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關于科技節開幕式主持詞

發布時間:2025-03-19

關于科技節開幕式主持詞(通用9篇)

關于科技節開幕式主持詞 篇1

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:我是初一(1)班的江存瀟,

  女:我是初一(1)班的鄭好

  女:今天,我們育才中學初一師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了我校第三屆科技節的帷幕。

  男:科技是種力量,它引領著人類前行,從古老落后的時代,步入文明發達的未來。

  女:科技是種精神,它鼓舞著我們探索,造就了人類輝煌的歷史,鑄造了一個個時代的偉人。

  男:沒有科技,就沒有我們便捷的生活;

  女:沒有科技,就沒有我們探索的旅程。

  女:接下來,讓科技的風暴吹向我們校園的每一個角落吧!

  男:鄭好,我來考你一個問題,用紙做的橋能承受多重?

  女:紙做的?肯定不會太重!

  男:NO NO NO,有人曾用三千多張紙制成紙橋,承載100多公斤的重量。

  女:這個問題不是腦筋急轉彎吧?

  男:也不是,接下來,讓我們見證同學們“紙橋承重”的神奇時刻!

  女:有請„

  (紙橋承重比賽)

  女:“紙橋承重”不僅見證了紙張的強大力量,更見證了同學們的科技素養由量變到質變。

  接下來的“環保服裝秀”更會讓同學們大開眼界,下面

  男:“你的廢品我的作品”,讓我們每個育才人都爭做環保達人吧!

  女:作為新時代的潮人類,你聽說過水火箭嗎?你知道水火箭怎么做嗎?你曉得做一支好的水火箭需要哪些方面的知識嗎?接下來就讓同學們見識見識“一飛沖天”的水火箭吧。

  結束:

  男:學術豐富人生,

  女:科技靈動天地

  男:課堂是我們學習科學知識的主陣地

  女:校園是我們放飛科技夢想的大舞臺

  男:感謝我們的老師辛勤付出

  女:感謝同學們的精彩呈現

  合:請記住:永遠不要放棄思考和實踐。

  第三屆科技節初一年級組比賽到此結束,謝謝大家!

關于科技節開幕式主持詞 篇2

  溫馨提示:我們的開幕式馬上開始,請在座的各位把手機調為靜音或震動狀態。

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家晚上好。這里是計算機系第六屆科技文化節開幕式的現場,我是本次開幕式主持人、學習部副部長朱佳鵬。

  秉承學院“43334”治校方略,積極響應學院的大方針目標“創新強校”的理念,以第一課堂專業知識與第二課堂活動相結合,為計算機系師生開辟一條“學工并舉,崇尚實用”的學習道路,強化學生專業知識,活躍學習氣氛,特此舉辦計算機系第六屆科技文化節。

  那么今晚,出席活動的領導和嘉賓有:

  學院副院長趙鶴齡、

  系主任胡敬朋博士、

  學生處處長皮建彬、

  軟件工程師高科華、

  學院團委書記鄭輝華、

  學生處學生管理科科長鄺志鵬、

  計算機系團總支書記張少鑫老師~~

  以及我系全體輔導員老師、學生會干部、參賽選手,歡迎你們的到來。

  那么,現在我宣布計算機系第六屆科技文化節開幕式正式開始。今晚,開幕式的議程共有六項,分別是———(看議程表)

  首先進行第一項議程:請大家觀賞由我系學生會宣傳部制作的第六屆科技文化節的前期工作風采及宣傳視頻;

  每一次活動的成功舉辦,都離不開學院各級領導的支持和指導,離不開全體師生的付出和努力,我相信第六屆科技文化節一定會非常精彩!

  下面進行第二項議程:有請學生會學習部部長宋琪同學上臺作本屆科技文化節前期工作匯報。辛苦啦,感謝宋同學的匯報。

  下面進行第三項議程:有請學生參賽代表周澤波同學上臺誓詞; 請入座,下面進行議程的第四項:有請教師評委代表軟件工程師高科華老師上臺誓詞;

  下面進入第五項議程:有請計算機系主任 胡敬朋博士上臺致辭并宣布第六屆科技文化節開幕。感謝胡主任的精彩致辭。

  接下來進行第六項議程:讓我們用最熱烈的掌聲有請蒞臨我系支持活動、我們可親可敬的趙鶴齡副院長上臺講話。感謝趙院長的諄諄教導和支持,我們一定不會辜負您的期望,辦好活動。

  普及計算機知識,感受新科技魅力,讓我們懷揣惠經夢,為我院創新強校做出應有貢獻。

  現在我宣布計算機系第六屆科技文化節開幕式到此圓滿結束。 有請各位領導、嘉賓和全體工作人員上臺合影留念。

  請同學們請有序退場,謝謝大家。

關于科技節開幕式主持詞 篇3

  尊敬的、親愛的:

  早上好!“科學啟迪智慧,科技創造未來”,為全面推進素質的貫徹實施,培養同學們創造精神與實踐能力,在內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮,20xx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

  這個節日是在NS區教育局的統一部署下,在學校領導的統籌下,在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是:創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣:有學部系列活動,如有科技知識講座,有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動,如有激烈的小制作小發明評比,有有趣的四驅車競賽,更有機器人與動漫比賽等等,眾多節目等待你的熱情參與。

  去年的科技節,我學部的科技節舉辦得非常成功,節目精彩、參與率高,歷時時間長,在市區級競賽中取得了驕人的成績,得到了學校以及社會的好評。

  為了使本屆科技節能順利進行,取得更加輝煌的成績,我代表學部向全體師生提兩點希望:

  1、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排,按照計劃積極行動起來。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦?萍脊澥俏倚P@文化建設的一道亮麗景線,是實施素質教育的有效途徑,科技節中的`各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來上好這堂大的實踐課。

  2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明,去探索知識的奧秘,去攀登科學的高峰!“惟有創造才是快樂的”,同學們,科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐,你們的聰明才智就會得到充分發揮,你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動,從中受益,得到鍛煉,得到。

  老師們、同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創造精彩生活!

關于科技節開幕式主持詞 篇4

  尊敬的、親愛的們:

  早上好!“科學啟迪智慧,科技創造未來”,為全面推進素質的貫徹實施,培養同學們創造精神與實踐能力,在內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮,20xx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

  這個節日是在NS區教育局的統一部署下,在學校領導的統籌下,在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是:創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣:有學部系列活動,如有科技知識講座,有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動,如有激烈的小制作小發明評比,有有趣的四驅車競賽,更有機器人與動漫比賽等等,眾多節目等待你的熱情參與。

  去年的科技節,我學部的科技節舉辦得非常成功,節目精彩、參與率高,歷時時間長,在市區級競賽中取得了驕人的成績,得到了學校以及社會的好評。

  為了使本屆科技節能順利進行,取得更加輝煌的成績,我代表學部向全體師生提兩點希望:

  1、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排,按照計劃積極行動起來。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦?萍脊澥俏倚P@文化建設的一道亮麗景線,是實施素質教育的有效途徑,科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來上好這堂大的實踐課。

  2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明,去探索知識的奧秘,去攀登科學的高峰!“惟有創造才是快樂的”,同學們,科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐,你們的聰明才智就會得到充分發揮,你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動,從中受益,得到鍛煉,得到。

  老師們、同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創造精彩生活!

關于科技節開幕式主持詞 篇5

  男:秋風送爽,吹開繁花滿園;

  女:秋色宜人,笑迎八方賓客。

  男:老師們、同學們,在我們的首屆科技節盛大開幕之際,我們也有幸迎來尊貴的客人。

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導、來賓步入會場!

  (音樂《歡迎曲》主持人帶動全場鼓掌適時側身)

  (音樂《茉莉花》輕音樂版)

  男:下面,有請大坪小學李雪梅副校長介紹出席我校首屆科技節的領導和來賓。

  (主持人帶動鼓掌,退常李校長介紹來賓。)

  女:感謝各位領導、來賓的光臨。請全體起立,奏中華人民共和國國歌!

  (奏國歌)

  (音樂《我和你》提琴版)

  男:下面,有請大坪小學向存端校長致開幕辭。

  (主持人帶動鼓掌,退常向校長致開幕辭。)

  (音樂《我的驕傲》鋼琴版)

  男:感謝向校長,也再次向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎!(主持人帶動鼓掌)

關于科技節開幕式主持詞 篇6

  A:各位老師,各位同學

  合:大家早上好!

  B:今天的升旗儀式由六(2)中隊的孫和六(8)中隊的韓主持。下面我宣布:xx市實驗學校東校第十五周升旗儀式暨第xx屆校園科技文化節開幕式

  合:現在開始!

  A:全體起立!升國旗,奏國歌。敬禮,禮畢!升校旗,唱校歌!全體請坐!

  B:唉,韓飔羽,你還記得去年此時你在干什么嗎?

  A:當然記得!去年的這個時候,我親手制作了植物標本,至今我還精心收藏著呢。那可是我們科技節的活動之一呢。

  B:科技節!這個讓我們期待已久的節日終于要來臨了!同學們,你們想知道今年的科技節又有什么驚喜等著我們嗎?

  A:賣個關子,請欣賞由我校科技總指導陶x老師組織策劃,潘、錢x以及顧xx老師協助完成的VCR,讓我們來一探究竟吧!

  B:去年精彩紛呈的活動歷歷在目,今年多姿多彩的活動引人入勝,真的好期待啊!

  A:今天,我們還請來了10位特別的嘉賓,他們將為我們表演舞蹈《最炫民族風》,掌聲歡迎他們上臺!

  B:同學們,你們有沒有被他們的精彩表演所折服呢!其實,機器人作為科技創新的突破口,已受到越來越多的關注,而我校今年在中學部也已引進了機器人課程。

  A:機器人課程,讓我們用一雙科學的眼睛去認識世界、發現世界,在玩與學中培養了我們的探索精神和創新能力!期待能有更多的同學參與到機器人的探索中來!

  B:最后,讓我們用熱烈的掌聲有請王瑋航校長來為本次科技節揭幕。

關于科技節開幕式主持詞 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好:

  一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們實小師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學科技活動節”的帷幕。

  翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

  在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰?窗,神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱,他在召喚,召喚更多的優秀作品充實它的空間。

  走進科技節,讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或寫或畫,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

  少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,舍我其誰!

關于科技節開幕式主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師、同學們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,春光明媚,照耀我們如花的笑臉

  乙:今天,草翠花香,浸潤我們歡樂的心田

  甲:今天,我們將揚起科技的風帆。

  乙:今天,我們會共享科技的魅力。

  甲:科技節是創新的課堂,

  乙:科技節是夢想的舞臺。

  甲:科技節的舞臺已經搭好,帷幕即將拉開。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲有請劉主任宣布本屆七巧科技節開幕。

  甲:校園有了文化,就有了深厚的底蘊;

  乙:校園有了藝術,就有了靈動的精神;

  甲:校園有了體育,就有了生命的陽光;

  乙:校園有了科技,就有了創新的活力。

  甲:我校舉辦一年一度的校園科技節,旨在進一步推動學校科技創新教育活動的開展,打響科技特色教育品牌,

  乙:營造出一種濃郁的科學探究氛圍,最有效地激發全體同學崇尚科學的精神。

  甲:科學的精神暢快地發揮,

  乙:科學的魅力淋漓地演繹。

關于科技節開幕式主持詞 篇9

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師、同學們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,春光明媚,照耀我們如花的笑臉

  乙:今天,草翠花香,浸潤我們歡樂的心田

  甲:今天,我們將揚起科技的風帆。

  乙:今天,我們會共享科技的魅力。

  甲:科技節是創新的課堂,

  乙:科技節是夢想的舞臺。

  甲:科技節的舞臺已經搭好,帷幕即將拉開。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲有請劉主任宣布本屆七巧科技節開幕。

  甲:校園有了文化,就有了深厚的底蘊;

  乙:校園有了藝術,就有了靈動的精神;

  甲:校園有了體育,就有了生命的陽光;

  乙:校園有了科技,就有了創新的活力。

  甲:我校舉辦一年一度的校園科技節,旨在進一步推動學?萍紕撔陆逃顒拥拈_展,打響科技特色教育品牌,

  乙:營造出一種濃郁的科學探究氛圍,最有效地激發全體同學崇尚科學的精神。

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