迎

　　四、一（2）《快樂的節日》

　　甲：今天是“六一”兒童節，是我們快樂的節日。

　　丁：在這幸福的日子里，每個小朋友都想表達自己心中的快樂。

　　甲：請大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節日》。

　　五、幼兒中班《波斯米亞》

　　丙：載著歡聲載著笑語，我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》

　　六、五（3）《音詩書》

　　乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個丁香般的姑娘；如詩如畫的江南，邂逅一片水鄉氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請欣賞五（3）班的《音 詩 書》。

　　七、一（3）《不怕不怕》

　　甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕。

　　乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

　　甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請大家欣賞。

　　八、二（1）《大地飛歌》

　　飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。

　　九、四（2）《請我跳舞》

　　丙：看同學們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請我跳舞呀？

　　丁：那我請你跳吧？

　　丙：你請我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學應該等得著急了吧。

　　丁：那就快請他們為我們表演《請我跳舞》。

　　十、武術操

　　乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

　　丙：站如松，坐如鐘，中華武術鑄就了我們的靈魂。

　　乙：請欣賞學校武術操活動小組的成員們為我們帶來的武術操表演。

　　十一、二（3）《馬蘭謠》

　　甲：童年是一個夢，童年是一首歌。

　　丁：童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

　　甲：下面有請二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。

　　十二、二（2）《日不落》

　　甲：早晨，太陽從東方升起來，真美呀！

　　乙：是呀，真希望它不要落下去。

　　甲：你聽過嗎？有一首歌就叫《日不落》。

　　乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學帶來的舞蹈《日不落》。

　　十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》

　　丁：在美麗的田野上，有一群可愛的小姑娘，他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來了！

　　十四、三（2）《快樂你懂得》

　　甲：快樂是一種心態，快樂是一種角度，

　　乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。

　　甲；請欣賞由三（2）班蘇夢琪，詹伊婧等同學為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

　　十五、三（3）《心愿便利貼》

　　丙：每個人的一生都有美好的心愿相隨，

　　丁：是呀，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。

　　丙：盡管它很小，卻可以生根發芽。

　　丁：下面請大家欣賞三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。

　　十六、五（2）《傻子上學》

　　甲：每天我們背著書包去上學，今天，誰也來到我們學校上學啦？請欣賞五（2）班同學為我們帶來的小品《傻子上學》。

　　十七、四（1）《什么態度》

　　丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什么態度，來參加今晚的演出。請欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態度》。

　　十八、四（3）《五分熟》

　　甲：康鑫，你吃過牛排嗎？

　　丙：那肯定吃過。

　　甲：你喜歡吃幾分熟的呀？

　　丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請客嗎？

　　甲：別誤會，四（3）班同學為我們帶來是《五分熟》的現代舞，請欣賞。

　　十九、三（1）《大家一起來》

　　丁：在這個充滿歡樂的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來。請欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

　　二十、五（1）街舞Baby

　　甲：有一種舞蹈，他很隨意；

　　丁：有一種舞蹈，他很有活力；

　　甲：請欣賞五（1）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來的街舞Baby。

　　結束語

　　甲：新時代的太陽是我們的，

　　乙：新時代的鮮花是我們的，

　　丙：放飛夢想，讓他閃亮在未來的天宇，

　　丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：幸福的時光總是太短暫，

　　乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。

　　丙：白沙電力希望小學“童年夢 心飛翔”慶六一晚會到此結束。 合：最后祝大家——

　　身體健康，學習進步，天天快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇2

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　金色的五月已悄然離去，快樂的六一兒童節已經到來。在這個童心蕩漾的日子里，我們懷著陽光般快樂的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節日——“六一”國際兒童節。

　　在此，請允許我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛！

　　從辦園到今天，我園走過了許許多多的風雨歷程。幾年來，我們遵循教育規律、遵循幼兒身心發展特點、緊緊圍繞“一切為了孩子成長”的辦學宗旨，竭力用用真情營造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽，用我們對孩子的愛心和對工作的真誠逐步實現著“給孩子一顆自信的心，圓家長一個和諧的夢”的'辦學目標。在實際工作中，我們注重培養幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學活動，讓幼兒在學中玩，玩中學，充分調動了幼兒的主動性，積極性和創造性，為孩子健康成長奠定了堅實的基礎，我園各項工作也取得了一定成績。

　　然，我們不愿滿足，也不愿止步，我們深信，在家長朋友們的真心關愛和鼎力相助下，我園的明天將會更加美好。

　　今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節日——國際“六一”兒童節，今日我園的近百名幼兒都將登臺亮相，展風姿，獻才藝。親愛的孩子們，今天的陽光，今天的和風，今天的美景，都是在為你們祝福……

　　因為有了你們，月光才如此皎潔，星星才如此迷人；

　　因為有了你們，生命才有了依托，生活才有了動力。

　　你們像一朵花，綻放在六月的陽光里，

　　你們像一棵樹，在父母的目光中長大，

　　你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。

　　愿你們無邪的眸子里永遠溢滿幸福！

　　愿你們蘋果般的臉上永遠寫滿笑意！

　　愿你們純潔的心靈里永遠裝滿溫馨！

　　今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的孩子們，今天屬于你們、樂屬于你們，未來屬于你們。愿你們在這里盡情歡樂，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這里起航。

　　交口鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始！

　　請大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場！

　　各班之間的過渡句

　　小一向小二：

　　是啊，孩子們在交幼這個樂園中，不但逐漸長大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來請欣賞小二班的小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！

　　小二班向二年級

　　他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個屬于他們的季節中，他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢想。接下來請欣賞二年級同學為我們帶來的充滿童年般幻想的精彩節目。

　　二年級向中班

　　三首兒歌唱出了中班孩子們對我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節日的歡樂，接下來請欣賞中班小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！

　　中班向大班

　　天真的笑臉、幼稚的童聲、動感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節日的幸福與快樂，現在，我們掌聲有請大班小朋友們閃亮登場！

　　大班向一年級

　　我們生活在交幼這個溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂，接下來請欣賞一年級為我們帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！

　　結束語：

　　六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。

　　六月，載著童年的夢想，載著童年的希望。

　　今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍天的雄鷹。

　　在今天這個屬于你們的節日里，讓我們對常年關心和支持我園教育事業的各位家長和默默耕耘的各位老師，真誠地說一聲——謝謝你們。

　　你們將是拖起明天希望的堅強基石。

　　我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進取、奮勇前進。

　　交口鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束，祝愿各位家長，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進步，天天快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇3

　　開場白：(10分鐘)

　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學們!

　　合：大家上午好!

　　(一起鞠躬)

　　陳:歡迎大家參加今天的“六一兒童節”主題班會。

　　彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。

　　六月的鮮花絢麗多彩。

　　馮：六月的陽光燦爛奪目。

　　合:四年六班“六一兒童節”主題班會現在開始。

　　在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節。

　　周：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

　　陳：我們請邢雅渲同學來告訴我們。(陳星翰播幻燈片)邢：六一國際兒童節，它是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日.第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在俄羅斯莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。

　　馮：大家都知道了兒童節的來歷，知道了我們新中國第一個兒童節是1950年6月1日，在新中國成立之前兒童節是在4月4日。在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日了解下!

　　俄羅斯：國際兒童節在這里誕生，每年6月1日，兒童節來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日，表演民族歌舞，學校里舉行豐富多彩的慶祝活動。

　　周：印度：特別紀念日作兒童節，印度將獨立后的第一任莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節，在這個特別的日子里，印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演，組織一些慶祝活動。周：伊斯蘭國家：快樂的“糖果節”，大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”，對孩子們來說，這也是最快樂的兒童節。

　　邢：非洲國家：持續一月的兒童狂歡節，非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

　　邢：日本：3個兒童節，三月三日是女孩子的節日，這一天女孩子會得到人偶，女孩子也打扮的漂漂亮亮的像洋娃娃似的;五月五日是男孩子的節日，有男孩子的家里家家要升鯉魚旗,含鯉魚跳龍門之意;真正的兒童節是11月15日，又叫七五三，這一天3歲、5歲的男孩子和3歲、7歲的女孩子要到寺廟參拜。

　　馮：韓國的兒童節是5月5日，每年節日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物。

　　馮：瑞典：兒童節分得比較細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。 12月13日是“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

　　陳：同學們，今年的六一節你們想好怎樣過了嗎?你們對“六一”有什么想法和建議呢?現在，讓我們來玩游戲!慶祝我們的六一節吧!

　　才藝展示大會(5分鐘)

　　一、腦筋急轉彎(陳星翰播幻燈片)(邢雅渲、周奕山、馮琪合作主持)

　　1、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?答案:頭痛

　　2、為什么有家醫院從不給人看病?答案:寵物醫院

　　3、冰變成水最快的方法是什么?答案:去掉冰字兩點

　　4、滿滿一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分?答案:用吸管

　　5請問世界上什么樣的老鼠用兩只腳走路嗎?答案:米老鼠

　　6 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10兒童最喜歡哪2個數?答案:61(六一兒童節)

　　7為什么青蛙可以跳得比樹高?答案:因為樹不會跳

　　8馬的頭朝南，馬的尾朝那?答案:朝下

　　9猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個玉米?答案: 0個。因為果園不種玉米

　　10用什么可以解開所有的謎?答案:謎底

　　陳：同學們，今天的班會讓我們不僅知道了六一國際兒童節的來歷還一起分享了好多國外的兒童節。再過幾天就是我們期待已久的六一兒童節了。

　　在每個人的生活中，童年是我們獲取知識，讓我們的心靈充滿智慧的源泉;童年給予我們快樂，讓我們在健康中成長。

　　充滿歡樂的“六一”，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，快樂地度過每一天!周：讓我們用最真誠的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學。

　　祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!

　　敬愛的老師，親愛的同學們。文化小學四年六班“六一兒童節”主題班會到此結束!

　　謝謝大家!再見!

有關兒童節主持詞模板合集 篇4

　　昨天，為迎接國際六一兒童節，我們組織了一次自編自演的聯歡會。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據節目編寫主持詞，這可難不住我們三個美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經過網絡搜索，勝利完成了任務，得到了老師和同學的贊揚。不信？那就看看我們的主持詞吧！

　　分：尊敬的老師。

　　親愛的同學。

　　合：大家下午好！

　　分：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。

　　我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：六一兒童節快樂！

　　分：看，六一的鮮花絢麗多彩；

　　瞧，六一的陽光燦爛奪目；

　　聽，六一的旋律多么動聽；

　　合：六一文藝節目現在開始！

　　首先，請大家欣賞，表演者

　　……

　　……

　　……

　　最后，讓我們全體同學共同演唱一首，祝我們六一兒童節快樂！

　　分：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

　　一曲曲優美的舞蹈，展示了我們童年的風采；

　　一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

　　合：六一文藝演出到此結束。

　　謝謝大家的合作，我們來年再見！

　　祝天下所有兒童節日快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇5

　　開場語

　　甲：尊敬的各位領導，各位家長!

　　乙：親愛的老師，同學們!

　　合：大家好!

　　甲：當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠;

　　乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月

　　甲：六月是蒲公英放飛的季節!

　　乙：六月是青蘋果誘人的季節!

　　甲：六月是莘莘學子拼搏的季節!

　　乙：六月是小小少年歌唱的季節!

　　合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節!

　　甲：同學們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接

　　乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節日慶賀

　　甲：下面讓我們一起宣布：

　　合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現在開始

　　甲：首先請欣賞第一個節目：……

　　結束語

　　甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

　　乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

　　甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

　　乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

　　甲：下面讓我們一起宣布：

　　合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結束!

　　乙：感謝各位領導的到來，

　　甲：感謝各位家長、老師、同學，

　　合：謝謝大家，再見!

有關兒童節主持詞模板合集 篇6

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！合：大家好！

　　女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　女：六月，是童的搖籃，是童的夢鄉

　　男：六月，有童的沃土，有童的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節

　　女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：我們少兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的.進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

　　男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

　　女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節文體活動。

　　合：現在開始。

　　男：首先請欣賞一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊

　　女：幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》、

　　男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等、

　　女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一一班王利偉、吳佳旭

　　男：在—度和—度，我校涌現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的被評為中心校“優秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！下面歡迎于校長宣讀“三好學生”名單并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學生上臺領獎。下面請張主任宣讀“優秀學生干部”名單，并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。下面請王良田老師為—度的“三好學生”頒獎。

　　男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來同欣賞舞蹈《詠鵝》 。

　　女：下面請欣賞六級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。

　　男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班

　　女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五二班同學們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等

　　男：千百來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。

　　女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》，

有關兒童節主持詞模板合集 篇7

　　一、開場詞

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

　　女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

　　女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

　　二、校長致辭

　　男：今天參加我們“六一”演出的有來自小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鎮黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　女：親臨我們演出現場的領導有：

　　讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。

　　下面我們用熱烈的掌聲有請校長給我們講話。

　　三、鎮領導講話

　　男：鎮領導的關愛猶如陣陣暖風，吹進我們的心窩，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導的講話。

　　女：我們一定會謹記鎮領導對我們的期許，一定發奮圖強，成為祖國的棟梁。

　　四、學校受贈

　　男：又是一年六一，鎮領導又給我們送過來了關懷，下面請校長接受鎮領導的捐贈。

　　五、貧困生受贈

　　女：每年鎮婦聯對我們學校的貧困學生也倍加關愛，這不她們也給我校的五名貧困生送來了溫暖，請這五名同學上臺受贈。

　　六、節目串詞

　　1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

　　女：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《狼和小豬》。

　　2、女：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了請欣賞《環保時裝秀》

　　3、男：鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！下面讓我們以熱烈的掌聲請出六年級的同學為我們帶來的《沒有共產黨沒有新中國》。

　　4、女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。其中有些就如下面這個三句半《安全教育》。掌聲有請。

　　5、男：《十個印第安小男孩》來了。

　　6、男;當春風送走最后一縷余寒

　　女：當繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　男：一種叫做離愁的心情開始飄散

　　女：六度春秋，兩千多個晝夜

　　合：眨眼間，又有我們即將畢業

　　男：請聽六年級詩歌朗誦《畢業詩歌》,大家歡迎。

　　7、女：小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天，大班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

　　8、女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

　　男：下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

　　9、女：童年是快樂的，小小蘑菇訴說著小姑娘的故事，請欣賞一年級表演的大合唱《采蘑菇的小姑娘》。

　　10、男：掌聲響起來，歌聲唱起來，舞蹈動起來，看了大家飽滿精神的演唱后，是否激情豪邁呢。

　　女：后面還有更精彩的。

　　男：這是一首全球最受歡迎的曲子，風靡全球，點擊量過億，也是打破基尼斯紀錄。也是帥哥美女如云的曲目，他會是哪個曲目呢？

　　女：他就是。。。騎馬舞《江南style》。讓我們動起來！

　　11、女：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞我班同學帶來的合唱曲目《明天會更好》

　　12、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　13、女：中華武術博大精深，要說到博大和精深就不能不說太極拳了。

　　男：太極拳融合了道家的養生、儒家的品德、兵家的虛實，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛，以慢打快，以靜制動，不可謂不精深。

　　女：下面就有請四年級為我們表演的武術《太極拳》。

　　14、女：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟唱，瞧！小朋友們帶著歡樂的歌、多姿的`舞、燦爛地笑向我們走來~~下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《不想長大》。

　　15、男：（夸張地走模特步）

　　女：你在干什么？

　　男：學走模特步啊！

　　女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業模特隊來了。

　　男：請欣賞《山娃時裝秀》，掌聲有請他們閃亮登場！

　　16、女：最后一個節目，是我校的壓軸好戲，請欣賞校合唱團帶來的《我愛米蘭》

　　七、結束詞：

　　女：六一的歌聲這樣的動聽，

　　男：六一的舞蹈這樣的優美，

　　女：六一的集會這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：中心小學“六一”文藝匯演活動

　　合：到此結束！

　　女：祝同學們節日快樂，天天快樂！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家

有關兒童節主持詞模板合集 篇8

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　B：敬愛的老師們、親愛的同學們。

　　合：大家好。

　　C：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋！

　　D：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節日。

　　合：六一，是我們最快樂的一天！

　　A：今天，在這個特別的日子里，我們全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一”國際兒童節的到來！

　　B：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。

有關兒童節主持詞模板合集 篇9

　　(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)同擁抱美麗的六月

　　(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始！

有關兒童節主持詞模板合集 篇10

　　a：敬愛的老師。

　　b：親愛的同學們。

　　c：童年是快樂的兒歌。

　　d：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽。

　　b：童年是無畏的拼搏！

　　c：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　d：在期待中，節日的號角吹響了！

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，我們歌兒唱起來了！

　　c：唱起來吧，跳起來吧。

　　d：讓我們盡情——歡唱。

　　a：六月是太陽初升的清晨。

　　b：六月是渴望春雨的蓓蕾。

　　a：六月是一支七彩的畫筆。

　　b：六月是孩子們放飛心愿的童年。

　　a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節日。

　　ab：六一兒童節！

　　b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節日。

　　a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

　　a：我們盡情的唱啊，跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。

　　b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。

　　a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。

　　b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。

　　a：聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日里。

　　b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。

　　a：你快樂嗎？

　　b：我很快樂。

　　a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。

　　b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。

　　ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的`笑臉迎接美麗的明天！

　　ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　a：：看，他們要比賽了。（現場活動）。

　　b：六月，是童年的搖籃。

　　a：六月，是童年的夢鄉。

　　b：六月，是童年的太陽。

　　a：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩甲。

　　a：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節目到此結束。

　　b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　ab：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇11

　　主持人：

　　甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

　　甲：當我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

　　合：我們永遠跟黨走。

　　甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦

有關兒童節主持詞模板合集 篇12

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長

　　B：親愛的老師們、同學們

　　合：大家下午好

　　A：期待中我們的節日到來了

　　B：看，孩子們的花裙子飄起來了

　　A：聽，孩子們的歌兒唱起來了

　　B：唱起來吧，跳起來吧

　　A：讓我們盡情放飛

　　B：我們最美好的希望

　　A：迎六一文藝節目表演正式開始

　　B：武術是強身健體之本，武術以其獨特的魅力吸引著人們，下面請欣賞三（四）班表演的《中國功夫》。

　　A：祖國啊，祖國，您是人類文明進步的使者，您是捍衛真理的勇士。請欣賞三（六）班合唱《祖國給我理想》。……今天我們在一起格桑啦，跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

　　B：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日，請欣賞一年級舞蹈《快樂的節日》。

　　A：有一位同學來我校參觀游覽，被我校嚴謹的學風、和諧的校風深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請欣賞四（一）班同學表演的情景劇《小靈通參觀記》

　　B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等

　　A：我們的青春像朝陽像鮮花，充滿生機充滿活力，請欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

　　B：隨著社會的發展，時代的進步，充滿動感活力已成為現代兒童特有的氣質。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二（四）班同學表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

　　A：相聲是我們最喜歡的節目，請欣賞二（三）班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》

　　B：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，表演者三（二）班

　　A：身體是革命的本錢，健康是學習的保證，放松心情，強身健體從現在開始。下面請欣賞三（五）班《樂樂球》表演。

　　B：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發向上。請欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。

　　A：我國是一個多民族國家，不同的語言不同的習俗卻有著共同的心愿，請欣賞五（一）班白宇等同學表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

　　B：六月是火紅的，時代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時代，請欣賞四（三）班宋佳凝同學葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　A：少年兒童是民族的希望，他們肩負著建設祖國的重任，他們不僅要有優良的品質，還要有強健的體魄。請欣賞四（五）班武術表演《中國功夫》。

　　B：生活好了，更要講究衛生。早晨起來洗刷刷，睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。

　　A：增強交通安全意識，提高自我保護能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學表演的交通手勢操。

　　B：二（一）班的孩子們帶著他們對全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運來》，祝大家好景常在，好事常伴，好運連連，好夢圓圓。

　　A：新校長新思想，舊學校新氣象，請欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》

　　B：少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著新中國發出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團結就是力量》。

　　A：春天鳥語花香，春天生機盎然。春天在哪里？春天在小朋友優美的舞姿里，請欣賞二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

　　B：相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術，讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。

　　A：葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細膩，圓潤質樸。請欣賞三（三）班劉小龍同學的葫蘆絲獨奏《婚誓》。

　　B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。

　　A：賽馬是草原上最激動人心的活動，此時我們雖看不到那萬馬奔騰的景象，卻將聽到熱血沸騰的音樂。請欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂曲《賽馬》

　　B：鮮花伴著希望盡情綻放，紅領巾載著心愿迎風飛揚。請欣賞五（四）班同學表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

　　A：櫻花爛漫時節激情綻放。現代舞動感十足，魅力四射。請欣賞二（五）班現代舞《爛漫櫻花》。

　　B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復始。讓我們珍愛生命遠離危險吧。請欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。

　　A：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶。看身披彩衣的寶貝們來了。請欣賞三（一）班的時裝秀《漂亮寶貝》。

　　B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽，溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱里，快樂幸福享不了。請欣賞四（六）班王永艷獨唱《祖國是媽媽》。

　　A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產主義的接班人。請欣賞三（三）班大合唱《我們是共產主義接班人》。

　　B：在課堂上幾個調皮鬼和老師唱反調，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉為寬慰，究竟怎么回事？請欣賞小品《老師整我，我整老師》。

　　A：世界是個大舞臺，每個人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞，沒有人會感到孤獨。請欣賞四（三）班表演的現代舞《不如跳舞》。

　　B：下面請欣賞六年級同學為大家帶來的精彩節目。

　　A：有一首詩夸我們少年兒童是新世紀的雛鷹

　　B：有一段歌贊我們少年是祖國的春天

　　A：有一場夢說得是少年強則國強

　　B：有一個偉人把我們比作是初升的太陽

　　A：不管怎樣，春天孕育著未來！

　　B：無論如何，少年憧憬著希望！

　　A：幸福的時光總是太短暫

　　B：快樂的日子總是那樣匆忙

　　A：今天的表演到此結束

　　合：明天再會。

有關兒童節主持詞模板合集 篇13

　　女：尊敬的各位領導、各位老師

　　親愛的同學們、家長們！

　　合：大家上午好！

　　女：伴著花的芳香

　　男；踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！

　　女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

　　女：匯演進行第一項：燃放鞭炮。

　　女：接下來，有請小學校長為大會致辭。

　　女：感謝校長熱情洋溢的致辭！

　　女：六一的太陽這樣輝煌

　　男：六一的花朵這樣芬芳，

　　女：六一的紅領巾這樣鮮艷，

　　男：六一的孩子們這樣歡暢，

　　女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

　　合：小學“慶六一”文藝演出，現在開始！

　　女：（開場舞表演：）

　　此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

　　1、《中國歌最美》

　　六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

　　《弟子規》

　　誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。

　　2、《兔子舞》

　　一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情，但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈，就

　　讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。

　　3、《中華全家福》

　　歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣，接下來，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。

　　4、《快樂寶貝》

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂寶貝》。 《藍天白云跟我來》

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈：《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。

　　5、《不想長大》

　　小的時候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也不想長大了，現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

　　6、《江南style》

　　一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style！請一年級二班做好準備。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！下面有請一年級二班的同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

　　8、《快樂女孩》

　　藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

　　9、《給我幾秒鐘》

　　今天是激情飛揚的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們的心一起跳動，一起飛揚。請欣賞為我們帶來的的勁舞《給我幾秒鐘。》。 《不如跳舞》

　　10、《美麗的一天》

　　童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

　　11、《學生時代》

　　六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學生自己的美好時代，接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

　　12、《一閃一閃亮晶晶》

　　小鳥在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

　　13、《江南style》

　　童年是一首詩，那是充滿希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

　　14、朗誦《我們的方陣》

　　接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

　　15、《快樂崇拜》

　　陽光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽光；快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。

　　16、《國歌》

　　手語舞《陽光總在風雨后》

　　在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。

　　17、《沁園春雪》

　　《春江花月夜》片段

　　讀千古美文，與經典相伴，誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來的詩朗誦《春江花月夜》

　　女：新世紀的太陽是我們的。

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

　　女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 。

　　童年的歌聲多么動聽。

　　童年的生活最最幸福。

　　愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　愿我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。

　　合：小學文藝匯演到此結束

　　女：最后祝大家：

　　合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

有關兒童節主持詞模板合集 篇14

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家好!鏡壩小學紅領巾廣播站現在開始開播。

　　甲：六月里陽光明媚!

　　乙：六月里花香四溢!

　　甲：六月里歌聲嘹亮!

　　乙：六月里播撒希望!

　　甲：本周五就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日--六一國際兒童節。

　　乙：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節日快樂!

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

　　甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒，

　　甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　甲：伴隨著歡快的節奏、優美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節。六一的歌聲，是這樣動聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

　　乙：親愛的老師們，同學們：首先在這里祝大家節日快樂。一起來看看鏡子今天給我們帶了什么禮物。鏡子鏡子，今天給我們帶來什么禮物?

　　甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

　　甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定六一國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的四四兒童節。

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!好了，時間過的真快，該和大家說再見了。

　　乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，

　　乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，

　　甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!

　　乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。

有關兒童節主持詞模板合集 篇15

　　甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小伙伴；

　　合：大家上午好!

　　乙：今日是個特別的日子，今日是個快樂的日子，今日是屬于我們的日子，我們團聚一堂，慶祝小伙伴共同的節目。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

　　乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目。

　　甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律呈現少兒的爛漫風采。

　　乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

　　甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱誠的掌聲，歡迎園長講話!大家掌聲歡迎!

　　乙：“放飛孩子的理想”慶六一文藝演顯現在開始!

有關兒童節主持詞模板合集 篇16

　　男：尊敬的老師，

　　女：敬愛的叔叔阿姨！

　　男：親愛的同學們。

　　合：大家下午好！

　　男：六月的校園，歡聲笑語。

　　女：六月的陽光，溫暖明媚。

　　男：六一，是我們的節日。

　　女：這是一個令人難忘的日子。

　　合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會。

　　男：第一個節目：有請第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。

　　女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請第4小組的夏揚浩帶來古詩朗誦《春曉》。

　　男：掌聲在哪里？下面的節目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚準備。

　　女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節目，首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

　　男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

　　女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

　　男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。

　　女：最后合唱，全體起立，立正。

　　男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節日》。

　　男：六一的舞蹈這樣的優美，

　　女：六一的歌聲這樣的動聽，

　　男：六一的集會這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！101班快樂六一活動會到此結束。

有關兒童節主持詞模板合集 篇17

　　其實無論是寫主持詞還是寫其它文案都有一定的格式，遵循格式來寫就輕松很多！主持詞是根據不同的場合而運用不同的語言與語調，所以沒有很固定的范文去參考，只有一些格式，下面串詞就把61兒童節主持詞的格式羅列如下：

　　首先，開頭稱謂，一般稱謂可以是：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的'同學們（小朋友們）：大家早上好！

　　接下來就是一些表達節日心情和問候的話，可以短點!

　　如： 很高興能參加今天的慶“六一”兒童節聯歡會，并作為今天的 主持人 ，在這里請讓我代表學校向全體少先隊員們表示節日的祝賀，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會的來自同學和老師表示熱烈的歡迎和致以節日的問候(鞠躬)!

　　接下來就是闡述61兒童節，一般就幾句！

　　肯定學校領導或老師要講話，引出領導講話！

　　接下來是節目和活動，可以在這里報上本文藝聯歡會的安排！大約時間，幾個階段，規則等。

　　逐一報節目，在報節目的時候可以報上下個節目準備，根據活動的不同自行安排，如：朗誦比賽、舞蹈比賽，歌詠比賽等最好報上。

　　最好就是61兒童節的結束語，可以很簡短，最好對本次61兒童節的活動進行簡單地總結！加上一些簡單祝福的話，一篇簡單的61兒童節主持詞就出來了。

有關兒童節主持詞模板合集 篇18

　　主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

　　主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

　　主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班

　　主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班

　　主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

　　主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

　　六一兒童節主持詞結束語：

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

有關兒童節主持詞模板合集 篇19

　　A：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　B：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

　　合：六一兒童節——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

　　B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

　　A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

　　B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

有關兒童節主持詞模板合集 篇20

　　（男）尊敬的各位領導、各位老師，

　　（女）親愛的小朋友們：

　　（合）您們好!

　　（男）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,

　　（女）伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節、六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

　　(女)六月是歌聲飛揚的季節;

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節;

　　(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

　　(女)六月是青蘋果誘人的季節

　　(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

　　(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

　　(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(男)讓我們共同努力!

　　(女)讓我們攜手奮進!

　　(合)共同創造屬于我們的美好明天

　　(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現在開始

　　(男)：新世紀的太陽是我們的，

　　(女)：新世紀的鮮花是我們的。

　　(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

　　合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　(男)：幸福的時光總是太短暫。

　　(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

有關兒童節主持詞模板合集 篇21

　　男：尊敬的各位領導、老師；

　　女：親愛的同學們；

　　合：大家好！

　　男：五月槐花如海表詩情；

　　女：六月陽光流彩抒畫意；

　　男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來；

　　女：校園里，綠草如茵，花兒芬芳，同學們沐浴著愛的陽光。

　　男：今天，是我們大家的節日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧！

　　女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧！

　　合：望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。

　　1、 男：六月，充滿生機，六月，是綠色的海洋；

　　女：我們是花園里絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；

　　男：請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。

　　2、男：兒童的世界最多姿多彩，那里有離奇的夢幻，也有天真的想象，更有嚴肅認真的理想。

　　女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢，向我們展示他們英雄式的風采，請欣賞舞蹈《中國功夫》。

　　3、女：小叮當、小叮當，無憂無慮，快樂又健康，請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。

　　4、男：在媽媽的眼里，他們是一群可愛的寶貝；

　　女：在老師的眼里，他們是一群快樂的寶貝；

　　男：看，他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

　　5、男：繽紛的時代，需要更高、更快、更強的奧運精神，我們是新世紀的驕子；

　　女：我們必須積極鍛煉，主動成長，迎接未來的挑戰；

　　男：請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》，表演單位二年組。

　　6、女：請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《沖出你的窗口》

　　7、女：聰明的一休，可愛的藍精靈，還有阿童木，黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象；

　　男：現在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現他們心中的`卡通世界；

　　女：請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。

　　8、女：喜慶的節日，快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。

　　9、男：請分別欣賞電子琴獨奏；

　　女：一年組韓云演奏《粉刷匠》。

　　10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》。

　　11、女：我們還記得有那么多個日日夜夜；

　　男：我們還記得有那么多次風風雨雨；

　　女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：

　　合：老師，您辛苦了！

　　男：請欣賞配樂朗誦《您記得嗎？我記得！》

　　女：朗誦者七年二班荀程程。

　　12、女：我是一顆來自于天地之間的塵土，有誰會在下一刻呼喚我？

　　男：其實，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸；

　　女：感恩的心，感謝有你；

　　男：感恩的心，感謝命運；

　　合：只要我們張開著眼睛，我們就要學會珍惜；

　　女：請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。

　　13、男：母親永遠是最偉大的女性；

　　女：母愛永遠是世間最美好的情感；

　　男：平凡中那份愛也驚天動地；

　　女：在我們的眼里，媽媽才是最美麗的女人。

　　請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實，你真的很美》。

　　14、女：大海是我們的故鄉，我驕傲我是海的女兒；

　　男：我在你寬廣的懷抱里一點點成長；

　　女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你；

　　男：請欣賞舞蹈《大海啊，故鄉》；表演單位三年一班。

　　15、男：我們的校外輔導員真的很辛苦，他們為了我校的民樂隊的組建，熬心費力；

　　女：在我校的藝術建設方面，他們做出了不可磨滅的貢獻；

　　男：現在就請幾位老前輩們為我們合奏一曲，大家歡迎！（鼓掌）

　　16、男：這是一出發生在醫院里的鬧劇。究竟發生了什么？請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

　　17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠去了；

　　男：但我們怎能忘記那快樂的童年，那段童年海邊的游戲；

　　女：快看！那邊來了一群趕海的小姑娘。

　　舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

　　18、女：請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。

　　男：希望大家在開心一笑后，能夠重新看待自己和學習的關系。

　　合：祝愿大家好好學習，天天向上！

　　19、女：在這歡樂的節日里，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！

　　男：運動的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動；

　　女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》

　　合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在于運動！

　　20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚；

　　女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；

　　男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌；

　　女：最后，請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

　　結束語：

　　男：親愛的老師們；

　　女：親愛的同學們；

　　合：六·一文藝匯演到此結束

　　男：祝各位領導、老師工作順利，再創輝煌！

　　女：祝各位同學學習進步！節日快樂！

　　合：再見！（擺手）

　　六一兒童節主持稿（二）

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 ——

　　合： “ 六一 ” 兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，

　　辛勤的老師！

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合 ------ 學校慶 “ 六一 ” 文藝匯演現在開始！

　　結束語

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !

　　甲：學校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康！

　　學習進步！

　　天天快樂！

　　六一兒童節主持稿（三）

　　男：尊敬的各位老師，各位家長

　　女：親愛的小朋友們

　　齊：大家好！

　　男：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　女：我們又迎來了新的一天

　　男：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　女：感謝園丁們的辛勤培育，

　　感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　男： 是你們賦予我們搏擊長空的力量，

　　是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　女：我宣布西齋小學“慶六一”文藝演出正式開始！首先請欣賞男生舞蹈 《加油歌》。

　　男：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花，請欣賞椅子操《花仙子之歌》。

　　女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請欣賞舞蹈《水果娃娃》。

　　男：我們學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自 己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演--《大家來照相》

　　女：親愛的爸爸媽媽，愛我你就抱抱我，愛我你就親親我

　　男：請爸爸媽媽和我們一起唱起來，一起跳起來吧

　　女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》

　　男：新世紀的太陽是我們的，

　　女：新世紀的鮮花是我們的。

　　男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

　　女：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

　　男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　女：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結束。

　　女：祝小朋友們節日愉快！

　　合：再見！

有關兒童節主持詞模板合集 篇22

　　男1：尊敬的各位領導、各位老師

　　女1：親愛的同學、朋友們

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激情飛揚的季節

　　女1：放飛理想，燃燒期望

　　男2：經過了一年的漫長等待

　　女2：經過了一年的勤學苦練

　　女1：我們最后迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節”！

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福！

　　男1：讓我們一齊歌唱

　　女1：讓我們一齊舞蹈

　　男2：一齊歡慶“六一國際兒童節”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節日快樂！

　　合：20xx年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始！

　　男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演（感恩）

　　女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的.關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）

　　男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節歌曲）

　　女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧！（別看我只是一只羊）

　　男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學們也就應像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。

　　女：接下來，我們一齊玩個游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

　　男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）

　　女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養）

　　男：用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學生帶來小品表演（自相矛盾）

　　女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

　　男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！

　　女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱（明天會更好）

　　結束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優美。

　　男2：六一的情緒是這樣的激動呀

　　女2：六一的集會這樣的歡騰！

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

　　男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美

　　女1：祝福我們的校園，相信開發區校園的明天必須會更加輝煌

　　合：慶祝六一文藝匯演，到此結束

　　合：再見

有關兒童節主持詞模板合集 篇23

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：丁伙鎮第十二屆少兒藝術節文娛匯演現在開始!

　　乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》

　　甲：節目輔導：周正東老師。掌聲歡迎。

　　節目串詞

　　2.舞蹈《綠色環保時裝秀》

　　甲：鑼鼓喧天，令人振奮不已，讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演

　　乙：歡歌笑語，讓人喜笑顏開

　　甲：瞧，那邊來了一群可愛的環保小模特，

　　乙：請欣賞《綠色環保時裝秀》

　　甲：輔導老師：丁伙幼兒園大班全體教師

　　3.《童心同心》

　　甲：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，找范

　　乙：聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;

　　甲：看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美

　　乙：請欣賞丁伙中心小學給我們帶來的舞蹈

　　《童心同心》，

　　甲：節目輔導：萬馨老師

　　4.舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，

　　乙：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我

　　衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

　　a：祝小朋友們節日愉快!合：再見!

有關兒童節主持詞模板合集 篇24

　　（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

　　（A）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

　　（B）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

　　（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

　　（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

　　（合）：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌

　　（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

　　（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

　　（A）：匯聚彼此的熱情

　　（B）：挽起彼此的心靈

　　（合）：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。

　　盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

　　1、（C）：第一個節目舞蹈，請欣賞。

　　2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

　　3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

　　4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

　　5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

　　6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

　　7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

　　（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

　　（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

　　（B）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國

　　（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

　　8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

　　9、（C）：剛才看節目的空閑，我發現學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

　　10、（D）：今天的節目感覺怎樣？

　　（A）：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽

　　（D）：下面還有更好看的節目呢？

　　（A）：什么節目啊？

　　（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

　　（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

　　（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

　　11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著數著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》

　　12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

　　13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

　　14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

　　15、（D）：這個六一節日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

　　16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

　　17、（A）：英文歌曲旋律優美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

　　18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

　　19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

　　20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

　　21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

　　22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

　　23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

　　25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

　　26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

　　27、（C）：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節日里，我們112名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

　　28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

　　29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

　　（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

　　（C）：放飛可愛的白鴿

　　（D）：放飛永遠的祝福

　　（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

　　（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

　　30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

　　31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

　　32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

　　（C）：感謝雨露，滋潤著萬物

　　（B）：感謝父母，撫育我們成長

　　（C）：感謝老師，教導我們知識

　　（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

　　（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

　　（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

　　（結束語）：

　　（A）：讓腳印溫暖大地的渴望

　　（B）：讓快樂銘記美妙的時光

　　（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

　　（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

　　（D）：把祝福放置在水晶般的未來

　　（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

　　（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇25

　　(開篇部分)

　　一男一女a：各位領導，各位來賓，

　　一男一女b：各位老師，各位同學：

　　合：上午好!

　　一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。

　　一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日東升!

　　女：曉露冰瑩，花紅柳翠!

　　男：暖風拂面，蕊香襲人!

　　女：彩旗招展，笑臉溫馨!

　　男：今天，

　　是個特殊的美好日子。

　　女：今天，

　　是難忘的幸福一天。

　　男：今天，

　　是我們少年兒童自己的節日，

　　是我們期盼已久的六一國際兒童節!

　　女：今天，

　　我們在這里隆重集會，

　　舉行一年一度的六一節文藝匯演!

　　男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。

　　女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的`歡迎吧!

　　男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話。

　　(正式部分)

　　男：慶六一盛典，慶佳節良辰!

　　女：與歌舞相伴，與國學同行!

　　男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景!

　　女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!

　　男：誦文習武，

　　女：弘揚傳統文化!

　　男：曼舞高歌，

　　女：展現時代風采!

　　合：金李井鎮中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演現在開始!

　　(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)

　　1、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

　　2、兒女情長，孩提時，首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。

　　3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時光總是那么短暫，時間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關于時間的古詩。

　　4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學表演的《快樂的日子》，肯定能給大家帶來更多的快樂!

　　5、在座的同學大多來自農村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩詞表演唱。

　　6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學朗誦的《三字經》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧。

　　7、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請三年級一班同學，為我們表演健身操《活力寶貝》!

　　8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。

　　9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。

　　10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。

　　11、我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級一班同學，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。

　　12、祖國寶島臺灣自古以來就是中國的領土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。

　　13、輕風吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農莊的大地廣袤而又美麗多彩，農村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風景和火熱的生活，把毛主席也吸引過來啦!有請七年級一班同學為我們帶來好看的舞蹈!

　　14、過年時，中國人都喜歡貼春聯。對聯是中國特有的傳統文學形式，它講究詞句對仗，意涵相聯，是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請六年級一班的同學給我們帶來〈笠翁對韻〉!

　　15、語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復雜的語言，也是最有表現力的語言，中國話悅耳動聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請六年級二班同學為大家送上好聽的《中國話》!

　　16、中國的國學，是中國人經世致用的學問，也是中國人的人文傳統之根。國學能不能戲說呢?當然能，因為國學離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說國學》。

　　17、中國地大物博，處處都有美麗的風光。其中有一個地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學的舞蹈，把我們帶到那個美麗的地方去吧!

　　18、讀圣賢之書，立君子之德。國學教育的根本目的，就是讓同學們繼承和發揚優秀文化傳統，做一個有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。

　　19、近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。現在，學校舞蹈隊的很多老隊員已經畢業走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請看，舞動著的精靈們來啦!

　　20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術社同學在老師帶領下，一直在刻苦學習中國書法繪畫的技藝，并創作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。

　　21、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂。快樂的學習，會收到更好的學習效果。下面就請看，八年級一班的同學是怎樣來快樂學習的。

　　22、中國是詩的國度，許多優美的詩歌兼有美形、美態、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢》作為中國最偉大的古典文學作品，里面有許多佳詞好詩。有一年中秋節，紅樓夢中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩作對呢。看，那款款走來的，不正是美麗的十二位金釵嗎?

　　23、金李井鎮是盤破門武術的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮的文化傳統。組建學生武術隊，讓喜歡武術的同學有機會學習一點武術文化，并借以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術隊同學，為我們展示他們的矯健身手吧。

　　24、美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學表演的情景詩劇。

　　25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節日，老師們也來和我們共慶佳節，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們為我們獻上天籟之音吧!!!!

　　26、春秋時期，是中國思想文化發展的第一個黃金時期，先秦諸子對國家治理和社會和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會建設，同樣有一定的借鑒作用。現在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學表演的評口劇《四家爭鳴》。

　　27、同學們還想不想看老師為我們表演的節目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛之魂》。

　　28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發學習，奮力成才，將來把國家建設得更富強。最后一個節目，請欣賞學生合唱團演唱的《十送紅軍》。

　　(結束部分)

　　男：弦樂飄天，舞姿動地。

　　女：人頭如攢，歌聲如海。

　　男：歡樂的節日印證著今天的幸福，

　　女：投入的表演傳遞著激動的心聲。

　　男：火紅的六月呼喚著創造的激情，

　　女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。

　　男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，

　　女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，

　　男：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，

　　女：讓我們為了井校的發展，為了自我的榮光，

　　(合)為把井校建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校，

　　為了打造執教求精、為學尚勤的井校獨特精神，

　　而努力學習、扎實奮斗、開拓創新，不斷進取吧!!

　　金李井鎮中心學校20xx年六一國學主題文藝匯演到此結束!

　　祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節快樂!

有關兒童節主持詞模板合集 篇26

　　主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

　　主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

　　主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。

　　合：六月，是我們的節日，我們為它添彩

　　主特人甲：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

　　師：尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們

　　生：敬愛的老師們

　　師：可愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們 節日快樂!

　　生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

　　師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

　　生：走進六月，感受陽光的溫暖。

　　師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　生：我們終于迎來了六一國際兒童節。

　　師：六一國際兒童節，是孩子們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　生：六月，是童年的夢鄉。六月，是童年的搖籃;

　　師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節日快樂!。

　　一：張園長致辭

　　二：文藝演出節目

　　結束語：

　　生：六月，我童年的搖籃;

　　師：六月，我童年的夢想，

　　生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

　　師：每一個快樂的節日;我們都一起走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。

　　生：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

　　師：美好的童年會給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

　　合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年!納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。

　　男：這是開心的一刻。

　　女：這是難忘的一幕。

　　(介紹來賓)

　　男：今天，學校誠摯邀請了各級領導、來賓及社會知名人士前來參加“六一”慶祝活動。在主席臺前排就座的領導有：

有關兒童節主持詞模板合集 篇27

　　慧：拭去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　滔：爺爺說：“六月是孩子們的節日”。

　　安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。

　　曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。

　　朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。

　　孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節”

　　朵：“親愛的老師們，在我們的節日里”，

　　孩合：“您辛苦了”！

　　節目一：歡笑的銀鈴

　　朵：放飛節日的歡笑，用快樂將我們點燃。

　　安：揚起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

　　曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

　　滔：請下個節目，好一朵小蘭花作好準備。

　　節目二：好一朵小蘭花

　　安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

　　滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個節目，老師親、媽媽親作好準備。

　　節目三：老師親，媽媽親！

　　朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

　　曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

　　朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

　　曦：請下一個節目，時裝秀作好準備。

　　節目四：時裝秀

　　滔：請欣賞大三班，中一班給大家帶來的精彩時裝秀。

　　安：請下一個節目串唱作好準備。

　　節目五：串唱

　　曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。

　　節目六：青蛇與白蛇

　　桑：記得小時侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個角色就是白素貞和小青。那時候我就經常在想，要是我能親眼目睹她們的風采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個節目咚巴啦做好準備。

　　節目七：咚巴啦

　　朵：今天是一個幸福的日子。

　　曦；今天是一個歡樂的日子。

　　桑：在這個歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！

　　朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

　　曦：請下一個節目找朋友作好準備。

　　節目八：找朋友

　　安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。

　　滔：請下一個節目竹簍情歌作好準備。

　　節目九：竹簍情歌

　　桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優美別致的傣家竹樓。

　　慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

　　桑：請下一個節目qq愛作好準備。

　　節目十：qq愛

　　滔：請欣賞男生獨唱qq愛，下一個節目捉泥鰍作好準備。

　　節目十一：捉泥鰍

　　慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。

　　桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

　　慧：請下一個節目，天真浪漫作好準備。

　　節目十二：天真浪漫

　　曦：請欣賞大三班的鋼琴獨奏，天真浪漫。

　　節目十三：扎西得勒

　　朵：今天是我們的節日，我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。

　　濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。

　　節目十四：彝人組合

　　安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。

　　下一個節目，畢業詩作好準備。

　　節目十五：畢業詩

　　滔：記得剛進幼兒園的時候，我們還是一個什么都不懂的小娃娃。

　　安：是啊！可是，現在我們學會了唱歌、跳舞、很多很多的本領。

　　曦：如今我們長大了，就要離開幼兒園進入小學了。

　　朵：在此，我們要對親愛的老師說：

　　孩合：“您辛苦了”

　　滔：請欣賞大一班帶來的畢業詩。

　　節目十六：中國大舞臺

　　慧：我們每個人的心中都有自己的一片舞臺，心有多大，舞臺就有多廣。

　　桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞臺。

　　結束語：

　　濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。

　　朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。

　　曦：今天我們是初升的太陽。

　　安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。

　　陳：明天我們共建偉大的祖國。

　　桑：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好！聯歡會到此結束，謝謝大家！

有關兒童節主持詞模板合集 篇28

　　（主持人1男1女）

　　1：尊敬的各位領導！

　　2：各位來賓！

　　1：老師們、同學們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：20xx年小快樂六一文藝匯演現在開始！

　　節目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛的力量散發光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。

　　節目二：歌曲《愛的供養》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

　　節目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。

　　節目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。

　　節目五：雜技《雙神機器》

　　1：聽說我們班的.小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢？下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

　　節目六：魔術表演

　　2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

　　節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節目八：歌曲《明天會更好》

　　昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會更好》！請欣賞歌曲《明天會更好》

　　結束語：

　　1：新世紀的太陽是我們的，

　　2：新世紀的鮮花是我們的。

　　1：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　1：幸福的時光卻總是太短暫。

　　2:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　1：xx小學慶六一文藝匯演到此結束

　　六一兒童節小主持人的主持稿篇師：尊敬的各位領導、各位老師，男：親愛的小朋友們，

　　女：親愛的大朋友們。

　　合：你們好！

　　女：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　男：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　師：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節

　　合：來到了

　　女：那么開心，

　　男：那么幸福

　　女：那么激動

　　男：那么難忘

　　師：開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯歡活動，現在開始！

　　男：每一個快樂的節日都是您陪伴我們走過，女：一路春風化雨，一路笑語歡歌。男：親愛的老師，我們就要畢業了，女：在這說一句：您——辛苦了。男：請欣賞大班小朋友的節目：畢業獻禮。

　　男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我幫家里干點活，全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

　　師：優美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

　　男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，

　　女：請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

　　女：六一到，真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節日了，請欣賞中班表演：《動物狂歡節》。

　　師：中華武術博大精深，看我們的小小武術家個個精神抖擻，歡迎他們為我們帶來精彩的武術表演。

　　女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請欣賞小二班帶來的歌表演：《數鴨子》。

　　男：在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，

　　女：在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。男：請欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。男：五十六個民族，五十六朵花，

　　女：五十六朵花兒，開在藍天下。請欣賞中班時裝表演：民族時裝秀。

　　師：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越請欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。

　　游戲：（略）

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　師：真心的謝謝大家的光臨！

有關兒童節主持詞模板合集 篇29

　　（甲）尊敬的各位領導，各位來賓。

　　（丁）敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學們：

　　（合）大家好！

　　（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　（丙）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日———“六一”國際兒童節。

　　（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！

　　（甲）在六一國際兒童節到來之際，武都區各級領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對他們的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　（乙）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（丙）奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　（丁）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　（合）六月，是我們茁壯成長的季節；六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　（丁）盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　（丙）讓我們共同擁抱這精彩的節日。

　　（丁）在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：

　　（合）謝謝你們，爸爸媽媽！老師，謝謝您！

　　（甲）今天，我們歡聚一堂，用我們的`歌聲唱出對你們的敬意。

　　（乙）讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想。

　　（丙）我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。

　　（丁）我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　（甲乙）這是多么歡樂的一天啊！

　　（丙丁）這是多么幸福的一天啊！

　　（合）六一國際兒童節！

　　（乙）今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　（甲）本次文藝匯演的評委老師有：

　　（乙）讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！

　　（甲）接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。

　　（乙）聽！悠揚的音樂已飄來。

　　（甲）看！曼妙的舞姿即將呈現。

　　（合）武都區西關小學慶六一文藝會演現在開始！

　　結束語

　　（丙）有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

　　（丁）有一位偉人把我們比作初升的太陽

　　（丙）新世紀太陽正照耀著我們前進

　　（丁）新世紀鮮花正伴著我們成長

　　（合）胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。

　　（甲）“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　（乙）“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　（甲）同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　（乙）一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　（丙）洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，

　　（合）明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌！

　　（甲）幸福的時光卻總是太短暫。

　　（乙）快樂的日子總是那樣匆忙！讓我們相約六一兒童節

　　（丙丁）祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使

　　（甲乙）武都區西關小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演到此結束。祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

有關兒童節主持詞模板合集 篇30

　　1、 大課間操展示------《校園恰恰》　　自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

　　2、拉丁舞：

　　用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

　　3、《木瓜恰恰恰》

　　木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

　　晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

　　4、音樂快板《校園常規記心間》

　　學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

　　5、拉丁舞：

　　雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》

　　荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

　　7、《飛旋恰恰恰》

　　甲：你會跳恰恰舞嗎?

　　乙：當然了甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?

　　乙：這個…甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節奏感強……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

　　8、環保拉丁時裝秀走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!

　　9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

　　10、《安全三句半》

　　安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》

　　11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

　　乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

　　甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

　　乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。

　　甲：那牛仔舞呢?

　　乙：美國呀。

　　甲：看來，你知道的真不少。

　　乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

　　甲：在哪呢?

　　乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

　　12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

　　一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

　　13、相聲《拇指和食指》

　　相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

　　孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

　　14、下面進入互動環節，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

　　感謝家長的積極參與!

　　學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!

　　15、朗誦與歌舞《感恩的心》

　　沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

　　16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

　　結束語：

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

　　甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，丁：去描繪燦爛的明天。

　　甲：我們堅信-齊：西校區的明天會更好!

　　乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們，丁：潛江市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。

　　丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

　　丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。

　　(播放“明天會更好”)國際兒童節文藝晚會節目字1，大秀類------休息的campusFree的，大膽的，充滿激情，動感的舞蹈由我們所愛的孩子，我第一次走到拉丁舞的校園，通過在一個類中休息，學校班級，小組，競賽和學校體育藝術節演出等形式的推廣拉丁舞的興趣。拉丁的魅力，使校園更加生動。請享受在campus2的舞蹈明星全校表演，拉丁舞：

　　舞蹈點亮生活中，奚玉舞培訓中心的學員是我們提供的拉丁舞表演相結合。玩的小舞者。

　　3And的papayaPapaya，芒果，香蕉，石榴......招待水果來到拉美部分，請享受合唱與木瓜行動學校的興趣。

　　早上核心的詩歌，下午讀經，我們通過美文，舒賒嗯郎朗在校園閱讀，請閱讀第二首歌聽過唐朝。

　　4，音樂快板校園一般recordingSchool是我們成長的樂園，美容學校，我們努力學習，快樂生活，全面發展。

　　5，拉丁舞：

　　拉美兩performances6And頌背誦到LotusSymbiosis用含水，負載在水中，水息。陰影漂移，在荷花飄香的漂白水，香水與蓮花水。請欣賞講座和頌Lotus7The圈在空氣中的利益集團的雄辯朗誦，和胡斯塔：你的.舞蹈恰恰舞?

　　courseA的：：乙你知道舞廳舞的發源地?

　　B：... - 答：哈哈，讓我來告訴你一些事情。拉丁舞 -，起源于墨西哥，音樂有趣，節奏強烈某事：你看，我們不能WAITA：下面掌聲年級學生在空氣中帶來了一圈只為us8Latin，綠色環保的時尚綜藝節目的路徑T和讓夢想飛，塑料袋，紙，包裝袋，舊CD......這些都可以使一個漂亮的衣服，打扮得更加美麗，我們的童年。請欣賞(一)班的孩子們帶來了拉丁環保時裝秀。瞧，小機型!

　　該motherlandWe的歌曲9Kebab，兒童歌曲是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的母親，聽一個，兩個或三個學生正在執行一堆歌曲的歌曲年級的孩子該motherland10And的sanjubanSecurity的安全是學校工作的保障，我們創建了一個安全的校園的一系列進行中的西校區活動，作為學生，我們應該時刻牢記安全，讓我們玩六月的學生給我們帶來的第二級安全sanjuban11的，快樂CowboysA：你知道非拉丁舞蹈課?

　　乙：它可能很難抱我，拉丁舞包括倫巴，桑巴，斗牛舞和牛仔。

　　：你知道它起源于這些國家?

　　B：正是：起源于墨西哥和桑巴源于巴西; 倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。

　　答：牛仔舞?

　　B：美國。

　　看來，你知道這是一個很多。

　　B：你就別夸我了，你看到一群牛仔。

　　答：在哪里?

　　乙：是嗎?請享受快樂的牛仔高三學生表演。

　　12，古箏和現場paintingString聲音，刷蒼蠅。接著，五年級學生敻邱婪打彝族舞曲古箏。堅持的同時，我們也邀請了幾位學生住在利益集團的繪畫表演。我們熱烈歡迎他們玩。

　　不僅是第一個展示彝族文化的舞曲，也表達了他追求以人的好東西。我們的小藝術家已經完成的工作，和我們一起享受。(學生介紹他們的工作或評論主持人的工作)。感謝小演奏家和小畫家!

有關兒童節主持詞模板合集 篇31

　　一、

　　a：敬愛的老師們

　　b：親愛的同學們

　　a：和諧校園，

　　b：金色童年。

　　a：和諧是動人的情，

　　b：和諧是美妙的歌。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是盛開的花朵。

　　a：盼望中，我們的號角吹響了！

　　b：期待中，我們的節日到來了！

　　a：看，同學們的花裙子飄起來了！

　　b：聽，同學們的歌兒唱起來了！

　　a：唱起來吧，跳起來吧，

　　b：讓我們盡情放飛——

　　齊：我們最美好的希望！

　　二、

　　a：敬愛的老師們，

　　b：親愛的同學們，

　　a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　b：金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　a：今天，我們以潘南小學為驕傲；

　　b：明天，潘南小學將以我們為自豪。

　　a：我們為祖國爭光，

　　b：我們為祖國服務。

　　齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——

　　明天更美好！

　　再見！