學校才藝展示比賽主持詞（精選3篇）
學校才藝展示比賽主持詞 篇1
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師，同學們，
大家好！
今天是朝霞小學成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導；
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發(fā)出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節(jié)目，讓各位領導換一個角度，從另一個側(cè)面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報演出到此結(jié)束，謝謝各位領導！
學校才藝展示比賽主持詞 篇2
一、開場詞：
各位老師，親愛的同學們，大家下午好!今天我們迎來了安寧職業(yè)技術(shù)學校首屆才藝展示比賽。今天，我們在這里為青春頌歌，為校園添彩，為祖國放歌。五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭;五月的春風，吹拂著青春的臉龐;五月的激情，點燃了青年的夢想;充滿活力的校園，有著繽紛的花季;充滿活力的校園，有著紛飛的思緒;充滿活力的校園，有著莘莘學子燦爛的篇章;火熱的激情，燃燒著放飛的夢想!
下面，我把本次比賽的內(nèi)容給大家介紹一下：
比賽項目：分為自我介紹和口才類才藝展示兩部分。
比賽形式：以班級為單位分別指定班代表一名和現(xiàn)場隨機抽取一名同學參賽。
評分細則：總分100分，其中內(nèi)容占30分，語言表達35分，形象風度15分，綜合印象5分，會場效果10分，脫稿加分5分。
本次比賽的評委老師有5名，他們是俞先進老師、張敏芳老師、王昊老師、尹祥偉老師和敬國成老師。
獎勵辦法：五位評委老師的成績相加進行平均，獎勵前三名。其余為紀念獎。
二、連場串詞
現(xiàn)在，本次比賽正式開始。
第一個出場的班級是11級微機班，現(xiàn)場隨機抽取的同學是，請班主任派選其中一名同學做好參賽準備。
(接介紹詞)
世界上最遙遠的距離不是大海，不是高山，是人與人之間心靈的橋梁，是寒夜里你尋找的那盞溫暖的路燈。下面請欣賞魏雪帶來的《世界上最遙遠的距離》
(隨機抽取的同學上場)
第二個出場的班級是11級財會班，現(xiàn)場隨機抽取的同學是，請班主任派選其中一名同學做好參賽準備。
(接介紹詞)
大家都聽過這樣一句話：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”，這是詩人北島的代表作《回答》中的名句，下面請欣賞11級財會班仝禎同學朗誦的這首名作，《回答》
(隨機抽取的同學上場)下面有請
第三個出場的班級是11級汽修1班，現(xiàn)場隨機抽取的同學是，請班主任派選其中一名同學做好參賽準備。(接介紹詞)
雖然我們的校園還不夠?qū)拸V，雖然我們的教室還不夠?qū)挻螅匀皇俏覀兠恳粋�莘莘學子心目中的圣地，是幾十年后魂牽夢繞的故鄉(xiāng)!下面是馬鵬飛同學帶來的詩歌《啊!校園》
(隨機抽取的同學上場)下面有請
第四個出場的班級是11級學前班，現(xiàn)場隨機抽取的同學是，請班主任派選其中一名同學做好參賽準備。
(接介紹詞)
讓歲月把我們盡快歷練成不怕風雨雷電的一棵橡樹，而不是一株溫室里的花草。請欣賞楊馥郁同學為大家?guī)淼脑姼琛吨孪饦洹?/p>
(隨機抽取的同學上場)下面有請
第五個出場的班級是11級汽修2班，現(xiàn)場隨機抽取的同學是，請班主任派選其中一名同學做好參賽準備。(接介紹詞)
花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培，小草之所以堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命。擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂!有請謝權(quán)同學上場，他朗誦的題目是《祖國啊!親愛的祖國》
(隨機抽取的同學上場)下面有請
二、成績宣讀并頒獎：
經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師們認真的評判，最終比賽成績已經(jīng)出來，下面我來宣讀一下每位選手比賽的成績：
獲得比賽第三名的同學是
獲得比賽第二名的同學是
獲得比賽第一名的同學是
由情這三位同學上臺，請校領導給他們頒獎，讓我們大家一起來向他們表示熱烈的祝賀!同時也請今天參賽的所有同學上臺來領取紀念獎品。
三、結(jié)束語：
祖國的五月，職校生的激情燃燒明天的希望
祖國的五月，職校生的奮進開啟瑰麗的夢想
青春的五月，我們把憧憬與浪漫點燃
激情的五月，我們把青春與熱忱奉獻
期待每一個輝煌的日子
學校希望我們每一個同學高度重視語言交流的重要性、
說文明語，做文明人
為實現(xiàn)自己的理想銳意進取，健康成長
成長為用人單位所欣賞的高素質(zhì)勞動者。
本次比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
學校才藝展示比賽主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們
合：大家好
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的火花點燃翠小璀璨的輝煌
男：讓個性的光芒照亮翠小美好的明天
女：今天，我們又迎來了XX小學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)學生才藝展示活動
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮。
合：學生才藝展示，正式開始!