研討會主持人開場詞(通用7篇)
研討會主持人開場詞 篇1
各位優秀的企業家們:
大家下午好!非常高興在這個特別的時間站在這里為大家做一個精彩的主持,希望今天的主持會帶給大家與眾不同的心情,與眾不同的快樂,各位說好還是不好!
真誠的友誼來自簡單地自我介紹,我來自峻德教育集團濟南分公司,我的名字叫AA,AA在這里衷心的祝愿在座的每一位優秀的企業家們,從見到AA的第一時刻起,家庭更幸福,事業更成功,心情更快樂,愿全天下最最美好的事情都發生在您和您家人的身上.
在座各位優秀企業家們,今天我們要不要一個好的學習效果、要不要一個好的學習環境、好的環境要不要大家共同維護。
所以在今天正式請出主講老師出場之前,AA有個小小的要求,請在座有素養的每一位企業家一定要遵守,各位說好還是不好!
請在座的每一位朋友拿出我們的手機,用5秒鐘時間調整到靜音或關機狀態,5-4-3-2-1好了嗎?同時舉起您的右手,告訴您身邊的朋友,對他說:我,假如我的手機一響起,我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致,以及立刻行動,再次熱烈掌聲鼓勵一下。
研討會主持人開場詞 篇2
尊敬的各位來賓、老師們:
大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節,我們很高興邀請到了來自中國臺灣小學的優秀校長和老師們,與我們共話兩岸教育,分享教育思想,共同促進小學教育發展和文化交流。本次濰臺兩岸小學教學研討會議,由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、_市_區教育局、_市北海雙語學校聯合舉辦。
下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓,他們是……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
參加今天會議的還有來自___縣區以及_區的300余長和老師們,歡迎你們的到來!
下面請___領導致歡迎辭——
_是的,從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山;從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣,友誼之花,燦爛芬芳;教育情懷,山高水長。下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎實驗小學與_市北海雙語學校交換友誼的禮物,有請楊校長、王校長上臺——
研討會主持人開場詞 篇3
尊敬的省教科院張老師、各位教學同仁們:
大家上午好!
今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議,本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學專家張增建老師,張老師是我們山西省思想品德命題組的組長,也就是命題的把關人,讓我們對張老師的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)!今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔任九年級政治課教學的四十多位一線教師,我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎!
為了確保會議的正常有序召開,在此我重申一下會議注意事項:
會議實行簽到簽退,無故不到及遲到早退者,將全縣通報。
所有參會人員必須嚴格遵守會場秩序,不得喧嘩、吵鬧,不得抽煙,不得來回走動,自覺把手機關閉或者調為無聲狀態;
請大家認真聽講,做好筆記。本次研討會時間為一下午,接下來我們請張老師為我們做有關《政治課標解讀與初三教學及復習策略》的專題講座,大家歡迎!
研討會主持人開場詞 篇4
各位校長、老師們:上午好!
今天,我們在武安鎮富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”,這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后,召開的又一次重要的業務會議。主要目的是:探討小學有效教學規律,總結小學有效教學做法,推廣小學有效教學經驗,進一步推進小學課堂教學改革,優化課堂教學策略,提高課堂教學效益,促進小學課程改革向縱深發展,全面提升小學教育教學質量。
參加今天研討會有鄉鎮教育辦校長、市直小學校長、市直初中業務副校長和學科骨干教師,共計260多人。教育局李局長蒞臨會議,并將作重要講話。
剛才,大家參觀了富強小學校園環境和文化建設,對富強小學堅持養成教育,推進素質教育有了初步的認識,下面會議按議程進行。
觀摩課堂教學活動。
首先,分頭觀摩富強小學14節課堂教學,學習該校在有效教學上的成功做法。
經驗介紹
剛才,大家分頭觀摩富強小學14節課堂教學,并參與了說課、評課活動,下面,請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經驗。
研討會主持人開場詞 篇5
上午好!歡迎大家蒞臨“眼科學術交流會”,會議期間為了維護會場秩序,確保會議的正常進行,全體與會人員請遵守以下會議紀律:1.與會人員請在指定區域就座;2.請關掉手機或調成靜音;3.會議期間堅持會場安靜,不在會場隨意走動。
(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:
在這個收獲的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫院的一片盛情,首先我代表眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感激!
作為首家國家三級眼科專科醫院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗,取得豐碩成果的著名眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今日出席會議的專家:
感激專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由眼科醫院主辦的“眼科學術交流會”,承蒙眼科學術界同仁的大力支持,此刻正式開幕!
研討會主持人開場詞 篇6
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
今天,是我們學校開展的一次生命化育人現場會,本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學的行家內行,還有我們縣教研室語文教學方面的專家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請唐老師就自己執教課的目的達成情況進行說課。
聽了唐老師的說課發言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環節,盼望大家能暢所欲言!俗話說”*者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內行。盼望各位能就自己的聽課談談感受!為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九年制的
---老師、三聯學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備,最后請我們的彭老師點評。
在語文閱讀教學中如何能激發學生的興趣,引導學生自動探究知識。構建情智共生的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個難得的機遇,我們請在座的語文教學專家彭老師為我們指點迷津,給與現場領導。大家歡迎!感激彭老師給了我們很好的引領,讓我們獲得啟發,會后我們將進一步反思,努力去推進我校生命化育人方略朝著縱深發展。
研討會主持人開場詞 篇7
活動一:課前說明
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!在這兒請允許我代表學校對各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,有這樣一個機會來共同研討小學(品德與生活)課堂教學,我是本次活動的主持人。今天_____老師代表我們教研組上了一節展示課,她是我校的教學骨干,兢兢業業。對她執教的這節課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,希望各位老師都能暢所欲言,說說自己對這節課的認識、看法、見解、收獲等。
活動二:觀課
剛才,_____老師和我進行了短暫的交流,說她課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”,我想她課后也一定會“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對徐老師的精心設計和努力付出表示感謝。
活動三:評課議課
1、下面我們請授課教師就本節課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思,大家鼓掌歡迎
2、俗話常說“*者迷,旁觀者清”,今天參加本次教研活動的有很多一線教師,聽了_____老師的說課與反思,在座的各位都會有自己的想法和感受,下面請各位聽課老師暢所欲言,多提寶貴意見。用一句網絡流行語叫什么來著,“搶沙發”吧,哪位老師先來“拋磚引玉”呢?
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議,我相信_____老師一定會受益匪淺,收獲頗豐。
4、如果說聽好課是一種享受,那么聽各位老師的點評更是一種享受。各位的點評是一種診斷和激勵,是零距離的的智慧碰撞,是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平臺。
活動四:領導發言
1、下面,我們將寶貴的時間讓給各位專家、領導,今天借這個難得的機會,我們請在座的專家、領導,為我們指點迷津,為我們今后“改進教學方式,提升教育品味”做出指導性意見,大家歡迎
2、感謝各位領導、專家的精彩點評,給了我們很好的引領,讓我們獲得了啟示,活動以后我們會進一步反思,努力推進我校(校本)教研朝著縱深發展。在座的各位老師有沒有信心?
活動五:總結結束
1、課堂教學有科學也有藝術,水平越高的課堂,藝術成分越多,創造性要求也越高,因此理想的課堂教學與現實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福。
2、最后,再一次感謝各位領導、專家參加我校這次(校本)教研活動,謝謝大家!