六一兒童節主持詞串詞模板(精選31篇)
六一兒童節主持詞串詞模板 篇1
甲:尊敬的各位領導,各位家長!
乙:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
甲:當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠;
乙:熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月
甲:六月是蒲公英放飛的季節!
乙:六月是青蘋果誘人的季節!
甲:六月是莘莘學子拼搏的季節!
乙:六月是小小少年歌唱的季節!
合:六月啊六月,你是全世界少年兒童共同期盼的季節!
甲:同學們跳起舞來吧,讓我們一起把六月迎接
乙:同學們唱起歌來吧,讓我們一起把節日慶賀
甲:下面讓我們一起宣布:
合:口才班慶“六•一”文藝演出現在開始
結束語
甲:一年一個六月,在時間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一是我們最快樂的腳印。
甲:踏上六月的船,讓我們一起直掛云帆,
乙:邁出快樂的腳,讓我們一起大步向前。
甲:下面讓我們一起宣布:
合:口才班慶“六•一”文藝演出圓滿結束!
乙:感謝各位領導的到來,
甲:感謝各位家長、老師、同學,
合:謝謝大家,再見!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇2
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,
男:親愛的老師,阿姨。
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈。
男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈。
男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈,
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇3
師合:尊敬的各位領導,各位來賓
生合:親愛的各位老師,各位同學:
合:大家上午好!
文:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康:感謝社會各界對我們的關愛,
文:感謝父母的養育之恩,
康:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:XX小學慶“六一”活動現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇4
尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅
小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇5
尊敬的各位家長及社會各界朋友
大家下午好!
我代表世紀寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,歡迎你們!
生命在于運動,鍛煉有益健康!為了實現家園共育,讓孩子們在運動中體驗親情,感受快樂,咱們世紀寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運動會。
本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!
本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
大家也都知道,咱們世紀寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養,為此,幼兒園聘請了專業的男教師,培養孩子的陽剛之氣,這也是各位家長所期盼的,同樣,這也成為咱們幼兒園的一大亮點,今天,大家可以通過孩子們的表現和您的體驗來感受男教師和女教師帶課效果的不同,最后,衷心的祝愿本次運動會能夠圓滿成功。
瞧!各班的小朋友們整裝待發,已經等不及了。
下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來。
二.幼兒出場
鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。
接下來向我們走來的是咱們幼兒園的園徽,幼兒園是我家,老師像媽媽,這就是咱們園徽的意義,請大家相信,咱們老師會像媽媽一樣教育、引導我們的孩子,成為國家的棟梁。
大一
現在走來的是大一班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個班的小朋友守紀律,愛學習,個個爭做禮儀小標兵,文明小衛士,形成了良好的班風,期待他們更大的進步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
接下來出場的是大二班小朋友他們意氣風發,斗志昂揚,他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂,我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。大二班的小朋友們,請喊出你們的口號
中一
英姿颯爽的中一班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽努力加油。希望你們再接再勵,勇敢的展現自我,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
中二
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中二班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快,同樣相信他們會有精彩的表現。中二班的寶貝們,加油吧!請喊出你們的口號……
小一
燦爛的陽光里,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢,這就是小一班的小朋友們,他們的口號是:
讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。
小二
瞧,周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來了,他們昂首挺胸,意氣風發,整齊一致的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號是:小二小二,獨一無二,一二三四,一二三四。
小三小四
最后出場的是我們小三班和小四班的孩子們,他們個個活潑可愛,在開學的一個月里,他們每天早早起床來到幼兒園,堅持各項體育運動,每個小寶貝都不簡單,跑.跳.鉆.爬,樣樣行,幼兒園里的每一個角落都寫滿了他們積極,快樂的身影。今天是他們第一次參加學校組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望你們玩的開心,玩的愉快。
我們的運動小朋友已經出場完畢,接下來就是由我們的老師帶來的開場舞,給我們的老師一點時間準備,全體小朋友跟我做一個簡單的律動
小手小手拍拍,我的小手伸出來
小手小手拍拍,我的小手轉起來
小手小手拍拍,我的小手舉起來
小手小手拍拍,我的小手藏起來
三.開場舞
三、下面請宋園長致運動會開幕詞。掌聲歡迎!
四家長宣誓
此時此刻,站在這里,有很多話想跟各位家長說,有一次參加一個幼教培訓,感觸很深的有這樣一句話,您陪孩子每天玩耍五分鐘,孩子還您一生一世。我希望今天所有的活動游戲,家長都能放開瑣碎,盡情的與孩子打成一片,盡情地感受孩子們的笑聲。各位家長能否保證今天與孩子快樂玩耍?
為了能夠確保你們的承諾,我們請來了作為家長代表,帶領大家做家長宣誓詞,掌聲有請。
好可愛的家長誓詞,我相信,你們的積極參與就是給寶貝們的禮物,謝謝你們!
五幼兒宣誓
聽完家長宣讀的誓詞,大二班李秋陽小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受,掌聲歡迎我們的小主持帶領所有的孩子宣讀幼兒誓詞。
六體智能活動
小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!世紀寶寶幼兒園秋季運動會到此結束
六一兒童節主持詞串詞模板 篇6
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大_1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇7
:敬愛的爺爺、奶奶;
:親愛的叔叔、阿姨;
:尊敬的老師們;
合:大家,上午好!
:今天是20xx年6月1日,農歷四月初十五;
:今天是國際六一兒童節,是屬于我們所有小朋友們的節日;
:在六一這個特別的節日里,我們xx幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂游戲;
:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學等各類別節目;
:六一,是見證我們健康成長的節日;
:六一,是充滿著歡樂與激情的節日;
:歡樂六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:
合:xx幼兒園,20xx六一兒童節歡樂匯,現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇8
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自我的節日
合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:這天大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演此刻開始!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一齊《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)
丙:人們都說,前世的`五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下方請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下方,我們看看這兩個人是怎樣記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)
乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙:看,小品相信自我的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下方請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風破浪會有時,讓我們一齊踏著浪花奔向完美的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一齊看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上方有自學成才的,這下方可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎樣就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎樣回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:這天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲:變變變我變,哎呀,怎樣什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下方請欣賞魔術
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一齊過兒童節了。請欣賞《兔子舞》
丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下方請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:這天我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊之后說)
演員:跟我們的一比,但是如此
乙:請欣賞相聲但是如此
丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下方,就讓我們一齊伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說學校是學習的地方,但是學校也經常發生一聲搞笑的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》
丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發店看看。請欣賞小品《理發店的故事》
丁:請欣賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去歌唱完美的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一齊歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
六一兒童節主持詞串詞模板 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們:
大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)
乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》
丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)
演員:跟我們的一比,不過如此
乙:請欣賞相聲不過如此
丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》
丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發店看看。請欣賞小品《理發店的故事》
丁:請欣賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇10
甲:親愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!請欣賞合唱《快樂的節日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇11
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時光。
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日,我們給它增添光彩
答:學校一年級6月1日慶祝兒童節,“節日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現在開始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來,請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起,我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個快樂的時刻,
我們成了光榮的少先隊員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情,孕育了無數對未來的希望
謝謝你,親愛的老師
謝謝你,親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時裝秀》
接下來,請欣賞兒童獨奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙:請欣賞鋼琴獨奏。表演者:一(5)班,周軼君。
C:現在,請一(6)班的所有學生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們,看,一群天真活潑的小鴨子,一個淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國,祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日,放飛我們的夢想》,表演者:1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后,請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩,充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服里,對我們微笑
同學和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起:六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答:各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲:散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌,一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日。36600.
一起:“兒童節”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日里,讓我們懷著感激之情說——
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領導們帶著節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇12
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習知識,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們
生2:爸爸媽媽愛我們
生3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:XX學校慶“六一”文娛匯演現在開始了!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇13
(女)這是鮮花朵朵綻放的六月,
(男)這是金色陽光普照的六月,
(女)這是我們舞姿翩翩的六月,
(男)這是我們縱情放歌的六月。
(女)讓我們敞亮歌喉,唱起來
(男)讓我們舒展舞姿,跳起來
(共同)讓我們唱起來,跳起來,慶祝我們金色的節日“六一國際兒童節”!
(女)歡迎各位領導的光臨!
(男)祝所有的小朋友們節日快樂!
(同)現在,我宣布:xx學校“慶六一”文藝演出現在開始……
(女)首先,請欣賞由學前部小朋友表演的舞蹈《不上你的當》,讓我們鼓掌歡迎……
(女)下一個節目是學前小朋友表演的.舞蹈《圓舞曲》,請欣賞……
(女)請欣賞幼兒舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充滿歡樂,讓我們快樂地蕩起雙槳……請欣賞歌舞聯唱《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們的生活充滿歌聲,我們的生活充滿快樂……請欣賞舞蹈《快樂心情》
(男)童年的夢是甜甜的,童年的夢美美的。你有一個夢,我有一個夢,你我的夢里充滿幻想……請欣賞舞蹈《我的夢》
(女)我們的小朋友多才多藝:不但能歌善舞,還會樂器演奏呢!請欣賞樂器連奏《葫蘆絲》
(女)“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”下面請欣賞舞蹈《春曉》
(女)媽媽最親,爸爸最好。爸爸媽媽關愛我們快樂地成長,在歡樂的節日里,我們有好多話要對爸爸媽媽說請欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》
(男)下一個節目是樂器演奏《賽馬》,請欣賞
(男)今天我們開心快樂!今天我們載歌載舞……請看表演《加油操》
(男)下面請欣賞中學部表演的精彩節目《爵士舞》
(女)請欣賞中學部大哥哥大姐姐們表演的男女對唱《我是山里的小歌手》,掌聲歡迎……
(女)請欣賞激情朗誦《中華少年》
(男)歡樂的時光是短暫的,歡樂的記憶是長久的!
(女)xx學校“慶六一”文藝演出到此結束!再次祝愿大家節日快樂!
(同)小朋友們,老師們!再見!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇14
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是xx區教體局領導,xx鎮政府領導,地稅分局征收局領導,社區領導,讓我們用熱烈的.掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。
同學們,今天是你們的節日,我代表中心小學全體教干教師向你們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂!現在我宣布朱保小學慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始:鳴炮奏樂。
xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會共分三個篇章:領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇,現在進行第一篇章領導關懷篇,本篇章共有九項。
大會進行第一項:請少先隊員代表獻詞;
大會進行第二項:請校長致歡迎詞;
大會進行第三項:請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定;
大會進行第四項:請各位領導為十佳少先隊員頒獎;
大會進行第五項:請教體局領導與地稅分局征收局領導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌;
大會進行第六項:請地稅分局征收局領導講話;
大會進行第七項:請xx區教育體育局領導講話;
大會進行第八項:請社區領導講話;
大會進行第九項:請xx鎮領導講話。
各位領導、教師們、學生們,xx小學慶祝“六一”國際兒童節大會“領導關懷篇”到此結束,最后再一次謝謝各級領導的光臨,再一次祝小朋友們節日快樂!
下面即將進行的是文藝匯演篇,六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇15
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的老師們,
丙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節日
合:“六一”國際兒童節!
甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子
乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,
丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙:xx小學慶“六一”歌詠比賽
合:現在開始。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇16
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
甲:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的.未來,去描繪燦爛的明天。
乙:看,雛鷹正在展翅飛翔
甲:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
乙:我們是明天的雄鷹
甲:我們是祖國的未來
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇17
甲:敬愛的各位老師,
乙:尊敬的各位來賓,
丙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丁:可愛的同學們,朋友們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,
合:全世界的小伙伴們,六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目,
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們XX學校的同學做了精心準備,
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采,
乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿,表現孩子們的藝術修養,
丙:在節目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:xx學校20xx年度慶祝六一文藝匯演,現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇18
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請--主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請--宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
六一兒童節主持詞結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇19
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表五馬小學所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:五馬小學慶六一文藝演出,現在開始!
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
結束語
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇20
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不舍,我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請大家欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請大家欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請大家欣賞陶笛獨奏。
住持2:下面請大家欣賞兔子舞。
主持1:下面請大家欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請大家欣賞動作片《穿越火線》。
主持1:下面請大家欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請大家欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請大家欣賞課本劇
主持2:下面請大家欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因在這一年來,我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單
主持2:下面請大家欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:希望大家每天都開開心心。Goobye
六一兒童節主持詞串詞模板 篇21
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,節日,放飛我們的快樂文藝演出
合:現在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一班。
d:下面請一班為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一班。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一班等。
d:下面請一班為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一班。
c:現在有請一班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一班。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數鴨子呢!請聽一班獨唱《數鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一班。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一班。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一班為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一班。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一班。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節日--
六一兒童節主持詞串詞模板 篇22
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節日——“六一”兒童節!
今天,我們歡聚在學校的操場上,共同慶祝“六?一”國際兒童節。在大會開始之前,首先我宣布一下大會的程序。一、入場;二、升國旗;三、入隊;四、大河北村委會段書記講話;五、樸校長致辭;六、表獎;七、退場
首先,讓我們進行大會第一項,入場
最先入場的是我校的六一中隊,接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里,請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。
今年的節日我們格外高興,因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。
現在我宣布,“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項,升國旗,奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊,今天,又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項,表獎。
在這一年來,我們學校涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上臺領獎)接下來表獎的是三好學生;最后我們表獎的是
少先隊員們,你們今天是小學生,明天將是祖國現代化的建設者,在新的旅途中,我們的輔導員將會牽著同學們的小手,帶領著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領略大自然的風情,遨游知識的海洋,歷練堅強的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!
七、下面進行大會七項:退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇23
甲:尊敬的各位、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母親,我的好媽媽!請欣賞中一班帶來的手語《媽媽寶貝》
結束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮中心小學慶祝“六一”才藝展示——
合:到此結束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇24
甲:尊敬的各位領導,各位老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:帶著六月的鮮花。
乙:披著六月的陽光。
合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。
乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體初一同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現在,我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!
甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲:年的時光是快樂的,
乙:美好的回憶總是令人難忘,
甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!
甲:祝同學們快樂成長!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝x明天更美好!謝謝大家!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇25
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇26
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節日終于來了。
乙:在期盼中,節日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目。
乙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始。
六一兒童節主持詞串詞模板 篇27
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的小朋友們,敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:
大家晚上好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。
生2:今天是我們的節日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!
師:“六一”兒童節,永遠屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂,茁壯成長!
生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,
生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!
師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節日的舞臺。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。
生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓部。
生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的面龐。快樂兒童節,小草也歌唱。請聽獨唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。
生1:伴著花朵的芳香,披著節日的盛裝,我們飛揚舞姿,為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們,她們表演的節目是舞蹈:《飛的更高》。
師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進來……相信這一首快樂童謠,每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓中心。
生2:我們自豪,因為我們擁有金色童年;我們驕傲,因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈:《芭蕾之夢》。
生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生長著神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。
師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRYETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!
生1:接著請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓中心。
生2:金色的童年,快樂的節日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。
師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞:黃奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。
生2:童年是一首詩,蕩漾著甜美的抒情。
師:童年是一幅畫,點染著繽紛的油彩。
生1:六月是我們茁壯成長的季節。
生2:六月是我們炫舞飛歌的季節。
師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。
生1:六月,我們采集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。
師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結束!
生1:謝謝大家的光臨,再見!
生2:再見!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇28
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班20_年六一兒童節文藝匯演
齊:現在開始!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇29
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們!
女:親愛的同學們!
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的伙伴們。
合:六一兒童節快樂!
女:為歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做精心準備。
男:同學們在老師的輔導下,排練好多有趣的節目。下面讓我們隆重宣布:
合:xx學校20xx年活動“六一”文藝匯演,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:x學校20xx年度“六一”文藝表演到此結束!
六一兒童節主持詞串詞模板 篇30
六一兒童節節目串詞(開篇部分)
一男一女a:各位領導,各位來賓,
一男一女b:各位老師,各位同學:
合:上午好!
一男一女a:送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅輪。
一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥熟苗肥。
男:看!碧空明澈,旭日東升!
女:曉露冰瑩,花紅柳翠!
男:暖風拂面,蕊香襲人!
女:彩旗招展,笑臉溫馨!
男:今天,
是個特殊的美好日子。
女:今天,
是難忘的幸福一天。
男:今天,
是我們少兒童自己的節日,
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女:今天,
我們在這里隆重集會,
舉行一一度的六一節文藝匯演!
男:首先,請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女:有請學校鼓號隊,用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角,對各位領導、來賓和父老鄉親的'光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男:現在,請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭。
(正式部分)
男:慶六一盛典,慶佳節良辰!
女:與歌舞相伴,與國學同行!
男:以美麗校園為臺,以整齊樓宇為景!
女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!
男:誦文習武,
女:弘揚傳統文化!
男:曼舞高歌,
女:展現時代風采!
合:金李井鎮中心學校六一國學主題文藝匯演現在開始!
(以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)
童是一個夢,童是一首詩,童載滿了詩情和畫意,童載滿了天真和爛漫。首先,請可愛的幼兒園小朋友上臺,為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
兒女情長,孩提時,首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長大后,最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二級一班。
童是美好的,青春是美好的,美好的時光總是那么短暫,時間的流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友,為我們帶來兩首關于時間的古詩。
快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學表演的《快樂的日子》,肯定能給大家帶來更多的快樂!
在座的同學大多來自農村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一級一班的詩詞表演唱。
人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少兒童進行啟蒙教育。下面是由三級二班同學朗誦的《三字經》片斷,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經》給我們的啟示吧。
生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請三級一班同學,為我們表演健身操《活力寶貝》!
少智則國智,少強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少!請欣賞詩朗誦《中華少》,表演者:五級三班。
木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發是飛翔的黑云彩。請四級二班同學為我們獻上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。
“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識,又帶給人很多的啟迪。請欣賞四級一班吟誦的《千字文》片斷。,
六一兒童節主持詞串詞模板 篇31
男:尊敬的各位來賓
以下是由第一范文網PQ小編為大家精心整理出來的六一兒童節主持稿幼兒園希望能夠幫到大家。
女:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風塵,迎來六月的陽光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:(名字),你有聽說過濟公嗎?
男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女:動感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時間,讓我們從牙牙學語 到即將步入小學,在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時,看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,保護我們。現在有請我們大一班的小朋友們為我們的老師們獻上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!