十歲成長儀式主持詞（精選5篇）
十歲成長儀式主持詞 篇1
甲：今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往，多么令人奮發向上。
乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;
乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量; 甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心中充滿了希望與快樂。
合：今天，我們在這里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。
甲：在這歡樂的日子里，感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)
甲：踏著金色的陽光
乙：伴著優美的旋律
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我宣布，我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現在開始!(鼓掌)
甲：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑，和教誨，對我們說。
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長為我們的“十歲成長禮” 致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。
甲：父母是我們的第一任老師。
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步! 甲：下面請家長代表發言。
乙：謝謝李媽媽，一句句肺腑之言都表述著父母對我們的愛，再次感謝您!
甲：親愛的爸爸、媽媽，感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)
乙：20xx年 5 月 28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位數，這意味著成長，也意味著責任和希望。
甲：下面請學生代表致感恩詞。
甲：這十年中，在家長和老師地精心培育下，我們不但學到了許多知識，而且還學會感恩生活!下面請看手語表演《感恩的心》
乙：在這如畫的世界里，是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長，讓我們生活向花兒一樣美麗。
下面請欣賞舞蹈《花環舞》
合;在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學們，讓我們用優美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!
乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。
甲：再一次衷心祝愿每一位同學
合：生日快樂，幸福永遠!阜寧實小蘇州路校區20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式 到此結束!
九、退旗、奏退旗曲
十歲成長儀式主持詞 篇2
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
女：我們剛剛走過的是什么門?
男：走過成長門，就意味著我們長大了。要懂得感恩!
女：我宣布：眾興鎮中心小學 “學會感恩”成長禮活動，
合：現在開始!
出旗，敬禮!唱隊歌!
男：下面有請輔導員喬正南老師致詞。
女：五月的陽光燦爛、明媚。
男：五月的春風和煦、溫暖。
女：我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲的生日。
男：誰的理想在晨光中悄悄地抽芽?
女：誰的憧憬在晚霞里靜靜地開花?
合：啊，是我們，一群十歲的少年。
男：種子發出萌動的渴望，含苞的蓓蕾搖響綻放的呼喚。
女：我們少年兒童的心啊，早已感覺到了節日的歡樂。
合：十歲的生日，猶如奔騰的小溪，這歡樂，注定要被陽光痛飲，隨小溪流淌，匯成一支澎湃的歌
男：十歲，如花似玉的時代，美麗的年華對我們是多么的珍貴，讓我們一起祝賀我們的生日吧。
女：十歲，生命燦爛如花的季節，所有的譴詞造句，和著萬紫千紅的風情，在這一季節奔騰而至。
男：十歲好似一個快樂的君王，不問天有多高，地有多厚，也不知人間尚有煩惱，只想摘天上的星星和月亮，鋪一條光明的道路。 女：十歲，是一個被祝福的年齡，聽，老師給我們帶來了《我十歲了》 (播放配樂) 今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生:因為我們學會了堅強;
師：十歲了，不再為小事斤斤計較，
生:因為我們學會了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因為我們學會了獨立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因為我們學會了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因為我們學會了關注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因為我們學會了負責。
男：感謝老師的祝福。三(3)夏天的家長也代表全體家長為我們送來了祝福。 (家長的祝福)
【在快樂中成長(成長篇)】
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝送給我們祝福的朱明軍老師和夏天的家長。我們的成長牽動著父母的心，
男： 我們的點滴進步牽動著老師的心。
女： 我們驕傲：書法、繪畫、跳舞，樣樣都會。
男： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;
女： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
合： 我們最棒!
(古文朗誦)
【在幸福中成長(知恩篇)】
男：當我呱呱落地，
女：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!
男：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田!
女：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們日日夜夜陪伴著我們。
男：是誰教你學會第一句話?
女：是你呀，親愛的媽媽!
男：是誰教會你邁開了第一個步伐?
女：是你呀，敬愛的爸爸!
合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們真心地說一聲——
(所有學生)：爸爸、媽媽我愛您!
男：讓我們向家長和老師行感恩禮(雙手合十，鞠躬。)送出我們的感恩卡。
【在感恩中成長(感恩篇)】
男：十年的哺育，已將我們送進青春的港灣。
女：十年的愛，已鼓滿那即將揚起的風帆。
男：父母的叮嚀與囑托，我們會記在心上。
女：父母的期盼與希望我們會以行動來承諾。
合： 我們知道，人生的旅程會有風雨，
理想的路上也會布滿荊棘，但我們更知道，
不經歷風雨怎能見彩虹。
男：請看《游子吟 》。 (舞蹈表演)王靜
女：無論人生的道路有多長，我們都會勇敢面對
男：無論今后的挑戰有多大，我們都會勇往直前
合：請聽我們的宣言： 《我們這樣幸福的長大》：
我渴望長大，我會最珍愛父母賜于我的生命，我會加倍愛護我明亮的眼睛、潔白的牙齒、健康的身體。我會努力做時間的主人，做自己的主人。好好鍛煉、好好學習、好好做人;感恩父母、尊敬老師、回報祖國!
我們，這樣幸福地長大!，
女：今天，我們雖然是稚嫩的，
男：因為有了大地母親溫暖的懷抱，
女：因為有了陽光雨露的滋潤，
男：也因為有了狂風暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
男： 請老師、學生代表，和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。 女： 讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》,老師、學生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭。) 男： 這燭光是燦爛的生活之光，
男： 這燭光是前進的理想之光。
男： 在這美好的時刻，
女：我們許下美好的心愿。
合： 愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學許愿、吹滅蠟燭)
男： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂! 女：祝愿親愛的老師們健康、快樂!
男：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
女：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《厚德載物》。)
男： 三年級“十歲生日”慶祝活動，
合： 到此結束!(音樂聲中)請各班有序退場，回班級切分蛋糕。 合：同學們，再見!
十歲成長儀式主持詞 篇3
開篇
十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
不知不覺，我們在小學校園里已度過三個春秋。
不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
十歲，我們從幼稚走向成熟
十歲，我們從懵懂走向博雅
我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。
我愛老師、同學。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。 “有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式
齊現——在——開——始——!
第一篇章感恩的心 1、共唱生日歌
對于三年級的孩子來說，今天是個特殊的日子——是我們的生日。 20xx年 6月 1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現了兩位數，這意味著成長，也意味著責任和希望。
今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”
在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學們，用我們優美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》
同學們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來許下一個美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》
春夏秋冬，是家人為我們護翼導航!寒來暑往，是父母為我們遮風擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。
爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們為他們獻上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請。
第二篇章生命的意義——認真負責
1、老師的寄語
十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。 第三篇章種子的力量
1、 父母的祝福
老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關愛，我們會永駐心間。此時此刻，:我們同學有很多的話想對我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!
:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!
2、親子游戲
第四篇章我的“六一”——我做主
同學們，今年我們十歲了!
十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
十歲，有老師的引領，我掌握真知!
十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂!
十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風帆，只待乘風破浪! 十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空里，正要展翅飛翔!
讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結束!
十歲成長儀式主持詞 篇4
主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學們，
主持乙：蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”活動現在開始。
主持甲：今年我十歲!
主持乙：今年我十歲!
(學生齊說：今年我十歲)
主持甲：在我們的歲數上第一次出現了兩位數，
主持乙：多么令人神往，多么令人奮發向上!
主持甲：這不僅意味著我們長大了，
主持乙：同時，它也意味著責任和希望。 主持合：從今天起，我們就要更多地擔負起對國家，對社會的責任。
主持甲：今天，我們請來了親愛的爸爸媽媽和我們歡聚一堂，一起慶祝我們的十歲生日。 主持乙：讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎親愛的爸爸媽媽，
主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊伍吧!
一、活動開始 主持合：我宣布，蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”現在開始!
(鼓號隊奏進行曲)
二、吳校長致賀詞
主持甲：東大街小學，這個溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環境，
主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領導們的親切關懷。
主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。
(鼓號隊奏進行曲)
三、笛子獨奏
主持甲：感謝吳校長對我們的殷切希望，我們會聽從您的教導，大步向前，請再次響起掌聲。
主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。 主持甲：這里累積了無數童年快樂，美好的時光。
主持乙：有請三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨奏《金蛇狂舞》。
四、教師代表寄語
主持甲：我們的老師也對我們寄予了深厚的希望，由請三年級教師代表朱老師寄語。 主持乙：非常感謝朱老師!
五、各班誦成長希望論語
主持甲：每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。
主持甲：請各班誦成長希望古詩。
六、笛子獨奏
主持乙：下面由三(1)班的劉默涵同學為大家帶來笛子獨奏《茉莉花》，請欣賞。
七、家長發言
主持甲：我們是小樹，我們是小花。
主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。
主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。
主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請陳奕澔同學家長發言，掌聲歡迎。
八、家長贈書
主持甲：我們的家長時刻在關注著我們的成長。
主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀念禮物呢。
主持甲：現在有請各班學生家長代表向學生贈書。
九、點成長痣
主持甲：下面，激動人心的時刻到了
主持乙：前來的家長們將為我們點上成長痣。
主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。
主持甲：有請家長。
(播放音樂)
十、雙方行成長禮
主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會努力的，請你們放心。
主持乙：在這時刻，讓我們和伙伴行個成長禮，莊重宣誓，全體起立，
主持甲：一鞠躬，從此學習更用功(生：更用功)
二鞠躬，黨的教導記心中(生：記心中)
三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)
主持乙：請坐。
十一、輪滑表演
主持甲：大家看，這個帥氣的小伙是誰?(采訪)
徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。
主持甲：看你的裝扮，應該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。
十二、老師送成長卡
主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。 主持乙：有請老師為我們送上成長卡。
(播放音樂)
十三、齊唱歌曲《游子吟》
主持甲：我十歲，我快樂，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起來吧，
主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。
主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)
十四、操場活動結束
主持乙：讓我們永遠記住今天的生日，
主持甲：永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。
主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。
主持甲：請相信我們!我們已經長大了，我們懂事了。
主持乙： 同學們，接下來的活動我們將在班級里進行，請各班同學搬好椅子有序回教室。
主持甲：不趕時間的家長可以等同學們在教室里坐好后，進入教室陪伴，參與接下來的
寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動。
十歲成長儀式主持詞 篇5
一、 序曲：
高：尊敬的老師，
宋：親愛的同學，
合：大家下午好!
高：今天，我們歡聚一堂
宋：共慶美好節日。
高 三(3)班“五彩的十歲——讓夢想飛翔” 十歲成長儀式現在開始。
宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話
(成老師講話)
高：感謝成老師的精彩講話和美好的祝福 宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流
高：肯定的話語， 殷切的期望
合：更為我們豎起了追逐夢想的航標
第一篇 感恩篇 十歲，感恩父母
1. ：成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會發生許多總會發生許許多多的故事，總有許許多多的話想對爸爸媽媽說。
有請學生代表 施茗文 和 戴顧怡 講講你們想對爸爸媽媽說的
2. 詩朗誦《我想》 ：十歲的夢幻能編織五彩花環 ：十歲的童心能擁抱繽紛世界
合：讓我們把十歲的憧憬描進人類燦爛的明天 ：請聽全班同學帶來的《詩朗誦：我想》
第二篇章 成長篇 十歲，快樂童年
1 十年成長，十年收獲，常小的孩子多才多藝。下面請欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》) 大家喜歡嗎?想不想再聽一曲，倪佳怡，看來大家是意猶未盡，愿不愿意再給大家吹上一曲?
掌聲歡迎，(笛子獨奏《小星星》)
2 我們的生活多么愉快，請欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
3.十歲的我們調皮又伶俐 ：十歲的我們善良又勇敢 ：我們是一群群可愛的藍精靈 ：我們唱歌跳舞
請欣賞黃陳涵和宋天怡同學帶來的《童年是什么》。
4. 小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學帶來的故事《神筆馬良》。
5. 我們唱響舞臺，讓童心乘著風兒飛行 ：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣
幸福得如花兒般繽紛
幸福得如歌聲般美妙 ：十歲如花 ：十歲如歌
合：我們在常小的校園里快樂學習，幸福成長
第三篇章：祝福篇
十歲，展望未來
1. 在爸爸媽媽的關愛下，我們健康成長。 ：感謝你們賦予我生命，感謝你們撫育我成長
下面請欣賞全班同學帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。
2. 《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對著明天，莊嚴宣誓： 我要快樂生活、我要刻苦學習、我要幸福成長!
3. 分享生日蛋糕
播放《生日快樂》音樂。
4. 宋：十歲成長禮的莊嚴、溫馨和感人
高：今天已經深深地印在了我們的腦海中
宋：相信經過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿
高：以實際行動來回報關愛。 宋：我們相信：
齊：我們的明天會更美好! 齊 三(3)班的十歲成長儀式到此結束。謝謝