專題匯報演出主持人串詞（通用31篇）

專題匯報演出主持人串詞 篇1

　　（合）親愛的老師，親愛爸爸媽媽，親愛的同學們，大家上午好！！

　　首先我代表老師和全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　感謝爸爸媽媽們在百忙之中來到來到我們中間，

　　和我們一起見證這難忘的時刻。

　　這次聯歡會將不同于以往，

　　會議的主角將是我們的'家長和在座的各位同學。

　　我們同學將展示我們在這個階段的的學習成果。

　　我是，是這次活動的主持人。

　　我是，是這次活動的主持人。

　　時間是很神奇的東西，

　　我們以為他走得很慢很慢，

　　但是轉眼我們已經共同走過了整整十天。

　　大家是否還記得走進學校時青澀的樣子？

　　在這個寒假特訓營里，

　　我們收獲著濃濃的友情，

　　下面讓我們跟著圖片，

　　去回憶我們共同走過的點點滴滴。

　　同學們，家長們，看著照片里的我們，

　　是不是讓大家想起了課堂上很多難忘的瞬間呢？

　　而今天我們將用這十天的努力，

　　為大家奉獻出一場精彩的匯報。

　　下面我宣布

　　20xx大連學校寒假特訓營匯報演出

　　現在開始！

專題匯報演出主持人串詞 篇2

　　想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒有人為我鼓掌，也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero！你就是英雄！加油！加油！為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊！請欣賞拉拉操《加油加油》！下個節目《小白船》做準備！

　　藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。

　　再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。

　　瘋狂是激情四射，瘋狂是個性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧！請欣賞爵士舞《crazy》。

　　男：時光難忘，讓我們珍惜美好生活，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束！在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們！謝謝大家的觀賞！

專題匯報演出主持人串詞 篇3

　　朱：各位尊敬的家長，

　　印：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好!

　　朱：鮮花播種清香，收獲贊揚;

　　印：春天播種綠意，收獲生機;

　　朱：紅日播種陽光，收獲溫暖;

　　印：我們播種勤奮，收獲成功的能量!

　　朱：經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們月安幼兒園鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們，要在這里向大家展示學習成果。

　　印：為了這次匯報演出，我們每個小朋友都作了精心準備的哦，讓我們拭目以待。

　　1、朱：唉，印，你上幼兒園的時候，爸爸媽媽去哪兒了啊?

　　印：當然都讓去上班咯

　　朱：讓我們看看中大班舞蹈班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《爸爸媽媽去上班，我上幼兒園》，

　　2、朱：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了

　　印：看，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

　　朱：聽，鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，

　　印：請欣賞鋼琴獨奏《春天》

　　3、朱：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》瞧，寶貝們已經迫不及待了!

　　4、印：我們學琴時間雖然不長，但已經基本懂得了指法、節奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。下面請大家欣賞鋼琴獨奏《五星紅旗》。

　　5、朱：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，中大班的寶寶們付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞由中大班舞蹈班帶來的舞蹈《三只熊》

　　6、印：下面請大家欣賞由鋼琴指導老師帶來的伴奏小合唱《鈴兒響叮當》

　　7、朱：正所謂出高徒，非常感謝老師給我們帶來的伴奏小合唱，下面請大家繼續走進武林圣地，看看小班舞蹈班給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。掌聲有請小班舞蹈班的孩子們。

　　8、印：我們用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，下面請欣賞鋼琴獨奏《老麥克唐納》

　　9、朱：那邊可真熱鬧，他們在干什么呢?瞧!他們來了!請大家欣賞由小班舞蹈班帶來的舞蹈《小龍人》

　　10、印：下面請大家欣賞鋼琴獨奏《揚基歌》

　　11、朱：印喻茜，你知道放寒假了，馬上要過一個節，你知道是什么節嗎?

　　印：過年啊

　　朱：瞧，小朋友們來給臺下的爸爸媽媽們拜年啦，請欣賞由中大班舞蹈班帶來的舞蹈《新年好》

　　朱：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著月安幼兒園小朋友平日刻苦練習的汗水

　　印：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

　　朱：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)

　　印：在學鋼琴和舞蹈的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理，

　　朱：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

　　印：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!

　　朱：最后祝愿興趣班的小朋友們百尺竿頭，更進一步!

　　印：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!

　　合：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!再見!

專題匯報演出主持人串詞 篇4

　　甲：各位領導、各們來賓

　　乙：老師們、同學們

　　合：大家好

　　甲：在這春暖花開的日子里，各位領導蒞臨我們小學指導

　　乙：我代表全校師生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝

　　甲：我們是新世紀雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。

　　乙：我們的童年，閃爍著金色的光輝。

　　甲：我們的學校生活比彩霞還美。

　　乙：興趣小組，為我們提供了一片藍天，讓我們盡情展翅學飛。

　　甲：在這里，我們注入新的動力。

　　乙：在這里，我們把潛能充分發揮。

　　甲：在這里，學習變成一種快樂的真情。

　　乙：在這里，我們活動得如癡如醉，

　　合：用歌聲，用舞姿，用彩筆，把我們生命的活力重新放飛。

　　甲：小學興趣小組素質匯報演出——

　　合：現在開始！

專題匯報演出主持人串詞 篇5

　　尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友以及電視機前的觀眾朋友們，大家好！這里是由舞飛揚藝術中心和金話筒語言表演藝術培訓中心聯合舉辦的“我是明星”暑期匯報演出的現場。有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容。經過了一個假期的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。下面，請欣賞由舞飛揚藝術中心帶來的舞蹈《吉祥頌》。

　　舞蹈：《吉祥頌》

　　咱們電視臺大大小小的晚會，都是由靜琪來主持，今天靜琪把這個機會給了我。她告訴我說，今天想過一把觀眾癮，因為看自己的學生在臺上表演，是最幸福的事。相信，看自己的孩子站在舞臺上，家長們也是幸福的。下面，就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂和幸福。有請金話筒語言表演藝術培訓中心的孩子們表演繞口令。

　　繞口令

　　謝謝這些可愛的孩子們，下面的這個節目曾在

　　舞蹈：《波斯貓》

　　語言標準規范，聲音優美動聽，話語生動有趣。是金話筒語言表演藝術培訓中心的教學宗旨。這個培訓中心雖然開班時間短，但受到了家長和孩子們的好評，下面的這個相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節目。

　　相聲：《食指和拇指》

　　舞飛揚，是一個承載夢想的地方。在里，學生們快樂地舞蹈，自由地成長。舞蹈，給她們插上了一雙隱形的翅膀，飛向更高的遠方。下面，請欣賞由舞飛揚藝術中心的張麗娜老師和她的學生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。

　　爵士舞：《今年夏天》

　　謝謝張老師和她的學生們的精彩表演。剛剛在臺下時，有一個孩子跟我聊天，說今年的這個暑假，過得特別的有意義。以前在課堂上老師提問時，連回答問題都十分的緊張，現在學習表演，就是上舞臺也十分有信心。好，下面就請金話筒的孩子們上臺，他們的這個節目是群體詩朗誦《媽媽老師》。

　　詩朗誦：《媽媽老師》

　　舞飛揚藝術中心成立四年來，開設了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個班級，為社會培養一大批優秀的藝術人才，參加各種文藝演出近百場，得到了學生和家長的認可，為我縣事業的發展做出了突出的貢獻。借今天的匯報演出之際，我們也向多年來關心支持舞飛揚藝術中心的社會各屆表示誠摯的感謝，謝謝大家！舞飛揚就象一只小鳥，有了您們的幫助，才能飛向更高更遠的天空。下面請欣賞舞蹈《小鳥飛》。

專題匯報演出主持人串詞 篇6

　　主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我們x班”推廣普通話，圓夢你我他”主題班會現在開始。

　　男：1999年11月，聯合國教科文組織的一般性大會宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。女：今天恰好國際母語日。

　　男：從我們踏進校園的那時起

　　女：從我們開始學習第一堂語文課起

　　男：從我們接觸拼音字母的那刻起

　　女：普通話就已深入我們每個人的心中

　　男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。

　　女：在此，我們希望通過我們的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

　　男：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優美的中國話。全世界都在學中國話，全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一首歌《中國話》。

　　二、講故事，談感受

　　女：一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪，當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領悟到了普通話的美之所在。其實，說普通話是每個中國公民的權利和義務。

　　男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學為我們帶來的精彩故事。

　　例一：話說一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！！”（翻譯：同志們，鄉民們，注意吧！不要講話，現在開會啦！！）縣長講完后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！”（翻譯：現在請鄉長講話！）鄉長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！）“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔。”（翻譯：不要講話，我講個故事給你們聽聽。）

　　例二：一位籍的語文老師，為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學生聽寫出來。語文老師朗讀如左，有位學生聽寫如右：

　　《臥春》《我蠢》

　　暗梅幽聞花，俺沒有文化

　　臥枝傷恨底，我智商很低，

　　遙聞臥似水，要問我是誰，

　　易透達春綠。一頭大蠢驢。

　　岸似綠，俺是驢，

　　岸似透綠，俺是頭驢，

　　岸似透黛綠。俺是頭呆驢

　　例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

　　女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標準的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對我們而言，具有長遠的意義。希望我們從今天起，從現在起，說好普通話，推廣普通話。

　　男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實，我們在課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，下課同學們之間的內心溝通也應使用普通話。

　　合：語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的接班人，我們要練好普通話，說好普通話。

　　三、練習繞口令

　　男：繞口令是我國口頭文學的一支奇葩，人們往往用它來訓練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。

　　女：要念好念準繞口令的確是有點難度的，讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。

　　讀讀繞口令。

　　門口吊刀，刀倒掉著

　　八百標兵奔北坡，

　　炮兵并排北邊跑。

　　炮兵怕把標兵碰，

　　標兵怕碰炮兵炮。

　　男：同學們的繞口令說得很好也很認真。作為新世紀的我們，是祖國未來的建設者和接班人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去說好普通話、寫好規范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

　　女：現在，我們現在來賽一賽？賽什么？

　　男：就賽寫一到十吧！同學們，可別小看這幾個字，要求寫大些哦！

　　（每組請一名同學比賽）

　　女：我們今天的活動場景真的令人感悟！

　　男：是呀！推廣普通話，推行規范字已經在我們心中生根、發芽！

　　男：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，讓人夸。談吐文雅，學會說話，時刻使用普通話。下面請欣賞相聲《說話》

　　四、活動總結

　　合：最后，讓我們一起行動起來，人人都說普通話，人人都寫規范字，遍地盛開文明花！請欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。

　　結束語：

　　女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

　　男：作為新世紀的學生，是祖國未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

　　合：身為炎黃子孫，我們有責任有義務維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發展之根，漢語——這壇傳承千年的佳釀，才會越陳越香。

　　男：讓我們一起來喊出我們的推普口號。（齊讀）

　　合：推廣普通話，圓夢你我他！

　　女：下面有請輔導員講話。

　　師：今天的主題班會馬上就要結束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學習、生活中，我們不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規范字、積極爭做文明人。

　　男：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會“推廣普通話，圓夢你我他”到此結束。

　　隊會結束

　　一、呼號

　　中隊長：全體起立！請大家舉起右手，跟我呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

　　全體隊員：“時刻準備著！”

　　二、退旗

　　中隊長：退旗！全體隊員行隊禮！

專題匯報演出主持人串詞 篇7

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！

　　男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；

　　女：走進七月的校園，我們充滿活力！

　　男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

　　女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

　　男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

　　男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高女：20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前10名（并列12人），我校8人。男：成績的取得來之不易，歸根結底是我校目標明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實，實行精細化管理的結果；是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）1教師合唱《走進新時代》，《團結就是力量》男：我們東中人是這樣的熱情奔放，

　　女：我們東中人是這樣的團結激昂！

　　男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，

　　女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

　　男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行

　　女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

專題匯報演出主持人串詞 篇8

　　a：尊敬的各位領導

　　b：敬愛的各位老師

　　a：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　a：在這陽光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!

　　b：幾年來，各級領導的關懷如陽光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長。

　　a：幾年來，每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房，讓一個個蓓蕾迎風綻放。

　　b：幾年來，在教師、學生全員參與下，在與經典、名著的對話中，在發展特長，展示自我的過程中，我們的綜合素養提升了!

　　a：經典的詩詞誦起來，我們在這里展示多彩的藝術。

　　b：動聽的歌兒唱起來，我們在這里奏響時代的強音。

　　a：雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------

　　合：現在開始!

專題匯報演出主持人串詞 篇9

　　甲：首先表演的是學校合唱隊。

　　乙：說起學校合唱隊，還真棒。

　　甲：他們多次獲獎，為學校爭光。

　　乙：他們上學期又獲得區合唱節二等獎。

　　甲：請欣賞合唱隊的參賽曲目《小溪和大海》《街頭少年合唱》伴奏：陳潔合老師指揮：陳蓉老師。

　　乙：一年級的同學也來表演了。小妹妹，你們穿著肚兜，紅褲子，準備表演什么節目呀？

　　甲：我們來參加誦讀經典比賽呀！

　　乙：跟誰比？

　　甲：跟大哥哥大姐姐比！

　　乙：臺下的大哥哥大姐姐們，敢不敢來比一比？

　　甲：請欣賞《你背、我背、搶著背》

　　甲：背誦經典，你追我趕。

　　乙：學習民樂，百花齊放學校文藝匯演主持詞及學校文藝演出節目串詞學校文藝匯演主持詞及學校文藝演出節目串詞。

　　甲：真是莘莘學子心，悠悠民族情。

　　乙：請欣賞古箏獨奏《戰臺風》由五（2）班黃小芹表演

　　甲：請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》由三（1）班向子巽表演

　　乙：請欣賞古箏獨奏《紡織忙》由四（3）吳錦淳表演

　　古韻綿綿，琴聲悠悠，同學們聽得如癡如醉，連草原上的小雄鷹也飛來了。同學們歡迎小雄鷹嗎？（歡迎）

　　請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》，由學校舞蹈隊表演。

　　六年級的哥哥姐姐就要畢業了

　　今天，他們心里特別激動。

　　是啊，我們為了感謝老師的辛勤培育，

　　為了學習航天英雄楊利偉六（1）班同學趕排了三句半《自豪，我是中國人》，請欣賞。

　　二年級歌舞劇《找春天》

　　甲：大哥哥大姐姐們的三句半實在太精彩了，所以俗話說呀：“姜還是老的辣。”

　　乙：俗話還說：一日之計在與晨，一年之計在與春。

　　甲：是呀，春天是一個充滿幻想，充滿希望的季節，瞧，一群莘莘學子，手牽手，跳著舞，唱著歌兒，尋找美麗的春天去了。

　　乙：下面請欣賞二年級歌舞劇《找春天》。

專題匯報演出主持人串詞 篇10

　　陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長袖，矯健的舞步，秀雪域風華，展藏族英采。

　　田：接下來請欣賞由藏文化協會帶來的舞蹈《心動高原》。

　　姜：感動是剎那間觸動心弦的美;

　　張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩;

　　田：難忘今宵，不論天涯與海角;

　　陳：告別今夜，不論故友與新交，

　　姜：再次啟程，我們意氣風發、豪邁昂揚。

　　陳：成都航空職業技術學院第xx屆“聯袂社團，躍動成航”社團匯報表演到此結束。

　　田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。

　　張：祝大家，

　　合：晚安!

　　音樂響起《最美的太陽》

　　陳：請大家在工作人員的組織下有序離場。

　　姜：請各位嘉賓、演員上臺合影留念。

專題匯報演出主持人串詞 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家上午好！

　　一元復始，萬象更新。在時光老人即將推開20xx大門時，今天，我班在這里舉行辭舊迎新匯演，用歡歌笑語與20xx揮別，喜氣洋洋迎接新的一年：

　　下面我宣布：

　　青島老年大學14級聲樂3班迎新匯演現在開始：

　　第一項：請尊敬的邢老師致辭；

　　第二項：請孫班長代表同學表達心聲；

　　第三項：匯報演出開始：

　　媽媽，世上最親的人，拉住媽媽的手，幸福在心頭。有請第1組同學合唱《拉著媽媽的手》；

　　有朋自遠方來，草原主人捧上熱情洋溢的美酒。請欣賞女聲二重唱《下馬酒之歌》，演唱者：第2組肖安中、王素美同學；

　　梨花又開放，游子夢故鄉，悠悠戀母情，永生銘心上。請欣賞男女聲小合唱《梨花又開放》，演唱者：第3組張立誠、劉樹仁、單慧勤同學；

　　1986版電視劇《西游記》膾炙人口，其中女兒國國王對玉帝哥哥的一見鐘情更傳為佳話。請聽電視劇《西游記》插曲《女兒情》，歡迎第4組王萁筠同學演唱；

　　百花凋敝，梅花獨放，梅花怎會沒有淚。接下來由第5小組同學合唱《梅花淚》；

　　咱班張淑范同學寫了首歌，歌詠大哥大姐的校園風采。請欣賞第1組張淑范同學領銜演出的女聲小合唱：《大哥大姐我愛你》；

　　想要感受上個世紀初，知識女性追求個性解放、自由戀愛的心境嗎？請聽女聲獨唱《一抹夕陽》，演唱者：第2組紀玉慧同學；

　　感嘆涓生與子君的情路，再唱《一抹夕陽》歌。歡迎欣賞第4組同學合唱這首歌；

　　當年打勝仗靠鄉親，老戰士情寄老區人民。請聽男聲獨唱《再見了大別山》，歡迎第3組馬鎮華同學演唱；

　　深沉的追憶，執著的愛戀，鑄成這首草原情歌——《天邊》，請欣賞男聲二重唱《天邊》，演唱者：第5組孫藝忠、遲新杰同學；

　　樣板戲曾經家喻戶曉，曾經在大街小巷傳唱。歡迎第1組姚冠標同學獻上現代京劇《智取威虎山》選段 ；

　　心路朝著一個方向，一起展示團隊的力量。有請第2小組同學合唱《小路》；

　　葫蘆絲，是傣、彝等族具有特色的簧管樂器，葫蘆絲代表作是《月光下的鳳尾竹》。下面請欣賞第4組隋開春同學的葫蘆絲獨奏：電影《劉三姐》插曲《只有山歌敬親人》；

　　祖國，只有離開才想念；海外游子，無時不在思故鄉。有請第3組張立誠同學獨唱《我愛你中國》;

　　《共和國之戀》這部電視專題片，展示了伴著共和國誕生歸國科學家的拳拳赤子心。下面有請肖安中同學演唱該片主題歌《生死相依我苦戀著你》；

　　長征勝利xx年，再唱紅歌頌紅軍。請聽女聲小合唱《映山紅》，由第5組欒桂英、戚新榮、闞冬竹演唱；

　　有感于歸國科學家的愛國情懷，歡迎第4組王本蘭、張云風同學再唱《共和國之戀》主題歌《生死相依我苦戀著你》；

　　《梅花淚》，聲聲碎，但愿天下有情的都結秦晉。有請第3組同學合唱這首歌；

　　插入：再唱《梨花又開放》，把對媽媽的愛永遠刻心上。演唱者：鄭浩；

　　普普通通，有土它就發芽，平平凡凡，家家都靠他和她。請欣賞由第1組同學演唱的女聲小合唱《小草》；

　　這里，歡歌不停，這里，笑語滿堂。下面讓我們欣賞丁桂蘭等同學的歌曲大聯唱；

　　師生同唱生日頌，獻給摯愛的母親——祖國。歡迎邢老師、李愛紅演唱《今天是你的生日》；

　　今日有約，今日暢歡，讓我們銘記今天，攜手走向更加美好的明天。最后，讓我們在《今夜無眠》的歌聲中結束本次匯演，并期待著再次歡會：

　　情似海，歌如潮，

　　歡樂今朝，幸福今朝；

　　讓我們在歡歌笑語中告別20xx，

　　走進新一個吉祥、健康、平安的春天。

　　最后提前祝大家：

　　Happy New Year！

專題匯報演出主持人串詞 篇12

　　許峰: 給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮

　　子勤: 有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠

　　孫迪: 給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能完全

　　溫娟: 風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊

　　合 : 牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念

　　冊,記憶這一份支教情.

　　<馬營歡迎你>

　　許峰: 尊敬的各位領導

　　子勤: 老師

　　孫迪: 親愛的同學們

　　溫娟: 現場的觀眾朋友們

　　合 : 大家下午好

　　子勤：“牽手同心、愛心施教”青海師范大學學生會暑期社會實踐支教調研隊匯報演出現在開始

　　許峰：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天匯演的領導及嘉賓。他們是：

　　子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領導及嘉賓表示忠心的感謝!

　　許峰：青春是跳動的旋律，青春是生命中的火把，點燃我們沸騰的激情

　　子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》

　　溫娟：動聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲，清脆婉轉，聲聲入耳

　　孫迪：沒錯，青春是飄揚的音符，燃燒我們如彩蝶般的夢想 溫娟：下面請欣賞《最炫流行風》

　　許峰：哎，子勤啊，你有沒有欽佩的職業呀?

　　子勤：我啊，最欽佩的就是醫生。

　　許峰：醫生?為什么呀?

　　子勤：很簡單，可以救死扶傷嘛!

　　許峰：那接下來的節目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》 子勤：有請

　　孫迪: 今天，我們用歌聲描繪愛心

　　溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春

　　孫迪：下面請欣賞健美操表演

　　溫娟：掌聲有請

　　子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?

　　許峰：那是相當好啊，不過我們的小伙子們也是個個陽剛氣十足啊!

　　子勤：是嘛?

　　許峰: 不信我們就來欣賞下一個節目武術表演《雄心壯志》

　　頒獎

　　溫娟：孫迪，你說我優秀嗎?

　　孫迪：那。。。當然，沒我優秀!

　　溫娟：去你的!其實優秀也不一定是見好事，不信咱就看下一個

　　節目。

　　孫迪：有請相聲《誰叫你是優秀》

　　許峰：子勤，來馬營這短短的幾天，最大的感觸是什么? 子勤：干凈，青山綠水!

　　許峰：沒錯，這里確實山美，水美，人更美。

　　子勤：下面有請《環保服飾展》

　　孫迪：俗話說，“紅花需用綠葉配”

　　溫娟：沒錯，那究竟誰是紅花，誰是綠葉呢?

　　孫迪：這還得看接下來的這兩位了 有請相聲《紅花綠葉》 子勤：愛如陽光，光芒萬丈

　　許峰：愛如陽光，溫暖人心

　　合 ：下面有請詩朗誦《愛心陽光》

　　孫迪：愛，悄悄的降臨，它使色彩迸發光芒，使音樂更甜美 溫娟：一首《愛在天地間》送給大家

　　子勤：心里話，我大聲說給您聽!

　　許峰：孩子們把心里話都融進了一首詩中

　　子勤：下面請欣賞《心里話》

　　孫迪：感恩，是心田的養分，給夜行者點燃一盞燦爛的心燈。 溫娟：感恩，是彩虹般絢麗的心橋，能消除心與心之間的冷漠 孫迪：一首《感恩的心》帶給大家

　　子勤：今天，我們用愛心譜寫篇章

　　許峰：今天，我們用激情超越夢想

　　子勤：在夢想中起飛

　　許峰：在夢想中起舞，一首薩克斯獨奏獻給大家

　　子勤：我們，就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣，即將離開眼前熟悉的地方

　　許峰：甚至還沒來得及和我們的領導、學生說聲感謝

　　溫娟：但我們堅信，每一個心懷愛心的生命，都將綻放艷麗之花 孫迪：相信明天會更好

　　孫迪：牽手同心，愛心施教，我們意氣奮發

　　溫娟：心懷夢想，愛心施教，我們義無反顧。

　　子勤：青海師范大學暑期社會實踐文藝會演到此結束 感謝大家的觀看

　　許峰：祝愿大家

　　合 ：明天會更好!

　　請領導上臺與演員合影留念

專題匯報演出主持人串詞 篇13

　　師：同學們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現在我們一起倒數十個數。10、9......1。（倒數音樂）

　　師：尊敬的領導，

　　生：敬愛的家長，

　　師：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！

　　師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期里，我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校______________________親臨演出現場

　　生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。

　　生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。

　　師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報演出，第1頁共1頁

　　會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出

　　合：正式開始。

專題匯報演出主持人串詞 篇14

　　尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，

　　b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩。

　　c：我們把楓葉和雪花寫進青春日記

　　d：那里記滿了金秋文化藝術節中的.辛勞和收獲

　　a：難以忘記，學校半封閉式管理使校園氣象煥然一新

　　b；難以忘記，課堂紀律考核評價讓學習氛圍更加濃厚

　　c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新碩果累累

　　d：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結進取昂揚向上

　　a：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

　　b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

　　c：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空

　　d：展開夢想的歌喉，我們為生命唱出最美的旋律

　　金秋文化藝術節匯報演出

　　現在開始！

專題匯報演出主持人串詞 篇15

　　甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：劉彤，丁：王佳

　　甲：踏著歡樂的節拍，我們站在這里，擎著佳績，激情蕩漾！

　　乙：伴著優美的旋律，我們走向20xx，站在這里，豪情奔放！

　　丙：佳績記憶著我們往日的夢想。

　　丁：獎杯記載著我們成長的輝煌。

　　甲：今天，我們迎來了尊敬的領導、老師及各位來賓，內心感到無比

　　的歡暢。

　　乙：今天，我們要把最動聽的贊歌、最華麗的舞姿、最悅耳的旋律，

　　化作對您永遠的祝愿。

　　丙：今天我們歡聚一堂，請讓我們用一年的成績向您祝福。

　　丁： 今天我們相逢這里，請讓我們用藝術敲響新年的愿望。合：河西區青少年宮20xx年秋季匯報演出，現在開始！

　　甲：新春的鐘聲我們敲響，

　　乙：新年的祝福我們延長。丙：托起夢想，讓藝術在這里起航。

　　丁：踏響大地，讓我們在這里成長。

　　甲：今天的文藝匯演到此就要結束了。

　　乙：但我們的快樂將永遠延續。

　　丙：最后，衷心祝愿各位領導、老師、家長：工作順利，家庭幸福！

　　丁：祝愿全體同學健康成長。

　　乙：謝謝大家的光臨！再見！

　　合：再見！

專題匯報演出主持人串詞 篇16

　　A：親愛的爸爸媽媽

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B: 可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信---我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　節目串詞：

　　1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

　　2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

　　B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

　　3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

　　4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

　　5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》

　　，指導老師是白靜老師。

　　6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

　　7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

　　8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

　　9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）

　　按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

　　A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

　　10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

　　11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

　　12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

　　13、A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

　　14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

　　15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

　　16、B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

　　結束語：

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

專題匯報演出主持人串詞 篇17

　　迎著燦爛的朝霞，伴著和煦的春風，我歡快地走來。踏著歡快的旋律，帶著成長的喜悅，我開心的走來。帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，和著美妙的音樂，我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞臺!我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚五月，相約五月，讓我們在五月里盡情放歌!尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們!大家好，我是。。。

　　今天，一直關心和關注我們成長的各位領導和各界來賓也帶著親切的問候，帶著殷切的期望，和我們共慶盛會。來到現場的有————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(鼓掌)并以我們特有的方式，向他們的到來表示忠心的感謝——請優秀少先隊員代表敬獻紅領巾。

　　在盛會開始之前，讓我們有請南航金城學院領導和銅山小學領導致詞，大家掌聲有請。

　　一、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，今天小朋友們要為老師帶來一場精彩的演出，請老師們看看，小朋友們學到了多少寶貴的知識，取到了什么樣的成績。現在掌聲有請喜洋洋和灰太狼中的村長怎樣學習英語。請欣賞《村子學英語》 表演者：

　　二、我們都知道單一地讓孩子記憶知識，孩子是不容易有興趣的，但是教孩子們唱一首歌，卻容易得多了，所以我們在教學過程中，就利用節拍和旋律來將所學的詞匯和句子串起來，于是孩子們通過這些好聽的歌曲，積累了好多好多的知識。下面就請我們這些聰明可愛的小精靈們，用這些動聽感人的英文歌曲，來告訴大家他們所掌握的部分英語詞匯和句子，看他們有多棒呀。(磁帶伴音、手語舞蹈) 請欣賞手語歌曲“感恩的心” 表演者：

　　三、胸藏萬匯憑吞吐,筆在千鈞任翕張!這種境界的到達要求平時的讀書，大量讀好書，與好書為友!與詩歌共舞!請欣賞詩歌朗誦“These Things Shall Never Die”《這些美好不會消逝》查爾斯·狄更斯 ----Charles Dickens：表演者：

　　四、優雅與激揚并重，青春與動感齊行，小學生們不僅除了學習好，才藝方面也別具一格，現在就讓我們感受一下小學生們的青春活力。表演者：

　　五、小時候，總喜歡躺在懷里聽奶奶講故事，特別是那個丑小鴨的故事。今天，我們三、四年級的小朋友就要用他們的表演來給大家講述那個丑小鴨的故事，請欣賞英語話劇《丑小鴨》 表演者：

　　結束語：

　　讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。看，雛鷹正在展翅飛翔;聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。銅山小學匯報演出到此結束，各位領導老師小朋友們，再見!(兩主持人向觀眾揮手致意)

專題匯報演出主持人串詞 篇18

　　zhang:尊敬的各位領導

　　lu：親愛的各位來賓.

　　zhang:各位同事

　　合：大家晚上好!

　　zhang:爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;

　　lu：春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;

　　zhang:在這辭舊歲迎新春的美好時刻，我們迎來了富蘭克林電氣蘇州有限公司XX年終晚會

　　lu:今夜星光璀璨,今夜歡樂無限，金牛賀歲，玉鼠回宮。我們迎來了嶄新的XX年!

　　zhang:讓我們點燃希望，放飛夢想～小陸啊,我們在此也一起給大家拜個早年!

　　lu:good idea!

　　合:祝大家:一帆風順,兩全其美,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面聚財,九九安康,十全十美,百事稱心,千事吉祥,萬事如意!

　　lu:富蘭克林電氣蘇州有限公司春節年終晚會現在開始!有請我們尊敬的侯總來給我們致辭!

　　zhang:來!大家歡迎!(全場掌聲響起)

　　《侯總致開幕辭》15min

　　lu:來，讓我們用掌聲謝謝侯總!

　　zhang:請問侯總，此時此刻，您有怎么樣的祝酒詞希望分享給在座的各位來賓及各位富蘭克林的同仁呢?

　　《侯總祝酒詞》8min

　　lu：讓我們再次謝謝侯總!朋友們，讓我們共同舉起酒杯.

　　合：來!干杯!

　　zhang:(手扶著肚皮，做饑餓狀～)我們的服務員已經為我們的餐桌盛上了美味佳肴啊!

　　lu：誒，張卉，聽你這么一說我還真餓了，那好呀，大家先用餐吧，稍后我們富蘭克林的同仁們還要給大家帶來精彩的表演節目呢～!

　　zhang:那就讓我們期待他們的精彩表演吧!各位，一會再見

專題匯報演出主持人串詞 篇19

　　男：尊敬的各位領導

　　女：敬愛的老師

　　合：親愛的同學們：大家好!

　　男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;

　　女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了人生新的起跑線上!

　　男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;

　　女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!

　　男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

　　女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　男：我們在今天，為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩。

　　女：我們在今天，將開啟一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　男：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么有

　　力，多么堅強。

　　女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

　　男：昔日的我們以一中為榮，今日的一中將以我們為榮。

　　女：在一中無悔的日子里，在熟悉得不能再熟悉的校園中。

　　男：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

　　女：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

　　合：我們要盡情地高唱青春之歌。

　　男：河北肥鄉第一中學20xx屆高中文藝匯報演出現在開始!

專題匯報演出主持人串詞 篇20

　　乙：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。

　　甲：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》。

　　甲：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》

　　甲：今晚舞海歡騰

　　乙：今晚神采飛揚

　　甲：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

　　乙：祝大家幸福吉祥

　　合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。

專題匯報演出主持人串詞 篇21

　　【開場詞】

　　學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　學生乙：尊敬的各位老師、同學們，

　　合：大家好！

　　學生丙：我是主持人學生丙

　　學生乙：我是主持人學生乙

　　學生甲：我是主持人學生甲

　　學生丁：我是主持人學生丁

　　學生戊：我是主持人學生戊

　　學生丙：美好的20xx，即將過去

　　學生乙：翻完了20xx年的日歷，

　　學生甲：就像翻完了一年的四季，

　　學生丁：再見了！春風、夏雨，

　　學生戊：再見了！秋風、冬雪。

　　學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

　　學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

　　學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

　　學生丁：送走新年的老人，

　　學生戊：迎來春天的姑娘！

　　學生丙：新年是新的起點，

　　學生乙：新年是新的航線。

　　學生甲：春天送來了365天，

　　學生丁：帶來了一個個美好的祝愿。

　　學生戊：雪花閃閃，我們發出了一張張賀卡，

　　學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

　　學生乙：送給你呀，送給他，

　　學生甲：送給我們每一個小伙伴。

　　學生丁：我們又長大了一歲，

　　學生戊：我們又長寬了雙肩。

　　學生丙：在20xx年的起跑線上，

　　學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，

　　學生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀元！

　　合：小海豚匯報演出現在開始

　　【節目串詞】

　　1.兒歌《大地上風光好》表演者：學生丁學生丙

　　學生丁：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》

　　2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨表演者：學生乙學生丙學生戊學生甲

　　學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。

　　3.兒歌《小犀牛》表演者：學生丁學生戊

　　學生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀牛》

　　4.快板《練字音兒》表演者：學生乙學生甲

　　學生戊：在學習口才的同時，我們也要練習基本功，有口腔操，還有氣息練習，同時還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》

　　5.繞口令聯說表演者：全班同學

　　學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。

　　（打棗—學生丁；知道與不知道—學生乙；小女孩兒—學生丙；老爺堂上一面鼓—學生戊；胖娃娃和蛤蟆—學生甲；八百標兵—合）

　　【結束語】

　　學生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，

　　學生乙：尊敬的各位老師﹑同學們，

　　合：大家好！

　　學生甲：我是主持人學生甲

　　學生丁：我是主持人學生丁學生戊：我是主持人學生甲

　　學生戊：我是主持人學生丙

　　學生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹；

　　學生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

　　學生甲：有一場夢，說的是少年強則國強；

　　學生丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　學生戊：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　學生丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　學生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

　　學生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

　　學生丁：我們將以一顆感恩的心靈，

　　學生戊：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨；

　　學生丙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

　　學生乙：我們能做得更好！

　　學生甲：相聚的時刻總是那么短暫，

　　學生丁：快樂的時光永遠令人難忘。

　　學生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，

　　合：讓我們共同期待下一次的相聚，感謝大家的光臨，我們下期再見！

專題匯報演出主持人串詞 篇22

　　各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:

　　很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。

　　2.《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續斷奏的快板。

　　3.格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。

　　4.特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。

　　5.在欣賞過格里格的幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上。”

　　6.請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。

　　7.中場休息

　　鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，共同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。

　　首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂章，這是一段精神抖擻的快板。

　　2.貝多芬，是德國也是世界的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂章，一段活潑的快板。

　　3.下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂章。第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂章是如歌的慢板，第三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。

　　鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當的影響力。同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。

　　2.〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。

　　3.下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。

　　自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。

專題匯報演出主持人串詞 篇23

　　女 ：尊敬的各位領導 男 ：各位老師 小女：各位家長 小男：親愛的同學們 女 ：大家 合 ：下午好 (掌聲)

　　女 ：我是主持人 男 ：我是主持人 小女：我是主持人 小男：我是主持人

　　女 ：時光千轉百回，如蝴蝶泉邊那悠然的歌聲，隨著那彝族姑娘的裙裾將我們帶回到了美麗的彩云之南 男 ：路途盡管漫漫，然這青山依舊，綠水長流卻是我們一路上最神圣的饋贈

　　小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳

　　小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律

　　女 ：是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里，江南大學“服務西部”文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。

　　男 ：我們懷著熱忱與希望而來，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過最后這歡愉的時光。

　　女 ：現在 我宣布，江南大學彩云支南文藝匯演 合 ：正式開始

　　小女：有一首歌，大家一定不陌生,去年此時，彩云支南的哥哥姐姐們在這段熟悉的旋律中為我們演繹著他們的精彩

　　小男：今年，我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。

　　小女：請欣賞教師集體走秀節目《最炫民族風》。 小男：掌聲有請!

　　男 ：大家有沒有被炫到?

　　女 ：你們覺得老師們可不可愛呀?

　　男 ：看來大家都很給面子，那我們精彩繼續。

　　女 ：一濤啊，我始終覺得呀，咱大山的孩子都集天地之靈氣，聚日月之涵養，定能青出于藍而勝于藍，不信你看，請欣賞果元芬、章旭高等為我們帶來的詩朗誦~~~~~

　　男 ： 掌聲有請。

　　小女：感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。

　　小男：啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩章，把我們現場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。

　　小女：哦?那就快請出來吧。

　　小男：等不及了吧，那就快請出我們的錢老師為大家帶來脫口秀~~~~~，你們的掌聲在哪里。

　　女 ：啊，看不出來啊，你還挺有兩把刷子的嘛。

　　男 ： 那是 多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個人的舞臺，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。

　　女：請欣賞。

　　小男：大人們常說我們是八九點鐘的太陽，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來。

　　小女：老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。

　　男 ：感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!

　　女 ：誒誒誒，說什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據說許多劇組都會過來取景，其實呢，我們身邊也有一個小小劇組，他們今天還特地為我們帶來了話劇呢，請欣賞《皇帝的新裝》。

　　男 ：掌聲有請。

　　小女：啊，你看我們老師都來了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。

　　小男：好像是啊，那還等什么，現在就來吧，曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。

　　小女：歡快的舞步踏起來吧。

　　男 ：，演出進行到現在，一直都是我們在臺上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。

　　女 ：這個啊，我早有安排啦，我這啊準備了一個有趣的互動小游戲，大家想不想玩下啊。

　　男：想、看看觀眾多熱情，你就趕快說活動的內容吧!

　　女：好，我們的互動游戲，一共需要六位同學參與，底下的觀眾朋友們，你們有誰愿意上來的，現在就請上臺來吧~~~~

　　男：大家抓緊機會呀，凡是上臺參與的同學都將獲得我們為你們準備的精美小禮品，名額有限，抓緊哦~

　　女：好了，現在已經上來了六位， 男：大家都很積極哈，在此表示感謝~

　　女：請你們這幾位上臺的同學站成一排，恩，好的~

　　首先，我來為大家介紹一下游戲內容及規則

　　我們接下來要玩的游戲就叫做“你來比劃我來猜”，相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧。現在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊，然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞，小組里其中一人面對老師的手中的紙，另一位背對著老師進行猜詞，每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了，我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語，但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼，一旦涉及，立即不計數跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。

　　各位對規則都清楚了嗎? 好，現在請你們自行組隊，兩人一組。

　　好了，隊伍已經組好了，現在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。

　　首先，請我們1組開始游戲，請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。

　　你們決定誰來猜?

　　男：猜的同學請站在這個位置，好嗎 女：比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號

　　好，?號題 準備好了嗎?兩分鐘計時開始。

　　男：時間到!

　　女：好，我們一組的同學一共猜對了?個請一組暫時站在一側，請我們2組站到剛剛一組同學相對應的位置。請選取題號

　　好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。

　　男：時間到!

　　女：好，我們二組的同學一共猜對了個 請二位暫時站在一側，請我們3組到相對應的地方就位。 請選取題號

　　好，我們的?題，準備好了嗎? 計時開始。 男：時間到了!

　　女：我們三組一共猜對了 個。 看來今天我們的 組是最佳默契搭檔呀。 好，我們的游戲結束了，現在請

　　大家都站過來。感謝你們六位的熱情參與，稍后請到后臺，會有我們的工作人員為你奉上小禮品，再此感謝你們~請從舞臺右側退場~

　　男 ：啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

　　女 ：恩，是呀，可惜現在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。 男 ：不用可惜，有一種視聽轉換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來感受，今天我們小班的同學為大家帶來了一曲器樂合唱《小白船》。好好欣賞吧。

　　小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。 小女：說到書法呢，可是有老師準備露一手的。

　　小男：哦，是嘛。

　　小女：那接下來，有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。

　　女 ：啊，沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

　　男 ：長見識了吧，再給你看看我們學生的潛質，接下來呢，由我們的同學帶來兩首英文歌曲。掌聲有請，等帶來big big world anddddd we will rock u

　　小男：啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!

　　小女：是呀，全場的熱情都被點燃了。 女 ：，，今天演出開不開心呀? 小男小女：開心

　　男 ：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。

　　女 ：沒錯，我們從遙遠的東部來到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識十分有限，但是，我們一直堅信，能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟，陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。

　　男：是的，這是屬于我們彼此的15天。這15天里，你們也帶給了我們很多感動，我們每個人都有很多的話想對你們說，我們所有的話都匯聚到了隊長那兒，接下來，讓我們歡迎隊長代表我們彩云支南所有隊友向大家說幾句話。你們的掌聲呢? 結束語

　　男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的，請原諒老師們不能年年來陪伴著你們，不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實現我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想，在追逐的道路上永不放棄，有責任，去奮斗，自己的夢想，自己來扛，老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。

　　女 ：“不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐,我的手也會一直在你肩膀”。對于我們彩云支南的所有隊友來說，我想我們從未感到遺憾。沒錯，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來，也即將回到呀那遙遠的地方，我知道，我們每一位老師都會很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們在遙遠的東部沿海地區，我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。

　　小男：對于老師們的期盼，我們會記在心田，勵志奮斗，同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。

　　小女：阻隔千山萬水，我們也會記得你們教誨的模樣，時間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財富。 女 ：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了，但彩云支南，這是一個帶著無數省略號的名詞，這一批離開了，后續還將不

　　斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。

　　男：是的，彩云支南的筑夢之旅，一直在路上。

　　女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演 合：到此結束! 女：謝謝各位的觀看!

專題匯報演出主持人串詞 篇24

　　侯：童年是人生中最美好的一段光陰

　　賀：童年是讓大人們最關注的一段時光

　　侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶

　　侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想

　　賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

　　合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

　　賀：我是主持人賀__，

　　侯：我是主持人侯__，

　　合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

　　我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）

　　侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌

　　賀：（呼號：）準備著，為共產主義事業而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下

　　侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

　　賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

　　手語操：《隱形的翅膀》

　　侯：大家掌聲請出八小組的全體同學

　　……

　　賀：節目還沒演完，就有人想來點評了.

　　侯：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

　　賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

　　…………

　　賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》

　　話說從前啊，那個那個那個……

　　侯：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》

　　賀：掌聲有請一小組同學來表演

　　……

　　賀：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

　　侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

　　賀：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

　　大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

　　……

　　侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

　　賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

　　……

　　侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

　　……

　　侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

　　賀：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘

　　……

　　賀：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

　　……

　　侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”

　　……

　　賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

　　侯：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

　　合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

　　侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的.學期情況。大家歡迎。

　　……

　　侯：今天我為我班而驕傲，

　　賀：明天我班為我而自豪。

　　合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

　　侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦

　　合：《在天晴了的時候》

　　……

　　賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢

　　侯：莫非是——獅子的嗎？

　　賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的》

　　……

　　賀：說起考試，大家怕不？

　　侯：就怕考不好呢！

　　賀：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》

　　……

　　侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。

　　……

　　賀：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？

　　侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？

　　賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！

　　好，準備了……

　　游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就Pk出局，看誰能堅持到最后。

　　第一輪預備，開始……

　　…………我來宣布，最后Pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵

　　侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

　　賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》

　　……

　　侯：小品真正的高手要出場了，期待不？

　　賀：莫非真的是大兵啊，

　　侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》

　　……

　　賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。

　　侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯 ………………

　　賀：開心的時候想唱歌

　　侯：快樂的時候想跳舞

　　賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請

　　……

　　侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味

　　賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝

　　侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了

　　賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear 侯：共同祝福新年的到來

　　合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

　　合；祝同學們寒假快樂，天天開心！

　　合：祝老師新年快樂，萬事如意！

　　合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！

專題匯報演出主持人串詞 篇25

　　尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春!

　　流金歲月，舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!

　　在此，請允許我們代表舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

　　音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

　　現在我宣布，舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!

專題匯報演出主持人串詞 篇26

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們、朋友們：

　　大家上午好！

　　在20xx年第一學期即將結束之際，我們在這里歡聚一堂，舉辦結業匯報演出活動。讓我們以熱烈的掌聲向與會的各級領導、全校師生和老年朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　20xx年春季開學，老年大學翻開了嶄新的一頁，在縣委縣政府的關心支持和正確領導下，經過全體師生的共同努力，取得了顯著的成績和豐碩的成果。特別是我們合唱、電子琴、戲曲和京胡班的學員們，在專業教師的指導下，不論是在音樂、戲曲的欣賞、理解還是在發聲、氣息的方法上都有了一定程度的提高。在老年大學學習豐富了生活、陶冶了情操、愉悅了心情、健康了身體，真正讓我們老有所學、老有所樂。

　　今天的結業匯報演出，我們的老年學員們將用自己歌聲展示我們在老年大學的學習成果，以表達我們對各級領導和同志們對我們的關心支持的感激之情！

　　參加這次結業匯報演出的有：

　　老年大學合唱班、電子琴班、戲曲班、京胡班200余名學員們。下面有請講話

　　下面請欣賞老年大學學員的精彩節目！

專題匯報演出主持人串詞 篇27

　　甲：各位領導、各們來賓

　　乙：老師們、同學們

　　合：大家好

　　甲：在這春暖花開的日子里，各位領導蒞臨我們小學指導

　　乙：我代表全校師生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝

　　甲：我們是新世紀雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。

　　乙：我們的童年，閃爍著金色的光輝。

　　甲：我們的學校生活比彩霞還美。

　　乙：興趣小組，為我們提供了一片藍天，讓我們盡情展翅學飛。

　　甲：在這里，我們注入新的動力。

　　乙：在這里，我們把潛能充分發揮。

　　甲：在這里，學習變成一種快樂的真情。

　　乙：在這里，我們活動得如癡如醉，

　　合：用歌聲，用舞姿，用彩筆，把我們生命的活力重新放飛。

　　甲：小學興趣小組素質匯報演出——

　　合：現在開始！

　　一、舞蹈《仙女小叮咚》

　　甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，

　　乙：請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組等表演，指導許老師。

　　二、諷刺小品《殘疾人》

　　甲：每年的三月，我校都會掀起學雷鋒的熱潮，可有人說雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走，可我不這樣認為。聽，這歌聲不就是的回答。下面讓我們歡迎我校兩位小笑星、給大家帶來的諷刺小品《殘疾人》，指導蘇老師。

　　乙：看完小品，我想大家一定有所思，有所感。誰是殘疾人呢？盲人身殘心不殘，社會需要這樣的人，小學生恰恰是身不殘而心殘，所以小品中的小學生是真正的殘疾人，我們不要向他學習，雷峰才是我們的榜樣。

　　三、小組唱《草莓娃》

　　接下來請聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學表演，指導：張老師

　　四、舞蹈：倫巴

　　甲：接下來請大家欣賞由等表演的倫巴，指導：許老師

　　五、角色化妝詩《歲末盤點》

　　乙：每年，人人都要盤點自己的成長。今天，領導對我們長沙小學進行了三年一度的盤點。我們衷心希望，今天的盤點，能盤點出一個豐收的往年，更盤點出一個燦爛的明天。請聽詩角色化妝詩朗誦《歲末盤點》。由朗誦曲藝組等表演，指導蘇老師。

　　六、獨唱《小小羊兒要回家》

　　劉上場，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。

　　七、英語短劇《小紅帽》

　　甲：在一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蘋果也走在森林里的小路上，忽然發生了意想不到的事。請欣賞英語短劇《LittleLucyandwolf》，表演者英語組部分同學，指導：姜老師

　　八、舞蹈《龍子龍孫》

　　乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學表演，指導許老師。

　　九、小快板《奔小康》

　　甲：下面請聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學表演，指導蘇老師

　　十、獨唱《對著大雁唱支歌》

　　下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。

　　十一、舞蹈《吹泡泡》

　　乙：新時代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向導，和著時代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學表演。指導：許老師。

　　十二、相聲《我與非典》

　　甲：“非典”這可怕的字眼至今令我們心驚膽顫，當“非典”肆虐時，面對危險，我們的白衣天使，譜寫了動人的樂章。我們少年兒童又是怎樣對待“非典”的呢？請聽相聲《我與非典》，表演朗誦曲藝組，指導蘇老師。

　　十三、武術表演《自古英雄出少年》

　　乙：我們是新時代的紅領巾，黨的教導時刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長大才能搏擊長空。請欣賞武術組表演的《自古英雄出少年》，指導張老師。

　　十四、合唱《歌聲與微笑》

　　甲：微微春風吹送著陣陣濃濃的喜慶

　　乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉

　　甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅

　　乙：枝頭的鳥兒向我們表達著絲絲期盼。

　　甲：最后，請欣賞全唱《歌聲與微笑》指導：張老師

　　結束語：

　　甲：尊敬的領導、老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿長沙小學的明天更燦爛！

　　甲：素質匯報演出到些結束，感謝各位領導、來賓的光臨。

　　乙：祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！

專題匯報演出主持人串詞 篇28

　　女：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師：

　　男：親愛的新、老學員朋友們：

　　合：大家下午好！

　　男：送走炎熱的夏季酷暑，迎來九月的秋高氣爽；

　　女：在舉國上下隆重紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界人民

　　反法西斯戰爭勝利70周年的熱潮中，我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學期的到來。

　　男：在縣委、縣政府的高度重視下，在各有關部門親切關懷

　　繁昌下，繁昌縣老年教育的道路越走越寬廣，我們上下團結一致，昂首闊步，開創了老年教育的新篇章！

　　女：今天，我校擁有1300多名的新老學員。讓我們在這美

　　麗的校園，活動的樂園、精神的家園里，勤奮友愛，文明和諧，共度晚年快樂的好時光！

　　合：20xx年秋季開學典禮文藝演出現在開始！

　　一、祖國山河美如畫，56個民族是一家，人人都夸家鄉美，維吾爾族朋友說，最美的地方是新疆。首先上場的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。

　　二、在祖國母親溫暖的懷抱中，我們踏著晨露、迎著朝霞！深情地道一聲——祖國你好！下面請欣賞沿河隊舞蹈《祖國你好》。

　　三、你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地，你和共和國血脈相依，風雨兼程跨入新世紀，五星紅旗，你將各族人民的心連在一起。下面有請藝術團四隊劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。

　　四、欣賞過音樂、舞蹈、下面請京劇班汪漢卿、萬甫杰、方鋼、朱時進等給我們表演京劇聯唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。

　　五、美麗中國，是今天也是未來的中國精彩，內心里說不完的感慨，萬水千山傳遞民族的情懷！美麗中國美在山水之外，有請友緣隊給我們帶來舞蹈《美麗中國》！

　　六、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班姚光霞和吳旺根等表演，有請她們上臺。

　　七、八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎起來，在艱苦卓絕的戰爭年代，我們軍民團結，革命精神如八月桂花遍地開放，請欣賞晨陽隊的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊姚士順等表演。

　　八、黃梅聯唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對花》等選段，有黃梅班謝建華、谷兆華等演唱九、嘩啦啦的黃河水，日夜向東流，黃土地的兒女喲，向著那太陽走。

　　九、鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術團二隊劉霞、彭港生等表演《舞蹈》《西部放歌》。

　　十、藝術團一隊苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場真熱鬧》歌頌了社會主義精神文明建設，宏揚了社會主義核心價值觀，為社會傳遞了正能量。這是汪邦銀老師編導的又一新曲目。有請！

　　十一、非凡隊的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣全動會比賽中獲一等獎的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。

　　十二、男女聲對唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班陶亞繁趙琇演唱。

　　十三、《竹樓情絲》紅葉隊

　　十四、管弦合奏《咱當兵的人》管弦樂隊方緒茂、汪前根等

　　十五、綠葉！你在明媚的春光里地發芽成長，你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰，你在秋風中翩翩起舞……，你是那樣、那樣美麗、那樣可愛，你給大地帶來一片勃勃生機，無私地把一切獻給了大地——母親！舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊陳永花、趙眏燕等表演。

　　結束語：熱情的歌聲唱不盡我們對祖國的無比熱愛，歡快的舞蹈表達不完我們對黨的無限贊美。

　　在黨的陽光雨露下，金橋夕陽松不老，峨溪清風梅更嬌！老年大學大家園，今天我們在這里播種希望，明天將收獲更多的快樂和健康。

　　演出到此結束！祝大家：合家歡樂，萬事如意，快樂安康！

　　再見！

專題匯報演出主持人串詞 篇29

　　（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

　　（女）我們在這里歡慶自己的節日，

　　（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，

　　（男）我們正在奮發、努力，

　　（女）建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。

　　（男）XX市慶祝“六一”國際兒童節文體展演

　　（合）現在開始！

　　（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，

　　（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

　　（女）讓我們衷心祝福：

　　（合）好運，北京。

專題匯報演出主持人串詞 篇30

　　男：朋友們伴隨著穆棱供電局一曲歡快的《吉祥頌》，我們的演出也落下了帷幕。

　　女：讓我們在局黨政的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以出色的工作業績為企業的振興，為地方經濟的發展做出更大的貢獻

　　男：今日的歡聚化作明天的動力

　　女：新的一年我們將創造更加輝煌的業績

　　男：讓我們明年再相聚

　　女：用更加燦爛的功勛

　　男：共同鐫刻成合：新世紀閃光的記憶

　　男：下面，請局工會主席閆明文宣布本次職工匯演獲獎名單。掌聲歡迎！

專題匯報演出主持人串詞 篇31

　　老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

　　老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

　　老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。

　　老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?

　　老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。

　　幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

　　幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

　　幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;

　　合：兔年吉祥，身體健康。

　　老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國

　　合：繁榮昌盛，國泰民安。