學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞(通用28篇)
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇1
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
2:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
1:20xx新年的鐘聲即將敲響,歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:在過去的一年,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3:我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4:我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏,用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
5:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
6:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們沙田中學(xué)的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男合:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1:下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭!
二、晚會(huì)串詞
1、曾校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭。
2、全體教師合唱《沙田中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曾校長(zhǎng)的講話!
B:經(jīng)過好幾個(gè)星期的緊張排練,每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是,我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。
A:是啊!聽說歌詞很優(yōu)美,旋律很動(dòng)聽,但是還沒有聽過。
B:想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。
A:下面有請(qǐng)我們敬愛的老師為大家合唱《沙田中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》
B:請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》
A:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的老師!
B:ⅹⅹ你去過西藏嗎?
A:沒有。不過我非?释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光!
B: 今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!
A:有請(qǐng)高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B:請(qǐng)初一(5)班做好準(zhǔn)備。
4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞獨(dú)尊》
A:高一(3)班優(yōu)美的舞姿,讓我們心曠神怡。感謝她們!
B:我們是新時(shí)代的驕子。
A:我們要秀出自己的個(gè)性。
B:接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。
5、高一(2)班 舞蹈 《中華舞魂》
A:感謝初一(5)班的表演。
B:你看過舞蹈表演嗎?
A:那當(dāng)然。
B:你看過武術(shù)表演嗎?
A:也看過。
B:你看過將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來的表演嗎?
A:這倒沒有,真新鮮!哪里有這樣的表演?
B:看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!
A:有請(qǐng)高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。
B:請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
6、初三(5)班 小品 《二顧茅廬》
A:剛才精彩的表演震撼人心,讓人受到了美的熏陶。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x高一(2)班的同學(xué)。
B:我們知道劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬,他們請(qǐng)的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。
A:有請(qǐng)初三(5)班的小品《二顧茅廬》。
B:請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》
A:看完了幽默風(fēng)趣的小品,讓我們?cè)俅挝鑴?dòng)起來吧!
B:有請(qǐng)初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A:請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》
A:感謝初三(4)班的表演。
B:新疆舞是我國民族舞的重要舞種,動(dòng)作優(yōu)美,觀賞性很強(qiáng)。
A:是啊!今天,就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞,讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。
B:有請(qǐng)初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。
A:請(qǐng)初二(2)班做好準(zhǔn)備。
9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》
A:感謝初二(1)班的精彩表演。
B:你看了今年的60周年國慶閱兵嗎?
A:看了,那嚴(yán)整的陣勢(shì)、威武的英姿,至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!
B:說到禮物,今天,我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對(duì)祖國的祝福。
A:有請(qǐng)初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B:請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
10、初一(4)班 舞蹈 《我的主題曲》
A:感謝初二(2)班的同學(xué),祝福我們的祖國明天更加繁榮富強(qiáng)!
B:90后的我們,出生在一個(gè)繁榮的國家,在一個(gè)偉大的時(shí)代。
A:我們快樂著,幸福著。
B:我們有時(shí)任性,有時(shí)懂事,有時(shí)嘻嘻哈哈,有時(shí)哭哭啼啼,有時(shí)興高采烈,有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式,精彩地活著,因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>
A:下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
B:有請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。
抽 獎(jiǎng)
A:觀看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們來輕松一下。接下來要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
B:本次活動(dòng)的規(guī)則是:
將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是:
A:活動(dòng)開始
B:接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。
11、高二(1)班 舞蹈 《憑什么》
A:有請(qǐng)高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。
B:請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
12、初一(1)班 《開門紅》
A:感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。
B:,新的一年就快來臨,你想做新一年的紅人嗎?
A:那還用問,新的一年,我當(dāng)然希望我是最紅的。
B:那我們現(xiàn)在先來感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛,請(qǐng)欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
A:有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
13、高二(2)班 黎艷 獨(dú)唱 《我要的飛翔》
A:感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新,新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。
B:,你的理想是什么?
A:我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以救死扶傷。
B:現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想。
A:是嗎?
B:有請(qǐng)高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。
A:請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
14、高一(3) 《卡農(nóng)古箏街舞》
A:悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,征服了大家的心。
B:街舞是近年來興起的舞種,紅遍了大江南北。
A:現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng),刮進(jìn)了我們的校園。
B:有請(qǐng)高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》
A:請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
15、初一(4)班 手語 《感恩的心》
A:非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。
B:俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
A:是啊!父母賦予我們生命,老師給予我們知識(shí),朋友給了我們關(guān)愛。
B:我們應(yīng)該心存感激,用行動(dòng)來報(bào)答他們。
A:下面有請(qǐng)初一(4)班為大家表演手語《感恩的心》。
B:請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。
16、初二(3)班 現(xiàn)代舞
A:感謝初一(4)班的精彩表演。
B:下面有請(qǐng)初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞,掌聲有請(qǐng)。
A:請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。
17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗謠》
A:我國是一個(gè)多民族的國家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。
B:對(duì)。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞,朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。
A:有請(qǐng)初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
B:請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。
18、初一(3)班 舞蹈 《愛我中華》
A:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(6)班的精彩節(jié)目。
B:,我問你一個(gè)問題,行嗎?
A:嗯,問吧!
B:你是什么人?
A:這個(gè)還用問嗎?一看就知道,黃皮膚、黑眼睛的中國人!
B:那你愛我們的大中華嗎?
A:那是當(dāng)然的!
B:哦,那你是不是要有些表示?
A:這個(gè)光榮的任務(wù)啊,就交給我們初一(3)班的同學(xué),請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。
B:請(qǐng)初二(1,2)班做好準(zhǔn)備。
19、初二(1,2)班 《睡美人》
A:看了初一(3)班的《愛我中華》,大家的愛國之情頓時(shí)高漲,激烈的掌聲就是最好的證明。
B:是啊,,你有聽過《睡美人》這個(gè)童話嗎?
A:我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。
B:你想想,如果把這個(gè)故事演出來,那又會(huì)有什么效果呢!下面我們掌聲有請(qǐng)初二(1)、初二(2),這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。
A:請(qǐng)初三(5)班做好準(zhǔn)備。
20、初三(5)班 《雙人舞》
A: 笑聲中,我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
B:,你看過別人表演的雙人舞嗎?
A:看過啊,舞出兩個(gè)人的精彩。
B: 那現(xiàn)在再請(qǐng)你欣賞由多人演繹的雙人舞,有請(qǐng)初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。
A:請(qǐng)初二(5)班做好準(zhǔn)備。
21、初二(5)班 《木棉贊》
A:原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩,我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節(jié)目。
B:之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》,那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請(qǐng)欣賞初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉贊》。
A:有請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
22、高一(1)班 舞蹈 《紅梅贊》
A:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
B:梅花,有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。
A:遙知不是雪,唯有暗香來。
B:梅花,象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。
A:讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。
B:有請(qǐng)高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三(3)班 舞蹈 《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
A:感謝高一(1)班的精彩表演。
B:,新的一年你有什么夢(mèng)想呢?
A:我的夢(mèng)啊,那可是一個(gè)秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢(mèng),讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》吧!
B:有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
24、初二(1)班 小品 《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
A:剛才欣賞完初三(3)班的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢(mèng)境似的。
B:唉,你可別在這個(gè)睡著啰!
A:我才不會(huì)呢,我都還沒有看梁山伯與祝英臺(tái)再續(xù)前緣呢!
B:啊?梁山伯與祝英臺(tái)?在哪里?我要看!
A:好吧,下面有請(qǐng)初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺(tái)新傳》
B:請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。
25、初一(2)班 舞蹈 《走進(jìn)新時(shí)代》
A:很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品
B:,梁山伯與祝英臺(tái)他們演繹著新的故事,而新時(shí)代下的我們將會(huì)演繹怎樣的精彩呢?
A:不知道,但有人可以告訴我們答案,請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。
抽 獎(jiǎng)
那么多的節(jié)目看得眼花繚亂,現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下,進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
26、初二(4)班 《兔子舞》
A:兩只小白兔,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳,真可愛!
B:你怎么那么有雅興呀?
A:我高興呀,因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?/p>
B:兔子跳舞?我也想看
A:那么就有請(qǐng)初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!
B:有請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
27、初二(1)班 《街頭炫舞》
A:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二(4)班的兔子舞。
B:,你喜歡街舞嗎?
A:喜歡,我覺得跳街舞的人最帥了,充滿活力與激情。
B:那好,下面有請(qǐng)初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。
A:有請(qǐng)初三(4)班做好準(zhǔn)備。
28、初三(4)班 《理發(fā)與醫(yī)技》
A:大家徹底感受了一下街舞的氣氛,掌聲感謝他們的精彩表演。
B:現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來,輕松一下,請(qǐng)初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。
A:有請(qǐng)初三(3)班做好準(zhǔn)備。
29、初三(3)班 《快樂崇拜》
A:掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。
B:,你崇拜快樂嗎?
A:那是肯定的,快樂人皆向往。
B:那下邊請(qǐng)感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
A:有請(qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。
30、高二(3)班 《nobody》
A:現(xiàn)代舞《快樂崇拜》舞出快樂,我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現(xiàn)代舞《nobody》。
B:請(qǐng)初一(6)班做好準(zhǔn)備。
31、初一(6)班 《就是我》
A:,現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?
B:知道了,她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!
A:是啊,nobody,沒有人,演繹沒人可以取代,獨(dú)一無二;那你覺得你是獨(dú)一無二的嗎?
B:那當(dāng)然,每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性,我就是我,你若不信,就請(qǐng)初一(6)班的同學(xué)來告訴你吧,下面掌聲有請(qǐng)初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。
A:請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備
32、高一(1)班 《多元素》
A:精彩吧?下面還有更精彩的呢?
B:精彩,我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。
A:我就是我,獨(dú)一無二,可是世界又是多元化的,下面掌聲有請(qǐng)高一(1)班帶來的街舞《多元素》,讓我們隨著他們一起動(dòng)起來吧!
B:請(qǐng)初三(2)班做好準(zhǔn)備。
33、初三(2)班 《帝女花》
A:掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目,看得直讓人熱血沸騰。
B:是啊,,如此氣氛下,我現(xiàn)在很想唱歌。
A:盡管唱來!
B:“落花滿天睇月光、
A:唱得可一般般,還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請(qǐng)初三(2)班為我們帶來《帝女花》
B:有請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
34、高二(2)班 《熱情仲夏》
A:粵劇可謂是我們廣東文化的精粹,非常感謝初三(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》
B:,你現(xiàn)在覺得冷嗎?
A:那還用問,冬季了,我穿著這樣淡薄,當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。
B:那我現(xiàn)在給你送上溫暖,帶你重新走進(jìn)仲夏,請(qǐng)欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。
A:有請(qǐng)高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。
35、高二(3)班 黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏
A:感謝高二(2)班為我們送上的溫暖,讓我們重新回到夏天。
B:是啊,,我現(xiàn)在就感覺心里頭有一團(tuán)火。
A:哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅,讓你浮躁的心安靜下來?
B:那么大本事?
A:對(duì),請(qǐng)欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。
36、彭適、羅曉霞老師 《節(jié)日歡歌》
A:讓我們?cè)僖淮握坡暩兄x黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏,悠然的琴聲,使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。
B:,你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?
A:我數(shù)一數(shù),第三十四,居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說沒有節(jié)目看了,我還想看呢?
B:別喪氣,還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節(jié)目,這怎么能結(jié)束了?
A:對(duì)哦,他們帶來什么節(jié)目呢?
B:他們帶來的是《節(jié)日歡歌》,讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)彭適老師和羅曉霞老師。
三、結(jié)束語
1:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
2:歡樂的笑聲卻將永駐心田
3:今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來
4:今天我們播種希望,明天我們收獲輝煌
5:讓我們記住今天
6:讓我們期待明天
1:讓我們共同攜手
合:譜寫學(xué)校新的華章
2:讓我們共同祝愿沙田中學(xué)
合:蒸蒸日上,中考高考更加輝煌!
合:沙田中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此完滿閉幕。
合:再次預(yù)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇2
開幕詞:
。◣熂、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
。◣熂祝20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
。ㄉ祝20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
。◣熞遥20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
。ㄉ遥20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
。◣熂祝哼^去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
。ㄉ祝哼^去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
。◣熂祝夯厥淄,我們豪情滿懷。
。ㄉ祝赫雇磥恚覀冐(zé)任在肩。
。◣熞遥航裉,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
。ㄉ祝航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。◣熞遥20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄉ遥菏紫扔姓(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞,大家掌聲歡迎!
。◣熂祝焊兄x徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
。祝菏紫日(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態(tài)
。ㄒ遥焊卸魇且环N修養(yǎng)
。祝簩W(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺
。ㄒ遥撼迅卸鞯男模瑫(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
。ㄒ遥焊卸骶磹鄣睦蠋煟虝(huì)了我成長(zhǎng)。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
。祝呵啻海c追夢(mèng)相伴。
。ㄒ遥呵啻,與夢(mèng)想為伍。
。祝鹤穳(mèng)路上,我們心心相印。
。ㄒ遥鹤穳(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
。祝┐禾煜裥」媚,花枝招展地走著、笑著
。ㄒ遥┐禾煜窠训那嗄,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
。祝┫旅嬲(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
。祝褐x謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
。ㄒ遥┙酉聛碚(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
。祝褐x謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
。ㄒ遥和瑢W(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
。祝合旅孀屛覀兛纯闯跻8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
。祝褐x謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
。祝阂桓斪,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、(音樂情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)
。祝号笥褌,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
。ㄒ遥宏P(guān)愛留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)
(甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
。ㄒ遥何壹某钚挠邙櫻,隨風(fēng)直到親人邊
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽)
。祝簥^斗、拼搏,這是我們的責(zé)任
。ㄒ遥簥^斗、拼搏,這是我們的理想
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
。ㄒ遥鹤屛覀兗缲(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國的棟梁
。祝赫(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周?、熊子欽
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
。祝呵啻褐飞现挥腥^斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
。ㄒ遥赫Z言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
。祝赫(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
。祝何迨鶄(gè)民族五十六朵花。
。ㄒ遥何迨鶄(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書法,劉俊周;初二1班;繪畫。)
。祝褐腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
(乙):中華文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任
。ㄒ遥汉霌P(yáng)中華文明,這是我們的使命
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
。ㄒ遥赫坡曈姓(qǐng)。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
。ㄒ遥阂仓x謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
。祝涸谡n堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人
。ㄒ遥涸谡n堂改革中,我們是快樂的雛鷹
。祝合旅嬲(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
。ㄒ遥赫(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的.同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
。祝盒蕾p完活力十足的《小蘋果》后
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周?怠⑿茏託J)
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
。◣熂祝号囵B(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
。◣熞遥航袢罩(zé)任,不在他人,而全在我中國少年
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周?怠⑿茏託J
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
。祝寒(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
。ㄒ遥阂?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
。祝耗敲矗妥屛覀冇靡皇赘枞ケ磉_(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛。
。ㄒ遥航酉聛碚(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
。◣熂祝夯▓F(tuán)錦簇迎新年
。◣熞遥合残︻侀_慶元旦
。ㄉ祝航裢砦覀兿嗑垡惶茫鑴(dòng)青春
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中
。◣熂祝航裢砦覀冾I(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏
(生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想
。ㄉ滓遥鹤屛覀儙е啻旱呢(zé)任,攜手并肩,一路同行
。◣熂、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮
(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃:鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的`舞蹈《honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁!。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇4
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班
今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。
今夜無眠,讓歡樂穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無限。
今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇5
小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,
小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。
中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,
中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小女:尊敬的各位來賓。
小男:親愛的'老師和同學(xué)們。
合:大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來。
小男:我宣布:
合:碧桂花城學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1,醒獅表演
小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽光進(jìn)行曲》
中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》
小女:你有好朋友嗎?
小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽光蓓蕾》
中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的'學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6,《經(jīng)典誦讀》
小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男:那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》
中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)眢@喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥》
小女:你說童心是什么?
小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥》。
9,古箏合奏《漁舟唱晚》
中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國風(fēng)》
小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。
11,雙笛二重奏《神話》
中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。
12,英文歌曲表演《la isla bonita》
小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂花園》
中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂盛宴。
中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,
中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。
小女:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,
小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。
中女:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
小女:我宣布:
合:20xx元旦文藝匯演正式結(jié)束,讓我們20xx再歡聚!再見......
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇6
開場(chǎng):幕布拉開,辦公室熱舞《激情飛揚(yáng)》,煙花四濺,主持人出。 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女:親愛的同事們:
合:大家新年好!
男:20__,我們以無盡智慧,寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。女:20__,我們遵循“更安全、更環(huán)保、更健康”的原則,實(shí)現(xiàn)了“用色彩改善民生,豐富世界未來”的諾言。
男:這一年,在投資者的大力支持下,在公司高層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下,我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī);
女:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶。 合:我們?nèi)詫⒃谄床谐砷L(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中飛揚(yáng)! 女:20__,一定更加燦爛輝煌!
男:衷心祝愿麗源公司在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽, 合:充滿生機(jī),充滿活力,充滿希望!
女:麗源公司20__辭舊迎新元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。 男:首先請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男:非常感謝__領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,相信我們湖北麗源將會(huì)在__領(lǐng)導(dǎo)下,在全體麗源人的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“用色彩表達(dá)世界的美麗”的愿望!
女:麗源——美麗之源,這里的山青,這里的水秀,這里的月美,這 1
里就是我們生活中的天堂!下面,請(qǐng)欣賞歌曲《天堂》,演唱者:__車間___。(節(jié)目一)
男:麗源公司是個(gè)大家庭,成員來自五湖四海。下面有請(qǐng)宜昌小伙子___為我們獻(xiàn)上一曲《甘心情愿》,選送單位__車間。(節(jié)目二)女:在離天很近的地方,總有一雙眼睛在守望。到底是誰的呼喚,那樣真真切切?到底是誰的心靈,那樣尋尋覓覓?有請(qǐng)__車間___為我們解密,《神奇的九寨》。(節(jié)目三)
男:有人說舞蹈是一種張揚(yáng)的浪漫,也有人說舞蹈是一次低調(diào)的旅行。下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《車站》,表演者_(dá)_車間主任___。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節(jié)目四)
男:在美妙的歌聲中,不知道大家有沒有想到,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們麗源人的業(yè)余文化生活和身體健康,組織和開展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的文化體育活動(dòng)。
女:感謝麗源公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛護(hù)。
男:有了健康的體魄,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,大家一起工作要有互相協(xié)作的觀念甚至達(dá)到默契。下面我們要進(jìn)行的游戲,就是既要考驗(yàn)大家對(duì)體育文化活動(dòng)的認(rèn)知,也要考驗(yàn)大家彼此之間的默契度,游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”。
女:游戲規(guī)則是按車間順序,由車間主任帶一名副手,兩人面對(duì)面站著,一個(gè)人用手勢(shì)作出動(dòng)作,另一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。每組限三個(gè)詞語,詞語的內(nèi)容為體育活動(dòng)名稱。(節(jié)目五)
男:參加游戲的單位有:__車間、__車間、__車間、__車間、__中心、
__中心,請(qǐng)大家依次上臺(tái)!(后臺(tái)派人打出詞語)
女:大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演。
男:有歌聽,有舞看,還有游戲做。大家告訴我,你快樂嗎?沒有聽到,大聲說,快樂嗎?已經(jīng)快樂了怎么辦,還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔___、___,他們演出的是小品《六一哥的故事》,掌聲有請(qǐng)!(節(jié)目六)
女:__車間真是人才輩出啊,緊接著請(qǐng)大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽,二等獎(jiǎng)獲得者_(dá)__為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。 (節(jié)目七)男:寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花。媽媽請(qǐng)不要牽掛,孩兒愿為你走天涯。請(qǐng)聽生產(chǎn)部___為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節(jié)目八)女:傳說中有位美麗的姑娘,如果得到她的擁抱,就永遠(yuǎn)不會(huì)老。為了這個(gè)神奇的傳說,讓我們一起努力去尋找。有請(qǐng)后勤部___演唱《耶利亞女郎》(節(jié)目九)
男:一首好聽的《耶利亞女郎》之后,是由安環(huán)部__和___合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節(jié)目十)女:大家都知道,每月1號(hào),是公司為當(dāng)月員工舉辦生日宴會(huì)的日子。今天的這臺(tái)晚會(huì),不僅恰逢圣誕節(jié),不僅辭舊迎新,更是獻(xiàn)給麗源元月份生日朋友的禮物。(音樂起,節(jié)目十一)
男:是呀,今天晚上呢,麗源公司為我們?cè)路輪T工慶祝生日,特意準(zhǔn)備了豐盛的晚宴。讓我們現(xiàn)場(chǎng)所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌,我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂,萬事如意。
(兩個(gè)主持人同時(shí)上場(chǎng))
女:經(jīng)過每月的生日party,想必所有過生日的同事包括我在內(nèi)都能體會(huì)到公司對(duì)我們的重視,因?yàn)楣局溃驗(yàn)橛辛宋覀兦f萬舍小家為大家的麗源員工,才有了麗源這個(gè)大家庭的歡樂與祥和;正是因?yàn)橛辛巳w麗源人的不懈努力,才有了麗源發(fā)展的今天。
男:感恩是雙向的。我們每一位員工只有懷抱一顆感恩的心,才能工作、生活得愉快,下面有一群美麗的姑娘將用美妙的歌聲和優(yōu)美的肢體語言來表達(dá)她們的心。有請(qǐng)__中心___、__等!豆(jié)目十二》
女:現(xiàn)在,壓軸戲要上臺(tái)羅!請(qǐng)__總經(jīng)理為我們的晚會(huì)錦上添花,獻(xiàn)上一曲男女對(duì)唱《東方之珠》,大家熱烈歡迎! 《節(jié)目十三》男:昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奠定麗源的發(fā)展基礎(chǔ); 女:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就麗源的美好前途;合:明天,讓我們一同撒下汗水,勤勤懇懇,開拓麗源更加燦爛的未來!
男:各位朋友,麗源公司20__年辭舊迎新聯(lián)合晚會(huì)到此結(jié)束。(音樂起)
女:愿大家度過一個(gè)愉快的夜晚!
合:祝天下所有的人新年快樂!
謝幕,演員上臺(tái)合影。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇7
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹液!
黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇8
A:尊敬的老師;
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20_年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
A:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們一(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
B:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合:“慶元旦,展風(fēng)采”一(3)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇9
女:時(shí)光飛逝、日月如梭
男:去年的今天我們也曾歡聚在這里
女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男:一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間
女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前
男:在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏,寫下了XX市交通發(fā)展最絢麗的篇章
女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男:這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線,
合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;
女:在這辭舊迎新,展望未來的時(shí)候,
男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合:今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收,明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男:參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和
女:還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合:讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持X交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,致以誠摯的節(jié)日問候!
合:祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
女:下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新年賀詞
男:有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話
女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演
男:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國》表演單位X縣交通局
女:接下來請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂崇拜》表演
女:下面是快板劇《贊交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男:請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操
男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志,男女不限
女:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位X縣交通局
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《駝鈴》表演單位市拖收站
男:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演,請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭,大家說怎么樣!
女:現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男:恭喜恭喜,開門大吉,恭喜中獎(jiǎng)的同事龍年行大運(yùn),
女:請(qǐng)欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站
男:下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男:現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女:恭喜恭喜,好運(yùn)降臨,恭喜中獎(jiǎng)的同事龍年大發(fā)
女:請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男:現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目,大家說好不好!
女:請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男:恭喜中獎(jiǎng)的朋友龍年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女:現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)
男:獎(jiǎng)品有三份,價(jià)值各不同,誰是誰的哪?試過才知道。
女:請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)
男:選好了沒有?選好了,下面開始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:
1、聽口令一起開始;
2、不能用身體觸球,
3、球過邊線或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制
女:比賽結(jié)束了,我們的獎(jiǎng)品也有主了,現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女:快樂吉祥人人愛!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋
友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位:公路分局X養(yǎng)護(hù)中心
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》
男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志,男女不限
男:富饒的高原大地,盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生
機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站
女:請(qǐng)欣賞二人快板:
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男:請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女:下面我為大家演唱
男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男:20xx,是豐收的年景,20X,是騰飛的起點(diǎn)。
女:市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖,要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。主持詞大全
男:親愛的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,
女:親愛的朋友們,我們?cè)谝黄鸸餐冗^了祥和歡樂的喜慶之夜,
女:玉鼠辭舊歲,金牛報(bào)春來,明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?
男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為明天祝福。
女:各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們
男、女:迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們!再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇10
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,
浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合:親愛的同學(xué)們
合:大家201X新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。
女1:過去的一年,我們校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng)夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部201X新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張致新年賀詞
《春江花月夜》《梁!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)
常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者等,指導(dǎo)教師:。
歌伴舞《最美的太陽》
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗,我們不再哭泣,不再怯懦,因(yàn)樗,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級(jí)等,指導(dǎo)教師劉。
器樂演奏《美麗的神話》女1
神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)
“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
Crycry(男2)
勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
獨(dú)唱《我為自己代言》
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!
女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班,指導(dǎo)教師劉。
小品《校園記》
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè);
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……
請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:等,指導(dǎo)教師。
《故鄉(xiāng)》
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
洪思程:略
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂詩朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛你中國》
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;
女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),夢(mèng),中國的夢(mèng)……
男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng)夢(mèng)中國夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:。
結(jié)束語:
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學(xué)校201X元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
合:明年再相會(huì)!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師
甲: 各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合: 大家晚上好 !
甲:我是今晚的節(jié)目主持人……
乙:我是……
甲:我是…… ..
乙:我是……
甲:龍去神威在
乙:蛇來春意濃
甲:春臨吳門繁花艷
乙:鳳簫魚龍奏弦歌
甲:歡樂的豬年即將畫上句號(hào)。
乙:吉祥的豬年即將翻開新的篇章
甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的 20xx年如約而至
甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙:豬年吉祥、家和萬事興。
甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
甲:回首過去,我們熱情洋溢;
乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時(shí)
乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠
甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
序篇:祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,
(乙)當(dāng)我們回首過往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),
(甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,
(乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章:青春東中
1 、
甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。
乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。
甲:中華民族的歷史,上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。
甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。
乙:快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請(qǐng)看,小合唱《校園的早晨》
3 、
甲:祖國美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來,下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤的心房;
(甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,在那飛揚(yáng)的旋律里,跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_足馬力,活力無限盡在今晚
第二篇章:律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。
乙:如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。
甲:那就讓我們舞起來,舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。
乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha》,表演者初二 10 班。
6 、
甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。
乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一 6 班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7 、
甲:有一種舞蹈,他很隨意;
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步
乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。
甲:來自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,更加期許明天的燦爛輝煌,
乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲:楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙:柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸
甲﹕ 西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長(zhǎng)的搖籃;東中,知識(shí)的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識(shí)的芬芳,我們?cè)谶@里幸福的生活,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng),F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章:快樂東中。
11 、
新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二 4班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;
乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;
甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會(huì)更好,我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚(yáng)的樂曲。
乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂章,這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,
乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
甲:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢?。
(甲)未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來,(甲)走進(jìn) E 時(shí)代,踏入
最四篇章:圓夢(mèng)東中
17 、
甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會(huì)有晴天,那么憂傷過后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),
乙: 新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備 甲 :我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲:欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很 HIGH ,不如讓我們帶著這份開心去往另一個(gè)世界,有請(qǐng)初三 8 班帶來古典舞《芊芊》
19 、甲:走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢(shì),傳達(dá)出各種可愛的話語。
乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對(duì)話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲:你看,她們帶著微笑來了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。
甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng),在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語:
甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙:今夜,難忘你我真誠的祝福
甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱
甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語
乙:今天我們暢想未來
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙:親愛的朋友們,再見!
合:我們明年再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇12
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好(微微鞠躬)
C:新的起點(diǎn)、新的跨越
D:新的祝福、新的期待
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:帶著祝愿、帶著囑托,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),我們激情滿懷、心潮澎湃,歡聚一堂、載歌載舞。
A:讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓我們?cè)谛碌恼鞒堂媲坝峦鼻?/p>
C:讓我們?cè)谙M奶镆袄锔吒枰磺?/p>
D:讓我們跳出秦春的旋律,來吧!一起來吧!xx鎮(zhèn)2011年“新起點(diǎn)、新跨越”主題元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始(BCD離開舞臺(tái))
節(jié)目一
A:當(dāng)時(shí)光飛逝,帶來新的祝福,而辭去昨日是為了新的跨越,新的歷程。于是,我們顯得那么的憧憬明天。告別兔年,迎來兔歲,正是我們放飛夢(mèng)想的開始,我們正在迎來新的時(shí)代。首先有請(qǐng)崇山中學(xué)給我們帶來群舞《走進(jìn)新時(shí)代》,同時(shí),請(qǐng)中心小學(xué)的群舞《我們是黨的好兒女》做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)崇山中學(xué)的同學(xué)們
節(jié)目二
B:謝謝崇山中學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的精彩表演,其實(shí),不管是在新時(shí)代,還是1921年以來的昨天,我們都沐浴著黨的關(guān)懷黨的愛,我們更是黨的好兒女,撫今追昔,我們更加體會(huì)到今日幸福生活的來之不易。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《我們是黨的好兒女》,請(qǐng)潘清潔老師獨(dú)唱《從頭再來》做好準(zhǔn)備
節(jié)目三
C:麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊、悲觀失望都不是人生應(yīng)有的姿態(tài);真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、癡心不改,每一次感動(dòng)都與你我同在;成功的花只會(huì)在淚水中盛開;失敗是為了更好的勝利,再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演,同時(shí)請(qǐng)華山中學(xué)的舞蹈《愛你、愛你》做好準(zhǔn)備
節(jié)目四
D:接下來為大家表演的是華山中學(xué)的同學(xué)們帶來的舞蹈《愛你、愛你》,請(qǐng)?zhí)辆晷〉奈璧浮秲芍缓纷龊脺?zhǔn)備
節(jié)目五
A:在一個(gè)春暖花開的日子里,兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動(dòng)著兩只可愛的小翅膀,翩翩起舞,陶醉在花香之中。請(qǐng)欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩只蝴蝶》,請(qǐng)南山中學(xué)的相聲《對(duì)對(duì)子》做好準(zhǔn)備
節(jié)目六
B:對(duì)聯(lián)作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那么相聲中的《對(duì)對(duì)子》又是怎么回事呢?讓我 們掌聲歡迎南山中學(xué)的同學(xué)們給我們帶來精彩表演,同時(shí)請(qǐng)中心幼兒園的.小朋友們做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七
C:人靠衣裝,佛靠金裝,靚麗的服裝總能讓人心曠神怡,下面有請(qǐng)我們中心幼兒園的小朋友給我們帶來冬裝表演,請(qǐng)崇山中學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目八
D:非常非常謝謝幼兒園的小朋友們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝他們。(稍停)從小朋友的精彩表演中,我們看到小朋友們精彩而青春的一面,同時(shí),我們也可以窺見我們的老師的精心輔導(dǎo),是的,沒有老師的精心輔導(dǎo),就沒有我們今天匯演的成功。接下來的節(jié)目,就是一個(gè)以歌頌老師為伴奏樂的舞蹈,好!就讓我們?cè)谖覀冊(cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí)去感受一片深情的恩師之情吧!同時(shí)請(qǐng)十二中的舞蹈《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備
節(jié)目九
A:人生路漫漫,而我們正值青春年華,那迷一樣的未來還等待我們?nèi)ラ_拓,昨天已經(jīng)過去,今天正在成為過去,也許我們正面臨各種各樣的困難,但是只要懷抱希望,明天就一定會(huì)更好。有請(qǐng)十二中的同學(xué)們給我們帶來《明天會(huì)更好》,同時(shí)請(qǐng)中心小學(xué)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備
節(jié)目十
B:有人說他身高三米六九,有人說他發(fā)燒到360度,誰信?當(dāng)然我們不信,他們都是在吹牛呀。生活我們當(dāng)然不能吹牛,要靠真的本事,那么,就只好在舞臺(tái)上吹吹了,一起來欣賞中心小學(xué)帶來的精彩相聲。同時(shí)請(qǐng)華山中學(xué)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一
C:動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿,給人以美的感受,讓雙槳將我們帶向幸福的彼岸吧,請(qǐng)欣賞華山中學(xué)帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)崇山中學(xué)的獨(dú)舞《白發(fā)親娘》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二
D:“你可是又在村口,把我張望,你可是又在窗前,把我默想,你的那一根啊,老拐杖,是否又把你帶到
我離去的地方”這是一曲感人的譜寫母愛的歌曲,母愛至深,母愛無價(jià),請(qǐng)一起欣賞崇山中學(xué)學(xué)生李水平帶來的獨(dú)舞《白發(fā)親娘》,請(qǐng)中心幼兒園的節(jié)目《西瓜娃》做好準(zhǔn)備
節(jié)目十三
A:盛產(chǎn)西瓜,正因?yàn)槿绱耍襾砹瞬簧傩√焓骨皝砉系乩镦覒蛲嫠,以慶豐年,有請(qǐng)幼兒園的小朋友們,同時(shí)華山中學(xué)的節(jié)目《少年雄風(fēng)》做好準(zhǔn)備
節(jié)目十四
B:武術(shù)承載了中華幾千年的文明傳承,孕育了中華世代兒女的英姿颯爽;寄托了中華民族不朽的智慧和創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞華山中學(xué)帶來的武術(shù)表演《少年雄風(fēng)》,請(qǐng)南山中學(xué)的歌舞《越來越好》做好準(zhǔn)備
節(jié)目十五
C:日子越來越好,生活越來越好,明天會(huì)更好,而我們教育的明天也會(huì)越來越來,請(qǐng)欣賞南山中學(xué)的同學(xué)們帶來的《越來越好》,請(qǐng)劉仁老師的節(jié)目《駿馬奔馳保邊疆》做好準(zhǔn)備
節(jié)目十六
D:”駿馬奔馳在遼闊的草原、鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃、祖國的山山水水連著我的心、決不容豺狼來侵犯”請(qǐng)欣賞劉仁老師的傾情演出,同時(shí)請(qǐng)?zhí)辆晷〉奈璧浮恫赡⒐降男」媚铩纷龊脺?zhǔn)備。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇13
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福同學(xué)們,祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,因?yàn)槟銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!
高一一班20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出趙超為大家?guī)?/p>
【旅行】
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;繼續(xù)有請(qǐng)董秦川帶來【宿敵】
讓星光映襯的夜幕璀璨 讓歌舞交織的歡樂點(diǎn)燃 讓青春釋放的活力跳動(dòng) 讓熱情摩擦的溫馨升華有請(qǐng)韓璐和羅元悅帶來的【量身定做】
我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱寧中,因?yàn)閷幹薪o予我們哺育和教導(dǎo),在寧中,我們放飛夢(mèng)想,我們放飛希望!請(qǐng)欣賞逍遙同學(xué)給我們帶來的【遇見】我們掌聲請(qǐng)出逍遙同學(xué)。 今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光; 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!有請(qǐng)柯賢浩和馬坤帶來的【我的好兄弟】
你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng),共同走過高中的三個(gè)月來,這三個(gè)月的友情,對(duì)于我們來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請(qǐng)繼續(xù)欣賞趙超同學(xué)給我們帶來的一首【兄弟】
相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。 請(qǐng)出由我為大家?guī)韱慰谙嗦暋緩V告】
游戲:
蒙眼作畫
教具:眼罩,紙,筆
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。主持用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。
有請(qǐng)李西和秦佩琪帶來的【點(diǎn)到為止】
在貧瘠的山區(qū),沒有麥當(dāng)勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請(qǐng)聽馬坤、宋雷、趙超同學(xué)給大家?guī)淼囊皇住颈啃『ⅰ?/p>
我們的歌聲將跟您我之間架起一座友誼的橋梁,讓陌生得變成熟悉。讓熟系的變成真正的。知心的。永久的好朋友!如果你想飛 讓我給你一雙翅膀 請(qǐng)欣賞魯
斕冰帶來的【天使】
我們將帶領(lǐng)大家駛?cè)敫璧氖澜?舞的海洋! 讓所有心情攤開來體會(huì) 讓不盡精彩圍繞身邊 好!下面就讓我們一起順著風(fēng)向標(biāo),進(jìn)入新航線!請(qǐng)欣賞王琪帶來的
【別來愛我】
青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)大家欣賞劉強(qiáng)和姜鑫的歌曲【壞女孩】
自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州! 團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律的唱響 有請(qǐng)李娟帶來的【親愛的 那并不是愛情】
成語接龍
根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。有請(qǐng)魯斕冰和覃佩琪帶來的【過火】
春天是一個(gè)萌芽的季節(jié),,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們打開心靈的舞步,在音樂 的海洋里起步,跳出的情味,在飄揚(yáng)的聲音中唱出男女心里都會(huì)潛藏的寂寞。再幸福的人也有被寂寞感侵蝕的時(shí)候,就是這個(gè)時(shí)候,敞開雄偉,讓我們安靜下 來,靜靜欣賞,讓我們共同來回味曾經(jīng)那略帶滄桑同時(shí)又不乏柔美的磁性嗓音,由李西同學(xué)帶來【一直很安靜】送給大家。
瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
有請(qǐng)柯賢浩和秦佩琪帶來的【你的承諾】
在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們寧中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱 在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們寧中人繼往開來、自由翱翔 珠江旖旎綠平洲 寧中邁步向前走 今天我們明德博學(xué)同求索 明天我們素質(zhì)教育更上一層樓 有請(qǐng)董秦川為大家?guī)怼厩О俣取?/p>
新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們欣賞劉強(qiáng)和趙超帶來的【完美生活】
結(jié)束語:
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
高一一班20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇14
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹液
A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過20xx的長(zhǎng)廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會(huì)
C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A:附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇15
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)
女:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
男女合:大家晚上好!
男:載滿成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來
男:在過去的一年里,我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
女:在過去的一年里,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,克服重重困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
男女合:在此,讓我們真誠地道一聲:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來了。
女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
男:聽,朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來了。
女:這是恭賀新年的動(dòng)人詩章。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
女:展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。
男:新的一年,我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌
女:新的一年,我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師新年快樂。
女:讓我們送一份稱心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男女合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們亮開動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來,跳起來。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
合:*中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1.女:新年會(huì)有新的希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》,表演者:三(5)班王雪蓮、程敏等。
2.男:近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校師生員工的團(tuán)結(jié)奮斗下,我們軍店鎮(zhèn)中的校容校貌煥然一新,辦學(xué)條件日趨完善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。下面請(qǐng)欣賞一(1)班何鑫、鄭星星、向相、繩小軍四位同學(xué)表演的快板《夸夸我們的學(xué)!。
3.女:接下來請(qǐng)欣賞具有韓國風(fēng)情的勁舞《花火》,表演者:一(3)班吳開平、張雪等。
4.男:武俠小說中的英雄大多都有絕世的武功,能救人于危難之中,且看現(xiàn)實(shí)生活中的普通人是如何硬充好漢的。下面請(qǐng)看一(6)班張光輝、任毅表演的相聲《英雄救美人》。
5.女:剛才的節(jié)目是不是很有意思,接下來請(qǐng)欣賞兩人小合唱《放開》,表演者:三(7)班楊密密、吳華玉。
6.男:當(dāng)代中學(xué)生睿智、博學(xué)、向上,有時(shí)又顯得調(diào)皮可愛,請(qǐng)看二(5)班同學(xué)表演的小品《調(diào)皮小鬼》,表演者:劉青山、譚順、萬順濤、繩瀟、劉燦。
7.女:二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、蘊(yùn)含希望、放飛夢(mèng)想的全新的世紀(jì),讓我們用動(dòng)人的舞姿,踏著時(shí)代的節(jié)拍,展示我們中學(xué)生的魅力和風(fēng)采。請(qǐng)欣賞二(7)班程雪銀、蹇夢(mèng)梅等同學(xué)表演的舞蹈《美麗新世紀(jì)》。
8.男:俗話說牛皮不是人吹的,火車不是人推的,可偏偏有兩個(gè)人,吹牛皮吹到了天上。請(qǐng)看相聲《吹牛大王》,表演者:一(3)班付朝旭、吳瀟。
9.女:山東軍閥韓復(fù)榘是我國現(xiàn)代史上一具有傳奇色彩有人物,
他在齊魯大學(xué)的一次“精彩”演講真是令人捧腹,而我校兩位同學(xué)的雙簧表演也同樣精彩。接下來請(qǐng)欣賞雙簧《韓復(fù)榘講話》,表演者:三(3)班鄧俊生、陳翔宇。
10.男:勤勞善良誠信本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而曾幾何時(shí),這種美德卻被虛偽、自私、欺詐所替代,讓我們用實(shí)際行動(dòng),真誠地請(qǐng)善良回家。下面請(qǐng)欣賞小品《善良?xì)w家》,表演者二(4)班楊玉風(fēng)、任耀文等。
11.女:一(1)班唐楠瑞是一位多才多藝的同學(xué),他表演的小提琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》相信會(huì)給大家?guī)砻篮孟硎堋?/p>
12.欣賞罷美妙的琴聲,下面讓我們張大雙眼,再來看看三(2)班劉栩、曾文文等同學(xué)表演的富有青春活力的舞蹈《哎呀》。
13.女:醫(yī)生的職業(yè)是崇高的,高明的醫(yī)生能妙手回春,如古時(shí)的扁鵲、華佗,然而現(xiàn)實(shí)生活中庸醫(yī)卻隨處可見,下面請(qǐng)欣賞小品《看病》,表演者:一(5)班李旭、程健、戚亞男、任瑩、黃鵬、蔡威威。
14.男:近幾年,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)人民的共同努力下,軍店的集鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)成為全縣的典型,而軍店鎮(zhèn)中也贏得了前所未有的發(fā)展,一年一個(gè)樣。下面請(qǐng)欣賞二(7)班自編自演的節(jié)目三句半《喜看軍店新景象》,表演者:任小東、周俊、何成、陳豪。
15.女:接下來請(qǐng)欣賞三(2)班楊存、楊柳兩位同學(xué)表演的合唱《讓淚化作相思雨》。
16.男:一百年前,霍元甲精忠報(bào)國,揚(yáng)我國威,刮起一股“精武門”旋風(fēng),今天羅志祥獨(dú)創(chuàng)“精舞門”,演繹出人生的精彩。下面請(qǐng)欣賞三(4)班表演的舞蹈《精舞門》。表演者:劉海峰、楊言、劉士偉、楊威。
17.女:救死扶傷是醫(yī)生的天職,然而當(dāng)今的社會(huì),一些醫(yī)生毫無職業(yè)道德,把患者當(dāng)成搖錢樹,接下來請(qǐng)欣賞小品《瘋狂的醫(yī)生》,表演者:一(2)班任亮、陳濤。
18.男:眾所周知,中國話具有其他語言少有的音樂美,而在某些文學(xué)領(lǐng)域也有鮮明的節(jié)奏感,當(dāng)它與當(dāng)代流行音樂想結(jié)合,將會(huì)產(chǎn)生怎樣的神奇效果呢?下面讓我們一起來欣賞三(5)班程敏、劉小敏、謝歡為大家?guī)淼男『铣吨袊挕贰?/p>
19. 女:接下來請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)為大家表演的精彩舞蹈《招牌動(dòng)作》,表演者:溫源、鄧麗等。
20. 男:小品是人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,它有相聲的逗樂,話劇的精彩,它往往寓教于樂,下面請(qǐng)欣賞小品《看病》,表演者:二(1)班賀淼、吳憂、陳憲。
21. 女:笑一笑,十年少,生活中少不了笑聲,相聲《逗你樂》,讓你在繁忙的工作、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)輕松愉悅,帶去一天的好心情,請(qǐng)看相聲《逗你樂》,表演者:三(4)班楊景、劉海鋒。
22. 男:快樂是每個(gè)人想擁有的,快樂是生活的主題,愿集體舞《快樂崇拜》能給大家?guī)須g樂,請(qǐng)欣賞三(8)班李小芳、李飛宇等為大家表演的舞蹈《快樂崇拜》。
23. 女:有困難找警察是人民警察掛在嘴邊的一句話,然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一些警察卻有負(fù)人民的重托,更有一些不法之徒假冒警察,可是法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們最終受到了應(yīng)有的懲罰,下面請(qǐng)欣賞小品《假警察》,表演者二(6)班何帥、蔡全威、王剛、盧劍、徐剛。
24. 男:兒行千里母擔(dān)憂,一日不見如隔三秋。離別是歌,一首惆悵傷感的戀歌,睫毛彎彎,彎彎睫毛,傳出了少男少女的一片癡情,請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演者:二(4)班袁潔、黃莉等。
25. 女:中華武術(shù)博大精深,讓我們中國人揚(yáng)眉吐氣,驕傲恣肆,可是卻有如此練武者,讓人忍俊不禁,下面請(qǐng)欣賞三(1)班何坤、何軍表演的相聲《如此練武》。
26. 山高我們不怕,路遠(yuǎn)我們不怕,我們有的是信心和勇氣,下面請(qǐng)欣賞一(5)班王盼盼、任穎等表演的歌舞《不怕不怕》。
27. 女:青春,活力,如地動(dòng)山搖般震撼,如潮水一樣奔騰,她是年輕生命力的跳躍,是時(shí)代的最強(qiáng)音,下面請(qǐng)欣賞二(5)班付露、任莎莎、郭宏等表演的勁舞《菠蘿菠蘿蜜》。
28. 男:小品以其詼諧、風(fēng)趣,看了讓人捧腹,讓觀眾領(lǐng)會(huì)真善美,識(shí)別假丑惡,從而給人以快樂。下面請(qǐng)欣賞由三(8)班肖濱、楊陽、尤晶表演的小品《新世紀(jì)青年》。
29. 女:舞姿婆娑,歌聲裊裊,舞動(dòng)的是青春活力,唱出的是心中的夢(mèng)想,舞娘以她優(yōu)雅的舞姿,感染著我們,吸引著我們,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈《舞娘》,表演者:二(3)班劉美玲、劉歡等。
30. 男:一對(duì)水靈靈的大眼睛它會(huì)說話,一雙彎彎的睫毛它很迷人,請(qǐng)欣賞歌舞《睫毛彎彎》,表演者:一(2)班湯靈利、李娜、汪小佩等。
31. 女:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這首歌,就會(huì)想起同桌的你,曾經(jīng)同舟共濟(jì),曾經(jīng)患難與共,同窗情,永難忘。接下來請(qǐng)欣賞三(6)班魏美、魏晴等表演的小品《同桌的她》。
32. 男:xx大繼往開來,xx大開拓創(chuàng)新,xx大與時(shí)俱進(jìn),xx大是旗幟,xx大是方向,xx大是我們新世紀(jì)偉大盛典,她指引著我們向前,向前……下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《為偉大盛典—xx大歌頌》,表演者:一(6)班劉越、郭永洲等。
33. 女:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《芙蓉姐夫》,表演者:三(1)班劉亞奇、馮青青、吳陽陽等。
34. 男:生活處處有暗礁險(xiǎn)灘,有泥濘水洼,有荊棘滿路,也會(huì)有一帆風(fēng)順,與其怨天尤人,坐等機(jī)會(huì),不如把握自己,保持一顆平常心,感恩的心,生活也會(huì)變得陽光明媚,鮮花燦爛,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》,讓我們感受輕松、愉快、灑脫、自由。表演者:三(7)班徐丹、汪瑩、何嬌等。
35. 女:接下來請(qǐng)欣賞小品《賣菜》,表演者:一(2)班唐寧、任亮。
36. 男:不羨慕富豪大款,不羨慕榮華富貴,更不渴望一夜成名,我們崇拜天真率直、快樂無限,我們希望青春常在,無憂無慮,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》,表演者:一(4)班劉春云、潘麗、陸旭等。
37. 女:又是勁歌熱舞,又是春潮澎湃,又是平地驚雷,請(qǐng)欣賞舞蹈《Da Da Da》,她會(huì)使你熱血沸騰,心旌神搖,表演者:三(4)班汪小潔、謝淵、任雪等。
男:星空、舞臺(tái)、歌聲、人海,宏大而整齊,堅(jiān)定而有力。
女:在鳳凰山下,粉水之濱,軍店鎮(zhèn)中年輕而古老。
男:軍店鎮(zhèn)中人勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,展翅翱翔,締造輝煌,這是我們的理想。
女:難忘今宵,今宵難忘,此時(shí)此刻,軍店鎮(zhèn)中歌聲如潮,禮花漫天。
男:我們無眠,軍店鎮(zhèn)中無眠,在這美好的時(shí)刻,我們?nèi)熒鷼g聚在一起,共賀新春。
女:在過去的歲月里,我們軍店鎮(zhèn)中團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)進(jìn)取,取得了輝煌的成績(jī),中考一年一個(gè)臺(tái)階,辦學(xué)水平一年比一年攀升,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民的好評(píng)。
男:在這新年的鐘聲敲響之時(shí),讓我們踏歌起舞,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想指引下,在xx大精神鼓舞下,再創(chuàng)輝煌,去譜寫軍店教育的不朽的華章。
合:讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)刻,記住這個(gè)不眠之夜,愿我們的明天更加美好,軍店鎮(zhèn)中的明天更加美好,請(qǐng)記住這幸福的不眠之夜吧!
女:下面請(qǐng)大家和二(3)班同學(xué)們一起唱起《**中學(xué)之歌》和《難忘今宵》。
合:難忘今宵,今宵難忘。
男:謝謝大家,謝謝今晚所有參加演出的同學(xué)們、老師們!
女:謝謝為這次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
合:在新的一年里,祝老師們?nèi)f事如意,身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇16
A:敬愛的各位老師,D親愛的同學(xué)們,合:大家新年好!
AB:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:CD:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。A:新的一年,B:新的希望,C:新的祝福,D:新的期待。
A:20xx年就要遠(yuǎn)去了,恭喜大家都跨過了世界末日(嘿嘿)。B:回首昨天,我們滿懷豪情。C:努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,我們度過了充實(shí)的20xx年,D:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年。
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光; B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
A:踏著時(shí)代的節(jié)奏,B:乘著和諧的東風(fēng),C:帶著新年的祝福,D:懷著青春的憧憬(chōng jǐng)。合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的有
D:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的感謝和美好的祝愿。合:祝你們新年快樂!一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九歸一,十全十美。百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇17
男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,數(shù)九寒天人心暖,五星閃耀情意濃.歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,如約來到錦華紡織迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng).
女: 奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想.20xx年,錦華的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行,發(fā)展成就美好篇章.
男: 煌輝的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來.
合: 錦華公司20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始.
女: 我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20xx年,我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx年,值此辭舊迎新之際,公司總經(jīng)理張衛(wèi)東先生要向錦華的同仁們致以新年的問候,有請(qǐng)張總:
(張總元旦獻(xiàn)詞……)
男: 感謝張總的祝福!同時(shí)把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
女: 親愛的朋友們,首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目:新年迎好運(yùn),請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)室石蓮波帶來的女聲獨(dú)唱:<<新年快樂>>
男: 請(qǐng)欣賞民族舞蹈<<茉莉花>>有請(qǐng)細(xì)紗車間崔玲各等.
女: 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,流浪在外的游子,鄉(xiāng)情最難忘,讓我們來聆聽梳棉車間裴成鋒的心聲<<離家的孩子>>
男: 請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)室李娜帶來的女聲獨(dú)唱<<超級(jí)明星>>
女: 請(qǐng)欣賞細(xì)紗車間趙永革男聲獨(dú)唱<<少年壯志不言愁>>
男: 今天我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),來了一位特殊的嘉賓,他就是鄭浩龍小朋友!掌聲有請(qǐng),請(qǐng)欣賞童歌<<蝸牛與黃酈鳥>><<世上只有媽媽好>>---( 表演完畢即送禮物)
女: 京劇是中國的國粹,流播全國,影響甚廣,有“國劇”之稱。它走遍世界各地,成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要手段,請(qǐng)欣賞絡(luò)筒車間李延輝的京劇選段<<管叫山河換新裝>>
男: 不變的法則是永遠(yuǎn)在變,變讓美麗永存人間.請(qǐng)欣賞由細(xì)紗車間代紅萌的現(xiàn)代舞<<看我七十二變>>
女: 人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月.問世間怎一個(gè)情字了得,請(qǐng)欣賞絡(luò)筒車間陳蒙蒙帶給大家的<<我只在乎你>>
男: 希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲成功,請(qǐng)欣賞細(xì)紗車間張偉偉帶來的<<希望>>。
女: 俗話說,像不像三分樣,由付寶同,王衍魯合說的相聲<<我的兒子>>讓我們看看到底像不像 ?
男: 請(qǐng)欣賞郭偉、商惠、田香、呂桂珍等帶給我們的歌曲聯(lián)唱<<冰吻>><<離別>><<約定>><<常回家看看>>。
女: “站似一棵松,臥似一張弓,不動(dòng)不搖做如鐘,中華有神功”請(qǐng)欣賞《二十四式太級(jí)拳》表演者:趙樹華。
男: “輕輕的我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞,溫暖的旋律,將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí),請(qǐng)聽細(xì)紗車間王允山帶來的男聲獨(dú)唱<<大約在冬季>>。
女: 錦華可謂人才濟(jì)濟(jì),下面出場(chǎng)的這位她的嗓音不亞于這首歌的原唱,歡迎氣紡車間的趙西萍上場(chǎng),一曲<<青藏高原>>獻(xiàn)給大家.
男: 呂劇曾稱“化妝揚(yáng)琴”或“揚(yáng)琴戲”,系由民間說唱藝術(shù)“山東揚(yáng)琴”演變而來。是民間群眾喜聞樂見的曲目,請(qǐng)欣賞呂劇<<馬大保喝醉了酒>>清花車間王菊英獻(xiàn)給大家.
女: 請(qǐng)欣賞氣紡車間袁凱帶來的<<最遠(yuǎn)的你是我最近的愛>>
男: 是前世注定事,莫錯(cuò)過姻緣,原天下有情人終成眷屬,請(qǐng)欣賞絡(luò)筒車間王衍魯王春玲獻(xiàn)給大家的情歌對(duì)唱<<知心愛人>>
女: 我們錦華紡織有小到大、由弱到強(qiáng),能夠成為現(xiàn)在的規(guī)模型企業(yè),離不開干部員工的,眾志成誠,齊心協(xié)力,請(qǐng)欣賞公司中層干部帶來的大合唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>>.
男: 八年的風(fēng)雨兼程,成就今日的宏圖偉業(yè),只有繼往開來,勵(lì)精圖治,我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代,走向美好的未來!
女: 良宵苦短,歲月流金,讓我們伴著<<同一首歌>>結(jié)束今天的晚會(huì),祝福大家身體健康,萬事如意合家歡樂心想事成
共: 祝愿我們的企業(yè)紅紅火火興旺發(fā)達(dá)前程似錦如日中天!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇18
男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。
女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男:老師們,同學(xué)們,_中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇19
猛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
予:各位來賓
亮:敬愛的老師
燕:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
猛: 四氣新元旦
予:萬壽初今朝
亮:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
燕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們瓊州學(xué)院的春天,更是我們每個(gè)瓊州學(xué)院人的春天!元旦文藝晚會(huì)主持詞猛:多少風(fēng)雨,多少艱辛,瓊州學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢
予:多少崎嶇,多少坎坷,瓊州學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上
亮:此刻,我們的心如大海的波濤,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶
燕:此刻,我們的心像長(zhǎng)江的激流,一瀉千里,呼喚起我們胸中的千言萬語
猛:篳路藍(lán)縷,瓊院人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,20xx年,我們成功升本了,20xx年,三亞校區(qū)開工建設(shè)了。
予:玉汝于成,瓊院人以奮發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望,20xx年,我們主體成功拓展至三亞,20xx年,省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮:迎著朝陽,昂首闊步,多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
燕:懷揣憧憬,步伐鏗鏘,多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想,迎評(píng)促建,科研、管理繼續(xù)努力向上。
猛:凝心聚力求發(fā)展,一份耕耘,一份收獲。
予:夯實(shí)內(nèi)涵創(chuàng)品牌,三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè),三十三載的不懈追求。
亮:科學(xué)發(fā)展,以瓊州學(xué)院人的才華和智慧,寫就瓊州學(xué)院嶄新的輝煌!
燕:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以瓊州學(xué)院人的魄力與勇氣,創(chuàng)造瓊州學(xué)院不滅的奇跡!
猛: 我們明德博學(xué)共求索,我們勵(lì)志篤行同發(fā)展
予:一同矚望未來恢弘藍(lán)圖
亮:一起譜寫新的華美樂章
燕:共鑄瓊州學(xué)院明天的輝煌,共鑄我們?nèi)松妮x煌
予:首先為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:„„
猛:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎!
亮:瓊州學(xué)院20xx年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 迎評(píng)促建”元旦文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始 !
燕:接下來,請(qǐng)欣賞:舞獅表演:《歡 慶》 表演者: 孫麗、魯思思等
選送單位:體育學(xué)院
結(jié)束詞: 猛:回首瓊州學(xué)院走過的三十三個(gè)春秋,風(fēng)雨兼程,從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯三亞,一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)! 予:今天的瓊州學(xué)院眺望新目標(biāo),展示新風(fēng)貌,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),爭(zhēng)作新貢獻(xiàn)
亮:銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們已收獲碩果累累的過去
燕:執(zhí)著追求,凝神聚力,我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天
猛:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
予:困難與希望同在。
亮:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,本科評(píng)估帶來教學(xué)改革機(jī)遇
燕:20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)內(nèi)涵實(shí)力
猛:新的一年,新的希望,迎評(píng)促建工作責(zé)任重大
予:新的一年,新的輝煌,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐使命光榮
亮:讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先,處處爭(zhēng)優(yōu),以驕人的業(yè)績(jī)向黨的九十華誕獻(xiàn)禮!
燕:讓我們?nèi)巳肆私庠u(píng)建、人人關(guān)心評(píng)建、人人參與評(píng)建
猛:讓我們挽起青春的有力臂膀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奮發(fā)圖強(qiáng)
予:讓我們挺起青春的不屈脊梁,迎評(píng)促建,追求卓越
亮:瓊州學(xué)院速度,瓊州學(xué)院模式
燕:瓊州學(xué)院質(zhì)量,瓊州學(xué)院奇跡
猛:古老的瓊院,年輕的瓊院,將因?yàn)槟,因(yàn)槲,因(yàn)槲覀兠恳粋(gè)瓊院人而蓬勃向上、華年永駐! 瓊州學(xué)院20xx年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 迎評(píng)促建”元旦文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束!
予:感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
亮:感謝所有臺(tái)前幕后的工作人員;
合:再見! 祝大家晚安!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇20
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線,
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月,
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁,激-情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今日再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇21
(甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿
(乙):急流勇進(jìn)的XX中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!
(甲):元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們
(合):再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇22
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
B:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。
B:20__年悄然而去,20__年款款而來。
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
A:在這新的一年到來之際,我們_幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:_鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園元旦文藝匯演正式開始。
B、首先請(qǐng)_老師給我們講話,大家掌聲歡迎!
A、園長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,20__年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在_幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇23
學(xué)甲:敬愛的老師,
同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過留痕:
同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,
乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
甲:五年級(jí)二班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
節(jié)目活動(dòng)
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由帶來的歌曲《童話》,有請(qǐng)!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞x,x給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞x,帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗。可以提示是動(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的'同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)x,x!
7、女:大家都知道吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)x,x給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
9、女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),x!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由x帶來的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)x給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)x,x!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由x,x給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!
15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)x,x給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
結(jié)束語
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意!
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級(jí)二班20x元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
中學(xué)龍年元旦晚會(huì)主持人串詞9
女:各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
男:各位來賓,各位同學(xué)。
合:大家晚上好!
男:慶祝元旦的晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,20xx年新年的美好形象似乎在遠(yuǎn)方降臨。
男:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息和溫暖。
女:春風(fēng)是對(duì)冬天的向往,富裕是對(duì)秋天的向往。
男:雨露是對(duì)大地的向往,海岸是對(duì)風(fēng)帆的向往。
女人:今天,是快樂讓我們走到了一起。
今天,是我們共同的夢(mèng)想把我們帶到了這里。
女:今天是我們一起走過的一年的結(jié)束。
男:今天是我們思考新年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們興高采烈地告別20xx年的時(shí)候,收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“幸!薄
男:未來的20xx年,我們所有的同學(xué)都會(huì)在這里相聚,感受老師無微不至的關(guān)懷,享受學(xué)習(xí)帶來的無盡快樂。
女:在未來的20年里,我們的祖國有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)和繁榮的經(jīng)濟(jì)。
男:回顧昨天,我們有很多想法;
女:病急亂投醫(yī)的今天,我們?nèi)沃儆泻荛L(zhǎng)的路要走;
男:期待明天,我們充滿驕傲!
女:我們堅(jiān)信在新的一年里,我們的祖國會(huì)更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇24
(甲):201X年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,201X年元旦如約而至;(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙)這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(合):201X年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先,由致新年祝詞!
感謝祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
2.相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春*手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念„„這是多么神奇的感覺,請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6.一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7.青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》
8.生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11.青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》
12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對(duì)孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出!闭(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病,碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》
14.相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧U?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》
15.今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》
17.鼠年奔騰祝捷酒,鼠年開泰迎春紅。鼠年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺(tái)上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞:
(甲):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們(合):再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇25
甲:難忘今宵,今宵無人入眠;
乙:今宵難忘,今宵星光燦爛;
丙:今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷;
。航裉欤谶@和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
甲:讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊;
。阂?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信XX中學(xué)永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
合:20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
丙:朋友們;
合:再見。
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇26
男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
男:____“歡聚一堂”20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇27
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親:
合:大家下午好!
男:元旦的天空流光溢彩,元旦的大地笑語歡歌。我們又迎來了新的一年。
女:為隆重慶祝元旦,今天,街道文體中心和新篁中心社區(qū)聯(lián)合舉辦本次文體系列活動(dòng),用精彩的文藝演出和體育比賽向獻(xiàn)禮,向父老鄉(xiāng)親匯報(bào)!
男:近年來,xx街道立足“先進(jìn)制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向,利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)三座大型互通立交的交通優(yōu)勢(shì),方山“國家級(jí)地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢(shì),“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢(shì),著力做好“一城兩雨”
鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢(shì),著力做好“一城兩雨”三篇文章:
女:打造以老政府地塊商貿(mào)步行街、新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、宇揚(yáng)二期、紫竹安置房小區(qū)等為主的現(xiàn)代化新城鎮(zhèn);打造以綠航獼猴桃基地、超大蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地等為龍頭的高效農(nóng)業(yè);
男:打造以雨潤集團(tuán)、絕味食品、新篁門窗等為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)。
女:經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標(biāo),民生事業(yè)顯著改善。
男:今天,出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx區(qū)社會(huì)建設(shè)委員會(huì)書記張女士、xx街道黨工委副書記馬先生、xx街道黨工委副書記先生、xx街道辦事處副主任楊步來先生、xx街道黨工委宣傳委員張先生、xx街道人武部長(zhǎng)應(yīng)本云先生、xx區(qū)體育局群體科馬磊先生,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
女:下面有請(qǐng)張書記為我們致新年賀詞………
男:今天的活動(dòng)全部由本街道的干部群眾參與,上午舉行了健身長(zhǎng)跑和象棋比賽,下午進(jìn)行健身舞比賽和文藝演出。今天上午的比賽賽出了水平,更賽出了風(fēng)格,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員表示祝賀!我們相信下午的比賽和演出會(huì)更加精彩!下面進(jìn)行廣場(chǎng)舞比賽,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,我們將決出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。首先有請(qǐng)彩云隊(duì)上場(chǎng)……[第一課件]
女:下面有請(qǐng)社區(qū)隊(duì)上場(chǎng)……最后有請(qǐng)職工隊(duì)場(chǎng)……
男:結(jié)過評(píng)委的打分,獲得今天廣場(chǎng)舞比賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是彩云隊(duì),獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是社區(qū)隊(duì),獲得三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是職工隊(duì)。
女:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,首先有請(qǐng)張、馬、為象棋比賽的一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)……
男:有請(qǐng)楊步來主任、應(yīng)本云部長(zhǎng)、馬磊科長(zhǎng)為廣場(chǎng)舞比賽的一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)……
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位選手取得的成績(jī)表示祝賀!
下面進(jìn)行今天元旦系列文體活動(dòng)的最后一項(xiàng)議程,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親觀看文藝演出,今天的演出全部由“xx街道雨花石文藝宣傳隊(duì)”的業(yè)余演員演出,他們的表演也許不夠?qū)I(yè),但他們不計(jì)報(bào)酬的無私奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人為他們鼓掌!
男:去年的慶五一晚會(huì)、慶七一晚會(huì)、以及兩次法制宣傳演出都受到了街道領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度肯定,在此基礎(chǔ)上他們?cè)俳釉賱?lì),經(jīng)過精心編排,今天的演出一定會(huì)更加精彩,讓我們以熱烈的掌聲拉開今天演出的序幕。
首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞:
結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總覺短暫,歡聚的時(shí)刻總是難忘,讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出,衷心地祝愿參加今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們新年快樂、工作順利、合家幸福、身體健康!再見!
學(xué)校元旦文藝晚會(huì)主持詞 篇28
甲:尊敬的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,讓快樂響徹云霄
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。
甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》
乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情
甲:感謝父母給了我生命和無私的愛
乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠和善良。
甲:感恩世界,感恩一切。
乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》
甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影
甲:但我們未曾想過他的蛻變
乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無法想象
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》
甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國文化
乙:她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦
甲:她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落
乙:她就是我們最偉大的祖國。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》
甲:青春是一首動(dòng)聽的旋律
乙:青春是一副美麗的畫卷
甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事
乙:青春是一段難以忘懷的記憶。
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!
乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲:愿人世間夢(mèng)幻般的.鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
乙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲:在校園,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在校園,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。