歌詠比賽主持詞串詞范本（精選33篇）
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇1
A：各位老師
B：各位同學：
AB：大家好！
A：這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日！
B：首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
A：請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
B：多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下擔任咱們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱、王、陳、易x、徐x、楊x、羅、方x、宋、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人
B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟。（有請！）
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為咱們帶來的《歌唱祖國》、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝x；領唱：。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡。領唱：祝等。電子琴伴奏：黃xx老師。（4）
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分七年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，八年級二班最后得分B：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活！B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，八年級一班最后得分
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，九年級一班最后得分A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請評委們為七年級二班的同學亮分，去掉一個分，去掉一個最低分，七年級二班最后得分
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為九年級三班亮分，去掉一個分，去掉一個最低分，九年級一班最后得分
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，八年級三班最后得分七年級年級一班去掉一個分，去掉一個最低分，七年級一班最后得分（掌聲祝賀）
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是有請教導處的徐主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；
A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉更加美麗。讓咱們共同唱響優美的旋律，走進新時代！
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇2
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
此刻我宣布，*校園歌手大賽:此刻開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平。賽出個性。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想;
這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇3
甲：尊敬的各位來賓，
乙：尊敬的各位領導：
丙：親愛的同事們：
丁：親愛的朋友們：
合：家下午好!
甲：新的一年，
乙：新的征程，
丙：新的祝福，
丁：新的期待，
趙、乙：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店，
丁：充滿激情與喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的兔年，
甲：我是主持人某某，祝愿家度過一個寧靜祥和的'新年;
乙：我是主持人某某，祝愿家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
丙：我是主持人某某，祝愿家見到我溫暖的春天就油然而生;
丁：我是主持人某某，祝愿家見到我冬日生香、活色生香;
甲：20xx的兔年，在成長與收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了;
乙：20xx的兔年，在期待與奮進的激情中騰云駕霧而來;
丙：回首過去，我們滿懷豪情;
丁：展望未來，我們重任在肩!
甲：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍，
乙：今天到達年會現場的某某科技限公司、某某市某某科技有限公司、某某有限公司、某某有限公司、某某市電子有限公司。
丙：某某有限公司，
丁：某某有限公司，
甲：某某有限公司，
乙：為了點燃一個金色的夢，讓我貌同歡迎新年的到來，讓我貌同祝愿家在新的一年里，
合：心想事成，萬事如意，兔年吉!
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：金流明光電20xx年年度會正式開始!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇4
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
現在我宣布，_________校園歌手大賽:現在開始!
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請允許我宣布：______校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇5
男：軍號吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽；游擊健兒逞英豪，誓把白匪消滅光
女：軍號吹響東方亮，紅軍個個斗志昂；機智勇敢不后退，勝利旗幟迎風揚！
男：請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》
女：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”
男：請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的'合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。
男：國旗是一個國家的象征，每個人都熱愛自己的祖國，熱愛自己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。
女：你瞧，一年級的小朋友來了，請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。
女:同學們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！第二實驗小學校園凱歌嘹亮！
男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！祖國母親神采飛揚！
合：明溪縣第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結束。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇6
合：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：新年的禮花即將綻放。
丙丁：在這辭舊迎新之際，請允許我們代表全校學生向各位領導、老師致以節日祝福！
合：祝大家新年快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意！
甲：年年歲歲花相似，
乙：歲歲年年人不同。
丙：過去的一年，我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。
丁：回首x年，我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。
甲：學習成績再創輝煌
乙：校園文明不斷進步
丙：尊師重教蔚然成風
丁：探索科學不敢懈怠
合：過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢，展望未來，我們意氣風發，斗志昂揚
甲：讓我們在新的一年里
乙：向著更高的目標奮勇前進
丙：今天我們歡聚一堂
丁：面對新的挑戰
甲：我們已邁出了堅實的步伐
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
合：我們堅信；xx小學的明天一定會更加美好。xx小學元旦歌詠比賽現在開始
甲：首先請聽領導發表新年祝福吧。
謝謝領導！
甲：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。
乙：地上有一分錢，你會撿起來嗎？看看我們的小朋友是怎么做的，請聽一、二中隊合唱《一分錢》。
甲：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門！請欣賞一、三中隊同學給我們帶來的《我愛北京天安門》。
乙：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會動，泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服，小朋友們都喜歡它，請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。
甲：接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。
乙：春天草兒綠，春天花兒香，春天小鳥樂哈哈，請聽二、二中隊的《春天在哪里》。
甲：我們的祖國正在不斷走向繁榮富強，我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長，請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。
乙：接下來請聽二、四中隊的小合唱《數鴨子》
甲：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，盡情放松自己，請聽三、一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。
乙：瞧，來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍精靈，請聽三、二中隊帶來的《藍精靈》。
甲：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國祖國多美麗》。
乙：我們是幸福的一代，有黨和政府的親切關懷，有親人的細心呵護，生活在花園般優美的校園，你們知道在舊社會里，我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎？請聽三、三中隊的《買報歌》。
甲：接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。
乙：唱吧，唱吧，快樂的少先隊員，讓我們一起在節日里歡歌笑語！請聽三、四中隊的《快樂的節日》。
甲：下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。
乙：接下來請合唱《童心似小鳥》
甲：我們是跨世紀的新一代，生活充滿了陽光，我們是幸福的！可是大家知道嗎？在黑暗的舊社會里，許多人受壓迫受剝削，過著非人般的生活！不信嗎？請聽六、二中隊的《聽媽媽講那過去的事情》。
乙：接下來請聽六、二中隊的《讓我們蕩起雙槳》。
甲：小溪緩緩的流淌，時而漸行歡歌，時而靜如玉盤，時而叮咚著響，請欣賞六、三中隊的《小溪流水響叮咚》。
乙：不同的民族，不同的風俗，侗家的歌聲，婉轉動聽！下面請欣賞六、三中隊大合唱《迷人的火塘》。
甲：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請聽五一中隊的合唱《童年》。
乙：接下來請欣賞合唱《外婆的.澎湖灣》
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦，又怎么會有我們的成長？老師，您們辛苦了！請欣賞五、二中隊給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。
乙：當莊嚴雄偉的國歌響起，當國旗和太陽一同升起，我們激動，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲！下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。
甲：學英語先學“A、B、C”，學音樂先學“doremi”。新的一年，新的開始，讓我們一起來學習abc，請欣賞五、三中隊的《doremi》。
乙：接下來請聽四、二中隊為我們帶來的合唱《少年少年祖國的春天》。
甲：學校是大森林，我們是林中的小鳥，在這片綠蔭下幸福的歌唱。請欣賞四、三中隊的合唱《綠蔭》。
乙：接下來請欣賞四、三中隊金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。
甲：童年是好奇的，童年是幻想的，童年又是多么快樂的！接下來，請聽四、四中隊的合唱《童年》。
甲：當新年的鐘聲即將敲響的時候，人們幾多惆悵，幾多感慨，幾多向往！
乙：“難忘今天，歡忘今天/無論新朋與故交/明年元旦再相邀/青山在，人未老……”請聽四、一中隊給我們帶來的合唱《難忘今天》。
甲：歡樂的時光總是這么的短暫
乙：團聚的日子特別讓人這么難忘
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新。
在辭舊迎新的時刻，
請讓我們記住今天
請讓我們憧憬明天
甲：xx小學x元旦歌詠比賽到此結束
乙：各位領導，各位老師，同學們，讓我們明年再相會
合：恭祝大家新年快樂，萬事如意！
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇7
開場白:
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師，小朋友們
合：大家好
甲：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
乙：鼠年悄然而去，鼠年款款而來，
甲：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
乙：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
甲：在這辭舊迎新之際，
今天我們斑竹中小學全體師
生們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
乙：首先請姚校長講話，大家掌聲歡迎。
甲：姚校長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很愉快，相信在姚校長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。
乙：下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
合：斑竹中小學20xx年慶元旦歌詠比賽現在開始
節目串詞：
甲：(1)東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他領導人民締造了新中國，他帶領人民迎來了東方紅。請聽八年級一班的大合唱《東方紅》和《太陽出來喜洋洋》。請三二班作好準備。
乙：(2)(問學生)小朋友們，捉迷藏的游戲大家喜歡玩嗎?(學生答：……)下面就請欣賞三年級二班給我們帶來的合唱《捉迷藏》和《唱歌媽媽的搖籃曲》。請六二班作好準備。
甲：(3)北京是我們的偉大的首都，在天安門上，毛主席親手升起了第一面五星紅旗，并莊嚴的向世界宣告中華人民共和國成立了，50多年過去了，飄揚的紅旗把天安門映襯的更加睹目，請欣賞六年級二班的合唱《我愛北京天安門》和《學習雷鋒好榜樣》。請六一班作好準備。
乙：(4)今天，閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒，激勵著一代一代新世紀的中國人為實現四個現代化不懈努力。請聽六年級一班為我們合唱《紅星閃閃》和《打靶歸來》。請四二班作好準備。
甲：(5)是她，給了我們生命;是她，養育我們長大。她，就是我們最親愛的媽媽。下面請欣賞四年級二班的合唱《只要媽媽露笑臉》和《友誼的回聲》。請五一班作好準備。
乙：(6)清晨，我們背著書包，迎著朝陽走進校園，頓時，校園熱鬧起來：晨讀、游戲、鍛煉、清掃……到處都是我們的身影。請欣賞五年級一班的合唱《清晨》和《外婆的澎湖灣》。請七二班作好準備。
甲：(7)“太陽下山明朝依舊爬上來/花兒謝了明年還是一樣的開”，相信大家都會唱這一首《青春舞曲》吧!讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。下面請欣賞七年級二班的合唱《青春舞曲》和《向前進》。請七一班作好準備。
乙：(8)“一二三四”多么渾厚嘹亮的口號;“一二三四”多么激情豪放的吶喊;“一二三四”多么親切溫馨的呼喚。請稱賞七年級一班的合唱《打靶歸來》和《歡樂頌》請八二班作好準備。
甲：(9)我們的心中數字多，讓我們來為你數一數：一是我們有著軍營夢，二是我們心懷偉大的祖國，三是任我們走過三山和五岳，四是四海為家為我們的祖國，請大家欣賞八年級二班的合唱歌曲《一二三四歌》和《團結就是力量》。請二二班作好準備。
乙：(10)如果所有的小朋友都來種太陽，那地球會不會融化呢?老師、爸爸媽媽就是我們心中的太陽!沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!請欣賞二年級二班的合唱《種太陽》和《娃哈哈》。請八村一年級班作好準備。
甲：(11)看吧，我們是群可愛的小朋友，我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天我們將用歌聲來告訴你。請欣賞八村一年級給我們帶來的合唱《上學歌》。請八村三年級作好準備。
乙：(12)童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
甲：(13)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的祖國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，八村四年級的合唱《祈禱》。請八村五年級作好準備。
乙：(14)看，一朵朵蓮花在那高高的谷堆旁邊悄悄綻放，動情的歌曲帶我們走進革命歷史長廊，走進那硝煙紛飛的紅色年代。請欣賞八村五年級給我們帶來的合唱《聽媽媽講那過去的事情》。請八村六年級作好準備。
甲：(15)北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太陽，多么溫暖多么慈祥，把翻身農奴的心兒照亮，我們邁步走在社會主義幸福的大道上。請欣賞八村六年級給我們帶來的合唱《北京的金山上》。請一二班作好準備。
乙：(16)秋天的夜晚就像童話里的夢，看，月亮姐姐笑了，連小星星們都調皮地眨著眼睛。請欣賞一年級二班給我們帶來的合唱《閃爍的小星星》和《動物說話》。請四一班作好準備。
甲：(17)小小少年，小小的快樂，小小少年，小小的夢。請欣賞四年級一班給我們帶來的合唱《小小少年》和《老師你好》。請三一班作好準備。
乙：(18)小酒窩給人甜美的感覺。請欣賞三年級一班給我們帶來的合唱《小酒窩》和《搖啊搖》。請一一班作好準備。
甲：(19)
乙：(20)一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請欣賞二年級一班給我們帶來的合唱《小紅帽》和《蝸牛與黃鸝鳥》。請九二班作好準備。
甲：(21)在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請九年級二班班給我們帶來的《感恩的心》和《愛我中華》。
乙：(22)一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山，一根筷子易折斷，十根筷子抱成團;一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁，一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山，請欣賞《團結就是力量》請欣賞九年級一班的大合唱《團結就是力量》和《同一首歌》
結束語：
甲：歡樂的時光總是這么短暫
乙:團聚的日子特別讓人難忘
甲:今天，我們歡歌笑語
乙:明天，我們暢想未來
甲:最后，衷心祝愿各位老師工作愉快，祝愿我們的同學們健康快樂，祝愿我們的學校錦繡輝煌
乙：各位領導，各位來賓，老師們，同學們，斑竹中小學20xx年慶元旦歌詠比賽到此結束，
甲：讓我們明年再會
合：再見!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇8
男：五十年前，神州大地，風煙四起，英雄輩出
女：英雄揭竿而起，率天下群豪，征戰大地
男：天運流轉，氣數使然 赤旗插遍天下十六洲，縱橫無敵，誰與爭鋒
女：這，就是這支鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城——中國人民解放軍
男：本次歌詠比賽就把《中國人民解放軍軍歌》定為必唱歌曲
女：另外的自選歌曲彰顯了每個連隊的不同風格。
1、 十七連
男：為我們打頭陣的是這樣的一支連隊，他們
昂揚進取如春之朝氣， 渴望追求如夏之熱烈；
女：他們 瀟灑飄逸如秋之超然， 穩重真實如冬之閑適。
男：這就是十七連的全體戰士！
女：十七連給我們帶來的自選歌曲是《一二三四歌》
2、十二連
男：一二三四，是嘹亮的口號，
女：一二三四，是戰士的歌，
男：感謝我們十七連的全體戰士！
女：西安思源學院軍訓團十三連，以訓練刻苦，成績優異而著稱。
女：今天他們站在舞臺上就是用心發誓，一定不辜負領導的囑托和希望，用嶄新的面貌迎接新的學期。
男：十二連帶來的自選歌曲是《真心英雄》
3、十六連
女：不僅僅拼殺戰場的是英雄，不僅僅獻身祖國的是英雄，
男：如今，我們褪去稚氣，身著迷彩在風雨中磨練意志，我們也是英雄
女：十六連是一個永不言敗的連隊
男：他們的教官嚴肅、認真、富有責任心；
女：他們的士兵活潑、團結、積極向上；
男：堅持是他們的口號，勝利是他們的信念。
女：十六連帶來的自選歌曲是《官兵友愛歌》
4、一連
男：是誰在烈日下揮汗如雨？
女：是誰在狂風中屹立不倒？
男：又是誰為這炎夏燃起了最瑰麗的熊熊烈火？
女：這就是我們的綠色女兵！
男：巾幗不讓須眉，一營一連的女兵們就是這樣一支堅強而充滿活力的隊伍。
女：他們同樣能身著迷彩、手握鋼槍，同樣能摸爬滾打、報效祖國。
男：活力是她們的血液，堅強是她們的軀體；
女：他們鐵骨柔情，英姿颯爽盡展女兵風采。
男：一連的自選曲目是《紅色娘子軍》
5、十連
男：下面上場的是十連的全體官兵，他們由新聞法律和旅游管理的學員組成，他們在訓練場上用心靈追逐，揮汗在萬里無云的碧空下；他們用心中無限的熱情譜寫了一首軍旅贊歌，他們堅信：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
女：在短短的幾天訓練中，十連上下齊心，將“嚴以律己”的軍人風采與“積極活潑”的人文精神融為一體，共同營造了“團結和諧”的氛圍。他們的口號是“塑軍人風采，展人文精神”。
男：十連帶來的自選歌曲是：《當兵的人》
6、十三連
男：來自空軍工程大學的全體教官，在訓練過程中嚴厲又不乏親切，嚴肅又不乏幽默
女：前階段的軍訓緊湊而不慌亂，辛苦而不痛苦。
男：現在上場的四營13連是一支團結向上的隊伍，他們刻苦訓練，高喊口號！不求最好，只求更好！
女：他們因身著軍裝而自豪，用飽滿的熱情，整齊的步伐，嘹亮的聲音來回報領導的關懷！
男：他們深信四營13連將會成為鐵骨錚錚的男子漢式隊伍！
女：十三連帶來的自選歌曲是：《聽黨指揮歌》
7、八連
女：“頭頂邊關月，情系天下安，當兵走四方，時刻聽召喚”
男：誰說女子不如男，二營8連的女兵們風雨驕陽均不怕，用毅力宣寫成績！
女：教官的耐心示范，指導員的細心指導，讓她們練就了一身柔情鐵骨！
男：看，那整齊的隊伍；聽，那嘹亮的歌聲，就是我們的好八連！
女：八連準備地自選歌曲是一首傳唱已久的軍旅歌曲《軍港之夜》
8、十一連
男：“十一連，向前，向前！”話語雖簡單，卻是我們永遠不變的口號！
女：唱著軍歌，喊著口號，高舉旗幟！他們個個精神飽滿，英姿颯爽。
男：烈日驕陽曬不倒他們，風雨再大也嚇不倒他們，他們不是鋼鐵，卻有著鋼鐵般的意志。
女：他們愛國愛校、熱情奔放，他們有一顆滾燙的心，團結的心。
男：十一連帶來的自選歌曲也是《聽黨指揮歌》
9、二十連
男：如果風帆不掛在桅桿上，那么它只能是一塊無用的布；
女：如果理想不付諸實踐，那么它只能是一個飄渺的夢。
男：五營二十連的全體官兵個個精神抖擻，英姿颯爽；
女：他們把如火的青春燃燒在訓練場上，他們把年輕的汗水揮灑在成長的跑道上。
男：挺拔的軍姿，堅實的腳步就是他們堅忍不拔刻苦訓練的印證。
女：二十連帶來的自選歌曲是《歌唱祖國》
10、三連
女：青春是一枝嬌艷的花，但一枝獨秀彰顯不出春天燦爛，
男：青春是一株偉岸的樹，但一樹獨高難以顯示生命不息。
女：青春是一片大海孤傲的帆，但一葉孤帆很難乘風破浪。
男：一營三連的他們有著美妙的年齡，有著燦爛的花香，有著不懈的追求
女：春天是萬紫千紅的，只有成行成排的樹木才能鑄造綠色長城，：只有千帆竟發才有大海的壯闊
男：襲襲綠裝，英姿颯爽是他們相識的見證。
女：三連的自選曲目是《山丹丹花開紅艷艷》
11、十四連
男：我們不遠千里、萬里相聚思源，只為了一個共同的夢想。
女：攜手前行，艱苦的、緊張的、歡樂的、充實的，是我們軍訓的時光。
男：成長，在這烈日下，在這風雨中，在這口號聲響起的訓練場。
女：當臉龐不再稚嫩，當目光變的堅毅，當身姿挺拔如大漠的一株白楊。
男：原來昨日的軟弱早已遠離了我們今天的心靈。
女：時間是短暫的，情誼卻是深遠的。
男：也許青春的年華終將如水流逝，但共度的歲月怎能忘卻？
女：三營十四連帶來的自選歌曲是《戰友你還記得嗎？》
12、六連
男：這是一群作風嚴謹，活潑可愛的女兵，
女：這是一支英姿颯爽、步調整齊的隊伍，
男：看，117名女兵的腳步，鏗鏘有力，猶如一道靚麗的風景線；
女：聽，那整齊的聲音，響徹整個校園，驗證著訓練的成果。
男：她們努力著、堅持著、拼搏著！
女：她們品嘗了酸甜苦辣的滋味，學會了堅強的理念，懂得了成長中的坎坷。
男：二營六連的女兵們給我們帶來的自選歌曲是《軍中姐妹》
13、二連
男：看那一雙雙充滿自信的雙眸；
女：看那一排排整齊有力的步伐；
男：看那一個個朝氣蓬勃的女兵；
女：是的，我們沒有亮麗的容妝，沒有妖嬈的姿態，沒有時尚的裝扮，
我們有的是無限的激情與活力。
男：因為年輕，所以自信； 因為自信，所以堅強； 因為堅強，所以瀟灑。
女：二連的女兵們將以最飽滿的熱情為大家送上自選歌曲《瀟灑女兵》
14、九連
男：白鹿塬上激蕩秦風，掀起欣欣向榮，
女：四海賓朋歡聚思源，共赴美好明天。
男：怎能忘記，訓練中那力可拔山的臂膀，是我們風雨中的避風港。
女：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。
男：艱苦訓練鑄軍魂，認真學習好作風。
女：伏龍降虎誰家郎？三營九連見真兵。
男：九連給帶來的自選歌曲是《軍中綠花》
15、十五連
男：給我翅膀，我是你心中蘊育的希望！
女：給我翅膀，我是希望閃爍的光芒！
男：都說你的信念不會變，都說你的旗幟不褪色，都說你的苦樂不曾忘，都說你的歌聲永不落。
女：四營十五連的戰士們時刻銘記“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。
看他們的颯爽英姿，聽他們的嘹亮軍歌。
男：十五連帶來的自選歌曲為《革命氣節歌》
16、五連
男：雄赳赳，氣昂昂，軍事訓練我最棒！
女：不怕苦，不怕難，各項工作我爭先！
男；這說的就是三營五連的戰士們，在日常的訓練中，她們懷著“誰說女子不如男的霸氣”苦練扎實的基本功，嚴格服從命令，聽從指揮。她們積極的配合指導員并熱心參與學生訓練中的各項活動，成績卓著。
女：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花；深深我日夜呼喚，軍營是咱溫暖的家
今天，它們將以一首《軍中綠花》唱出當兵人的心聲。
17、四連
男：水天相接的地方是一片蔚藍，
女：人民軍隊為我們撐起的是一片和平的天，
男：當夜幕與大地深情地相擁，遠航的軍艦回到溫暖的港灣，
女：柔和的海風拂過遼闊的海面，輕輕的海浪回蕩在這寧靜的
合：軍港之夜。
女：一營四連的戰士們在烈日下，風雨中，
用軍姿去闡釋她們的毅力，用歌聲去表達她們的豪情。
18、七連
女：騰空的志愿越飛越高，托起了我們綠色的夢想，
男：整齊的步伐走起來，地動山搖，氣壯山河。
女：我們是軍中的一朵奇葩，我們是陽光底下最美麗的風景。
男：我們唱起來，白鹿塬的每一寸土地都會引亢高歌，驕傲與自豪讓我們同這一片土地一樣鏗鏘有力。
女：歌聲穿越萬水千山，飄蕩在祖國大地的母親，告訴祖國母親，我們是多么優秀的一代。
男：下面出場的是七連，他們是一支堅強而又勇敢的隊伍，他們的自選歌曲是《愛我中華》
19、十八連
男：我們的戰士，告別了家鄉，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色軍營，肩負起了保衛祖國的重任；
女：他們要用赤膽忠心，用飽滿熱誠，保衛祖國和人民的安定。
男：我歷數著你打筑在歷史長河中的路標，欣喜若狂地端詳著你的七彩身軀；
女：陶醉于你金戈鐵馬的浩蕩之勢，接納了你雷霆般的精神，滾滾而來，呼嘯而去。
男：他們就是五營十八連帶來的《當兵的人》
20、十九連
男：有一句老話：好戲總是在后頭。那最后出場的這支隊伍，他們是五營十九連的戰士們。在幾天的訓練中，他們頂烈日，斗酷暑，冒風雨，逐漸形成了一種你追我趕的氛圍。
女：在教官的嚴格但不乏耐心的指導下，同學們在隊列操練和組織紀律上取得了驕人的成績。
男：不經歷風雨怎么見彩虹，
女：因為感動，我們的情感世界五彩斑斕！
男：因為感動，我們更懂得如何去面對生活！
女：因為感動，所以快樂！
男：因為感動，所以幸福！
女：十九連帶來的自選歌曲是《解放區的天》。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇9
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師，親愛的同學們
男女合：大家好！
男：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望和挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
女：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
女：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
男女合：在這激動人心的時刻，我們在這歡聚一堂。
男：讓我們用動聽的歌聲。
女：讓我們踏著美妙的舞姿。
合：共同書寫新春的樂章。
男：在過去的一年里，我們全鎮師生在鎮教委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在全鎮的工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的'各位領導，你們辛苦了！”
女：踏著時代的節奏，乘著創建和諧校園的東風，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。（男女合）：讓我們相聚在這美好的時刻。
男：在新春到來之際，一群活潑可愛的孩子隱藏不住那份心中的喜悅，請欣賞澗頭中心幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《歡歡喜喜過大年》指導教師：王秀娟、丁露露、張如。
女：喜慶的紅色又將隨著新春而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂，下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演：李冉、張有利、朱思怡等指導教師：戴曉蘭、張習晴選送單位：小博士幼兒園。
男：童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。讓我們乘著歌聲的翅膀來收藏這一段段童年中屬于你、屬于他、屬于我們的旋律。有請徐樓小學為我們選送的歌伴舞《蟲兒飛》。表演：王子淳周雨、孔喆等指導老師：孫傲
女：桃花潭水深千尺，不及你我情誼深。請欣賞相聲《同學之間》表演：閔瑞、姚文輝選送單位：劉莊小學指導老師：王福增
男：請欣賞核桃園小學帶來的小合唱《七彩陽光》表演：閆海霞、杜鵑等指導老師：咸斌、蘇倫
女：請欣賞徐贊帶來的《螢火蟲》選送單位：澗頭中心小學指導老師：王曉雅王業芹孫紅
男：請欣賞音樂劇《七彩鉛筆》選送單位：中心幼兒園指導老師：楊倩王瑩趙丹丹
女：少年是春苗，必將長成參天棟梁，少年是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請聽高山后小學帶來的合唱《少年少年祖國的春天》表演：王涵等指導老師：孫璇
男：有一群娃娃既可愛又俏皮，下面請金寶貝幼兒園的孩子表演的舞蹈《俏皮娃娃》表演：朱妮、常俊欣等指導老師：侯亞楠
女：請欣賞架子鼓《逆戰》表演：王子源、選送單位：中心幼兒園指導老師：劉寧
男：幼兒園的小朋友真是多才多藝，接下來請欣賞劉莊小學選送的舞蹈《buttons》表演：徐藝寧等指導老師：顏景桃、劉偉
女：快板是一種深受廣大觀眾喜歡的曲藝形式，有請新莊小學帶來的節目快板《夸夸我們的好校園》表演：王佳慧、孫甜甜等指導老師：張宇、張艷
男：異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請欣賞印度舞《天竺少女》。表演：徐雯雯等選送單位：高山后小學指導老師：孫璇
女：接下來的節目是禇提樓小學帶來的獨唱《萬泉河水清又清》演唱：提曼指導老師：張龍
男：我們的世界是一個愛的世界，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞中心幼兒園的老師和小朋友們的帶來的《環保走秀》指導老師：楊倩王瑩趙丹丹
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面在木莊小學的歌伴舞《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！表演：魏忠文、孫雨晴等指導教師：李偉
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇10
開場白
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
丙：又是一年秋風送爽時；
丁：又是一輪花好月圓日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
丙：長江、黃河、驚濤拍岸，為您吟唱激昂的頌歌。
甲：此時此刻，
乙：全中國都在歡呼，
丙：（抒情地）是的，都在歡呼，
合：歡呼：今天，是你的生日，我的'祖國！
（稍作停頓后……）
甲：尊敬各位領導、
乙：各位評委、
丙：各位老師、
丁：各位同學們，
合：大家下午好！
甲：xx中學慶祝建國63周年歌詠比賽
合：現在開始——
結束語
（在音樂聲中……）
甲：各位領導、各位老師、同學們：
乙：讓我們在共同的節日里，同聲高歌！
丙：讓我們在彩色的天空下，再次分享七色的陽光！
丁：祝福祖國，是每一個華夏兒女心中的歌，讓我們為祖國的美好明天，而努力拼搏！
甲：xx中學慶祝建國63周年歌詠比賽到此結束！
乙：最后，預祝我校各位老師和全體同學：
合：雙節快樂！再見！
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇11
主持：張倩蒙崇麗
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！。
合：大家——下午好！
甲：:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx元旦如約而至。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來消除寒冷。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
乙：在這辭舊迎新的'日子里，我們滿懷豪情地歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術舞臺，收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！
甲：祝福您，敬愛的老師，感謝您們這一年來對我們孜孜不倦的教誨，感謝您們這一年來給予我們父母一樣的關愛。
乙：我們也把祝福送給在座的每一位同學。
合：祝大家新的一年萬事如意,心想事成，幸福安康。
甲：聯芒小學20xx迎新年大合唱現在開始！
乙：首先我們有請學前小班的同學為大家演唱歌曲
演唱順序：
1、學前小
2、三年級《國歌》、頑皮的小杜鵑》
3、二年級《國歌》、《好娃娃》
4、學前大《國歌》、《小燕子》
5、四
（2）《國歌》、《童心是小鳥》
6、一年級《國歌》、《小拜年》
7、五
（2）《國歌》、《小鳥，請到這里來》
8、五
（1）《國歌》、《銀色的馬車從天上來》
9、六
（2）《國歌》、《歡樂頌》
10、六
（1）《國歌》、《我的祖國》
11、四
（1）《國歌》、《我愛媽媽，我愛祖國》
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇12
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
現在我宣布，*校園歌手大賽: 現在 開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請允許我宣布：*校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇13
尊敬的各位嘉賓：
大家晚上好！
新年是舞動的旋律；新年是跳躍的音符；美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱，讓夢想放飛。今天晚上我們將在這里舉行歌詠比賽......
首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了
下面將公布的是獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時光
感謝各位老師。同學們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結束
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇14
一、男：首先，我們掌聲有請領導給大家講話。
二、主持人全體：尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好！（播放一首音樂——春節序曲）
女：風雨送春歸，飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰，猶有花之俏
女：俏也不爭春，只把春來報
男：待到山花爛漫時，她在叢中笑
女：紅梅傲雪，春歸大地。在辭舊迎新之際，祝各位兄弟姐妹，千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈！
男：祝您及家人在新的一里一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面春風，九九同心，十全十美，我代表部門祝您新好運！牛吉祥！
女：在新春到來之際，祝您牛好運！在此給您拜了！（鞠躬）（音樂停芝放）
男：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的即將過去，充滿希望和挑戰的悄然來臨。
女：在這溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“迎新”歌詠比賽。
男：今天下午，大家又站在了同一起跑線上，愿大家賽出自己的水平、賽出自己的風格。
女：首先我向大家介紹一下今天的評委：領導：薛部和付部調度：劉師傅、王師傅統計：毛師傅技術員：陳工、小郭、小孫現場員工：檢驗班的買靜、光膠班的楊莉、拋光班的付德偉、雙拋的趙瑞麗
男：請大家以熱烈的掌聲，對他們的到來表示感謝！
男：現在，我宣讀歌詠比賽的評分標準：
.參賽歌曲思想性強，內涵積極向上。
.能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏正確。
.隊員遵守演出紀律，服裝整齊，精神飽滿。
.吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境。
.指揮對歌曲整體結構、節奏把握到位，指揮得當。
女：這五個標準來為參賽隊打分，每一個標準為分，總分為分。去掉評委給出的'一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是參賽隊的最后得分，我們會現場公布參賽隊的得分。
男：現場的員工評委，在自己所在班合唱時，回所在班組唱歌，進行回避。
三、男：現在我宣布“迎新”歌詠比賽現在開始，在希望的田野上
男：我們的家鄉，在希望的田野上。炊煙、小河、冬麥、高粱、荷塘、果香，到處是一片美麗的田園景色，讓我們為家鄉歌唱。
現在掌聲有請，我們的號參賽隊光膠班演唱《在希望的田野上》。號隊雙拋班準備。
……
光膠的姑娘們，不但手巧，而且歌聲更“巧”，大家說對不對啊？——要不要讓他們再來一個。（鼓掌）請大家把我們最熱烈的掌聲送給他們。她們唱的好不好，要不要再來一個？陽光總在風雨后
女：歡歌笑聲連成片，紅紅火火過大。請聽雙拋工序的《歡樂中國》。號隊膠膠班準備。
……
雙拋的小伙子和姑娘們是最棒的，他們嘹亮的歌聲給我們留下了深刻的印象。他們的歌曲和舞蹈帶給我們來自新的最好問候。走進
男：我們生活在一個改革開放，和平富足的，人民安家樂業，生活富足，讓我們為生活這樣一個時代歌唱。
下面請聽膠膠班給我們演唱《走進》。大家歡迎！號隊拋光和精磨聯隊準備。，
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇15
(男)各位老師
(女)各位同學：
(合)大家好!
(女)這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20--年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
多謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下擔任咱們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎項!
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟--。(有請!)
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活?是誰讓咱們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為咱們帶來的《歌唱祖國》、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝-;領唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分--七年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分--
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊-。電子琴伴奏：黃--老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級二班最后得分--B：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕!A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活!B：因為感動，所以快樂!
A：因為感動，所以幸福!因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完!請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級一班最后得分--
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創造七色世界。可誰又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
B：下方請評委們為七年級二班的同學亮分，去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級二班最后得分--
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為九年級三班亮分，去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，九年級一班最后得分--
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好!最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的`參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業老師的評價，下方咱們就請王--老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎!
A：此刻，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢?讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果!
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，八年級三班最后得分--七年級年級一班去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，七年級一班最后得分--(掌聲祝賀)
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是--
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是--有請教導處的徐--主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是--有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是--有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!期望同學們繼續努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!個性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量;A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉更加美麗。讓咱們共同唱響優美的旋律，走進新時代!
B：福延中學20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇16
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：觀眾朋友們，大家
合：晚上好
男：歡迎大家來到“唱響幸福湛江”——“恒誠制藥杯”湛江市青年歌手大賽總決賽的比賽現場!我是今晚的主持人_X
女：我是_X
男：手握青春麥克風，今天我們是這個舞臺聚焦點。
女：心懷年輕感恩心，今天我們是這個時代音。
男：今天，就讓我們一起沿承時代的自強精神!
女：今天，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂!
男：為慶祝建黨90周年，秉承弘揚“五四”精神，助力我市做大做優經濟“蛋糕”，推動環北部灣深入合作發展，促進環北部灣青年團體組織及廣大青年進行文化交流，服務我市轉型升級，鼓勵廣大青年積極投身幸福湛江建設，共青團湛江市委、湛江市文化廣電新聞出版局、湛江市青年聯合會和湛江市音樂家協會聯合主辦了“唱響幸福湛江”——“恒誠制藥杯“湛江市青年歌手大賽暨環北部灣青年歌手邀請賽，您現在看到的是湛江地區的總決賽!
女：本次大賽由中樂文化傳媒有限公司全程承辦，大地農業機械有限公司協辦。在這里，特別鳴謝恒逸國際酒店以及萬地農業機械有限公司對本次大賽的大力支持。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇17
一、開場詞
甲：尊敬的各位領導，各位評委、
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有11個班集體 。希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委： 德育處張主任，教導處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務處董主任， 后勤處楊老師 。
下面請張主任宣布比賽規則。
二、報幕詞
⑴ 每當五星紅旗冉冉升起，每當莊嚴的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪 。下面 請欣賞七三班 合唱國歌 。
請六.1班做準備。
(2) 少年職則國智，少年強則國強。少年雄于地球，則國雄于地球。下面請六.1班演唱《少年強則中國強》。 請七.2班做準備
(3) 手挽手，心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧，朋友。讓我們伴隨著節奏唱 起來，請七.2演唱《手牽手》。 請七.4班做準備。
(4)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請 七.4班為我們演唱國歌。
請六.2班做準備。
(5)如果把中國比喻成沙漠，那我們就把它改造成森林;如果中國是長卷，那我們就留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊磚瓦 ，那我們就 把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠記住為中華之崛起而讀書!下面請欣賞六.2班演唱《少年強則國強》!
請八.1做準備.
(6)在新的世紀，新的年代，在我們享受著社會主義美好生活的時候，你可曾想到是誰在邊疆筑起一道血肉長城，默默的保衛著我們。是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今天，我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那么下面請聽八.1班帶來的《團結就是力量》。
請八.3做準備。
(7)夢想是希望，是追求，是向往;是前進道路上的自我鞭策，是被路障絆倒后的開心歌唱。因為在夢想的世界里，平凡的可以得到尊貴，貧窮的可以變為富足;冬天里可以享受春天，陰霾里可以獲取陽光!下面請八.3班演唱《放飛夢想》。
請八.2班做準備
8)彈去四月的風塵，迎來五月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。同學們，今天，就讓我們用歌聲放飛快樂，歌唱祖國吧。下面就請八.2班為我們獻上《歌唱祖國》。
請六.3班做準備。
(9)每個人的一生都不是一帆風順的，在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花，也經常會是遍地荊棘。但是，不經歷狂風暴雨，哪有美麗的彩虹?請欣賞六.3班 參賽曲目《陽光總在風雨后》。
請八.4班做準備
(10)血滴刺字殺胡虜，肝膽相照岳家魂。拋頭顱，灑熱血，只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽 八4班為我們帶來的《精忠報國》。
請七.1班做準備
(11)明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞《少年強則中國強》，表演者：七.1班
甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代青年，奮發向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。
三、結束詞
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：歌詠比賽已圓滿結束，稍作休息，精彩繼續。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇18
尊敬的各位。。。大家晚上好
新年是舞動的旋律
新年是跳躍的音符
美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。
讓心靈歌唱，讓夢想放飛
今天晚上我們將在這里舉行歌詠比賽。。。。。
首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:
讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備
伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了
下面將公布的是。。。。。。獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中，我們共度這段美好的時光
感謝各位老師。同學們的光臨，感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結束
老師。同學們晚安
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇19
男：尊敬的各位領導
女：各位老師
男：現場的同學們
合：大家好!
男：我是主持人韓延薇。
女：我是主持人鄢紫琴。
男：五月蓓蕾芬芳，
女：五月你我綻放，
男：五月我們播種希望，
女：五月我們唱響青春。
男：可九十七年前的五月，帝國入侵，日月無光，江河失滔。
女：可九十七年前的五月，群情激憤，風雨飄搖，民不聊生。
男：無數青春的臂膀，高擎著“愛國”
女：無數青春的強音，吶喊著“民主”
男：一場青年自發反帝救國的運動如火山爆發，如排山倒海。
女：從此有一種精神叫“五四精神”節”。
男：經歷了數載春秋的輪回， 、“進步”的大旗， 、“科學”的心聲。 ，有一個節日叫“五四青年
女：經歷了中華兒女的接力，
男：接力著青春的涌動，
女：接力著青春的旋律，
男：接力著中華民族不可踐踏的尊嚴，
女：接力著炎黃子孫不懼風云的豪情。
合：今天我們在此歡聚一堂，
合：紀念“五四”運動九十七周年，讓“五四精神”薪火相傳。
男：本次“五四”合唱比賽由校團委主辦，各班班主任大力支持， 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄧校長發言
女：我們邀請到的評委有謝光輝老師，丁慧英老師，樊孝敏老師，鐘娟老師，李麗英老師，讓我們用掌聲感謝他們的到來!
男：祝愿所有班級取得好成績，唱出水平，賽出風格。
合：株木山中學“五四”合唱大賽正式開始!
『節目串詞』
男：有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲，雄壯的號角。
女：有一首歌記錄著中國人民英勇的戰斗歷程，感天動地。
男：請聽204班同學為我們帶來震撼人心的開場曲《義勇軍進行曲》，請六三班同學做好準備。
女：我是陽光少年，我要用智慧描繪諾言，我要用歌聲許下心愿。
男：我是陽光少年，我要快樂成長在株中這個美麗的校園。
女：請聽六三班同學動情演唱《陽光少年》，請201班做好準備。
男：中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方，中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發展的篇章。
女：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，讓我們放聲高唱。
男：請欣賞201班同學為演唱《團結就是力量》，請六二班同學做好準備。
女：電影《橋》的主題曲委婉連綿，步步高昂。
男：這首歌曲豪放壯闊，贊頌了革命游擊隊的大無畏精神。
女：請欣賞意大利民間歌曲《啊，朋友再見》，請205班做好準備。
男：黃皮膚黑眼睛，炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。
女：巨龍腳下我成長，永永遠遠我們都是龍的傳人。
男：請聽大合唱《龍的傳人》，請202班做好準備。
女：夕陽的映照，紅霞的渲染，一串輕快的歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜地停泊在人們的心中。
男：無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
女：請聽大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，請班做好準備。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里乘風破浪。
女：讓我們蕩起雙槳，在青春的歲月里鏗鏘前行。
男：小船兒輕輕搖蕩在水中，
女：像星星在我們心頭灼灼閃光。
男：有請班同學上臺演唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：請六一班同學做好準備。
男：生命是一首歌，生活是一首歌，青春是一首歌。
女：愛心是一首歌，激情是一首歌，奉獻是一首歌。
男：我們同在一片藍天下，我們同唱一首歌。
女：熱心公益，將愛的旋律帶到每一個角落。
男：請聽大合唱《同一首歌》，請200班做好準備。
女：穿過革命戰爭的炮火硝煙，跨越建設征途的雄關漫道。
男：走過九十余載的崢嶸歲月，創造震驚世界的輝煌詩篇。
女：紅旗飄飄，飄進我們的深情的眼眸，飄進我們溫暖的心窩。
男：請聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。
女：最后是203班同學壓軸登場，預祝他們取得好成績。
男：五月的鮮花，開遍了原野，鮮花遮掩著志士們的鮮血。
女：《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長，今天203班同學再次深情演唱，掌聲有請。
頒獎略
『結束語』
男：悠揚的歌聲，承載歷史的印記，化作心頭敬仰的情思。
女：動人的旋律，奏響不屈的節奏，演繹青春無畏的英姿。
男：迎著七彩霞光，我們鋪開綿綿長卷。
女：踏著堅定步伐，我們書寫錚錚誓言。
男：蒼穹作紙，大海為墨，寫不完你我宏大的夢想。
女：長江放歌，黃河展喉，唱不盡你我深情的戀曲。
男：不忘“五四”，請跟我說“愛國”、“進步”。
女：銘記“五四”，請跟我說“民主”、“科學”。
男：“五四精神”將永遠深植在一代又一代青少年心中。
女：“五四運動”的愛國情懷將教育一代又一代的學生。
合：難忘今宵，祝福我們的明天會更好，株木山中學20__“五四”歌詠會到此結束!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇20
(男)各位老師
(女)各位同學：
(合)大家好!
(女)今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行福延中學20xx年元旦節歌詠比賽，愿大家在這里度過一個溫馨快樂的節日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。下面，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
謝謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下擔任我們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱、王、陳 、易x、徐x 、楊x、羅、 方x、宋、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
我們今天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。
希望參賽的隊員各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
A：在這里，我們曾播種下希望，
B：在這里，我們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
A：我們是共產主義的接班人 B：我們是社會主義的建設者
A：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想
合：我們要用自己的方式去創造一個冬天的故事 讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華 ，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽現在開始：
B：首先請出今天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟。(有請!)
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自己的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們為我們帶來的《歌唱祖國》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝x;領唱：。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。我們愛祖國又勝過自己的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡。領唱：祝等。電子琴伴奏：黃xx老師。
A：下面，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分七年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情油然而升。下面就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下面請為八年級二班的同學亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級二班最后得分 B：因為感動，我們的情感世界五彩斑斕! A：因為感動，我們更懂得如何去面對生活!B：因為感動，所以快樂!
A：因為感動，所以幸福!因為我們相信，共產黨的恩情永遠說不完!請聽：《解放區的天》《打靶歸來》。有請九年級一班 。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下面請為八年級一班的同學亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級一班最后得分
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，今天，我們成長在陽光下，我們去創造七色世界。可誰又曾知道：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下面請為九年級一班的同學亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，九年級一班最后得分 A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國!祖國，母親!看著您慈愛的面容，我對您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。今天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請聽九年級三班帶來的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下面請評委們為七年級二班的同學亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級二班最后得分
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動。讓我們為黃河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛黃河》《我是一個兵》。指揮：劉。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給我們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們為九年級三班亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，九年級一班最后得分
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓我們一起期待，明天會更好!最后我們有請七年級一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，我們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。現在，我們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有很多的同學都希望能通過這次活動展示一下自己的才華，還特別希望能得到音樂專業老師的評價，下面我們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎!
A：現在，評委老師們還在緊張地統計著分數，到底今天的各個獎項花落誰家呢?讓我們拭目以待，期待著最后的結果!
B：經過評委老師的努力，我們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級三班最后得分七年級年級一班去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級一班最后得分(掌聲祝賀)
下面將進行頒獎儀式：
首先我們頒發的是優秀獎。獲得優秀獎的班級是
請獲得優秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發的是三等獎，獲得者是有請教導處的徐主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
B：各位老師，各位同學，真誠感謝今天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!特別要感謝黃xx老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量; A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉更加美麗。讓我們共同唱響優美的旋律，走進新時代!
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束!
合：謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇21
男：尊敬的各位來賓、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：曾今我們走過風雨如晦的歲月，苦難中的中華民族備受列強的欺凌。
女：曾今我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
男：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
女：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
男：現在，我宣布，xx中學初一年級“追夢新時代全面建小康”歌詠比賽現在開始！
女：擔任本次比賽的評委有：湯漢副校長校長辦公室洪國成主任總務處王學宇主任教科室葉成林主任教務處葉敏文主任工會陳朝暉主席電教中心周玉林主任團隊會陳俊書記專業音樂教師蔣琴老師專業音樂教師劉毅敏老師專業音樂教師臧雪梅老師
男：本次賽制安排如下：比賽班級上臺演唱兩首歌曲，一首是我校校歌；另一首是各班級上報的合唱曲。兩首歌曲唱完之后評委第一時間打分，統計結果在下一個班級演唱結束后播報分數。最后名次在本次參賽班級全部演唱結束后現場公布。
男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進的方向；生活里沒有陽光，就像鳥折斷了翅膀。我們沐浴在陽光下，陽光照耀我們前進。我們在陽光下成長，在老師的諄諄教導里，在家長的呵護里，一群在陽光下活潑可愛的學生來了，他們帶來了對祖國對老師們的感謝。下面請欣賞初一（5）班帶來的合唱：《陽光年華》。
女：謝謝初一（5）班帶來的精彩表演。
祖國啊，我親愛的祖國。你是大海，你是藍天，你是山川，你是河流，我歌唱大海，歌唱藍天，我歌唱祖國的每一寸土地，我最親愛的祖國。下面有請初一（1）班的同學們抒發他們對祖國的熱愛之情，帶來歌曲：《國家》。
男：謝謝初一（1）班帶來的精彩表演。初一（5）班的最后得分是：。
翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨；崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨。沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪；沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。請欣賞初一（4）班帶來的演唱：《沒有共產黨就沒有新中國》。
女：謝謝初一（4）班帶來的精彩表演。初一（1）班的最后得分是：。
映山紅紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高；血滴刺荊報國心，肝膽相照岳家魂。在任何年代，我們都要精忠報國。有請初一（2）班帶來合唱：《精忠報國》。
男：謝謝初一（2）班帶來的精彩表演。初一（4）班的最后得分是：。
我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面有請初一（3）班帶來合唱：《中國好少年之歌》。
女：謝謝初一（3）班帶來的精彩表演。初一（6）班的最后得分是：。
在黨的.十八大提出的社會主義核心價值觀中，富強、民主、文明、和諧試國家層面的價值目標。富強即國富民強，民主是人民當家作主，文明是社會進步的重要標志，學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居即為和諧。接下來請欣賞初一（8）班帶來的大合唱：《富強歌》。
男：謝謝初一（8）班帶來的精彩表演。初一（3）班的最后得分是：。
今天的我們，生活在一個充滿希望的春天，我們應知今天的幸福生活來之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國永遠偉大富強！請欣賞初一（7）班帶來的合唱：《少年強》。
女：感謝初一（7）班帶來的精彩表演。初一（8）班的最后得分是：。
梁啟超先生說；少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球.我們要奮發努力，把握大好時光，未來為祖國事業多做貢獻。下面有請初一（9）班帶來大合唱：《中國少年》。
男：謝謝初一（9）班帶來的精彩表演。初一（7）班的最后得分是：。
東方神韻的精彩，人文地貌的風流，都是我們心中永恒的中國夢。時代賦予了我們責任和使命，行動起來吧，點燃心中的火焰，放飛中國夢。請欣賞初一（12）班帶來的合唱：《中國少年夢》。
女：謝謝初一（12）班的精彩表演。初一（9）班的最后得分是：。
哪有歲月靜好，不過是你們在替我負重前行，聽我說謝謝你，20xx年因為有了你，溫暖了四季。聽我說謝謝你，無論四季變換，讓世界更美麗。請欣賞初一（10）班帶來的合唱：《聽我說謝謝你》。
男：謝謝初一（10）班帶來的精彩表演。初一（12）班的最后得分是：。
東方神韻的精彩，人文地貌的風流，都是我們心中永恒的中國夢。時代賦予我們責任和使命，行動起來吧，點讓心中的火焰，放飛中國夢！請欣賞初一（11）班帶來的大合唱：《我們都是追夢人》。
女：謝謝初一（11）班帶來的精彩表演。初一（10）班的最后得分是：。
當國歌奏響時，我們心潮澎湃；當五星紅旗升起時，我們思緒萬千；祖國啊！我們為你驕傲，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞初一（6）班帶來的合唱：《歌唱祖國》。
男：謝謝初一（6）班帶來的精彩表演。初一（11）班的最后得分是：。
接下來，請我校xx老師為大家帶來一首。(帶動鼓掌)
女：感謝xx老師優美的歌聲。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲邀請校長給我們講話。
男：感謝x校長語重心長的教導，我們一定謹記于心，認清自我，改進自身的不足，努力做好身邊的點點滴滴，爭當新時代好少年。
接下來宣布最后一個參賽班級的比賽分數，初一（6）班的最后得分是：
下面有請書記上臺，宣讀二等獎獲獎班級，并請獲獎班級班長上臺領獎！
下面請張書記宣讀一等獎獲獎班級，并請獲獎班級班長上臺領獎！
女：今天的我們，生活在一個充滿希望的春天，我們應知進的幸福來之不易。我們作為新一代的接班人，要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國永遠偉大富強，愿我們的祖國明天更加美好！
男：我宣布，xx中學初一年級“追夢新時代全面建小康”合唱比賽到此結束！大家再次用熱烈的掌聲感謝所有老師的辛勤勞動和各位同學的精彩演唱！祝各位老師工作順利！全體同學學習進步！再見。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇22
一、開場詞
甲：尊敬的各位評委，
乙：各位領導，
甲：各位老師，
乙：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：我們共同迎來了威縣第二中學高中部20xx年歌詠比賽!
接下來請允許我介紹今天到場的評委，他們是：王濤老師，林勝老師，馬新娟老師，楊萍老師，郭靜老師，姜桂蘭老師，吳旭章老師，李東浩老師。
我們還有幸邀請到了特約嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲歡迎政教處主任張耀林老師！
下面由我來為大家介紹本次歌詠比賽的記分規則
甲：今天參賽的共有6支隊伍，我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得好成績!
接下來，我很榮幸的請姜主任為大家宣布威縣第二中學高中部20xx年歌詠比賽正式開始。
二、串詞
甲：第一個上場的是高一4班，有請高一4班閃亮登場！首先請欣賞合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：感謝大家的支持，請評委亮分。感謝評委老師。
是的，中國就是那鮮紅的太陽，永遠照耀在每個華夏子孫心靈的天空，為了托起這輪鮮紅的太陽，我們每個人都應當樹雄心，立壯志，豪情滿懷，放手拼搏!
下面就請高一4班為大家表演合唱《壯志在我胸》。
乙：感謝大家的掌聲，謝謝。請評委為剛才的表演亮分。謝謝。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，孝，是中華民族的傳統美德。下面請看高一4班的年輕女孩如何演繹她們對孝的理解，請欣賞高秋真、呂麗麗等同學帶來了手語表演《跪羊圖》。請高一1班同學整理隊伍，做好準備。
乙：請評委老師為剛才的節目打分。謝謝評委老師，辛苦了。
高一1班的同學已經就位，他們首先要為大家表演合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：感謝高一1班的精彩表演。請評委為高一1班的合唱打分，謝謝。高一4班的最后成績是分。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園，集體的力量是無窮的，團結起來力量大。請欣賞合唱《團結就是力量》
乙：請評委老師亮分。謝謝老師。欣賞了氣勢磅礴的合唱，我們再來領略一下獨唱的風采，請高一1班單炳欣同學展示他帶來的獨唱《紅日》。請高三年級的同學作準備。
甲：謝謝單炳欣同學，也感謝大家的掌聲。亮分。同樣的曲目，不同的人會演繹出不同的風格，看了高一兩個班的表演，我們再來看高三同學的合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，又會給大家怎樣的藝術享受。
乙：感謝。亮分。高一1班最后成績。中國，曾經一度積貧積弱，飽受侵凌之苦，但是改革開放使我們逐步擺脫貧窮落后的帽子，中國正以嶄新的姿態重新屹立世界之巔！請高三年級的同學為大家表演合唱《復興之路》。
甲：謝謝高三同學的激情演唱，感謝大家的鼓勵和支持。亮分。又到了歡迎的自由展示環節，讓大家輕松一下，傾聽自己的心聲，有請高三同學為大家表演二重唱《一個象夏天，一個象秋天》。高二做準備。
乙：亮分。高三年同學的表演很精彩，大氣磅礴，雄壯恢弘，高二年級的同學也不會示弱，大家說是不是？他們的第一個節目是合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，請欣賞。
甲：感謝。亮分。高三最后成績。同學們，說到中國，我們都會想到一個人，他就是毛澤東，他是整整一代人的崇拜偶像，哪怕是那些上山下鄉吃了不少苦的知青們，也要說“感謝毛主席”，請聽高二年級同學的合唱《呼兒嘿喲》。乙：感謝。亮分。俄羅斯民歌曾經在我國風靡一時，到現在仍有些歌曲還為我們耳熟能詳。有請高二班董伍林為我們帶來《三套車》。大家歡迎！
甲:感謝。亮分。同學們，愛，是人類歌唱的永遠的主題，有了愛，我們就不怕任何艱難險阻，有了愛，我們就永遠是兄弟姐妹，請欣賞高二班的女聲合唱《站起來》。請高一3班做準備。
乙：感謝。亮分。下面有請高一3班的同學為大家表演，他們的第一個節目是規定曲目，《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，請欣賞。
甲：感謝。亮分。高二年級最后成績。《歌唱祖國》是一首經典歌曲，在很多莊嚴隆重的場合，都會響起它的旋律，讓人熱血沸騰，心潮難平，涌起一種為祖國，為五星紅旗的驕傲和自豪。請高一3班的同學們為我們演唱《歌唱祖國》！乙：感謝。亮分。剛才擔任指揮的是張揚同學，他的指揮充滿激情，其實他還是一位音樂專業的學生，他的演唱高亢嘹亮，富有感染力，下面就請他一展歌喉，為大家演唱一首《飛得更高》，請欣賞。請高一2班做準備。
甲：感謝。亮分。下面要為我們表演的是今天最后一支參賽班，他們是高一2班，歡迎你們。他們的第一個節目依然是規定曲目，合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，有請。
乙：感謝。亮分。高一3班最后成績。同學們，五十一年前，一個年輕生命的
去世引起了全國人們的震驚和悲痛，他就是雷鋒。雷鋒在短暫的一生中助人無數。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根桿子砸到，當場昏倒，經202醫院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。下面就讓我們一起重溫那首老歌《學習雷鋒好榜樣》，緬懷先烈精神。
甲：感謝。亮分。比賽進行到這里，已經接近尾聲了，今晚還有最后一個參賽節目，請欣賞高一2班吳嘉雨同學的吉他彈唱《小草》。
乙：感謝。亮分。老師們正在緊張的計算，高一2班的最后成績，請同學們耐心等待。我們的評委老師個個多才多藝，只是他們平時都工作繁忙，深藏不露，大家想不想領略一下他們的風采？
三、結束詞
甲：今夜我們贊美青春，
乙：今夜我們歌頌美好，
甲：今夜我們憧憬希望，
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇23
一、男：首先，我們掌聲有請領導給大家講話。
二、主持人全體：尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好!(播放第一首音樂——春節序曲)
女：風雨送春歸，飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰，猶有花之俏
女：俏也不爭春，只把春來報
男：待到山花爛漫時，她在叢中笑
女：紅梅傲雪，春歸大地。在辭舊迎新之際，祝各位兄弟姐妹，千家萬戶福臨門，五湖四海喜盈盈!
男：祝您及家人在新的一年里一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八面春風，九九同心，十全十美，我代表部門祝您新年好運!鼠年吉祥!
女：在新春到來之際，祝您鼠年好運!在此給您拜年了!(鞠躬)(音樂停止播放)
男：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
女：在這溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“迎新年”歌詠比賽。
男：今天下午，大家又站在了同一起跑線上，愿大家賽出自己的水平、賽出自己的風格。
女：首先我向大家介紹一下今天的評委：領導：薛部和付部調度：劉師傅、王師傅統計：毛師傅技術員：陳工、小郭、小孫現場員工：檢驗班的買靜、光膠班的楊莉、拋光班的付德偉、雙拋的趙瑞麗
男：請大家以熱烈的掌聲，對他們的到來表示感謝!
男：現在，我宣讀歌詠比賽的評分標準：
1.參賽歌曲思想性強，內涵積極向上。
2.能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏正確。
3.隊員遵守演出紀律，服裝整齊，精神飽滿。
4.吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境。
5.指揮對歌曲整體結構、節奏把握到位，指揮得當。
女：這五個標準來為參賽隊打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是參賽隊的最后得分，我們會現場公布參賽隊的得分。
男：現場的員工評委，在自己所在班合唱時，回所在班組唱歌，進行回避。
三、男：現在我宣布“迎新年”歌詠比賽現在開始
1、在希望的田野上
男：我們的家鄉，在希望的田野上。炊煙、小河、冬麥、高粱、荷塘、果香，到處是一片美麗的田園景色，讓我們為家鄉歌唱。
現在掌聲有請，我們的1號參賽隊光膠班演唱《在希望的田野上》。2號隊雙拋班準備。
……
光膠的姑娘們，不但手巧，而且歌聲更“巧”，大家說對不對啊?——要不要讓他們再來一個。(鼓掌)請大家把我們最熱烈的掌聲送給他們。她們唱的好不好，要不要再來一個?
2、陽光總在風雨后
女：歡歌笑聲連成片，紅紅火火過大年。請聽雙拋工序的《歡樂中國年》。3號隊膠膠班準備。
……
雙拋的小伙子和姑娘們是最棒的，他們嘹亮的歌聲給我們留下了深刻的印象。他們的歌曲和舞蹈帶給我們來自新年的最好問候。
3、走進新時代
男：我們生活在一個改革開放，和平富足的新時代，人民安家樂業，生活富足，讓我們為生活這樣一個時代歌唱。
下面請聽膠膠班給我們演唱《走進新時代》。大家歡迎!4號隊拋光和精磨聯隊準備。
……
男：不斷克難攻堅，取得新的成績。膠膠班在新品試制時，付出了很大的努力，大家有目共睹。
4、眾人劃槳開大船
女：團結起來就有無窮的力量。
下面請欣賞拋光和精磨聯隊的精彩演唱《眾人劃槳開大船》。5號隊清洗班準備。
……
女：拋光和精磨是我們部門非常關鍵的兩個工序，是我們部門發展的中堅力量。他們的歌聲說明他們在工作上的追求，“沒有最好，只有更好”。
好，比賽可以說是進行的相當激烈，參賽隊的表現也是非常的出色。
5、自由飛翔
男：在你心上，自由飛翔。燦爛星光，永恒徜徉。遼遠邊疆，隨我去遠方。
請大家欣賞清洗班的歌曲《自由飛翔》。6號隊檢驗班準備。
……
男：清洗班的同事們，最具有創新精神。讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
6、愛我中華
女：五十六根琴弦匯成同一個夢想，
男：五十六個民族凝成同一股力量。
女：愛我中華
男：讓黃河奏出動聽的聲響，
女：讓長江唱出和諧的樂章。
男：請聽檢驗班的姑娘們帶給我們的《愛我中華》。7號隊銑磨工序準備。
……
男：檢驗班的姑娘們歌聲多么嘹亮，掌聲送給她們。在今后的工作中，她們肯定會像今天唱歌一樣高標準嚴要求，做到“客戶滿意，現場放心”。
7、精忠報國
男：好男兒，為了國家赴湯蹈火，粉身碎骨也在所不惜。銑磨工序今天給我們帶來歌曲的是《精忠報國》。
男：俗話說：壓軸的都是最棒的。他們的歌也應該是唱的非常棒的，大家說“是不是啊?”。——(稍停頓一會。)
女：現在，請欣賞合唱《精忠報國》。大家掌聲歡迎。
……
讓我們再一次用最熱烈的掌聲對他們表示感謝!
男：時間過得真快，今天的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結果出來，在這等待中我們有請拋光班的付德偉給大家演唱《草原上升起不落的太陽》。
互動節目：1、獨唱：《草原上升起不落的太陽》(拋光班)
下面請欣賞獨唱：
……
大家相信有時候喊什么，什么就會來，你信不信?現在請大家伸出你的左手，再伸出你的右手，請跟我一起喊：“美女，美女——”，大家看，檢驗漂亮的姑娘們邁著輕盈的舞步過來了。現在請檢驗班的姑娘們，給大家表演《印度舞》。
2、舞蹈：《印度舞》(檢驗班)
3、下面進入互動階段，大家可以請任何一位員工，當然包括領導(微笑)上臺給我們表演節目。我來開個頭：首先有請我們今天的獲勝班組的班長給我們大家表演節目，首先是班，請上場;有請班班長到臺上來;最后有請班班長給我們表演節目。讓我們用掌聲將請上來……
互動節目結束。(請播放第二首音樂，等舞蹈完畢，音樂停止)
男：現在我宣布各隊得分情況，光膠工序分，雙拋分，膠膠分，拋光和精磨聯隊分，清洗工序分，檢驗工序分，銑磨工序分。
(播放第三首音樂——獲獎音樂，頒獎完畢，音樂停止)
男：下面我宣布獲得本次歌詠比賽三等獎的是合唱隊，獲得本次歌詠比賽二等獎的參賽隊是合唱隊，獲得本次歌詠比賽一等獎的參賽隊是合唱隊。有請……
下面有請我們的薛部、付部和劉師傅給獲勝的三個參賽隊頒獎。
四、現在請領導給我們這次活動做總結講話。大家鼓掌。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這三個獲獎的參賽隊，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇24
第一部分：開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
我是主持人：趙有霞
我是主持人：趙海龍
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，首先進行第一項：奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)
男：金秋送爽 萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香 各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶64周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親64歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國 生日快樂
女：祝愿祖國 繁榮富強
男：祝愿我們古城初級中學
合：蒸蒸日上，再創輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
楊寶林 楊向成 楊萬岳 孫林先 張延璽 張 寶 馬成良 火高錄 劉生俊 吉永菊 羅正蓉 鄭金燕 杜曉琴 朱殷梅 郭永琴
女：比賽評分標準 ：
1、總分采取10分制。
(1)、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
(2)、藝術表現：3分。
參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺技等。
(3)、現場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
(4)、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進行現場評分，參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現在開始!
歌詠比賽結束語
男：現在我們的評委正在緊張的統計分數，同學們，在這激動的時刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長講話
結束語：
男：新世紀的航道上，前進的巨輪又已起航
女：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已敲響
男：今天，我們作為教師、學生，應深知自己肩負的使命
女：祖國的未來、人民的希望，全部寄托在我們身上
男：我們要有強健的體魄、過硬的本領，祖國的明天才會更加美好!
女：讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛!
男：也祝愿我們的老師和學生節日快樂、身體健康、萬事如意、
合：最后讓我們祝愿古城初級中學更加輝煌!本次比賽到此結束!謝謝為本次比賽付出辛勤汗水各位老師和同學們!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇25
男：各位老師，
女：各位同學，
合：大家好!
男：清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們又迎來繁花似錦的五月。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚起心的風帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布--中學-年級大合唱比賽!現在開始!
女：同學們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國。
男：我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無限的青春，來祝愿那一次揮手說再見。有請-班為我們帶來《歌唱祖國》《再見》。
男：時光荏苒，歲月流逝，此時的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春，有請-班為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢想》。
男：生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請欣賞-班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢赤子心》。
男：長亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調極為優美動聽，歌詞也是人所共知。
女：長亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長。下面一起欣賞-班為我們帶來《歌唱祖國》、《送別》。
男：我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點燃我們的每一個希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。
女：是愛，是有力的手，是無私的關懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請聽-班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。
男：生活像一把無情刻刀，我能做的是什么?當初的愿望實現了嗎?我知道淚水一點用都沒有，我知道無論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由-班為我們帶來的《歌唱祖國》《老男孩》，有請。
男：抱著夢往前飛，不逃避不后退，我們點燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請欣賞-班的《歌唱祖國》《追夢赤子心》。
男：我們只要為夢想而努力拼搏就一定會有收獲，你會發現星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發現你心中的最美的夢。下面有請-班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對我們來說并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說過謝謝，直到長大之后，才懂父親的不容易。
女：時光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓-班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時代、不同的年齡，對同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠充滿著種.種無法言說的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報告的堅定。讓我們隨著-班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請欣賞《歌唱祖國》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當年的那個青蔥時光。歡迎-班為我們帶來經典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢想在風里激蕩，未來的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來不是夢。讓我們欣賞由-班帶來的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當奧運健兒獲得優異成績，看到賽場上升起五星紅旗時，人們就會情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎-班同學為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無處不在，生活中最親密無間的也是我們的朋友。
女：我們學會了分享，遠離了孤單與寂寞;學會了寬恕與包容，遠離了“冤冤相報何時了”的糾結情節。
男：下面-班將會為我們演繹這真摯的友誼!請欣賞《歌唱祖國》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳的校園歌曲;
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮;
女：一陣陣掌聲雷動;
男：一聲聲喝彩助威;
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
女：我們用青春舞動自己的夢想，我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。我宣布本次大合唱比賽到此結束，謝謝!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇26
開場：男：號角聲聲，
女：隊旗飄揚，
男：隊鼓咚咚，
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛的陽光里，
女：在明朗的藍天下，
男：新世紀的少先隊員，
女：行走在金色的大道上。
合：我們學勤勞，學創造， 學知識，學奉獻。
擁抱勞動的快樂，擁抱美麗的明天！
合： 迪口鎮中心小學“新世紀 我能行”歌詠比賽現在開始。
女：請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊，中國共青團》
2、男：新世紀的我們健康成長，
新世紀的我們展翅飛翔。
讓我們一起聽媽媽講那過去的事情。
請聽：四年級演唱《中華人民共和國國歌》、《聽媽媽講那過去的事情》
3、女：我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，
我們裝扮著美麗的祖國，我們在陽光下茁壯成長。
請聽：三年級演唱《中華人民共和國國歌》《少年，少年，祖國的春天》
4、 男：海鷗，海鷗，我們的朋友，
你帶領我們越過高山，飛過大海，
學會開拓，學會創新，
呼喚我們與新世紀同步前進。
請聽：二乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《海鷗》
5、女：我們的田野風景優美，
我們的田野碩果累累。
請聽：五年級演唱《中華人民共和國國歌》、《我們的田野》
6、男：祖國正在飛速發展，
我們歌唱，
歌唱改革的春風春雨，
歌唱您輝煌的前程。
請聽：六甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》
7、女：我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，
我們是少先隊員，
星星火炬永遠指引著我們，
前進，不斷前進。
請聽：二甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《星星火炬進行曲》
8、男：我們是朵朵盛開的鮮花，
燦爛的陽光孕育著我們成長。
請聽：一乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《小紅花》
9、女：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人，
我們自豪，因為我們是雷鋒式的好少年。
請聽：六乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《我們要做雷鋒式的好少年》
10、女：鳳陽花鼓咚咚清脆，
男：威風鑼鼓大氣磅礴，
合：踏著節奏的隊鼓聲，
我們是共產主義的接班人，
我們縱情振臂歡呼，
祖國，祖國我們愛你。
請聽：一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國，祖國我們愛你》
結束：男：聽吧，
隊鼓聲聲， 隊歌嘹亮，
女：看吧，
我們走進新世紀實踐體驗的行列，
星星火炬為我們引路。
合：讓我們手攜手，肩并肩，
去實踐，去體驗，去創新，
描繪祖國燦爛的明天。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇27
A：尊敬的各位評委老師、各位同伴！
B：親愛的選手們！
合：大家下午好!
A：這里是興隆賓館首屆歌手大賽的現場，我是主持人……
B：大家好，我是主持人……
A：今天很榮幸由我們陪大家一同度過下午的音樂旅程！
B：的確，眾所周知，咱們興隆賓館堪稱是人才濟濟哦！不僅服務做得好，業績升得快，這個各類人才也是應有盡有，這不今天咱們所有的員工就來這里一決雌雄。
A：誒，爭當歌壇之星！好的，那么今天的這場賽歌會就為多才多藝的員工提供了一個展示自我才能的大舞臺，希望大家在今天的比賽之中傾盡自我才能，唱出我們各自的風采！
B：好，那咱們就言歸正傳。首先，讓我們來一起認識一下本次比賽的評委老師,他們分別是：……
A：恩，另外來到晚會現場的還有我們的總，總。讓我們對他們的光臨表示熱烈的歡迎!
B：我來介紹一下比賽規則，每個選手在唱完之后由評委老師打分。
（另外，此次比賽我們還特別設置了大眾評審團。……）
A：我們將根據選手成績，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
B：那么下面比賽正式開始
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇28
開場白：
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：同志們、朋友們
合：大家好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天是值得紀念的日子，我們向表彰會上受到表彰的先進集體和優秀
個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意
男：今天是XX大喜的日子，我們以激昂地高歌向成立七周年致以最誠摯的祝福
女：七載耕耘，碩果累累，讓我們帶著濃郁的思念，徐徐回望輝煌的歷史 男：七度春秋、風華正茂，讓我們懷著共同的喜悅，同聲祝福振翅的 女：在這笑容與燈光構筑的舞臺，我們飛揚青春、大展歌喉、唱響旋律 男：在這歌聲與笑聲匯聚的歡海，我們伴隨音律、展示演技、放飛夢想
女：即將為我們演唱的是公司黨委、工會代表隊。七年來，他們緊密圍繞著經營生產實際，在全員素質教育、企業文化建設和企業改革發展穩定中充分發揮了黨的政治核心作用和工會的橋梁紐帶作用。此時此刻，他們表達的不僅是一種祝福，更是一種文化精神：凝聚力!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《團結就是力量》
指揮：
男：即將為我們演唱的是公司工程管理系統代表隊。七年來，他們以高度的責任意識和辛勤的汗水保障著工程的質量以及安全，為公司創國家、省、市優質工程做出了重要的貢獻。他們衷心祝愿公司鳳凰展翅、再創輝煌!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《眾人劃槳開大船》
指揮：
女：即將為我們演唱的是公司團委代表隊。七年來，他們堅信用青春和熱血必將澆筑企業的成功，用理想與信念必將成就企業的夢想，祝福你——大連建安!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《光榮啊 中國共青團》
指揮：
男：獨唱：《北國之春》演唱者：
女：即將為我們演唱的是公司經營系統代表隊。七年來，他們奮勇開拓市場，投標技術提升，合同簽量巨增，為公司經營任務和工程承攬目標的實現，做出了重要的貢獻。他們衷心祝愿公司大展宏圖、財源滾滾!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《好運來》
指揮：毛新春
男：即將為我們演唱的是公司女工代表隊。七年來，她們無論在工作上還是在生活上都不甘示弱，積極發揮著“半邊天”的力量，值公司七華誕之際，她們由衷祝福公司在中國安裝行業迅速發展、在新的征途上再創華章!接下來，請欣賞她們帶來《大連之歌》和《祖國不會忘記我》
指揮：遲仁祿
女：獨唱：《我愛你 中國》x_ 演唱者：
男：即將為我們演唱的是公司人力資源系統代表隊。七年來，他們秉承“以人為本、人才興企”的理念，為企業的“選、育、留、用”人才，以及相關企業制度的建設做出了突出的貢獻，他們衷心祝愿公司在日趨激烈的競爭下再創偉業、鑄就輝煌!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《天路》
指揮： 手風琴伴奏：
女：即將為我們演唱的是公司綜合辦公室系統代表隊。七年來，他們擔起了協調的重任，架起了聯系的橋梁，在服務于公司的大局上做出了重要的貢獻。他們衷心祝愿公司永駐常青、百年興旺!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《咱們工人有力量》
指揮：
男：即將為我們演唱的是公司資產財務審計系統代表隊。七年來，他們注重財務基礎工作和系統的建設，合理控制了企業的成本，精心做好了資本的運營，在公司財務的管理和安全方面發揮了突出的作用。他們衷心祝愿公司駿業肇興、大展經綸!接下來，請欣賞他們帶來《大連之歌》和《走向復興》
指揮：
結束語：
男：難忘今日，耳邊依舊回響著熟悉的聲音
女：今日難忘，心中依舊激蕩著悠揚的旋律
男：鐘聲響起，留下的是祝福
女：歲月留痕，收獲的是希望
合：讓我們在以帶領的公司董事會的領導下，團結奮進、開拓進取、
迎接挑戰，努力實現新五年的發展目標，使在新征途上乘風破浪、再......創輝煌! ...
合：謝謝大家!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇29
甲：尊敬的各位評委，
乙：各位領導，
甲：各位來賓!
乙：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有8個班集體，我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得好成績!
乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：-校長、-校長、-副校長、-老師、-老師。
甲：在新的世紀，新的年代，在我們享受著社會主義美好生活的時候，你可曾想到是誰為在邊疆筑起一坐血肉長城，默默的保衛著我們。
乙：對，是世界上最可愛的人!是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今晚，我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那么下面有請今晚第一個演唱班級——-班帶來的《打靶歸來》、《團結就是力量》。請-班做準備。
甲：曾經，中國在列強的鐵蹄下爆發;曾經，中國在戰亂的炮火中崛起。回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們熱血沸騰。請聽-班的《黃河大合唱》、《團結就是力量》。
乙：有句古話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報”。想著是誰給了我生命，撫養我成人;是誰把我引向智慧的殿堂，為我推開真理的天窗;是誰用那一張燦爛的笑臉，在我茫然時給予關心，在我失意時給予安慰。你們曾為我分擔憂愁，與我分享快樂。
甲：那么，我又該如何回報你們的熱情呢?我所想到的，只有感恩了，擁有一顆感恩的心，善待了自己，也快樂了自己。請欣賞-班為我們帶來的《感恩的心》、《團結就是力量》。
乙：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。只要我們團結起來，手挽手，心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧，朋友。讓我們伴隨這節奏唱起來，共創一個美好的中國年。
甲：這就是-班為我們帶來的演唱：《團結就是力量》、《歡樂中國年》。請-班做準備。
乙：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。你若問在我們的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請-班為我們獻上《歌唱祖國》、《團結就是力量》。請-班作準備。
甲：每當五星紅旗冉冉升起，我不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風風雨雨。在艱辛的革命征途中，幾十年拼搏，幾十年努力，在偉大的黨的領導下，億萬中華兒女意氣風發，一起迎著壯麗的朝陽，走進新時代。
乙：下面請大家以熱烈的掌聲，歡迎-班全體同學為我們演唱《走進新時代》、《沒有共產黨就沒有新中國》。請-班作準備。
甲：血滴刺字殺胡虜，肝膽相照岳家魂。拋頭顱，灑熱血，只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽-班為我們帶來的《精忠報國》、《沒有共產黨就沒有新中國》。
乙：在經受嚴峻考驗的時候，英雄的中國人民團結一心、眾志成城，把痛苦埋在心底，把堅毅化作力量，推動祖國這艘航船，沖過激流險灘，戰勝時事艱難。請聽-班的大合唱《眾人劃槳開大船》、《團結就是力量》。
甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代青年，奮發向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級能在今晚的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。
甲：今夜我們贊美青春，
乙：今夜我們歌頌美好，
甲：今夜我們憧憬希望，
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評委、領導、老師、同學和各位來賓。
甲：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲：讓我們記住這激情的時刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的20--年讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家!
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇30
“迎國慶建華夢”歌詠比賽主持詞
一、開場白：
女：尊敬的各位領導，各位老師，
男：親愛的同學們，大家：
合：下午好！
女：在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽。男：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！揚起你的風帆，展現你的風采！女：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
男：我們伴著勁灑的朝陽，緩緩步入這個美麗的校園，它不僅給與我們在成長道路上源源不斷的滋養，也在每時每刻給與我們勇攀高峰的力量。女：它就像媽媽一樣，用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長。“天之驕子，唯與今朝，莽莽蒼生，獨領風騷”，我們要奮發圖強，力爭上游，為校爭光，為國爭光。
男：做堅實的自己，做勇敢的'自己，讓我們共同期盼的“建華夢”夢徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。
女：辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽
合：現在開始！
女：下面掌聲有請建華中學劉校長做精彩致辭，大家歡迎！男：感謝劉校長的精彩講話。下面我請允許我介紹此次歌詠比賽的評委老師，他們是：___________________________________________________。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
男：接下來有請第一個出場的班級49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞49班第二首合唱歌曲《中國功夫》
男：下面請欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞50班第二首合唱歌曲《中國龍》
男：下面請欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞51班第二首合唱歌曲《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》
男：下面請欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》
男：下面請欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》
男：現在正是總分評比的時候，評委老師們在做最后的總評，讓我們稍做休息，結果馬上誕生。
女：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽的最終結果已經在我手上了，獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第三名的是______班。
男：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第二名的是______班。
女：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第一名的是______班。
二.結束詞
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切男：我們用有力的臂膀，讓校園的熱土綻放芬芳
女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚
男：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽到此結束。女：再見。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇31
A：尊敬的各位領導、來賓
B：親愛的老師、同學們合：下午好——
A：七月的陽光紅似火，
B：七月的花兒艷如陽
A：讓我們的歌聲飄揚在七月的春風里
B：讓我們的笑容盛開在七月的鮮花中，
合：讓我們一起歌唱七月，歌唱美麗的祖國偉大的黨閩江學院附中“祖國成長我成長”主題歌詠比賽決賽，現在開始
A：伴隨著祖國的成長，我們學校的民樂特色也走過了多年的歷程，培養出了一批批優秀的民樂人才。
B：你知道嗎，就在這個月，我們學校有兩位民樂特長的同學受邀去祖國寶島臺灣演出呢，你知道她們是誰嗎
A：這你可真問對人了。
告訴大家，她們就是初二（4）班的和初三（5）班的x同學。
我們今天也把她們兩位請到了臺上。
掌聲有請、。
B：兩位同學是在這個月9日參加了福州市小茉莉藝術團前往祖國寶島臺灣進行交流演出的。
我們學校其實還有很多具有民樂特長的同學。
我們也希望有更多的同學能夠走出去。
下面，請大家欣賞由校民樂團帶來的《茉莉花》和《南腔北調》兩個節目。
A：今天，當我們集聚在紅旗下，回想毛主席當年在開國大典上向全世界莊嚴宣告的歷史畫面，依然熱血沸騰，心潮激蕩
A：今天，當我們沐浴在春風中，回眸與共和國同呼吸、共命運、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，激情高昂
請欣賞由初二2班帶來的歌曲《熱血忠魂天地間》、《讓世界充滿愛》，指揮：
A：回顧共和國的歷程，我們經歷了太多太多，不管經歷多大的風浪，我們都挺過來了。
因為我們有愛，因為我們都是一家人，下面有請初二8班，為大家獻上歌曲《熱血忠魂天地間》、《我們是一家人》，指揮：
B：沐浴在七月金色的陽光里，任思想沿著歲月的河床，去追趕那七千年的時光。
在這片燃燒的土地上，中國巨龍的生命圖騰和共和國，在艱難跋涉中步入輝煌。
下面請大家欣賞初一（1）班的歌曲《歌唱祖國》、《學習雷鋒好榜樣》，指揮：
A：如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。
凡：如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想主義的風帆，只有這樣才能乘風破浪下面請欣賞高一（5）班帶來的歌曲《祝福祖國》、《我和我的祖國》，指揮：
B：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。
我們愛祖國又勝過自己的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。
我們用歌聲唱響對祖國的愛。
下面請欣賞初一（3）班帶來的歌曲《歌唱祖國》、《蟲兒飛》，指揮：施蘇烜，鋼琴伴奏：
A：我們跨過雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，近百年的'中國史暮色蒼茫。
B：是中國共產黨領導的中國革命猶如熊熊的火焰，驅除了屈辱的歷史陰霾，使我們堅實的脊背頂住了那百年的滄桑。
接下來有請初二（1）班的同學們為我們演唱歌曲《熱血忠魂天地間》、《讓愛傳出去》，指揮：
B：長江長城處處流傳著漢唐神韻
黃山黃河日日呈現著中華氣魄
跨過千山萬水，我心依舊。
請欣賞初一4班帶來的歌曲《歌唱祖國》、《千山萬水》，指揮：林鴻嫣，鋼琴伴奏：
A：從60年前天安門廣場飄揚的第一面七星紅旗，到改革開放的春風勁吹七湖四海，
B：東方醒獅屹立在世界舞臺，世界各地的每一位中華兒女，都為自己來自中國而萬分自豪都對自己的祖國母親表達深深的祝福，
合：祝福祖國母親繁榮昌盛，祝福祖國母親輝煌永駐！下面，就請欣賞由高一（8）班：帶來的歌曲《祝福祖國》、《共和國之戀》，指揮：
A：都說你的花朵真紅火
B：都說你的果實真豐碩
A：都說你的土地真肥沃
B：都說你的道路真寬闊合：祖國我的祖國祝福你我的祖國下面，請欣賞高一（1）班的歌曲《祝福祖國》、《今天是你的生日我的祖國》，指揮：
結束語：
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國的無限熱愛。讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿祖國，永駐輝煌
B：讓我們攜起手來，與時俱進，蓄勢騰飛，為爭創省二級達標校而努力奮斗
合：今天的演出到此結束，謝謝大家
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇32
男：號角聲聲，
女：隊旗飄揚，
男：隊鼓咚咚，
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛的陽光里，
女：在明朗的藍天下，
男：新世紀的少先隊員，
女：行走在金色的大道上。
合：我們學勤勞，學創造，學知識，學奉獻。
擁抱勞動的快樂，擁抱美麗的明天！
合：迪口鎮中心小學“新世紀我能行”歌詠比賽現在開始。
歌詠比賽主持詞串詞范本 篇33
合：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：新年的禮花即將綻放。
丙丁：在這辭舊迎新之際，請允許我們代表全校學生向各位領導、老師致以節日祝福!
合：祝大家新年快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意!
甲：年年歲歲花相似，
乙：歲歲年年人不同。
丙：過去的一年，我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。
丁：回首20--年，我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。
甲：學習成績再創輝煌
乙：校園文明不斷進步
丙：尊師重教蔚然成風
丁：探索科學不敢懈怠
合：過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
展望未來，我們意氣風發，斗志昂揚
甲：讓我們在新的一年里
乙：向著更高的目標奮勇前進
丙：今天我們歡聚一堂
丁：面對新的挑戰
甲：我們已邁出了堅實的步伐
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
合：我們堅信;--小學的明天一定會更加美好。
--小學歌詠比賽現在開始。
甲：首先請聽領導發表新年祝福吧。
謝謝領導!
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。
女：地上有一分錢，你會撿起來嗎?看看我們的小朋友是怎么做的，請聽一、二中隊合唱《一分錢》。
男：--是我們的首都，我愛--，更愛那雄偉壯麗的--!請欣賞一、三中隊同學給我們帶來的《我愛---》。
女：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會動，泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服，小朋友們都喜歡它，請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。
男：接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。
女：春天草兒綠，春天花兒香，春天小鳥樂哈哈，請聽二、二中隊的《春天在哪里》。
男：我們的祖國正在不斷走向繁榮富強，我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長，請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。
女：接下來請聽二、四中隊的小合唱《數鴨子》
男：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，盡情放松自己，請聽三、一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。
女：瞧，來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍精靈，請聽三、二中隊帶來的《藍精靈》。
男：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國祖國多美麗》。
女：我們是幸福的一代，有黨和政府的親切關懷，有親人的細心呵護，生活在花園般優美的校園，你們知道在舊社會里，我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎?請聽三、三中隊的《買報歌》。
男：接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。
女：唱吧，唱吧，快樂的少先隊員，讓我們一起在節日里歡歌笑語!請聽三、四中隊的《快樂的節日》。
男：下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。