演講比賽主持詞結束語(通用28篇)
演講比賽主持詞結束語 篇1
男:親愛的同學們:
女:好家風伴我們健康成長,
男:好班風引領我們快樂成才,
女:好校風助推我們飛的更高更遠。
男:好的家風、班風、校風是一種無言的教育,在潛移默化影響我們的心靈,
女:在和風細雨中塑造我們的人格,
男:讓我們一起培養良好的“三風”吧,
女:這是社會主義核心價值觀的體現,這是弘揚我們中華民族優秀的道德品質。
男:親愛老師、同學們,讓好風吹拂社會和諧的正能量,
女:讓我們一起傳家風、立班風、振校風,樹新風吧!
男:演講比賽到此結束,感謝領導、老師、同學們的合作!(鞠躬)
女:請各班按順序退場(放音樂)
演講比賽主持詞結束語 篇2
女:【結束,引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去譜寫。至此全部選手已經演講完畢,最后上場的同學的成績稍后揭曉,下面有請學校____對本次大賽做精彩點評發言。有請——
男:【公布成績,頒獎】____的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝___。
女:____的講話語重心長,激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同學們要珍惜自己的青春年華,不負自己的夢想,不負家長老師的期望,不負祖國賦予的責任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業中來,為自己的青春插上翅膀,實現自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
男:至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——三等獎的是——優秀獎的是——
現在有請頒獎嘉賓
男:請學校____為演講優秀獎獲得者頒獎——
女:有請___為演講三等獎獲得者頒獎——
男:有請___為演講二等獎獲得者頒獎——
女:有請___為演講一等獎獲得者頒獎——
男:有請___為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
女:尊敬的與會領導老師同學們,__中心學校七年級“我的青春我做主”演講大賽圓滿結束,祝大家工作順利,學習進步。再見。
演講比賽主持詞結束語 篇3
A:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。
B:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。
A:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,多年的風雨征程,、多年的曲折崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想
B:東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十四載繽紛花季
A:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
B:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
A:強國夢里有你,強國夢里有我。
B:做的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。
A:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。
B:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。
A:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。
B:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎來中華民族的偉大復興!今天的演講比賽到此結束,感謝老師與同學們的參與,再見!
演講比賽主持詞結束語 篇4
有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業,我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。請欣賞老師的演講《愛與責任,讓我收獲教育的幸福》。
愛如甘泉,滋潤學生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責任。請聽老師的演講《愛與責任》。
有人以為,班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,其實不然,班主任應該和快樂連在一起。請聽老師的真實感悟《我快樂,我是班主任》。
教師如綠葉,為學生的人生之樹輸送著營養,讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請老師!
師愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的,它能凝成水x交融的情誼。請聽老師的演講《師愛無言》。
有一首歌最為動人——那就是師德;有一種風景最為雋永——那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命!市實驗學校“生命為教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽到此結束。謝謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇5
甲:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請學生處副主任xx老師致讀書節閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫愚。
乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學海無涯,書海無垠,讀書節活動雖然已經結束,但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節順利閉幕。
演講比賽主持詞結束語 篇6
我是一顆塵埃,
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星,
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現在讓我們一起聽聽來自金丹小學,孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!
好了,朋友們,在接下來比賽統分的時間,讓我們請出區總工會羅敏書記為我們講話,掌聲有請!
接下來有請xx局長講話,掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影
朋友們,比賽結果已經新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發獎狀獎品)
獲得XX區師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)
獲得XX區師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)
獲得XX區師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)
朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
十位優秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是XX區1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優秀教師做強勁的支撐。
才有了教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,XX區師德師風演講比賽到這里就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
演講比賽主持詞結束語 篇7
現在我們的評委正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:
獲得三等獎的同學是,
獲得二等獎的同學是,
獲得一等獎的同學是,
我們今天的演講比賽非常成功,它既展現了我校學生文明禮儀的水平,也展現了職教中心學生的風采.愿我們大家共同努力,將職教中心建設成一個團結、友愛、和諧、文明的美麗校園。
最后感謝評委以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束,再次謝謝大家。再見!
演講比賽主持詞結束語 篇8
好的,尊敬的老師親愛的同學們,隨著比賽頒獎儀式的結束,我們的比賽也即將結束了,在這里再次對光臨本次比賽的領導表示感謝,對各位評委全場的公平裁決表示感謝,對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們。
今天,我們歡聚一堂,謳歌時代,今天,我們激情滿懷,心潮澎湃,我們的激情將燃燒明天的希望,崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學校更加美好,我們同學們的未來更加輝煌!
親愛的同學們,演講比賽到此結束。再見。
下面有請各位領導、評委、來賓及參賽選手上臺合影留念。
演講比賽主持詞結束語 篇9
女:感謝評委的精彩點評,請參賽選手下臺休息片刻,工作人員正在緊張的統計五位選手的得分,現在我們來進入最激動人心的抽獎環節。
男:現在,我們計分臺的統計工作已經完成,下面由我來公布五位選手第二輪即興演講的得分。
女:現在,到了揭秘的時刻,馬上我們將宣布本次比賽的123等獎,但在此之前,我們敬請對此次演講比賽進行點評和總結,掌聲歡迎!
男:感謝精彩總結,大家期待已久的比賽結果已經出來了,
女:下面由我們來公布比賽總成績,
男:第五名是,分。
女:第四名是,分。
男:第三名是,分。
女:第二名是,分。
男:第一名是,分。
女:恭喜以上各位選手取得優異的成績。
男:最后,我們進入頒獎環節,下面由xx老師為我們頒發三等獎。恭喜獲獎的五名同學。
女:下面由xx老師頒發二等獎,祝賀他們。
男:最后由xx老師頒發一等獎,祝賀他。
女:感謝各位領導老師為選手頒獎。讓我們再一次把掌聲送給這些獲獎選手,向他們表示衷心的祝賀!
男:演講賽決賽雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開始,讓我們帶著這份感動出發,珍惜與北化的這份青春之緣。
女:讓我們帶著夢想出發,在生命里書寫最美麗的——“中國夢”!
男:現在,我宣布演講決賽到此結束,感謝評委老師的蒞臨和同學們的積極參與,
合:祝大家工作順利、身體健康,合家歡樂,謝謝!
演講比賽主持詞結束語 篇10
倪:站在新的世紀,我們回首往昔,展望未來。在中國共產黨的領導下,無數的革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷地建立了新中國。
何:在中國共產黨的領導下,無數的熱血青年懷著遠大的理想和抱負,激情澎湃地建設著新中國。
倪:讓我們積極響應時代的召喚,努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進,在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌,讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。
何:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
倪:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
何:讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁,為實現中華民族新的偉大復興而努力奮斗。
倪:在此衷心感謝各位評委及老師們的辛勤勞動,感謝各班同學的熱情參加。
何:瀘定縣職業中學20xx年紀念“五·四”運動演講比賽到此結束。
演講比賽主持詞結束語 篇11
何:而遇到挫折與失敗后,決不能氣餒。這是我們在做什么事,都應該采取的態度。
朱:下面有請__為大家帶來的演講《勝不驕,敗不餒》
朱:現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有失敗的苦澀。
何:取得成功時,不能只有笑容,驕傲自滿。
朱:遇到挫折的時候,不能一敗涂地,因該總結分析,迎難而上。
何:勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌
朱:接下來由為大家演講《勝不驕,敗不餒》
何:心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。
朱:感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
何:下面有請__為大家帶來的演講《感恩勵志》
朱:因為有愛,所以感動;
何:因為感動,懂得了感恩。
朱:我們要心存感恩,學會感恩。
何:我們要用勵志奮發的實際行動來感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會,我們的祖國將更加和諧、富強。
朱:今天的“感恩勵志”演講比賽
合:到此結束
演講比賽主持詞結束語 篇12
男:到目前為止,咱們今天所有的比賽都已經結束了,我們的分數也緊張的統計之中
女:現在就讓我們放松一下情緒,請欣賞街舞協會為我們帶來的精彩表演男:掌聲有請
男:非常感謝街舞的精彩表演
女:現在,比賽的最后結果就在我的手上,我真是拿在手上重在心里啊
男:小晗哪,你就別賣關子了,快點宣布分數把。
女:好的,現在我宣布,經過4輪的精彩角逐,各隊伍的最后得分是
(頒獎)
男:比賽今晚就要圓滿落下帷幕了,在這個過程中相信我們所有的選手都學會了如何用青春來實現自己的夢想
女:是啊,雖然比賽到這里已經告一段落,但是我們人生之之舟才剛剛起航
男:在這條荊棘叢生的路上,我們還要繼續前行,還要為自己的明天打拼
女:就讓我們載著青春的音符,揮動翅膀飛向夢想的遠方
男:現在我宣布,“藝暖甲子,炫彩科大”藝術學院首屆夢想大賽,到此---
合:圓滿結束
女:感謝所有的評委老師,感謝所有選手辛勤地努力,同時也要感謝本次比賽的工作人員和到場的同學們
男:希望大家都有一個美好的夜晚,讓這份比賽的記憶永存
女:再見
演講比賽主持詞結束語 篇13
朱:現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有失敗的苦澀。
何:取得成功時,不能只有笑容,驕傲自滿。
朱:遇到挫折的時候,不能一敗涂地,因該總結分析,迎難而上。
何:勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌
朱:接下來由為大家演講
何:心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。
朱:感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
何:下面有請為大家帶來的演講
朱:因為有愛,所以感動;
何:因為感動,懂得了感恩。
朱:我們要心存感恩,學會感恩。
朱:今天的“感恩勵志”演講比賽
合:到此結束。
演講比賽主持詞結束語 篇14
女:春天是播種的季節,春天是耕耘的季節,春風在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事訴說。
男:走進春天,讓我們用喜悅感應春的氣息,用欣慰感受春的溫暖;讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱生命的春天!
女:陽光想滲透所有的語言,春天把友好的故事傳說,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男:請你記住,記住這星光,記住這歡樂,在這美好的時刻,讓我們共同走進春天,擁抱春天!
女:祝愿所有的朋友幸福安康!朋友們,本次演講活動到此結束。謝謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇15
男:說的沒錯,我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經核對,16位選手的成績準確無誤。
女:下面宣布獲得本場“大學,你好”演講比賽優秀獎的是:
男:獲得本場比賽三等獎的是:。
女:獲得本場比賽二等獎的是:。
男:見證奇跡的時刻就要到了!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?
女:請大家跟我們一起倒數5聲好嗎?54321。
男:獲得本場比賽一等獎的是:。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請xx老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。
男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。
女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。
男:生活與學習的比賽還在繼續,愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家。再見!
女:再見!請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。
演講比賽主持詞結束語 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:
剛才,12名參賽選手,用充滿激情的語言、生動鮮活的事例,展現了美麗在城市規劃、建設、管理等方面的新變化、新氣象,集中體現了縣直各單位務實苦干、勇于創新的執著追求,充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐,智慧的較量,更是心與心的交流,思想的互動。
(女)xx是我家,美麗靠大家,希望在座的廣大黨員干部職工和青年志愿者,以這次演講比賽為契機,在今后的工作、生活中,積極參與到“我是xx人、愛我城、爭做文明人”活動中來,人人爭做志愿者,從現在做起,從我做起,培養良好的行為習慣,樹立文明的社會新風,共同營造出優美、整潔的城市環境,為加快區域中心城市建設步伐,實現“天藍、水清、城秀”的宜居做出積極的貢獻!
(男)感謝各位領導對我們的關心,感謝各位評委的辛勤勞動,感謝參賽選手的熱情參與,感謝各位的光臨,
(女)親愛的朋友們!xx縣慶七一“我為城市添光彩”演講比賽活動到此結束。
(合)朋友們!再見!
提示:請出席活動的各位領導、嘉賓上臺與比賽的各位選手一起合影留念!
演講比賽主持詞結束語 篇17
甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章!
甲:本次演講到此結束。
乙:謝謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇18
【女】好了,幸運抽獎環節就告一段落,請大家平復一下激動的心情,因為接下來進入更為激動人心的頒獎環節了。
【男】下面我宣布,榮獲本次大賽優秀主持人的是有請XX老師頒獎,請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【男】接下來公布本次大賽榮獲優秀獎的是,恭喜請上臺領獎,有請頒獎,請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【女】榮獲本次大賽三等獎的是,恭喜,請上臺領獎,有請頒獎,請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【男】榮獲本次大賽二等獎的是,恭喜,請上臺領獎,有請頒獎,請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【女】一等獎的桂冠會花落誰家呢?請大家屏住呼吸,接下來我宣布,榮獲本次大賽一等獎的是,恭喜,請上臺領獎,有請宋xx老師頒獎,請拍照合影留下這珍貴的一刻。
【女】豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。
【男】雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。
【女】感謝各位嘉賓們和老師們的大力支持,感謝各位參賽者的精彩演講,感謝所有工作人員的精心準備。雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!德者的舞臺永遠為大家打開!
【男】下面,我宣布,20xx年口才演講比賽圓滿結束!
演講比賽主持詞結束語 篇19
甲:書籍記載著人類進步的歷程。
乙:書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲:從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙:從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲:書中有光明,可以照亮我們的內心。
乙:書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲:讓學習成為樂趣,讓閱讀潤澤生命。
乙:讓讀書成為習慣,讓書香伴我們成長。
甲:讓我們捧起書本,與好書相伴,與經典同行。
乙:讓感動永存心間,讓書香洋溢校園。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
乙:親愛的老師、同學們。
合:實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出到此結束,謝謝大家。
演講比賽主持詞結束語 篇20
男:現在進行頒獎。首先頒發的是優秀獎,請獲獎選手上臺領獎,我們有請___、___、___為他們頒獎;
女:請獲得三等獎的選手上臺領獎,請___、___、___為他們頒獎;
男:下面請獲得二等獎的選手上臺領獎,請___、___為他們頒獎;
女:請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎,請___為他們頒獎。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!
女:解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量
男:它激勵著我們昂首闊步、走向遠方
女:此時,我們的心還在激蕩
男:激蕩的心里有一個共同的希望:
女:明天的陽光更燦爛
男:明天的道路更寬廣
女:各位領導、各位來賓、朋友們,演講比賽到此結束。
男:謝謝大家的光臨,再見!
演講比賽主持詞結束語 篇21
真正理解質量理念內涵,切實把好個人質量關口,共享質量管理成果。質量并不遙遠,它與我們每個人息息相關,它就存在于你、我、他之間。只有擁有一份好質量,我們才能擁有一份幸福的工作,享受一種幸福的生活。
可以說我們今天的比賽是成功,不僅豐富我們的業余文化生活,更重要的是讓我們意識到質量就是一個準則,質量就是一個忠誠,質量就是一個責任,質量就是企業的生命!
而這個生命就掌握在在我們每個員工的手中。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的同事的熱情。
用演講中的一句話來形容:質量是一種準則,質量是一種忠誠,質量更是一種擔當。讓我們擔當起崗位職責,在“質量在我心中”的深入思考中結束今天的演講比賽,祝愿每個人的崗位質量不斷提升,公司的質量管理工作開始嶄新的局面!
演講比賽到此結束,祝大家工作順利,生活愉快!謝謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇22
女:書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實。
男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,
男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊輔導員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女:請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
請校長致閉幕詞
xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束。
演講比賽主持詞結束語 篇23
A:尊敬的各位領導、老師
合:大家,下午好!
A:文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
B:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。
A:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
B:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
A:比賽開始前,我們先說一下比賽流程,評分標準,以及獎項設置。比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數并發獎。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(40分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(20分)
3、聲音洪亮,普通話準確流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、演講時間原則上不超過5分鐘,能夠脫稿表達。(10分)計分方法
1、比賽實行百分制,所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,按照評委的打分,去掉一個分,一個最低分,以平均分來計算各選手得分(保留小數點后兩位)。出現并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
下面我宣布,滹沱小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
B:1、我們請出今天的第一位參賽選手來自的為我們做精彩演講,他的演講題目是。
A:2、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請班同學帶來的。
B:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請帶來。
A:4、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。有請同學的。B:5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請同學帶來。
A:6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請同學帶來。B:7、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請同學帶來。
B:8、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請班同學帶來。
A:9、接下來有請班同學演講。她演講的主題是B:10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請班同學帶來。
A:11、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來有請班同學帶來
B:12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模,更是我們學習的榜樣。接下來有請班同學為我們帶來。
A:13、一次意外,奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起班同學帶來。
B:14、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請班同學帶來。
A:15、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請班同學帶來。
B:16、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請同學帶來。A:精彩的演講已經結束,經各位評委的綜合打分,去掉一個分/一個最低分,各位參賽選手的得分分別為:獲獎情況已經揭曉,接下來我們來看一下比賽結果。
下面,為在征文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
B:下面,為在征文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
A:下面,為在征文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是:_________________下面請______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲,向獲獎的同學表示祝賀!
B:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
A:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。B:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。
A:驛路梨花處處開,
B:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學在這個學期依然重視學習雷鋒的活動,希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間,表現在行動上。
A:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
B:“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結束,謝謝大家!
演講比賽主持詞結束語 篇24
男:中國的未來不是夢,這是一個人人可做生活主角的時代,這個快速發展的時代,為我們提供了施展才華的舞臺,在這個絢爛的舞臺上,我們意氣風發,我們激情揮灑,為著共圓中國夢共謀大計。下面有請11號參賽選手帶來《共圓中國夢》
女:共圓中國夢想,共譜新華章,你獻一個良策,我出一份力量。實現中國夢,是我們大家的夢想。下面有請12號選手帶來《我的夢,中國夢》
男:青春的路上,有陽光朗照,也有風雨凄迷。但風華正茂的我們,不能懼怕,不能徘徊,要堅定不移地邁步,要展現青春的風采,要知道,沒有失敗便不叫青春。下面有請13號參賽選手帶來《沒有失敗便不叫青春》
女:青春是美麗的。如果我們能珍惜美好時光,充滿激情,奮發向上,青春就不會是剎那芳華。
男:祖國是偉大的,如果我們能立志高遠,努力拼搏,中國夢就不會是水月鏡花。
合:同學們,讓我們攜青春之夢想,乘時代之東風,高掛云帆,劈波斬浪,揚帆遠航;讓我們堅定青春之信念,磨礪青春之意志,高舉旗幟,邁開步伐,奔向遠方!
最后,向各位評委老師表示最衷心的感謝!你們辛苦了!
演講比賽主持詞結束語 篇25
男:本次比賽的規則是:
1、演講的主題鮮明,思想進步,
2、演講的語言準確,表達清楚,語言流利;
3、聲音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、運用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演講過程中適當運用態勢語,恰當得體;
女:此次比賽設三類獎:1、參賽選手獎:設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名、優勝獎若干名;2、參賽班級獎:3、班主任輔導獎:
1、參賽選手獎:比賽的規則:計分采取去掉一個分、去掉一個最低分,以剩余分數總分的為參賽選手的最后得分的辦法;本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽,不得臨時更換,否則取消評選資格。2、參賽班級獎:比賽的規則:每位選手上臺前,觀眾應大聲喊三次加油,遵守紀律,最后有評委給各班打分,計分采取去掉一個分、去掉一個最低分,以剩余分數總分的為參賽班級的最后得分。3、班主任輔導獎:比賽的規則:本班參賽選手人數和選手平均比賽結果各占分數的一半
男:下面,我宣布:演講比賽現在正式開始。
合:本次活動到此結束,謝謝大家!下面為本次演講比賽部分獲獎選手合影留念。
演講比賽主持詞結束語 篇26
男:截止目前,11位參賽選手已經全部演講完畢了,感謝他們的精彩演講。
女:計分人員正在緊張的做著最后的統計工作,比賽結果即將揭曉。
男:趁著這段時間,我們請領導上臺對本次比賽情況,對各位參賽選手的表現進行綜合點評。掌聲歡迎。
女:感謝精彩點評,請坐。
男:激動人心的時刻就要到了,今天的演講桂冠究竟花落誰家呢,請允許我來宣布本次“我為醫院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——,有請何院長親自上臺來為獲獎者頒獎。
女:恭喜!她的演講題目是,她的最后得分是分,祝賀她!
男:另外一位三等獎的獲得者是
女:一等獎的獲得者是
男:祝賀她們,實至名歸啊
女:是啊,恭喜。最后還要公布一下十號選手和十一號選手的最后得分:成績是。
男:播下一顆顆金燦燦的種子,春天的旋律更加激昂。
女:留下一串串堅實的腳步,春天的旋律更加雄壯。
男:本次演講大賽的帷幕即將落下,但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女:無論取得成績如何,他們都是最后的勝利者,是我們衡陽市五醫院的驕傲!
男:是啊,他們詮釋的文化的核心理念,必將為五醫人一代又一代傳人秉承光大。
女:再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男:感謝各位朋友的光臨!
女:演講比賽到此結束,
合:謝謝大家。
演講比賽主持詞結束語 篇27
甲:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
乙:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
甲:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
乙:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
甲:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
乙:讓我們掌聲有請_號選手上臺演講。她演講的題目是《__》,請_號選手做準備。
甲:隨著最后一位參賽選手的出色表現,至此,今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
乙:感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經塵埃落定,讓我們掌聲有請_科長公布比賽成績。
甲:感謝_,接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
乙:首先,有請獲得三等獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
甲:接下來,有請獲得二等獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
乙:最后,有請獲得一等獎的上臺領獎,掌聲祝賀!
甲:同學們,習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。
乙:習慣是由一再重復的思想各行為形成的。
甲:習慣具有很強的慣性,像輪子的轉動一樣。
乙:同學們讓我們攜起手來,為了養成良好的習慣而共同努力。
甲:現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束,再見。
演講比賽主持詞結束語 篇28
女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。
男:然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢,最后上場的一位同學的成績稍后揭曉,下面有請_校長對本次大賽做精彩點評發言。有請!
女:下面揭曉__和__的最后得分,__最后得分_分,__最后得分是_分。
男:大家翹首期待的最后成績已經統計出來了。下面,請為大家宣布比賽成績。
女:對各位取得優異成績的選手表示祝賀。
男:回顧歷史我們心潮澎湃。
女:展望未來我們熱血沸騰。
男:今天夢想從這里啟航。
女:今天青春在這里吶喊。
男:今天我們向_中莊嚴宣誓:
合:青春無悔夢想馳騁!
男:__中學"中華魂-放飛夢想‘演講比賽到此結束!謝謝大家!