學(xué)生元旦主持詞（精選13篇）
學(xué)生元旦主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的同學(xué)們
合：家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
乙：前年來(lái)的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來(lái)，我們滿懷信心！
乙：精誠(chéng)所致，金石為開！東航的明天會(huì)更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
《藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的.天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶曉的樂隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂觀的人常說(shuō)“太好了”
女： 自信的人愛說(shuō)：“我能行！”
男：快樂的人常說(shuō)：“我你”。
合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《龍年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《龍年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人，在家聽喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
學(xué)生元旦主持詞 篇2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過(guò)去的，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”！
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
甲：多么有趣的`聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
學(xué)生元旦主持詞 篇3
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)生元旦主持詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：一月，一個(gè)百花爭(zhēng)艷、春意濃濃的絢爛時(shí)節(jié)，當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時(shí)，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
男：文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)生元旦主持詞 篇5
開場(chǎng)：
女主持：各位來(lái)賓，親愛的朋友們，晚上好！
男主持：歡迎大家來(lái)到《開心軍團(tuán)》，參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì)，愿您在這里度過(guò)一個(gè)溫馨的夜晚。
女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
男主持：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
女主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來(lái)、自由翱翔
女主持：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男主持：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙
女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響晚會(huì)主持詞
女主持：《同一藍(lán)天下》愛心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始
1、男主持：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽散文朗誦，《童年》，作者：晚會(huì)集體創(chuàng)作，朗誦者：玉笛飛聲
2、女主持：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng)，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰(shuí)是你生命中的“小島”》，作者：謝.迪爾凱希，朗誦：同心☆大衛(wèi)
3、男主持：是啊，當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí)，有沒有想過(guò)自己也能成為弱者的小島？而當(dāng)你將關(guān)注的目光，不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷，或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在都市眩目璀璨的天空下，還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》，作者：世紀(jì)迷茫，朗誦：笑里低低語(yǔ)
4、女主持：孩子，你會(huì)夢(mèng)想什么？是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋，去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆？知識(shí)是生命成功的鋪墊，是興國(guó)安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地，是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》，作者：侯，朗誦：葉兒
5、男主持：藍(lán)花花哭了、村里人哭了，淚光中飽含著多少喜悅與感傷？在那片荒涼的土地上生活著的人們，是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn)帲V寫著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章！請(qǐng)聽散文朗誦《石縫間的生命》，作者：林，朗誦：旭日
6、女主持：石縫間的生命是頑強(qiáng)的象征，同樣的藍(lán)天、同樣的星空，卻并沒有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境，不同的境遇下，人們又是怎樣的情狀？(這里以大姐寫的串詞為準(zhǔn))請(qǐng)聽歌曲《愛在天地間》，演唱：緣夢(mèng)伊人
7、男主持：剛才大家聽到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛在天地間》，謝謝緣夢(mèng)伊人。愛在天地間，愛是我們?nèi)祟愖顒?dòng)人的情感，愛讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我折疊著我的愛》，作者：席，朗誦：一品先生
8、女主持：這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖，人間多少可歌可泣的真情和愛的故事，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)，讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》，作者：陶，朗誦：苦咖啡；(直接切麥)歌曲《眾人劃槳開大船》，演唱：海冬青
9、男主持：個(gè)人的力量是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無(wú)限的，當(dāng)我們的生命無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華，愛是我們寶貴的精神財(cái)富，它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽散文《富翁與乞丐》，作者：李，朗誦：小白楊
10、女主持：是啊，小小地球之上，富翁與乞丐共存，是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦Ｖ袙暝袊@命運(yùn)與社會(huì)的不公，給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候，有沒有想過(guò)還有更多的人們比我們生活得更差？那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子，卻因?yàn)樨毨В趻暝爸拔乙x書”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛無(wú)崖》，朗誦：香水百合
11、男主持：讓寒冷的地方不再寒冷，讓黑暗的地方重現(xiàn)光明，這是愛的力量，這力量可以讓我們共同攜手，不斷地向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā)，向著太陽(yáng)升起的地方起航。請(qǐng)聽男女和聲詩(shī)朗誦《光的贊歌》，朗誦：海上明月 無(wú)言如風(fēng)
12、女主持：光召喚我們前進(jìn)，信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng)，愛會(huì)始終在我們身旁。你無(wú)需迷茫更無(wú)需憂傷，在你關(guān)愛別人的同時(shí)，也同樣真切地享受著愛的光芒，讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠(chéng)友愛是相互支撐的力量。請(qǐng)聽散文《黃土高原上的姐弟情》，朗誦：茱，(直接切麥)歌曲：《愛的奉獻(xiàn)》，演唱：
13、男主持：這是心的呼喚，這是愛的`奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。因?yàn)橛袗郏拍懿幌ⅲ祟惒拍苌婧桶l(fā)展，愛別人也是愛自己，愛自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的空間，請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》，朗誦：一個(gè)人過(guò)年
14、女主持：是啊，你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候，時(shí)光會(huì)給你眷顧，機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽散文朗誦《時(shí)光啊，你為何走得這么慢？》，朗誦：歐陽(yáng)寒非
15、男主持：人間的愛有好多種，母愛是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無(wú)私的音符，孩子的生活和成長(zhǎng)離不開母親，母親的愛帶給孩子的又應(yīng)該是什么？請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》，作者：?jiǎn)蹋收b：同心☆無(wú)鹽；(直接切麥)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱：
16、女主持：與母愛一樣無(wú)私的還有老師的愛，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上，老師是引路的一盞明燈，是藍(lán)天里的啟明星，甚至老師充滿理解和愛心的一句話，也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽散文《改變命運(yùn)的一句話》，作者：宋，朗誦：
17、男主持：是啊，人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山，在成長(zhǎng)的路上，能得到周圍的愛的呵護(hù)與發(fā)掘，當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱，而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》，作者：肖，朗誦：秋楓映日
18、女主持：美麗的脆弱，是人們褪去無(wú)奈的保護(hù)色，洗盡鉛華后的自我回歸，仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草，在不經(jīng)意間開出的小小的花朵，正努力地去汲取陽(yáng)光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒有一種草不是花》，作者：李，朗誦：冰韻孤清
19、男主持：沒有一種草是不會(huì)開花的，而每一種花朵也是一種草。草要開花，鳥兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔，路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，稚嫩的翅膀需要愛的護(hù)航。然而，童年終要遠(yuǎn)去，溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》，作者：游，朗誦：蓮的記憶
20、女主持：你只是別人生命中的過(guò)客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長(zhǎng)，我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋，總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向，卻依舊共同沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。請(qǐng)聽男女和聲詩(shī)朗誦《春天里擁抱太陽(yáng)！收藏陽(yáng)光！》，作者：悠久的大地 ，朗誦：品、清風(fēng)戲魚
21、男主持：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱春天、擁抱陽(yáng)光，我們?cè)诖禾炖锫牭酱蟮卦诔砷L(zhǎng)。我們傾聽到的一切，也有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛傾聽》，作者：方，朗誦：恬靜淡雅
22、女主持：是啊，想享受美妙動(dòng)聽的音樂，就要學(xué)會(huì)用愛傾聽。用愛去傾聽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好，它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間，吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛心獻(xiàn)給別人的時(shí)候，有沒有想過(guò)，這其實(shí)也是在愛我們自己。我們同情尊重弱者，給他們愛的關(guān)懷，同時(shí)也是尊重我們自己，只要真誠(chéng)用心，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。
女主持：水千條山萬(wàn)座，我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉，都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊，想說(shuō)的太多。
男主持：星光照耀灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世間的角落，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女主持：我們?cè)谕皇赘柚校瑥牟煌姆较蜃叩揭黄穑咴诮褚惯@片晴朗的藍(lán)天下，用我們真摯的愛的情感，去尋找、放飛理想和希望。
男主持：我們?cè)谕皇赘柚校褚箤⒆呦虿煌姆较颍诿魈斓耐瑯忧缋实乃{(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
女主持：《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦，《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦，得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員，向大家說(shuō)聲感謝，道聲珍重！
男主持：今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了，論壇以文學(xué)類為主，將愛心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色，歡迎朋友們光臨，希望我們共同攜手去開創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿，《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說(shuō)幾句話。
遙遠(yuǎn)的岸：首先，真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們，你們的熱心和支持，為我們的晚會(huì)圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝晚會(huì)主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出，特別要感謝晚會(huì)的字幕、護(hù)麥、試麥、維護(hù)，包括碧聊管理等許多幕后的英雄們，是大家齊心協(xié)力的合作，讓碧聊有史以來(lái)最大規(guī)模的一次主題晚會(huì)，取得了成功，很好地詮釋了《同一藍(lán)天下》的愛心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會(huì)員，向大家問好，并致以崇高的敬禮！《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠(chéng)朋友們，共同攜手創(chuàng)立，論壇試運(yùn)行剛剛兩個(gè)月，還有眾多的不完善，但已經(jīng)顯現(xiàn)出旺盛生機(jī)和團(tuán)結(jié)心齊的特色。由我們論壇和《中國(guó)擁軍網(wǎng)》聯(lián)合舉辦的《同一藍(lán)天下》愛心主題文藝晚會(huì)，源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學(xué)女童倡議，倡議提出以后，得到論壇許多會(huì)員的熱烈響應(yīng)，我們不求沽名釣譽(yù)式的花樣文章，只想本著自愿的原則，以論壇集體的力量，踏實(shí)地去為那些品學(xué)兼優(yōu)、渴望讀書而又家境貧困的孩子們，做一點(diǎn)力所能及的事情，用我們的愛心和微薄的力量，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。熱誠(chéng)歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇，《天涯同心》向所有同樣真誠(chéng)的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家！
女主持：謝謝遙遠(yuǎn)的岸的發(fā)言。朋友們，不論我們身在何方，真誠(chéng)的友誼和愛心，會(huì)架起一座結(jié)實(shí)的橋梁；無(wú)論你是快樂還是悲傷，都請(qǐng)不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。伸出您的友誼之手吧，讓我們共同幸福生活在同一藍(lán)天下。
男主持：八一建軍節(jié)即將來(lái)臨，明天、后天，《戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟》和眾多合作網(wǎng)站、論壇、聊天室，將在這個(gè)聊天室，舉辦慶“八一”大型文藝晚會(huì)，恭請(qǐng)所有的朋友們繼續(xù)光臨、參加。晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位身體健康、合家幸福、工作順利，晚安！朋友們，我們明天見！
學(xué)生元旦主持詞 篇6
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合： 振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1. 在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂年華》
2. 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4. 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》
5. 中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6. 下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7. 童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9. 下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10. 愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛》
11. 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12. 唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒颍匠靥晾镒侥圉q，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13. 聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14. 二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15. 下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》
16. 我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17. 三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18. 人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19. 櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20. 有這樣的主持人，你見過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21. 古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22. 作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語(yǔ)
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁：365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
學(xué)生元旦主持詞 篇7
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。
(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的'出現(xiàn)!
(丁)：接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
(丁)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)生元旦主持詞 篇8
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事，我們滿懷豪情
女:展望未來(lái)，我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的.杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
學(xué)生元旦主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意！
學(xué)生元旦主持詞 篇10
（開場(chǎng)白）
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
珍：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
（結(jié)束語(yǔ)）
珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望
魯：校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)生元旦主持詞 篇11
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
女：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)邱敏、龍靖，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者高鑫婷。
6：聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7：接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!
8：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
10：接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：龍靖、邱敏。
11：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
學(xué)生元旦主持詞 篇12
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
男：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動(dòng)人的旋律。（放鞭炮）
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點(diǎn)。
男：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō)：老師，您辛苦了！（麥克指向同學(xué)）
女：各位老師，同學(xué)們，xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。
男：這么多成績(jī)，可以說(shuō)xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著xx年的到來(lái)，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的xx年向我們走來(lái)，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。感謝書記！讓我們xx小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新xx年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱。
男：歌唱輝煌的。
女：歌唱希望的。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來(lái)，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂章，
男：新年是新的起點(diǎn)，
女：在充滿希望的20xx年
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的真誠(chéng)，
男：用我們的奉獻(xiàn)，
女：用我們的歌聲，
合：共同迎接充滿希望的20xx年！
學(xué)生元旦主持詞 篇13
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女 ：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭„„
男;感謝班主任的新年致辭
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話! 謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始!