兒歌比賽主持詞范文推薦（精選8篇）

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇1

　　各位領導，各位來賓，各位家長，各位參賽的小朋友們：

　　大家好！

　　歌是人們的心聲，歌是時代的呼喚，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢！

　　在這灑滿陽光鮮花盛開的日子里，我們迎來了中班組唱歌比賽。

　　今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的'希望。小朋友你們準備好了嗎？現在我來宣布一下評分細則。

　　1、歌曲內容健康向上，形式活潑。

　　2、音色明亮，有較好的音質，音調，唱歌準確，吐字清晰。

　　3、理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，感情投入，到位，歌曲處理及動作設計恰到好處。

　　首先請欣賞第一支歌《馬蘭謠》。2號選手做準備。

　　4、具有一定的演唱技巧，綜合素質佳。

　　5、儀態自然，服裝整潔。

　　本次參賽共有10名小選手。

　　在分值在86——95之間，10個分任意打不出現重分。我們會根據評委評分高低，去掉一個分，一個最低分，所有評委的總分為幼兒的最后得分。

　　中班組唱歌比賽的決賽已經全部結束，工作人員正緊張地對比賽成績進行統計，過一會兒，我們將舉行頒獎儀式。

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　我謹代表湖頭中心學校，對各位的到來表示熱烈的歡迎。讓我們用最熱烈的掌聲對關心愛護我們的領導、老師表示衷心的感謝！金秋十月，紅葉流丹，碩果累累，叢桂飄香。湖頭學區十多所幼兒園的小朋友歡聚一堂，燦爛的笑臉，樸實的童謠，一個個稚嫩的童聲傳誦著古老的故事；一曲曲鄉音鄉曲喚醒了久遠的回憶，“閩南童謠”傳唱著昨日的文明，續說著明天的希望。

　　湖頭中心學校20xx年幼兒“閩南童謠”說唱比賽現在開始！

　　接下來我為大家宣布本次比賽規則：

　　今天的“閩南童謠”將當場為比賽選手亮分的方式進行。

　　1、每位選手都有五位評委為其評分，然后去掉一個分和一個最低分，剩下的平均分便是選手的最后得分。

　　2、因考慮到每個節目的連續性、統計分數時間，我們將在表演完第三個節目后再逐個為表演完的選手亮分。

　　3、為了我們比賽的順利進行，請各位帶隊老師組織好幼兒提前兩個節目做好上臺準備，并在舞臺左邊安靜等待，每組參賽選手從舞臺左邊上臺，結束時從右邊下臺。

　　4、在比賽過程中，懇請各幼兒園帶隊老師要維持好幼兒的賽場秩序，并做好幼兒安全工作。

　　1號選手《簡兒么看戲》（幼兒園）

　　2號選手《做人要讓人呵姥》（新華幼兒園）

　　3號選手《安童買菜》（中心幼兒園）

　　4號選手《佚佗來湖頭》（美溪幼兒園）

　　5號選手《做人要讓人呵姥》（苗圃幼兒園）

　　6號選手《挨豆干挨豆腐》（童彩幼兒園）

　　7號選手《囝仔歌》（橋頭幼兒園）

　　8號選手《挨豆干挨豆腐》（后溪幼兒園）

　　9號選手《愛傳承》（小精靈幼兒園）

　　10號選手《月下童謠》（嘉佳幼兒園）

　　11號選手《十二生肖過年兜》（美溪幼兒園）

　　結束語：

　　美麗的童謠匯成歡樂而激情的海洋；動聽的歌唱奏響閩南文化的新樂章。唱童謠，我們就是在繼承閩南的傳統；誦童謠，我們就是在弘揚閩南的文化。孩子們充滿童真童趣的表演，把閩南童謠所蘊涵的民俗風情演繹得淋淳盡致，充分展現了各自對家鄉童謠文化內涵的理解與熱愛。“閩南童謠”是我們閩南傳統文化的瑰寶，我們收獲今天，祝福明天，我們世世代代把閩南童謠傳唱下去！

　　湖頭中心學校幼兒“閩南童謠”比賽到此結束。

　　請各幼兒園帶隊老師要做好幼兒路上的安全工作，謝謝大家！

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇3

　　親愛的老師和小朋友們：

　　大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現在開始。

　　1、請欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!吉煜曦做好準備。

　　她唱的好不好?掌聲送給她

　　2、請中班的小朋友吉煜曦閃亮登場!他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請欣賞王浩然和周夢瑤做好準備。

　　他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!

　　3、拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞中班王浩然和周夢瑤小朋友的小合唱《《拉拉勾》。杭亦舒、劉諾佩做好準備。小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們!

　　4、杭亦舒、劉諾佩《小樹葉》。史梓云做好準備。

　　5、史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。做好準備史梓云的歌真好聽!你真棒!史梓云，謝謝你的表演。

　　6、托班：張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。王欣怡、張心宇做好準備。

　　7、王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。狄瑋婷做好準備。

　　8、狄瑋婷、《小小豬》。楊一航做好準備。

　　9、你們愛自己的媽媽嗎?有請托班小朋友楊一航為大家帶來《好媽媽》，掌聲有請!孟子涵做好準備。

　　媽媽聽到這首歌一定很開心吧，謝謝楊一航的精彩表演!

　　10、孟子涵《打電話》做好準備。

　　小小班的小弟弟小妹妹真是長大了，歌兒唱得真好聽，動作也很大方!讓我們把掌聲送給這些小精靈吧

　　11、小班：劉俊瑩《小兔子乖乖》。何政坤做好準備。

　　12、下面請聽小班何政坤小朋友給我們帶來的歌曲《茶壺精靈》，掌聲歡迎!狄梁曉做好準備。

　　13、狄梁曉歌曲聯唱《小老鼠上燈臺》、《手指歌》。焦明澤做好準備。

　　狄梁曉小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!

　　14、焦明澤《娃哈哈》。吉俊豪、史冀做好準備。

　　15、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，下面請欣賞合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌聲有請!狄瀟楠做好準備。

　　16、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大班小朋友狄瀟楠帶來的《種太陽》。薛美瑩做好準備。

　　原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!

　　17、你好，薛美瑩，請問你要表演什么歌曲呢?《小熊過橋》，準備好了嗎?請欣賞趙新月、吳文祥做好準備。

　　小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝

　　18、下面請聽趙新月、吳文祥合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們狄瀟楠、狄皓穎做好準備。

　　19、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄瀟楠、狄皓穎梁茜彤做好準備。

　　20、梁茜彤《只要媽媽露笑臉》

　　爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!

　　我們所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲，你們就像一群小百靈，你們真的長大了，掌聲送給自己吧!

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇4

　　親愛的小朋友、尊敬的各位家長：

　　大家早上好！

　　我想大家都知道我們幼兒園的辦學特色是“閱讀”，因為從小養成良好的閱讀習慣將使孩子們終身受益。所以我們幼兒園每年的5月份都開展幼兒園“讀書節”活動，而這個系列活動中的“故事大王”比賽，正好為小朋友們提供了一個展現自我的舞臺。孩子們通過練習到上臺表演的過程，其實就是在促進語言表達、肢體表現能力的發展。

　　今天就是我們小二班的“兒歌、故事”比賽專場，有很多勇敢的小朋友都將站站上舞臺，一展自己的風采。

　　接下來首先讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎今天的評委（介紹）

　　好，在比賽開始前，我先問小朋友一個問題：你們喜歡聽故事嗎？故事是我們的好朋友，好聽的故事就像一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮；好聽的故事，就象一個美美的夢，聽起來總是讓我們久久難忘。

　　請問，在家里，誰給我們講故事？在幼兒園，誰給我們講故事？除了爸爸媽媽和老師還有誰呢？（引導孩子們們說出小朋友和自己）

　　對呀！除了爸爸媽媽和老師，我們小朋友也能講故事、背兒歌，現在，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個“故事大王”（）為我們做精彩的表演！

　　感謝孩子們精彩的表演，感謝家長們的大力支持，感謝大家，讓我們一起留住了這片美麗的時光。讓我們用掌聲祝賀每一位小選手！讓我們再一次用掌聲感謝我們的家長對幼兒園大型活動的支持與配合，謝謝你們!

　　幼兒園小二班“兒歌、故事大王”比賽到此結束!希望小朋友們再接再勵，下一個故事大王就是你!，再見!

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇5

　　小朋友們好！你們準備好了嗎？XX幼兒園“快樂童謠比賽”現在開始啦！

　　首先，請學前班、大班的小朋友給大家表演《拍手歌》

　　小朋友，你們說學前班、大班的小朋友表演的童謠好聽嗎？讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

　　老師還發現中小班的小朋友都是最棒的觀眾，他們都在認真的聽、認真地看。而且老師們還知道中小班的小朋友也給我們帶來了一首非常好聽的童謠《##》，我們掌聲歡迎

　　讓我們用掌聲謝謝中小班小朋友精彩的表演！

　　小朋友，我想問問你們，請大聲告訴我：你們喜歡念童謠嗎？經典童謠讓小朋友學到了很多文明禮儀和安全衛生知識。它是我們每位小朋友成長的伙伴。剛才，我們幼兒園所有的小朋友都表演了非常好聽的童謠。讓我們把熱烈的掌聲送給自己！

　　小朋友，你們熱愛我們的幼兒園嗎？老師也很愛小朋友和我們幼兒園。我們幼兒園就是想通過舉行各種各樣的很多，讓小朋友得到鍛煉。讓我們更加大方、自信、勇敢！讓我們在快樂童謠的陪伴下開心生活、快樂成長！這個星期快樂童謠比賽到此結束。讓我們期待下周的精彩！

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇6

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　為了給幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，給孩子提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。我們今天在此舉行“心靈妙語，啟迪智慧”幼兒“故事大王”比賽，并且非常榮幸的邀請到了在座的家長擔任評委。

　　幼兒期是孩子語言發展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。

　　在此活動中我們希望孩子們積極參與并樂于大膽表現自己、體會表現自我的樂趣，提高自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。遵守活動紀律認真傾聽別人的講述。

　　下面我說一下比賽規則：家長手舉向日葵亮分，以花的數量多少排出名次，并設一、二、三等獎。孩子們比賽要開始了，我們的口號是“我的故事我做主”

　　我宣布大一班“心靈妙語，啟迪智慧”幼兒“故事大王”比賽，現在開始——

　　當灰姑娘穿上水晶鞋的時候；當青蛙王子現出原形的時候；當阿拉丁得到神燈的時候；我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進童話的世界。

　　有請第一位小選手。

　　1、薛翰林誰還記得《顛倒歌》，小小老鼠森林里面稱大王，大獅子害怕那個小老鼠，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒哈哈你說多可笑。小朋友帶來的《小老鼠吃大象》（嗨，這個小老鼠可真是太滑稽了）

　　2、劉怡寧小鴨子和小狗是一對好朋友，可是今天小鴨子遇到危險了，你知道它是怎樣得救的嗎？我們歡迎漂亮的劉怡寧小朋友帶來的《聰明的小鴨子》

　　3、胡浩南我獨自走在郊外的小路上——小紅帽要給外婆送好吃的了《小紅帽》

　　4、蔣睿希請欣賞長的又高又漂亮的蔣睿希小朋友的故事“守株待兔”“株”是樹樁的的意思，《守株待兔》

　　5、陳哲遠《三只老鼠偷油》小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。三只老鼠偷油會發生什么有趣的故事呢？

　　6、崔正睿《狐貍和葡萄》晶瑩剔透的葡萄真是饞人啊，怎么狐貍卻說不好吃呢，是真的不好吃嗎？

　　7、王家輝《貪吃的小山羊》貪吃可不是一個好習慣，這會吃壞肚子的，不信你聽——

　　8、孫永宸孩子們你們說海洋里的鯨魚大不大？可是有一位小朋友給大家講《茶杯中的鯨》，快好好聽聽聽，怎么會有這么小的鯨？

　　9、陳毅俊隆里格隆東預備——啪（提前告訴孩子唱到此）比賽到底精不精彩，請欣賞陳毅俊《龜兔賽跑》

　　10、林婧怡松鼠和熊是好朋友，可是它們也有不愉快的事情，不信你聽——林婧怡《松鼠和熊》

　　11、孫怡菲是一個靦腆的小姑娘，我們把鼓勵的掌聲送給她，你是最棒的，請欣賞《勤勞的小蜜蜂》

　　12、劉含月《木偶奇遇記——皮諾曹變成驢子的故事》孩子們你們是懶孩子嗎?你們不愛上學嗎？你們不愛——懶孩子不愛上學、不愛學校、不愛老師、不愛同學、整天玩樂、早晚都會變成小毛驢。

　　13、袁澤成《聰明的小鴨子》小鴨子和小狗是一對好朋友，可是今天小鴨子遇到危險了，你知道它是怎樣得救的嗎？（不一樣）

　　14、吳文杰小朋友如果給你一塊地，你想在上面種什么好吃的呢？我們來聽一聽吳文杰《狗熊種地》

　　15、畢然在我們民間有這么一段佳話《武松打虎》，赤手空拳的武松竟然把一只老虎打死了真是厲害，不過現在的老虎已經是國家的保護動物，我們要保護它們。

　　16、陳雨希《小象的鼻子》大象有長長的鼻子，誰知道大象的鼻子有什么用處？小象也有長長的鼻子，可是它利用長長的鼻子干了好事還是壞事呢？

　　17、楊芮琪黑貓警長正在森林里巡邏，當它經過小兔家時，發現窗戶大開著，玻璃碎了一地，到底是怎么回事，請欣賞楊芮琪帶來的《黑貓警長抓狐貍》

　　18、李健奕《雞喝水為什么抬頭望天》你們知道雞喝水是怎么喝的嗎？

　　19、楮銳敏前一陣子老師給小朋友講過過小馬過河這個故事，你們知道嗎？咱班有一個小朋友比老師講的還好呢，快來聽一下楮銳敏《小馬過河》

　　20、呂葉蕾問小朋友一個問題，老虎厲害還是狐貍厲害？真的嗎？請欣賞《狐假虎威》

　　21、巴云昊如果在夜里，一只饑餓的狼碰上山羊，山羊卻把狼給嚇跑了，到底發生什么事？巴云昊《機智的老山羊》

　　22、馬天程手指游戲五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚——馬天程《猴子和鱷魚》

　　23、王騰博《小蝌蚪找媽媽》一只青蛙幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？兩只青蛙（2，4，8）三只青蛙（3，6，12）

　　24、張可斌《拔蘿卜》

　　25、劉藝軒小朋友的進步很大，而且講故事更是繪聲繪色，不信你聽聽看——《龜兔賽跑》

　　26、徐瑞萱孩子們你們知道什么事“咕咚”嗎？聽說它可嚇人了，把森林里的小動物都嚇壞了——徐瑞萱《咕咚來了》

　　27、盧一杉《小蝌蚪找媽媽》

　　28、史清照

　　29、孫瑜琦

　　30、玄琪《青蛙王子》

　　31、王玉翹楚

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇7

　　A：尊敬的各位領導老師，

　　B：親愛的同學們

　　C：大家

　　合：晚上好！

　　A：每個人都有自己的童年，那是人一生中最好的時光......

　　B：那時我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們是含苞待放的花朵，散發著春天的芳香

　　C：時光荏苒，歲月流逝，轉眼間我們已經長大，然而童年的夢，童年的美，童年的歡樂，卻令我們久久不能忘懷......

　　A：雖然我們沒有時光機，但是我們有回憶，讓我們一起鉆進記憶，尋找那久違的回憶......

　　B：追憶童年，我們依然心潮澎湃，追憶童年，我們依然無法忘懷，那么，唱起來，跳起來吧！讓我們一起盡情放飛

　　C：最美的夢想

　　A：首先，請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委：他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：現在，我宣布，xx學院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽決賽

　　合：現在開始

　　C：首先請欣賞由xx同學帶來的開場舞《tik tok》

　　合：掌聲有請！

　　A：下面請欣賞由田翠、付冉帶來的《讓我們蕩起雙槳》

　　B：帶來的《三個和尚》

　　C：帶來的《快點告訴你》

　　A：帶來的《稍息立正站好》

　　宣讀部分賀詞

　　B：帶來的《數鴨子》

　　C：帶來的《魯冰花》

　　下面宣讀1號到6號選手的成績，接下來教師教育研究會的會員們為我們帶來精彩的舞蹈《雷人舞》，接下來我們將繼續進行我們的兒歌比賽

　　A：帶來的《紅星歌》

　　B：帶來的《喜洋洋與灰太狼》

　　C：帶來的`《兒歌串燒》

　　A：帶來的《兒歌串燒》

　　宣讀部分賀詞

　　A：帶來的《三峽的孩子愛三峽》

　　B：帶來的《種太陽》

　　互動活動：抽獎活動：教師教育研究會為我們準備了豐富的禮品，大家敬請期待

　　下面宣讀7號選手到12號選手的成績鄉間的小路

　　C：帶來的《鄉間的小路》

　　A：帶來的《勞動最光榮》

　　B：帶來的《健康歌》

　　C：帶來的《牛奶歌》

　　A：等同學帶來的《鈴兒響叮當》

　　B：帶來的《春天在哪里》

　　C：帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

　　今夜我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育研究會的會員們給我們帶來了精彩的小品，下面請欣賞小品《減肥計劃》

　　公布13號到19號選手成績，三等獎，二等獎，一等獎（三等獎6名，二等獎4名，一等獎2名）

　　C：激動澎湃的的心情還未平靜，但我們'追憶童年，放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。

　　A：今夜我們追憶童年，今夜我們放飛夢想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢想，追憶美好的童年。今夜我們用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。

　　B：下面我宣布，xx學院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽，比賽到此結束，祝大家

　　C：晚安！

兒歌比賽主持詞范文推薦 篇8

　　一、開場詞

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

　　女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節來到了!

　　合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

　　女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約&&

　　女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　二：結束詞

　　男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符

　　女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬

　　男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

　　女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

　　男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣

　　女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈

　　女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。

　　男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，

　　女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。

　　男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!

　　女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂!

　　合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌詠比賽到此結束!謝謝