六一兒童節主持詞雙人版(精選28篇)
六一兒童節主持詞雙人版 篇1
一、開場
A:尊敬的各位領導,各位家長
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的機關二園是花的海洋,
B:今天的機關二園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節,
B:教師們四溢的激情迎接二園6周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎黃園長講話。
(園長講話)
A:感謝黃園長熱情洋溢的講話,相信在您的領導下,我們全體教職員工定會齊心協力,共創二園美好明天!下面掌聲歡迎家長代表講話!
(家長講話)
B:感謝家長的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,二園的未來定會更精彩!
(掌聲)
A:6年的光陰,現在的二園已然桃李滿天,
B:6年的光陰,當年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫的6年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢如幻的6年,二園教師和我們一起成長,
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:南通市級機關第二幼兒園“童心童夢,輝煌6載”建園六十周年園慶演出暨六一慶祝活動現在開始!請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
二、節目
大一班《火花》
B:感謝老師們,因為你們的孜孜不倦,二園才充滿生機;因為你們的激情昂揚,二園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗,你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《機關二園我愛你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛二園這個大家庭嗎?接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對二園的愛,掌聲歡迎!
大三班《不上你的當》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的'夢想,讓我們一起坐上時光機,去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛又聰明的小兔子們!原來動物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應該相親相愛,因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進環保之旅,掌聲有請!
教師獨舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉,下面請欣賞二園張老師的獨舞《女兒情》。
中三班時裝秀
A:看了老師的優美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經迫不及待了,互動(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時裝表演,個個都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小朋友,她們將在舞臺上揮灑生命的魅力,綻放童年的風采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
獨唱《天路》
A:孩子們的熱情讓我們為之振奮。五月的青藏,格桑花開,雄鷹飛翔。高高的山崗,他承載著各族兒女歡聚的期望;青青的牧場,他將人間的溫暖送到邊疆。讓歌聲裝上翅膀,帶我們隨著天路走進人間天堂。有請二園好聲音尤老師為我們獻上一曲《天路》,掌聲歡迎!
中二班芭比公主和DJ王子
B:謝謝尤老師渾厚的嗓音,亮麗的歌聲。童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年時光里都矗立著一座神奇的城堡。在這里有美麗的芭比公主,有帥氣的DJ王子,讓我們跟著中二班的步伐踏上這段童話之旅。掌聲歡迎!
大四班合唱
A:芭比公主可愛,DJ王子帥氣。一場動感熱烈的舞蹈之后,我想來考考下面的小觀眾們了。現在你們和我一起來合作朗誦一首古詩好嗎?“鋤禾日當午……”孩子們對這些古詩都熟記于心,不僅因為它朗朗上口,我想更是因為它是我們中國文化源遠流長的象征。接下來大四班的小朋友將會用全新的方式帶我們走近古詩!
中四班《咚巴拉》
B:一群勤勞的小農民,唱出了我們中華民族的傳統美德,也唱出了二園的餐飲文化。咚巴拉,咚巴拉,小小年紀像朵花,綻放在二園,飄香萬萬家,今天她們跳起舞,明天她們建二園,請欣賞中四班小朋友帶來的舞蹈《咚巴拉》
大一班《愛心世界》
A:看著你們激情的舞蹈,此時不論爸爸媽媽,還是老師心中都充滿著滿滿的愛意!愛,就這樣像春風翩翩走來;像雪花悄悄降臨。也許我們并不相識,但愛,是我們的共同語言,請欣賞大一班的情境舞蹈《愛心世界》
教師舞蹈《美人吟》
B:這是一段如此溫馨的舞蹈,我相信只要有愛,世界一定更美好,二園一定更溫暖。二園的孩子樂趣多,二園的教師才藝多。下面請欣賞二園老師為大家帶來的舞蹈《美人吟》。
大二班《永遠住在童話里》
A:老師們跳的怎么樣?謝謝你們的捧場!都說幼兒園老師給人感覺年輕又活力。是啊,和孩子們在一起,我們仿佛回到童年,走進童話世界。在童話里,我們和白雪公主、小矮人在一起;在童話里,我們和海的女兒游戲在一起。如果人間像童話一樣美麗、有趣,我愿永遠住在童話里。請欣賞大二班舞蹈《永遠住在童話里》
三、結束語
A:6年的風霜雨雪
B:6年的同舟共濟。
A:曾幾何時,我們為昨夜的璀璨星空不曾合眼 ;
B:曾幾何時,我們為明天的絢爛夢想挑燈夜戰 。
A:秋風送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗 。
A:尊敬的各位領導,各位家長,
B:親愛的老師們,小朋友們,
A:機關二園建園六十周年園慶演出暨六一慶祝活動到此結束。
B:感謝各位家長的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預祝機關二園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見
六一兒童節主持詞雙人版 篇2
曹:尊敬的各位領導、各位老師
王:親愛的同學們
曹:大家上午好!
王:伴著花的芳香
曹:踏著歌的節拍
王:我們迎來了六月的時光
曹:我們的心像怒放的花朵
王:蕩起一片歡樂的海洋!
曹:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
王:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
曹:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
曹:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。
王:同學們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發言。大家掌聲歡迎。【賈校長發言】
曹:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六(3)班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】
王:感謝蘇振薇同學的精彩發言。
曹:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
王:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
曹:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。
曹:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
王:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
曹:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的`衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
王:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。
王:咦——曹,那你說說父親的愛像什么呢?
曹:(故作思考)不知道哎。
王:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?
曹:好吧。
王:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王:曹,現在你知道父親的愛像什么了嗎?
曹:嗯——父愛如山,恩比天高。
王:不錯!比喻很貼切哦!
曹:王,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
王:聽是聽說過,但沒見過。
曹:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹:見識到了吧!
王:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!
曹:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。
王:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
曹:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!
王:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹:真是意猶未盡啊!
王:別在那邊感慨了,接下來的節目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹:真是一群快樂的小精靈啊!
王:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!
王:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹:王,你喜歡聽戲曲不?
王:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。
曹:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!
王:真的嗎?
曹:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王:笑一笑沒什么大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦!
曹:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。
王:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!
曹:下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
王:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
曹:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹:童年的歌聲多么動聽。
王:童年的生活最最幸福。
曹:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
王:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。
祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節主持詞雙人版 篇3
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用美的舞蹈,甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
六一兒童節主持詞雙人版 篇4
女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:親愛的老師、同學們:
合:大家早上好!歡迎你們的到來,歡迎我們一起渡過這美好的節日!
女:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,“六一”兒童節在孩子們熱切的期盼中如約而至。
男:我們用樂器敲擊六月快樂的節奏;
女:我們用曲藝演繹六月多彩的童年。
合:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋!
男:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露;
女:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們得到了社會各界的鼎力相助;
男:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們得到了家長朋友們熱情支持;
合:我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝!
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。
女:這是多么歡樂、幸福的一天啊!
男:今天,我們聚集在這里,
女:共慶屬于我們自己的節日
合:六一國際兒童節!
男:今天,鄉領導,村領導和家長們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:學校的校領導對我們這次六一活動給予莫大的關心和支持。在他們的心中滿懷著對我們的期望,無時無刻為我們創造良好的環境。
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對大家的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學區慶“六一”文藝匯演現在開始!
男:沐浴著春天里的金太陽,我們步入新的學期,春天的金太陽孕育著希望,金太陽是我們甜蜜的夢鄉,孩子們在春天的'金太陽下快樂的成長,像花朵一樣美麗地盛開。在春天的金太陽下,xx幼兒園新園大樓選址招標順利完成,如期開工建設。在這快樂的日子里,讓我們祝愿新園大樓施工順利,如期交付使用。首先請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《春天里的金太陽》。
女:聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象,今天我們歡聚一堂,讓我們手拉手,讓我們心連心,一起慶祝六一兒童節,請欣賞老師和小朋友帶來的舞蹈《歡聚一堂》
男:在中國流傳著這樣一個故事:一個信仰堅定、虔心向佛的得道高僧騎著一匹快馬帶領著英勇善戰的大徒弟、貪吃好色的二徒弟、憨厚樸實的三徒弟,一路西行,克服重重艱難險阻、打敗無數妖魔鬼怪,取得真經的故事。這就是家喻戶曉的西游記。今天xx幼兒園的小朋友把這個經典故事搬上了舞臺。接下來請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈情景劇《西游記》。
女:今天小朋友終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節,小朋友們跳著優美的舞姿,歡天喜地慶“六一”,讓我們一起扭起來。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《大家一起扭起來》,
男:沐浴著和風細雨,我們迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是一年中最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用曼妙的舞姿展現教師們良好的藝術素養和精神風貌。請欣賞xx幼兒園教師表演的舞蹈《大展鴻圖》。
女:《紅紅火火大中華》用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。祖國頌歌神州飛揚,晨光精神唱的響亮,紅紅的日子紅紅的過,讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義事業更加壯麗輝煌。接下來請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《紅紅火火大中華》
男:潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家,淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《親親茉莉花》,
女:歡天喜地的六月》六月是百花飄香的季節,六月是歌聲飛揚的季節。六月充滿了歡聲笑語,六一,是孩子最快樂的一天!六月里充滿了歡聲笑語,六月的陽光燦爛無比;六月充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地,到處都有驚喜,到處都有歡樂,讓驚喜讓歡樂伴隨著我們在座的每一位,共享這盛大的節日。請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《歡天喜地的六月》。
男:歌曲《花仙子之歌》,演唱:聶明靜王金燕
女:《祖國你好》有一種時刻總讓人熱血沸騰:有一種時刻總讓人淚花滾滾,這就是升國旗、奏國歌時的情景。當我們仰望五星紅旗,心中就有熱血沸騰;人民的利益高于一切,我們的孩子用真誠的童心向國旗宣誓:我們永遠跟黨走。今天,我們集合在這里,共同道一聲:祖國你好。請欣賞xx幼兒園帶來的舞蹈《祖國你好》。
男:家,在國人的心中一直是一個模糊卻溫暖的概念。小家是家,無數個小家組成一個大家——那就是祖國。請欣賞舊寺墩幼兒園帶來的舞蹈《我愛我家》。
女:《歡天喜地慶六一》六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉,六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六一,是我們大家的節日,遍地開放的爛漫鮮花,滿天飛舞的五彩氣球,歡歌在藍天下的千萬只小鳥,蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠,都在用自己的方式向小朋友祝賀節日。我們的小朋友揮舞著火紅的手帕、舉著火紅的燈籠為六一增添光彩,歡天喜地的慶祝自己的節日。請欣賞xx幼兒園小朋友表演的舞蹈《歡天喜地慶六一》
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝市領導的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束,祝大家晚安!
六一兒童節主持詞雙人版 篇5
序:威風鑼鼓
F:各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——
合:晚上好!祝大家節日快樂!
F:這里是銀川市人*政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
A:(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
B:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。
C:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
D:(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
E:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。
F:來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
C:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
D:請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二:隊列組唱《你準備好了嗎》
E:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
F:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
E:請欣賞蘭州*區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》
D:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節目四:戲曲表演《悟空借扇》
F:感謝小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五:舞蹈《綠窗花》
E:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節目六:舞蹈《音樂椅子》
C:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——
節目七:群口相聲《誰不說咱家鄉好》
C:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈。
節目八:舞蹈
B:小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。
D:現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,寧夏同心縣有一個15歲的小姑娘,以前非常郁悶。
B:為什么呢?
D:因為家里經濟困難,無法上學,就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。
B:這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節目九:講述《馬燕的故事》
節目十:獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
F:剛才為您表演的是,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
A:我發現這里既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
F:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——
節目十一:音樂劇《童心聚寧夏》
E:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節目十二:《童言無忌》
B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三:舞蹈《花裙子》
節目十四:京劇:《金猴獻瑞》
F:剛才為您表演的是湖北電視臺小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五:現代舞《高興就好》
B:過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
A:如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!
節目十六:合唱:《西部民歌聯唱》
C:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
F:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
節目十七:《太陽是我們的》
A:各位來賓、各位大朋友小朋友們!
B:“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會在這里就要和您說再見了。
C:本臺晚會在加強區域間少年兒童電視藝術交流與合作,增進友誼,促進東西部交流方面做了有益的嘗試。
D:同時也讓我們領略到了塞北江南的美麗風光和寧夏人民的熱情好客,我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現代化都市的行列。
E:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。
F:原我們的明天更美好!朋友們再見!
合:再見!
六一兒童節主持詞雙人版 篇6
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節日快樂!
六一兒童節主持詞雙人版 篇7
男:(外場)(--小學迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)
(男女一道,微笑出場)
男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。
女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。
男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,--小學的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持--小學教育的各級領導表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請--小學校長潘振民校長講話,大家歡迎。
潘校長講話:(略)
女:謝謝潘校長(同出場)
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時節里,祖國的發展讓我們如此歡欣;
男:金燦燦的時節里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:--小學迎六一文藝匯演現在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12、接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領導、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個特殊的節日里,讓我們學會感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發,操碎了心。
--小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!
六一兒童節主持詞雙人版 篇8
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:金風送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》
男:表演者:四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對聯貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級
合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。
六一兒童節主持詞雙人版 篇9
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
今天我們聚在一起慶祝兒童節!
時光飛逝,一切都變成了遙遠的過去。我還記得剛進小學的時候,老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻,我們在心里默默地告訴自己:我是一個光榮的中國少先隊員,我要為飄揚的隊旗再添一筆光榮!我們需要認真學習,腳踏實地,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來從現在開始。不要過多的回憶過去,不要過多的憧憬未來,腳踏實地的過好當下,不后悔。只有抓住現在,忘記過去,才能創造輝煌的未來。那么,我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德、智、體、美等各方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你航行,群山在激勵你攀登。人生的道路是坎坷的,膽小的停下來,勇敢的永不退縮。只要心中有希望的領域,努力就會迎來綠色。今天,新校園,新書本,新伙伴,新老師,新要求,新臺階。在這個生機勃勃的春日,讓我們以全新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累、陽光燦爛的夏天!
半個學期的學習就要過去了,留給我們的是緊張而又緊張的學習。學習不是達到目的的手段,它本身就是目的,是對知識的渴求。人生有很多種人,知識是最好的。知識就是權力和財富。知識越多越有價值,知識面越廣越完美。古人云:‘蜀山路難行,學海無涯。’通往知識的道路是艱難的、坎坷的、崎嶇的。人生的長河中困難重重,我們會正確的掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是這樣嗎?無悔揚起人生的風帆。
我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰斗!人生的一刻,就在這一刻,我們付出的一定會收獲源源不斷的知識。它是金子,總有發光的時候;這是一朵玫瑰。總有花。在知識的海洋里,踩著波浪歌唱,勇往直前。
六一兒童節主持詞雙人版 篇10
李:六一的歌聲這樣的動聽。
付:六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(合)我們的明天一定會更美好!
(合)XX小學慶“六一”活動到此結束!謝謝大家!
六一兒童節主持詞雙人版 篇11
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節活動現在開始。
六一兒童節主持詞雙人版 篇12
撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們 一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)
楊:今天是屬于你們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節快樂!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節日增光添彩
撒:今天在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節的到來!
楊:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂! 祝大家節日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!
結束語
撒:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!
楊:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!
妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想
樂樂:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!
米妮:今天,我擁抱美好的六月
俠:明天,再創六月的輝煌
sam:zaizhemeihaoderizili,women_iangjuzaiyiqi
楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天 合:更美好!
sam:bebetter!
撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合:明年六一在相會!
六一兒童節主持詞雙人版 篇13
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學們!
主持丙:可愛的少先隊員朋友們!
齊:大家節日好!
主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
主持丙:"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持丙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙:下面有請新隊員代表講話。
主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲:下面請老隊員代表講話。
主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。
主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持丙:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲:首先請夏主任宣布"三好學生"、"優秀少先隊員"和"優秀學生干部文明班集體"名單。
主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。
主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙:歡迎我們的老師講話。
主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
主持丁:對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
主持丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲:首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。
主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持丁:下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。
主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》
主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。
主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級。
主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級。
主持丁:下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙:下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級。
主持丙:下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持丁:下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲:"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。
主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》
六一主持詞結術語:
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持丙:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
齊:"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
六一兒童節主持詞雙人版 篇14
男:今天,我們全體師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語道出心中的歡喜,載歌載舞表達你我的歡愉
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛的伙伴們
女:唱吧,跳吧
合:慶祝我們的節日
男:首先請欣賞由等同學帶來的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請看等同學的相聲《吹牛》
男:下面為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請大家掌聲鼓勵
女:五(4)班同學不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請欣賞等同學帶來的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學們的反義詞說得不錯吧,成語學的更是頂呱呱,請欣賞《成語接龍》
女:同學們,提起魔術我們大家都會想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術高手,你們猜是誰呢?下面請x同學為大家表現魔術
男:看了一段神奇的的魔術,我們還都沒有過癮呢,真希望x同學以后能為大家帶來更多、更好的魔術表演,下面請看等同學帶來的相聲《一件天大的事》
女:下面請欣賞葫蘆絲演奏
男:我們班同學真可謂是多才多藝呀,x同學還會跳拉丁舞呢,請欣賞
女:下面請欣賞趙默儇等同學帶來的一段相聲
男:少年志則國志,少年強則國強,自古英雄出少年,下面請欣賞等同學表演的《少年拳》
女:等同學帶來的相聲《與眾不同》,請欣賞
男:有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》
男:下面最激動人心的時刻到了,我們和老師一起來玩游戲,同學們,你們愿意嗎?再說一次,愿意嗎?
好,首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規則:一次上0個人,音樂停開始搶椅子,每次淘汰一個人,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的游戲是《瞎子畫像》
游戲規則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰畫的位置最正,誰就獲勝
男:此時此刻同學們歡聲笑語,心潮澎湃
女:此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日,放飛我們的夢想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯歡會”到此結束。
六一兒童節主持詞雙人版 篇15
幼兒園六一兒童節主持詞開場白:
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子里,愿:全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心里的話兒說出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!
*幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
幼兒園六一兒童節主持詞結束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!
小學生六一兒童節主持詞開場白:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節日里,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
在此祝:同學們節日快樂!
小學生六一兒童節主持詞結束語:
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學們,去實現心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節目匯演到此結束,謝謝各位領導的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節主持詞:匯演串詞
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節主持詞:活動串詞
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在慶六一文藝演出現在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節目,請欣賞
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節目。
乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。
六一兒童節主持詞雙人版 篇16
胡:尊敬的各位領導、各位家長
楊:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經典。
趙:校園內外,我們沐浴文化圣光。
楊:誦讀經典,與歷代圣賢平等對話。
趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝
合:“六一”國際兒童節!
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學們節日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區育才小學201~年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!
六一兒童節主持詞雙人版 篇17
男:尊敬的各位領導、老師;
女:親愛的同學們;
合:大家好!
男:五月槐花如海表詩情;
女:六月陽光流彩抒畫意;
男:六月,唱著童年快樂的歌謠向我們走來;
女:校園里,綠草如茵,花兒芬芳,同學們沐浴著愛的陽光。
男:今天,是我們大家的節日,讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧!
女:讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧!
合:望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。
1、男:六月,充滿生機,六月,是綠色的海洋;
女:我們是花園里絢麗的花朵,幸福在我們心頭蕩漾;
男:請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男:兒童的世界最多姿多彩,那里有離奇的夢幻,也有天真的想象,更有嚴肅認真的理想。
女:看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢,向我們展示他們英雄式的風采,請欣賞舞蹈《中國功夫》。
3、女:小叮當、小叮當,無憂無慮,快樂又健康,請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。
4、男:在媽媽的眼里,他們是一群可愛的寶貝;
女:在老師的眼里,他們是一群快樂的寶貝;
男:看,他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男:繽紛的時代,需要更高、更快、更強的奧運精神,我們是新世紀的驕子;
女:我們必須積極鍛煉,主動成長,迎接未來的挑戰;
男:請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》,表演單位二年組。
6、女:請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《沖出你的窗口》
7、女:聰明的一休,可愛的藍精靈,還有阿童木,黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象;
男:現在,就讓他們快樂的舞蹈吧,盡情地表現他們心中的卡通世界;
女:請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。
8、女:喜慶的節日,快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》,表演單位幼兒園大1班。
9、男:請分別欣賞電子琴獨奏;
女:一年組韓云演奏《粉刷匠》。
10、男:四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》。
11、女:我們還記得有那么多個日日夜夜;
男:我們還記得有那么多次風風雨雨;
女:是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌,今天我要說:
合:老師,您辛苦了!
男:請欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》
女:朗誦者七年二班荀程程。
12、女:我是一顆來自于天地之間的塵土,有誰會在下一刻呼喚我?
男:其實,人間的路坎坷辛苦,但我決不認輸;
女:感恩的心,感謝有你;
男:感恩的心,感謝命運;
合:只要我們張開著眼睛,我們就要學會珍惜;
女:請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男:母親永遠是最偉大的女性;
女:母愛永遠是世間最美好的情感;
男:平凡中那份愛也驚天動地;
女:在我們的眼里,媽媽才是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實,你真的很美》。
14、女:大海是我們的故鄉,我驕傲我是海的女兒;
男:我在你寬廣的懷抱里一點點成長;
女:是你哺育我,讓我深深地懂得我該如何愛你;
男:請欣賞舞蹈《大海啊,故鄉》;表演單位三年一班。
15、男:我們的校外輔導員真的很辛苦,他們為了我校的民樂隊的組建,熬心費力;
女:在我校的藝術建設方面,他們做出了不可磨滅的貢獻;
男:現在就請幾位老前輩們為我們合奏一曲,大家歡迎!(鼓掌)
16、男:這是一出發生在醫院里的鬧劇。究竟發生了什么?請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女:隨著大海的一次次潮漲潮落,我們的童年漸漸離我們遠去了;
男:但我們怎能忘記那快樂的童年,那段童年海邊的游戲;
女:快看!那邊來了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女:請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。
男:希望大家在開心一笑后,能夠重新看待自己和學習的關系。
合:祝愿大家好好學習,天天向上!
19、女:在這歡樂的節日里,讓我們盡情的唱,讓我們盡情的跳吧!
男:運動的旋律就要響起,我們的體魄和心靈就要痛快的律動;
女:請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》
合:讓我們的心也跟著舞蹈吧,生命在于運動!
20、男:相聚在歡樂中,我們期待下一次相聚;
女:同樣的感受,給了我們同樣的渴望;
男:同樣的歡樂,給了我們同一首歌;
女:最后,請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結束語:
男:親愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:六·一文藝匯演到此結束
男:祝各位領導、老師工作順利,再創輝煌!
女:祝各位同學學習進步!節日快樂!
合:再見!(擺手)
六一兒童節主持詞雙人版 篇18
師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家好!
歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場,本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔閃亮登場!
幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健.......所崇拜的偶像周夢建!
師:在這個美好的日子里,沐浴著夏日的陽光。
幼:我們迎來了六一國際兒童節。
師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——
合:六一國際兒童節!
一)師:在這里,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊
二)幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?
師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵
幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)
師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非常可愛的小二班的小盆友給我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。
三)師:真是一群愛干凈的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!
幼:老師,你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎?
師:為什么呢?
幼:因為幼兒園的飯好吃唄
師:恩,是呀!我們有個堅強的后盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!
聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了
請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》
幼:當里個當,當里個當......
師:,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧
幼:那好吧
四)師:,你長大了想做什么?
幼:當解放軍叔叔唄
師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!
幼:哇塞!好帥呀!!!
師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》
五)師和幼兒一起上
小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)
幼:老師你可真愛干凈!
師:哪里哪里
幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?
師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》
六)師:優美的歌聲余音繞梁三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---于欣萌閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》@_@我是分割線@_@七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出夸張的動作)
師:,舞跳得不錯么
幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)
師:好!表現不錯,過年給你紅包
小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!
請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演
八)師:呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。
幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!
師:為啥?
幼:沒穿人衣服!
師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!
九)師:,你最喜歡看什么動畫片?
幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》么
師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》
十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,
我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》
十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會系鞋帶了,并且還學會做飯了
老師:是嗎?能讓我們看看嘛?
幼:好的,
師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》
十二)幼:我們快要畢業了,在這里,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!
十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》
結束:
師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,
幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!
師:中心幼兒園慶六一演出到此結束!
合:“愛他就給他閃亮的童年”,
幼:讓我們明年六一-----
合:再見!
六一兒童節主持詞雙人版 篇19
曹曄:尊敬的各位領導、各位老師
王英囡:親愛的同學們
曹曄:大家上午好!
王英囡:伴著花的芳香
曹曄:踏著歌的節拍
王英囡:我們迎來了六月的時光
曹曄:我們的心像怒放的花朵
王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!
曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王英囡:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的`全體老師,致以衷心的感謝。
王英囡:同學們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發言。大家掌聲歡迎。【賈校長發言】
曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發言。下面有請六(3)班學生代表蘇振薇發言。【學生代表發言】
王英囡:感謝蘇振薇同學的精彩發言。
曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。
曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。
王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?
曹曄:(故作思考)不知道哎。
王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?
曹曄:好吧。
王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡:曹曄,現在你知道父親的愛像什么了嗎?
曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。
王英囡:不錯!比喻很貼切哦!
曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
王英囡:聽是聽說過,但沒見過。
曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄:見識到了吧!
王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!
曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。
王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!
王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹曄:真是意猶未盡啊!
王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄:真是一群快樂的小精靈啊!
王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!
王英囡:感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?
王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!
王英囡:真的嗎?
曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡:笑一笑沒什么大不了,當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦!
曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。
王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!
曹曄:下面請欣賞在~~市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄:童年的歌聲多么動聽。
王英囡:童年的生活最最幸福。
曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
王英囡:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。
祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節主持詞雙人版 篇20
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發展,我們走向未來。
師生合:X小學——慶六.一文藝匯演現在開始
六一兒童節主持詞雙人版 篇21
A:尊敬的各位領導,各位家長
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的園是花的海洋,
B:今天的園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節,
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
(園長講話)
A:感謝x園長熱情洋溢的講話,相信在您的領導下,我們全體教職員工定會齊心協力,共創x園美好明天!下面掌聲歡迎家長代表講話!
(家長講話)
B:感謝家長的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來定會更精彩!
(掌聲)
A:xx年的光陰,現在的x園已然桃李滿天,
B:xx年的光陰,當年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢如幻的xx年,x園教師和我們一起成長,
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢,輝煌載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動現在開始!
六一兒童節主持詞雙人版 篇22
男生:尊敬的老師,
女生:親愛的同學們,
全體:上午好!
男生:今天,我們迎來了屬于我們少年兒童自己的節日——“六一兒童節”。
女生:今天,我們歡聚一堂,共慶這個特別的日子。
全體:讓我們共同祝愿:小伙伴們節日快樂!
男生:現在,XX小學五年級XX班慶“六一”活動正式開始!
六一兒童節主持詞雙人版 篇23
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們#小學的同學做了精心準備
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
合:小學慶六一文藝表演開始,
甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出
甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
乙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:無論如何,少年憧憬著希望。
乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
甲:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
甲:我們將用微笑歡迎八方來客。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:本次六一兒童節到此結束!
六一兒童節主持詞雙人版 篇24
開場白:
尊敬的各位領導,各位來賓親愛的老師們,同學們:
大家下午好!
這里是廣外附屬中小學慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮的現場,歡迎您的到來。
夢想是風,吹醒沉睡的心,夢想是火,點燃熄滅的燈,夢想是燈,照亮前行的路,夢想是路,引你走到黎明,在這火紅的六月,因為夢想,我們再次歡聚在這里,聆聽青春的聲音!
我的夢,在中國生長。我的夢,在廣外附屬中小學綻放。四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
同學們,讓我們打開夢想的翅膀,在這最美的年華里,共同譜寫最動聽的夢想吧!
(合):中國夢!我的夢!
今天親臨我們演出現場的領導有:
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面有請少先隊員給來賓現場戴上紅領巾并敬隊禮!
下面我們用熱烈的掌聲有請廣外附屬中小學校長校長致辭!
節目串詞:
第一樂章:
1、夢想之路,你我相伴,一句輕輕的鼓勵,成為了我加速奔跑的無
限力量。加油,EVERYONE!請欣賞第一個舞蹈《加加油》。
2、有一種歌聲徘徊在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,讓我們在歌曲串燒中,把熱情與活力灑向校園每個角落。好歌,讓你聽個夠。請欣賞《歌曲大聯唱》
3、這是一個張揚個性的時代,這是一個釋放美麗的舞臺。剛才的歌曲大集合真是讓我們大飽耳福啊。下面,到了我們大飽眼福的時候了。請欣賞《時裝秀》的精彩表演,大家掌聲歡迎。
4、最美不過中國風,在那悠揚的笛聲中,我們沉醉;在那纏綿的琴音里,我們忘懷。不信,你聽。請欣賞器樂合奏《菊花臺》《茉莉花》。
5、舉行體育節與藝術節的頒獎活動。
在剛剛過去不久的體育節、藝術節賽事中,各班各同學奮力拼搏,各顯神通,一種永不服輸的競爭精神灑滿校園。為整個校園增添了一抹亮麗的色彩,青春的氣息。下邊將要進行的就是體育節、藝術節頒獎活動。
有請領獎代表上臺領獎,請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
請把最熱烈的掌聲送給他們。
第二樂章:
1、從小,媽媽就講黨的故事給我聽。是啊,祖國,中華兒女這偉大的母親,我們的夢想在你懷里孕育。今天,也讓我們為祖國母親獻歌一曲。請欣賞《童心向著黨》。
2、舉行入隊儀式。
隊旗飄飄,歌聲嘹亮
親愛的少先隊員們,親愛的少年朋友們
我們的心在激蕩,我們的情在流淌
讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚
讓我們在這重要的日子里,莊嚴的入隊!
下面,請大隊輔導員宣布新隊員名單:
隊歌聲中新隊員上臺、宣誓、呼號
系上了它,我們不會再感到孤單;
系上了它,跌倒后我們會再爬起;
系上了它,失敗的同時我們還會憧憬成功的希望。
讓我們珍惜這充滿歌聲的童年,讓我們珍愛這神圣而又光榮的紅領巾!
3、“朗利格朗,朗利格朗”相信這節奏大家都很熟悉吧!沒錯,聽完動聽的曲子后接下來你將欣賞到的就是我們的快板表演《好人頌》,豎起耳朵,聽聽他們是怎樣給你說好人的。掌聲歡迎。
4、說得真是精彩啊,“好人”的故事咱聽完了,那下邊我們一起走進一家“神奇”的醫院去看看,那里又將發生著怎樣的故事?請欣賞小品《醫托》。
5、舉行“雷鋒少年頒獎”禮。
雷鋒,一個時代的象征;雷鋒,51年來中華民族的楷模。我們學校掀起了“學雷鋒、做雷鋒”的高潮,涌現了大批好人好事,以此來弘揚雷鋒精神,傳承民族文化。下面,我們將頒發等33名同學“雷鋒式少年”先進個人。請雷鋒少年上臺,請頒獎。
請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
第三樂章:
1、中國文化博大精深,越來越多的傳統文化走進校園,豐富我們的思想,凈化我們的心靈。弟子規,圣人訓。下邊,就讓我們在朗朗的誦讀聲中一起來享用這碗圣人為我們熬制的心靈雞湯吧。
2、真是個絢麗多彩的舞臺啊,如此多的精彩節目,讓人意猶未盡。同學們,還想不想再來個?好,那就讓我們來打個電話吹吹牛,放松放松吧。下邊為您獻上的是相聲《吹牛》,《打電話》。
3、舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用時尚與動感,可愛與柔美盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞《優秀舞蹈大串燒》。
4、舉行讀書節頒獎儀式:
(1)書香少年;
(2)書香家庭;
(3)其他獎項;
(4)優秀班級讀書角;
(5)級組獎項代表。
初春時節,我們附屬中小學迎來了第五屆校園讀書節,縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。古人言,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我們感受到,快樂莫過于讀書,我們都愿意和書籍成為最好的朋友,把自己沉浸在書籍的滋養和磨練之中,不斷地成長。
讀書節是我校校園文化舉足輕重的一部分,學校已成功舉辦了五屆讀書節。通過一系列的活動,我們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈,更體驗到了閱讀的快樂與幸福。我們才能夠從班級讀書角中汲取知識成長的力量。這一切,都凝聚著老師和同學們的愛和付出。下面,我們將對在讀書角和各科組獎項的先進班級和個人進行表彰。請領獎代表上臺領獎,請頒獎。
每個班級都涌現出了許多熱愛書籍、博覽群書的“書香少年”。下面,頒發“書香少年”獎項,請書香少年上臺領獎,請頒獎。
請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
請第二批領獎者和領導頒獎。
請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
不需要大量的藏書,寬敞的書房;不需要高大的書櫥,眩目的燈光;媽媽的陪伴,是最濃郁的書香;爸爸的指點,是最明亮的導航!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的爸爸媽媽們,他們因讀書而美麗!接下來,頒發的是“書香家庭”的獎項。請書香家庭上臺領獎,請頒獎。
請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
請第二批領獎者和 領導頒獎。
請領導頒獎。
請領導與領獎者合影。
第四樂章:
1、有一種舞蹈,它不是魔術,卻有著神奇的魔幻力量。下邊,就讓我們在他們的帶領下進入到一個未知的世界,感受魔幻之旅。有請我們的《魔幻寶貝》們。
2、前不久,學校開展了“垃圾分類”的.各類主題活動,讓更多的同學了解到環保意識對于我們的重要性。今天,借這樣的機會,我也想告訴在座的每位同學,請善待腳下的這一方水土,身邊的一草一木,我們需要它!下邊,請欣賞歌曲《地球,你好嗎》。
3、最初的夢想,緊握在手上。為了夢想而奮斗才能揚帆遠航!勇敢去追夢吧!去追尋我的夢,中國夢!就讓我們攜起手來,用心聆聽這最后的旋律《最初的夢想》!
結束語:
我們的世界里充滿著夢想和希望,有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
沐浴著這六月最溫暖的陽光,我們開始了新的征程!
實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,是每一個中華兒女的共同期盼。
我們每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。你所站立的地方,就是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。
最后,在這個歡聚一堂的時刻,祝愿我們的領導和老師們身體健康,工作順利!祝愿親愛的同學的學業有成!
廣外附屬中小學慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮到此結束,謝謝大家。
六一兒童節主持詞雙人版 篇25
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!良山學校慶六一文藝匯演現在開始。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
男:掌聲謝謝我們的校長的祝福。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導、老師的關懷和厚愛。
男:在這里,我們再次感謝領導,感謝老師,今天讓我們一起來慶祝六一,一起歡樂起來吧!
01女:天真的年紀,無憂的童年,跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來吧,請欣賞101班帶來的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧!
02男:同學們,此時此刻,我的心情無比激動。因為今天、因為匯演、因為現場的熱鬧。更因為我們有個快樂的童年,有老師的關愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來請欣賞306班帶來的歌曲《寵愛》掌聲有請。
03男:今天是個特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的`歌謠唱起來。下面欣賞一年級6班給我們帶來的舞蹈《阿拉伯風情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數神秘的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺。
04女:六一是屬于我們的節日,是屬于我們美好童年的一個象征,而說到這我想起小時候擁有的第一個玩具。
男:我們只要晃動小手就能聽到咚咚的響聲,這個聲音伴隨在我們童年的記憶中,現在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請。
05女:說到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西游記》。
男:西游記里面的孫悟空可以說是家喻戶曉,但里面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請看103班為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》掌聲歡迎他們。
06男:童年就像一首詩,詩里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,我說童年就像一首歌,下面請聽302班帶來的大合唱《童年》。
07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對我們的愛護,媽媽的啰嗦是對我們的關心,請欣賞105班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請欣賞。
08男:童年有太多的美好,太多的快樂。多想許下個愿望,我不想長大。但這是不可能的,時光一去不復返,我們只能在音樂中,在舞蹈中憧憬一下了,請欣賞207班舞蹈《不想長大》。
09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來我們欣賞一個不一樣的節目。環保服裝T臺秀,保護環境,從我做起,時尚巔峰,由102班主宰,不同的風格,不一樣的精彩,請欣賞102班《環保服裝T臺秀》,掌聲有請。
10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多么的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來,你們一定也能走出另一番景象,下面請欣賞305班帶來的舞蹈《我相信》。有請
11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢,就讓我們在多彩的夢里去實現我們的夢想,讓我們欣賞一年級四班的小朋友帶來的舞蹈《追夢》。
12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下搖曳的竹影,,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態輕盈而來,把你帶到神秘的《彩云之南》。請欣賞——203班舞蹈
13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。
14男:夏季的陽光太過強烈,強烈到大家都躲著它,往往都夜里才出來活動,也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最后,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請204班帶來的舞蹈《月亮》。
15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來了多少快樂崇拜,下面請欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。
16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
女:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。
17男:老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動物們再也不怕老虎了。他們在美麗的森林里快樂的生活著,接下來請欣賞301班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》,請欣賞。
18女:欣賞完沒有牙齒的打老虎后,接下來我們要來欣賞一下西游記里的小妖精帶來的舞蹈,請看202班舞蹈《大王叫我來巡山》,一起來看吧!
19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當我們揮動雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,下面請欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來的拉丁舞串燒,請欣賞。
20女:此時我們相聚在這里,忘了時間。盡情的享受節日帶給我們的快樂,幸福。此刻讓我們一起跳起來。踏著動感的旋律放飛年輕的夢想。請看201班帶來的舞蹈《大家一起來》
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:良山學校慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們明年再相聚!請同學們有序退場!
六一兒童節主持詞雙人版 篇26
A:尊敬的各位領導
B:各位來
C:敬愛的老師們
D:親愛的同學們
合:大家好!
A:笑臉綻放的六一節日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!
B:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經典,緬懷偉大的屈原!
C:快樂無限的六一節日,我們用童真熱情,編織夢想!
D:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤心靈!
A:看,六一的陽光明媚燦爛。
B:聽,端午的腳步姍姍來臨。
C:在這幸福的時刻,我們祝愿同學們兒童節
D:在這特別的時刻,我們祝愿老師們端午節。
合:節日快樂!
A:現在,就讓我們一起來放聲歌唱,展現我們劉小少年的爛漫風采,
B:現在,就讓我們一起來盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術修養。
C:現在,我宣布:20--年--小學小學,
D:--小學慶,
合:文藝匯演現在開始!
A:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請到了各級領導和尊貴的來賓,他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭!
A:謝謝姬校長的講話
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的企盼,
男2:吟誦經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。,
女2:吟誦經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:--小學,到此結束。
女1:讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!
合:再見!
六一兒童節主持詞雙人版 篇27
鄭:敬愛的老師
潘:親愛的同學們
合:大家下午好!(一起鞠躬)
鄭:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
潘:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。
鄭:六月的鮮花絢麗多彩
潘:六月的陽光燦爛奪目
合、六一節的主題班會現在開始
鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節
潘:六一作為我們自己的節日大家每年都會過,但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭:我們請陳天賜同學來告訴我們,兒童節的由來
鄭:陳天賜同學說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
鄭:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。
潘:現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書豪、嚴康諾、胡航奕)
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節日
已經來到,全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,
今天的小苗,必將長成參天大樹。
潘:聽了詩歌朗誦之后,大家內心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名:畫鼻子請(潘佳煜、陳穎丹、沈逸、孔芝瑩、馮窈爾、吳欣迪)
游戲規則:1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結束
鄭:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
鄭:接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔
鄭:中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘:我們是明天的雄鷹
鄭:我們是祖國的未來
潘:讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合:今天的“六一兒童節”主題班會到此結束
鄭:現在有請孫老師總結、點評。大家歡迎。
六一兒童節主持詞雙人版 篇28
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好。
今天我們懷著無比喜悅的心情和孩子們再一次歡聚在城北區廣場,共同慶祝孩子們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表xx幼兒園全體教職工對孩子們表示祝賀,祝愿孩子們節日快樂。同時,對各位家長表示衷心的感謝。感謝你們能夠選擇我園,感謝大家對我們工作的關心與支持。
送走槐花飄香的五月,即將走進鮮花怒放的六月。我們xx幼兒園迎來了建園以來的第二個“六一”國際兒童節。在這兩年時間里,我們始終秉持“服務好家長、服務好幼兒”的原則,實實在在的用我們的行動來踐行“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的辦園理念。始終堅持尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,不斷用心和行動來回報社會,回報關心、支持幼兒園工作的所有家長朋友們。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著幾百個家庭的期盼。為此,今年暑假我們xx幼兒園將進行全面改造,著力提升辦學整體實力,用實際行動將幼兒園打造成安塞民辦園中的佼佼者。
六一是快樂的,讓我們xx幼兒園所有的小朋友們用自己優美的舞蹈送上對爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師們最美好的祝福。孩子們,今天無論你們表現怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的。也希望家長朋友們不要忘記送給孩子最熱烈的掌聲,有你們的掌聲孩子們的表現會更加成功。祝愿我們所有的小朋友節日快樂、健康快樂、茁壯成長。
最后,預祝xx幼兒園慶六一文藝演出圓滿成功,祝各位家長闔家辛福、身體健康、萬事如意。同時也預祝xx幼兒園的明天更加光明燦爛。