學校聯誼活動主持詞結尾（精選6篇）
學校聯誼活動主持詞結尾 篇1
尊敬的邵主任、教委各位領導、xx小學全體同仁：
大家上午好！
在這個“草樹知春不久歸、百般紅紫斗芳菲”的季節里，我們迎來了教委領導和xx小學的李校長及全體同仁，你們不辭辛勞在百忙之中蒞臨我校指導工作，我謹代表xx小學全體師生向你們的到來表示誠摯的歡迎和崇高的敬意！向多年來一直關心和支持著我校發展的領導表示衷心的感謝！
xx小學坐落在貧瘠的高坡上，缺水、少房，但我們還是伴隨著清新的泥土味，始終堅持自己的辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，在巫溪教委所有領導和各界人士的愛心呵護下，在全體教師的共同努力下，學校管理和諧發展，逐步走向人文、合理、可行、有效，教學研究堅持以校為本，立足實際，大膽嘗試。一邊領悟理念的高點，一邊琢磨方法的可行，做了一些探索性的工作。當然，我們要趕上新的要求，還需不斷的努力，你們今天的到來將給我們雨露與春風，將給我們前進的動力。
學校現有在校生349人，其中中心校329人中有寄宿生325人。教職工48人，其中50歲以上教師有21人。自20xx年秋開辦寄宿制以來，我們樹立“讓每個孩子得到的發展，讓每個家庭享有的幸福”的辦學理念，堅持以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，充分利用在校時間對學生進行生活交際教育、感恩教育，依照課程標準開設有乒乓球操、樂和扇子舞、快板、鑼鼓、書法、美術、手工、體育、舞蹈、朗讀等17個課程輔助活動項目，全面實施減負提質“1+5”行動計劃。加強教師隊伍建設，竭力打造學校手工特色品牌，提升學校品位，全面提高xx小學的辦學水平和教育教學質量，努力創辦家長滿意的農村寄宿制學校。
一直以來，學校圍繞“明確一條主線（規范化管理，建設精品學校）、把握兩個重點（提高教育教學質量，規范師生行為習慣）、實現三個發展（學生主體發展即學生有特長）、教師專業發展即教師有特點、學校內涵發展即學校有品位）、突出四項工作（推進校園文化建設、課程輔助活動的深入開展、提高教師執教能力、構建安全防護體系），生本與師本并重、減負與提質并舉。
我們發揮農村大自然優勢在身邊找資源，發動學生搜集廢舊撲克、紙盒、塑料、石頭、樹葉、毛線、各類植物的種子等手工制作素材，在教師指導下開展花瓶制作、粘貼、布藝、標本等手工制作活動，并逐步由動手做向做、說、寫發展；由單班活動向系列化、復合化發展，努力在普及的基礎上提高，培養一批特色教師和特色學生。而且初步計劃到20xx年逐步完善并編寫以“手工制作”為主題的校本教材，成功構建出具有地域特色的校本課程體系。(先前展示在各位眼前的手工室部分作品和走廊文化都是我們四至六年級手工組的同學親手制作的，目前他們正在籌劃樓道、餐廳、辦公室、學生寢室、院墻等文化)。
一直以來，我們以規范師生的行為習慣為重點，建設亮麗校園。努力把學校打造成環境優美、干凈整潔、師生舒適工作、學習的精神家園。在這個家園實現三個提高，突出三個理念：一是提高學校管理水平，讓每一個學生都擁有成功的機會，形成充滿人文關懷、富有激勵的管理機制，讓師生從“他律”轉向“自律”的理念；二是提高教師執教能力，讓每一個老師都有創新的舞臺，力爭使教師全員化站穩講臺，20%的教師成為縣鄉骨干教師的理念；三是提高課堂教學效益，讓每一個家庭都有回報的歡樂，通過各種激勵措施，力爭教師樂教，學生樂學，向課堂要效益的理念。
一直以來，為了提高教師的執教能力，學校始終有步驟地開展教師培訓，完善校本教研制度，致力教師能力的培養，將教師的教學實踐與教學研究、校本培訓有機融合專業水平，形成“培訓、管理、研究”一體化的校本培訓運行機制。
學校是一片育人的沃土，桃李春風最知道土地的深情。我們的老師與時代同行，與學校共成長，與學生共歡樂，與校園共榮辱，老師的心已經靠攏，學校環境已經凈化，一種團結和諧的氛圍已經形成。xx小學也就因為我們的老師而美麗。
學校因為中層干部而美麗：就拿本學期來說吧，從開學到現在共有6個周末13天假期，我們全體中層干部僅在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天，而且多數時間都是在晚上10點左右才離校。或許你們都會疑惑，周末了還在學校干什么？用我們教導處鄧主任和大隊輔導員陳老師的一句話說：是藝術人才干棒棒活。平整花臺、培植花草樹木、維修水管、沖洗廁所，只要是校園內需要做的，大家都在做。我們的陳老師還有一句口頭禪就是上廁所就是過跑的。
學校因為老師而美麗。如果要我列舉我們的老師關心愛護學生的一些實例，或許你們會說作為老師都是這么做的。然而，xx小學的老師卻有著別一樣的風景：每周一的早上，只要學校車子一停下，到校的老師都會不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進庫房，就連蜂窩煤，都是我們的老師幫著一個一個的傳進屋的；劉會才、王貴清、王洪定老師每兩天沖洗廚房；張玲老師車禍后學校建議休息三個月，可一個月后出院就要求上班。像這樣的老師我們學校還有很多很多。
學校因為炊事員而美麗。由于我們差不多是全住校，所以就餐人數多，炊事員僅3；而教師食堂每天中午都不少于50人，早晚至少也是20人，炊事員僅一個。他們每天早上5點多就起床，而晚上8點過才收拾完。清潔衛生做得如何就用不著我說了大家都是有目共睹的。每餐飯都是保證學生吃飽，從沒吃過一頓熱乎乎的飯菜。
所以我很慶幸,慶幸遇到了xx小學的全體教職員工，如果沒有他們的真情付出就不會有今天的xx小學。有很多人說我很務實，然而，一所學校不是僅憑一個校長的務實就能搞起來的，但作為校長，我只能默默的把我的老師記在心里，我能回報他們的是用他們的點點滴滴來裝扮我們的校園，讓xx小學成為他們工作的樂園。
各位領導，各位老師，你們的到來是我們師生的榮幸，你們的指導是我們師生的渴望，誠盼各位領導、老師們對我校工作多提出寶貴意見，把先進的管理理念和寶貴的教學經驗留在我校傳承，引領和指導今后的工作。我們堅信，xx小學一定會取得長足有效的發展。同時，我們期待各位領導、老師們更多的關心和幫助,助推xx小學再上新臺階。
新風明月正當時，凌峰闊步繪新圖。尊敬的朋友們，和雖然各屬一類，相隔著一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近，我們兩所學校的發展一定是越走越好！因為今天，我們兩校在教委的指導下在這里共謀教學之計，共悟育人之道，為的是我們兩校的共同發展，為的是兩所學校的老師共同成長。同時，xx小學更期待著教委所有領導給我們更多的指導，期待著xx小學李校長一行的真知灼見，我們將虛心接受，坦誠交流。
最后，我代表xx小學祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福!
學校聯誼活動主持詞結尾 篇2
甲：尊敬的領導，
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好!淮北市人民路小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，
桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。
讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：人民路小學、土樓小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎土樓小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：尚主席也來到了我們活動現場，請尚主席講話!
歡迎學生代表何雪上臺發言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：李偉超、朱雪琪、張微晨、高雅同學。有請!
乙：馮星月，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個字：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是裴雨同學。請欣賞裴雨表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。土樓小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《塔塔爾舞曲》。表演者：張德康。
丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：何雪等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”土樓小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：劉珂晨、韓瑞、陳雪兒等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：淮北市人民路小學、土樓小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束!再見!
學校聯誼活動主持詞結尾 篇3
尊敬的各位領導、各位嘉賓
親愛的校友們
合：大家上午好！
在這春風、春光，春意盎然之際，
在這校風、校訓，校友感召之時，
在這里，以“鄉土鄉音一家人”為主題，我們歡聚一堂。
在這里，以“溝通情誼、攜手互助”為宗旨，我們共話友情。
懷著對母校的涓涓摯愛，對校友的殷殷關懷，大家前來參加今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位校友的光臨表示誠摯的歡迎！
由于種種原因，還有一些校友不能參加今天的聚會，但我們的心永遠緊緊連在一起。
為保障本次大會的順利召開，籌備會議的老師和校友花費了大量的心血，一些校友給予了熱情的資助，讓我們對他們付出的辛勤勞動和大力支助表示衷心的感謝！
我們同出一個師門
我們共唱一首校歌
雖然我們出生地點各不相同，但是我們都有一個共同的第二故鄉，那就是單縣五中。
雖然我們年齡職業也有差別，但是我們都有一個共同的母校，那就是單縣五中。
時間的流逝，無法磨滅我們對母校的拳拳之情；
空間的距離，不能阻隔我們對校友的深深眷戀。
我們無法忘記，跨入校門時求知的渴望；
我們難以忘懷，畢業離校時求索的夢想。
我們總是想起，同窗校友朗朗的讀書聲；
我們永遠銘記，母校老師諄諄的教誨情。
下面，讓我們用熱烈的掌聲，向母校領導和老師致以崇高的敬意！
參加此次大會的校領導有：
……
此次聚會，凝聚著學校的正確領導，融匯著校友的熱切關心。下面我非常榮幸地，介紹參加今天慶祝大會的部分領導和嘉賓：
……
讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導、各位嘉賓的光臨，致以最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
北京校友會成立大會現在開始!
首先有請講話。
謝謝精彩致辭！進行大會第1項議程，請籌備組主要成員匯報大會籌備工作情況
讓我們再次以熱烈的掌聲向付出艱辛勞動的籌備組全體成員致以崇高的敬意！
加強團結，互相幫助，共同進步，是校友的優良傳統；
樸實無華，堅韌頑強，無私奉獻，是學子的精神品質。
我們北京校友會成立的宗旨，就是“溝通情誼、攜手互助”，精心打造友誼平臺，交流平臺。
現在，進行大會第2項議程，由籌備組主要成員就單縣五中北京校友會章程（草案）作出說明。
進行大會第3項議程，由籌備組主要成員就北京校友會組織機構選舉辦法作出說明，有請！
進行大會第4項議程，由副校長宣讀北京校友分會組織機構組成人員名單，大家歡迎!
首屆組織機構的誕生，掀開了北京校友會的新篇章。我們深信，各位德高望重的前輩和師兄，不會辜負大家的信任，必將貫徹“溝通情誼、攜手互助”的宗旨，必將秉承“團結、誠信、求是、創新”的會訓，圓滿完成廣大校友賦予的光榮使命！
下面，進行大會第5項議程，北京校友會揭牌儀式。有請校黨委書記上臺揭牌。
蓬勃發展的母校振奮著我們，勵精圖治的母校領導鼓舞著我們。下面進行大會第6項議程，有請校長講話！
謝謝×校長，也謝謝所有曾經培育過我們的老師，讓我們永遠銘記各位老師的教誨，在自己的崗位上繼續努力拼搏，以更加輝煌的業績向老師匯報！衷心祝愿老師們身體健康！工作順利！
進行大會第7項議程，首屆校友會會長講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校友講話！
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友，××大學首屆北京校友大會，圓滿完成了各項議程，即將勝利閉幕。
我們深信，在母校領導的正確領導下，我們北京校友分會將堅持“團結、誠信、求是、創新”的會訓，遵循“溝通情誼、攜手互助”的宗旨，攜手并肩，加強溝通，增進友誼，必將創造更加燦爛輝煌的明天！
各位校友，我們相信：
昨天，我們以母校而驕傲
明天，母校因我們而自豪！
讓我們永遠銘記，母校雄鷹背后，韓非子賦予我們的誓詞：三年不翅，將以長羽翼；不飛不鳴，將以觀民則。雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人！
再一次感謝各位領導和各位校友的關心和支持，祝各位領導、各位校友，身體健康，萬事如意!
謝謝大家！
最后有請會務組長校友安排照相和就餐事宜。
相聚的時間總是短暫，為了讓這個美好的瞬間永遠珍藏在記憶之中，在接下來的半個小時，我們安排了攝影師為全體校友合影留念。請各位領導和嘉賓回貴賓室稍事休息，請其余人員散會后立即到集合。照相結束以后，請全體校友到共進午餐。
學校聯誼活動主持詞結尾 篇4
甲：尊敬的領導，
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們，
合：大家 下午好!淮北市人民路小學熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，
桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。
讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：人民路小學、土樓小學“舞動春天”元旦聯誼活動 現在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎土樓小學吳校長為大家送上新年祝福!
丙：尚主席也來到了我們活動現場，請尚主席講話!
歡迎學生代表何雪上臺發言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律 ，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：李偉超、朱雪琪、張微晨、高雅同學。有請!
乙：馮星月，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個字：真 棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是裴雨同學。請欣賞裴雨表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。土樓小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《 塔塔爾舞曲》。表演者：張德康。
丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變—— 開心! 淘氣! 孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：何雪 等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者 高遠。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”土樓小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：劉珂晨、韓瑞、陳雪兒等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;
丙：大地知道 你心中的每一個角落 。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天 ;
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：淮北市人民路小學、土樓小學“舞動春天”元旦聯誼演出 到此結束!再見!
學校聯誼活動主持詞結尾 篇5
尊敬的各位老師親愛的同學們大家上午好!
今天是x年x月xx日，在這美好的時刻，我們相聚在這里，共同慶祝x初中1991屆初三班同*誼會。我受各位老同學的委托，擔任此次聚會的主持人，在此，我代表x初中1991屆初三班同學們對與會的老師和同學表示真誠的歡迎和衷心的謝意，希望大家過的愉快，并留下一個美好的記憶。
青春易老，歲月無情，短短的3年同窗共讀時光，化作漫漫20載別離之情。從懵懂的孩子到了不惑的中年，我們在各自求學、求職的道路上默默追求著，不同的經歷，不同的生活，不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠，飛的多高，我們心中，一直有一個永遠眷戀的地方，那是我們心靈的港灣，精神的家園，一生不可磨滅的美好記憶---x初中。20年后的今天，我們同聚在這里，再敘三年同窗共讀之友情，共話二十年人生拼搏之艱辛。愿今日的重逢成為往日情意的延續，愿今日的相會成為以后再聯系的起點。
為了本次聚會，，等同學付出了許多精力和心思，有的同學因為特殊情況確實不能到場，但是均通過各種途徑表述了他們對老師的崇敬心情和對同學們的思念之情(在上海的吳春同學，在香港的宿旭勛同學等，他們都表示了對本次活動的極大支持)，可以說20年沒有聯系的同學能夠在這樣短的時間內相聚這樣整齊，應該是一個奇跡，也是我們純真的同窗之情的真實表露和再現。現在我提議，讓我們大家用熱烈的掌聲對為了本次聚會而付出努力的---姚---------陳------同學表示衷心的感謝!
快樂的初中生活，現在回想起來仍然是那么美好、親切，尤其是在各位老師的培育下，我們在慢慢地長大，不僅收獲了知識，更收獲了友誼。今天，我們很榮幸地邀請到祝增和校長，劉榮水校長，毛蘭興校長，占愛英老師，吳和善老師，江輝祥老師，毛禮恭老師參加我們的聚會，現在讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
2為了再一次表達我們對各位老師培育之情的深深謝意，下面請祝勤建等同學代表全班同學向各位老師敬獻禮物。尊敬的各位老師，請接受我們深深的祝福和感謝。
花去水流，人生苦短，希望我們在繁忙之中，找點時間，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。今天，我們舉辦同學聚會，就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會，目的是通過本聚會，讓我們同學間的友情更加濃厚，人生之路走得更加輝煌。
3下面請代表全班同學致辭。大家歡迎。
4師生情、同學情，情系你我;今生緣，今世緣，緣存久遠。佳日相聚，乃人生旅途一驛站，別離后的20年再相聚，我們大家有許多許多的話要說，根據議程安排，下面每位同學進行一分鐘自我介紹，按照順序，每位同學都要有簡潔的語言談一下畢業以來自己的發展歷程或者感受，讓老師和同學一起分享你的酸甜苦辣，幸福快樂。
5恩師重于山，師恩更難忘。沒有老師20年前的諄諄教導和正確引領，就不會有我們幸福的今天，在今天這個大喜的日子里，有請我們的初3班主任劉老師再給我們上一堂人生之課，大家歡迎。
本次聚會之后，各位同學又要為生活去拼搏，為事業去忙碌，但請大家記住：“我們永遠是同學”!在人生之旅中，讓我們始終相互扶持，相互激勵，共同發展和進步。
由于時間倉促和經驗不足，本次聚會有許多不盡人意的地方，希望大家給予程度的支持和諒解。
最后，衷心祝愿尊敬的各位老師身體健康、闔家幸福!
祝愿在座的各位同學工作順利，生活美滿!
同時也祝愿沒有邀請到的各位老師和因為特殊情況沒有參加本次聚會的同學們生活愉快，幸福安康!
本次聯誼座談會到此結束
學校聯誼活動主持詞結尾 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
你們好！（鞠躬）
今天，我受xx中學高八四級一、二班畢業二十周年師生聯誼會的委托，主持本次大會。大會正式開始前，我首先向大家介紹出席本次活動的貴賓：有德高望重的學校元老張老校長，劉X副校長，現任校領導張校長、袁副校長、張X副校長，高八四級一班班主任戴XX老師（任一、二班語文課），二班班主任陳XX老師（任一、二班數學課），一、二班其他科任老師：老師等，高八四級一、二班的85名同學到會，這是一次師生久別重逢，增進友情，互通信息，互相幫助，共謀發展的大會！
下面請周X同學介紹本次活動的籌備情況和活動日程及內容安排（歡迎）。
一、請陳XX老師宣布本次大會開始（歡迎）。
二、全體起立！同學們，向辛勤培育我們茁壯成長的園丁們致敬！一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬！唱歌曲《年輕的朋友來相會》（坐下）。
三、請戴老師致辭（歡迎）。
尊敬的各位領導，老師們，同學們！二十年了，我們高中畢業整整二十年了！今天，我們回來啦！懷著渴望的心情，帶著勝利的喜悅，我們回到了母校的懷抱！我們感到無比的溫暖和自豪！在這二十年的人生道路上，我們深深地體會到：沒有校領導和老師們辛勤勞動，哪能培育出人類絢麗多彩的花朵，沒有校領導和老師們播灑的汗水，哪能澆灌出繁花似錦的春天！沒有春的耕耘，哪來秋的收獲，愿你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一個講臺，輝映著老師們的多少艱辛，你們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，小小講臺和黑板就是你們揮灑人生的天地，你們嘔心瀝血，播灑愛的陽光，智慧的甘露，教會我們用靈魂去歌唱，用真誠去追求，用無私去奉獻！
老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花，你們滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，使我們這個集體每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
常言道：一日之師，終身為父！生我者父母，教我者，恩師！
老師，人類靈魂的工程師！
老師，不朽的功勛！
四、請同學代表左、郭向母校贈送紀念品，請校領導接受紀念品（歡迎）。
五、請同學代表向辛勤培育我們茁壯成長的園丁們敬獻禮物（歡迎）！
六、請校領導講話（歡迎）。
七、請同學代表袁家秀同學講話（歡迎）。
八、下面請大家自由發言。
九、由于時間關系，發言暫告一段落，請校領導、老師和同學們到體育廣場主席臺前合影留念，然后活動轉移到x大酒店進行。