學校教師節活動主持人串詞(精選28篇)
學校教師節活動主持人串詞 篇1
a:尊敬的各位領導
b:各們來賓
c:親愛的老師們
合:大家好(鞠躬)
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節的主題,在此向所有老師們致以節日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師節日快樂!
學校教師節活動主持人串詞 篇2
開場白:
甲:朋友們,老師們,大家
合:晚上好。
乙:這是一個金色的季節,
甲:在這個季節里有太多太多的歡暢。
丙:在這個季節里我們要唱歌一種職業。
丁:在這個季節里我們要贊美一種事業。
乙:你不是演員,卻吸引著學生們饑渴的目光。
甲:你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。
乙:多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙:光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
丁:光榮的教師,辛勤的園丁!我們愿意為你奉獻青春。
乙:傳播知識,就是播種希望。
甲:傳授做人,就是播種幸福。
丙:老師這種職業,就是希望與幸福的播種人!
合:讓我們感激:
乙:感激“教師節”象一面鮮艷的旗幟,飄揚著教師的驕傲與尊嚴。
合:讓我們高唱:
甲:高唱“教師節”這曲深情的旋律,表達我們出對老師的禮贊。
乙:今天,在這九月,
甲:在這暖暖的陽光下,
丙:在這屬于我們自己的節日里,
合:老師們,請接受衷心的祝福:
甲:祝全體老師身體健康!
丙:祝全體老師生活幸福!
丁:祝全體老師工作順心!
乙:祝全體老師
合:節日快樂!
乙:慶祝第n個教師節化妝舞會,
合:現在開始!
歌曲串詞:
乙:一年一度,喜氣洋洋;春風秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚,青春在我們心頭放歌。教師節,讓我們踏著青春的腳步,走進希望。請在舞曲中跳起來吧。
學校教師節活動主持人串詞 篇3
女:因為您的一番耕耘的.辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:您是春天的第一縷春風,是夏天的第一場甘露。
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,
男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。
合:敬愛的老師,愿您節日快樂!
男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業蒸蒸日上。
合:譜寫更加靚麗的篇章!
女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲。
合:老師,謝謝您!您辛苦了!
女:現在我宣布xx學校聯歡晚會到此結束,謝謝大家!
學校教師節活動主持人串詞 篇4
一、開場祝福及介紹與會領導
師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一齊來!尊敬的各位領導,各位教師,
生:親愛的同學們,
合:大家上午好!
生:今日是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的教師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今日教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感激!
生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的教師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向教師們道一聲:教師,您辛苦了!
合:教師,節日歡樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。
師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
生:是的,我驕傲!因為我是一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康歡樂的學校生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一齊了解教育的足跡,感受xx教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節獻詞)
師:展此刻大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的比較,定格成永恒。
生:教師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲——
詩朗誦(教師節獻詞)
四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎
師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽稱號的是:
獲得xx鎮優秀教師榮譽稱號的是:
有請獲獎的教師上臺!(播放音樂)
有請xx鎮為獲獎的教師生頒獎!
(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。
生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:教師,你會點石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我明白知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感激有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》。
六、表彰優秀班主任,優秀管理服務工作者并頒獎
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。
師:被評為xx鎮“優秀班主任”的是:
師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼于學校的可持續發展,精心規劃,細致管理。被評為xx鎮“先進教育管理工作者”的是:
生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔凈優美的學校里時,當我們品嘗著可口的`飯菜的時候,請記得感激校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為xx鎮“先進教育服務工作者”的是:
有請以上受獎同志上臺領獎!
請xx鎮為他們頒獎!
(證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)
七、鎮領導講話
師:讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑托!
八、新教師亮相發言
生:親愛的教師們,同學們,你們明白嗎?今日,我們還有一批最最年輕的教師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今日跟大家見面,必須有話要講……
師:各位領導,各位教師,同學們,教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生:我渴望到河的對岸去在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田我長大的時候,要做這渡船的船夫
師:和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業我的事業就是要成為太陽的一生他無比輝煌,無比光明!
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因為每朵花都有自我的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。
生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
(合唱,全場唱)
師:黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷,
生:今日的學校花香陣陣親愛的教師無尚榮光。
師:享受教育,享受幸福,
生:美麗人生,桃李芬芳。
師:衷心感激各位領導蒞臨現場!
生:衷心祝愿全體教師節日歡樂,身體健康!
師:xx鎮第xx個教師節慶祝表彰活動。
合:到此結束!
(各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念,學生順序退場)
學校教師節活動主持人串詞 篇5
a:尊敬的各位領導
b:各位來賓
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,x為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師
合:節日快樂!
a:一年來,我鎮教育工作在市教育局,xx鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設一流隊伍,創造一流業績,創辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質量為核心,創新為動力,隊伍為基礎的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
a:《恰恰舞蹈》:首先有請四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈。
c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》。
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術,一三五七九。請欣賞由中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》。
b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們xx學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》。
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由四中的x老師帶來的歌曲《草原請你來》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
a:《動感現代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
c:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的'美果。在這不尋常的節日里,由xx學校的x同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術,是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出發》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發,請欣賞舞蹈《跟我出發》
b:作為xx鎮的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持,有教育辦的正確領導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領下,凝神聚力,再鑄輝煌。
c:今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康
c:萬事如意
b:xx鎮慶祝教師節文藝演出——合:到此結束!
學校教師節活動主持人串詞 篇6
大家早上好!
美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。
在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第__個教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。
當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。
因此我們將第XX屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布九亭小學第XX屆教師節,“書香溢德馨”主題集會活動現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇7
女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:一中因蘊藏載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
節目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師表演的歌曲《美了,美了》。
4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞李老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽陳老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組許老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞高老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞麗芳老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞左老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣張老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞李老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,一中走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
學校教師節活動主持人串詞 篇8
男:一塊黑板就是一片浩淼的大海
女:一方講臺就是一片揮灑的天地
男:教師
女:一個光輝的名字
男:一份無悔的事業
女:傳遞著愛的薪火
男:鑄造不朽的師魂
(:好日子伴奏帶)
合:“薪火相繼,共鑄師魂”小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!
學校教師節活動主持人串詞 篇9
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師
合:節日快樂!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:第XX個教師節
合:現在開始!
學校教師節活動主持人串詞 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。
男:開--網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動現在開始。
女:首先,請我們敬愛的-校長致節日祝詞。
節目串詞:
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15、揮著翅膀的女孩是美麗的'天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結束語:
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:--一中慶祝第--個教師節聯歡活動到此結束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
學校教師節活動主持人串詞 篇11
主持人:一師一生(2人)
(音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)
一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場祝福及介紹與會領導
師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,
生:親愛的同學們
合:大家上午好!
生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!
師:值第33個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!
生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
合:老師,節日快樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。
師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。何店,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!
生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節獻詞)
師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。
生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--
詩朗誦(教師節獻詞)
四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎
師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:
獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。
生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者并頒獎
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師:被評為何店鎮“優秀班主任”的是:
師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼于學校的可持續發展,精心規劃,細致管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是:
生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師:被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是:
有請以上受獎同志上臺領獎!
請何店鎮為他們頒獎!
(證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)
七、鎮領導講話
師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑托!
八、新教師亮相發言
生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……
師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫
師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明
生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能
生:請欣賞大合唱
《在陽光燦爛的日子里》
(合唱,全場唱)
Voissurtonchemin音樂起)
師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光
師:享受教育,享受幸福
生:美麗人生,桃李芬芳
師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!
生:衷心祝愿全體教師節日快樂,身體健康!
師:何店鎮第33個教師節慶祝表彰活動
合:到此結束!
學校教師節活動主持人串詞 篇12
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日
合:教師節。
男“老師,節日快樂”——XX小學熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會——現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇13
男:尊敬的各位領導,
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
女:有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。
男:同學們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學會將心比心,設身處地地從別人的角度去思考問題,你會發現,你的收獲比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
女:加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。
男:一個好老師在你悲傷時,會理解你的心情,即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。
女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
男:下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
女:感謝高新華老師精彩的發言,接下來,有請譚海燕老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
男:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
女:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節日快樂!
合:好了,我們今晚的晚會就到此結束了,感想各位的觀看。
學校教師節活動主持人串詞 篇14
各位領導、老師們:
我們滿懷欣喜,迎來了第xx個教師節。值此,向全縣辛勤工作在教育戰線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節日快樂!
回顧過去,全縣教育系統的廣大干部、教師緊密團結在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取,使我縣教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農安縣慶祝教師節大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。
參加這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導;全縣各鄉鎮主管教育的領導;教育局機關全體干部;教育局直屬單位領導;全縣各級各類中小學校長以及受表彰的先進工作者和優秀教師。
在我宣布,x年xx縣慶祝教師節大會開會!請xx小學和xx小學學生,代表我縣20萬中小學生為大會獻詞。
大會進行第一項請縣政府副縣長宣讀縣委、縣政府關于表彰教育系統“先進工作者”和“優秀教師”的決定。
大會進行第二項舉行頒獎儀式
1、請縣領導為獲得“先進工作者”榮譽稱號的頒獎。
請獲獎代表上臺領獎。
2、請縣領導為獲得“優秀教師”榮譽稱號的頒獎。
請獲獎代表上臺領獎。
大會進行第三項:請縣委副講話。
大會進行第四項:獲獎代表發言。
首先請實驗中學校長代表先進工作者發言。
請一中教師代表優秀教師發言。
今天縣委、縣政府表彰的x名“先進工作者”和“優秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師。對這些進行表彰,既是縣委、縣政府對這些工作的肯定,也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。
X縣長的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的輝煌成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。對各鄉鎮黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學規劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標,突出強調了要重點解決好“履行政府保障責任、大力發展職業教育、加強教師隊伍建設和實施素質教育”四個問題。講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮黨委政府、各部門、各級各類學校要切實抓好落實,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧發展。教育行政部門要對xx縣長在講話中提出的認真解決好我縣教育發展的四個問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經費轉移支付資金使用管理辦法》、《促進義務教育均衡發展的.實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學教師培訓提高實施方案》等配套措施,提交縣政府常務委員會討論、審定,確保講話精神落到實處。
我們正處在全面建設和諧社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關心、支持教育事業,團結一致,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續發揚開拓創新、務本求實的敬業精神,謀大事、創大業,恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業蓬勃發展、社會經濟快速發展做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝愿廣大教師節日愉快!身體健康!
祝愿我縣的教育事業蒸蒸日上!勇創輝煌!
xx年xx縣慶祝教師節大會到此結束。
學校教師節活動主持人串詞 篇15
A:親愛的老師!
B:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
A:九月的陽光,溫暖燦爛,
B:九月的天空,清新明媚。
A:九月的時節,秋高氣爽。
B:九月的收獲,碩果累累。
A:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。
B:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
A:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
B:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
A:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。
B:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!
合:xx幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!
學校教師節活動主持人串詞 篇16
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
乙:春風化雨;
甲:潤物無聲;
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙:我們辛勤的工作。
甲:我們忘我的付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:xx中學慶祝第xx屆教師節活動現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇17
尊敬的各位,親愛的教師們:
大家午時好!
又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了,一個屬于我們自我的節日。
今日我們歡聚在此,共慶這個完美的節日,請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!
一、x教師。
下面,我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅僅是一個收獲的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,最終功夫不負有心人,在昨日圓滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(x教師主持)
師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的指導,并經過自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出三位教師為我們演繹一場的謝師秀。
一場十分精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自我的'師傅獻花。
我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團隊中確立自我的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在中提高。
四、游戲《吹紙條。
游戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節之際,我們準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業的付出,也感激他們
第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。
(7月:8月:9月:)
第三個蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節日歡樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《教師》。
大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。
那里是他們的舞臺,是他們展示自我的舞臺。下面請我們的雙紅組合——表演詩朗誦《教師》。
七、游戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你必須要幸福》。表演者:
結束完一個激烈的游戲之后,我們簡便一下,請欣賞新教師為我們帶來一首歌曲《你必須要幸福》。
昨日,告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,必須有許多話要說。
(說祝福語)
九、游戲《吸管運輸》。
游戲規則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自我能夠迅速成長,這除了需要自我辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫忙。
這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自我的方式展示他們的拜師秀。
(參加人員:)
十一、游戲《我愛記歌詞》。
游戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。
愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。
結束語:
伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!
雖然我們的活動結束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。
愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自我祝福,為明天祝福,祝大家節日歡樂!
學校教師節活動主持人串詞 篇18
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的教師,愿你節日歡樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的教師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自我,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業供給前所未有的機遇和挑戰,期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第XX個教師節歌詠晚會接近尾聲了,此刻請出我們晚會的最終一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感激你的參與,雖然慶祝第二十八個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂!
男:各位來賓,慶祝教師節歌詠晚會到此結束!衷心感激各位朋友的光臨,同時也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:多謝各位的光臨!祝大家晚安!
學校教師節活動主持人串詞 篇19
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;
男2:讓我們經營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;
女2:讓我們守衛這一方純凈的樂園,和學生一起快樂地成長!
男1:各位領導,各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學們,
男2:XX20xx年慶祝教師文藝演出到此結束!
女2:謝謝大家!再見!
學校教師節活動主持人串詞 篇20
甲:尊敬的老師
乙:全體同學們
合:大家好!(鞠躬)
乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第XX個教師節。
甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂!
乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
甲:XX學校慶祝第XX個教師節聯歡會現在開始!
學校教師節活動主持人串詞 篇21
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
男: 金秋,散發著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日--
合:教師節。
男“老師,節日快樂”主題升旗儀式——現在開始。
關于教師節活動主持詞開場白篇2
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、同志們:
在新學期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第32個教師節,今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝老師這個神圣的節日。首先,請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候!
今天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導,縣直屬有關單位主要負責人,教育局、學區全體干部,直屬學校校長,全縣片中心以上學校校長,20xx學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長發言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
學校教師節活動主持人串詞 篇22
乙:一個颯爽的九月。
甲:一個收獲的金秋。
乙:春風化雨。
甲:潤物無聲。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日。
齊:一小慶祝第xx屆教師節活動現在開始。
(掌聲過后)
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你。
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天。
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師。
乙:老師您好。
(學生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師。
甲:最動人的故事。
乙:我們向老師致以最誠摯的敬意。
甲:我們祝福所有的老師健康快樂。
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
學校教師節活動主持人串詞 篇23
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:大家早上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,x中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx高中因蘊藏載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx高中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇24
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個種植夢想、收獲希望的季節里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。
女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;
男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女:九月,清風吹拂,一年一度的節日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;
女:九月,永恒的節日,贊美的主題,只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合:xx小學第x個教師節晚宴現在開始!
學校教師節活動主持人串詞 篇25
男:尊敬的各位領導
女:敬愛的各位老師
合:大家好!
男:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節
女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男:我們又迎來了一年一度的教師節
女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂。
男:xx小學的今天,是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。
女:在這個特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候!
合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!
男:相信xx小學的全體教職工心手相牽,一定能夠開創出更美好的明天。
合:xx小學慶祝教師節優秀教師表彰大會,現在開始。
女:首先有請校長為大家致辭。
女:請大家掌聲歡迎。
(校長致辭)
女:在這些優秀教師的辛勤培養下,涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的'優秀學生代表,他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師,下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。
(學生獻詞)
男:青年教師是祖國教育事業發展的希望,青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請老師做為青年教師的代表,為我們講話。
男:請大家掌聲有請。
(老師講話)
女:快樂是跳躍的音符,男:快樂是動人的旋律;現在有請教師上臺。
女:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上——
男:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航——
女:讓我們再次衷心地祝愿全場教師——
合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意——
男:xx小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動——
合:到此結束!
學校教師節活動主持人串詞 篇26
尊敬的各位領導
乙:親愛的各位老師
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第XX個教師節。
甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙:老師們
合:節日快樂!
甲:精彩的活動就要上演
乙:動聽的樂章就要湊響
甲:現在我宣布:X學校慶祝中秋節、教師節活動
合:現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇27
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的'笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權所有
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:XX中學慶祝第__個教師節活動暨開學典禮現在開始。
學校教師節活動主持人串詞 篇28
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:第XX個教師節文藝晚會
合:到此結束!老師們、同學們,再見。