六一文藝匯演主持稿串詞(精選30篇)
六一文藝匯演主持稿串詞 篇1
男:(外場)(xx小學XX年迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)
(男女一道,微笑出場)
男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。
男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請xx小學校長潘振民校長講話,大家歡迎。
潘校長講話:(略)
女:謝謝潘校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節里,祖國的發展讓我們如此歡欣;
男:金燦燦的時節里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:xx小學迎六一文藝匯演現在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發,操碎了心。
xx小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇2
A:尊敬的各位、來賓:
B:親愛的老師、同學們:
合:節日快樂!
A:六月是溫馨的,因為它是充滿希望的季節。
B:六月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊
A:六月更是榮耀的,因為它收獲了豐碩的果實。
B:在“六一”這個歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,
A:為在本學年中表現優秀的同學頒獎
B:文亨中心小學20xx年慶六一表彰大會
合:現在開始。
A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎
B:非常感謝的精彩。下面將舉行頒獎儀式,首先請為獲得先進班級集體的班級頒獎。
A:獲得縣先進班集體的班級是一(2)班,獲得中心校先進班集體的班級是四(3)班,請一(2)班和四(3)班的班長上臺領獎。
B:下面請宣布獲得縣表彰的名單并頒獎。
A:接下來請宣布獲得中心校表彰的名單請為他們頒獎。
B:請宣布獲得校本部四好少年的名單并頒獎。請宣布獲得校本部文明之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部誠信之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部國防之星的名單并頒獎。
A:請宣布獲得校本部古詩誦讀之星的名單并頒獎。
請宣布獲得校本部閱讀之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部之星的名單并頒獎。
A:在此,讓我們用最熱烈的掌聲對他們取得的成績表示祝賀。
今天,導彈中隊的叔叔們不但給我們受表彰的同學帶來了精美的獎品,還給我們每位同學帶來了節日禮物。下面請各班派一名代表上臺領取。
請導彈中隊的為各班頒發禮品。
B:感謝導彈中隊的叔叔們,謝謝你們!
此時此刻,歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的校。
A:此情此景,鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的老師。
B:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
A:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
B:假如我能搏擊藍天,那是學校給了我騰飛的翅膀。
A:假如我是沖浪的勇士,那是師長給了我弄潮的力量。
B:收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
A:新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——放飛希望、揚帆遠航
B:文亨中心小學20xx年慶六一表彰大會。
合:到此結束。
A:祝各位來賓:工作順利,身體健康。
B:祝親愛的同伴們節日快樂!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇3
開場:
1尊敬的各位領導、各位老師,2親愛的小朋友們,3你們好!
1溫暖的陽光,誘人的花香,2喜悅的笑臉,激動的胸膛,3連小草都在歡樂地歌唱,2輕輕地,摒住呼吸,1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,3六一國際兒童節——來到了。
1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)
1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束:
1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,1親愛的老師
3到此結束。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇4
開場白:
合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共
度這美好時光!
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽, 我們是那么開心 我
們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼 ……
男:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天 。
今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,
我們舞蹈,我們歡唱。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是個愉快的日子。
男:今天是屬于我們自己的日子。
女:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表南渡海小學
的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節目現在開始。
1、六一到、漫天鑼鼓響; 開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。
2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞 由四年級同學帶來的的現代舞《nobody》。
4、牛奶,愛你沒話說 ,牛奶,愛你沒商量, 牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯 ,李敏瑞等。
5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》
六一文藝匯演主持稿串詞 篇5
(A)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(B)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(A)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(B)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(B)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(A)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現在開始!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇6
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的。日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男一:20xx年中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演。
女一:現在開始!
男二:請欣賞第一個節目,一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請,拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉間的'小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一:請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
男一:請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
女一:請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演至此結束。
女一:讓我們明年六一再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇7
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇8
尊敬的各位、各位來賓,親愛的同學們、家長們、老師們:
大家上午好!
一年一度的六一國際兒童節來到了。在這個歡快的日子里,許多在百忙之中來到學校和我們共度節日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位到主席臺就座。
首先,請允許我向大家介紹主席臺上就坐的各位,他們是:市關工委丁原勝主任,市關工委牟大勇主任,市關工委呂文喜組長,團市委王法強書記,市婦聯張梅主席,市實驗中學張永熙書記,市卓越學校宋良方校長,日出東方俱樂部劉祥偉董事長,我校張守彥校長。下面,我提議,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在,請少先隊員代表向、來賓們敬獻我們最珍貴的禮物——紅領巾,有請孩子們。
下面我宣布:日照市金海岸小學、年慶祝"六一"國際兒童節暨優秀學生、優秀家長志愿者表彰大會現在開始!
大會進行第一項:升國旗。全體起立,敬禮,奏唱國歌……禮畢,請坐。
大會進行第二項:致辭。首先請市婦聯張梅主席,大家歡迎!下面請張守彥校長致辭,大家歡迎。
大會進行第三項:學生代表發言。掌聲有請于航同學發言!
大會進行第四項:請學校趙慶英副校長宣讀優秀少年表彰決定,大家歡迎!
大會進行第五項:請學校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優秀家長志愿者表彰決定,大家歡迎!
大會進行第六項:頒獎。
首先頒發的是學校"十大金牌少年",他們是:四年級一班、四年級四班、四年級八班、五年級一班、五年級二班、五年級七班、六年級一班、六年級三班、六年級四班、六年級八班,祝賀他們!請、來賓們為學校"十大金牌少年"頒獎,掌聲祝賀并有請獲獎同學上臺領獎!
接下來頒發的是學校"十大金牌家長志愿者",他們是:一年級一班孫立人的媽媽王超、一年級六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們為班級、為學校、為孩子們無私地奉獻與付出。請、來賓們為"十大金牌家長志愿者"頒獎,有請獲獎家長上臺領獎,大家歡迎!
大會進行第七項:請各位、各位來賓、同學們、家長們、老師們一起觀看文藝演出!請所有工作人員、演員們做好準備。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇9
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們:
合:你們好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在我們歡度節日的時刻,
男:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝”六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:__暨慶六一文藝匯演現在開始。
女:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班__等。
男:”六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:”六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
男:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:”六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班__等。
女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班__。
女:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的__為您帶來的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的__等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。
男:__的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。
男:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班__等。
男:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班__等。
女:拉丁舞是國標舞,__縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班__等。
男:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班__等。
女:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班__等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班__。
男:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班__、三年二班__。
女:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的__幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇10
尊敬的各位,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
大家好!
“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際,我們在這里和小朋友們共慶佳節。在此,首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候,祝大家節日快樂,健康成長。同時,對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問,祝大家工作順利,身體健康!
過去的一年,在縣委、縣政府的正確下,全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展,高考取得歷史性突破,各類教育統籌兼顧,教育結構優化調整,認真落實義務教育經費保障新機制,“兩基”水平穩步提高,全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來,我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位,被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演,將通過表彰優秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就,激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新,勇爭一流,再創佳績。
參加今天大會的有:縣委書記,縣政協主席,縣委常委、縣紀委書記,縣委常委、常務副縣長,縣x副主、縣政府副縣長、縣政協副主席,以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位的到來表示歡迎!
下面,大會各項議程依次進行。
第一項:少先隊員為與會敬獻紅領巾
第二項:少先隊員獻詞
(老師們,同學們,一年來,在縣委、縣政府的正確下,教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻,在全面推進素質教育的過程中,涌現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任,先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出,成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質,縣教育局決定進行表彰鼓勵。)
下面,進行第三項:請縣教育系統委書記宣讀
《平定縣教育局關于表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》,并主持頒獎
第四項:請縣政府副縣長張
(結束語)
各位,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
今天的大會表彰了一年來全縣各級各類小學和幼兒園涌現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要,對全縣的少年兒童提出了殷切的期望,對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此,希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇于創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重;希望全社會一如既往地關心下一代,讓尊師重教蔚然成風,為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操;發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新和能力,為今后的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國建設者和x人。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇11
尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
大家好!
“六一”國際兒童節是全世界少年兒童的節日。在節日即將來臨之際,我們在這里和小朋友們共慶佳節。在此,首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候,祝大家節日快樂,健康成長。同時,對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問,祝大家工作順利,身體健康!
過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,全縣教育繼續保持健康、和諧、快速發展,高考取得歷史性突破,各類教育統籌兼顧,教育結構優化調整,認真落實義務教育經費保障新機制,“兩基”水平穩步提高,全縣小朋友的生活環境、學習環境和成長環境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來,我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位,被省教育廳、省監察委員會等七部門聯合表彰為“山西省規范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演,將通過表彰優秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就,激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創新,勇爭一流,再創佳績。
參加今天大會的領導有:縣委書記,縣人大主任,縣政協主席,縣委常委、縣紀委書記,縣委常委、常務副縣長,縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協副主席,以及團縣委、婦聯、文化局等有關部門的負責人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
下面,大會各項議程依次進行。
第一項:少先隊員為與會領導敬獻紅領巾
第二項:少先隊員獻詞
(老師們,同學們,一年來,在縣委、縣政府的`正確領導下,教育戰線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻,在全面推進素質教育的過程中,涌現出一批管理嚴謹、班風優良的優秀班主任,先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現突出,成績顯著的優秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發進取、勇爭一流的優良品質,縣教育局決定進行表彰鼓勵。)
下面,進行第三項:請縣教育系統黨委書記宣讀
《平定縣教育局關于表彰“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”的決定》,并主持頒獎
第四項:請縣政府副縣長張--講話
(結束語)
各位領導,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
今天的大會表彰了一年來全縣各級各類小學和幼兒園涌現出的“三好學生”、“優秀少年”、“雙十佳青少年”、“優秀學生干部”、“優秀輔導員”、“先進班集體”、“優秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話,對全縣的少年兒童提出了殷切的期望,對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此,希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業、關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇于創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
希望全社會一如既往地關心下一代,讓尊師重教蔚然成風,為少年兒童的健康成長營造良好的社會環境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想,培養高尚的道德情操;發憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創新精神和能力,為今后的發展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國建設者和接班人。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇12
女:尊敬的各位領導
男:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家好
女:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝。
男:“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
女:在這美好的節日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節日快樂。
男:在這快樂的節日里,我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。
師:在這幸福的`日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。
齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
女:請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》
男:感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女:學校是和諧的大家庭,老師不僅帶領我們學習,更像我們的朋友,我們有共同的目標,有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》
男:我們相信夢想,相信奇跡,相信自己,定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》
師:接下來為大家展示的是“時裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒有寬廣的T型舞臺,但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》
女:感謝小模特們的精彩表演,下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》
男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女:相聲是一門語言藝術,
男:對
女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。
男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。
男:藍藍的天空銀河里, 有只小白船 ,船上有棵桂花樹 ,白兔在游玩 。請看中心完小的舞蹈《小白船》
女:青山一排排呀, 油菜花遍地開, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩,下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》
男:竹葉青青,剪紙紅紅 ,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風里搖動。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。
女: 下面請欣賞 劉曹埠小學的小品《昨天 今天 明天》
男:請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》
女:下面請欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等
男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。
師:現在的小朋友在家里過著飯來張口,衣來伸手的生活,儼然一個小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半《不當小皇帝》
女:我有一個夢想
男:什么夢想
女:我長大要當一名舞蹈老師
男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學的同學們要和他們比一比,請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》
女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》
男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠心向黨。請聽中心完小 小合唱《紅歌》
結束語:
女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
師:展望未來,我們創造更美好的明天。
齊:連云港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。
明年的六一節我們再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇13
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們齊:大家好
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂、健康成長!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”!
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請請欣賞舞蹈《開門紅》
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,有請大班的小朋友們
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽!
乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長,對了,是老師,我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛呢,下面的這個節目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學是怎么說的
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個快樂的日子里,我們唱起了優美的歌我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉,還愛自己繁榮昌盛的國家,因為他們從小就知道,他們是龍的傳人,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
甲:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙:有請劉雅琪小朋友
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們
甲:節目表演到這兒,還有一個壓軸的節目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中,
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來
甲:園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。
合:同學們再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇14
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的'節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道啦!
師:我聽說中班的男生最近練習啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完啦這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請班小朋友代表
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的和平鴿,瞧,她們飛來啦,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的.扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采啦,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合:明年六一再相會!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇15
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!
女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。
合:龍門鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始。
結束語:
男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
女:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
女:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇16
開場
甲:尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙:親愛的老師、同學們。
丙、丁:大家上午好!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光。
乙:我們的心情像花朵一樣怒放;
丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想。
丁:我們的激情像火把一樣點亮!
甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
丁:因為有了我們,云才會如此絢麗,陽光才會如此閃亮。
甲:今天,就讓我們踏著童年的節拍,和著時代的脈搏一起跳動。
乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風光!
丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現我們良好的藝術修養。
合:現在開始。
結束
甲:走進童年,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進童年,走進多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙:歲月不待,在過去的一年中,我們曾經同舟共濟,銳意進取。
丁:天道酬勤,在嶄新的一年中,我們將繼續奮發圖強,開拓創新!
甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!
乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個無悔的童年。
丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。
丁:今天我們載歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。
合:讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好!
甲:**中學迎“六一”文藝匯演到此結束!
乙:家長們,老師們,同學們,讓我們明年再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇17
張:讓我們用心靈的琴弦
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
張:我們是祖國的未來
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇18
男:尊敬的領導,親愛的同學們!
合:大家好!
女:當鮮紅的太陽冉冉升起時,我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全鄉小朋友們節日快樂!
男:今天鄉黨委、教管組的領導在百忙之中,特意來慶祝我們的節日。在此,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
女:“六一”國際兒童節是小朋友盼望已久的節日,在甜甜蜜蜜的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
今天,各校的小朋友代表,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿演出成功!
合:棋盤鄉慶“六一”文藝演出現在開始。
男:首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們,他們美妙的歌聲,優雅的舞姿將給我們的節日增光添彩,請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
女:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉中心小學一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天我們是學校的主人。
女:明天我們是祖國的棟梁。
男:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活。
男:請欣賞棋盤鄉中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男:春天里,我們播撒希望的種子,夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣,請欣賞棋盤鄉中心小學一(1)班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女:優雅中滲透著幽默,柔和中傳出陽剛,讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。
男:翻身不忘共產黨,幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女:一群小機靈走上了舞臺,大家掌聲歡迎棋盤鄉中心小學二年級小朋友為大家表演的節目《大家一起來》。
男:山村的小姑娘多可愛,手挎小籃滿山跑,光著腳丫,從山上走來!
女:下面請棋盤鄉中心小學三年級的小朋友,為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男:傳承中華優秀文化,促進世界文化交流,開啟世界文化藝術的窗口,請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女:“六一”兒童節是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的節日更豐富、更精彩,黃橋小學為大家準備了精彩的節目,請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男:歌聲款款動心弦,武術精魂顯神威,中華武術如中國的音樂一樣,源遠流長經久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結合,下面請欣賞王垸小學武術表演《精忠報國》。
女:好日子,紅紅火火。好時代,喜樂年華。山捧金,水流銀,春夏秋冬四季花。心連心,手挽手,向著明天走,請欣賞金塘小學帶來的精彩節目《喜樂年華》。
男:中華民族幾千年來,為實現飛離地球,遨游太空的美好夢想而努力探索。今天,中國航天事業勃勃發展,載人航天夢想終于實現。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠,更絢麗的夢想,登臨月球,探索火星,遨游太空,將指日可待。請欣賞棋盤鄉中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是快樂的,一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演,下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節目《讓我為你唱一首歌》。
合:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。
男:“六一”的歌舞是如此的'優美。
女:“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男:今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。
女:今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!
合:美好的時光總是感覺短暫,記住今天吧!讓童年的回憶永遠相伴。
快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我們再相會!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇19
主持— A 、朱建芬 B 、闕鵬飛 C 、劉寧瀟
A :親愛的同學們!
B :尊敬的領導、來賓!
C :敬愛的老師們!
ABC :大家下午好!
A :我是主持人朱建芬。
B : 我是主持人闕鵬飛。
C :我是主持人劉寧瀟。
A :彈去五月的風塵,迎來六月的陽光!
B :我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
C :歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日!
ABC :共同擁抱這美好的六一!
A :童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
B :童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
C :童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!
A :我們將會用智慧和熱情的種子!
B :我們將會勤勞和上進的精神!
ABC :擁抱我們美好的未來!
A :下面請欣賞演奏《行進曲》,表演單位:校鼓號隊,表演者:陳佳倩等。
B :我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。
C :日記是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習慣,奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年( 1 )班,表演者游瀾潔。
A :感恩是不抱怨,永遠感恩的人永遠撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年( 3 )班,表演者:劉星星等。
B :時裝一直在引領著世界的潮流,每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特,他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C :全心全意為人民服務,毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻,這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》,表演單位:四年( 1 )班,表演者:劉紀賢等。
B :眾所周知,我們古田縣是一個文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年( 4 )班,表演者:朱建芬等。
C :多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》,表演單位:二年段:陳詩寧等。
A :古箏是我國民間藝術的象征,它用獨特的語言,奏出的優美旋律,總是深深地吸引著每一個人,滋潤每個人的心靈,給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者:朱偉華等。
B :我們是祖國的花朵,生長在中國這個大花園里,多么快樂,多么幸福,請欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年( 1 )班,表演者:劉麗金等。
C : 2019 奧運會即將來臨,英文將逐漸進入我們中華人民的生活,下面請欣賞英文歌獨唱《 big big world 》 ,表演單位:三年 2 班 ,表演者;朱鵬旭。
A :這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們再一次把熱烈的掌聲送給他,好不好?在我們農村,重男輕女的現象還是普遍存在,后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年 5 班,表演者:陳建銘等。
B :童年的夢,它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位:五年 1 班,表演者:陳嘉倩等。
C :雖然條件艱苦,我們仍在努力;雖然條件艱苦,但是我們的成績并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實,最真實的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年 3 班,表演者:游陽陽等。
A :看哪,狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園,感染了許多同學。這不,一批足球小子已經躍躍欲試了,現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》,表演者:游軒珂等。
B :人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。
C :鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》,指揮:朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
A :六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉。
B :六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。
C :我們將會用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。
A :快樂童心,暢想六一!
B :六一文藝演出到此結束!
C :祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇20
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師們,同學們!
合:大家節日好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。 乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光; 乙:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
東港小學六一兒童節文藝演出現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望, 乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。 乙:今天,在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
甲:“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式
合:現在開始!
甲:首先進行第一項:請張校長宣讀新隊員名單。
乙:接下來,請老隊員為我們新隊員授紅領巾!
甲:下面,請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊儀式到此結束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲:六一是全世界兒童的節日,是我們自己的節日,在這快樂節日里,花兒向我們點頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節日,請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動,請欣賞動感的健美操《Allo Papy》。
甲:感謝剛才的同學們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準備為我們高歌一曲,有請他為我們演唱《中國人》。 乙:黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅守高潔的情操,他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦:《石灰吟》。 甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長篙,重溫星輝的斑斕,請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調色板,是一個踩著云彩飄啊飄的夢,
是一本本精美的連環畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲:當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風景如畫的江南水鄉,北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。 男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男:東港小學慶六一文藝匯演到此結束。
女:再見!
小學六一國際兒童節李貴勤校長致辭
尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們, “ 六一 ” 的陽光, “ 六一 ” 的鮮花, “ 六一 ” 的藍天,都在為你們祝福 „„“ 六一 ” 是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰,而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進而喪失了吸引人的靈感和創意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領域里挑戰,將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學六一節快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇21
男:尊敬的各位家長。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
女:今天是全世界兒童的節日。
男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
男:我們是那么開心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動,
女:我們是那么期盼,
男:開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動,現在開始!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇22
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的小朋友們
合:大家上午好
女:這天,是個快樂的日子
男:這天,是個完美的日子
女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂
男:在這完美的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎狀
男:那一曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長的足跡
合:千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合:__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》,下一塊節目是《放飛的小馬》,請做好準備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來,帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》,請做好準備
3、夏天到了,柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱,帶來清涼。讓我們一齊走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧,下一塊節目是《牛背上的姑娘》,請做好準備
4、瞧,柳樹姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈越來越好〉,請做好準備。
6、我們的個子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一齊走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉,請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節目是〈感動早晨〉,請做好準備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開心的,甚至在每一個早晨,我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉,請做好準備
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一齊來做游戲,一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈娃哈哈〉,請做好準備。
11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉,請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節目是〈搖太陽〉,請做好準備。
13、我有一個小小的愿望,搖阿搖,搖太陽,搖來很多的夢想和期望,搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
15、要算這天來的什么人最多,那可要數小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈慶祝六一節〉,請做好準備。
16、這天,是快樂的日子,因為這天是我們共同的節日――六一節,讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉,下一塊節目是〈花雨傘〉,請做好準備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節目是〈小白船〉,請做好準備。
19、藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節目是〈聰明的一休〉,請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節目是〈未來與期望〉,請做好準備。
21、在那里,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉,下一塊節目是〈慶祝六一〉,請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要群眾行動,共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節目是〈上學第一天〉,請做好準備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧,下一塊節目是〈一顆星〉,請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望,是天空媽媽的一個寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節目是〈快樂星期天〉,請做好準備。
25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
結束:
女:節日的陽光是那樣的明媚
男:快樂的孩子是那樣的幸福
女:帶著這六月的鮮花
男:帶著這六月的歡樂
合:我們把快樂放飛我們讓夢想遠航
女:我們會將這天永記
男:我們會將快樂永存
合:尊敬的各位領導,各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿__幼兒園的明天更加完美!
男:__街道__幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇23
幼兒園”六一”兒童節文藝匯演
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:當鮮紅的太陽躍上地平線,
a:當溫暖的陽光灑滿人間,
b: 當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
ab:六一兒童節――來到了!
師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節的到來!
a :“六一”的鮮花絢麗多彩;
b :“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動人;
a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
ab :節日快樂!
師: “六一”文藝演出;
合:現在開始!
1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請看學前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風景,下面請欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3b:什么樣的節奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開懷,請看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風》
4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙,請看舞蹈隊為大家獻上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》
5a:下面將要上場的是學前班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了《中國龍》
6師:三個月前,小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師春天般的懷抱下,邁開了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺上,下面請看小小班的小朋友們為大家表演《春天》《小貓小貓 你別吵》
7 b:就像那升起的太陽,照亮了祖國大好河山請看大班表演的《北京的`金山上》
8 a:吉祥是喜慶的表現,大班的全體男生祝大家萬事吉祥,下面請欣賞他們為大家準備的藏族舞蹈《幸福吉祥》
9 b:今天我們歡歌笑語,茁壯成長,今天,我們跟著快樂的天使,做起自信的天使,請看學前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》
10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來幫你捶捶背吧 。請欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》
11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個快樂的孩子都是可愛的小天使。請看大班的舞蹈《天使》
12 a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請看小班的表演《我愛洗澡》
13師:遠看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對———是飛機,下面請看中班男孩子的表演《造飛機》
14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》
15a:趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛,蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請看學前大班的表演《百家姓》
結束語:
a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師、 在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
b 、 爸爸把我比作精致的小船;
師、 在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪;
a b、 老師像太陽一樣照耀著我們;
師、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,
ab 、讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;
合:慶“六一”文藝演出到此結束。再見。
六一文藝匯演主持稿串詞 篇24
1:尊敬的各位來賓、各位朋友
2、親愛的老師們
3、爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
4、親愛的同學們、小朋友們
合:大家下午好!
1、我是主持人
2、我是主持人
3、我是主持人
4、我是主持人
1:六月的鮮花絢麗多彩
2:六月的陽光燦爛明媚
3:六月的濱州如詩如畫
4:六月的我們歡樂開懷
1:在這充滿溫暖和喜慶的日子里
2:在這屬于我們自己的節日里
3:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:新世紀的少年歡聚一堂、載歌載舞
1、這是多么快樂的一天啊!
2、這是多么幸福的一天啊!
3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學們:
合:節日快樂!
1:汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演
合:現在開始!
2、首先請欣賞手語操《從頭再來》
1:新世紀的太陽是我們的
2:新世紀的鮮花是我們的
3:新世紀的生機是我們的
4、新世紀的希望是我們的
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
2:成長在黨的陽光下,我們意氣風發
3:我們是祖國的春天
4:我們是祖國的希望
1:衷心感謝社會各界對汪洋口才的關心和愛護
2:衷心感謝社會各界對汪洋口才的支持和幫助
3:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養
4:各位來賓、親愛的老師同學們,汪洋口才培訓中心慶六一文藝匯演
合:到此結束。
1:再次祝小朋友們節日愉快!
合:再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇25
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們收獲的季節,學校先后被評為xx省語言文字規范化學校、xx市政風行風建設先進單位以及首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校。
女:過去的五月是我們闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日六一國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:歡慶六一放飛夢想文藝節目匯演現在開始!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇26
甲:尊敬的各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師們,同學們!
合:大家節日好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
乙:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
東港小學六一兒童節文藝演出現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
乙:今天,在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
甲:“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式
合:現在開始!
甲:首先進行第一項:請張校長宣讀新隊員名單。
乙:接下來,請老隊員為我們新隊員授紅領巾!
甲:下面,請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊儀式到此結束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲:六一是全世界兒童的節日,是我們自己的節日,在這快樂節日里,花兒向我們點頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節日,請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動,請欣賞動感的健美操《AlloPapy》。
甲:感謝剛才的同學們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準備為我們高歌一曲,有請他為我們演唱《中國人》。
乙:黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅守高潔的情操,他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦:《石灰吟》。
甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長篙,重溫星輝的斑斕,請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調色板,是一個踩著云彩飄啊飄的夢,是一本本精美的連環畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲:當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風景如畫的江南水鄉,北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男:東港小學慶六一文藝匯演到此結束。
女:再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇27
開始語:
肖:尊敬的各位領導!
牟:各位家長朋友!
李:親愛的老師們!
張:同學們!
合:大家上午好!
肖:送去五月的芬芳
李:迎來六月的時光
肖:我們的心像怒放的花朵
李:蕩起一片歡樂的海洋!
牟:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
張:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
肖:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
肖、李:同學們,我們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!
(三人下臺)
節目一:舞蹈(打怪獸)
牟:同學們,奧特曼是干嘛的?對,打怪獸,今天,我們這里也迎來了一群奧特曼,首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》,二年級做準備。
節目二:舞蹈《追夢》
李:誒,肖濱,你有夢想么?
肖:當然有啊!
李:那有了夢想之后,又該做點什么呢?
肖:當然是猛追啦!
李:下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》,學前班做準備。
節目三:舞蹈《雁南飛》
張:四季的交替,讓動物們有了不同的習性。瞧,燕子又回到了我們的校園,讓我想到了一個成語,鳥語花香。下面請欣賞由學前班帶來的`舞蹈《雁南飛》,一年級做準備。節目四:舞蹈《勇敢向前》
肖:讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中,老師時常教導我們,不要認為自己沒有用,不要讓自卑左右你向前沖,每個人的貢獻都不同,相信自己是最棒、最好的!下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》,學前班做準備。
節目五:幼兒舞蹈《嘗葡萄》
李:同學們,有一種水果,吃的時候需要去皮,味道有酸有甜,知道是什么嗎?(稍微停頓)下面讓學前班的小朋友們給我們答案,請欣賞舞蹈《嘗葡萄》,二年級做準備。節目六:徒手操>
肖:我們的世界是一個充滿愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》,五年級做準備。
節目七:小品《學英語》
李: 英語向來都是最讓同學們頭疼的科目,雖然頭疼,但不得不學!下面讓我們看看五年級的學生們是怎樣學英語的,請欣賞小品《學英語》,六年級做準備
節目八:舞蹈《honey》
張:欣賞了剛才的小品,你們會學英語了嗎?那么honey是什么意思?不知道吧,那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案,請欣賞舞蹈《honey》,五年級做準備。
節目九:舞蹈《open your dream》
牟:快樂的童年時光,我們都有美麗的夢想,讓我們一起打開夢想,讓夢想放飛!請欣賞五年級帶來的舞蹈《open your dream》,積谷學校做準備。
節目十:《嘻哈街舞》
肖:剛才的舞蹈精彩嗎?舞蹈,它的種類很多,發展到今天,舞蹈有了新的類別,街舞。它廣受年輕朋友的喜歡,那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。
節目十一:舞蹈《我有一雙萬能的手》
肖:我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了;我們是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》,五年級做準備。
節目十二:舞蹈《勝利搖滾》
張:勁爆非常的音樂,彰顯狂歡的激情,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節拍動起來!,四年級做準備。
節目十三:舞蹈《快樂出發》
肖:向快樂出發,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,向快樂出發,別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《快樂出發》,三年級做準備。節目十四:小品《說雙簧》
李:一把椅子兩個人,一人說來一人演。現在擦亮眼睛,看看三年級的小朋友們如何《說雙簧》。一年級做準備。
節目十五:舞蹈《牛奶歌》
肖:其實說雙簧,找到黃金搭檔是關鍵,剛才的組合可謂是天衣無縫。(停頓)想要好的身體,必須有合理的營養搭配,而牛奶,是不錯的選擇。瞧,正向我們走來的是學前班的小牛們,他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。
節目十六:舞蹈《不要不要》
牟:誒,看看你們的腳邊,誰的錢?,如果真有這樣的機會,你要還是不要?請欣賞四年級帶來的舞蹈《不要不要》。一年級準備。
節目十七:舞蹈《彩虹的微笑》
李:因為有彩虹,雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》 結束語:
肖:歡樂的節日印證著今天的幸福,李:投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。
牟、肖:火紅的六月呼喚著創造的激情,張、李:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
肖、牟:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,李、張:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,肖、牟:讓我們為了壯美的人生,為了心中的理想,李、張:讓我們為了八穴的發展,為了自我的榮光,合:為把八穴小學建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創
新,不斷進取!
牟:八穴小學20xx年“六一”文藝匯演到此結束!
合:祝各位領導、各位家長,各位老師身體健康,祝同學們六一兒童節快樂!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇28
小啪啦:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃
小噼里:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間
小啪啦:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷
小噼里:童年是幸福的小搖籃,六一的夢,睡得最香甜
小啪啦:珍惜童年,珍藏每一個精彩的瞬間
小噼里:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉
小啪啦:下面我宣布:神墨口才班慶六一大聯歡
合:圓滿結束,謝謝大家,再見
六一文藝匯演主持稿串詞 篇29
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
10、合:現在開始!我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
11、幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
13、師:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
14、幼:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
15、師:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
16、幼:時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
17、師:綠光在那里,觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
18、幼:六一節來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
20、師:手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
21、幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的.能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
22、幼:健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什么?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
23、幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
24、幼:爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
25、師:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
26、合:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
六一文藝匯演主持稿串詞 篇30
金、陳:尊敬的各位來賓、各位家長,
兩幼:親愛的小朋友們,
合:大家晚上好!
金:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
陳:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
幼1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
幼2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
金:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
陳:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
金:在今天這個美好而特別的日子里,首先請我們寧波經濟技術開發區幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭,掌聲有請。
陳:感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了,現在班級已經擴展到三十五個,全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨,為孩子們創設自由寬松的成長環境。在教育教學上也是碩果累累,小朋友的作品及老師的作品也經常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合,感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持,接下來有請家長代表小三班的說話。
金:孩子是我們心愛的寶貝,是未來美好的期望,更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的小朋友發言。
幼1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
2幼合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
金、陳:最后讓我們祝愿所有的小朋友
合:六一兒童節快樂!
金、陳:下面,我宣布,開發區幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。
金:請欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來的《歌舞串燒》。第一篇章:心在飛揚幼:我們像一朵花,在六月的陽光里綻放
幼2:我們像一只鳥,在廣闊的天空中飛翔。
金:今天是我們的節日,我們快樂的起舞,心情飛揚。
陳:今天也是全世界小朋友的節日,看,我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。
幼1:請欣賞由中五班和中六班小朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。3小班《快樂寶貝》
金:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的寶貝。幼2:請欣賞由小一班、小六班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》4中三中四《最炫民族風》
金:微微,你知道我們總園的特色是什么么?
陳:當然知道,我們總園的特色就是陽光體育呀。
金:對,我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長,接下來的小朋友可不簡單,他們呀把武術和舞蹈結合在一起,為我們呈現出不一樣的體育風貌。
陳:那讓我們來一睹為快吧,請欣賞有中三班、中四班小朋友帶來的集體舞《最炫民族風》5小班《哇卡哇卡》
金:剛才的表演果然又酷又炫,跳的很精彩。
幼2:但是我們小班的寶貝們也聰明可愛,看,他們已經來了。
金:請欣賞由小二班、小五班小朋友為我們帶來的集體舞《哇咔哇咔》。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》
幼1:你知道么,我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢
幼2:是呀,我知道分園的小朋友們也很能干,其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了,每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。
幼1:還有一點你不知道吧,他們不僅畫畫棒,舞蹈也很不錯噢
幼2:真的么,那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。
幼1:請欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來的集體舞《我有一雙小小手》第二篇章:愛在激蕩
1.金:我們幼兒園有七十多名教師,每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓,來幫助我們教師提升自身素質和專業技巧。
陳:是呀,只有老師們多才多藝,孩子才能獲取的更多,接下來請欣賞教師舞蹈《KISS20xx》。2小小班音樂情境劇《拔蘿卜》
幼1:,你拔過蘿卜么?
幼2:哎呀,蘿卜太大了,我拔不動。
幼1:沒關系,我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。
幼2:請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班:集體舞《窗花花,雪花花》
陳:一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片千萬片,飛入花叢皆不見。文浩,你猜猜這是什么呢?
幼1:我猜是雪花吧~陳:你真厲害。接下里請欣賞由大三班、大四班小朋友帶來的舞蹈《窗花花,雪花花》4小小班:集體舞《貓鼠同樂》
金:小朋友看過《貓和老鼠》么?
幼2:當然看過
金:貓和老鼠一直是一對天敵,可是今天他們卻出現在同一個舞臺上,是怎么回事呢?
幼2:那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來的《貓鼠同樂》吧。5小班:音樂情景劇《動物大聯歡》
陳:剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演,接下來還有許許多多的小動物要出場了。
幼1:這么多小動物來干嘛呢?
陳:他們呀,要來一次《動物大聯歡》6教師獨唱《荷塘月色》金:田田荷葉。留香溢美。含蘊,你喜歡荷塘么?
幼2:當然喜歡。
金:那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢?
幼:肯定美極啦。讓我們趕快來聽聽陳老師為我們帶來的《荷塘月色》吧~第三篇章:夢在起航1.球操表演
金:相信大家都已經見過我們幼兒園的早操,其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的,我們的孩子也都非常棒,練得非常出色,我們也把這樣的特色通過錄像拍攝,傳承為幼兒園的一種特色文化。
幼2:今天小朋友們也把皮球帶到了場上,這一次他們可不僅僅是做操而已。請欣賞由中一班和中二班的`小朋友為我們帶來全新的球操表演。2分園童話劇《丑小鴨》
陳:文浩,你聽過《丑小鴨》的故事么?
幼1:幼兒園里老師給我們講過。
陳:今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺,請欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》
幼1:在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2:那是因為我們的每一位老師都很棒,她們什么都會呀。
幼1:是的,接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》
陳:跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一,他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面,幫助幼兒鍛煉了意志,培養了勇敢精神。
金:通過學習跆拳道,孩子們身體素質得到提高,并且懂得了吃苦耐勞的精神,理解了“禮”的含義,知道“禮”的表現。
陳:而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績,這些都是他們成長的足跡。
金:接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦
金:含悅,剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2:很酷很帥呀~
金:是啊,我們的小朋友可真能干,個個都是多才多藝呀。
幼2:不僅是小朋友,老師們也一樣。場上來了許多老師,她們又要為我們帶來什么精彩節目呢?
金:我們一起來看看吧,請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹
金:在今天這個快樂的日子,我們除了共同慶賀,和大家一起分享喜悅,也有好消息帶給大家。
陳:在本次區級園本教研評比中我園被評為先進學校。
金:本次航模比賽中小朋友在此我們向他們表示祝賀,希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得,今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語:
金:讓歌聲與微笑同在
幼:祝福與快樂同在
陳:讓美麗的夢想從這里起航
幼2:我們將牢牢地記憶合:這美麗而又快樂的六一兒童節!
陳:xx幼兒園x年六一文藝匯演到此結束合:祝小朋友們節日快樂!