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辯論賽主持稿串詞

發(fā)布時間:2025-03-18

辯論賽主持稿串詞(精選30篇)

辯論賽主持稿串詞 篇1

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由時裝設(shè)計院團總支學生會學習部主辦的第五屆大學生辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是: 復/決賽一二場:

  現(xiàn)在有請第一場比賽的兩組隊伍進場 ,

  下面有請正方辯手自我介紹

  擔任本場比賽評判團的是:前任學習部部長:徐超群學長,時裝院班主任:周雪老師,上屆 辯論賽優(yōu)秀辯手:張雨瀟學姐。鄧超學姐,魏丹學姐,孫慧學姐;

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是:

  正方辯題是:

  反方辯題是:

  今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應(yīng)對策,陳詞時對方需回避。

  首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方回避。

  ……

  請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

  有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方回避。

  ……

  請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

  ……

  各位辯手請坐定。

  首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。

  ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。

  ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

  ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

  ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

  ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

  ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。

  ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。

  ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。

  ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位

  觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。

  現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。

  ……

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向正方提問。

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。

  ……

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。

  ……

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。

  ……

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。

  ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。

  ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請評判團的各位評委暫時退席以作評決,請。

  ……

  現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。

  ……

  各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,我榮慶的宣布本場比賽的最佳辯手是:正方/反方 一/二/三/四 辯 同學讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以 比的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

辯論賽主持稿串詞 篇2

  尊敬的各位同學,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家好!歡迎大家來到由物理科學與技術(shù)學院 電子信息工程學院、地理科學學院、化學化工學院、計算機與信息科學學院 軟件學院、生命科學學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院主辦,由物理科學與技術(shù)學院 電子信息工程學院承辦的西南大學第四屆“言理杯”主題辯論賽現(xiàn)場。我是本場比賽主席,來自**學院。即將在本場進行的是:

  初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  本場比賽的嘉賓有(注意排序)

  本場比賽的評委團成員有(注意排序) 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

  今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

  正方: 院代表隊

  正方領(lǐng)隊: 同學,來自200 級 專業(yè)

  反方: 院代表隊

  反方領(lǐng)隊: 同學,來自200 級 專業(yè)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

  正方一辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  二辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  三辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  四辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  反方一辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  二辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  三辯: 同學,來自 200級 專業(yè)

  四辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  (對辯題作簡要介紹)

  „„

  今天雙方選手就要以此為話題展開一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是開篇陳詞,正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘。當時間剩余30秒時,工作人員將舉黃牌提醒,時間結(jié)束時工作人員將舉紅牌示意,此時辯手不得在發(fā)言,下面請正方一辯進行開篇陳詞。 „„

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 „„

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入盤問環(huán)節(jié)。首先請反方任一辯手對正方一辯進行盤問,正方一辯只能回答,不能反問;每次提問和回答均不得超過20秒,每次提問時間及回答時間到時,工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒,總時間為3分鐘。

  謝謝,下面由正方任一辯手對反方一辯進行盤問,反方一辯只能回答,不能反問,每次提問及回答均不得超過20秒,總時間也為3分鐘。

  „„

  謝謝,接下進行本場比賽的第三個環(huán)節(jié)駁論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)先由反方二三辯中任一辯手對正反進行反駁,時間為1分30秒。駁辯時間到,工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。下面請反方辯手進行駁辯。

  謝謝,接下請正方二三辯中任一辯手對反方進行反駁時間也是1分30秒。

  „„

  感謝雙方的精彩駁辯,那么接下來是對辯環(huán)節(jié),雙方二三辯中上一環(huán)節(jié)未發(fā)言的辯手進行對辯,每次發(fā)言不超過20秒有反方開始發(fā)言。每次提問時間及回答時間到時,工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方*辯開始對辯。

  „„

  謝謝雙方辯手的發(fā)言,下面由雙方領(lǐng)隊上臺抽簽,決定自由辯論以及總結(jié)陳詞發(fā)言順序,請正方雙方學院領(lǐng)隊上臺抽簽,正方*反方*

  謝謝,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制,但每隊發(fā)言不得出現(xiàn)輪空,若有一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還有剩余,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。在該環(huán)節(jié)由B方先發(fā)言,雙方各有4分鐘時間。當一隊的發(fā)言時間剩余30秒時,工作人員將舉黃牌提醒,當該隊時間用完時,將有工作人員提示,此時該方不得發(fā)言。

  „„

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。選手表現(xiàn)計入總分,在提問過程中,每位觀眾只能提一個問題,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。觀眾提問時間到工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。選手回答時間不超過一分鐘,一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。

  „„

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向正方提問。

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 „„

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  „„

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 „„

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。

  „„

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞,請在抽簽環(huán)節(jié)中抽到A的正/反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,當時間剩余30秒時工作人員將舉黃牌提示,時間用完則直接舉紅牌,該辯手須停止發(fā)言,下面請抽到A簽的正/反方四辯進行總結(jié)陳詞。

  „„

  感謝正/反方四辯的精彩陳詞,下面請正/反方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 „„

  感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請評判團的各位評委暫時退席以作評決,請。

  „„

  現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。„„

  各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定

  根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  為今天這場辯論作點評,有請。

  ……

  謝謝 老師/同學的精彩點評。

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,本場比賽的最佳辯手是:

  正方/反方 一/二/三/四 辯 同學

  讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 學院

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),下一場辯論賽的時間為 ,地點在 ,比賽雙方分別是 屆時歡迎各位同學到場觀看!

辯論賽主持稿串詞 篇3

  尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,這里是數(shù)理學院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的PK與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!

  首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:

  現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場,首先是正方 ,現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員,他們是 ,下面是反方的隊員,他們是 。

  今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸福”。在大學生中“愛”是一個很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點,更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。

  我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。

  在瓊瑤劇中,“浪漫唯美,真愛至上”一直是恒定的主題,也是她“戰(zhàn)無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對不現(xiàn)實愛情的想象,成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體,而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多為悲劇,“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無不見之流淚。不管是悲是喜,在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?

  鑒于本人涉世未深,不能給大家一個清晰,全面,無爭議的解釋,那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。

  好,現(xiàn)在進入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。 好,現(xiàn)在有請反方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(不愧是能進入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)

  好,現(xiàn)在進入第二階段:補充立論,首先有請正方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。好,現(xiàn)在有請反方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)

  好,現(xiàn)在進入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題: 。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請正方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題: ,好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。

  好,現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘,計時開始:

  (剛才的比賽,雙方隊員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時間4分鐘,計時開始: 。現(xiàn)在有請正方四辯陳詞,時間4分鐘,計時開始:

  (伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。

  我們說“會看看門道,不會看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷,那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段:

  不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。

  首先宣布的是正方最佳辯手,他是: 辯 。恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么? 好,現(xiàn)在宣布反方最佳辯手,他是: 辯 。同樣恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?

  現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學會了。而 方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。

辯論賽主持稿串詞 篇4

  尊敬的各位同學,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家好!歡迎大家來到由物理科學與技術(shù)學院電子信息工程學院、地理科學學院、化學化工學院、計算機與信息科學學院軟件學院、生命科學學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院主辦,由物理科學與技術(shù)學院電子信息工程學院承辦的西南大學第四屆“言理杯”主題辯論賽現(xiàn)場。我是本場比賽主席,來自**學院。即將在本場進行的是:

  初/復/半決/決賽第場比賽,總第場比賽

  本場比賽的嘉賓有(注意排序)

  本場比賽的評委團成員有(注意排序)讓我們以熱烈的掌聲向各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

  今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

  正方:院代表隊

  正方領(lǐng)隊:同學,來自200級專業(yè)

  反方:院代表隊

  反方領(lǐng)隊:同學,來自200級專業(yè)

  參加今天決賽的'八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

  正方一辯:同學,來自200級專業(yè)

  二辯:同學,來自200級專業(yè)

  三辯:同學,來自200級專業(yè)

  四辯:同學,來自200級專業(yè)

  反方一辯:同學,來自200級專業(yè)

  二辯:同學,來自200級專業(yè)

  三辯:同學,來自200級專業(yè)

  四辯:同學,來自200級專業(yè)

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題:

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  (對辯題作簡要介紹)

  今天雙方選手就要以此為話題展開一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是開篇陳詞,正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘。當時間剩余30秒時,工作人員將舉黃牌提醒,時間結(jié)束時工作人員將舉紅牌示意,此時辯手不得在發(fā)言,下面請正方一辯進行開篇陳詞。

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入盤問環(huán)節(jié)。首先請反方任一辯手對正方一辯進行盤問,正方一辯只能回答,不能反問;每次提問和回答均不得超過20秒,每次提問時間及回答時間到時,工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒,總時間為3分鐘。

  謝謝,下面由正方任一辯手對反方一辯進行盤問,反方一辯只能回答,不能反問,每次提問及回答均不得超過20秒,總時間也為3分鐘。

  謝謝,接下進行本場比賽的第三個環(huán)節(jié)駁論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)先由反方二三辯中任一辯手對正反進行反駁,時間為1分30秒。駁辯時間到,工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。下面請反方辯手進行駁辯。

  謝謝,接下請正方二三辯中任一辯手對反方進行反駁時間也是1分30秒。

  感謝雙方的精彩駁辯,那么接下來是對辯環(huán)節(jié),雙方二三辯中上一環(huán)節(jié)未發(fā)言的辯手進行對辯,每次發(fā)言不超過20秒有反方開始發(fā)言。每次提問時間及回答時間到時,工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方*辯開始對辯。

  謝謝雙方辯手的發(fā)言,下面由雙方領(lǐng)隊上臺抽簽,決定自由辯論以及總結(jié)陳詞發(fā)言順序,請正方雙方學院領(lǐng)隊上臺抽簽,正方*反方*

  謝謝,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制,但每隊發(fā)言不得出現(xiàn)輪空,若有一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還有剩余,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。在該環(huán)節(jié)由B方先發(fā)言,雙方各有4分鐘時間。當一隊的發(fā)言時間剩余30秒時,工作人員將舉黃牌提醒,當該隊時間用完時,將有工作人員提示,此時該方不得發(fā)言。

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。選手表現(xiàn)計入總分,在提問過程中,每位觀眾只能提一個問題,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。觀眾提問時間到工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。選手回答時間不超過一分鐘,一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向正方提問。

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。

  請評委表決這個問題是否通過。

  好,通過/對不起,未能通過,請觀眾繼續(xù)向反方提問。

  本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞,請在抽簽環(huán)節(jié)中抽到A的正/反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,當時間剩余30秒時工作人員將舉黃牌提示,時間用完則直接舉紅牌,該辯手須停止發(fā)言,下面請抽到A簽的正/反方四辯進行總結(jié)陳詞。

  感謝正/反方四辯的精彩陳詞,下面請正/反方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。

  感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請評判團的各位評委暫時退席以作評決,請。

  現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。

  各位來賓,各位觀眾,評判團已做出最終評定

  根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  為今天這場辯論作點評,有請。

  ……

  謝謝老師/同學的精彩點評。

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,本場比賽的最佳辯手是:

  正方/反方一/二/三/四辯同學

  讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以比的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是:正方/反方學院

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),下一場辯論賽的時間為,地點在,比賽雙方分別是屆時歡迎各位同學到場觀看!

辯論賽主持稿串詞 篇5

  大家晚上好。那里是第xx屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下方由我來宣布會場紀律:

  1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

  2、不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、除辯論開始一辯務(wù)必說“評委、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后務(wù)必坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時光結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。

  7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時光有限,請同學們盡量控制自我的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下方我為大家介紹這天到場的各位評委,他們是___________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  相信透過辯手的辯論與分析,必須能給大家?guī)硪粋不一樣的結(jié)果。

  下方由我來為大家介紹這天的辯論雙方。此刻坐在我右手邊的是正方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是。坐在我左手邊的是反方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是。下方請各隊辯手介紹自我,首先有請正方,下方有請反方。

  到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!此刻我宣布,本次辯論賽正式開始。

辯論賽主持稿串詞 篇6

  主席:各位領(lǐng)導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進行爭奪

  三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方

  一、

  二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領(lǐng)導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。 本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。下面,請辯論雙方代表隊上場。現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方

  攻辯規(guī)則:

  20__年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

  第_屆“__杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家__(時間)好!歡迎大家來到由__大學學生會主辦、__大學辯論協(xié)會協(xié)辦的__大學第_屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是:

  初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

  正方: (系)代表隊

  反方: (系)代表隊

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

  擔任本場比賽評判團的是:

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  (對辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒。請。……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  ( 院(系)團/黨委副書記 ) __ (老師 )為今晚這場辯論作點評,有請。__

  謝謝 __ 老師的精彩點評。

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽主持稿串詞 篇7

  大家晚上好。這里是第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律:

  1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

  2、不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。

  7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限,請同學們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

辯論賽主持稿串詞 篇8

  陶:剛剛的辯論會上真是妙語連珠,文思飛揚,有針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),也有一語中的的醍醐灌頂,這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。

  鄧:其實在已經(jīng)過去的這半年時間里,我們工商管理學院20xx級在各方面都取得了驕人的成績,而學院的發(fā)展自然也少不了同學們的貢獻,無論是文藝體育,還是重中之重的學習,總會有一些同學脫穎而出,展現(xiàn)他們真我的風采。今天,就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧!

  陶:我宣布,工商管理學院20xx級大一上學期獎學金頒獎典禮現(xiàn)在開始。全體同學起立,奏唱校歌。

  鄧:下面有請工商管理學院學生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

  陶:感謝馬老師!

  首先我們要頒發(fā)的是三等獎;

  鄧:獲得三等獎學金的同學有:

  有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎;

  陶:獲得三等獎學金的同學有;有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎;

  鄧:獲得三等獎學金的同學有;有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎;

  陶:獲得三等獎學金的同學;有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎;

  鄧:感謝各學院輔導員老師為獲獎同學頒獎;

  下面頒發(fā)二等獎

  陶:獲得二等獎學金的同學有,有請馬靜濤老師為獲獎同學頒獎;

  鄧:獲得二等獎學金的同學有;有請沈曉波老師為獲獎同學頒獎;

  陶:感謝兩位老師為獲獎同學頒獎;

  鄧:接下來即將要上場的每一位都是上學期各項發(fā)展的佼佼者,我們每個人都見證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。

  陶:首先讓我們掌聲有請工商管理學院黨委副書記兼副院長張迪老師為獲得一等獎學金的同學頒獎;

  鄧:獲得一等獎學金的同學有,請獲獎同學依次上臺領(lǐng)獎;

  陶:感謝張院長為獲獎同學頒獎。

  下面有請我們的獲獎學生代表,來自會計xx班的吳倩同學做獲獎感言

  鄧:感謝吳倩同學精彩的發(fā)言,今天獲獎的同學代表了我們管院學子昂揚的精神面貌,我們相信,在這個新學期中,管院20xx級一定會再創(chuàng)佳績。下面掌聲有請張迪老師總結(jié)致辭......

  第四部分結(jié)束語。

  鄧:擷幾點星光,闊談古今,點燃激情;

  陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

  鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

  陶:四月,金秋未到,我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。

  鄧:大學之路已越來越精彩;

  陶:成功之門正一點點打開。

  鄧:我們需共生命的慷慨奮進;

  陶:我們攜手走向歲月的繁華。

  鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

  陶:讓我們共同期待我們的未來更美好!

  鄧:我宣布工商管理學院20xx級辯論賽決賽暨獎學金頒獎典禮到此結(jié)束!

  陶:感謝大家的光臨,讓我們下學期再會!

  鄧:再會!

  陶:請領(lǐng)導,老師及學生家長上臺與獲獎同學及工作人員合影留

辯論賽主持稿串詞 篇9

  男:辯青春華采

  女:論千古風流

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  女:親愛同學們

  合:大家晚上好

  男:那里是x大學文學與新聞學院第xx屆“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場

  女:本次“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學與新聞學院團委學生會主辦、文學與新聞學院團委學生會學習部承辦,文學與新聞學院辯論隊協(xié)辦.

  男:接下來請允許我介紹今晚到場的領(lǐng)導和嘉賓。他們是......

  女:今日到場的嘉賓還有文學與新聞學院第十二屆團委學生會主持團成員及各部部長以及各院系辯論隊成員

  男:再次歡迎各位。

  男:從x年到x年,載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

  女:載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗

  男:有這樣一群人,他們思維敏捷,風采卓然

  女:有這樣一群人,他們心懷夢想,追求堅定

  男:有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生

  女:于是他們昂首出此刻辯論賽場,為自我的人生添上這意義非凡的一筆

  男:接下來讓我們共同欣賞一段VCR,一齊去領(lǐng)略一下文新辯論隊的風采

  女:請看大屏幕

  男:載歲月流過,一屆一屆的學子走上辯論臺,以自我青春的熱情充實了文心杯辯論賽的內(nèi)涵

  女:“培養(yǎng)辯論人才,展現(xiàn)文新風采”不只是一句口號,更是文新辯手們的追求。

  女:對了,哥,你喜不喜歡武俠小說

  男:當然喜歡,那武林中的風起云涌、群雄逐鹿能夠激起每個人心中的豪情

  女:都說有人的地方就有江湖,難道武林中的道就是爭奪嗎為什么不是和平呢

  男:看來我們的觀點不太一樣啊,武林之意在于爭還是和呢不如我們來看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧

  女:請看大屏幕

  女:視頻看完了,相信大家對這個問題都有了自我的答案了吧,接下來,就讓我們一齊看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和。”這個辯題的。

  男:首先讓我們以熱烈的掌聲有請今晚表演賽的主持(盡早確定)上場。

  男:讓我們用掌聲感激各位的對辯題的精彩詮釋

  女:看過了今日的表演賽,大家肯定對接下來幾個星期屬于你們自我的辯論賽更加有興趣了吧

  男:那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導們,讓我們掌聲有請各班辯導上場。

  女:他們是......

  男:來,同學們,再一次用掌聲為你們的辯導,也為自我的班級加油!

  女:掌聲歡送各位辯導

  女:好的,本屆“杯”新生辯論賽將在下周舉行預選賽,屆時將首先淘汰一個班級。

  男:那么接下來有請各班領(lǐng)隊上臺抽取參加預選賽的班級以及他們的辯題,有請禮儀。此刻我們手中有九個信封,每個信封中有一張紙條,其中兩張寫有辯題及正反方,另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個班級將參加預選賽。

  女:好的,將要參加預選賽的兩個班級是正方:x班,他們的辯題是:

  男:反方:x班,他們的辯題是:

  女:好的,請參加預選賽的兩個班好好準備,期待你們下周的精彩表現(xiàn)。可是,需要提醒的是:你們當中將會有一個班級被淘汰,另一個班級將與其他七個班進入下一輪比賽。

  男:唇槍舌戰(zhàn),誰能撥弄乾坤

  女:能人輩出,群戰(zhàn)辯論舞臺

  男:相信在此次文心杯辯論賽中,各位參賽同學必須能收獲智慧與友誼

  女:是的,也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功

  男:我宣布,文學與新聞學院第xx屆“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束

  女:感激各位領(lǐng)導與嘉賓的到來,也感激各位同學的參與

  男:朋友們

  合:再見

辯論賽主持稿串詞 篇10

  主持人:各位老師、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、

  二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  三、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  四、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

辯論賽主持稿串詞 篇11

  各位觀眾,我們的比賽即將開始,請大家保持安靜,并把手機關(guān)機或調(diào)至靜音,在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。

  各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到桂林電子科技大學商學院第xx屆“新生杯”辯論賽現(xiàn)場。我是本場比賽主席王妍。

  首先,就讓我隆重的介紹到場的各位評委,他們分別

  桂林電子科技大學校辯論隊前領(lǐng)隊季春輝

  桂林電子科技大學校辯論隊隊長梁文斌

  桂林電子科技大學校辯論隊副隊長鄭洋

  桂林電子科技大學校辯論隊副領(lǐng)隊陳宇

  外國語學院前隊長,校辯論隊隊員劉婷

  桂林電子科技大學校辯論隊領(lǐng)隊,商學院辯論隊08級隊長李悅

  商學院辯論隊08級領(lǐng)隊于向南

  掌聲歡迎他們的到來。

  我們還有幸的請到了以下嘉賓,他們分別是

  商學院團委書記,XX級年級輔導員劉毅老師

  商學院XX級年級輔導員盧莎老師

  商學院團委學生會主席陳曉景

  商學院團委學生會副主席吉東林

  商學院團委學生會副主席殷歡

  以及各院系辯論隊代表,

  同樣歡迎他們的到來。

  那么,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位辯手入場。

辯論賽主持稿串詞 篇12

  各位請稍安勿躁,我們的比賽就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

  在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:XX老師

  感謝你們的到來!

  下面有請辯論雙方入席,現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是代表隊,所持觀點是:。左手邊的是隊,所持觀點是。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

  好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。謝謝!

  那么我宣布,辯論賽正式開始!

辯論賽主持稿串詞 篇13

  尊敬的老師、各位同學們:

  大家好!歡迎參加中三二班的'辯論會。

  愚公移山作為家喻戶曉的神話故事,反映了古代勞動人民對于改造自然,征服自然的渴望。也表現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化和民族精神。愚公移山精神體現(xiàn)了面對困難的不放棄。然而隨著當今時代的發(fā)展,人們的觀念有所變化。有人說,愚公移山是"愚"的做法。他并沒有找到解決問題最好的方法,而是完全憑自發(fā)的熱情和對自然的理解做出盲目的努力。這種剛愎自用在現(xiàn)今是不使用的。

  那么,愚公到底應(yīng)該移山還是搬家呢?接下來聽一聽同學們的觀點吧。我們就這個話題展開辯論,看看哪種說法更具說服力。

  本次辯論賽的辯題是:

  正方: ; 反方:。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

  正方:一辯 二辯 三辯

  反方:一辯 二辯 三辯

  下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、立論

  正方一辯首先發(fā)言(時間3分鐘) 反方一辯發(fā)言(時間3分鐘)

  二、攻辯

  正方二辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)

  反方二辯任選正方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)

  正方三辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)

  (提問與回答時間均不得超過30秒,每輪必須提出三個以上的問題。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。提問、回答均要求簡潔明確,提問與回答若有與主題無關(guān)或有意回避等,將影響分數(shù)。)

  三、攻辯小結(jié)

  正方一辯攻辯小結(jié)(時間1分30秒) 反方一辯攻辯小結(jié)(時間1分30秒)

  四、自由辯論

  正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方的言論,如果流于空泛,漫罵或出現(xiàn)人身攻擊,則會影響該隊分數(shù)。

  兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始。如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  五、總結(jié)陳詞

  反方三辯總結(jié)陳詞(4分鐘) 正方三辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

  六、主席請評判團退席進行評決。

  七、觀眾提問

  正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問(時間1分30秒)

  反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問(時間1分30秒)

  (注:雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。)

  八、主席請評判團回席,并邀請該場點評嘉賓評析發(fā)言。

  九、主席宣布比賽結(jié)果、比賽結(jié)束。

  主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言時間3分鐘。……

  主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!……

  主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進入我們的攻辯階段,請正方二辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)。反方二辯任選正方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)正方三辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)反方三辯任選正方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢(時間3分鐘)

  主持人:謝謝,經(jīng)過剛才攻辯之后,下面由我們的一辯進行攻辯小結(jié),正方一辯攻辯小結(jié)(時間1分30秒);反方一辯攻辯小結(jié)(時間1分30秒)

  主持人:謝謝正反一辯的精彩陳詞,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發(fā)言

  主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間4分鐘。請。

  主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯x為正方作總結(jié)性陳述,時間也是4分鐘。請。

  主持人:現(xiàn)在觀眾提問時間,正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問(時間1分30秒),反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問(時間1分30秒)

  (注:雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。)由請正方觀眾

  請!

  主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論及觀眾的精彩提問,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。(請評委團回席)

  主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。……

  今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了,雙方辯友唇槍舌劍,妙語如珠,氣度不凡。但今天的勝利者只有一位,現(xiàn)在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是,最佳辯手是、,請讓我們?yōu)樗麄兂錾谋憩F(xiàn)鼓掌!

  今天的辯論會到此結(jié)束,謝謝大家!

辯論賽主持稿串詞 篇14

  各位同學:

  大家好!很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主持人,來主持這場辯論賽!本次辯論賽的辯題是:大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。

  首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:

  坐在我(右)手方的是今天的正方——文科組代表隊他們的觀點是:健康的才是大家愛吃的。

  坐在我(左)手方的是今天的反方——理科組代表隊他們的觀點是:大家愛吃的才是健康的。

  在比賽開始之前,讓我們一起一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

  1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。

  2、自由辯論階段:時間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  3、結(jié)辯陳詞階段:時間是4分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做化的,時間是一分鐘,有請正方辯手進行。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)

  那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵,預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績!

  眾所周知,健康使我們都應(yīng)該具備的,因為健康也是我們生活的根本,但是我們也應(yīng)該都會有自己愛吃的東西卻是不健康的,那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會在今天的比賽中越辯越明!

  下面我宣布實驗小學年六年一班辯論賽正式開始!下面我們將進入開立論階段,首先由正方闡述觀點,時間為三分鐘,有請正方一辯――

  好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主持:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主持:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主持:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進入最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始,雙方交替進行,時間為8分鐘,雙方各4分鐘。有請正方辯手――

  好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來我們將進入提問階段。首先由觀眾向反方提問,回答問題不超過一分鐘

  謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。

  那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機會了,因為我們即將進入的是陳詞階段。首先由反方作陳詞,時間為4分鐘,有請反方四辯――

  謝謝反方四辯的精彩。下面有請正方作陳詞,時間同樣為4分鐘,有請正方四辯――

  非常感謝正方四辯的陳詞。那么到現(xiàn)在,本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了,下面有請張老師老師商議比賽結(jié)果,

  好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時候了,在這之前讓我們有請張老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請!

  相信今天的這次辯論會對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。下面我宣布年實驗小學六年一班辯論會到此結(jié)束。

辯論賽主持稿串詞 篇15

  尊敬的各位評委、老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  歡迎大家來到由電信學院承辦的第四屆“雄辯天下”大學生辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席楊哲,很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。那么今天,將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。

  首先,請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓,他們分別是:

  電信學院黨總支副書記朱軍楠老師

  團委書記孫豐老師

  黨委宣傳部王淑娟部長

  學生工作部錢春焱部長

  各院系學生會主席及分團委副書記。

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  下面我將介紹今天比賽的辯論雙方,坐在我右手邊的是來自人文藝術(shù)學院的方代表隊,他們認為

  而坐在我左手邊的是來自外語系的方代表隊,他們認為

  為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。首先有請正方

  看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

  現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

  晚上好!

  首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現(xiàn)在,機辯未來。立足現(xiàn)實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?

  第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:

  正方:報關(guān)與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;

  反方:國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的,

  現(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

  二、宣布論辯開始:

  (1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學們的精彩介紹。

  (2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點,時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學的精彩發(fā)言。

  (3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)

  好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

  好,時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)

  好,時間到。現(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)

  好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié),時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。

  (4)好了,下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里,每位辯手的發(fā)言時間,順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。

  (5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。

  (6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流,最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。

  (7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第一場獲勝隊為________,請評委代表點評。

  (半小時之后)

  (8)下面進行第二場的辯論賽。辯題:你認為法律有情還是法律無情?正方:報關(guān)與國際貨運1班,他們的觀點是法律有情;反方:法律文秘,他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始。

  其余同上。

  (9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。

  三、結(jié)束語

  下面我宣布今天辯論賽結(jié)果:

  第一場獲勝方是_________。(掌聲)

  第二場獲勝方是_________。(掌聲)

  同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

  一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

  下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級:

  第三場:現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

  正方:法律事務(wù)班反方:法律文秘班

  第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

  正方:法律事務(wù)反方:投資與理財

  好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持稿串詞 篇16

  請大家安靜。我們的比賽就要開始了。比賽開始前,請調(diào)整您的便攜式移動通信工具,如尋呼機、手機、小靈通等,以振動或靜音。請與我們合作,在比賽期間保持體育場安靜和干凈。

  謝謝合作。

  尊敬的評委,女士們,先生們,親愛的學生們:

  大家晚上好!歡迎參加由武漢軟件工程學院職業(yè)學院社團協(xié)會主辦、語言藝術(shù)協(xié)會承辦、學生會學習部、各部門學習部、組織部協(xié)辦的首屆“百名新生力量”辯論賽。這里要舉行的是本次辯論賽決賽的第一場和第十二場!

  今天參加比賽的兩個隊是:

  適用于:光電部門團隊

  鄭方教練:老師/同學,來自20xx級專業(yè)

  反對:電子系團隊

  反對教練:老師/同學,來自20xx級專業(yè)

  本次比賽的'評委有:

  電子系:團總支書記彭,王。

  孫老師,邱老師

  光電系:許老師

  軟件系:何老師

  機械工程系:尹老師

  全國普通話水平測試員副教授李承毅老師

  團委副書記黃老師

  感謝各位評委老師百忙之中抽出時間來我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  女士們先生們,現(xiàn)在雙方的辯手都準備好了,信心十足。今天,就看每個辯手的智慧和能力了。為了讓我們的隊伍以好的競技狀態(tài)和旺盛的斗志參加比賽,讓我們給他們熱烈的掌聲鼓勵。

  這個游戲的辯論題目大概是《在校大學生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》:

  鄭方認為大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊

  對立一方認為大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  今天,雙方選手將就這個話題進行精彩的辯論。在辯論開始之前,請允許我讀出比賽中的筆記:

  1、辯論開始,自由辯論,總結(jié)發(fā)言,每一方還剩30秒。

  當時我們以警報聲回應(yīng)(請注明);時間到了,按鈴停止說話(請注明)。其他環(huán)節(jié)中間,沒用的時候提醒。當鈴聲停止響起時,說話者必須停止說話,否則將被非法處理。

  2、比賽中是禁止的出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

  當今社會,大學為學生提供了更多與社會接觸的機會,許多大學生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學生創(chuàng)業(yè)也會遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗不足等,有的甚至也會失敗收場。那么,在校大學生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

  七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

  (一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員警示音提示;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。

  現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請。

辯論賽主持稿串詞 篇17

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  歡迎大家來到東莞理工學院第五屆“莞工青年杯”學生辯論大賽初賽第一場的現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主席。今天,我們要辯論的題目是:微博實名制利大于弊還是弊大于利。微博實名制能夠讓我們當今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理,但與此同時微博一旦實名制是否因此而失去它原有的魅力呢?

  今天,辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。

  首先宣布比賽規(guī)則和會場紀律:

  本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。

  1、立論陳詞階段:(共6分鐘)

  每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。

  2、攻辯階段:(共8分鐘)

  攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間,被質(zhì)詢者有20秒的回答時間,中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。

  攻辯中,質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。

  3、自由辯論階段:(共10分鐘)

  正方先開始,此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。

  4、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)

  每方總結(jié)陳詞由四辯進行,時間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時,工作人員將舉黃牌示意,時間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過程中不可進行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  ……………………

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學院代表隊,他們的觀點是:微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

  大學辯論賽主持詞3大家晚上好。這里是第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律:

  1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

  2、不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。

  7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限,請同學們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)硪粋不一樣的結(jié)果。

  下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現(xiàn)在坐在我右手邊的是正方,系代表隊,他們所持的觀點是。坐在我左手邊的是反方,系代表隊,他們所持的觀點是。下面請各隊辯手介紹自己,首先有請正方,下面有請反方。

  到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開始。

  比賽分為5個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):立論及駁論階段。

  a、首先請正方一辯作開篇立論,發(fā)言時間為三分鐘。

  b、有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發(fā)言時間為一分三十秒。

  c、接下來有請反方一辯作開篇立論,發(fā)言時間為三分鐘。

  d、有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發(fā)言時間為一分三十秒。(正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡練,切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→

  第二環(huán)節(jié):攻辯階段。

  在該階段,由攻方提問,辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題,但可以進行反問,雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時間各為一分三十秒。一方用時滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。首先請正方三辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請反方三辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答;接下來請正方四辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請反方四辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進行攻辯小結(jié),發(fā)言時間為一分三十秒。正方任意辯手進行攻辯小結(jié),發(fā)言時間為一分三十秒。

  感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→

  第三環(huán)節(jié):自由辯論階段。

  在該環(huán)節(jié)中,雙方依次輪流發(fā)言,首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成,任一辯手起立后視為由該辯手進行發(fā)言,坐下后視為發(fā)言結(jié)束,轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對方的辯手正面交鋒時,且該方辯手一直處在起立狀態(tài),主持人應(yīng)該提示說“辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。”)首先有請正方任意一名辯手開始(發(fā)言)。

  感謝雙方的精彩辯論,接下來是辯論賽的→

  第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段。

  首先請反方任意辯手進行總結(jié)陳詞,時間4分鐘。

  感謝反方___辯的精彩陳詞,接下來有請正方任意辯手最后陳詞,時間4分鐘。

  感謝正方辯的精彩陳詞,接下來是辯論賽的→

  第五環(huán)節(jié):評委提問階段(時間不限)。

  有請評委(由手示意,以示禮貌)。感謝評委的精彩提問,接下來是評委離席評定結(jié)果時間,請工作人員收集評委評分表,稍后將會公布評選結(jié)果。

  在等待評選結(jié)果的時間里,在坐的觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑,接下來觀眾問答環(huán)節(jié),辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來,讓我看到你。(如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學在問問題,而沒有給其他舉手的同學問答機會,此時主持人可以說“該位同學問的問題很犀利啊,不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會,聽聽他們有什么想法,好嗎?”)經(jīng)過評委團們公正的評選,本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了:

  下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果:

  本場獲勝方:本場最佳辯手:

辯論賽主持稿串詞 篇18

  各位請安靜下來,我們的辯論馬上就要開始了。

  感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  首先介紹今天的點評嘉賓張建

  下面,我來介紹一下辯論雙方:

  坐在我右手邊的是正方,他們的觀點是北京應(yīng)該控制人口規(guī)模 , 坐在我左手邊的是反方代表隊,他們的觀點是北京不應(yīng)該控制人口規(guī)模。

  今天,雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項:

  第一,開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時間剩余30秒時,我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

  好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

  (一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員響起警示音;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請

  好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了有理有據(jù)的立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,時間同樣是3分鐘,有請反方一辯。

  (二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過30秒,首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,

  時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,

  時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,

  時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始,

  (三)時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進入第三個環(huán)節(jié):攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時”各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進行階段小結(jié),計時開始。

  感謝正方一辯的精彩總結(jié),現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進行小結(jié),計時開始。

  經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,每方分別計時,當一方時間剩余30秒時,會有計時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請正方先發(fā)言。計時開始。

  現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢, 方用時還剩 ,請 方辯手就本方觀點可以繼續(xù)進行陳述。

  時間到,請辯手就坐。

  (五)好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機會了,各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述,這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30秒時計時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請反方4辯進行總結(jié)發(fā)言,有請。

  謝謝!接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。有請。

  (六)感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯,接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘,辯手回答限時1分鐘。

  下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

  請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

  請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

  請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

  還有一輪提問的機會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請,(觀眾提問1分鐘)

  謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

  其他辯手是否有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

  請有意向反方提問的觀眾舉手。有請,(觀眾提問1分鐘)

  謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

  請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

  感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論。現(xiàn)在讓我們請張老師對今天的辯論進行點評,大家歡迎!

  感謝老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著“北京是否應(yīng)該控制人口規(guī)模”的主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!也再次感謝老師為本次辯論賽進行點評,本場比賽到這里就全部結(jié)束了,謝謝大家積極參與!謝謝!

辯論賽主持稿串詞 篇19

  主席:各位領(lǐng)導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領(lǐng)導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。

  本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

  下面,請辯論雙方代表隊上場。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

  主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎!

  下面請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎。

  主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

  主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:

  方代表隊。

  各位領(lǐng)導,各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結(jié)束,下面進行發(fā)獎:

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊:陳文、田苗,財政局機關(guān)代表隊:韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機關(guān)代表的代曉曼。

  下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

  2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎的代表隊是:信用聯(lián)社代表隊、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。

  下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

  3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊、委派會計一隊。

  下面請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

  4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是:鎮(zhèn)財政代表隊。

  下面請縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會秘書長馮云同志頒獎。大家歡迎。

  5、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是:財政局機關(guān)代表隊。

  下面請縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責任公司總經(jīng)理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

  各位領(lǐng)導、觀眾朋友們,本屆信“泰證券杯”會計職業(yè)道德辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家

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辯論賽主持稿串詞 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!歡迎大家來到南雅初中,20xx級新生辯論賽的現(xiàn)場。

  今天在這間教室將舉行三場辯論賽,首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍,他們分別是:

  歡迎他們?nèi)雸觥?請坐)

  坐在我左手邊的是: 代表隊;

  坐在我右手邊的是: 代表隊。

  有請辯手做自我介紹。有請正方。

  有請反方。(手勢示意)

  下面請允許我介紹一下本場比賽的評委李校長,蔣校長,鐘校長,教務(wù)處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師,大家歡迎。 本次比賽設(shè)有:團隊冠軍一名,鐵齒銅牙獎二名、最具風度獎二名、機智幽默獎二名、妙語驚人獎二名。

  本次比賽計時員為袁老師,第一次舉牌表示剩時5秒,第二次舉牌必須結(jié)束講話。

  辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲,但它所引發(fā)出來的睿智與才思,尤其是辯手們的個性風采和青春魅力,都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負,今天在場的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是話題:是中學生帶手機是否有利于學習。 正方所持的觀點是:帶手機不利于學習

  反方所持的觀點是:帶手機有利于學習

  需要說明的是,雙方立場是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。

  今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。

  1、立論

  首先,由正方一辯做立論陳詞,時間是3分鐘,請。(手勢) 感謝正方一辯的發(fā)言,下面請反方一辯做立論陳詞,闡述反方的觀點,時間也是3分鐘。

  2、駁立論

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入駁立論階段。有請反方二辯駁對方立論,時間是2分鐘。

  有請正方二辯駁對方立論,2分鐘

  3質(zhì)辯環(huán)節(jié)

  (1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,下面由正方開始,

  (2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  (3)有請正方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。

  (4)有請反方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。

  4、自由辯論

  好,謝謝。經(jīng)過剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,雙方辯手詞鋒交錯,接下來,辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段,正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。由正方開始。

  5、總結(jié)陳詞

  最后進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,有請。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

  感謝反方四辯的精彩陳詞。現(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,有請。

  感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了。現(xiàn)在有請評委們對本場比賽做出現(xiàn)場評判。

  在成績揭曉之前,先讓我們邀請評委代表李校長,就本場比賽做出點評,有請!

  感謝李校長的精彩點評。

  最激動人心的時刻到了:經(jīng)過評判團的公正公平的評判,評判團裁定本場辯論賽團隊冠軍是——,獲得鐵齒銅牙獎的是 、最具風度獎的是 、獲得機智幽默獎的是 、獲得妙語驚人獎的是 有請李校長為他們頒發(fā)獎品和證書

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進行評判,下面我宣布本場比賽到此結(jié)束。

辯論賽主持稿串詞 篇21

  D:尊敬的各位領(lǐng)導,

  M:親愛的同學們,大家

  M&D:晚上好

  D:辯論是一種真理與現(xiàn)實的啟迪,闡釋唯美生活的多重意義。

  M:辯論是一場知識與智慧的較量,拼搏出青春的絢麗華章。

  D:歡迎大家來到東北大學工商管理學院“千辯萬話”辯論賽決賽的現(xiàn)場,在這里你可以感受到思維的交鋒,觀點的碰撞

  M:出席本場比賽的嘉賓有,擔任最終決賽的評委是。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  D:工商管理學院“千辯萬話”論職場系列辯論賽,以校團委重點培養(yǎng)當代大學生六個基本能力為基礎(chǔ),從思維能力,應(yīng)變能力,表達能力等綜合能力出發(fā),通過辯論,對未來的規(guī)劃和人生觀價值觀的培養(yǎng)有一定程度上的幫助。

  M:經(jīng)過為期近一個月共6場比賽的激烈角逐,終于到了最后決戰(zhàn)這緊張時刻,工商管理學院辯論隊和機械工程與自動化學院辯論隊,憑借了他們出眾的實力和優(yōu)異的表現(xiàn),過關(guān)斬將,脫穎而出,會師決賽,今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下,下面把現(xiàn)場交給本次辯論賽的主席XX同學。

  各位老師同學,大家好。歡迎來到基礎(chǔ)學院辯論賽現(xiàn)場。

辯論賽主持稿串詞 篇22

  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學大家晚上好!歡迎大家來到由外國語學院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現(xiàn)場,我是本次比賽的主席。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊

  反方代表隊

  擔任本場比賽評判團的各位評委分別是:

  今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!

辯論賽主持稿串詞 篇23

  一辯陳詞格式、技巧、注意事項:

  一、“立論陳詞”的作用:開篇立論,奠定整場辯論賽的基礎(chǔ),思路,邏輯,方向。因此“立論”是每位辯手都應(yīng)信手拈來的東西。

  二、“立論”,是建立在對辯題深刻理解之上的,一個星期,甚至半個月的辛苦結(jié)果都在一篇“陳詞”中,當是精華中的精華。

  三、“立論”寫的順序一般是:提出本方立場,再提出定義,然后得出標準。尊后提出論點,論點一般不超過四個,最后總結(jié)。當然,套路是套路,可是我們更加鼓勵創(chuàng)新,每位辯手可根據(jù)自己的風格寫出有自己特色的“陳詞”。但是,也并不是說陳詞就是一辯寫的,它自然是整個辯論隊的精華。

  四、“立論”是整常辯論賽的理論核心,自然需要有很強的邏輯性;“立論”用事例一定要簡短精煉,有典型性,廣泛性;“立論”中每個論點都必須為標準服務(wù),用標準衡量,更加有說服力。“立論”不得駁斥他方觀點。

  一辯稿從三個層面上進行準備

  一是現(xiàn)象層面的問題,又稱事實層面問題。這類問題極易引起聽眾的共鳴,提的好則很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏離辯題,那是會產(chǎn)生負效果的。事實層面的問題可包括歷史事件、現(xiàn)實事實、國別事實、數(shù)字事實等等。

  二是理論層面的問題,又稱論據(jù)層面問題。即對本方論點給予引申,對對方的論據(jù)予以駁擊的問題。這類問題,直問要提的尖銳,曲問要問得巧妙,反問要提的適時,逼問要問的機智,其效果就是讓對方不好回答又無法回避。理論層面的問題周圍除了立場中的論據(jù),也可以延伸達到公理、哲學的層面。

  三是價值層面的問題,又稱社會效應(yīng)層面問題。即把對方論點、立場引申,從價值層面、社會效應(yīng)層面去延伸它的效應(yīng)看其是否具備說服力,能否站得住。這類問題,一是能夠擴大辯論的戰(zhàn)場,給對方造成被動,同時也是爭取聽眾、評委認同的重要側(cè)面。當然,如果辯題立場對本方不利,就應(yīng)該慎重使用,以免搬起石頭卻砸了自己的腳。

  辯三辨?zhèn)戎毓艉桶l(fā)問,主要有如下技巧:

  (1)設(shè)置兩難。即設(shè)置兩難的問題,無論答此或答彼都將陷入被動。但是一定要對準話題,不可以做無病呻吟。(2)主動引申。即將對方的某個事實、某句話加以引申,造成本方主動、對方被動。(3)以矛攻盾。即將對方論點和論據(jù)間的矛盾,這個辯手和那個辯手陳述中的矛盾、某個辯手陳詞中的矛盾、答這個問題和答那個問題之間的矛盾或其他方面的矛盾予以披露,令其尷尬,陷其于難堪(4)歸謬發(fā)問。即將其論點或論據(jù)或其他問題引申歸謬,陷其與左右被動,無力自救。(5)簡問深涵。即問題很簡單,但涵義很深刻,與辯題密切相關(guān)。答準確很難,但是答不出來就很丟人,估摸回答卻不準確,這也很容易陷入被動。(6)撕隙抓漏。即將對方的一小道縫隙撕裂撕大,將其明顯的漏洞失誤給予揭發(fā)提問,令其難堪。(7)熟事新提。人往往對于身邊、自身很熟悉的事物卻不經(jīng)意,所謂熟視無睹,充耳不聞,或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細。一般對這類事情提問,也很容易讓對方陷入被動。(8)逼入死角。即把對方的問題逼入死角,再發(fā)問,令其難以逃脫。(9)多方追問。即從幾個方向、幾個側(cè)面、幾個層次上同時問一類問題。但是要注意的是,這類問題必須對準一個核心,即辯論的主要立場和觀點,以造成合圍的陣勢,使對方?jīng)]有招架的能力,更沒有回手的能力(10)夾擊發(fā)問。即兩個回多個人同時問同一類或一個問題,造成夾擊態(tài)勢,使對方顧此失彼。

  四辯總結(jié)陳詞,既是對本方觀點的再一次申述、總結(jié),又是一個最終的升華、點睛。寫好總結(jié)陳詞可以注意以下幾點:

  1、與其他選手全面分析、討論辯題,了解其他辯手的觀點。

  2、全體辯手根據(jù)辯題和討論情況,制定一個總體的功防策略,每個人負責一個或者幾個重點問題。

  3、四辯在顧全大局的前提下,要照顧本方觀點,同時加以升華。

  4、四辯的總結(jié)陳詞,在比賽前可以根據(jù)辯題的情況事先寫好,但是在比賽中,應(yīng)當根據(jù)對方的實際辯論情況,隨機應(yīng)變加以修改,爭取做到在最后陳述時:既顧及、重申本方觀點,又彌補對方再辯論過程中對本方的攻擊,同時還能起到攻擊對方弱點、再次全面揭示對方缺陷的作用。

  關(guān)鍵是第四點,如果做好了,可以說是一石三鳥。這就要有較強的總結(jié)概括能力、隨機應(yīng)變能力。當然,事前對變體的認真分析認真準備也是很重要的。

  四辨當,但是別人沒法給你總結(jié)。全靠你在場上的聽力集中抓對方的漏洞。你要總結(jié)一辨到三辨你方的觀點,然后比賽中途找對方漏洞你方又沒來得及辯駁的加進去。第二個陳述總結(jié)的占優(yōu)勢,你要把對方四辨最后的辯駁給駁回。還有給你一點最后一定要在要領(lǐng)準備結(jié)束的時候馬上結(jié)束你的陳述,辯論賽最忌諱不管時間一個勁說的,還有結(jié)束的時候說:"最后我再一次陳述我方觀點,合作比競爭更重要!"然后禮貌性的謝謝裁判。你就可以坐下了。出場要主動跟對方辯手握手,有禮貌對于贏得比賽有至關(guān)重要的作用。

辯論賽主持稿串詞 篇24

  主席:各位領(lǐng)導、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。 經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊,將要在這里進行爭奪

  三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。 比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方

  一、

  二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領(lǐng)導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。 本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。 下面,請辯論雙方代表隊上場。 現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。 主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。 主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請! 主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘; 主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘; 主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘; 主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘; 主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方

  攻辯規(guī)則:

  20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

  第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家(時間)好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協(xié)會協(xié)辦的XX大學第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是:

  初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

  正方: (系)代表隊

  反方: (系)代表隊

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

  擔任本場比賽評判團的是:

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點是:

  反方所持觀點是:

  (對辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒。請。 ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

  謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

  請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

  ( 院(系)團/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點評,有請。

  謝謝 老師的精彩點評。

  現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽主持稿串詞 篇25

  一、開場白

  各位教師們,同學們晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自我的個性,活躍學校氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著“活力碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒此刻,機辯未來。立足現(xiàn)實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,經(jīng)過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今日我們進行的是第一、二場的預賽。今日要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)

  第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:報關(guān)與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

  此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

  二、宣布論辯開始:

  (1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們能夠有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)多謝同學們的精彩介紹。

  (2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點,時間為三分鐘。(結(jié)束之后)多謝這位同學的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不一樣的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結(jié)束之后)多謝反方同學的精彩發(fā)言。

  (3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)

  好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

  好,時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)

  好,時間到。此刻進行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)

  好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié),時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。

  (4)好了,下面緊之后進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里,每位辯手的發(fā)言時間,順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員能夠繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止,也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。

  (5)時間到!實在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。

  (6)多謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自我支持的觀點進行交流,最終由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。

  (7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下面我宣布預賽第一場獲勝隊為,請評委代表點評。

  (半小時之后)

  (8)下面進行第二場的辯論賽。辯題:你認為法律有情還是法律無情正方:報關(guān)與國際貨運1班,他們的觀點是法律有情;反方:法律文秘,他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。此刻我宣布預賽第一場辯論正式開始。

  其余同上。

  (9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,多謝各位評委,下面我宣布預賽第二場獲勝隊為,請評委代表點評。

  三、結(jié)束語

  下面我宣布今日辯論賽結(jié)果:

  第一場獲勝方是。(掌聲)

  第二場獲勝方是。(掌聲)

  同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激!(掌聲)

  一場辯論賽的成功,不僅僅是個人風采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。期望同學們能從此次的活動中獲得收益。

  下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級:

  第三場:現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要

  正方:法律事務(wù)班反方:法律文秘班

  第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)

  正方:法律事務(wù)反方:投資與理財

  好了,我們今日的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持稿串詞 篇26

  一、開場

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好

  歡迎來到北京化工大學20xx‘博辯杯’總決賽的現(xiàn)場。經(jīng)過兩個多月的層層角逐,28場唇槍舌戰(zhàn)的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來最關(guān)鍵的戰(zhàn)役——決賽之戰(zhàn),首先,讓我們用熱烈的掌聲祝賀化學工程學院和生命科學與技術(shù)學院成功挺進總決賽。接下來就讓我們通過大頻幕一下他們的英姿。

  是的,車輪戰(zhàn)中,他們舌燦蓮花,厲辨群雄,以絕對實力站在這里。今天,他們信心滿滿,蓄勢待發(fā),誓要呈現(xiàn)一場博辯的視聽盛宴。接下來請允許我介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。擔任本場比賽的評委有

  比賽過程中,我們會請現(xiàn)場觀眾選出今晚的最具人氣辯手,屆時工作人員會把選票發(fā)到各位手中,請大家認真投票,支持您喜愛的辯友。

  我們都知道,新聞承載著歷史,記錄著現(xiàn)實,用最真實的筆墨記錄著世事。而道德指引著善惡正邪,啟發(fā)著真善美,用最純粹的力量洗滌著世俗。兩者完全不同的事物,對于社會,誰更重要?讓我們把難題拋給決賽的辯友,看看他們有什么想法。

  決賽之戰(zhàn)即將開始,讓我們把舞臺交給主席及雙方辯友,誰將問鼎,讓我們拭目以待。

  二、講評、致辭與頒獎

  感謝精彩講評,接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為我們致辭。

  感謝精彩致辭,請到臺下稍作休息。觀眾朋友們比賽結(jié)果已經(jīng)在我手中,我榮幸的向大家宣布,本場比賽的最佳辯手是,最具人氣辯手是,問鼎冠軍的學院是,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們有請為他們頒獎。

  結(jié)束語:

  相聚總是短暫的,到此,x大學‘博辯杯’已圓滿落幕,讓我們感謝所有學院的辯友們,感謝所有關(guān)注比賽、關(guān)注辯論的同學們,感謝校辯論隊的工作人員,謝謝你們的一路陪伴,祝大家晚安。

辯論賽主持稿串詞 篇27

  尊敬的各位評委,各位來賓,親愛的老師同學們:

  大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學——學工部團委主辦,學生會學習部承辦的第七屆烽火杯辯論賽冠亞軍爭奪賽的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發(fā)揮,同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學第七屆烽火杯辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。

  下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍,他們分別是:正方:化工學院代表隊反方:人文學院代表隊

  讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來,今天參賽的兩支隊伍在小組賽,晉級賽,淘汰賽中都是過關(guān)斬將,而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英,讓我們共同來認識一下他們:

  正方一辯:

  二辯:

  三辯:

  四辯:

  感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手

  反方一辯:

  二辯:

  三辯:

  四辯:

  同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

  我們本場比賽也得到了學校領(lǐng)導以及各學院辯論隊的大力支持,今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團,他們是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  在辯論賽開始之前,首先由我為大家宣布本場比賽的紀律和規(guī)則。

  全場觀眾保持安靜,關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音狀態(tài),以保證比賽的正常進行;選手發(fā)言有序,不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。

  各位同學們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐,終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

  那么,今晚的辯論是圍繞著功,是否能補過展開的。在我左手邊的是正方高一(x)班代表,他們的觀點是功,能補過,在我右手邊的是反方高一(x)班代表,他們的觀點是功,不能補過。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹,好,現(xiàn)在我宣布,20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

辯論賽主持稿串詞 篇28

  一、開場詞:

  主席:各位領(lǐng)導、各位同學,歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要反方:來自02級臨床二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要。

  二、宣布隊員論辯開始:

  (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

  主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。

  主席:感謝______同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_______同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

  (2)攻辯

  主席:感謝_______同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_______同學提問。(掌聲)

  主席:好,下面我們有請反方二辯_______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:好,下面我們有請正方三辯______同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  (3)自由辯論階段:

  主席:感謝_____同學(最后一個發(fā)言的人)!

  好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

  (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

  主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

  主席:謝謝______同學(反方四辯)。接下來請正方四辯______同學進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

  主席:請評判團給這些選手們打分。

  利用評委緊張評分的機會,我們?nèi)匀贿M行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

  三、評判團進行評議和裁決

  四、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。

  五、評決開始

  1、評判團代表點評賽況

  2、主席宣布比賽結(jié)果

  主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)

  主席:謝謝______老師!

  下面我宣布比賽結(jié)果:本場辯手是_________同學。(掌聲)

  本場獲勝方是_____________。(掌聲)

  同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

辯論賽主持稿串詞 篇29

  尊敬的各位評委、親愛的同學,

  大家下午好!

  看書是大家都喜歡的娛樂項目,那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手,所持觀點是:開卷有益,反方則是二大組和三大組的選手,他們所持的觀點是:開卷未必有益。現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手

  正方:一辯手: 二辯手:

  三辯手: 四辯手:

  反方:一辯手: 二辯手:

  三辯手 : 四辯手:

  下面由我來宣布這次比賽的紀律:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;;

  3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、時間提示:最后30秒時,聲音提示,時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。

  6 各組組長應(yīng)維持好各組紀律,給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。 謝謝

辯論賽主持稿串詞 篇30

  大家晚上好。這里是第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律:

  1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

  2、不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。

  7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限,請同學們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)硪粋不一樣的結(jié)果。

  下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是。坐在我左手邊的是反方辯手,系代表隊,他們所持的觀點是。下面請各隊辯手介紹自己,首先有請正方,下面有請反方。

  到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開始。

  比賽分為5個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):立論及駁論階段。

  a.首先請正方一辯作開篇立論,發(fā)言時間為三分鐘。

  b.有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發(fā)言時間為一分三十秒。

  c.接下來有請反方一辯作開篇立論,發(fā)言時間為三分鐘。

  d.有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁,期間不得進行立論,發(fā)言時間為一分三十秒。(正反方發(fā)言完畢可以說一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡練,切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來是辯論賽的→

  第二環(huán)節(jié):攻辯階段。

  在該階段,由攻方提問,辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題,但可以進行反問,雙方交替發(fā)言。提問者及答問者發(fā)言時間各為一分三十秒。一方用時滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。首先請正方三辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請反方三辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答;接下來請正方四辯提問,任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來請反方四辯提問,任意選擇正方三辯或四辯作答。反方任意辯手進行攻辯小結(jié),發(fā)言時間為一分三十秒。正方任意辯手進行攻辯小結(jié),發(fā)言時間為一分三十秒。

  感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→

  第三環(huán)節(jié):自由辯論階段。

  在該環(huán)節(jié)中,雙方依次輪流發(fā)言,首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成,任一辯手起立后視為由該辯手進行發(fā)言,坐下后視為發(fā)言結(jié)束,轉(zhuǎn)由另一方開始發(fā)言。其次一方用時滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對方的辯手正面交鋒時,且該方辯手一直處在起立狀態(tài),主持人應(yīng)該提示說“辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。”)首先有請正方任意一名辯手開始(發(fā)言)。

  感謝雙方的精彩辯論,接下來是辯論賽的→

  第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段。

  首先請反方任意辯手進行總結(jié)陳詞,時間4分鐘。

  感謝反方___辯的精彩陳詞,接下來有請正方任意辯手最后陳詞,時間4分鐘。

  感謝正方辯的精彩陳詞,接下來是辯論賽的→

  第五環(huán)節(jié):評委提問階段(時間不限)。

  有請評委(由手示意,以示禮貌)。感謝評委的精彩提問,接下來是評委離席評定結(jié)果時間,請工作人員收集評委評分表,稍后將會公布評選結(jié)果。

  在等待評選結(jié)果的時間里,在坐的'觀眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑,接下來觀眾問答環(huán)節(jié),辯手們不可以回避問題。請大家舉起手來,讓我看到你。(如果現(xiàn)場出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學在問問題,而沒有給其他舉手的同學問答機會,此時主持人可以說“該位同學問的問題很犀利啊,不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會,聽聽他們有什么想法,好嗎?”)經(jīng)過評委團們公正的評選,本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來了:

  下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結(jié)果:

  本場獲勝方:本場最佳辯手:

  接下來有請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。有請評委(由手示意,以示禮貌)。

  感謝評委的精彩點評,本次辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。

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